中班幼儿班级工作计划2023优质5篇

时间:2023-02-20 作者:Animai

我们认真制定一份工作计划,可以为接下来工作打下坚实的基础,合理的工作计划是我们对未来的工作的预见,以下是团团范文网 小编精心为您推荐的中班幼儿班级工作计划2023优质5篇,供大家参考。

中班幼儿班级工作计划2023优质5篇

中班幼儿班级工作计划2023篇1

凉风习习,又是一个收获的季节。孩子张开笑脸簇拥在我们身边,让我们中五班这个新组合,每天带着信心、爱心和童心和孩子们快乐的相处,我们希望做孩子们的好老师,家长们的好朋友。就让爱伴随我们“中五宝贝”一同成长……

一、班级情况分析

本班现有幼儿36名,其中6名为插班生。经过小班一年的学习,他们对幼儿园的生活、学习活动已基本适应。在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步。和小班的时候相比较,他们会更自主,好奇心极强,喜欢参与探索性的活动,这个时期已经开始有自我意识了,此时鼓励他们自己去想,去做,去尝试是一个很好的机会。他们有了初步的合作意识,能在各项活动中体验合作成功的快乐。通过两周的观察,我发现班中还存在一些不足之处。比如:有些孩子倾听习惯比较差,上课注意力不够集中,仍然会有攻击性行为的出现等等。因此中班上学期也是最让老师和家长头疼的时期,孩子不像小的时候那么听话,道理又听不懂,什么都想知道可又缺乏耐心。根据我班的实际情况,结合中班幼儿年龄特点,遵循新《纲要》的指导精神,本学期制定以下计划,促进幼儿提高。

二、班级工作重点

以新《纲要》为指导,以园务计划为依据,结合本班的实际情况,从幼儿的兴趣出发,有机的开展教学活动,并进行园本化课程资料积累与成果展示。同时在初步尝试创设园本化教育环境有效途径时,进一步提升我园园本化课程的理论研究,为课题结题提供实践依据。

在日常工作中,做到“三爱、四一、五心,努力完善各项教学任务,极大程度让孩子快乐、家长满意。

三、教学领域目标

根据本班幼儿的实际水平和兴趣,制定主题,开展形式多样的教学活动。以园课题为核心,选择合适的园本化课程,在教学活动中,有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,逐步培养他们动手操作、自主学习的能力,在探索中学会发现问题和独立解决问题。

1)健康领域

喜欢幼儿园集体活动,乐意参加各项

活动,初步养成良好的生活、卫生习惯,逐步建立自我保护的观念。喜爱体育活动,会使用多种运动器械锻炼身体,动作协调。

语言领域

能互动、有礼貌地与别人交谈,能听懂精华的意思,能用较完整的语句表达自己的意思。对多种文学作品有兴趣,喜欢阅读图书,能讲述作品内容尝试仿编。

科学领域

好奇、好问,能运用多种感官、多种途径,积极参加探索、操作活动,表达和交流自己的发现。对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象有兴趣,愿意亲近大自然,爱护动、植物,能爱护周围环境。

社会领域

能感受、体验集体生活的乐趣,乐意与人交往,学习合作和分享,感受合作分享的快乐。理解并遵守与自己相关的行为规则。乐意做好力所能及的事,热爱自己生活的地方。

艺术领域

喜欢参加艺术活动,并能初步感受环境、生活和艺术中的美,积极地表现自己的情感和体验。

四、游戏活动

1、切实体现游戏化课程的特点,寓教育于各项游戏之中,注重游戏的过程。为幼儿创设形式多样化,多模式的游戏活动,让孩子们在愉悦的游戏活动中发展想象力、创造力。

2、保证幼儿有每天2小时以上适合本年龄段的、丰富的、形式多样的户外活动,活动量适中,让孩子玩得开心,玩得尽心。同时,注重幼儿的桌面游戏,选择适当时间,动静交替,合理开展。

