2023年卫生村工作计划精选7篇

时间:2023-10-12 作者:couple

工作计划有助于我们提前准备和规划项目所需的资源,工作计划通常包括任务的描述、截止日期、责任人和所需资源,以下是团团范文网 小编精心为您推荐的2023年卫生村工作计划精选7篇,供大家参考。

2023年卫生村工作计划精选7篇

2023年卫生村工作计划篇1

根据市爱卫会安排,为了认真做好20xx年我校病媒生物防治工作,控治因“四害”传播的疾病发生和流行,保障广大幼儿职工身体健康,特治定20xx年病媒生物防治工作计划如下:

一、指导思想

以创建国家级卫生县城为目标,采取以防治为主的综合防治措施,建立长效管理机治,全方位开展消杀,责任到人,保证资料设施完备,四害密度达到国家标准要求的范围内。

二、工作目标

要进一步完善组织机构,落实病媒生物防治负责人,制定有效的管理制度,安排落实好消杀灭鼠等工作,病媒生物防治工作领导小组将不定期对工作开展情况进行督查,对出现的问题,要实行责任追究。

三、工作内容

在病媒生物防治工作中,坚持环境卫生综合整治与药物消杀相结合,突击行动与经常性消杀相结合,治标与治本相结合的原则进行。

(一)加大宣传力度,深入开展病媒生物防治活动。制定除“四害”工作计划,充分运用黑板报、宣传窗、阅报栏等媒介开展宣传教育活动,切实改善职工工作环境,维护干部职工身体健康。

(二)积极开展防治工作

1、认真组织好春秋两季大规模灭鼠活动和夏季灭“三害”活动。做到统一领导、统一指挥、统一行动、统一时间、统一投药。

2、坚持每日一次的清扫保洁,做到垃圾日产日清。

3、坚持每星期一次大扫除,剔除卫生死角。

4、完善排水系统,平整坑洼、清除办公楼内外的各类积水。

5、切实做好园内外环境、库房的杂物清理工作,消灭“四害”栖息场所。

四、计划安排

1、4月1—10号开展以环境卫生综合整治、消杀越冬蚊蝇为重点的冬春爱国卫生活动。

2、4月11—20号做好春季灭鼠的准备工作,组织业务培训、准备药械。

3、4月21—30号爱国卫生月期间,组织开展春季灭鼠、灭蟑活动。

4、5月份做好夏季蚊、蝇、蟑螂消杀准备工作,成立消杀队伍,组织技术培训,落实消杀药物、器械。

5、6-9月份组织实施夏季蚊、蝇、蟑螂消杀工作。 6、10-11月份组织开展秋季灭鼠活动。

五、具体要求

(一)病媒生物防治工作由病媒生物防治工作领导小组负责统一部署。

(二)层层落实病媒生物防治工作责任制,一定要把除“四害”工作列入议事日程,根据领导小组安排,结合我园实际,扎实有效地开展工作。

(三)落实好除“四害”专业人员,科学灭鼠,严禁随意购置灭鼠毒饵或使用急性鼠药,保证灭鼠工作的科学性、有效性和实施过程的安全性。

2023年卫生村工作计划篇2

一、指导思想:

以园务工作计划及幼教各项工作计划为指导,认真贯彻落实成都市托幼园所卫生保健协作组工作会议精神,围绕幼教中心工作总体思路,以发展幼儿为主线,以规范保教管理为保障,不断提升幼儿园的保教质量,办好人民满意的学前教育。

二、具体工作:

1、做好各项卫生保健常规工作。

(1)把好本学期新入园幼儿的体检关,对于新入园幼儿必须持有体检证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工作,做好老生的期初身高、体重的测量,加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记,建立管理档案。

(2)严格把好晨检关,做到“一摸二看三问四查”,摸摸有无发烧,看看精神状态,面色、皮肤有无皮疹,可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况,检查有无携带不安全物品,发现后及时处理。

(3)根据春季幼儿发病情况,添置外用常用药品,定期消毒医疗器械和晨检卡。

(4)努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作,虚心请教,积极向有经验的姐妹园学习,不断完善我园的卫生保健工作。

