毕设研究工作计划推荐6篇

时间:2023-09-05 作者:pUssy

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毕设研究工作计划推荐6篇

毕设研究工作计划篇1

研究目的:

1、探索出一些适合农村小学教育教学实际的农村现代远程教育的教学方法,提高课堂教学效益。

2、使农村学生与城市学生一样,享受优质教育资源,从根本上减轻过重的课业负担,高质量地完成小学阶段的学习任务。

3、使学生既学会学习,又具有健康的心理、健全的人格、高尚的情操、良好的信息素养。

课题研究的主要内容:

在农村现代远程教育模式一教学方法的研究中,引导学生:1、提高了自我教育能力。2、提高了合作交往的能力。3、提高了承受挫折的能力。4、提高了分析、解决问题的能力。

教师要针对教学需要,认真查阅和分析光盘教学资源,结合教学内容和教学过程,运用教学设计及相关教学理论,选择、整合、运用光盘资源,促进师生互动,推动教学方式的变革。利用光盘开展教学活动,教师必须熟悉光盘资源内容,将光盘播放与课堂讲授有机结合,组织课堂教学活动,改进教与学过程。开展多种形式的教学活动。

工作安排:

二 月份:

1、 制定个人工作计划。

2、 上好一节课题研究课。

3、 做好光盘的下载和教学研究工作。

三月份:

1、 丰富博客内容,利用向课题组教师学习。

2、 上好课题研究课。

3、 讨论课题组教师上课中存在的优缺点,找出不足。

四月份:

1、 认真学习和钻研《农村现代过程远程教育模式一教学方法的研究》。

2、 写好课题研究论文。

3、阅读教师的教案和说课稿,做好听课记录。

五月份:

1、 继续开展课题活动。

2、 上传课题组教师评课内容到自己博客上。

3、 针对教学中的不足进行改正。

六月份

1、 听课题组工作总结汇报。

2、 写好个人课题组工作小结。

3、 整理收集各项研究成果。

毕设研究工作计划篇2

一、研究分工:

课题负责人:张希营杨柏柱

课题主持人:胡新岭

课题实施人:石海峰

实验班班主任:鲁金民

实验教师:

鲁金民、王艳说、庄雪艳、沈鸿雁、王相连、张倩倩、

葛振玲、车丽

材料组:

刘青国、石立功、高海威、王志华

二、研究措施:

1、认真组织课题组成员学习教育教学理论、学习有关课题研究方面的专业知识,提高科研能力。

2、在有条件的情况下组织教师到科研先进单位学习、交流研究经验。

3、对课题组成员的研究情况进行定期评估,对研究工作成绩突出的教师予以表彰奖励。

4、定期召开课题组成员会,交流、展示研究成果。

三、本学期的主要研究目标:

1、完成学校社会环境状况的调查与分析。

2、完成学校、家庭与社会学习环境的调查与分析。

3、完成的信息反馈的统计与分析。

4、研究如何在各科课堂教学中创建积极的学习环境,出一本。

5、开展课题组成员集体备课活动,学习、交流、掌握在课堂教学中情景创设的方法与技巧,使用专用备课,形成模式和特色。

6、开展个案研究。选择部分优生和学困生作为采访对象,搞好个案写作。

7、创建积极的学习环境教学策略研究:

新课程理念下的教师行为策略研究.

新课程理念下的学生行为策略研究.

新教材实施过程中学生学习环境的积极创建策略研究

学校、家庭、社区三位一体教育模式研究

学校外拓展学生学习空间、优化育人环境研究。

合作学习、互助辅导、自主学习及小组捆绑式评价模式研究。

毕设研究工作计划篇3

一、指导思想:

当前阅读教学中普遍重视了读的问题,学生基本上在课堂上读了起来,听到了琅琅的书声。但阅读教学容易停留在较浅的层次上。阅读教学时教师有读无导,学生有读无效,从理论上讲,多读确实有利于语言的积累、感悟和理解,但多数绝不是一遍又一遍不加思考的读,也绝不是排斥教师应有的引导、指导和讲解的读。宋代学者朱熹提出的“熟读深思”符合阅读规律。“读而不思则罔”有些深奥的课文,如果离开教师适当的引导和精讲,不要说读几遍,就是读一百遍也搞不懂。我们要把握好阅读教学中的度,要有辩证的观点,而不是盲目地读、读、读。阅读教学出现效果不明显的状况,从实践层面上讲,原因主要是教师自身朗读水平不高缺乏朗读指导的方法,因此只能在一个层面上读,不能让学生读出滋味,读出情味,读出韵味来。

二、研究目的:

在阅读教学中有效引导学生读思结合,读导结合,教给方法。

的人格、高尚的情操、良好的信息素养。

课题研究的主要内容:

在农村现代远程教育模式一教学方法的研究中,引导学生:

1、提高了自我教育能力。

2、提高了合作交往的能力。

3、提高了承受挫折的能力。

4、提高了分析、解决问题的能力。

教师要针对教学需要,认真查阅和分析光盘教学资源,结合教学内容和教学过程,运用教学设计及相关教学理论,选择、整合、运用光盘资源,促进师生互动,推动教学方式的变革。利用光盘开展教学活动,教师必须熟悉光盘资源内容,将光盘播放与课堂讲授有机结合,组织课堂教学活动,改进教与学过程。开展多种形式的教学活动。

三、工作安排:

二月份:

1、制定个人工作计划。

2、上好一节课题研究课。

3、做好光盘的下载和教学研究工作。

三月份:

1、丰富博客内容,利用向课题组教师学习。

2、上好课题研究课。

3、讨论课题组教师上课中存在的优缺点,找出不足。

四月份:

1、认真学习和钻研《农村现代过程远程教育模式一教学方法的研究》。

2、写好课题研究论文。

3、阅读教师的教案和说课稿,做好听课记录。

五月份:

1、继续开展课题活动。

2、上传课题组教师评课内容到自己博客上。

3、针对教学中的不足进行改正。

六月份

1、听课题组工作总结汇报。

2、写好个人课题组工作小结。

3、整理收集各项研究成果。

毕设研究工作计划篇4

一、指导思想

本着一切为了学生的原则,围绕学校教育发展思路,继续加强“学生自主合作学习”课题的研究与管理,坚持贯彻以发展为主题、以创新为核心、以提高为重点、以服务为方向、以实践为根本的工作思路,切实加强学校的课题实践研究。

二、工作目标

1、不断完善我校区级课题“提高高中学生学习生物学的兴趣”的实施工作,开展多种形式的课题研究活动,做好课题的结题工作。

2、以课堂教学为主阵地,开展专题研讨活动,鼓励教师主动开展课题研究,力争在研究中出精品实验课,开展课堂教学展示、学生成果展示、教师研究论文展示等活动。

三、研究措施

1、通过各种途径,努力提高自身专业素养。

2、积极参加课题组的活动,加强交流与协作。

3、每位教师认真上好一节课题研讨课,每学期听课15节以上,并写好评价分析表。

4、关注学生的学习动态,不断改进自己的教学方法并适时调整,做好记录。

四、具体工作

1、通过有效的教学,引导学生构建自主、合作、探究的学习方式。要注重培养学生的积极个性,让学生得到发展,培养学生发现问题、提出问题、解决问题的能力,形成一种在日常生活中喜爱质疑、乐于探索、努力求知的心理倾向。

2、通过课题研究,全体教师积极更新教育观念,迅速转变教学方式,提高专业技能,与新课程同行,随课程改革一起成长,形成一支具有较高业务能力和先进教育思想的高素质教师队伍。

3、注重课题组成员的学习和积累,做到学习有计划、有内容、有组织、有记录、有反思。通过学习,强化教师参与教育科研的意识和积极性,为提高学校的教科研整体水平而不断努力;

