随便制定的工作计划只会让我们今后的工作没有秩序，马上工作又将开始，相信职场人一定都已经制定好一份完整的工作计划了，以下是团团范文网 小编精心为您推荐的中职学校工作计划5篇，供大家参考。
中职学校工作计划篇1
作为一名人民教师，做好自己的教学工作，教好学生，让学生学到知识、学好知识是我们的基本责任。而我作为一名英语教师，让学生学好英语，有一个优异英语成绩，让学生沉心于学习，让家长放心于学校，也是我这个英语教师责无旁贷的事情。
一、工作的重要指导思想
我作为一名初一英语教师，为了能够做好下学期的英语教学工作，必须严格遵守教育部门和学校规定的《新课标》的重要纲要规划，认真学习纲要的各项要求，做一名有英语技能、有教学技能、有教师责任的英语教师。同时必须遵守教师的基本职业意识，时刻保持学习，多参加系列讲座，加强自己的思想建设，增加自己的教学能力。
二、情况基本介绍
下学期我依旧带我这一学期的班级，初一三班和初一五班。其中初一三班为优秀班，共四十五名学生，初一五班为普通班，共四十一名学生。三班的英语成绩相对来说比较优秀，五班学生英语成绩较落后一些。本学期期末成绩出来后，五班的班主任也找过我，希望我下学期，能够更加照顾下五班学生的英语基础，想办法把他们的成绩提上来，这当然是我责无旁贷的事情!
三、大致的教学计划
初一下学期是学生们从小学进入初中的第二个学期，经过一个学期的学习，大部分已经适应了初中的生活。所以这一个学期，我不能再以之前那种轻松的学习态度来要求他们，而是渐渐地增加学习要求。
这一个学期，共四个半月的时间，除去假期和考试的时间，差不多只有三个半月多的时间，所以我要抓紧每一分钟时间，课堂四十五分钟都充分利用好，给学生教好课。除此之外还要挤出时间，给他们做听力练习，做口语练习。
四、具体计划
1、课文学习。这个学期的英语课文共八个单元，但只有三个多月的时间，所以在第一个月必须要上完unit1-unit3，第二个月上完unit4-unit6，第三个月上完剩下的课程，并且留出时间复习以往课文。
2、留下最后半个月，给他们做好系统的语法学习，尽可能地讲完几种完成时态。
3、单词练习。两个班级的基础不一样，所以规定三班一天记三十个单词，五班一天记二十个单词，每天中午上课前十分钟，让英语课代表统一默写。
4、口语练习。英语早自习的时候，带他们朗诵课文。
5、英语两节课的时候，留二十分钟给学生们放英语磁带，锻炼他们的听力能力。
中职学校工作计划篇2
20xx年是我校新校园搬迁、建设的关键年；也是深化改革继续发展的关键年。教导处将结合区教育局教育工作计划的有关精神，及学校工作计划，确定本学期我校教导处工作计划。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导，坚持以“学生为本，以就业为导向，以服务为宗旨，以能力为本位”的职教教育理念，坚持“巩固、发展、提高、创新”的工作方针，依据学校工作计划，认真有序地开展教学工作，加强教学管理，加强学生的日常行为规范的管理，加强实训课程，真正做到服务于学生，使我们的学生真正适应市场的需求。
二、本学期工作重点
（一）深化职业教育教学改革
积极改进教育方法，着力提高学生文化素质，重点培养学生的创新精神和实践能力。引导学生全面发展，深化课堂教学改革，树立正确的职教思想和观念。大力推行1：1教学，以理论教学为基础，以实践动手为中心，向45分钟要质量，构建轻松和谐的课堂环境，努力提高教学质量，优化课堂教学。
（二）加强教研工作，提高教学质量
教研活动是教导处工作的重中之重，它的好坏直接影响这学校的教学质量。本学期紧紧围绕“一条主线”、做好“三个服务”、突出“三个重点”作为基本工作方针。
三个服务是以多种形式的教研活动为载体，为促进教师的专业发展服务；以针对性较强的教育科研为引领，为促进学校教育改革服务；以扎实有效的教学管理与指导为抓手，为促进教学质量提升服务。进一步优化教学常规管理。
教导处协同教研组开展各种教研活动，随堂听课，互相听课。每位教师在一学期中听课次数不得少与十次，教导主任听课次数不得少与十五。
（三）继续完善各项教学制度
上学期学校制定出各项制度，在本学期中，这些制度将被细化，学校制定出学籍管理制度、学校管理制度及安全保障措施、收费标准及管理制度、学生档案管理制度、寝室管理制度、学生奖励及违纪处理规定、食堂管理制度。制定出课时考评制度，教师奖惩制度。实行科学管理，以制度制约人，充分调动教师的积极性和能动性。
（四）加强教师的专业技能、强化技能考核
专业课是我校生存之本，学生们都希望在我校学习期间专业技能得到加强和提高，这就要求我们老师首先专业理论知识丰富，专业技能过硬，校领导积极支持新教师在业于时间勤于向老教师学习，凡是平时没有课的教师，必须跟着老教师后面强化实训。
（五）抓好常规管理工作
1、抓好班主任的常规管理工作。
2、加强教师队伍建设，提高教师素质。
3、强化教师包干学生制度，谈心记录一律要有学生签名。