3、初步建立幼儿对区域游戏玩法和规则的掌握,逐步增强幼儿的规则意识。

4、通过区域游戏,将教学主题深化在区域游戏之中,成为活动延伸,增强幼儿的角色意识,培养幼儿交往合作能力和语言表达能力。

五、课题研究

按照园务计划,本学期继续开展《以“船文化“为载体的园本课程》课题研究,在已有的课题成果上,深化研究,将已收获的理论研究,提升到新一层面,从环境创设、区角多渠道、方位,全息构筑具有嘉兴地方特色的宏幼品牌园本化课程体系,让我们的孩子获得更多的发展。

六、特色教育

本学期继续开展英语、笛子等特色教学,初步掌握简单的吹吸技能、玩法,学会看简谱。同时在游戏化的氛围中,初步培养幼儿对英语活动认识,拓展幼儿多方面的兴趣爱好。

七、保育工作

1、生活习惯培养:进一步巩固幼儿良好的进餐、午睡、入厕、盥洗等习惯,使他们能自理、自立地健康成长。自己能保管好自己的物品,提高孩子的独立性和自觉性。

2、幼儿安全管理与教育:教师要及时发现并消除安全隐患。引导幼儿知道什么是危险,并知道如何躲避。教会幼儿简单的自我保护方法。鼓励幼儿间相互提醒。请家长把发现的不安全隐患及时反馈给老师。

3、德育培养:以德育为核心,引导幼儿用正确的方式与同伴交往,学习使用礼貌用语,努力减弱幼儿的自我中心意识,懂得集体生活所应遵循的规范,懂得谦让。爱护幼儿园物品,对幼儿进行节约教育。

八、家长工作

1、针对情况能主动及时地与家长面对面或通过网络沟通、联系,交流教育心得。办好家庭与班级的联系栏,宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。

2、对个别幼儿进行有计划、有目的的家访。

3、定期召开家长会,邀请家长参加开放日活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法,了解教师工作情况,增进与教师的情感联系。

九、具体措施

1、在一日活动的各环节中严把安全关,给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,杜绝传染病的流行。加强幼儿的户外体育锻炼,增强幼儿体质。

2、加强教科研意识,在平时的教育教学活动中做个有心人,收集有关园本课程资料,用新的理念来指导实践,探索有效的园本化环境形成对建设园本化课程积极意义。努力创设“三维一体”的教学环境,同时满足发展中的不同需要,使每个孩子有所发展。

3、做好家园联系工作,采用短信评语、家园栏等多种形式、多种渠道来与家长进行沟通,形成良好的家园互动。

附:每月班级工作重点

九月

1、做好开学准备,制订班务工作计划、教育教学计划。

2、稳定幼儿情绪,抓好各项活动的常规,为教学铺路。

3、编排、学习新早操(律动、徒手操、歌表演)

4、切合主题的环境创设,并迎接检查。

5、召开中班家长会

十月

1、迎国庆,中班阶段主题环境创设

2、结合“江南文化节”,对幼儿进行“爱祖国、爱家乡”主题教育(间插参观活动)

3、为开展自创主题做准备

十一月

1、组织家长开放日活动

2、组织幼儿秋游

3、开展自创主题活动,积极展开教研组研讨

十二月

1、作好冬季体育锻炼活动

2、庆“元旦”亲子运动会

3、进行班级新年环境创设

一月

1、“大带小”“共欢乐”迎新年友谊活动

2、做好幼儿教学活动抽查评估工作

3、特色活动交流

4、做好学期结束工作

中班幼儿班级工作计划2023篇2

下学期开始了,为了更好地开展本学期各方面的工作,现根据本班的实际情景,制定班务计划如下:

一、班级情景分析

我们中班共有48名幼儿,其中插班生6名。经过以往的学习和生活,幼儿已养成了较好的游戏惯例,学习惯例,孩子的口语表达本事,交往本事等都有了明显的提高,还掌握了一些简单的技能技巧,同伴之间能和睦相处,共同学习、游戏,早晨来园时能主动的和教师打招呼,遵守班级中的惯例秩序,能按照活动的规则进行活动。有必须的生活自理本事和交往本事,遇到困难明白寻求教师和同伴的协助,能主动进取的参与幼儿园组织的各项活动。看到提高的同时,也意识到幼儿个体差异依然存在局部幼儿动手操作本事还有待进一步提高,有的幼儿学习习惯有待改善,有的幼儿进餐习惯需要加强,新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。

