我们制定好工作计划之后，也要认真检查一下，我们制定工作计划，无非是为了提升工作效率，而这也是需要结合好自身的实际水平，以下是团团范文网 小编精心为您推荐的关于防疫工作计划6篇，供大家参考。
关于防疫工作计划篇1
为坚决打赢疫情防控阻击战，广大企业员工要统一思想认识，服从全局指挥，坚持守土有责、守土担责、守土尽责，履行岗位职责，落实个人责任，做好个人防护，坚决做到“十严”：
1.严肃思想认识。要珍爱生命，重视健康，加强自我保护。要从防控细节做起，从身边小事做起，从管好自身和亲人做起，努力将防控工作落到实处、落到每个岗位上。要深刻认识宁可严十分、不可松一毫，宁可十防九空、不可失防万一，否则功亏一篑!要正确理解只有企业复工生产，才有确保打赢疫情防控阻击战的物质基础和保障，抓疫情防控就要抓复工生产，抓复工生产就是促疫情防控。
2.严格如实报告。遵守相关法律法规和防疫规定，根据要求如实报告个人及家庭成员健康、出行情况，及时报告身体异常情况，配合信息调查、健康检测、消毒、治疗、调查和隔离等应急处置措施，逐一签订岗位防疫承诺书。寿光以外职工要第一时间扫描外来人员登记系统“二维码”，纳入信息管理系统。
3.严格个人防控。按照外地职工错峰返岗、非关键岗位职工延后返岗、经湖北返寿职工暂缓返岗的规定，积极配合一切防控安排，分类做好个人防控，严格落实防控措施，防输入、防扩散、防聚集，尤其是潍坊以外职工返回企业后，要组织进行肺部ct、血常规和体温测量，集中隔离观察14天，确认健康后方可返岗。要积极参加疫情防控政策、个人防护、健康卫生等方面的培训，提高防范意识和防护能力。
4.严格进出管理。职工要服从企业封闭式管理制度，自觉践行入门实名登记、防疫消毒及体温检测等管理。减少一般商务洽谈、人员来访等活动，利用现代信息手段开展商务交流。
5.严格岗位防疫。严格落实个人防护措施，工作期间全程佩戴口罩，做到勤洗手、不随地吐痰、不乱扔垃圾，废弃口罩等防疫物品统一回收、集中处理。配合、服从企业关于减少单班在岗人数的合理安排，自觉维护岗位工作秩序。
6.严格就餐秩序。服从企业安排，分时段用餐、分散就餐，倡导盒饭分餐制方式，减少人员聚集。饮水等要使用个人固定用具或一次性用品，餐饮用具用后要规范处理。
7.严禁集体活动。要按照岗位要求在限定工作区域内活动，杜绝聚堆开会、谈话、串岗和互访等行为，最大限度减少人员聚集，按规定实行“网上办公”和“视频会议”。
8.严守离岗纪律。上下班要固定线路，不聚会、不聚餐、不走亲访友，注意个人家庭防护，服从社区、村(居)管理。乘坐企业通勤车辆须佩戴口罩并测量体温，尽量自驾车。
9.严守安全职责。严格执行开车和生产操作规程，严格履行风险分级管控和隐患排查治理岗位职责，熟知消防安全常识和消毒用品安全使用规范，确保生产安全和防疫安全。
关于防疫工作计划篇2
一、加强领导、落实责任
要充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性;进一步强化学校传染病防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作预案，确保学校师生身心健康，努力把传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效。从而将学校卫生防疫工作落到实处。
二、认真监控，及时报告疫情信息
建立和落实晨检制度，加强对学生健康状况的监测。晨检工作应在学校传染病疫情报告人的指导下，由班主任或副班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，及时了解学生出勤、健康状况;发现学生有传染病早期症状者(例如发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等)以及可疑传染病患者(请病假的学生应查明病因)，及时报告兼职卫生保健教师和学校传染病疫情报告人进行排查，以确保做到早发现，早报告。班主任要利用晨会课、健教课时间，有针对性地对学生进行健康教育，同时要教育学生，进行自我观察，如有发热、全身疼痛、头痛、呕吐、咳嗽等身体不适时，要及时告诉家长或老师，以确保早发现、早治疗。