4、加强学生思想品德教育、心理健康教育和法制教育。
5、加强学生良好行为规范的养成教育。
6、建立健全档案管理工作。
7、做好课间巡视工作。
8、做好评教评说工作。
9、做好安全防范工作。
10、组织好期中、期末考试工作。
11、做好国家助学金的申请、公示及发放工作。
12、积极开展各种文体活动。
中职学校工作计划篇3
新的学期，新的开始，我们的教学工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着。我要把自身的不足和收获的经验，转化成这学期的工作动力。现制定如下计划：
一、思想政治
始终如一地热爱本职工作，坚持政治学习，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，共同组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务
教学工作是教师的中心工作。作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将认真书写教案、备课，并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，我会认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的积极性。并且以自己在实践中摸索到的教学模式去进时，认真研究相关教育书籍，与实践相结合，以促进自身的发展。
作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学期我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览音乐网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己的业务水平在这一学期里继续提高。
三、教育教学方面
深入学习新的教育思想，本着以教育为中心，以课堂为基地，扎实的练好个人基本功。在班上抓好常规教学，多方位把握孩子们的进步与变化，有针对性的改进教学方法。课堂上，耐心细致地讲解，为使学生能够更好地接受书本知识，我会认真研究学生、钻研教材，尽量为学生提供实践的机会，使学生在易学易懂的情境下进行学习，以提高学生学习的积极性。课后及时反馈，记下教学中的成功点和失败点，及其改进方法。本学期我会积极利用周围的资源为孩子们创设良好的学习环境，帮助他们养好的学习习惯。使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。我还会配合班主任进行日常管理，让孩子们在学习的同时养成良好的行为习惯，健康的身心。
四、家长工作
本学期我除了用电话、联系本、家访等方法在平时的时间与家长们的互动交流外，还会增加更多新的渠道。并努力在自己创立的博客网页上发表个人原创性的文章及见解。争取更多的与家长们联系、沟通。
“越是对事业爱得深,越感到自己对事业的不尽职。”在以后的教学工作中,我会积极努力加强自身建设,使自己的工作更扎实、更有效、更完美、更优秀,同时也希望能在教学上各位老师和领导的指点和帮助。
中职学校工作计划3
为了全面贯彻落实上级教育主管部门的文件精神，努力按照“学校+家庭+军队”的特色办学模式，加大力度、强化措施、狠抓落实，现根据国家职业教育有关大政方针，并结合我校实际，制定以下工作计划：
一、目标任务
1、用国学思想、传统文化开启师生善良仁爱的本性、弘扬正大光明的品德，用《弟子规》洗礼学生思想、净化学生的心灵、规范学生品行。构建学校特色文化，进一步理顺管理体制、健全评价机制、完善规章制度。内强素质，外塑形象，着力提升学校的办学品位。办公室负责。
2、用制度与督导规范德育工作及学生管理措施，用欧鼎文化激励班级管理和班主任工作。培、训并行;督、导并用;赏、罚并施;奖、惩并举，逐步形成班主任严管善抓、学生文明守纪的良好风尚。德育处负责。
3、 用科学的管理强化教育教学常规，优化课堂教学方法，细化实训实操要求，量化过程环节考评，硬化奖惩兑现措施。教务处负责。
4、 用现代教育教学理念和先进的信息技术引领教师创新课堂教学的方式方法，结合不同专业开展课堂教学研讨与实践，充分发挥
教研组和骨干教师的作用，深入开展结对子、老带新、拜师学艺、比学赶帮超;大学习、大操练、大比武的活动，促进青年教师茁壮成长、优秀教师脱颖而出、全体教师共创辉煌。教研处负责。
5、用一切为了教学保障、为了师生安全、为了健康成长的服务理念强化学校后勤财产管理，让学校教育、军队作风、家庭温暖渗透于学生生活的衣食住行等方面，严格规范学生宿舍区的清洁卫生、内务整理、按时作息的教育管理、督促检查、安全监管，确保学校、师生的财产及人身安全，并生活舒适。后勤处负责。
二、工作要点
1、安全第一，警钟长鸣。每周一次安全隐患排查，有记录、有整改、有销案。确保校园无安全事故，师生无违法犯罪、无重大伤害。
