大学春学期工作总结优秀6篇

时间:2023-01-17 作者:Animai

通过写工作总结,我们可以对自己的工作能力深入剖析,要想提升个人的工作能力,首先要学会的就是写工作总结,团团范文网 小编今天就为您带来了大学春学期工作总结优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。

大学春学期工作总结优秀6篇

大学春学期工作总结篇1

本学期以来,我始终坚持认真备课、上课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,课下广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教学任务。现将工作总结如下:

一、启迪学生心志,让语文教学深入人心

作为传统科目,语文教学的主要任务不是知识的积累,也不是能力的提高,而是以这两点为基础,达到触动学生灵魂,深入学生心灵的目的。在教学上我积极倡导促进学生主动发展的学习方法,拓宽学习和运用的领域,注重联系生活、跨学科的学习和探究式学习,力求使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力,和现代人才所应具备的高尚道德品质。

二、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力

如何激活学生学习所需的先进经验,萌动求知欲 望呢?新课程标准要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活学生好奇心,探究欲,培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此,我仔细研究教育心理,准确把握学生的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。

重视阅读教学,扩大阅读视野,补充同题材作品,扩大学生知识面。鼓励学生采用各种手段扩大阅读面,增强学生在一切场合学语文用语文的意识,继续采用“读书交流会”形式。进行阅读教学的辅助指导。

三、亲其师、信其道,做学生的良师益友

课堂努力为学生创造一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友,教室也转变成为学生的学堂,学生再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或小组间交流,或挑战权威。师生互动,生生互动,小组间互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。活跃的思维,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材,又不唯教材。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默化地培养了能力。学生的整体素质有了质的提高,语文课堂真正焕发出它应有的活力。

四、用先进的教学手段,提高学习效率

现代科学技术日新月异的飞速发展,要求具有新鲜活力的语文课堂不仅要有教学模式的转变,学生思维的开启,更要有引导学生学会学习,掌握丰富的语文知识,并获取叩开知识大门金钥匙的课堂教学效果。这是新课标对语文课程的基本要求,也是语文学科工具性与人文性特点的集中体现。

新课程要求课堂要以更新的教学手段为重点,借助各种媒体和教学资源让学生自主体验、感受,使得师生在探索中经验共享。信息时代多样的媒体和无所不在的网络,正好为我们扩展课堂教学的领域,拓宽摄取知识的渠道,为实现提高学生信息素养,开发学生的探究能力、学习能力、合作能力、创造能力提供了一个可操作的平台。

“教学有法,教无定法。”从基础入手到提高能力直至学以致用,生动、活泼,扎实、系统,有序、有恒的训练,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔了视野,提高了学习效率,初步获得了一些现代社会所需要的语文实践能力。

大学春学期工作总结篇2

一、职业道德方面

我一直以一名大学教师而自豪,热爱工作,关爱学生,在工作中认真负责,严格要求自己,时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。

二、教学和科研方面

本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到学生的欢迎和得到同行的认可。

今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《工商管理类专业实践教学平台建设的研究》,并公开发表了3篇论文,和自己上一年度相比,取得了不错的成绩,但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距,对此我有清醒的认识,今后会不断努力。

“台上三分钟,台下十年功”,作为一名大学教师,要不断加强专业学习,才能给学生提供高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业知识,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。

三、管理和服务方面

作为市场营销教研室副主任,我积极地完成领导安排的任务,为老师们认真服务。今年,在院领导的安排下,我全程负责市场营销本科专业合格评估工作,从“两表”的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参与,为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。

对常规工作我也一丝不苟,包括__届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。

四、工作中的不足

本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题,如科研的质量不高档次不够,在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思考,争取在下一年度有根本性的扭转。

“路漫漫其修远,吾将上下而求索“,对于下一年度我充满信心!我相信,今后在领导的帮助和自己的努力之下,我一定能做到更好!

大学春学期工作总结篇3

信息工程系学生党总支在院党委的领导下,围绕建设一流高职院和工厂化办学目标,结合系部工作实际,积极探索基层党学共建的创新思路,完善制度化建设,取得了良好效果,具体总结如下:

一、培养教育工作

积极做好党建工作,加强党支部的建设。

1、在学生党员中开展“争先创优”学习教育活动,使争做先进深入到每位学生党员心中;组织理论政策专项学习,使学生党员时刻关心国家大事,将自己的命运和党和祖国紧密系在一起。

2、发挥学生党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范带头作用,开展爱国知识竞赛等主题教育活动,抓好了学生的思想政治教育工作。

3、加强入党积极分子的培养教育

学生党支部在每学期的开学初,指导班团支部认真做好团组织推优活动,详细考察优秀团员的入党动机和思想、学习、工作各方面表现,及时确定入党积极分子和培养人,对入党积极分子进行严格的培养考察。