(5)科学合理地制定一周食谱,尽量增加食谱的花样,并保证营养的均衡。

(6)丰富家园交流手段,定期出好园内宣传橱窗,及时根据季节变换更换“保育宣传专栏”的内容,向家长介绍一些育儿小知识。

2、落实各项安全防护措施。

(1)严格安全检查制度,每月不定期的对院内的水、电、大型玩具、活动场地等进行安全检查,发现问题及时整改,确保幼儿在园安全。

(2)努力做好安全保护工作,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,对可疑者来园接幼儿要详细询问并登记,防止意外事故的发生。

(3)加强幼儿的安全教育,各班教师要认真负责,制定规则,针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护的方法,提高幼儿自我保护能力。杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生,确保幼儿的身体健康和生命安全,每天如实填写安全教育内容。

(4)保健人员不定期的检查各班的进餐、午睡,户外活动等环节,督促各班老师加强幼儿的管理。

(5)定期开展安全演练,提高师生的应急、自救、互救技能,使孩子们学会了处乱不惊、沉着应对;从而达到保存生命,减少伤亡的目的。

3、加强各班清洁、消毒工作的管理。

(1)督促各班严格执行卫生消毒制度,各班按照“物品消毒常规”的要求对班内的积木、图书、茶杯、毛巾等物品定期进行清洗、消毒,并做好记录。在传染病流行期间增加消毒次数。

(2)实行一人一杯、二巾专用制度,各班做好标记。

(3)保教人员认真做好玩具、被褥活动室、午睡室的消毒工作等。平时做到一日一小扫,每周一大扫,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无异味。

(4)做好春季流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水痘、流感、手足口等流行病的蔓延,对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。

(5)认真做好消毒工作,能正确配比消毒液。

4、加强食堂管理。

(1)加强食堂工作人员的培训力度,定期对食堂工作人员进行培训,规范他们的操作流程。

(2)规范食品加工的操作流程,提醒食堂工作人员认真做好食堂内部的清洁卫生,坚持每天一小扫、每周一大扫。严格幼儿餐具的清洁与消毒制度,保证餐具每餐消毒。

(3)抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数均匀分配饭菜,并按时把饭菜送到班级。各班教师在餐前餐后合理组织幼儿的活动,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,鼓励幼儿吃饱吃好。

(4)认真做好食品的储存工作,由专人负责验收,出入库手续齐全。严禁不合格食品入园。

(5)认真做好餐后48小时留样备查,所留样品标明日期,并做好记录。

5、开展业务培训,提高保育工作能力。

加强对保育工作的检查、督促,定期召开保育员工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高保育员的业务素质。

6、做好幼儿一日生活常规的培养。

(1)努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

(2)在管理幼儿的进餐、午睡等保育工作中,要因班而异,因人而异采取一些行之有效的方式方法,要注重幼儿良好行为习惯的培养。纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

(3)帮助幼儿养成进食或入厕后用肥皂洗手的习惯。特别是刚入园的小班幼儿,教师要及时教会幼儿洗手的方法,以便养成良好的卫生习惯。

三、每月工作具体安排:

3月份:

1、清洗、消毒、整理幼儿的各种生活用品、餐具等;

2、配合防保部门做好插班生的体检工作和预防接种登记工作;

3、稳定插班生的情绪,初步培养幼儿的卫生保健意识;

4、配齐幼儿餐具,各班添置幼儿用品;

5、保健室补充药品、

6、制定出各项保健工作计划;

7、做好新生体弱儿的个案建档工作。

8、把好晨检关,做好春季传染病的预防、防治工作。

9、保育员做好常规消毒工作,保健老师做好食品安全工作,防止食物中毒的发生。

10、加强各项检查工作。

11、做好保健常规工作(营养分析、保健知识宣教、幼儿卫生、午餐、午睡、出勤率等)。

12、更换橱窗内容,及时宣传卫生防病小知识

13、组织保育员学习:一日生活常规规范操作;传染病防治、

14、3月3日爱耳日活动,各班级根据实际情况开展活动。

15、组织教师进行年度体检。

16、及时通知需补种疫苗幼儿去补种疫苗,并做好登记工作。

4月:

1.向家长宣传有关春季卫生常识,做到家园配合,控制春季流行性疾病的传染;

2.坚持把好晨检关,杜绝一切传染源入园;

3.根据上月的营养膳食情况,调整本月的食谱;

4.及时通知需补种疫苗幼儿去补种疫苗,并做好登记工作。

5.天气转暖,做好午睡室被褥调整工作;

6.做好体弱儿及特殊幼儿的家园联系;