二、工作目标及措施

(一)保健工作

1、加大教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观察孩子,把“平安”落实到各自的具体环节中。经过一系列的活动来增强幼儿的自我维护的意识和本事。

2、认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。

3、重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理小型体育器械。

4、继续全面规范开展值日生工作,培养幼儿的动手本事及服务意识。

5、继续配合本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和本事要加强。为幼儿供给自我服务的机会,构成良好的卫生保健习惯。

6、定期在家园栏栏目上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。

(二)教育工作

1、继续以主题活动形式组织开展教学活动,注意各领域的渗透。

2、继续重视班级惯例管理,进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培养,并做好平时的渗透教育。

3、日常生活中注意渗透爱心教育与培养幼儿大胆、勇敢的品质,鼓励幼儿能发表自我的意见及提议。

4、能主动地、专心地进行数学操作活动;观察、比拟、确定10以内的数量关系,逐步建立等量观念。

5、进一步加强良好教育环境的创设,注重体现幼儿的可操作性和参与性。

6、有创新的自制结实耐用、操作方便、生动合理的蒙事学具。

7、保证幼儿的游戏时间,根据孩子的兴趣,生成各游戏的主题,协助孩子构成必须的合作本事,大胆表示交往的本事,解决问题的本事。

8、结合园务工作计划,有条理地有创意地完成各项任务。同时结合本班特点,以班级为主,开展小型个案研究,写好教科研个案记录等等。

9、结合本园实际,本着促进幼儿发展为目的开展一系列丰富多彩的活动。如:庆“六一”游艺活动等。

(三)家长工作

1、按时发放《家园联系册》解幼儿在家情景,家园合作,共同培养幼儿良好的行为习惯。

2、及时更换《家长桥》向家长介绍幼儿园的学习、生活资料及教子育儿的知识、经验。

3、向家长开放亲子活动,让家长参与班级管理、教学等活动。

4、及时召开家长会,请家长代表参与班级管理工作。

在今后的工作中,要认真执行计划,逊色地完成各项教育教学工作。

中班幼儿班级工作计划2023篇3

炎炎夏日即将过去,凉爽的秋天已步步逼近,这也意味着新学期即将到来,我们紧张而又繁琐的教学工作也要准备就绪,迫不及待地想看看那些长高了、懂事了的孩子们。在新学期即将到来之际,我认真总结了小班整个学年的教育工作,用心反省自我在教学工作中的不足,吸取经验,更加严格要求自我。新学期,新开始,我们将在新《纲要》指导思想的引领下,以幼儿为核心,促进每个幼儿的全面发展。

一、班况分析

经过小班一年的学习,班里的每一位孩子已在原有的基础上有了较大的提高,不管是在学习方面还是在生活自理方面,都取得了较大的提高,这让我们感到十分的欣慰。在学习方面,大部分幼儿对图形的认识有了进一步的提高,能根据图形的特征进行分类,对数字的认识有了必须的兴趣,另外,在绘画,唱歌,手工,讲故事等方面提高也很大。在生活常规方面,幼儿能自觉地排队喝水、上厕所,乐意与其他小朋友分享玩具,用餐前,各个小组的小组长能井然有序的分发餐具等。当然,也存在着不足之处,比如:在上课时,一部分幼儿喜欢插话,注意力不集中,经常离开自我的小椅子,有几个幼儿还有挑食的坏习惯,小部分幼儿还不能自觉地进行午睡等。本学期,我们班又将增加了6位新的小朋友,我们将跟他们一齐共同努力,共同提高。

二、班务工作重点

1、教育教学方面

(1)本学期,我们将认真学习新的指导纲要,树立正确的教育观,努力提高教师的自身素质。细心观察每一位幼儿,了解每位幼儿的兴趣、需求,并做好观察记录。多和有经验的教师交流,认真倾听她们的教育理念,并及时记录下来,认真的去揣摩,研究和思考,更好的贯穿于教学实践中。

