高三工作总结800字5篇

时间:2023-02-05 作者:Monody

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高三工作总结800字5篇

高三工作总结800字篇1

终于结束了这学年的工作,心中的石头也是算落地了,看到学生们高考出来的成绩,我也是为他们感到骄傲,而自己一年的努力也是得到了收获,压力得到释放,自己也是在此要来回顾下这学年的高三班主任工作。

一、培养班风,鼓励学习

进入高三,整个的氛围其实也是有了一定的改变,不但是我们老师的压力大了,学生们更是大了,特别是高考也是决定了学生们今后的未来是怎么样的,虽然说以后还有机会,但是高考也是人生非常重要的一次机会,也是要去把握住,作为班主任,我清楚,班级的风气是非常的重要,整个的氛围也是需要去在积极的学习状态之中,所以一年来,我也是对于班风很是关注,鼓励他们学习,关心他们的状况,了解他们学习之中遇到的问题,去解决,去让他们能有更多的收获,同时也是只有班级的氛围好了,那么其实也是可以让学生们更加的投入到复习之中去,不去想其他的事情,更专注,才能更好的去把复习给搞好,从而在之后的高考里面去取得好的成绩。

二、做好管理,配合老师

作为班主任,我知道一个班级不仅仅是依靠我一个老师就够了,要做好管理也是需要有其他老师的配合才行,而学生们也是学习压力重,虽然有班干部,但是其实很多的时候也是不需要像之前高一高二那么多的事情给到他们去做,更多的也是对于班级的管理有一些就够了,而我也是积极的和任课老师交流,去了解学生们学习的情况是如何,有偏科的,有学习糟糕的,我也是找他们谈心,去了解他们的困难,尽可能的帮助他们,从而去提升成绩。一年下来,很多学生的成绩都是有了进一步的提升,之前的分数糟糕的,也是有了一个巨大的进步,这个也是他们努力的结果。

三、考前思想工作

距离高考不久的时间里,学生们的压力也是更大了,而我们老师同样如此,但是我也是清楚他们承受压力的能力没有那么的强,所以也是需要多去给他们做思想的工作,给予信心让他们能更好的舒缓压力,以更好的心态去面对高考,考前的日子,耐心的去做好工作,去了解学生们的情况,清楚他们的压力,从而让他们有更好面对的勇气,而工作的效果也是让我感到高兴,学生们也是在高考之中没有什么失误和做得不好的`地方,虽然最后考试的分数有些的确不是那么的理想,但是也是从反馈之中知道,也是他们正常发挥的范围内,而不是受到情绪之类的影响,作为班主任,我也是感受到他们考后的心情,特别是拿到成绩那一刻也是为他们而感到高兴的。

一学年的工作下来,我也是承受了很大的压力,最后的结果也是值得欣喜的,同时我也是看到自己作为班主任的工作里头其实还有可以去提升的地方,一些方法也是要继续的改进才行,在今后的班主任工作里头也是要继续做好。

高三工作总结800字篇2

作为高三班主任,虽然是第三年做高三班主任,但是还是感到自己压力很大,为了提高学生的成绩,就要养成良好的学习习惯、严谨的生活作风序,营造一种奋发、进取、争优创先的学习氛围;以优良的班级环境为每一个学生提供一个专心学习的环境;教师队伍以积极向上的精神去带动每一个学生,让学生有干劲,有冲劲,才会有动力。所以,刚刚进入高三年级,我在班主任工作上用了大量的精力,让学生有一个好的开始,同时也在慢慢适应我的管理方法,从而达到素质的提高。主要做的有以下几点:

一、选好班委,亲自到位,抓好常规管理

建立一个纪律严明,学风向上的班级,是学生刻苦学习,提高成绩的保障,所以抓好日常管理,是高三班主任工作的重中之重。一个班风好的班级,成绩就很容易提高,一个班风差的班级,就算老师再努力,也是事倍功半。根据通过以前班主任的了解,我对本班学生的情况也有了一定的把握。开学第一、二周,我主要是让学生自我管理,我在一边观察。并在开学的第一天就提出高三的要求:不允许任何迟到,不允许任何偷懒。在第一个月内,通过观察,聊天,对本班学生有了深入的了解。所以开始根据班干部的能力,重新选好班干部,落实班委责任,由班干具体实施常规管理工作,我适时地提醒、督促,突击检查。对违纪现象及时批评教育,绝不姑息,维持好正常的学习、生活秩序。本学期,我们班在学校的量化考核上一直都是一等奖。

二、抓尖子,督边缘,调动学习积极性

不放弃任何一个学生。是我在高三第一天讲的一句话,也是我做高三班主任一直以来的提醒。学生的基础不同,不能因为他的成绩差而把学生放弃。所以想办法调动学生的学习积极性,让学生刻苦学习、全面提高全班学生学习成绩。在这方面,我采取了抓两头、带中间的办法。以班会课的形式,全班调动积极性。以个别谈话的形式,做尖子生和边缘生的指导工作。对于尖子生,要求他们明确目标,改正缺点,发挥优点,同时提出给出直接意见;对于边缘生,以鼓励为主,多检查,多引导,纠正不足,发现进步,提高自信心,一步步在进步。形成了良好的学习风气。