2、德育为先，师德为范。营造良好的师德师风、班纪班风、校纪校风、考纪考风，以德治校、以德育人、以德促学。
3、科学发展，以人为本。学校领导要深入一线、深入实际、深入生活体察师情和生情，为师生排忧解难，以和谐的人文环境、较好的经济待遇、美好的事业愿景留住员工，最大限度地减少学生的失学与流失，让学校始终保持人气旺盛。
4、突出中心，提高质量。教学始终是学校的中心工作，培养学生的实训实操能力是本学期教学工作的重中之重。各项专业不仅要有“有效课堂”“高效课堂”，而且要有面向市场、面向社会、面向未来的实训室、工作室、实习企业、实训基地，以此提高教学质量职业技能。
5、内强素质，外塑形象。高度重视新生的军训及老生的二次军训，并能持之以恒。认真扎实地抓好教师的开学前的集中培训;学生开学初的入学教育。严格按照学校历安排抓紧抓好每周一次的主要活动、每月一次的大型活动，以活动为载体促进师生整体素质的提高，并通过校园网等媒体加强对外宣传，不断提升学校的知名度和办学品位。
6、改善条件，服务师生。进一步加强学校基础设施建设，不断完善办学条件。尽快解决学生宿舍区内所有设施设备的维修，装修学生服装设计实训工作室、教学电教室、美容美发实训工作室、设计专业对外业务工作室、营销电商操作室等等。精心部署二年级学生的考证、
实训、实操工作，为学生及时提供相关信息和搞好跟踪服务。
三、有关措施
1、安全工作
①层层建立安全管理责任制。根据安全管理制度，将安全管理责任落实到处室和班主任，并层层签定安全责任状，狠抓落实。
②充分发挥法制副校长的作用。请干警到学校对师生进行法制教育、安全隐患排查、处理突发事件。
③强化安全教育与管理。运用学期第一周、每周的第一天对学生进行安全和法制教育。宿管部每月开展一次常规安全检查，发现问题及时反馈和处理。
④ 突出抓好学校宿舍区的安全保卫巡察工作。严格宿舍区门卫人员进出盘查登记与手续的完备，确保师生人身与财物安全。
2、队伍建设
①加强基本功训练与考核。积极推行研究课、评优课、公开课的听课和评课及撰写听后感制度，充分利用网络平台提供的教育教学资源，促进师资水平的提高。
②开展校内外教学交流活动。为教师提供外出学习参观的机会;引导教师每学期参与一次校外教研活动(如到省商业学校)，把教师研的过程变成促进他们个人成长提高的过程。③充分发挥教研组长、骨干教师的引领示范作用。教研组长、骨干教师带头结对子、带徒弟;带头讲公开课和示范课。教务处拿出结对子方案和每周示范课的日程安排，并进行跟踪考核考评，将骨干教师个人成长与引领示范作用与绩效挂钩。
④切实做好骨干教师带教工作。鼓励新教师和年青老师主动拜师学艺，并将其成长过程记录归档，纳入教师业务评价。
4、教学教研
①坚持每周二课外活动为例行教研活动时间，组织开展教学反思、业务探讨、经验交流。②文化课教学从抓双基入手，开展好分层教学;注意学生的关键能力(即搜集与处理信息能力、语言与文字的表达能力，分析问题与解决问题的能力，创新能力与实践能力)的培养。
③认真组织好校级评优课、检查课及研究课的备课、听课和评课;大力推进信息技术与学科教学的整合，通过引进、开发等措施，丰富课堂内容。
④强化专业教学规划与学科发展建设。各专业教学必须严格按照教学计划、专业技能标准及课程标准，组织和实施教学和实训。把教学活动与生产实践、社会服务结合起来;把职业能力培养与职业道德培养紧密结合起来;把等级证书的考试辅导与强化专业技能结合起来。
5、德育工作
(1)努力构建以团委干部、班主任为骨干，全体教职工共同参与的德育工作体系，坚持实行全员育人。
(2)以普及《弟子规》教学为重点，促进学生文明礼仪、行为习惯、养成教育的落实。
(3)进一步改进班主任考评奖惩机制。每月的第一周综合评价排序进行奖惩;后面各周按进步积分多少进行奖励;每月按周考评结果累计排序给予奖惩。
(4)学生管理、德育工作、督导检查，要将工作重点放在解决问题上来。督导检查的问题当天反馈到班主任和相关处室及学校领导;学生迟到旷课问题处理不过夜;突发事件调处及时到位。
6、后勤管理
①学生宿舍区的清洁卫生、内务整理、就寝纪律，严格按既定的规范要求进行检查督促，每天考评，每周累积，每月奖励安全文明卫生宿舍，授予流动红旗。
②每天组织师生进行学生按时出入及就寝纪律的检查，并将结果纳入量化考评，同时严
肃处理晚归或夜不归宿的学生。
③强化学校固定资产的登记保管，添置与维护，处置与维修的及时性和有效性。加强房舍、电路及设备的日常检查与维修，坚持日巡视、周检查制度，确保师生居住安全、发现问题及时维修并消除隐患。④财务工作要严格执行预决算，确保资金的合理运用。在满足学校各方面需要的前提下，注意勤俭节约，精打细算，提高财物的使用效益。
中职学校工作计划4
为促进学校持续、健康、科学发展，以更好地服务县域经济社会发展，现结合学校实际，特制定本学年计划：
一、指导思想