学校传染病疫情的报告人，负责学校传染病的监控与报告工作。学校传染病疫情报告人要与班主任加强沟通，及时了解学生的出勤、健康情况，一旦发现传染病病人或疑似传染病人，应在第一时间向校长室及区级疾病预防控制中心报告，同时向上级教育主管部门报告。报告内容应包括：发病时间、发病地点、发病人数、主要症状、密切接触者、已采取的措施等。防止瞒报、漏报、缓报现象发生。
三、采取有效措施，及时控制疫情
学校除做好传染病疫情报告以外，要按照卫生部门的要求，对患病学生采取隔离治疗等措施，将疫情控制在萌芽状态;如发生暴发疫情或新病例持续不断等情况，要根据卫生疾控部门提出的疫情控制措施，经区局同意，在一定范围内采取必要的措施，避免人群集聚的大型室内活动，严防疫情扩散。要注意做好学校教学、生活场所的通风和换气，保持空气新鲜;食堂不得购买无证食品;加强学生体育锻炼，保证充足的休息时间，增强学生体质，提高机体抵抗疾病的能力。鼓励学生有病及时就医并在家休息等。
四、大力开展健康教育，提高卫生与防病意识
学校要充分利用时间及各种形式，对学生集中进行传染病预防知识的强化教育，切实增强学生的卫生防病意识。还应利用家长会、告家长书等形式，向家长宣传相关预防知识，以取得家长的配合与支持。
关于防疫工作计划篇3
做好学校传染病预防和控制工作，对保障全校学生及教职员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序，维护社会的稳定意义重大。为了预防、控制和消除各种传染病的发生与流行，切断传染源、传播途径、易感人群这三个环节，根据《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》，并结合我校实际情况，特制定本预案。
一、传染病预防
1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如病毒性肝炎、肺结核、痢疾、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。
2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。
3、定期组织力量消除鼠害和蚊蝇等病媒昆虫及其它传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物危害。
4、有计划地建设和改造公共设施，对污水、污物、粪便进行无害化处理，改善饮用水卫生条件。
二、传染病疫情报告
疫情的报告和管理在预防、控制和消灭传染病中起到非常重要的作用，准确及时的疫情报告是控制疫情蔓延的情报信息，健全的疫情报告管理组织和管理制度是确保疫情报告准确及时的关键。
疫情报告时限和办法：严格按照《中华人民共和国传染病防治法》及《中华人民共和国传染病防治法实施办法》要求执行。
每个教职工及学生均为法定疫情报告人，学校医务室为我校责任疫情报告人。任何人发现传染病人或者疑似传染病病人时，均有报告的责任和义务，可用口头、书面、电话等方式向学校迅速报告，学校向上级主管部门及上级疾病预防控制机构和当地卫生行政部门报告。
如果隐瞒不报、漏报、谎报或延期报告的，要追究当事人有关责任。
三、传染病控制措施
1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗（学生应当办理休学手续），隔离期限根据医学检查结果确定。
2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所（隔离）进行医学观察；密切接触的人员，实施必要的卫生处理和预防措施。
3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。
4、对传染病人所在的教室进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。
四、传染病防治监督检查
学校对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督检查，严格责任追究。对发现的问题，及时提出整改措施，把不安全因素消灭在萌芽状态。对传染病预防工作措施不力，导致学校发生传染病流行或食物中毒事件，对学生身体健康和生命安全造成严重危害；以及在发生传染病流行或食物中毒事件后不及时报告或隐瞒不报的，要依法查处直接责任人，并追究有关领导的责任。
关于防疫工作计划篇4