三、每次考试都实行边缘生责任制

把班内偏科的学生分5名给各科任老师,重点关注。要求各科任老师重点关注他们的弱科,纠正他们的学习方法,从根本上改变方法,提高他们的成绩。这个制度已取得不错的效果,每次考试我班都有28到30名同学冲进本科线。大部分同学短腿科目也有了很大的进步。

四、发挥教师团队力量,共同给学生提高优质课

由于学生的基础不同,层次差异太大,我对我班学生分成不同的学习小组,各个小组的成绩都比较相近,对不同的小组,教师安排的学习任务是不同的,让学生都能真正学到知识,而不是在一边陪上课,陪做作业。通过班级科任会议,我把我的思想和各位科任交流,得到他们的支持,在各科任老师的辛勤努力下,给每一个层面学生单独把脉;就严抓学生的基础知识过关,一学期下来,我班的成绩也有的很大的进步。学生学习也不会太累。

五、开好班会课,适时激励学生

高三的班会主题重在励志、重在激励。学生学习的时间长了,学生难免会出现疲沓、倦怠的状态,打瞌睡,开小差就会出现,我通过班会课激励、鼓动、以来调动学生的积极性。甚至我还开展了6次室外班会课。让学生有一个很好的精神风貌来迎接高考,打好人生的重要的一战。

高三班主任工作是一项耐心活,的确非常辛苦,也很累,但是每次看到学生获得成绩之后那开心兴奋的样子,就感觉自己的付出是值的。

高三工作总结800字篇3

高三上学期对班高三(6)班来说是一个极为关键的时候,学生们开始真正进入高考复习阶段,相较而言,他们的基础较为薄弱,因而在第一轮的高考复习中,我着重于基础知识的落实,力求在第二轮、第三轮的复习中,能有一个坚实的基础为依据,并以此有一个更高的跨越;于美术班高三(5)班而言,这学期在校的时间前后相加不过2个月,时间紧迫,但基于他们的现实情况,我仍遵循着循序渐进的原则,进行高考语文的第一轮复习。所以,对于这学期的教学,我做如下总结:

一、课前准备,备好课

(一)制定语文高考一轮的复习计划和纲要,以“全面兼顾,落实重点”为原则进行深浅适宜的学考复习。例如文言文,要对其中重要的文言知识点,如重要虚词、实词、文言句式等要进行知识点的落实,尤其是教会学生解题的重要方法和技巧,通过练习,使学生能够灵活运用并自如解题。

(二)了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法和习惯,这样才能设计出适合他们的教学方法。

二、课堂有序,练习有方

语文的高考复习重在对知识点的落实和掌握。因此,在教学过程中,我认真做好教学中的每一步工作,认真对待每一节课。所以在课堂上我胸有成竹,挥洒自如。由于高度的投入,饱满的热情,加上启发式的教学模式,学生的参与率高,课堂氛围活跃,对课文的掌握度也高。在此基础上,我系统地整理好专题练习,如语音字形题,现代文阅读,诗歌阅读等等,并在讲解练习的过程中,教授他们做题方法,所谓“授人以鱼,不如授人以渔”,如此,便可养成他们的语文思维意识,并扎实他们的语文基础知识功底。

三、努力提高学生的综合素质

学生的成长与成功,绝不仅限于一门学科成绩的优异,也绝不仅限于课堂上的良好表现,它在于积累,各种知识和能力的积累。所以,在这学期,我开展了一些语文学习活动,并鼓励他们在课外活动也能积极拓展思维,锻炼能力。比如,每日词语,文言知识竞赛等等,旨在提高他们的综合素质,让他们成为一个更加完整的人。

教学无止境,我已然踏上这条征途,定当尽我所能走彼岸!

高三工作总结800字篇4

进入高三,班主任工作的重点从帮助学生适应高中生活转变为如何备战高考,让学生在高一、二形成的良好学习习惯和行为习惯继续保持,密切注意学生的思想状态的变化。本学期学生已经逐渐适应高考同时备考,但容易产生懈怠情绪,。我主要从以下几个方面加强管理:

一、加强日常管理

根据学校的要求,严抓班级的纪律,早操出勤率,卫生值日等。利用班会课强调纪律的重要性,纪律是保证一个班级良好班风的前提和基础。对不能遵守纪律的同学,采取必要的惩罚措施,对于有违纪行为的同学,在期终不能参加优秀学生的评选,对于多次违纪而且屡教不改的同学则把违纪情况记录下来写入成长记录袋,这些措施的采用起到了很大作用,学生违纪明显减少。