坚持“夯实基础、提升内涵、创建特色、打造品牌”的发展思路，聚精会神抓教育，求真创新促发展;继续深化“让每一个人都享受成功”的办学理念，坚持“以学生为中心、以素质为基础，以技能为重点”的教育原则，努力提高教育教学质量;努力提高学校管理水平和办学效益，实现“学生发展、教师发展、学校发展”的办学目标，打造名校品牌，争创示范学校，学校发展实现新突破、迈上新台阶，再创新辉煌。
本学年将突出抓好教师队伍建设、课堂教学改革、教育教学研究、特色校园建设、实训能力提升、专业设置优化、学生升学与就业等重点工作，努力提高学校整体工作水平，打造学校发展升级版，提高办学吸引力。
二、工作目标
1.积极开展学校内涵建设，培育具有职业教育特色的人文精神和学校文化。
2.内强素质，外树形象，继续强化学校教学常规管理和学生管理工作。
3.实施幸福教育工程，实现技能立校，幸福育人。
4. 加强队伍建设，建设一支适合学校发展的高素质教师队伍。
5.加大招生宣传力度，招收新生1500人;成人教育大专、本科学历招生完成174人。
6、努力改善办学条件，进一步加强硬件建设，突出抓
好软件建设，打造办学条件升级。
7、积极推进课堂教学改革，改变教学模式，实施高效课堂，提高教学水平。
8、大力开展教育科研。培养研究型教师，实行科研兴校战略。实现教育科研常态化、规范化、制度化。
9、积极推进深层次的校企合作，创新学校发展模式。
10、启动学生高考项目，组建高考班，抓好学生的对口升学和对口单招，实现以高考促提升。
11、构建就业网络，拓宽就业渠道，提高就业质量。
12、抓好已就业学生的跟踪调查，安排好失业学生的再就业。就业工作面向社会，盘活资源。
13、短期培训要广开思路，寻找新的切入点，要落实2-3个专业项目的培训，达到年内培训800人的目标。
14、充分利用学校各种资源积极创收，努力精打细算节约开支降成本。提高办学收益，增加造血功能，为学校发展增添动力。
15、争取幼教专业办学资质，启动省示范校建设工程，筹建技能认证培训基地建设，建立劳务派遣公司，提升办学竞争力。
三、工作措施
(一)重视师德师能，推进教师队伍建设
师资队伍建设的重点是培养专业带头人，技能骨干，管理骨干和学校中层管理队伍。
1、加强领导班子建设。各级领导增强责任意识、大局意识、服务意识和发展意识，真抓实干，率先示范，攻坚克难，乐于奉献，凝聚力量、推动发展。
2、加强教师基本功训练与考核，积极推广新的教学理
念，尝试新的教学模式及教法，开展研究课、评优课、公开课，建立听评课及撰写听后感制度，充分利用网络平台提供的教育教学资源，促进教师教学能力的提高。
3、积极开展校内外教师的交流活动，为教师提供外出参观、实践、接受指导的机会;引导教师参与教科研，把教研的过程变成促进教师个人成长提高的过程，引导教师做反思型、创新型教师;加强双师型教师的培养，积极开展专业技能培训工作，开展教师专业技能大赛。
4、充分发挥教研组长的带头示范作用，认真落实教学常规，加强对教学过程指导与检查。严格教师工作评价制度，强化过程管理，严肃教学纪律。
5、加强骨干教师队伍的培养。开展骨干教师带徒活动，强化骨干教师的带头作用，为骨干教师搭建发展平台。实施阶梯培养，启动名师工程。
6、落实好教师继续教育及教师学历进修工作，进一步提高教师学历层次。进一步加强教师信息技术手段运用及心理健康知识的培训。坚持开展研讨、交流、观摩等活动，加强教师间交流。
7、深化师德教育，开展“立足岗位做贡献”师德教育活动，举办师德论坛、论文征集、自查反思、典型培养等活动;进一步增强教师的责任感和危机感，在全校营造“赶、帮、学”的良好氛围，发扬团队精神，提高凝聚力;积极开展有益于教师身心发展的各项活动，全面提升广大教师的职业道德素质，提高教师的职业幸福感。
8、搞好教师的礼仪培训，提升教师自身的气质和风度，为人师表，教书育人。
(二)加强内涵建设，打造学校升级
提升内涵建设是学校发展的源动力，而其内涵建设的重点是学校教育质量的提高、学生培养质量的提高以及科研能力的提高。为此，学校强化五个建设。
1、办学条件建设。继续加大硬件投入，购置实训实习设备，装备铆焊实训中心和汽修实训中心。购置各专业的实训教具挂图，添置多媒体教学设备，提高网络覆盖率，充分利用网络资源。鼓励老师自制教具，学期末进行自制课件、教具的评比，选树典型，奖励先进。
2、规章制度建设。学校的制度建设体现以人为本的思想。做到在规范人和教育人的同时充分体现人性化的管理理念，既尊重人、理解人、帮助人，激励人。学校将对一系列的规章制度进行补充和修订，做到有章可循，制度管人，优化教师考评体系。
3、日常管理建设。要进一步加强教学管理，强化教学常规，优化过程，关注细节，努力实现规范化、精细化、科学化;加强学生班级管理，增强班集体凝聚力，创新班级特色文化建设，创建文明积极向上的班集体;加强实训课管理，实训实验课一定要规范，要具有科学性和实用性，着重实训操作过程，注意学生动手实习训练的细节，注意安全防范;加强劳动纪律管理，严肃请假制度，严格请、销假手续。