7.保育员培训:急救。

8、紧急撤离活动。

9、配合保健院,做好幼儿年度体检工作。

5月:

1.强化各种消毒制度,一日生活的操作程序;

2.进行幼儿膳食分析,根据营养分析的情况,调整菜谱;

3.每天做好常规化的保健资料记录。

4.检查各班户外活动开展情况;

5.组织保育人员进行学习:规范消毒。

6.做好保健常规工作:体弱儿管理、缺点儿管理

7、(5、12)做好防震紧急疏散演练方案和实施,对走廊、消防通道等进行安全检查。

8、做好年度体检的统计、分析工作。

9、配合园所做好庆祝“六一”的服务工作、

10、及时通知需补种疫苗幼儿去补种疫苗,并做好登记工作。

11、更换橱窗内容,及时宣传卫生防病小知识

6月:

1.6月6日开展“爱眼日”等活动

2.查看各项资料的填写情况

3.测量全园幼儿的身高、体重、视力,并作出评价;

4.做好灭蚊灭蝇的工作,清扫整理园内的每个角落

5.各班组织幼儿学习有关卫生知识,并做好防暑降温工作;

6.整理资料,做好卫生保健工作总结;

7.指导班级做好幼儿的餐具,日常生活用品、及教玩具的收集整理;

8.做好放假前的安全教育;

9、做好各种资料存档工作。

10、组织保育人员,保育总结。

12、及时通知需补种疫苗幼儿去补种疫苗,并做好登记工作。

13、更换橱窗内容,及时宣传卫生防病小知识

2023年卫生村工作计划篇3

为了贯彻落实卫生部《关于卫生监督体系建设的实施意见》,进一步加强卫生监督基层网络建设,推进卫生监督进社区、进乡村,夯实卫生监督工作基础,规范卫生监督协管工作,保障人民群众身体健康,特制定以下计划:

一、工作目标

以规范和指导社区卫生服务站和村卫生室卫生监督协管工作为核心,因地制宜,充分利用现有公共卫生资源,提高卫生监督执法能力和公共卫生监管水平。

二、设置

在卫生院公共卫生中设置卫生监督协管工作。

(一)具体职责:

1、及时掌握协管范围内职业卫生、传染病防治。

2、开展卫生法律、法规及卫生知识的宣传工作。

3、实施日常性卫生检查。

4、各卫生室要积极配合监督协管人员工作。

5、对辖区内突发公共卫生事件及时上报,并积极配合卫生监督所处理突发公共卫生事件。

6、受理辖区内相关案件的投诉、举报,经调查核实后,及时向县卫生监督所报告,协助卫生监督员开展相关卫生监督执法工作。

7、发现辖区内的非法行医案件,及时向县卫生监督所报告,协助卫生监督员做好非法行医案件的查处工作。

8、完成上级卫生监督部门指定或交办的其它各项工作任务。

(二)卫生室卫生监督具体职责:

1.、依法及时报告传染病疫情等突发公共卫生事件。

2、做好卫生法制及卫生知识的宣传工作。

今年是卫生监督协管开始的一年,工作艰巨,任重道远。我们将严格要求自己,使自己的理论水平、思想觉悟和工作能力不断提高和进步;力争在20xx年把卫生监督协管工作做好。

2023年卫生村工作计划篇4

学校卫生工作的对象是正处在迅速生长发育过程中的青少年一代,而学生是处在长知识、长身体的时期,他们的学习、劳动、体育锻炼、生活等卫生问题都直接关系到他们的生长发育和身心健康,关系到他们成年后的体质,甚至关系到整个民族的兴衰。为了搞好学校卫生工作,贯彻《学校卫生工作条例》、《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[20xx]7号)的精神和上级下达的任务指标,重点监测学生生活饮用水、学生生活环境(就餐、学习、住宿),搞好健康教育,加强对传染病、学生常见病的预防和治疗,杜绝学校发生事件;做好城市饮用水卫生监测网络试点工作,现结合我市实情将xxxx年学校卫生与生活饮用水、二次供水、涉水产品卫生监督工作计划安排如下:

一、学校卫生,防止重大公共卫生事件在校内发生

1、传染病防控工作

建立和完善传染病防控制度,落实各项防控措施。督促学校健全传染病防治预案,落实晨检制度、因病缺课登记制度、健康体检制度;传染病防治及预防接种:各校要有专(兼职)人员负责传染病防治工作,必须建立健全重大疫情报告制度和入学入托疫苗接种证查验登记制度;

