18小学学校工作计划参考8篇

时间:2023-03-17 作者:Iraqis

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18小学学校工作计划参考8篇

18小学学校工作计划篇1

为切实加强学校安全工作,牢固树立安全第一的思想,确保全体师生生命、财产安全,维护各校正常的教育教学秩序,根据教育部最新颁布实施的《中小学、幼儿园安全管理办法》精神,结合我校实际,特制定本工作计划。

一、指导思想

认真履行上级工作方针,切实抓好学校的安全工作,确保师生安全和教育教学工作的正常进行,努力杜绝一切因工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境。

二、工作目标

1、加强领导,落实安全责任,确保各校不出安全责任事故。

2、定期排查,消除学校各类安全隐患。

3、建立健全制度,并狠抓落实,促进规范管理。

4、强化教育,提高学生安全防范意识,确保师生生命财产安全。

三、具体措施

(一)提高认识,加强领导,落实安全责任。

学校安全工作关系到广大师生的生命和国家、个人财产的安全,关系到学校和社会的发展稳定,要牢固树立安全第一,责任重于泰山的观念,决不能有任何侥幸心理,不能有丝毫松懈麻痹思想,要坚持安全警钟长鸣。

校长是学校安全工作的第一责任人,要把安全工作纳入重要议事日程,切实履行好安全管理的责任。继续实行年度安全工作目标责任制。学校要将目标层层分解,落实到人,要明确班主任、任课老师对学生安全教育和管理的职责,纳入年度工作考核内容,使全体教职员工都承担起学校安全教育和管理的责任,形成齐抓共管的良好局面。

(二)定期排查,消除安全隐患。

学校要组织专人对校舍进行全面检查,落实安全隐患排查制度。结合实际和季节特点,加强对校舍、学生、活动设施安全、消防安全、等检查,及时发现并排除各种隐患,把事故隐患消灭在萌芽之中,确保师生生命和学校财产安全,确保全年无死亡事故或重大伤害事故发生。

(三)建立健全制度,促进规范管理

学校进一步完善校园各项安全规章制度,并组织师生学习,促进校园安全工作规范管理,从制度上加强安全工作并狠抓落实。

1、要进一步加强学校门卫制度,实行来客来访登记制度,严禁来访者携带易燃、易爆、管制刀具等危险品进入校园,严禁校外机动车辆进入校园,确保正常的教学秩序和师生生命安全。

2、要建立学生放学由教师护送制度,各校要根据学生住址确定路线和护送终点,并派教师护送学生教到安全地段。

3、建立学生一日安全常规制度。对学生每天上学、放学、课间、实践活动等教育教学活动的各个环节提出具体要求,使学校安全工作成为教育行政管理的一项经常性工作,列入工作的重要日程。

4、建立安全教育制度。对学生的安全教育,每学期至少在期初、期中、放假前进行三次。要充分利用墙报、广播等工具,要充分发挥晨会、班会、集会的作用,对学生进行安全意识教育、交通安全教育、消防安全教育、食品卫生及传染病预防教育、自然灾害安全教育、预防触电、防溺水和煤气中毒教育、校内活动安全知识教育、校外活动安全教育、生活中各类安全教育等。

5、建立安全工作检查制度。对安全工作制度的执行情况,学校每年至少要进行两次全面自查,在每学期的开学前、期中、放假前等时间,要组织人员对重点部位及重点环节进行检查,排除事故隐患。学校自查要形成书面报告,将发现的问题及时报告并存档备查,学校负责人应就安全工作中存在的问题提出解决办法,落实整改措施。

6、加强上课安全,特别是加强体育课(课外活动)教师的安全上课意识,不随意提前上下课,课内不准离开岗位,不得进行放羊式体育教学。

7、加强教师职业道德教育和师法师风教育,不得侮辱、体罚和变相体罚学生。

8、建立安全事故报告制度。实行安全工作周报和月报制度,每月28日以书面形式报告至教育局。

9、建立安全工作考核制度。将安全工作作为考核学校校长及有关人员工作绩效的重要指标,纳入考核评估的内容。对发生事故造成恶劣影响的,实行一票否决制,三年内不评先进,不授予任何荣誉;对责任人不评优、不晋级、不提拔任用;对因玩忽职守而酿成重大安全事故者,追究有关人员的行政和刑事责任。

四、强化教育、提高防范意识

进一步强化学生安全教育工作,提高学生安全意识和能力,采取各种行之有效的方式,有针对性对学生进行交通、饮食卫生、消防、防灾逃生、游泳安全等安全常识教育。同时,要根据地域、环境、季节等特点,定期进行防火、防疾病、防食物中毒、防溺水、防交通事故等集中教育。按要求开足开齐安全教育课,安全教育课不得上成自习课或其他课,增强学生及家长的安全防范意识,杜绝意外伤害事故的发生。

结合学校实际,让全校师生进一步提高认识,统一思想,坚持以人为本,牢固树立珍爱生命、安全第一的意识,把加强学校安全工作摆到突出位置,强化管理,狠抓落实,积极预防各类校园安全事故的发生,致力打造一个和谐平安的校园。

18小学学校工作计划篇2

英语组是学校开展英语教学活动的`平台,是英语教师之间合作进步的交流场所。我校近年来英语考试成绩不尽如人意,为切实有效地提高我校英语教学水平,特制定如下教研措施:

一、开展听课、评课活动:

十月份三名英语教师每人上一节英语课。上课前,英语组进行集体备课,上完课后进行评课。十二月份再进行一次上课活动,力争较上次开课有进一步的提高。第一次为预约听课,第二次为随堂听课。并利用教研活动的时间观看优秀课碟片,并进行学习,对照自身情况,改进教学方式。