4、办学特色建设。继续进行管理创新，突出管理特色，彰显办学优势;牢固树立质量意识，实施质量立校、技能立业，努力提升教学质量，突出学生技能培养;深入开展传统文化进校园、科技文化进校园活动，弘扬中华优秀的文化传统，了解先进的专业技术，培养学生爱祖国、爱科学、学技术的热情;全面启动幸福教育工程。
5、校园文化建设。全面加强校风、教风、学风建设，
进一步搞好学风、校风、教风的讨论征集工作;广泛开展丰富多彩的校园文化活动，校园文化生活突出专业技能、才艺展示、传统文化、文明礼仪、行为养成等内容;高度重视校园自然环境和人文环境建设，公开向全体师生征集校园文化建设方案，自制小品景观;积极推动优秀企业文化进校园，宣传和专业相关的先进技术和科技人才事迹，实施榜样激励;充分发
挥校园网络的育人作用，发挥好校园广播站、校园橱窗、校讯通、校园标语等作用，营造良好的育人环境。
(三) 开展教育科研，提升教学质量
实施“科研兴校”战略，倡导教科研“来源于教育教学，服务于教育教学”的指导思想，确立“培养典型，示范引领，全员参与，整体提高”的工作思路。
学校教科研工作的重点是：完善各项管理制度，规范教研活动;着眼教师专业成长，培养教研骨干;依托远程教育资源，提高教研成效;抓实课题实施过程，丰富教研成果。教育科研的实施，首先是教育思想和教学理念的转变，要牢固树立教育以学生为中心，以学生的发展为中心的教学理念;学生是学习的主人，一切教学活动都是围绕学生的学来开展;要转变旧有的学习模式，研究有效的教学方法，打造高效课堂。
1、改变课堂教学模式，大力倡导民主式教学法、演练——互动教学法、项目教学法、任务驱动教学法等先进的教学方法;坚持以“做”为中心，在做中教，在做中学，边做边教，边学边做;优化教学过程，大力推广多媒体教学，巧妙运用课件和教具，实现教学方式、教学手段的改革创新，组织学生情景教学、角色扮演、小组竞赛等学生喜闻乐见的教学活动。
2、搞好课题研究。学校确定校级重点科研课题，制定课题研究实施方案。鼓励老师组建子课题研究小组，每个教师都要有自己的研究课题。课题研究注重过程化，教导处要加强教育科研管理，统筹安排有关课题的研究工作，成立课题组，制定课题实施方案。要定期举办教育科研讲座，提高教育科研理论水平。各子课题组要根据各自制订的实验计划切实有效地展开研究工作，注意资料的积累归档，并不断总结经验，撰写高质量的教科研论文，鼓励教师向教育刊物投稿。
学校的教科研课题是：1、幸福教育研究;2、民主教学法研究;3、高效课堂研究;4、班级管理模式创新研究;5、实训课管理研究;6、专业设置优化，办学模式创新研究。
3、切实组织好教研活动。要加强教研组建设，重新调整教研组。教研组长切实负起责任，带领教师通过开展一系列的教学研讨、交流、反思活动,自觉探索课堂教学规律，重视研究教材、研究学生、研究教法，在研究和反思中提高教学实践能力。教研活动要坚持形式多样化，有竞赛、交流、课堂观摩等，防止教研活动走过场。教研活动要注重行动研究，问题既课题，行动既研究，效果既成果。
4、牢固树立质量意识。学校各项工作都有质量要求，全体员工都要牢固树立质量意识，做到思想上位，行动跟进。狠抓教学质量，管理质量，产品质量、服务质量。用质量创品牌，用质量提效益，用质量求发展。
(四)实施德育创新，培养合格人才
德育教育是培养学生正确世界观、人生观、价值观和对学生心灵塑造、行为养成的重要途径。要坚定不移地把德育放在学校教育的首位。树立学校德育的最终目的是促进学生健康、全面、和谐发展。
1、进一步强化“德育为先”的思想，树立人人都是德育工作者的理念，努力构建全体教职工共同参与的德育工作体系。人人都是教育者，人人都要接受教育。德育工作要做到动之以情感化学生的心灵，晓之以理净化学生的思想，导之以行规范学生的举止，持之以恒关注学生的发展。
2、继续抓好班主任队伍建设。加强班主任培训，促进班主任的成长;认真抓好班主任传、帮、带工作，以老带新，相互学习，共同提高;鼓励班主任学会研究、善于反思、敢于创新、不断积累，努力做一个科研型、创新型班主任。
3、突出课堂教学，注重学科渗透。全体教师要充分利用学科中的各种德育资源，注重在学科教学中的有机渗透，把思想道德教育纳入学校管理和教育全过程，贯彻在学校教育教学的各个环节、各个方面，使学生处于浓厚的育人环境之中。
4、开展形式多样的主题教育活动。重视学生思想道德建设和行为养成。以活动为载体，在活动中引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。要突出抓好幸福教育，感恩教育，励志教育的三大主题教育活动，牢固树立“为学生的终生发展奠基”的教育理念，打造幸福校园。
5、强化管理。管理即教育，通过科学的管理达到教育的目的。认真贯彻落实学生一日常规，严格学校各项纪律，使学生在日常生活中养成良好的道德品德和行为规范。