(2)根据幼儿的年龄特点,进行因人施教。从幼儿的兴趣、需要、习惯等方面出发,为幼儿创设良好的条件,利用好教材,带给充足的操作材料,用心的展开教育教学活动,这样有利于创设良好的课堂气氛,充分到达教育的目的。

(3)在一日活动中,针对不一样性格特点的幼儿,运用不一样的方法去引导他们有兴趣地参与到活动中去,并用心主动地去学习。在遇到困难的时候,培养他们独立解决问题的潜力,传授于他们简单的生活经验,针对不一样的问题,采取相应的措施。

2、常规方面

(1)在日常生活中,处处要对幼儿进行思想品德方面的教育,要了解自我学习生活在一个大家庭中,我们是一个群众,自我是中二班中的一员,时时刻刻要关心群众,爱护同伴,努力做一个有道德有礼貌的好孩子。

(2)在一日活动中,加强幼儿各种行为习惯的培养。见到教师、家长要面带微笑主动问好,并时时刻刻严格要求自我的言行举止,从我做起,从小事做起。在课堂上,要严格遵守课堂纪律,不能再像以前一样自由散漫,如:回答问题要举手,安静的倾听他人的发言,大小便要报告教师,小屁股不能离开自我的小椅子等。让幼儿在生活习惯和学习习惯在上学期得基础上有必须的发展。

3、保育方面

(1)每一天的首要任务就是晨检,检查幼儿的身体状况,精神面貌,是否带有危险物品入园等。在用餐期间,培养幼儿饭前洗手,饭后洗手、擦嘴,有条理地放置自我的餐具的好习惯,不能够挑食,持续桌面和地上干净。在午睡期间,不定时的帮幼儿盖好被子,检查睡眠质量。起床后,督促幼儿整理好自我的被褥

(2)每一天如实的记录各项消毒表格,并配合保育员做好班级的各项卫生,坚持用紫外线消毒。对于传染病,要做到早预防,早发现,早报告,早消毒。

(3)坚持每一天带幼儿到户外进行两小时的活动,并根据天气的变化,督促幼儿增减衣服,对于生病的幼儿要加倍的关心和爱护,按时给孩子喂药。

三、家长工作

(1)加强与家长的交流与沟通,以家访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求。

(2)及时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现,及时取得家长的密切配合。

(3)在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊状况要冷静、有条理地进行交流。

(4)邀请家长参加开放日活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法,了解教师工作状况,增进与教师的情感联系。

我相信在我们的努力下,在园领导的支持下,我们中二班将会越来越好。

中班幼儿班级工作计划2023篇4

一、指导思想

本学期将以《幼儿园教育指导纲要》为依据,根据园计划为精神,结合本班幼儿的实际情况、年龄特点以培养幼儿健康活泼、愉快合作、有目的地开展各种活动。争创本班班级特色,与幼儿共同体验快乐,体验成功,让快乐始终伴随着孩子们的成长!

二、基本情况

我班共有幼儿27名,其中男生12名,女生15名,经过小班一学年的学习和锻炼,每名幼儿都有了一定程度的进步:有的变大胆了,有的每天能高高兴兴地上幼儿园了,整个班级有着良好的精神面貌,学习兴趣和操作常规有了较大的提高。但幼儿在学习兴趣上还有待提高,关心他人不够等缺点。身体发展方面:幼儿喜欢体育活动,参与积极性高,活动量大,个别男孩动作灵活。但在行为习惯、规则意识方面存在不足。如:进餐习惯不好,有待细致培养;部分幼儿有吃手的不良习惯;不能保管好自己的物品等等。认知方面:幼儿普通话进步很大,数概念有提高。部分幼儿喜欢绘画、乐意参加手工制作活动;有看书的兴趣;部分幼儿爱表现、表演。男孩喜欢昆虫类自然现象,喜欢观察操作。社会性发展方面:大部分幼儿有礼貌、会交往,能和同伴友好相处,喜欢与班上教师交朋友。同时也存在着规则意识不足,通过观察发现有咬人、争抢玩具、说不文明话现象。各项常规不太好,本学期将加强幼儿集体荣誉感的培养。对个别幼儿采取针对性重点培养。新的学期开始了,我们老师将以的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活。