二、开展教学常规检查:

每月检查一次学生的作业本,检查教师的备课情况,做到详案备课,每单元要有总目标和分课时目标,每单元至少有一篇教学反思。

三、开展月考工作:

毕业班每月进行一次考试,随时了解学生的学习情况,在平时的教学中不断完善其他年级视具体情况而定。

四、培优补差工作:

我校差生较多,毕业班学生的补习工作应从现在开始,联系学生家长,争取配合。对于优等生,在平时的教学中就应注意对这部分学生的培优工作。

五、全面复习工作:

英语学科有着其自身的特点,学生学到五、六年级以后,三、四年级的内容已忘了不少。从现在开始,五、六年级就要进入到全面复习中来。安排教师整理三、四年级的学习内容,带领学生有针对性地进行复习,查漏补缺,六年级的学生还要复习五年级的学习内容。

六、校内活动安排:

11月下旬:四年级英语书写比赛。

10月中旬:五年级单词默写比赛。

12月下旬:六年级词组翻译比赛。

通过以上措施,力争使我校英语成绩有进一步地提高。

18小学学校工作计划篇3

为了提高自己的工作能力和业务水平,更好地为教学工作服务,根据学校的工作实际,自身的发展要求,特制定校本研修个人工作计划。

一、研修目标

通过学习,提高自身的师德修养,提高自身的业务水平,提高自身的科研水平,促进自己对新课标的理解。树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。

二、研修内容;

(一)多读对自己有用的书,进行读书研习。

广泛阅读各类书目,不断充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。

(二)在实践中进行教学研讨。

目前进行的新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会。我将继续积积极参加校内校外的教研活动,平时就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

三、具体实施方案

1.勤于学习,树立终身学习的观念。

(1)坚持不懈地学。活到老,学到老,树立终身学习的观念。

(2)多渠道地学。做学习的有心人,在书本中学习,学习政治思想理论、教育教学理论和各种专业知识,增强自己的理论积淀;也要在"无字处"学习,丰富的教学经验,以达到取长补短的目的。通过网络学习新课标,在教学中理解应用新课标。

(3)广泛地学。广泛地阅读各类有益的书籍,学习各种领域的知识、技能,特别要学习现代信息科技,不断构建、丰富自己的知识结构。

2.多听课,坚持做到听好每一堂教研课,做好教研笔记。取长补短,努力地提高自己的教学水平。

3.勤于动笔,提高教育科研水平。

(1)及时积累专题研究的第一手资料。

(2)尝试进行教学案例的分析,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。在实践中不断积累经验,走进学生心灵,创造多彩人生,学习,再学习,在学习中不断超越自己。

18小学学校工作计划篇4

一、指导思想

本学期,全镇小学教育工作以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻苏发[20-]15号《关于加快建设教育强省率先基本实现教育现代化的决定》,全面落实县教育工作会议的精神与要求,以全面推进素质教育,深入推进教育现代化为重点,高奏“内涵求发展,机制求创新,队伍求提高”的主旋律,抓改革,抓发展,抓稳定,努力打造学校品牌,提升学校品位,切实办好人民满意的教育。

二、工作目标

1、办学水平:

①幼儿教育:落实普及学前三年教育。

②小学教育:小学入学率、巩固率、毕业率达100%,三残儿童随班就读率达99%,巩固率达100%。

③成人教育:继续办好成人高中班,迎接市农科教信息网站的验收工作。

④办学条件:继续巩固“六有”工程实施成果,基本完成村级完小校园网建设,开始规划“仪器图书装备”工程。

2、教育教学:

①德育工作,进一步构建德育工作,丰富德育内容,拓宽德育途径,加强健康教育,创建县级“班主任工作先进单位”。

②教学管理工作,要做到立足课堂抓管理,讲求效率抓管理,瞄准特色抓管理,规范评价抓管理,创建县级“先进教导处”。

③课改工作,要以校本培训提升课改,以过程管理促进课改,以课题研究推动课改,创建“校本教研基地”。

3、队伍建设:引导广大教师树立“学为人师,行为世范”的追求目标,结合开展评优评先活动,进一步树立典型、弘扬正气;引导中青年教师积极参加学历教育,提高教师的学历层次;巩固共产党员先进性教育活动的成果,充分发挥共产党员的先锋模范作用。

4、安全工作:加大学校安全工作综合检查力度,及时消除安全隐患,确保师生安全。

三、具体要求

坚持科学发展,办学水平求提高

1、积极发展幼儿教育。

幼儿教育要采取建立园籍,实行幼儿素质报告书制度等有效措施,落实普及学前三年教育的目标。高度重视幼儿启蒙教育,注重早期幼儿潜能的开发和个性的发展,加强幼儿教育与小学教育的衔接,防止幼儿教育“学科化”、“小学化”倾向。规范幼教管理,认真执行《幼儿园工作规程》。加强师资队伍建设,通过举办双休日培训,扎实进行教师基本功训练,提高教师业务水平,切实办好群众满意的幼儿教育。

2、巩固提高小学教育。

一是扎扎实实做好“控辍“工作。县局年初目标中提出小学入学率、巩固率、毕业率均达100%。教育局下半年的工作要点中又提出,要实现全县小学无学生辍学的目标任务,由此可见“控辍”工作仍是当前的重点工作。中心校将进一步提高学籍电子化管理的力度,严格规范学生转学、休学、借读等手续和要求,继续实行学籍管理月报制、期末会审制、流生月报制。认真落实“两免”政策,倡导开展各种扶贫助学活动,确保在校学生不因贫困而辍学。全镇教干教师要形成共识,确保“一个不能少”,迎接省厅十月份的电子化学籍管理检查。