(五)搞好招生就业，扩大办学规模
1、牢固树立“招生与就业是学校的生命线”的观念。积极开展市场调研，主动应对经济发展与周边同行学校为我们带来的挑战。要认真进行招生工作的方法策略和途径研
究，认真总结近几年的招生经验，形成有效招生模式和途径，构建招生网络;继续依靠全体教职员工进行招生。要树立以招生工作为己任的思想，积极自觉的投入到招生工作中来，做好招生工作的考核评价工作，树立典型，落实政策，明确奖惩;大力加强招生宣传，进一步巩固和拓展学校对外宣传渠道，加强与各新闻媒体等机构的联系和交流，研究和探讨学校与有关媒体、报刊的合作交流的形式与途径，促进学校社会影响力的提升。
2、加强专业建设。突出主打专业，开发热门专业，升级现有专业。着力办好机电、幼教、汽修三大骨干专业;认真研究就业市场，了解用工需求和行业发展，有针对性的开发新专业;将现有的专业进行改造升级，学校正在洽谈相关技能项目培训基地，要充分利用这一资源，升级相关专业。要认真研究和开发高端就业，打造精品专业，提升学校品位。
3、转变培养模式。实施定单招生，开发校企共建，实行产教结合。积极寻求与大型企业的订单招生和热门专业的定向招生;充分利用企业资源，实施校企共同设置专业，共同开发项目，要依托工业园的资源，拉动机加工专业;积极组织好社会实践和引企入校工程，实施产、学、研一体化;要办好铆焊实训中心的对外加工工作，加强规范管理，强化质量意识，打造品牌信誉。
4、完善学生就业体系。树立全心全意为学生就业的思想，进一步完善学生的就业网络，大力提升高端、高薪就业，提高就业对口率、和满意度，提高就业质量。学校正在筹建劳务派遣公司，公司投入运营，将为学生提供更加广阔的就业空间。积极做好毕业生的就业跟踪和继续教育工作，积极做好往届生的就业再安置工作和优秀毕业生的评选宣传工作。做好学生的就业指导工作，树立正确的就业观和良好的职业道德。
5、做好学生升学工作。组织动员学生升入高等职业院校深造，加大宣传力度，广泛组织发动，组织高考辅导班，搞好对口升学和对口单招，用升学拉动招生。
(六)发展短期培训，促进均衡发展
长短结合是学校发展的一个实施策略，短期培训是学校整体工作的一个重要组成部分。
1、做好就业局下达的的农村劳动力转移培训工程，做到认真组织，手续完备，质量合格。
2、努力开展短期培训项目，积极的研究市场，面向社会开办培训班。要充分利用周边资源和联办学校的技术项目，实行合作办学，实现合作共赢。要积极开发市场前景好，技术含量高的培训项目。短期培训要实现重大突破，提高分额，逐渐成为学校发展的重要组成部分。
3、组织好技能鉴定工作，技能鉴定做到既让学生取得资格证书，又对学生的学习起到督促激励作用，提高学生技能水平。
4、做好劳动派遣的项目开发，充分发挥其社会效益和经济效益。
5、要积极做好电大开放教育。要积极研究招生策略措施，充分利用各种资源，实现招生人数的重大突破。
(七)重服务保安全，创建和谐校园
加强学校财产管理。严格执行支领手续，实行成本核算。实行学校公物管理责任制，公物定期检查制，损坏公物赔偿制。要注重实习设备的维护保养工作，责任落实到人。开学初
进行物品清查活动，所有物品登记上帐。
严格财务制度，购置物品必须经过审批，未经审批不予报销。购置物品必须入库登记，不入库不报销。暂时借款要经校长批准，填写审批单，物品购置申请作为报销的必要凭证。强化校园安全意识，层层签订责任状，严格落实学校安全监管责任，提升学校安全管理水平。牢牢抓住宿舍安全和食品安全，完善各类安全检查、完善监控机制，打造安全校园。在新的学年里，我们面临着严峻的挑战和巨大压力，可以说是困难与希望同在，挑战与机遇并存。让我们以饱满的热情，高度的责任感，强烈的事业心，抓住机遇，克服困难，迎接挑战，争创佳绩。用我们的实际行动，谱写学校发展新篇章。
中职学校工作计划篇4
为了全面贯彻落实上级教育主管部门的文件精神，努力按照“学校+家庭+军队”的特色办学模式，加大力度、强化措施、狠抓落实，现根据国家职业教育有关大政方针，并结合我校实际，制定以下工作计划：
一、目标任务
1、用国学思想、传统文化开启师生善良仁爱的本性、弘扬正大光明的品德，用《弟子规》洗礼学生思想、净化学生的心灵、规范学生品行。构建学校特色文化，进一步理顺管理体制、健全评价机制、完善规章制度。内强素质，外塑形象，着力提升学校的办学品位。办公室负责。
2、用制度与督导规范德育工作及学生管理措施，用欧鼎文化激励班级管理和班主任工作。培、训并行；督、导并用；赏、罚并施；奖、惩并举，逐步形成班主任严管善抓、学生文明守纪的良好风尚。德育处负责。
3、用科学的管理强化教育教学常规，优化课堂教学方法，细化实训实操要求，量化过程环节考评，硬化奖惩兑现措施。教务处负责。
4、用现代教育教学理念和先进的信息技术引领教师创新课堂教学的方式方法，结合不同专业开展课堂教学研讨与实践，充分发挥教研组和骨干教师的作用，深入开展结对子、老带新、拜师学艺、比学赶帮超；大学习、大操练、大比武的活动，促进青年教师茁壮成长、优秀教师脱颖而出、全体教师共创辉煌。教研处负责。