2、学校教学环境、生活设施、公共场所卫生监督检查

重点加强学校教学环境、教学设施、学生校舍、生活设施、公共场所的配备等基本卫生条件的建设管理。对学校内影响学生健康的学校教室建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明和黑板、课桌椅等教学环境及学生宿舍、学校厕所等生活设施卫生条件等开展监督检查,特别是加强农村学校及寄宿制学校卫生方面的监管力度,确保学生能有更好的就学环境。

3、学校饮用水卫生监督监测

开展学校卫生饮用水卫生监督检查,摸清全市学校饮用水卫生现状,重点监测学校自建设施供水、二次供水、分散式供水、开水、分质供水和桶装饮用水以及直饮水机的水质质量,规范学校饮用水卫生管理,消除饮用水卫生安全隐患。

4、校医室的监管

在寄宿制学校或600名以上学生的非寄宿制学校应按600:1配备专职卫生专业技术人员。办理《医疗机构执业许可证》时,医生必须持有《医师执业证书》、护士必须持有《护士执业证书》,建筑面积应大于40平方米,并且三室独立(诊室、处置室、治疗室)。不足600名学生的非寄宿制学校应设立保健室,保健老师由具有教师资格的教师担任,建筑面积应大于15平方米。

二、生活饮用水二次供水水质监测和涉水产品卫生监督

1、生活饮用水卫生监测

对供水单位的水源防护情况、制水工艺、水处理设施清洗消毒、水质自检和涉水产品认真检查;对所有生活饮用水供水单位的出厂水和末稍水的水质进行一次抽样监测。此次重点检查内容是供水单位是否持有有效卫生许可证,建立卫生管理组织和制度、供管水人员健康体检情况、水质检验情况、水质净化消毒、水污染事件报告处置程序、饮用水源卫生防护情况等。对检查中发现存在的问题,现场提出书面整改意见,限时整改,并通知我局验收。

2、二次供水监督

二次供水单位实施“四必须”即:必须对水箱盖加锁、必须建立水箱管理档案、 “二次供水”卫生管理制度必须上墙,做到机构健全、专人管理,责任到位,证件到位,必须消毒措施到位,消毒记录清楚,每年对水箱进行二次清洗和消毒并经区疾病预防控制机构检测合格后方可使用。

3、涉水产品卫生监督

重点检查供水单位使用的涉及饮用水卫生安全产品索取卫生部或省级卫生行政部门的涉水产品卫生行政许可批件和产品检验报告;涉水产品标签及说明书是否符合规范;供水单位是否使用文件中规定的禁止使用的二氯异氰尿酸钠、三氯异氰尿酸类消毒剂;涉水产品是否建立健全进货索证索票与验收等相应的卫生管理制度等。

三、时间安排

学校卫生的监督监测工作:xxxx年3月6日—4月20日,9月20日—10月10日;

生活饮用水卫生监测和涉水产品卫生监督工作:xxxx年5月8日—xxxx年8月20日,10月20日—12月10日。

每个阶段检查结束后,各县区卫生监督所将阶段性工作总结上报市卫生监督所学校卫生监督科进行汇总。市卫生监督所在各个阶段定期或不定期组织人员对各县区学校卫生监督与生活饮用水卫生监测开展情况进行督导,对工作不力的单位将通报批评。

2023年卫生村工作计划篇5

一、指导思想

20xx年新的学期开始了,在倡导“推动均衡化教育,推动学生的全面发展”的前提下,求真务实,认真开展学校的各项工作。学校的卫生工作,仍然以贯彻执行“学校卫生工作条例”为前提,结合学校的具体情况,抓好学生素质教育及养成教育,抓好学校卫生管理工作,抓好学生常见病、传染病、流行性疾病的预防,保证师生的身体健康,配合完成学校的各项教学任务。

二、卫生工作的具体开展:

预防工作是学校卫生工作的重中之重。

1、对全体学生进行视力的检查,做好统计分析工作,并开展一次防近视宣传。

2、对学校健康教育开展情况进行自查,对全校学生进行期终健康教育测试。

3、对本学期学校卫生工作进行总结及其他各种表格、资料的汇总、积累整理。

4、做好师生晨检工作及有关资料的收集和整理工作。

充分利用广播、宣传栏、校报等宣传方式教育学生,引导学生,要让学生了解更多的卫生常识,懂得怎样去预防疾病,学会自我保。平时做好详细记录,了解掌握学生生病情况,发现疫情随时上报,为了预防各种传染病流行,在传染病流行期间坚持做好预防消毒工作。

