环境为工作总结8篇

时间:2023-02-26 作者:Mute

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环境为工作总结8篇

环境为工作总结篇1

本原小学环境教育工作总结作为市第一批绿色学校,我校以美的环境陶冶美的心灵为指导思想,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行绿色教育,取得了良好的效果。主要的做法有:

一、 加强管理,提高教师素质

风沙日趋严重,洪水泛滥成灾,地球气温变暖,臭氧层出现空洞,种种迹象无不在告诫人们:破坏环境必将受到大自然的惩罚,从小培养环保意识已刻不容缓。基于这种认识,我校领导把环保教育列入学校的工作常规管理,提出绿色教育的口号,制定了以培养意识、规范行为、保护环境、提高素质为宗旨的环境教育规划,把树立绿色参与意识,选择与环境友善的生活方式,以自己的行为去影响他人作为绿色教育的重点,在工作中具体落实,建立了学校、社会、家庭三结合的教育网,形成了环境教育的良好氛围。

为使环境教育工作落到实处,学校专门成立了环保教育领导小组,把环境卫生工作列为评选文明班级的条件之一,紧抓计划、实施、总结三环节,要求期初计划有安排,集体备课要研究,期末总结并交流。学校专设了环境与卫生板,宣传知识和法规,公布环境卫生成绩,天天检查,周周小结,月月评比,各班还按学校要求设立了环境宣传角,每学期至少布置两次有关环保的德育作业等。

由于有健全的制度,做到组织、计划、人员、经费四落实,从而有力地推动了环境教育的深入开展。教师是环保教育工作的主力军,关系到环保教育工作的成败。为此,学校除了组织教师学习全国环境保护工作纲要,还经常对老师进行环境保护知识的培训,组织教师讨论小学教育应当如何为新世纪的未来公民上好环境保护这一课,以不断提高教师的环保教育意识。对于自然、思想品德、语文等相关学科,要求教师把环境教育列入教学工作计划,在课堂教学中大力渗透和拓宽环境教育,力争使环境渗透教学达到最大覆盖面。

二、 有机结合,处处渗透课堂是进行绿色教育的主渠道

教师们结合学科特点和学生的年龄特点自觉地将环保教育根植于课堂教学中,从不同侧面和角度丰富学生的环保知识,了解人类及人类活动与环境的密切关系,引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观,初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系,做到细水长流,用涓涓细流浇灌学生的心田,提高学生的环保意识和人格素质。低年级学生重点了解人与自然的关系,知道怎样保护环境,认识益虫、益鸟及有益的动物。

中高年级的学生在不断强化已掌握的环保知识外,逐步了解工业三废及噪音的危害和防治,绿色植物的作用,绿化、美化的意义,初步了解生态系统和生态平衡,认识到人是自然之子,而不是自然的征服者,人与自然存在共命运和相互依存的一面,树立起在合理利用的同时,还要保护环境的新观念,从而做到珍惜爱护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。在教学中,各课老师都自觉结合教材内容进行渗透教育,以课本为本,不牵强附会,不生搬硬套,不加重学生的课业负担。如语文课本中有许多描写祖国锦绣河山的课文,如《瀑布》、《趵突泉》《草原》等,在教学中,学生在老师的指导下欣赏品味优美语句,既领略到了大自然的鬼斧神工,也产生了保护环境,从我做起神圣使命感。在作文教学中,教师引导学生以环保为题写一次有趣的活动,指导学生写动植物生长变化的观察日记,创作环保童话故事,参加环保征文活动,收集环境资料等活动,在语文学科形成了读说写的序列渗透教育。环境教育与第二课堂结合,使我校坚持不懈的有效做法,春游秋游是对学生进行绿色教育的有利时机,教师在带领学生领略大自然美丽景色的同时,引导学生保护环境,做绿色公民。