二是扎扎实实做好特教工作。特教工作是小学教育的一个重要方面,我们要立足普教,抓好特教,促使普教、特教双丰收。一要做好残疾儿童的入学工作,入学率达99%,巩固率达100%;二要做好残疾儿童随班就读的教育工作,做到不歧视,不放弃,常关心,勤辅导;三要研究随班就读工作的管理策略,思考如何调动教师的积极性,加强教师的责任心,提高随班就读学生受教育的质量。

3、继续办好成人教育

成人教育要进一步创新服务“三农”的模式,健全和完善农村成人教育和培训网络,做好农村实用技术培训工作,促进“农科教”结合。继续办好成人高中班,继续做好成人自考的宣传、报名和服务工作。做好充分准备,迎接市农科教信息网站的验收。

18小学学校工作计划篇5

为了深入贯彻落实xxx教育厅、xxx省发展改革委、xxx省财政厅《关于编制全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件项目规划》的通知和《关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的实施意见》文件精神,经校务会议研究,结合我校实际情况,特制定《xxx小学薄弱学校基本办学条件项目规划方案》.

一、现状分析

我校位于xxx,距离乡镇6公里.xxx村.

学校现有教师8名,学生86名.20xx年,学校实施了“国家校舍安全工程”项目,新修框架结构学生教室4间180平方米,砖混结构学生教室2间105平方米,教师宿舍13间207平方米.学校保留了早期修建的土木结构学生教室一栋120平方米,图书室一间70平方米,厕所98平方米.校舍面积总共为780平方米,生均9.07平方米.

学校现有图书4730册,生均55册.教学仪器设备和音体美器材缺乏,只有5万元的设备.

学校现无食堂,学生营养改造计划只停留在单纯的企业共餐层面,无法适应社会的进一步发展。

结合当地经济社会的发展、人口变化趋势和城镇化进程等因素分析,我校在未来5年内还将继续服务于xxx村的义务教育任。

务.生源会继续保持在xxx人之间.

二、规划目标及主要任务

(一)规划目标

我校20xx年农村义务教育学校建设总体目标为:

到20xx年,把我校建设成为可以容纳88名儿童学习和生活的硬件一流、软件一流的现代化学校.

20xx年至20xx年,我校学生人数约为86-88人,生均校舍面积为9.07㎡—8.86㎡,符合生均7.85平方米的要求.人均图书在55册—54册之间,以后每年图书还会适量增加,可以达到有关要求.

学校体育场地约为2400平方米,远远达不到有关要求,在这6年间需要进一步改进.教学实验仪器设备和办公设备严重缺乏,需要进一步补充.学生写字桌椅很破旧,需进一步更换.待一切工作就绪后,可使韦家河村80多名学生受益.

(二)规划任务

待项目实施完成后,我校硬件设施将迈向一流.具体来说:

1、我校所有校舍将达到国家抗震相关要求,校舍面积达到780平方米,生均达到8.86平方米,符合生均7.85平方米的要求.

2、我校拥有150㎡的学生食堂一座,购置100套师生用餐桌椅和价值1.9万元的厨房设备,可以服务全校90多名师生的饮食问题,学生营养改善计划工作将大幅提升水平.

3、建成1010㎡的学生塑胶活动场地,从根本上彻底解决全校师生无活动场地问题.

4、购置计算机10台,学生信息技术课程的开设和教师的现代化办公将迈上新的台阶.

5、新购置100套学生桌椅和价值7.5万元的教学仪器设备,价值4.9万元的音体美器材,从根本上摆脱学生桌椅破旧,教学工作无法正常开展的被动局面,使演示实验开出率达到100%,学生分组实验开出率达到80%以上,数学学科教学达到直观化、具体化.

三、资金和进度安排

(一)资金安排

经详细核算,我校实施本项目共需资金162.9万元.

其中新建学生食堂面积为150平方米,按照每平方米2500元计算,需资金37.5万元;在食堂配备厨房设备为1.9万元;学生就餐桌椅100套,每套80元,需资金0.8万元;采购教学仪器及实验设备,共需资金7.5万元;采购音体美器材,共计需要资金4.9万元;为学生配备100套新桌椅,每套按照150元计算,共需资金1.5万元;采购办公用教师计算机10台,一台按照5000元计算,需资金5万元;新修1010㎡塑胶学生体育场地,按照1平方米300元计算,需资金30.3万元.

(二)进度安排

经区务会议研究决定,我校定于20xx年实施薄弱学校基本办学条件项目改造计划.

四、保障措施

为保障本项工作落到实处,特成立田家河乡韦家河小学薄弱学校基本办学条件项目规划领导小组:

组长:xxx校长

副组长:xxx

组员:xxx

领导小组要进一步制定细化本项目实施监督检查的措施,及时制定规划执行、资金使用、项目管理、评估验收等相关制度,保证这项工作的正常开展.

五、项目方案

(一)、校舍建设项目方案

经学校会议研究决定:

学校拟拆除早期建设多的土木结构学生教室120平方米、土木结构图书室70、土木结构厕所98平方米,在学校东北角原址新修学生食堂一座.

1、项目名称:xxx薄弱学校改造计划食堂建设项目

2、面积及结构:长30米,宽5米,面积为150平方米,框架结构一层.

3、工程预算:每平方米按2500元计算,工程造价为37.5万元.