学校师生的健康直接影响到正常的教学,开学后加强宣传工作,开窗透气,保持室内外空气流通。并印发有关宣传资料发到各班宣传,广播上也宣传,避免传染病在学校传播流行。这学期预防工作要根据不同的季节,和传染病的流行特点加以预防,配合上级医疗部门,协调完成好各方面工作。

2、培养学生的行为习惯,加强对学生卫生知识的宣传教育,继续利用广播,宣传栏和上课的形式进行宣传教育和健康教育课。注意学生行为习惯的养成,从低年级的学生抓起,教会低年级的眼保操。训练学生的言谈举止要文明大方,讲礼貌。行、走、坐、立都要有一个较好的精神风貌。讲清洁,爱卫生,并且教育学生热爱学校,爱护公物和花草树木,保护环境和发扬主人翁精神,维护好学校的环境秩序,把学校建成幽雅美丽的学习场所及生活的摇篮,教育学生热爱祖国,热爱学校,使自己健康成长。

3、本学期担任五、六年纪的卫生与健康课,认真备好课,上好课,要加强高年级学生的健康教育,尤其是青春期教育,根据男、女学生生理发育特点,进行有关的知识学习。

三、加强对学校食堂卫生的监管

首先,建立健全责任制,要求“三证”齐全,严把食品准入关,食堂从业人员必须掌握食品卫生的基本要求。本学期继续开展好学校的环境卫生及食堂饮食卫生的监督,食堂转为社会化后,要经常指导食堂工作人员怎样采购食品,配置加工及存放食品,并定期检查,严格执行食品卫生法,加强食品的卫生监督管理,制定各项卫生制度,餐具的消毒,防蝇,灭鼠,灭蟑螂及食堂的防火,防毒安全等都要进行监督和检查,防止校内发生食物中毒及肠道传染病,防止意外安全事故的发生,确保师生身体健康。

1、开展一次健康教育的卫生知识的讲座。

2、全校学生进行身体健康体检。

3、做好充分准备,迎接省规范化学校复查。

为了防止学生意外伤害事故发生,加强对学生的安全教育,发现问题及时向学校领导反映,及时与班主任联系,消除不安全的隐患,意外伤害事故要防范于未然,使学校保持安全、和谐的氛围。

学校卫生工作是学校教育教学工作的重要组成部分,本学期仍广泛对全校师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育,牢固树立“健康第一”思想,深入推进“健康校园”建设,继续加强学校卫生防疫和环境卫生工作,提高全体师生的健康意识和学校健康服务水平,努力使学校卫生工作规范、健康、有实效。

2023年卫生村工作计划篇6

指导思想

为了认证贯彻执行《学校卫生工作条例》,加强学校卫生工作,提高学生健康水平,根据市下达的工作任务要求,结合我校具体情况,特制订20xx年工作计划。

具体措施

一、学生健康检查

9-10月份对全学生进行健康体检,体检率要求98%以上。做好体检的组织工作,安静有序,把此项工作作为展示本校学生行为规范的平台。体检结束后,做好学生营养和身高体重等级发育评价,并做好学生体检情况体系反馈工作。

二、学生健康状况综合检测

抓好学生健康体检因病缺课管理工作。协助市疾中心对学生进行血红蛋白和肠道寄生虫病监测,对阳性学生进行矫治。

三、班级卫生监督

1、各班级的室内外卫生进行经常性卫生监督。为确实抓好本校卫生工作,校经常性的卫生监督检查,特建立一支监督岗,检查的学生队伍,从二年级到六年级各班轮流值班要求检查。

(1)地面:无粉笔头,无纸屑、果壳、无污渍。

(2)窗、墙面:窗子清洁无灰尘、墙面无污渍、手印、脚印等。

(3)卫生工具,课桌椅:卫生工具摆放整齐,课桌椅整洁。

(4)学生的个人卫生:学生衣着整洁,红领巾无破损污渍,无头虱,勤剪指甲,头发整洁。

四、卫生宣教

1、“9.20”全国爱牙日,我校将利用横幅,广播,放录像等不同形式进行

广泛宣传。

2、做好艾滋病防治宣传工作。

3、根据不同季节,进行预防肠道、呼吸道传染病及学生常见病、多发病

止、个人卫生习惯培养宣传。

4、开展口腔卫生、青春期等专题健康教育,培养学生自我保健的良好卫生行为。

5、掌握健康教育课情况(课本、课时、教案、有评价)