一、师生分批分期返校
开学报名时间待定，师生实行分批分期返校：开学前两天教职工返校，布置开学工作，参加防护培训；开学前一天进行全校消毒工作，请各位老师和同学提前做好返校准备工作。
二、工作原则
在属地党委、政府的统一领导和指挥下，按照教育主管部门工作部署，主动作为，密切配合，全力做好疫情防控工作。
1、属地管理。各学校在属地党委、政府的统一领导和指挥下，按照教育主管部门工作部署，主动作为，密切配合，全力做好疫情防控工作。
2、以人为本。坚持把确保师生员工生命安全和身体健康作为处置疫情的首要任务，采取一切必要措施，及时果断处置疫情，限度减少人员感染。
3、联防联控。充分发挥学校党组织和党员的战斗堡垒和先锋模范作用，充分调动全体教职员工的积极性，加强与属地卫生防疫部门、医疗机构联系与沟通，取得专业技术支持，加强联防联控，形成群防群控的工作格局。
4、快速反应。做好突发疫情的各项应对准备工作，一旦发生疫情，启动快速反应机制和相应应急预案，及时上报和处置，迅速有效地开展防控工作。
三、组织机构
成立阻击新冠肺炎疫情开学工作领导小组。
组长：__
副组长：__
成员：全体教职工。
1、为防控第一责任人，全面指挥。负责向上级汇报及对外联络。
2、全面负责教育教学等方面的疫情防控，疫情宣传、心理健康教育、晨午检、落实缺勤缺课信息登记及追踪制度等，信息收集、报送。
3、全面负责全校卫生、清洁、消毒工作，口罩、酒精、体温计、工作服、手套等物品的配备、营养餐的管理。开学收费、书本发放等工作。
四、防控措施
（一）全力做好延期开学期间的防控工作。开学前做到五个到位：精准摸排要到位、环境卫生整治要到位、物资条件保障要到位、教育教学安排要到位、开学条件落实要到位。以最严格的措施坚决阻断疫情向校园蔓延的渠道，确保师生生命健康安全。
1、做好教职工、学生的精准摸排工作
2、做好线上教学管理工作（各校要严格执行县教育局教研（20__）47号文件《关于进一步加强疫情防控期间中小学线上教学管理工作的通知》，切实做好统筹工作，决不能教师各自为阵。
3、做好校内职工宿舍区的疫情防控工作
（二）教育教学管理
进一步完善开学前的各项准备工作。开学预防工作坚决做到“六个严格”：严格落实校园“防输入”管理、严格落实学生卫生健康制度、严格落实预防性保洁消毒、严格落实健康卫生教育、严格落实教育教学管理、严格落实疫情报告和应急处置管理。做到守土有责、守土担责、守土尽责。
1、制定和完善防控工作“十制”。制定和完善学校传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学生晨午检制度、因病缺勤缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、环境卫生检查通报制度、传染病防控健康教育制度、宣传制度、隔离制度、清洁消毒制度等10项制度。
2、做好教育教学安排。针对延迟开学情况，对本学期教学计划、课程设置和教学安排作出相应调整，制定工作方案，保障正式开学后教学活动有序开展。
3、入学前进行全校安全隐患大排查和卫生大扫除，全校全方位消毒，开窗通风，不留死角，重点是教室，厕所、厨房、隔离室。图书室等暂不开放。
（三）开学后工作
1、上好健康教育“第一课”。以当前疫情防控为重点，上好开学健康教育第一课，对学生进行健康知识和传染病预防知识教育。不外出、不聚会、戴口罩、勤洗手；避免到通风不畅、人流密集场所活动；直接上学、直接回家，不在路边摊吃饭，不准吃零食。教会学生戴口罩、洗手常识和“咳嗽礼仪.，讲究卫生，不乱扔垃圾。要求学生不得参加任何形式的线下培训活动。
所有学生一侓在学校就餐，不在学校就餐的一律不得到校上课。家长不准送餐到校。
2、在医疗机构指导下，辟出专门场地设立临时隔离观察场所，完善相应的设施设备、专业人员、应急条件，主要用于隔离疑似病例、发热人员。
3、学校应做好师生缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者要及时报告、隔离、送医、消毒，同时配合当地医疗机构做好密切接触者管理和消毒工作。
除需达到规定的隔离要求外，有下列情况者，暂不适宜返校：凡出现发热、咳嗽、呕吐、乏力、咽痛、腹泻等身体症状体征者，应待症状体征消失（发热患者必须烧退后48小时、呕吐腹泻患者症状消失后72小时），身体痊愈后方可返校（排除感染引起的咳嗽等症状的，如过敏、哮喘等，需有二级及以上医院提供医学证明）。