5、用一切为了教学保障、为了师生安全、为了健康成长的服务理念强化学校后勤财产管理，让学校教育、军队作风、家庭温暖渗透于学生生活的衣食住行等方面，严格规范学生宿舍区的清洁卫生、内务整理、按时作息的教育管理、督促检查、安全监管，确保学校、师生的财产及人身安全，并生活舒适。后勤处负责。
二、工作要点
1、安全第一，警钟长鸣。每周一次安全隐患排查，有记录、有整改、有销案。确保校园无安全事故，师生无违法犯罪、无重大伤害。
2、德育为先，师德为范。营造良好的师德师风、班纪班风、校纪校风、考纪考风，以德治校、以德育人、以德促学。
3、科学发展，以人为本。学校领导要深入一线、深入实际、深入生活体察师情和生情，为师生排忧解难，以和谐的人文环境、较好的经济待遇、美好的事业愿景留住员工，最大限度地减少学生的失学与流失，让学校始终保持人气旺盛。
4、突出中心，提高质量。教学始终是学校的中心工作，培养学生的实训实操能力是本学期教学工作的重中之重。各项专业不仅要有“有效课堂”“高效课堂”，而且要有面向市场、面向社会、面向未来的实训室、工作室、实习企业、实训基地，以此提高教学质量职业技能。
5、内强素质，外塑形象。高度重视新生的军训及老生的二次军训，并能持之以恒。认真扎实地抓好教师的开学前的集中培训；学生开学初的入学教育。严格按照学校历安排抓紧抓好每周一次的主要活动、每月一次的大型活动，以活动为载体促进师生整体素质的提高，并通过校园网等媒体加强对外宣传，不断提升学校的知名度和办学品位。
6、改善条件，服务师生。进一步加强学校基础设施建设，不断完善办学条件。尽快解决学生宿舍区内所有设施设备的维修，装修学生服装设计实训工作室、教学电教室、美容美发实训工作室、设计专业对外业务工作室、营销电商操作室等等。精心部署二年级学生的考证、实训、实操工作，为学生及时提供相关信息和搞好跟踪服务。
三、有关措施
1、安全工作
①层层建立安全管理责任制。根据安全管理制度，将安全管理责任落实到处室和班主任，并层层签定安全责任状，狠抓落实。
②充分发挥法制副校长的作用。请干警到学校对师生进行法制教育、安全隐患排查、处理突发事件。
③强化安全教育与管理。运用学期第一周、每周的第一天对学生进行安全和法制教育。宿管部每月开展一次常规安全检查，发现问题及时反馈和处理。
④突出抓好学校宿舍区的安全保卫巡察工作。严格宿舍区门卫人员进出盘查登记与手续的完备，确保师生人身与财物安全。
2、队伍建设
①加强基本功训练与考核。积极推行研究课、评优课、公开课的听课和评课及撰写听后感制度，充分利用网络平台提供的教育教学资源，促进师资水平的提高。
②开展校内外教学交流活动。为教师提供外出学习参观的机会；引导教师每学期参与一次校外教研活动（如到省商业学校），把教师研的过程变成促进他们个人成长提高的过程。
③充分发挥教研组长、骨干教师的引领示范作用。教研组长、骨干教师带头结对子、带徒弟；带头讲公开课和示范课。教务处拿出结对子方案和每周示范课的日程安排，并进行跟踪考核考评，将骨干教师个人成长与引领示范作用与绩效挂钩。
④切实做好骨干教师带教工作。鼓励新教师和年青老师主动拜师学艺，并将其成长过程记录归档，纳入教师业务评价。
3、教学教研
①坚持每周二课外活动为例行教研活动时间，组织开展教学反思、业务探讨、经验交流。
②文化课教学从抓双基入手，开展好分层教学；注意学生的关键能力（即搜集与处理信息能力、语言与文字的表达能力，分析问题与解决问题的能力，创新能力与实践能力）的培养。
③认真组织好校级评优课、检查课及研究课的备课、听课和评课；大力推进信息技术与学科教学的整合，通过引进、开发等措施，丰富课堂内容。
④强化专业教学规划与学科发展建设。各专业教学必须严格按照教学计划、专业技能标准及课程标准，组织和实施教学和实训。把教学活动与生产实践、社会服务结合起来；把职业能力培养与职业道德培养紧密结合起来；把等级证书的考试辅导与强化专业技能结合起来。
4、德育工作
（1）努力构建以团委干部、班主任为骨干，全体教职工共同参与的德育工作体系，坚持实行全员育人。
（2）以普及《弟子规》教学为重点，促进学生文明礼仪、行为习惯、养成教育的落实。
（3）进一步改进班主任考评奖惩机制。每月的第一周综合评价排序进行奖惩；后面各周按进步积分多少进行奖励；每月按周考评结果累计排序给予奖惩。
（4）学生管理、德育工作、督导检查，要将工作重点放在解决问题上来。督导检查的问题当天反馈到班主任和相关处室及学校领导；学生迟到旷课问题处理不过夜；突发事件调处及时到位。
5、后勤管理
①学生宿舍区的清洁卫生、内务整理、就寝纪律，严格按既定的规范要求进行检查督促，每天考评，每周累积，每月奖励安全文明卫生宿舍，授予流动红旗。
②每天组织师生进行学生按时出入及就寝纪律的检查，并将结果纳入量化考评，同时严肃处理晚归或夜不归宿的学生。