二、密切注意学生的思想变化,经常与学生沟通交流。

针对每一个学生的具体情况,本学期保证每一个学生至少谈一次话。对于成绩波动比较大,或者学习状态不佳及态度不端正的同学,则经常谈话,同时主动邀请请这些学生的家长来校交流学生的情况。从谈话中了解这些学生的所思所想,从根本上解决问题。

在与学生沟通交流时,要注意尊重学生,关心学生,对每一个学生进行情感投入。寄予合理的期望,帮助每一个学生确定一个合理的目标,同时在学生为自己的目标努力的过程中,不断的督促和鼓励他们,使他们一直保持学习的热情,成绩逐步提高。

三、发挥班干部的模范带头作用。

我班的班委干部和团支部委员都是通过学生的民主选举产生的。他们的自身素质较好,而且在集体中有一定的威信。我支持班干部的工作,并且帮助他们分析工作中出现的问题,不断提高他们的工作能力,让班干部成为班级的核心,带动全班同学共同进步。

四、重点抓好差生的转化。

我们班有十二个学籍在四中的学生,这些学生的学习习惯及行为习惯都存在很大问题,班级里违纪的情况主要就是他们造成的。我的精力很大程度放在这些学生的身上。与他们交流,我本着不歧视,不轻视他们的原则,多鼓励他们。同时要经常关注他们,发现其身上的闪光点,一旦发现,则给予表扬和肯定,促使其向好的方向转化。

五、协调好各任课老师之间的关系,促进学生全面发展,不出现单科拖后腿的现象。

总之,班主任的工作都是繁杂的,多些爱心,耐心,关心和恒心,做好每一件事。

高三工作总结800字篇5

本学期我担当财会班的班主任,在黉舍带领的关心和赞成和科任教授的互助下,所带班级班风学风精良,门生德智体周全成长,回顾一个学期的工作,我的做法和领会以下:

1、订定进修目标,鼓励门生进修决议信念。

“只要竭力,你必定行”是我凡是对门生说的一句话。我根据20xx财会班18位门生的入手下手和成长状况,报考、招生局势以及促成本质教诲的要乞降黉舍的展望目标,发起了班级的搏斗目标和标语,我们的目标是:篡夺大家上大学。我们的标语是:相信本身,定能告成。在上个学期我就要求学生订定高考目标和个人的进修筹划,同时分四个小组进行比赛;我又召开了“学会进修”主题班会,在那次的主题班会上同学们深深得感觉到本身的进修任务,获得黉舍带领的赞成和鼓励以及各科教授的相信,为这学期作了富裕的思维筹办。在这个学期又跟每个家长经过议定德律风,盼望家长互助门生一路订好目标和筹划我要求每位门生订下高考目标和进修筹划,并且盼望家长互助后代的进修,要多给鼓励,少给压力。这些活动也使门生加强决议信念和盼望。

2、策动科任教授对门生进行学法教导,珍视进修本领的培养。

各科教授的传授方法,对门生的高考成绩分数有很大的感化,对进修本领差别的同学要使之差别传授方法。本学期里,我班各科任教授反复教导门生涉猎高考纲领和高考阐明,把握高考的范畴和要求,吃透其精神和本色,禁止盲目地复习,教导门生根据学科特点,概括、总结综合利用知识,进步自学本领。

3、做好家长工作,加强外力效用,增进班级工作。

阐扬家长效用,让家长参加对门生地办理,又便是多了一支教诲门生的生力军,向家长介绍黉舍和班级如何教诲、办理、关心门生,自动关联家长,经过议定家访,德律风,约见等方法,明白门生的在家表现,也及时地把门生在校表现和存在题目反馈给家长,互助做好本资料来历于门生的思维工作,财会班共有位参加高考,有两位门生很有盼望,要及时把握他们的动态,不能错失良机。

4、精良的心理本质,是门生高考成功的包管。

高三的门生,要面对高考的提拔和淘汰,要面对各个方面的压力,思维波动大,感情流动大,如何让他们以凡是心态去欢迎高考,去对待本身的成败得失,也是高三工作的一个紧张关键,我凡是与门生交心,交朋侪,急促调试门生的心理,同时也策动全部同学,学会彼此关心,彼此救助,大家领会到集体的暖和,在xx月份,我对全班同学做了高考前天的进修心理带领、天的进修心理带领、前天的进修心理带领,让门生异国涓滴地心理负担去欢迎此次的高考,做了最富裕的心理筹办。

5、当真进修《招生简章》《专业目次》《报考指南》做好自愿填报的教导工作。

报好高考自愿,相称于高考多了几分,我深知报自愿的紧张性,我在明白和查阅了多方资料后,当真地教导了同学填报自愿,要求学生根据反复模仿测验的成绩对本身进行定位对大都同学进行了详细的教导,要求学生公道填报自愿。

如今高考的成绩还没公告,根据门生的竭力环境,有两个同学必定能考上。几年的班主任工作中,在黉舍带领的教导和关心下,获得了一点点结果,可是还是远远不敷的,在今后的工作中我还将连续竭力,篡夺获得更大的成绩。