4、积极组织教师参加各类讲座,拓宽学生视野,激发学习生物学的兴趣。

五、活动安排

三月份:

制定本学期课题研究计划;

开展校内课题研究公开课活动;

四月份:

组织学习课题相关理论材料;

组织参加各级各类讲座。

五月份:

课题校内研讨课正常开展;

课题组会议,各子课题交流研究进程情况。

组织生物知识竞赛。

六月份:

对一学期来的研究工作进行认真总结;

积极上交研究过程中的各种资料。

落实课题研究目标和任务的执行情况。

毕设研究工作计划篇5

一、实验对象:一至六年级

二、实验方法:

结合使用教学科学研究的观察法、对比法、实验法、总结法,对课题研究进行整体规划,实验是在教学常态下进行的,对比时客观地选取条件相当的对象,具体为:在教育教学中,要求教师确立个案研究的对象,把个案对象的具体情况及发展趋势,及时收集教育策略的回馈信息,从而进一步完善策略。并根据教育实践所提供的事实,分析概括教育现象,挖掘现有的经验材料,并使之上升到理论的高度,以便更好指导新的教育实践活动。

三、实验步骤:

1、准备阶段:制定实验方案,与相关教师进行教科研方法及技术交流。

2、实验阶段:边设计、边实施、边检测、边修订实验方案,既收集与课题直接有关的资料,如:实验中观察、测试获得的资料;调查问卷、评价表;课堂实例、录像等。师生美术作品展览;撰写实验报告、论文。

3、总结评价阶段:撰写实验总结报告和论文,进行实验组织课题鉴定、验收工作。

四、预期成果

1、提高学生学习美术的兴趣,积极主动地参与课堂学习。

2、使学生更好地理解美术基础知识,更好地掌握美术基本技能。

3、使学生创造性地学习、培养学生的创造能力。

毕设研究工作计划篇6

宣传部作为研究生会下属六部之一,其工作重点和核心就在于立足研究生会这个平台,积极有效地宣传整个研究生会的理念及其各项活动,从而使得校内外的师生关注和了解我们的工作并积极参与到各项活动中来。在研究生部各领导和研究生会主席团的要求和指导下,现就xx年年下学期宣传部工作作如下计划:

一、办好在莲华校区和较场校区研究生会宣传栏。第一,对宣传栏的张贴内容进行意见的收集,内容要突出新意有所创新。第二,宣传栏除了要宣传研究生部的精神外,还应注重其内容的功用性,比如发布就业信息,介绍就业技巧等内容。第三,对于宣传栏的制作应不拘一格。应本着该严谨的地方不花哨,该花哨的地方不严谨的原则进行制作。

二、配合学术部开展的系列讲座进行宣传,活跃我校研究生学术氛围以及加强我校和各兄弟院校之间的学术交流。宣传部所进行的工作应以校内为重点。首先,为了使得讲座能更吸引师生的关注,在校内收集整理广大师生对举行讲座的意见和建议,并及时反馈给学术部。其次,在我校莲华校区和较场校区张贴宣传海报并利用校园广播和网络进行宣传。再次,配合学术部进行场地的选定和布置。最后,配合外联部与各兄弟院校联系沟通做好辅助性的工作。

三、配合文艺部做好晚会筹备工作。第一,张贴招募文艺晚会演员的海报。第二,制作举行文艺晚会的海报并在莲华和较场校区张贴,通过校园广播宣传文艺晚会举行的具体时间和地点。第三,制作文艺晚会的节目单。第四,制作文艺晚会的邀请函并送达各被邀请人。

四、配合体育部举行各类比赛进行宣传工作。第一,做好比赛前期的准备工作,激发同学们参加比赛的热情,鼓励同学们积极踊跃的报名参加。第二,利用海报、广播和网络对比赛的全程进行宣传。

五、在做好宣传部的各项工作的同时,应本着与时俱进的精神,及时了解当代研究生在学习生活方面存在的.问题。并针对这些问题举行专题性的讲座并组织相关的讨论。