(二)、学校设施设备购置方案

为了进一步改善学校办学条件,促进教育工作的正常开展,拟新购置教育教学设备、音体美器材、生活设备等设施设备51.9万元,具体说明如下.

1、教育教学设备购置:

其中课桌椅100套,每套150元,价值1.5万元;数学教学仪器2套,价值3万元;科学教学仪器2套,价值4.5万元;计

算机10台,价值5万元.以上计14万元.

2、新建学生活动场地:

新修30m*17m的篮球场一座,面积为510㎡;1m*5d的长100m的直跑道1个,面积为500㎡.地面全部为塑胶,按每平方米300元估价,需资金30.3万元.

3、食堂设备购置:

拟购置学生餐桌椅100套,每位80元,共计0.8万元;餐具、消毒柜、保鲜柜等价值1.9万元.以上计2.7万元.

4、音体美器材购置:

拟购置音乐器材1.5万元,体育器材2.4万元,美术器材1万元.以上计4.9万元.

18小学学校工作计划篇6

新的学期我校各项工作要在龙田中心校的领导下,以党的xx大精神和"三个代表"重要思想为指导,根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《20xx年教育振兴行动计划》,深入学习贯彻上级精神,以全面提高教育质量为中心,真抓实干,开拓进取,全面推进素质教育,不断提高办学效益,加快我校教育的前进步伐,农村小学学校工作计划。

一、指导思想

以贯彻党的"十六"大精神为动力,认真践行"三个代表"重要思想,以人为本,内强素质,外塑形象,继续强化质量意识、服务意识,拼搏意识;坚持教书育人、服务育人、管理育人。围绕课程改革,扎实开展教育科研,深入推进素质教育,强化各项管理,趁势而上,确保学校各项工作继续上新的台阶。

二、工作目标

1、学科建设:注意围绕课堂抓考核、围绕质量抓教研、围绕科研抓提高、围绕特长抓竞赛,使学科建设初步形成:课堂有一些特色,常规有一定特点,科研有一般成果(根据前坑小学目前的实际情况而定)。

2、班级工作:初步形成自主管理、协调发展、诚信互助、全员提高

3、常规工作:规范、有序

4、思想工作:以诚待人、以情感人、以理服人

5、教师管理:培养教师的五种意识:教书育人意识、为人师表意识、教学质量意识、团队凝聚意识,追求先进意识,使年轻教师、年轻班主任快速走向成熟。

三、分期工作与具体措施:

(一)、切实实施"师表工程",提高教师综合素质

1、学习《福州市教育局20xx年实施"师表工程"的意见》,根据要求,结合本校实际制定"师表工程"实施计划。

2、组织教师开展《邓小平教育理论学习纲要》读书活动。

3、组织教师学习《师德规范》及有关教师职业道德方面的材料。

4、对照《师德规范》自查自律,自我教育,群众评议,相互促进,树形象,做表率。

5、在教师节开展尊师重教宣传月活动。

6、继续实行每周一、三晚的集体学习与教研制度,考勤按双倍计算。一学期学习笔记校长不少于20xx0字,教师不少于16000字,学习心得不少于4篇(中心校规定)。

7、努力做好青年教师的师德教育工作。

8、切实关心教师的物质文化生活,不断提高政治业务水平,把实施"师表工程"与关心教师的物质文化生活结合起来。

(二)、扎实落实《意见》,提高未成年人思想道德水平

1、组织学习《意见》精神,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻xx大精神,全面落实《爱国主义教育实施纲要》和《公民道德建设实施纲要》。

2、以《意见》的学习贯彻为契机,努力提高未成年人思想道德水平。计划在第6周、第7周、第8周开展学生"远离网吧"、"远离不良嗜好"等教育活动(薛艺、郑梅妹、郑妹琴每人担任一次主讲)。提倡学生平常在家应该收看适合未成年人观看的伦理道德类生活片,接受健康的伦理道德和生活观念。

3、以重大节庆为契机,树典型,造影响,加强青少年社会主义、爱国主义、集体主义教育。开展纪念红军长征胜利70周年暨抗日战争胜利60周年活动,培养学生勇敢坚毅的品质和弘扬中华民族的伟大精神;积极组织有关人员参加中心校第6周举行的校际"沿着先烈的足迹前进"故事会。计划在五月份第一周开展以"弘扬五四精神、肩负历史使命"为主题的纪念五四运动87周年活动。各班要开展未成年人道德实践活动。要利用各种法定节日、传统节日、重要人物和重大事件纪念日,整合资源,通过组织丰富多彩的主题班会、队会举行各种活动和必要的仪式,集中开展思想道德主题宣传教育活动。

4、要做好榜样。榜样的力量是无穷的。未成年人的思想道德水平很大程度上取决于成年人的思想道德水平,很多下一代的问题都可以在上一代身上找到原因。因此,加强未成年人思想道德建设,成年人要做好榜样。要深入贯彻党中央印发的《公民道德建设实施纲要》,突出抓好"爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献"20字基本道德规范教育。要将学校、家庭的教育结合起来,使未成年人身心健康成长。计划在第12周安排教师与家长的广泛接触交流。