学校文艺组以环保为题材自编《海燕》、《渴望》、《小小种子》、《小猫咪咪》等文艺节目,反映环保的重要意义。学校还以《可爱的校园》《美丽的祖国》为题组织征文活动。在学校每月一次的焦点导播栏目开办以来,许多班级都自发地以环保为主题,如保护环境,珍惜资源、建设我们美好家园、人类只有一个地球等,向学校师生和家长宣传环保知识,倡导绿色行为,多种形式的活动把绿色教育推向一个新的高度。每年的植树节、爱鸟周、世界地球日环境日、气象日,我校大队部都不失时机地开展丰富多采的环保科普教育活动,如动植物课题研究、环保服饰展,环保小报制作竞赛、生物园、绿化带管理评比,变废为宝的手工劳作以及主题班队会等,做到每年有活动主题,形式多样,各有特色,让同学积极参与各项活动,提高环境意识。

争当环保小卫士活动也是少先队组织的一项环保教育活动,全校师生积极投入到活动中,每个中队都写出一份争当环保小卫士决心书,决心从小事做起,从我做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着,就顺手关掉;生活用品用完后,就分类处理而不随手扔掉;购物时,能自觉不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子用实际行动美化环境,净化心灵。结合活动的开展,少先队又评选出40名校园环保小卫士,利用红领巾广播、板报等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识。在校园中还活跃着两支特别的小分队,那就是由学生自愿组成的环保小卫队、护绿小分队,他们每天巡逻在校园的各个角落,巡视学校卫生状况,定时为植物培土、浇水,督促师生做好卫生清洁和保洁工作,为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

三、 抓住契机,强化教育

单纯地说教,效果毕竟不如人意。只有把教育与学生的生活实际以及当前的时事紧密结合起来,才能达到震撼人心的效果。例如灾难性影片《后天》,描绘的是人们与暴风雪搏斗的场面,警告人们善待地球,保护自然。学校积极宣传这部影片,组织学生观看影片,并进行了征文比赛。电影的真实感深深地震撼了孩子们的心,看过电影之后,同学们都由衷地感叹道:太可怕了,我们一定要保护地球。他们在文章中深情地呼吁同学们保护环境,保护大自然!此外,学校还组织学生观看了《可可西里》等影片,收到了极好的教育效果。又如去年发生的印度洋大海啸,夺去了几十万人的生命,给人类留下了无法愈合的创伤。没有人会忘记那一幕幕悲惨的景象,也没有人会忘记那一张张绝望的面孔。这一震惊世界的自然灾难再一次敲响了人类的警种!

学校以此为契机,一面组织学生关注事态的进展,一面发出了海啸无情人有情的捐赠倡议,而且还以广播、手抄报、班队会等多种形式组织学生进行讨论:是谁激怒了印度洋? 事实胜于雄辩,广大师生在事实中,在讨论中,在思考中,深深地认识到环境保护的重要性,环保意识犹如一粒种子在学生的心中生根发芽。

四、 走向社会,深化教育

为进一步培养学生参与环境保护,培养学生自我教育,自我管理能力,我们把环境教育走向校外,推向社会,开展有针对性的环保教育实践活动,并组织学生积极参加社区环保实践,带领学生参观学校附近的垃圾处理场,参观学校附近的桂畔海,让学生更多地参与社会环境宣传监督活动。大队部组织红领巾环保宣传队,佩戴宣传带,向群众宣传环保知识,如废电池的危害:一节小小的电池,危害持久,无论是裸露在大气中,还是深埋在地下,都会严重危害居民及子孙后代的健康。但废电池又浑身是宝,含有许多可再生利用的物质。让居民知道废电池的危害和价值所在,进而教育他们认真负责地对待每一粒废电池,把它放到回收点去。队员们还参与街区的绿雅居工程,为孤寡老人清洁家居,为街区花园种花种草;卢静老师组织学生到桂畔海公园开展弯弯腰,清洁桂畔海活动。学校还组织高年级学生参观塑料厂除尘,净化废弃的设备,化工厂排污设施等,让学生受到了环保教育,也丰富了写作素材。