③强化学校固定资产的登记保管，添置与维护，处置与维修的及时性和有效性。加强房舍、电路及设备的日常检查与维修，坚持日巡视、周检查制度，确保师生居住安全、发现问题及时维修并消除隐患。
④财务工作要严格执行预决算，确保资金的合理运用。在满足学校各方面需要的前提下，注意勤俭节约，精打细算，提高财物的使用效益。
中职学校工作计划篇5
本学期，我班将认真贯彻好幼儿园的工作计划，把保育工作做得更科学、更具体，使每个幼儿都有进步;在教学上，认真抓好每各项活动，向活动要质量，让幼儿在“动中学”，提高幼儿的学习兴趣;并进一步加强班级的常规管理，培养幼儿良好的生活和学习习惯。
一、班级情况分析：
本班工作人员以热心、耐心、细心的工作态度，使刚入园的孩子不但较快适应幼儿园的学习生活，还喜欢上了幼儿园!本班幼儿17名，其中，男孩10名，女孩7名。从一个月来与幼儿的接触，基本上了解本班幼儿的习惯，孩子们都能听懂普通话，对老师提出的常规要求在不断提醒下基本能完成;喜欢游戏活动，且玩得非常投入。大部分孩子娇生惯养、自理能力较差.，何灏洋、谭声炜、熊广钦等三位小朋友自我控制意识较差，喜欢以自我为中心，对老师提出的常规要求漠不关心。本学期需进一步的做好家长的各项工作，让家长对本班工作有着深入的了解和认识。并制定出班级服务承诺“平等对待每一个孩子，用心关爱每一颗心灵。”
二、保育方面：
1、重点抓好养成习惯
从开学一直以来，我们把幼儿的养成习惯作为重点工作来抓好，让幼儿养成好的习惯，如：我们抓的喝水习惯、饭后漱口习惯，幼儿每天不用老师再提醒，幼儿都能够主动完成好;我们继续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻，饭前便后要洗手的习惯，及幼儿礼貌习惯，看书、玩玩具等习惯认真抓好。
2、把幼儿的能力培养作为重点。
能力培养是促进幼儿的大脑的发展，在本学期中，培养幼儿自己叠放好衣服、擦屁股作为重点来抓，教会幼儿叠衣服的方法;幼儿学会做一些力所能及的事。
3、培养幼儿的品德教育
爱祖国、爱国旗，升旗时，知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道为集体争光，不做有损害班级的事情。
4、生活卫生常识
(1)知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。
(2)知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙。
(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的.一般常识，不吃不洁净的食物。
(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前饭后不做剧烈活动。
5、安全常识
(1)不玩危险游戏，不去危险地方。
(2)懂得交通安全。
(3)会处理可能遇到的简单危险。
(4)有自我保护的意识。
6、生活卫生习惯及生活能力
(1)正确、迅速地洗手、洗脸，养成早晚刷牙的习惯
(2)进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子。进餐是不大声说话，不乱残渣，饭后收拾干净。
(3)安静就寝。独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。
(4)保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏。
(5)保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁
三、教育教学工作方面：
根据幼儿园的园本课程指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异，从实际出发认真制定适合幼儿发展的教育教学内容，在本学期里我们主要培养幼儿以下几个方面的能力：
1、每周定时、随机的召开班级会议，及时解决本班出现的各种现象。
2、让保育员积极地参与教学活动中，熟悉班级的各科教育教学。
3、三位教师开展自我教育活动，在业务水平中不断充实完美自己。
四、家长工作方面：
1、定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系，让家长了解幼儿在园的情况、双方交流思想、征求建议和解决家长的困难，以及对我们工作的支持。
2、每两周认真如实地填写好家园联系册，与家长及时沟通、交流。
3、在本班门口设好家长园地、每周更换一些有关教育孩子方面的文章和家长意见薄，与家长的教育思想保持达成共识及时吸取家长的意见和建议。
4、随机地与家长面谈交流，让家长配合本班的工作，并能积极参加幼儿园组织的各项活动，支持我们的教学需求、提供各种资料和材料，为搞好幼儿的教育尽心尽力。