4、严格控制聚集性活动。学校在疫情防控期间，严格压缩各类会议规模、数量和频次。
5、严格落实晨午检制度。学校每日应当由班主任或科任落实晨检、午检工作。早晨第一节课前，班主任或科任对学生健康状况进行询问与观察，测温。午餐后进行一次体检。晨午检要做好记录，建立体测台账。询问和观察要点为：新冠肺炎相关症状，如发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。发现可疑症状者，在体温测试确定后，应立即引导至校内隔离观察室，并通知其家长，联系定点医院发热门诊，尽早就诊治疗。
6、严格落实因病缺课缺勤跟踪及登记制度。班主任负责每日登记缺课缺勤学生，追踪缺课缺勤原因，并做好记录。值日人员每日登记缺勤教职工，追踪缺勤原因，并做好记录。学校疫情报告人每天核实学生和教职员工因病缺课缺勤信息，做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。若当日无人因病缺课缺勤，需进行零报告。
（四）严格落实重点区域管理
（1）门卫管理工作。校园一律实行封闭式管理，严格落实“五个一律”，即未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份和检测体温，对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理。鼓励教职工错时、错峰到校。校门口增加人员，设置检查通道，进校人员逐一核查登记、测试体温。学生进校报到后，一般不得离开校园，如需离开须向班主任报备，并凭有效证件出入，并测试体温。
校门口不准3位以上的家长聚集。
（2）餐饮场所卫生管理。在食堂入口设置洗手池，有醒目标识提示进入餐厅时进行洗手卫生。食堂公共区域使用期间保持开窗通风，食堂桌椅每日2次（饭前、饭后）擦拭消毒。食堂后厨按食品安全标准加强消毒、清洁频次。食堂以套餐形式供餐，减少选餐中飞沫污染食品。食堂员工按食品安全标准加强晨检，佩戴一次性医用口罩、手套开展工作。工作服应保持清洁，增加日常清洗频次，如有污染应立即更换清洗，阳光暴晒，清洁干燥保存备用。学生在班级用餐，需督促学生将桌子清理干净，饭前洗手后用餐。
（3）校内公共场所（教室）卫生。教室仅供教学使用，暂停活动。全天保持通风状态。每日放学后对公共设施进行喷洒消毒。对考勤机、门把手等用75%酒精擦拭消毒。
（4）保洁卫生操作。清洁人员每日工作前需接受体温检测，体温不超过37.3℃方可开始工作。工作时须佩戴口罩和一次性橡胶或乳胶手套，工作结束后洗手消毒并按要求对场所等消毒工作做好记录。
（5）相关垃圾规范处理操作。各相关场所应根据疫情防控的需要调整清洁和消毒的频率，应按照“学校消毒技术参考要点”开展预防性消毒工作。设立废弃口罩定点回收设施。
（6）严格隔离观察期间师生管理。学校将按照规范要求设置隔离观察场所，加强对隔离观察工作的管理，规范开展隔离观察对象的信息登记、核对与交接，测量体温、询问健康状况和观察症状体征等，并做好记录，掌握隔离观察对象的健康状况，提供必要的生活保障，按时做好解除隔离观察工作。对居家隔离观察的重点人员，各校要组织落实专人每日询问和掌握健康状况，做好记录和信息统计汇总。学生由各班负责。教师由工会负责。
（五）心理健康干预
1、制定应急心理干预方案。将疫情防控心理干预纳入学校总体疫情防控工作部署，制定应急心理干预方案，动态了解与监测返校学生受疫情影响状况及心理状态，分层分类应对。充实专兼职心理辅导人员，进行必要的培训指导，科学有效开展工作。
2、加大应急心理健康宣传。各学校应针对自身特点，编写有关疫情期间涉及开学准备和开学之后学生心理自我调适的宣传资料，及时排模返校学生的心理状况，尽可能开通并充分利用各种宣传或求助（电话、微信、qq等）通道，针对共性的心理困扰和个别的心理问题，开展面向学生的疫期心理宣教。
（六）教师人事管理等相关工作
1、加强教师人事管理。对新冠肺炎患者、疑似病人、密切接触者在其隔离治疗期间或医学观察期间以及因政府实施隔离措施或采取其他紧急措施导致不能提供正常劳动的学校教职员工，学校按正常出勤支付工资报酬（需出示相关证明）。