二、完善制度工作

1、党员联系人制度

为了进一步增强党员的先进性,充分发挥党员的先锋模范作用,每位学生党员必须要做到“二联系二负责”,即每位预备党员联系1-2名入党积极分子,负责做好培养考察工作;每位正式党员联系1-2名预备党员,负责做好预备党员的教育提高工作;每位学生党员联系1-2名“四困”学生,负责做好“四困”学生的思想工作,并帮助解决他们在学习、生活和工作中遇到的问题,以此提高学生党员服务意识。

2、定期谈话制度

实行党支部与党员谈话制度是加强党风廉政建设和思想作风建设的一项重要措施。原则上每学期一次,遇有特殊情况,要随时谈话。谈话内容主要包括:贯彻执行党的路线、方针、政策和上级指示的情况、思想动态、学习情况,工作、生活中遇到的困难,出现的问题或苗头,以及建议、意见等。

3、团支部推优制度

推荐优秀共青团员作为党的发展对象,是党赋予共青团组织的一项光荣任务,我系推优工作主要由各团支部召开推优主题会议来进行,主要步骤如下:主持人介绍会议具体内容、议程,阐述被推荐对象的基本条件;候选人进行3分钟左右的自我介绍,简要汇报近期自身学习、工作、生活和思想等状况,说明申请入党的动机,并表明自己的决心;全体团员对候选人进行投票并当场公布投票结果;系分团委对团支部推优结果进行审查,并予以公示,接受广大同学的监督。

在推优过程中,系学生党支部要求加强和改进团的自身建设,建立健全推优制度,团支部要坚持质量第一的原则,使团支部推优工作成为发展学生党员的主要渠道。

4、新生启蒙动员制度

学生党支部更新学生党员资料,拟定本学期党员发展计划。做好新生党员统计工作,收取新生党员档案资料,并登记其信息。做好新生入党动员工作,由辅导员以专业为单位召开动员大会,由每班团支书协助开展工作。

另外,系学生党支部还加强定期递交思想汇报制度、积极分子考核制度和入党前公示制度,便于促进组织发展程序的规范化。

系学生党支部把党员联系人制度、定期谈话制度、团支部推优制度、新生动员制度、定期递交思想汇报制度、积极分子考核制度、入党前公示制度等落到实处,确保运行良好。

三、特色活动工作

1、定期组织党员观看教育x深入开展感恩教育。

2、组织“红色之旅”参观学习(如参观抚顺雷锋纪念馆等)、“寻访红色记忆”暑期社会实践活动,感受先辈们的革命信念和爱国精神。

3、积极支持党员参加各种计算机技能竞赛和课外大赛等各项活动,如在“博创杯”嵌入式设计大赛全国大赛中,李成等学生党员获奖,并取得相关证书,这与平时技能性实践教育活动密不可分。

4、通过办好专题宣传栏、组织党团知识竞赛、“纵横天下事”征文、x词朗诵大赛等活动表达对党和国家热爱之情。

四、本学期创新工作

1、成立“理论学习宣讲团”

结合我系本学期学生人数相对较少的实际情况,成立了“信息工程系理论学习宣讲团”,系领导牵头成立组织机构,前期做好调查研究,组织启蒙动员,制定宣讲方案,以党的理论知识为主体,从不同层面,不同角度,不同内容,不同形式,进行宣讲调研活动,制定了“1面2进3主体4分队”的宣讲方案,即1个“理论知识面对面”研讨;进班级,进寝室2个深入宣讲;教师、党员积极分子、普通学生3个宣讲主体;党团知识宣讲分队,专业课宣讲分队,校园安全宣讲分队,理论研讨分队4个宣讲分队。通过采取多种形式的宣传动员、组织举行了不同层次的宣讲调研实践活动,真正把党支部的校园社会实践工作落到实处,取得了实际效果。

2、实施“1托2管3带4”工作模式

“1托2管3带4”工作模式主要内容是:1名党员或积极分子负责2名普通同学(不含学生会成员、班级干部)的3方面管理(学习、寝室卫生、上课出勤)带动“理论学习宣讲团”4个方面的实践活动参与,并对党员和积极分子制定了详细的考核制度,对全系学生日常管理起到了积极作用。

3、顶岗实习学生党员工作

(1)、实习前期召开党员动员大会,针对实习期间的工作要求,提醒他们时刻以党员标准严格要求自己,建立《实习生党员跟踪调查表》、《学生党员实习工作汇总表》等形式,定期了解掌握实习学生党员的思想和工作状况。