5、要不断总结经验,培养典型,用身边涌现的先进典型来教育和引导青少年,使他们学有榜样、赶有目标。要及时总结各地创造的青少年教育方面的好经验,认真加以推广。

6、结合实际,组织学生参加力所能入的劳动,开展丰富多彩的劳动教育和安全教育,促进学生劳动能力、自护自救能力的形成与提高,提高学生安全意识。

7、参加第15周的校际德育论文征集与评选,选派人员积极参加第13周举行校际第七届德育工作研讨会。

8、开展诚实守信教育,创建"诚信校园"。要将诚信教育作为思想道德建设的重要内容,渗透到学校教育的各个环节,实施诚信教育、诚信管理和诚信服务,培养学生诚实待人,以真诚的言行对待他人、关心他人;要言行一致,不说谎话,作业和考试求真实,不抄袭、不作弊;培养学生守时、守信、有责任心,言必信,行必果;遇到失误,勇于承担应有责任,知错就改。

(三)、落实"初教各项指标",巩固"双高普九"工作成果。

1、加强学籍管理,巩固

"普九"成果。要加大宣传力度,采取有力措施,按时组织6周岁儿童入学,确保入学率、巩固率计划达100%,要认真做好学籍及普教资料的管理工作,严格把好转学、休学、借读的审批工作,及时做好每学期学生的统计与变动情况登记工作。

2、在高水平上提高教育质量,首先要积极推进课程改革,要以继续开展"上好每一堂课"活动为载体,充分发挥课堂的主渠道、主阵地作用。

3、要改革课堂教学,要在加强教学研究的基础上,大胆引进和推广先进的教研、教改实验成果,提高课堂教学效率和整体水平。

4、提高学校办学水平,前提条件是提高学校班子素质。学校班子要加强学习,及时掌握教育改革与发展动态,努力提高自身的理论素养和管理水平。校长要有自己的办学理念,能够凝聚教师集体,进行有效的管理;校长必须率先垂范,身体力行,把主要精力用在学校发展和管理上。要维护学校班子以及与教师的团结。一切为了学校发展,不计较个人得失与恩怨,计划在适当的时间开展民主生活会沟通沟通。

5、落实学龄童就学跟踪制度,认真做好新学年在外就读小学生的踀取证工作;要以各级政府关于进城务工人员子女入学的有关政策为依据,满腔热情予以关心,妥善安排外来工子女入学;进一步提高自身的业务水平,严格按学籍管理有关规定办理入学、休学、转学、复学等各项手续,防止通过转学、休学等渠道变相留级,严格控制流生。

6、抓校园德育环境建设,校园净化、绿化、美化、教室、功能室布置以及教学仪器、体育、音乐、美术、卫生、劳动、科技教学器材的管理与使用。迎接第七周进行的校际专项检查。

(四)、强化教学研究,提高课改工作水平

1、加强教研组和教师队伍素质的建设

完善教学常规的检查与评价,提倡科任之间、教师之间的交流与磋商,努力营造浓厚的教研氛围。同时加强教研组工作的自主性、创新性、实效性,由教研组长(郑梅妹)负责,加强集体备课、说课、听课、评课等研讨,提高课堂教学的质量和效益;由高秀清(语文)、郑妹琴(数学)负责加强提高班级教学集体效益的研讨,做好协调工作,凝聚成合力,发挥集体智慧的力量,提高各班整体水平。郑梅妹(教导主任)要加强对教研活动的指导和评价。

2、加强教学过程管理

教导处对备课、计划要提出具体的要求,把握好备课的各个环节的管理,切实提高个人钻研、集体交流、完善深化各个阶段的实效性。在课上要倡导多样化的教学模式,优化课堂教学过程,有效利用教育技术,努力提高课堂教学的效率。作业管理要立足于减轻学生的课业负担,避免重复劳动和无效劳动,提倡引导学生完成一些感兴趣的探究性作业。

3、落实全面发展,抓好综合学科教学

各学科要认真制定计划,抓好教学辅导,落实教学目标。除了在课堂上完成学科课程所规定的教学任务以外,还要在各个学科的特色建设上用心思,化精力。

4、强化理论学习,提升科研能力

要以发展和创新为动力,加强教育理论的学习,更新教育思想。对所看杂志要进行圈画、批注(自己的杂志),学校购买的教育理论书籍积极借阅,认真做好读书笔记,注重写好教育随笔。

5、开展课题研究

校长、教导要带领相关老师开展理论学习和行动研究,要让教师在扎扎实实的课题研究中提高科研能力,推进新课程改革。要引导老师切题,把大题目化成小题目来研究,从身边的教学实际调查起来。不能只做字面工夫。具体做法是老师把本学期准备研究的课题交上来,看他们的题目是否科学性,然后再进行调查研究。群策群力,选好题目,计划在第5周周三晚办公时间讨论。

6、迎接第13周校际教科研工作调研。

7、积极参加第9周的校际新课程教学案例征集与评选,选派有关教师参加第11周举行校际新课程课堂教学观摩研讨活动;发动教师参加第15周进行校际教学论文征集与评选,选派教师参加第17周召开校际教研年会。

(五)、狠抓教学常规管理,提高教育教学质量。

1、学校对教师的部分教学要求:

a、备课的时候,一定要备学生,备教材。教学是很实际的东西,一定要做到心中有数。

b、向40分钟要质量,课堂中的理念要更新。其实一堂课上的成功不成功,各环节把握的怎么样很重要,但是最重要的是教学之后的效果,所上的内容学生掌握的情况。

c、教学之后,及时改作,及时订正是很关键的。针对要抓的一部分学生,一定要一个一个来,不放过任何一个学生。及时就是在教后布置作业,批改作业要及时。当作业有错,有问题一定要及时订正。

d、

合理安排好辅导学生的时间,针对自己所教的班级实际,课外协调好时间,每天挤出一点时间来订正。主要是讲解作业中出现的普遍错误。把好订正这一关。

e、发挥能力较强学生的作用,他们在上交作业、订正作业中起到监督、辅助的功能,是我们教学的小帮手。

在教学中,老师一定要勤,有一种钻研、苦教的吃苦精神。

2、学校工作以教学为中心,领导充分重视教学工作。

a、每两周(单周)安排研究教学工作的时间,针对存在的问题,商定有力措施。

b、行政人员深入教学第一线并全担任主科教学,及时了解教学工作情况,每学期听课不少于40节,课后就教法、学法问题提出有价值的建议。

c、严格执行上级教育行政部门的有关政策措施。加强教学管理,严格执行上级的教学课程、课时计划,做到三表立法。每天值日行政都要巡视每班的上课、下课情况,对随意调课、空堂、拖堂、不备课上课等违纪现象做严肃处理。