2、激励教职员工担当作为。对在疫情防控中做出贡献的事业单位工作人员和集体特别是奋战在疫情防控一线、贡献突出的单位工作人员和集体，可根据有关规定开展及时奖励。对于在疫情防控中不服从指挥、调遣或者消极对抗的教职员工，可根据有关规定，给予警告、记过、降低岗位等级或者撤职处分，情节严重的给予开除处分。
（七）加强宣传和舆论引导
1、加强网络建设。学校应重视收集和处理网络舆情，加强学校内微信群、官方微博、微信建设，第一时间获取舆情信息，及时掌握学生和教职员工思想动态。
2、明确专人负责。高度重视疫情舆情工作，明确专人负责，将其纳入宣传思想工作总体部署，制定预警方案，实行疫情信息发布校长“一口出”。
3、及时总结宣传疫情防控工作中的先进事迹，树典型，立标杆，激励引导广大学校教职员工在疫情防控工作中主动履职，担当作为。
关于防疫工作计划篇5
一、工作目标
1.进一步完善我校的卫生工作管理机构，成立由校长为组长的学校疫情防控工作领导小组，对我校卫生工作进行规范管理，全面提高学校卫生工作的整体水平。
2.学生的近视率达到省标准要求。
3.学校要达到净化、绿化、美化。
4.抓住健康教学课堂效果，促使学生树立健康意识。
二、主要工作
1.划分卫生包干区，责任落实到班。保持校园环境整洁美观，教室窗明几净，营造健康优美的育人环境。
2.做好日常检查巡视工作。坚持一月一次大扫除，卫生室及时检查、记录、返回。
3.专用教室卫生责任落实到人和班级，要求做到整洁美观，每周至少打扫两次。
4.做好常规灭“四害”工作，工作落实到位。
5.根据包干区、班级、个人及眼操检查等情况，做好每周一次的卫生评比工作。
三、常见病预防与保健
1.利用宣传橱窗、卫生小报、班队活动课等阵地进行卫生知识宣传。开展季节性疾病预防知识教育。
2.教育学生注意用眼卫生，认真做好眼保健操和广播操。做好学期视力检查、统计入档工作。
3.继续做好口腔卫生教育宣传工作，做好氟化泡沫防龋的组织、发动工作。
4.开展卫生知识专题讲座。
5.重视传染病防治工作，针对学校情况，制订防治报告制度，做好新冠肺炎预防晨检工作，防止疫情传播。
6.组织各班卫生委员做好班级学生因病缺课登记工作。做好每天学生因病缺课统计、入档、上报工作。
7.积极配合教育卫生部门组织的各项检查、治疗及预防接种工作。
四、健康教育
1.按教育部门规定开设健康教育课。有课时、有内容、有教案，并做好健康知识测试，成绩汇总等工作，确保学生健康知识合格率达80%以上。
2.各班积极开展健康知识宣传教育及竞赛活动，使学生的健康行为落到实处。
五、传染病防控工作
1、在开学第一周要做好学生及教工的身体状况及调查统计工作，特别是对特异体质的学生要进行登记并在教育教学活动和日常生活中多加关注。
2、认真贯彻落实上级要求，继续严格加强晨检工作，发现病情及时做好记录通知家长，对确诊为传染病的学生，在认真做好记录的同时，及时向上级卫生防疫及教育行政部门报告。
3、继续加强教室、图书馆、宿舍、食堂等学习生活场所的通风换气及日常环境消毒工作，同时要认真做好通风及消杀记录。
4、充分利用广播、板报、健康课等形式，大力宣传传染病预防知识。将有关传染病的防控知识教育作为开学后的第一课，并以此为主题出一期健康教育板报。利用校园广播、校园小报等形式，教育学生养成良好的卫生习惯，一旦发现异常症状，应及时报告班主任或校医。落实健康教育进课堂，做到有课表、有教师、有教案、有检测。
5、加强学校环境卫生管理，在开学初进行校园环境卫生大扫除，消除卫生死角，防范季节性流感等传染病在校园的传播与流行。
关于防疫工作计划篇6
一、复工复产程序
(一)危化品企业
制定方案。企业要制定复产复工方案，方案内容要涉及企业所有许可证、“三项人员”安全合格证、防雷和设备检测检验合格证等有效性梳理情况，企业复工前安全隐患全面排查结果经企业主要负责人签字确认。
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企业申报。企业组织复产复工前向县(市)应急管部门申报。
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组织验收。县级应急管理局组织专家对企业复产复工安全条件进行验收合格后，允许企业复产复工。
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(二)非煤矿山企业