6、各班要坚持每周三次晨间个人卫生间查,记录完整。

五、学生常见病防治

各校常见病防治领导小组定期召开会议,期初有计划、期中有检查、期末有总结。根据《全国学生常见病防治方案》与《技术规范》,切实抓好学生常见病防止工作。学校根据视力情况,采取切实有效的措施,降低近视率。

1、防近工作

(1)开学第1周为防近宣传周,广泛开展保护学生视力的宣传,防近小报上交市疾控中心。

(2)视力实行分档管理,重点抓好5.0-5.1边缘视力学生的防治,对于视力减退的学生,采取用双星明、珍视明等眼药水进行综合防治,矫治率95%以上,边缘矫正率90%以上。

(3)新发病率力争控制在2.5%以内。

2、沙眼防治

根据体检结果,对患沙眼的学生采用“利福平”、“氟方沙诺星”等眼药水组织治疗。矫治率95%以上。

3、龋齿防治

(1)根据体验结果,对恒牙患龋的学生通过告家长通知书,去医院进行矫治,恒牙充填率要求在30%以上。

(2)在学生中推广使用保健牙刷和含氟牙膏。

(3)抓好口腔卫生宣传教育,使学生养成一日“三漱二刷”的良好口腔卫生习惯。

六、抓好因病缺课检测工作,掌握学生健康动态

加强传染病管理,健全疫情报告制度,发现疫情做到“四早”,控制传染源。

七、学生营养卫生与食品卫生

1加强对学生饮食健康教育,普及食品卫生知识学生营养知识,养成良好的饮食卫生习惯。

2加强两餐的卫生管理,严格把好进货渠道关,杜绝食物中毒事件的发生保障学生身体。

八、填报各类报表,严格当案管理:

1认真填报学校卫生各类报表,数据正确,按规定时间上报。

2健全《学校卫生保健档案》管理,填写完整,清楚,正确。

九、积极参与技术培训,提高业务水平,进行定期培训。

十、计划免疫:

1做好新生凭证入学工作,记载完整。

2做好计划免疫相关疫苗(百白破,水痘,脊灰,乙肝,麻疹,风疹)

2023年卫生村工作计划篇7

一、指导思想

以《幼儿园工作规程》精神为指导,认真执行《幼儿园卫生保健制度》,结合幼儿实际情况,制定合理保健计划,把幼儿园安全、卫生、保健工作放在主要位置,确保每个孩子在幼儿园健康成长。

二、工作目标

本学期以培养幼儿良好的卫生习惯及自我保护能力为重点,加强各班级常规管理,不断提高保育和保健工作质量。

三、主要工作

(一)、卫生保健

1、严格执行新生入园体检,体检不合格者不能入园。

2、继续做好晨检和全日健康观察记录工作,认真执行一摸、二看、三问、四查的原则,发现体温异常及时通知家长。

晨检要求:

一摸:摸额头有无发烧,颌下淋巴结有无肿大;

二看:看咽部有无充血,口腔有无溃疡、手心有无水疱等,并观察幼儿精神状态以及眼睛、耳廓等;

三问:问在家饮食、睡眠、大小便及体温、咳嗽等健康情况;

四查:根据传染病流行情况对易感儿童进行检查,同时查幼儿有无携带别针、纽扣、尖针、小刀、剪刀、玩具枪、滚珠、硬币等危险物品入园;

五记录:认真做好各项检查记录。

3、做好幼儿体格发育测量及评价工作。

4、定期开展卫生保健业务培训,全面提高保育质量。

(二)、饮食与营养

1、遵守开饭时间,不宜提早或推迟,做好餐前准备,餐后管理工作。分餐时要洗手,分发干菜、干点不直接用手接触。

3、幼儿在进餐过程中,教师要让幼儿情绪愉快,专心用餐,细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,教师经常向幼儿宣传食物的营养价值及对生长发育的好处。

(三)、卫生习惯

1、盥洗习惯

培养幼儿养成良好的盥洗习惯。饭前、便后要洗手。