3、切实提高课堂教学效果。

课堂是提高学生综合素质的主阵地,学校行政要带头走进课堂,走进教师,走进学生,分析课堂教学存在的普遍问题,了解课堂教学的状态,指导教师改进教学,提高课堂质量。要重视非语数学科教学研究工作,增强教师的教学目标意识。要积极开展形式多样的课堂教学观摩研讨活动,让课堂焕发出生命活力,提高课堂教学质量。

4、加大课程调控力度。

新学年,我市小学4-6年级按《福建省义务教育全日制六年制小学课程安排》安排课程,1-3年级按《福建省义务教育课程实施计划(试行)》安排课程。

5、认真学习《福建小学教学常规管理的若干意见》、《福州市人民政府关于进一步加强农村教育工作的决定》,建立健全学校各项必要的教学常规管理制度,抓好课堂准备、课堂教学、作业与辅导、教学评价、教学研究工作、督查指导等方面工作,规范教学行为,推进学校管理规范化(中心校精神)。

6、抓好单元形成性测试和学科单项测试的实施与反馈研究,以测定学生对具体的学习目标的掌握情况,便于教师有针对性地进行补缺补漏。中心校计划于期中、期末进行校际质量检测验收。每位教师要注重质量分析,做好反馈工作。请各科任遵照中心校规定,扎实做好准备工作。

7、抓好两课教学(英语和电脑),促进学校教育良性发展。本学期五年级英语由积库小学英语老师担任,六年级由南山小学安排教师担任。

8、继续抓好读书教育活动,新学年,按照中心校安排,从以下五方面抓好的这项工作,

(1)抓好图书馆硬件建设,特别是班级图书角的建设,充分发挥图书资源效益。

(2)抓好图书馆室管理、开放,为学生多读书、读好书创造条件。

(3)抓好读书笔记(读书卡)的摘抄、分类、批注的指导与管理。

(4)开展读书系列活动。

(5)加大检查评估力度。

在12周迎接中心校对本工作的专项检查(市局十二月份专项检查)。

(六)、坚持依法治校,提高办学水准。

1、建立组织,形成合力,确保依法治校的实效性。

2、加强学习,提高认识,增强全体教师的法制意识。

a、利用每周一晚办公时间,组织教师学习《公民道德建设实施纲要》和《关于进??

步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等纲领性文件,提高认识。

b、以自学的方式重温《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《工会法》等与自身权益密切相关的法律法规,把法制建设与思想道德建设、教育行风建设等紧密联系起来,进一步加强学校的德育工作与教师的师德建设,促进学校民主法制建设和精神文明建设。

3、利用家长会和村里的广播,提倡家长认真学习有关的法律、法规和规则,知道义务教育法、未成年人保护法等,逐步提高其依法维护子女合法权益的意识和能力,依法送子女上学接受九年义务教育,承担起监护人的责任,依法保护青少年的身心健康。

4、加强养成教育和法纪教育,培养文明行为习惯。基础道德和日常行为规范养成教育是学校德育工作的基础工程,要认真贯彻落实教育部新修订颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的具体要求,充分利用早会、班会、思品课等渠道对学生开展养成教育,要发挥班级"文明登记本"、学生个人"文明储蓄本"的作用,建立健全日常行为习惯检查、评价机制,通过文明中队、文明班级、文明学生评比等活动,使"做文明事,当文明人"成为每位学生的自觉意识和行动。要加强网络安全、交通安全教育,提高学生的法制观念。

5、加强学校的安全工作,继续全面落实安全工作责任制,班级管理、学生活动管理、教学活动管理、教师的管理要做到责任到人。

6、明确任务,开展普法教育活动。要抓好反邪教教育,教育师生树立正确的世界观、人生观、价值观,教师要以良好的师德师风教书育人。

7、按中心校要求:新学年,要继续抓好校园环境优化工作,为师生创设优美的学习、工作、生活环境。要抓好校园的净化、绿化、美化、清理垃圾、清除灰尘,消灭卫生死角;定时修整校园花草树木,修补门窗户扇,粉刷教室、走廊;进一步美化校园;继续落实好德育墙、升旗设施的建设,布置好班级、办公厅。计划在第10周尽量联系村里出钱把南面围墙粉刷平,如果本项工作到位,第12周安排一次学生墙壁作画、书法比赛。

8、计划生育工作是基本国策。加大计生政策宣传力度,严格把好女教师请假关与婚育关,及时上报特殊动态,每位教师要自觉执行计生政策与规定。

9、幼儿班是学校工作的生命线,无论如何也要抓好抓实幼教工作。

总之,学校工作千头万绪,我们教育者的最大的目标就是:为学生营造民主、创新、竞争的土壤,还孩子一片蓝天,给他们一个实践的舞台,满含期待,守望生命,帮助孩子成长为健康、积极、幸福、快乐的人!希望全体教师群策群力,共同创造这片属于孩子也属于自己的蓝天!