(2)、实习中期搭建新型沟通平台,建立网上即时通讯平台,解决“工学结合”带来的时空阻隔。建立了学生党员“党员纽带”飞信群、“党员之家”qq群,加强与党员的联系,掌握教育的主动权,利用网络加强思想交流与沟通。

(3)、实习后期自筹自建党课小组,保证学生党员的教育不断线,由顶岗实习指导教师负责监控,完成学生党员、入党积极分子的教育与管理。

新的形势和任务给我们党建工作提出了新的更高要求,牢固树立科学发展观,以“工厂化办学,办工厂化大学”的理念教育学生,在院党委领导下,求真务实,与时俱进,在解放思想上有新突破,在狠抓落实上有新举措,以新的观念推动新的发展,以新的实践回应新的挑战,切实为学院的发展作出更大贡献!

大学春学期工作总结篇4

秋去冬来,雪花飘飘扬扬,不知不觉之中,已经过去了一学期,在过去的这几个月当中,我们宣传部的工作特色:是系学生会的窗口、传话筒,以校园宣传栏位平台,以油墨水彩为武器,用宣传栏和海报展现着精彩的生活。

宣传部作为系学生会众多的部门当中的一个,因为宣传部本身的功能,决定了它不仅要遵循团委及主席团的旨意,而且要配合其他部门开展各种活动。所以不论怎样,宣传部总是充当着一个鼓号手,一个开路先锋的作用。

20年的工作即将结束,自开学到现在得我的感觉就是忙!快!每个学期学校都会开展很多活动;活动工作就是最忙最累的时候,尤其是宣传部。但是在忙碌的工作当中,我们收获了不少,也成长了许多;虽然工作中免不了有挫折有缺陷。我们应当开展及参与活动,下面是一些方面的有关总结:

第一,在常规工作方面,首先我们能够圆满完成工作任务,工作质量都达标!这个学期我们的主要工作有。

1.协助其他部门出海报,做宣传。

2.对宣传板,宣传栏的宣传工作。

3.对活动报道,报道稿的及时处理。

在这三个方面我们根据不同的问题采取了不同的对策,并取得了一定的成功:

1.出海报,通知这一块,主要以海报的形式来告诉全校师生有关活动的一些举办时间、地点等。

2.对宣传板,宣传栏的管理,通过宣传让大家更了解校方一些管理方针,活动举办详情,以及近期有关方针。

3.对报道稿的处理,学校举报一些活动,报道员拍照,并对活动写报道,而且及时有效。

第二,这个学期我们工作内容所设计之处:

1.新生欢迎会

2.教师节晚会“明天会更好”

3.扬正气,树新风主题班会

4.大绳比赛

5.对口班联谊

6.青春诗朗诵大赛

7.20级毕业汇报演出——“且行,且谢,且珍惜”

8.“感恩有你”初数.1班团会

9.系欢送毕业生文艺汇演——“追忆年华,放飞梦想”

10.全神贯注,集中精神,备战考试

第三,在宣传部本人的主要工作是写报道稿,主要写了以下报道稿:

1.扬正气,树新风主题班会系报道

2.大绳比赛系报道

3.谊系报道

4.诗朗诵大赛系报道

5.20级毕业汇报演出系报道

6.感恩有你初数.1班团会系报道

7.系欢送毕业生文艺汇演系报道

回顾和总结这一学期的工作历程,尽管我工作不是很出色,和大家联系不是很多,希望大家多多谅解,但我深深感到,学生会组织举办的每一项活动,每一声喝彩好每一次微笑,无不包容着学校各级领导的关爱和鼓励,无不凝结着学生会每一位成员的智慧和汗水;离不开与我们风雨同舟,给我们悉心指导的老师们。离不开给予我们真诚理解与大力支持的同学,同时也离不开学校各职能部门对我们工作的关怀及支持。

在过去的一学期里,我们经历过彩虹也经历了风雨,可是我任然坚信:在系团委的指导下,在宣传部长的带领下,在宣传部部员的共同努力下,在未来的日子里,我一定会做得更出色,赢得大家更多的信任。

大学春学期工作总结篇5

忙碌而充实的一学期即将过去,在校领导的正确领导下,在全体教职员工的支持下,教务处牢固树立教学是中心、质量是生命的观念,把提高教学质量作为工作的出发点和落脚点,认真贯彻落实学期初所制订的工作计划,紧紧围绕“规范管理,扎实工作,不断创新,进一步加大管理力度,狠抓教学常规,加强课堂教学研究,深化课堂教学改革,努力促进教学质量提高,基本完成了本学期工作目标,取得了阶段性的成效。现将教务处一学期的工作总结如下:

1、对本职工作责任心强,态度端正,认真踏实,热情周到。

2、协助主任制定教学工作计划、工作总结等。

3、协助主任做好教学常规管理工作,定期检查教师教案和学生作业,并对检查的情况如实记录,及时反馈。

4、协助主任抓好课堂教学工作。

5、搞好教务办公室卫生工作,完成学校领导分配的其他任务。具体工作:

(1)做好教务处课表编排和分课工作,并及时存档。

(2)发放作息时间表、教学计划表、分数册、课表及其它教学用品与资料。

(3)编制各种教学表册,检查登记教师计划、备课、批改作业、成绩册、质量分析、教师专业发展手册等常规资料。

(4)做好学生课本和学习资料及教师用书的订购、分发、保管、费用结算等工作,并记录。

(5)做好期中期末统考考务安排、成绩分析、成绩统计、学生奖励统计等工作,并按要求和有关规定及时填报,并存档。

(6)建立健全学生相关档案的建设工作。办理好学生入学、转学、休学、毕业等手续,并存档。检查学生素质报告书、学生档案建立,填写的完成情况。

(7)做好各种考试的报名工作,办理毕业证书。

(8)掌握各班学生变动情况,统计上报与之有关的表册。

(9)全面负责教务处相关文字、表格的打印发放、保存等工作。

(10)做好教师相关档案的建设工作。周一升旗记录,月政治笔记记录,月考勤记录,继教档案,师德档案等。

(11)做好学生对教师测评的存档工作。

(12)做好教学资源的管理工作。

(13)做好外出工作,按时、保质完成上级部门布置的各项任务。

(14)接受学校临时安排的各项任务

本学期主要从以下几方面进行总结,以便使今后的工作做得更好。

一、本着为教育教学提供优质服务的思想

我本着为教育教学提供优质服务的思想,对所有来印刷试卷的教师都主动、热情地服务。只要老师们提出要按班级人数分开或者是资料急要的,我都能很好的去配合完成。平时,有的教师需要扫描试卷,我都尽量帮忙,特别是每次的月考和期中考试,我都协助教师按班级或按考场的人数分好。有的老师在打印试卷或表格时打斜了,我都会在印刷时主动帮忙纠正。有时试卷较多或急用,为了保证资料及时到位经常延时下班或主动加班。

二、严格履行自己的工作职责做到高能低耗

在油印试卷过程中,无特别说明的话,严格按照实际学生人数印制,并将夹带的白纸抽出,避免浪费。有的教师需要用白纸发给学生做题,必须征得同意。

三、做好试卷的保密和存档

每次期末考试结束前,我将试卷妥善保管,考试时交主考过目。考试结束后,我都会将余卷留存,并保管好相应的磁带,答案。为迎接下一次考试作好前期准备和相关资料的积累。

今后努力学习,提高自身素质。认真钻研业务,提高工作效率。在以后的工作中要不断的完善自己,超越自己。

大学春学期工作总结篇6

大二生活即将结束,而我作为心理委员,本期的工作也即将进入尾声。虽然工作中免不了有挫折缺陷,但我尽力做好每件事。

作为心理委员, 经过两个学期的工作,以及各位同学的帮助配合,对于心理委员的主要职责我已有了一定的了解,下面我对自己的工作做出以下总结:积极参加心理委员培训,了解到了心理委员的重要性,知道了心理委员是心灵的使者,是朋辈相助的主要传递者。握一定的专业知识原则和技巧,便利同学的心理健康咨询。

而作为班内的一位班干,我觉得我有责任和义务带头促进大家的互相交流,促进班干的协作,我相信只要能够不断加深彼此的沟通,班内的学习及成员的生活氛围会更加浓厚,氛围更加和谐。

总体来说,这一学期的工作完成地比较顺利,各项活动的开展也比较成功。但与学院的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足:

1. 有一些工作计划,由于某些原因,也没有得到实施。

2. 没有做到定期地开寝室心理互助员会议,商讨并征求他们的意见

3.缺少一些以“心理健康”为主题的班会。因为这是一种寓教于乐的形式,同学们可以自由的发言,气氛也会十分轻松,有助于增强同学们的自信心,同时还可以促进同学们之间的团结。

不过经过这一学期的工作历练,以及各位同学的积极配合,对于心理委员的主要职责和工作,我已经了解。一个人只有拥有健康的心理,才能正确的对待每一件事情,才能把每一件事情做好。因此,我依然会认真踏实做好心理委员本职工作。

我知道,我现在的工作水平离上级的要求还有很大的差距,但我会不懈努力,缩小这个差距,相信我有信心也有能力当好这个心理委员。

因此我会在下个学期再接再厉用心担任好心理委员的职务。