制定复产复工方案，企业自查自改。
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向县(市)应急管理局申报。
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县级应急管理局组织专家对企业复产复工安全条件进行验收合格后，允许企业复产复工。
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二、复工复产须知
(一)企业做好“五个一”。
★1.一个复工复产工作方案。
明确复工复产工作步骤、时间节点及自查自纠内容、防范措施和责任人员。
危险化学品、非煤矿山、烟花爆竹、危货运输、建筑施工等高危行业企业主要负责人、项目负责人、技术负责人、专职安全员在复工复产前必须到岗到位。
★2.一次风险隐患自查自纠。
对重点部位、重要环节、重大隐患以及风险高、隐患多的点位开展隐患排查治理。自查自纠工作完成后要自行组织验收，主要负责人对自查自纠验收结果严格审查把关并签字确认。
★3.一次安全教育培训。
企业对新招录员工、转岗员工等重点人群及时开展岗前培训和三级教育培训;对节后返回员工进行安全知识再教育再培训。不搞会议培训和集中培训，减少人员聚集。
企业严格审核特种作业人员资格，确保持证上岗，并对特种作业人员进行岗前安全教育。
★4.一次安全生产工作会议。
分析本单位安全生产形势，明确安全生产工作重点，并层层签订安全生产责任状。确保安全责任落到每一个班组、每一个岗位、每一名员工。
★5.一个安全承诺。
督促高危企业在复工复产前必须向属地或工业园区作出安全承诺。
(二)监管服务做到“五个全面”摸排和落实“四个方面”服务。
★1. “五个全面”摸排。
全面摸排企业复产复工数量和具体时间;
全面摸清企业“三项岗位”人员情况;
全面摸排企业隐患整改情况;
全面摸排培训教育准备情况;
全面开展安全隐患企业自查。
★2.“四个方面”服务。
做好分类引导服务。
a.指导企业制定复产复工方案，做好重大隐患排查和风险防控工作，落实企业复工复产验收制度。
b.监督企业做好“五个坚决不复工”即：主要负责人未到岗的、安全管理机构未到位的、安全技术力量未配备的、员工安全培训未到位的、主要设备设施有隐患的。
做好培训指导服务。
a.向企业广泛宣传《复产复工工作手册》和复产复工“五个一”活动;
b.在网络媒体开设安全知识专栏，持续滚动播放安全生产提示;
c.各县市和工业园区应急管理所要分行业采取印发知识手册、上门指导等方式开展精准的业务知识培训。
做好专家辅导服务。州、县两级要组织安全生产技术服务专家安全监管业务骨干，向重点行业和重点企业提供安全生产技术服务，
做好创新督导服务。创新监管方式，通过视频调度、信息化监控平台、发动职工参与举报、暗访抽查等方式，对复产复工安全措施的落实情况进行督查指导。
三、复产复工隐患排查重点
(一)危化品领域
★1.危化品罐区和仓库。
调校罐区温度、压力、液位、可燃及有毒气体报警和自动联锁系统是否完好有效;
危险化学品库房是否存在超量储存、违规混存、超高堆放、野蛮装卸等现象;
储存场所应急救援器材、设备、物资配备使用是否到位;
易燃易爆储存场所是否有非防爆电器设备未清出;
储存设施或场所存在跑冒滴漏现象未及时处置;
未按国家标准规定妥善处置完危废物料和设备内残余物料;
可能散发有毒有害气体的储存场所未及时开窗通风;采购危化品原材料或产品是否有一书一签;
剧毒化学品、易制爆化学品“五双”制度和日常巡查是否落实。
★2.危化品重大危险源。
温度、压力、液位、流量等参数信息处于不间断监测状态且中控室参数信息与现场一致;
重大危险源按照最新标准重新进行辨识并备案;
中控室查询数据记录均保存1个月且报警信息均有处理记录;
可燃气体、有毒有害气体泄漏检测报警装置正常运行，并具备信息远传、记录、安全预警、信息存储等功能;
罐区、管道阀门等配备的自动控制安全仪表系统正常状态;
所有防雷装置、特种设备和所有安全附件均处于有效期。
★3.危险工艺。
岗位人员持有效危险工艺作业证上岗作业;
岗位工人上岗前经过培训并考核合格，熟知本岗位操作规程、物料特性和应急处置;
按照重点监管的危险化工工艺安全控制要求，重点监控参数现场表指示数值、dcs 控制值与工艺卡片控制值应保持一致，且自动化控制和紧急停车系统正常投入使用;