18小学学校工作计划篇7

为进一步加强学校毒品预防教育工作,增强广大学生的禁毒意识及自觉抵制毒品侵袭的能力,袁集镇中心学校把禁毒教育纳入学校德育教育的一项重要内容,做到积极宣传,预防为主。开学以来,中心学校立足学校教育教学实际,大力抓好学生毒品预防教育,紧紧围绕参与禁毒活动,构建和谐校园的宣传主题,积极开展禁毒教育宣传活动,使学校师生初步了解禁毒的基本常识,进一步增强了师生的防毒、拒毒意识,营造了一个文明、净化的校园环境。

经过学校全体师生近二个月的宣传教育,在全校掀起了禁毒、防毒的新高潮,大大提高了全校师生的禁毒意识,通过多种多样的方式了解了毒品的危害,通过参加一系列的活动,提升了抗毒、防毒的意识,在学校营造了浓厚的禁毒宣传氛围,真正起到了预防教育作用。现将开学以来禁毒教育活动情况总结如下:

一、组织到位,狠抓禁毒工作落实。

学校始终把学生的毒品预防教育作为一项重要工作来抓。开学初,学校成立了禁毒宣传教育工作领导小组,并及时召开了禁毒宣传教育工作会议,

二、多种形式促进禁毒宣传活动开展。

开展形式多样的禁毒教育活动,使学生了解毒品的危害,预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规,确立珍惜生命,拒绝毒品的意识,掌握拒绝毒品的方法和技能,养成健康文明的生活方式。

三、家庭学校社会联手共同禁毒防毒

学校在开展学校教育主导作用的同时,充分发挥了家长和社会的作用,避免形成校外教育盲区。

总之,学校紧紧围绕参与禁毒活动,构建和谐校园主题,通过多种途径和方式,开展丰富多彩、行之有效的禁毒宣传教育活动,培养了学生健康的生活情趣、毒品预防意识和社会责任感,提升了学校德育教育水平,促进了校风的好转,带动了办学效益的提高。禁毒工作是一项长期艰巨的工作。为预防毒品侵蚀蔓延,净化学校空气,学校在今后的工作中还将继续努力,不断总结经验,提高认识,把禁毒工作引向深入,一如既往地做好禁毒宣传教育工作,促进全校学生的健康成长。

18小学学校工作计划篇8

一、工作指导思想

以创建现代化教育学校为奋斗目标,按照“科学发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的工作方针,着力推进本地义务教育均衡发展,着力实施素质教育,着力提高教育质量,为推进本地区经济社会跨越发展,努力走在全省同等县市发展前列,做出新的更大贡献。

二、工作目标

1、质量目标:“镇内争一保三消除第四,市内确保一类,文体科技活动再突破”。并且争创-市教育工作红旗单位、先进单位;校本培训、教育技术装备等先进单位。

2、德育目标是:安全责任零事故,违法犯罪零记录,传染疾病零发生,行为规范优秀率99%,环境卫生优良率95%,争创德育工作先进单位、关心下一代先进单位、假日家园先进单位、农村青少年宫活动先进单位、平安校园。

3、总务后勤要争创后勤工作先进单位。

4、继续争创“五好基层党组织”。

5、继续争创“工会工作先进单位”和“树、创、献”活动先进单位”

三、工作措施

(一)关于教学工作

牢固树立质量第一的思想。思想决定行动,过去卓有成效的抓住质量这根主线,在当阳、河溶确立了应有的地位。这是全体干群共同努力的结果,新的一年,作为一所偏僻的农村学校,“质量立校,质量兴校”的理念应该牢牢的根植在每个同志的脑海里,要继续响亮的提出20--年官垱小学质量目标:“镇内争一保三消除第四,市内确保一类,文体科技活动再突破”。并且争创当阳市教育工作红旗单位、先进单位;校本培训、教育技术装备等先进单位。通过去年的镇级调考,再次找到提高质量的有效方法,同时也发现影响质量的关键因素,这就为不断提高质量找到了突破口。提高质量,本期要做好以下工作:

1、继续坚持以“比教学”为核心的高效课堂创建活动。功夫下在课堂上,深入钻研教材、不断更新教法、融合设施设备、开展校内交流,提高驾驭课堂的能力。功夫下在课堂外,和学生交朋友,了解、理解学生,努力培养优生,让优生充分发展,努力辅导差生,让差生限度提高,齐头并进便能取得优异成绩。本期人人一节公开课要坚持。

2、把育人放在十分重要的位置。育人不单是德育处、领导班子、班主任的事,应该是每一个学科教师、后勤岗位同志的共同认识和自觉行为。育人就是育品德行为,不重视育人的教职工一定是不合格的教职工,无论你怎么天花乱坠的宣扬自己,都是不现实的。建议:教职工要和学生交朋友,关心他们的冷暖,关注他们的疾苦,走进他们的心灵,每个教师要自觉和学生交朋友。

3、实行电子备课,发挥现代信息技术的作用。电子备课可以把教师从繁重的抄写中解放出来,有更多的时间研究教材、辅导学生,但避免从一个极端走向另一个极端,无论你最初的材料怎样获取,都要进行一次、二次加工,把它转化为自己的东西。这一块教导室已经拿出具体办法,对照这个办法执行到位,对教学会有极大的帮助。