暑假期间,我校结合市镇举办的夏令营,组织学生去海滨,去森林,走进大自然,体验大自然的美。通过一系列的社会实践活动,培养了学生热爱生活,热爱大自然的美好情怀,认识到环保是一项功在当代,立在千秋的大业。实践活动小手牵大手是让学生把环境保护意识进一步带进家庭和社区,通过家庭环保知识竞赛,动员家长和子女一起接受环境教育。通过社区调查,培养了学生实践能力。为社区环境建设提金点子,拓展了学生接受环境教育的时间和空间,并以保护环境的实际行动回报社会。几年来,我校在上级教育部门的领导下,在各级环保部门的指导帮助下,办出了绿色教育的特色,受到各级领导的好评,学校多次被评为佛山市文明单位、佛山市环境教育先进单位、佛山市体卫工作先进单位、顺德市先进单位等。十多位老师被评为环境教育先进个人。教师的多篇论文刊登于《佛山教育》、《市环境教育》《中国环境报》等刊物上,每年都有多篇论文评为环境教育优秀论文,学生的环保书画作品多次获奖。

然而,环保教育工作任重而道远,虽然我们取得了一定的成绩,但也存在一些问题。学生的环保意识增强了,但要真正地、自觉地落实到行动上,的确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。据我们观察,这些学生的家长多数环保意识弱,加上社会上大部分人的环保意识不强,他们在这种环境下,已经养成了不好的习惯,一时难以纠正。我们常常看到来校接送孩子的家长在校园内不加遮掩地乱扔垃圾,甚至吐痰,却丝毫不觉得有何不妥。有些家长不但不支持环保工作,而且还因为老师带领孩子参加环保教育活动,而对老师有成见在环保教育工作中,我们深切地感受到,没有家长的支持,学校工作将事倍功半。

因此,在今后的环保教育中,我们将进一步的发挥家长学校的作用,更深入地开展小手牵大手的活动,使学生、家长的环保意识共同提高,为保护我们的环境作出一份贡献,为顺德的春天增添一点绿意,让我们的天更蓝、地更绿、水更清!

环境为工作总结篇2

一、指导思想

校园及周边治安环境整治专项整治行动,以创造良好、安全的学校及周边环境为目标,积极动员学校师生和社会各方面力量,严厉打击各种严重侵害师生人身安全的违法犯罪活动,坚决彻底整治影响校园及周边治安秩序、食品安全卫生、交通消防安全等各种突出问题,消除各种安全隐患,努力在校园营造更加良好的教学和生活秩序,以实际行动,保证学校的安全、稳定和发展。

二、工作重点

综合治理工作坚决贯彻上级有关部门的指示精神,积极协调有关部门,紧密结合我校实际情况,注重校内整治和校外整治相结合的原则,从加强教育入手,在治理上下功夫,探索建立长效机制,使我校的校内及周边环境得到彻底改善,周边环境得到净化,使广大师生在一个良好的环境中工作、学习、生活。

1、做好校园及周边环境治理的宣传工作,要大力提高师生的自我防范意识,交通安全意识。大力开展好法制教育、安全教育、自护教育、犯罪预警教育、网络管理和网络文明教育。要教育广大学生树立正确的操行观,杜绝一些社会上不良风气的侵蚀,全面提高师生的思想道德意识。

2、积极协调有关部门严厉打击侵害师生人身、财产安全和身心健康的各种违法犯罪活动,彻底铲除校园及周边地区的小流氓、小混混势力。同时,要注意化解影响校园内部的矛盾纠纷确保学校政治稳定。

3、配合有关部门取缔和清理整顿校园及周边非法经营的音像文化摊点,特别是对于师生及家长反映强烈的要进行严格清理整顿,对于不符合规定的和非法经营者坚决要求予以取缔,对于符合规定的各种文化场所要求加强规范化管理。

4、整顿校园及周边的交通秩序,主动配合有关部门查处无证经营的饮食、食品、生活日用品摊点等。

5、集中力量对校园内部进行一次安全大检查,重点是卫生安全和消防安全,及时发现各种不安全隐患,并认真进行整改,坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒,踩塌事故等各种安全事故的发生,确保校园内一方平安。