三、班务工作目标

(一)班级管理目标

1、教师坚持贯彻“一切为了孩子,为了孩子的一切”的办园宗旨,认真遵循《幼儿园教育纲要》,积极探讨新的教育理念,教师之间统一好教育目标和方针,统一教育思想。

2、营造良好的心理环境,鼓励、正面教育为主。形成良性循环,增强幼儿自信心,培养其创造能力。

3、开展主题活动,从幼儿兴趣入手,预设和生成相结合,小组教学和个别教育相结合,让教师与幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。

4、以民主管理为本。每周定期召开班会,主要是由班主任小结班级近段的工作情况,然后由每个老师反馈自己在工作中的疑惑或发现的问题,集体提出解决的方法,提高班级教育的凝聚力。

5、开展音乐、舞蹈教学活动,培养幼儿兴趣。让幼儿在音乐活动中感受美,表现美。锻炼幼儿大胆、自信、善于表现自我。

6、做好家园联系,取得家长信任、支持,建立良好关系,共同培养孩子。

(二)儿童发展目标

健康领域:

1、喜欢幼儿园集体生活。

2、乐意参加各项活动,态度积极。

3、初步养成良好的生活、卫生习惯,有初步的生活能力。

4、初步了解预防接种对自己健康的作用,乐意接受接种和体检。

5、会使用多种运动器械锻炼身体,学习有秩序地收拾运动器具。

语言领域:

1、能互动、有礼貌地与人交谈。

2、能认真地倾听别人讲话不插嘴,能听懂讲话的意思。

3、能用较完整的语句表达自己的意思。

4、对多种文学作品有兴趣,喜欢阅读图书,能较有感情地讲述作品内容并尝试仿编。

5、能听懂和学说普通话。

科学领域:

1、好奇、好问,能积极参加探索、操作活动。

2、能运用多种感官,动手动脑,探究问题。

3、能用语言、绘画、动作等多种方式表达和交流自己的发现。

4、对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象有兴趣。

5、亲近大自然,爱护动、植物,能爱护周围环境。

社会领域:

1、能感受、体验集体生活的乐趣,能愉快、积极地参加各项活动。

2、乐意与人交往,学习合作和分享,感受合作分享的快乐。

3、理解并遵守与自己相关的行为规则。

4、乐意做好力所能及的事,养成良好的生活习惯。

5、爱周围亲切的人,乐意为集体做事,热爱自己生活的地方。

艺术领域:

1、喜爱并能初步感受环境、生活和艺术中的美。

2、喜爱参加艺术活动,并能积极地表现自己的情感和体验。

3、能用自己的方式进行艺术表现活动。

四、具体措施

1、创建“祥和的班级”。建立良好的师生关系,形成温馨、和谐、有序的班集体。创设适合本班幼儿的环境,并充分利用起环境,让环境配合教学,使幼儿有更多的活动空间和活动材料。

2、加强幼儿生活自理能力的培养,目前还有个别幼儿生活自理能力差,做事有依赖的现象。因此,这个学期将继续加强幼儿生活自理能力的训练和培养,把生活卫生习惯和自理能力的培养贯彻到一日活动中,使幼儿学会管理自己。

3、坚持“保教结合”的原则。教育教学活动中,同时确保对幼儿保育工作的跟近,在保育的基础之上进行有目的的教育。在日常生活活动中培养幼儿良好的卫生习惯,并对幼儿进行一系列的卫生知识教育,加强生活常规训练,要求幼儿自觉遵守。

4、家长工作:

(1)有针对性地召开家长会,让家长了解新的“主题活动”,说明我们的观点、做法及建议。诚恳邀家长参与、配合。更深入地了解幼儿园、教师、孩子发展情况。

(2)对生病幼儿能及时进行家访和电话联系,在幼儿园进行个别照顾。

(3)运用多种形式与家长沟通,及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,取得家长的密切配合。

(4)针对孩子不同性格﹑特点﹑特长,有目的有计划进行多种形式家访。

(5)请家长帮助收集废旧物品﹑材料,丰富活动区。

5、本学期,在进行主题活动时,教师要根据幼儿的兴趣,有计划地预成和生成课程,在各项活动中还要仔细观察幼儿,并作好记录。

五、每月工作安排

九月份:

1、对新生及个别幼儿进行家访。

2、培养幼儿生活常规,养成良好的生活卫生习惯。(重点进餐、入厕、饮水、午睡)。

3、学习综合操,要求听口令有精神。练习正确的踏步走,简单队列变换。

4、召开家长会。

5、开展主题活动“朋友见面真开心”,“快快慢慢”。

十月:

1、做好秋季流行病预防工作,作好晨检﹑消毒工作。

2、开展音乐节奏游戏活动,培养幼儿兴趣,感受音乐的

3、完善班级自然角与种植角。

4、开展主题活动“红黄蓝绿”。

十一月:

1、开展家长开放半日活动。

2、开展主题活动“香香的蔬菜”、“运动身体”。

十二月:

1、邀请家长参加“迎新年活动”,吸引幼儿参与环境布置,家长、幼儿、教师愉快度过元旦节。活动中能显示出本班孩子大方、自信。

2、开展主题活动“高高兴兴”、“勇敢的我”。

一月:

1、做好冬季防寒、防冻工作,加强幼儿保育各项工作。(重点午睡)。

2、做好学期结束前准备工作。

3、全面复习。

中班幼儿班级工作计划2023篇5

一、情况分析

本学期本班幼儿48名,其中男孩27名、女孩21名。经过一年的集体生活,幼儿已初步了解了一定的常规要求,养成了较好的行为习惯、卫生习惯和学习习惯。本学期在班务工作上,以幼儿的养成教育和常规教育为主,充分利用晨检及全日观察,做好幼儿的保育工作。

二、指导思想

深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,更新教育思想,确立现代育人观念,遵循幼儿身心发展规律,促进幼儿全面的个性化的发展。

三、保育工作

(1)严格遵守园内规章制度与时间安排,结合全园性活动开展好班内各项活动,时时不忘安全教育,增强幼儿的安全意识。

(2)切实为幼儿提供洁净舒适的学习生活环境,按照园内卫生保健要求,作好扫、拖、擦、洗、消毒等卫生工作,整理和保管好幼儿的玩具、图书、衣物等用品。

(3)认真做好档案管理工作,公共财产维护等工作,配合保健室和妇幼保健站做好幼儿体检的工作和疾病预防工作。

(4)本班老师团结一心,开展好家访及家园其它教育活动,与家长紧密联系配合,思想一致、行动一致,真正做到家园同步教育。

四、教育教学工作

在教育教学工作中,要做到先周备课。精心选择教学内容、合理设计教学方案,充分准备活动所需材料,扎实认真地对待每节活动,把对幼儿的思想教育、情感教育、安全卫生教育、知识积累和技能培养贯穿于各科教学中,渗透在一日活动中,全面推进素质教育。坚持教书育人相结合、寓教与玩、寓教于乐、把活动的趣味性、知识性、实践性与幼儿的主动操作结合起来,力争使教学活动丰富多彩,充分发挥教学活动的优势。

五、具体工作安排

九月:

1.做好小班升中班的衔接工作

2.中班早操编排.

3.配合市优质课评选活动.

4.两首儿歌,两首歌曲,两个律动自查

十月:

1.家长会

2.加强教学常规和幼儿一日常规管理

3.两首儿歌,两首歌曲,两个律动自查

十一月份:

1.加强早操的训练

2.继续加强教学常规和幼儿一日常规管理

3.组织本班教师上公开课.

4、两首儿歌,两首歌曲,两个律动自查

十二月份

1.组织本班庆元旦活动.

2.两首儿歌,两首歌曲,两个律动自查 一月份

1. 组织本班教师参加技能比赛.

2.做好学期末班级工作总结.