4、扎实开展校本研究与培训。教师职业倦怠,除了心理期望值与现实回报差距大带来的失落感,其实更多的是教师越来越不适应教育教学改革与发展的需求。提高素质、能力便能更好的提升自信心,消除职业倦怠。当前情况看,校本培训是途径之一。因此,本期,会针对性开展现代教育技术、心理疏导、新课程理念、人文知识等专题培训,不断为教师的职业生涯注入新的活力,增添新的动力。每个教师都要有自己的职业规划和成长计划。特别重视薄弱学科建设,当前而言,数学学科要自我加压,奋力赶超,要认真分析数学存在差距的原因,制定相应对策,加强学科教学,数学学科突破了,今年的教学质量一定会再上台阶。

5、特色活动和专长培养是教育质量的有机组成部分,要在培育和发扬学校传统特色活动的基础上,争取在市级文艺、体育、科技活动中有新突破。就校内而言,已经形成惯例的趣味运动会、口算比赛、书法比赛、大家唱大家跳展示、集邮兴趣小组等要继续坚持并提升品位。就校外而言,毽球赛、田径赛、篮球赛、沮漳校园之星、科技节、英语百人百词等要积极准备,并有新突破。

(二)关于德育工作

1、德育处为主,班主任、科室密切配合,开展德育主题活动。为什么强调主题活动重要呢?从认知和记忆来讲,较为持续的活动可以深化认知,由感性上升到理性从而转化为终身行为习惯。本期五个月,每月一个主题,有方案、活动、总结表彰,有形式有内容,孩子们多少会感染、内化。建议:

2月为行为规范养成月,要强调爱生命、爱学校。

3月为学雷锋月,要强调勤奋守纪,关爱他人关爱社会。

4月为革命传统教育月,要强调爱祖国、爱党、爱社会主义,知道今天的和平、安定、幸福来之不易。

5月为为队旗增光添彩月,要深入开展少先队知识教育活动。

6月为学习竞赛月和童心向党活动月。

2、强化安全教育、监管工作力度。开展季节性传染病防控教育、检查活动,新年伊始,甲流感、禽流感在部分国家地区蔓延,我国也出现死亡病例,我们不能掉以轻心,要吸取20--年上半年---流行的教训,抓教育、抓卫生习惯、抓预防、抓晨检午检,做好记录,做好隔离和治疗,坚决控制住疾病的流行。开展春季安全教育,与学生、家长、教师签订安全责任状,明确安全主体责任,重点指导学生从“水电火、车树人、打闹玩”等方面进行自我防控,必须明确学校一周一强调安全,班主任一天讲一次安全的制度并有记录。落实安全主体责任,校长负总责,分管副校长、主任负直接责任。明确分工,杨校长负责学生人身安全,张主任负责校产、食品安全。班主任负责班级安全,科任教师负责当堂课安全。值日领导负责当天安全。值日教师协同负责当天安全。寝管人员负责寝室就寝安全。门卫负责进出安全。工友负责食堂食品安全及售卖时间的安全。电工、水工负责用水用电的安全。其间有重叠的责任一并负起,本期要采取严格的责任追究制度,擅离职守、未尽责任的当事人经济上要负责,工作上受牵连,这一块绝不打折扣,绝不搞下不为例。发挥监控设施的作用,搞好安全监管工作。三年级及以下搞好学生上放学交接手续。每周上、放学值日领导、教师校门巡查,并佩戴标志。节假日大门上锁。

(三)总务后勤工作

总务后勤工作事关学校教育教学大局,其保障程度高低好坏直接影响学校发展。新的一年,总务后勤一班人要发扬已有的好传统好作风好做法,团结一心、克难奋进,做好财务管理、后勤保障工作。总务后勤要争创后勤工作先进单位。

1、进一步精细化管理财务财产。我们刚刚翻过资金困难这个坎,近--万元的债务也才基本还清,不能大手大脚再欠一-债,到时候无颜向领导交代。20--年我们的收支基本持平,绝对持平还有困难,不精细管理怎么行呢?一是购物、开支严格报批制度,未报校长同意的开支,当事人自己负责,否则怎么叫“校长一支笔”呢?都能在外赊账,都能先斩后奏不就乱套了吗?报批的同时还要严格登记,从登记数量到资金,减少开支的随意性。二是严格按月结账,同时记账式消费一律凭发票,采购员务必搞清楚问清楚,减少便条支付。三是小型维修、劳务预决算报批制度,这条制度要坚决执行起来。四是减少各种加班补贴。领导班子份内的常规工作,一般不予认可加班。临时性或大型检查加班给以一定补助。五是尽量减少迎来送往和招待费用。一般客人在食堂招待。六是食堂要精打细算当好家。采购做到物美价廉质优。这些措施落实了,今年才可能实现收支平衡略有盈余。

2、继续做好营养配餐试点为主要任务的后勤保障工作。过去的一学期,后勤的同志很辛苦,在困难中摸索前进,我们的食堂越办越好,要为下半年部分学生自主选择营养配餐做准备,我们还要努力。食堂人员不能增,岗位不能变,在搞好寝室管理的同时,帮助做好面食加工和小食堂炊事员工作,学校在每月给予一定奖励。老师们一定要理解,后勤的同志为学校做出了很大贡献。积极争取气改电工程实施,有大家的齐心协力和领导的大力支持,没有克服不了的困难,也没有解决不了的问题。

3、加强设施设备安装管理。三月份就是省级教育均衡发展督导评估验收时间,大量的设施设备还没有安装,后勤一班人要高度负责,保证安装到位。加强管理,减少损失。扎实做好20--年各项建设工作,我们上报的5个项目,2月份要召开相关项目建设会议,如果能纳入3项,应该是巨大的成功,而且今年的建设都要求提前开工,特别是新建项目,前期准备工作量大,要有充分的准备。