三、工作措施

1、加强领导,认识到位。

成立由校长任组长综合治理领导小组,把综合治理工作摆上学校的主要工作议事日程。定期召开安全工作会议,落实安全责任和自查自纠责任,做到有计划、有小结。进一步完善学校安全工作的网络机构。根据“谁主管,谁负责”的原则,使学校的安全工作做到领导重视、组织完善、制度健全、职责明确、层层签订责任状,齐抓共管,为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

2、做好全体师生的法制教育和安全教育。认真开展“法制教育周”和“安全教育月”等活动,使之学法、懂法和守法。对学生特别要加强防止青少年犯罪和未成年人保护法的教育,不断提高全体师生遵纪守法的自觉性,依法办学,按章管理,切实做到“看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事”,不发生影响学校和社会稳定的治安问题,使全校的普法率达到100%,犯罪率控制在零。

3、加强学校的内部管理,做好各项制度和措施的落实,把各项工作落到实处。

1)进一步加强门卫的管理,落实来客登记盘问制度,严禁社会闲杂人员进入校园,非本校学生和工作人员必须完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,以确保学校正常的教学秩序。

2)坚持实行领导值周制,负责督促检查学校的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全,以及学生的行为规范。以确保学校的安全和正常秩序。

3)坚持以防为主,防治结合,“人防”和“技防”并举的原则,作好节假日值班安排和记录。以确保学校的财产安全,防患于未然。

4)重视学校安全教育,采取讲座、观看录像、演练、主题活动、出版墙报、广播宣传等多种形式开展对师生安全知识教育和培训,提高他们的安全意识,增强处理突发事件的能力。

5)认真做好消防安全工作,根据上级有关部门的要求,对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主。以消为辅”的消防工作方针,做到技术规范、监督执行、经常检查、排除隐患、杜绝火灾、爆炸、中毒等重大事故的发生。

6)加大交通安全教育的力度,增强交通安全教育和管理。举办安全教育报告会,在校园里举办交通事故案例展览,做到交通安全警钟长鸣。发现问题及时处理,把事故消灭在萌发状态。

7)切实加强食品卫生工作,每周进行一次全校性的卫生大扫除,清除卫生死角,做好教室通风和校园定期消毒,保证师生有一个良好的工作学习生活环境。

8)定期开展安全工作自查,相关人员要认真仔细地检查并做好记录,发现问题要及时报告、整改,排除不安全隐患,防止事故发生,确保学校师生人身安全和公共财产不受侵害,确保无死亡事故或重大伤害事故发生。

9)认真开展生命和心理健康教育,班主任及科任老师应注意观察了解学生心理、身体等情况,发现问题开展针对性的教育、引导等工作,必要时应主动及时向学生家长通报情况,要求学生家长做好管护教育工作。

10)做好师生的政治思想工作,及时化解各种矛盾,稳定教师队伍,增强全体师生参与社会治安综合治理的意识,维护学校的正常秩序和良好的教学环境。

环境为工作总结篇3

一、领导重视,全面落实创卫工作责任制

为确保卫生工作顺利开展,镇党委政府十分重视,专门成立了由镇长担任组长,分管领导任副组长,各有关部门抽调人员组成的镇环境卫生综合建设领导小组,扎实推进各项工作的开展。与此同时,各村、各部门的一把手作为卫生综合整治建设的第一责任人,同时相应成立了由村委会主任或部门一把手任组长的`卫生工作领导小组,制订环境卫生规章制度,配备卫生专干,在镇领导小组的统一指挥下,实行地域目标“谁管辖,谁负责”的工作机制,做到每项工作有目标、有措施、有时限、有专人抓,有效推动了创卫工作的深入开展。

二、落实经费,不断加强环卫工作队伍建设

镇每年拨出专款,专门成立环卫小组,负责镇区主要道路的清洁工作。各村也专门成立了环卫工作队伍,负责做好所在村的垃圾清运和巷道的保洁工作。同时,镇每年组织一次环卫工作人员业务培训工作,不断提高环卫工作队伍的业务水平。