安全阀、防爆膜、防爆门的设置与设计专篇一致;复产前工艺运行记录未出现超温、超压、超液位情况;
所有设备设施无跑冒滴漏现场;
压力表、温度计、流量计等安全仪表均处于检测有效期且正常使用。
★4.特殊作业许可。
实施动火、受限空间等特殊作业前如实开展了安全风险分析和安全条件确认，询问作业人员是否掌握作业安全风险及安全防控措施;
危险作业许可票证动火作业等级确认正确、开展了有毒有害和可燃气体采样监测且符合要求、做好逐级审批签字并安全验收;
复产前检维修、施工、吊装等作业现场设置警戒并有现场安全监护人员;
询问特殊作业现场监护人员对作业范围内的安全风险辨识、应急处置能力熟悉情况;
开车过程的动火、有限空间等特殊作业提级审批。
★5.复产安全教育。
企业是否结合防疫工作采用线上或分批次警示教育方式开展观看事故警示教育片、开车方案、岗位安全风险、岗位安全责任、安全操作规程、应急处置、工艺指标等安全警示教育，实施并推进“五懂、五会、五能”培训教育作用发挥，所有岗位职工都知岗位风险辨识、知岗位安全生产职责、知岗位操作规程、知岗位应急处置常识。
(二)非煤矿山领域
★1.露天矿山安全监管。
作业现状和安全生产条件符合要求;
采用自上而下分层分台阶开采，须修路上顶，超前剥离，实现平台上采掘装载作业，采剥工作面浮石、危石及时清理，有边坡检查记录，采用中深孔爆破技术;
爆破警戒范围内无居民区、生活区、办公室及工房;基建矿山符合初步设计及安全设施设计和安全技术规范要求。
★2.从严核查符合性。
严格督促各企业按照设计的生产中段(台阶)数据组织生产，坚决防止抢工期、超产量等违法违规行为;
复工复产前安全教育培训不到位的，安全生产标准化未达标或已过期的非煤矿山企业，一律不得复工复产。同时，各地非煤矿山安全监管部门在批准复工复产前必须对照程序、标准、条件及评价报告的符合性进行核查。
(三)工贸领域
★1.金属冶炼企业、涉氨制冷企业、涉煤气作业企业复工复产前必须先排查安全风险，涉及危险作业和关键设备设施的检修或复产启动，必须经企业分管负责人现场进行安全确认。
★2.涉及高处作业、有限空间作业、金属熔融区域作业以及危险场所动火等危险作业必须严格执行作业票、按规程进行。作业票要提级审批。
★3.特种作业人员必须持有效证上岗作业。
★4.做到“五有、五防、四无、反三违”。
五有：轮有罩，轴有套，台有栏，坑有盖，电气设施有防护接地;
冬季“五防”：防寒、防冻、防滑、防火、防煤气中毒：
四无：护品无不齐、安标无遗漏、燃爆无险情、构筑无隐患：
反三违：反违章指挥、反违规作业、反违法劳动纪律。
★5.有限空间作业排查重点。
是否对有限空间作业场所进行辨识并建立有限空间管理台账;
是否在有限空间作业场所设置明显的安全警示标识;
是否落实有限空间作业审批制度;
是否对从事有限空间作业的人员进行安全培训;
对有限空间作业人员提供符合要求的劳动保护用品;
是否制定有限空间作业应急预案。
★6.对涉爆粉尘企业排查重点。
厂房是否采用单层设计，屋顶采用轻型结构。粉尘爆炸危险场所内不得设置人员密集场所;
相互接触发生放热反应产生自燃的的粉尘，可燃性粉尘与可燃气体不得共用一套除尘系统;
不同防火分区的除尘系统不得互联互通;除尘器应有泄爆装置，且泄爆口不得设在厂房内或朝向厂房内;
粉尘爆炸危险场所的20区未使用防爆电气设备设施;未制定粉尘清扫制度，作业现场积尘未及时规范清理;
铝镁等金属粉尘生产、收集、贮存必须按照gb15577规定采取防水防潮设施。
★7.煤气作业排查重点。
作业人员未经安全培训;
未在煤气作业场所设立安全警示标志;
从事煤气生产、储存、输送、使用、维护检修的作业人员无证上岗;
未规范设置固定式检测报警器及使用便携式报警器;
未配备防毒面具等劳保用品;
未建立应急预案;
在煤气区域堆放易燃、易爆危险物品;
在煤气影响区域内设置人员密集场所。
★8.高温熔融金属排查重点
熔融金属泄漏、喷溅影响范围内存在积水;
作业人员未开展岗位安全培训;
吊运熔融金属的起重机械不符合冶金起重机的相关要求;
熔融金属吊运设备及相关配套附属件未按规定进行定期检测。
(四) 建筑施工、交通运输、特种设备、消防、旅游、物流、商城等重点行业领域。
要根据实际，加强复工复产前安全教育培训，加强隐患排查与治理，严厉查处未经隐患排查治理、未经安全验收、盲目复工复产等违法违规行为。