三、加强宣教,扎实开展全民健康教育

今年来,我镇一如既往地开展卫生知识宣传普及工作,征订《人之初》杂志以及《除四害基本知识小册子》等,通过各种形式发放至村、卫生院、防疫站、村卫生室、中小学校和群众手中,同时结合灾后的除四害工作,在镇有线电视

台播放除四害宣传片,出版健康知识宣传栏,通过一系列的宣传,让群众更深入地了解并掌握卫生基本常识,提高群众的自我保健能力,从而树立“讲卫生光荣,不讲卫生可耻”的新风尚。

四、加大投入,不断改善卫生基础设施

组织水尾溪沿途各村对水尾溪进行清淤、竣深,有效解决了水尾溪雨季积水严重、污水四溢的问题,受到群众的一致好评。四是积极推进镇通村供水工程建设,目前,全镇各村全部实现通水到村,群众饮水脏、饮水不卫生的问题得到彻底解决。

五、加强管理,严格落实上级有关卫生管理规定

一是采取日常性管理与突击性行动相结合的形式,对区域内的沿街铺户和市场商铺严格落实“门前三包、室内达标”的规范管理,杜绝“六乱”现象。二是清除卫生院门口的垃圾点,镇区及周边地区实行生活垃圾上门收集,确保镇区环境卫生的整洁;三是以村为单位,划分地域,做好生活垃圾的收运和处理工作,并以点带面,逐步推广垃圾袋装化。四是镇主要马路及人行步道、巷道坚持“一清扫二保洁”制度,定人、定岗、定路段清扫,确保辖区巷道有一卫生死角,即刻清除、清理。

环境为工作总结篇4

7月15日至8月15日,在# #市# #县环境监测站参加暑期研究生社会实践学习。根据环境监测站对《##县环境监测站计量认证及监测能力建设》实际项目的总体规划,从环境监测标准、监测点、采样技术、检测方法、监测数据、监测质量管理等方面与相关人员进行了环境监测管理和技术交流、学习和互动。此外,我还在# #县环境监测站学习了《质量手册》和《监测站工作程序性文件》关于计量认证、实验室资质认证和质量管理体系建设的知识,加深了对监测程序的理解。

今年夏天的社会实践对我的研究生学习大有裨益。以下是我对长风环境监测站之行的认识、体会和体会。

古人云:“纸上得来,心浅,知之必练。”研究生社会实践为我提供了一个接触基层、感受现实的宝贵机会,从而促进专业学习,在实践中见世面,增长才干。基层社会可以反馈我们社会的需求,指导我们开展相关研究,为我们的科研课题和项目提供丰富的背景资料。通过校外专业实践,可以了解专业的社会需求,以及我们的知识结构中需要加强和完善的部分。回到校园后,我们可以有针对性地补充和学习,从而不断提高和实现在解决实际问题中为社会服务的能力。实践带来真知,研究生要把专业理论融入实践,接受考验,在实践中成长为人才。

缺乏相关工作经验可能是大多数研究生在就业中固有的劣势。研究生校外专业实习可以积累工作经验,帮助我们获得比较优势。比赛过程中的社会实践经验肯定比传统的专业实践和参与项目更有说服力。

此外,还可以增加就业机会。一方面,实习单位是用人单位,实习的过程就是审判的过程;

另一方面,研究生可以在实践中直接收集就业信息或与雇主联系。

研究生校外社会实践是锻炼其交际能力、学会与他人和谐相处和有效沟通的绝佳机会。报实习单位后,一定要积极适应学习生活环境,融入单位群体,虚心学习,和谐相处;良好的社会心理素质和人际交往能力不是与生俱来的`,只能在个人社会化过程中学习和体验。另外,通过自己的亲身经历,结合不同阶层的人在实践中的奋斗经历和成功案例,可以准确定位自己的社会角色,帮助自己进行阶段性的职业规划和长期的人性规划。

环境监测是环境保护的“眼睛和耳朵”,通过检测获得的监测数据是描述和评价环境质量的基础数据,也是环境执法、监督、决策、管理和服务的依据。环境监测站的团队精神和认真的工作态度,从原始数据的获取和记录到计算整理的过程,都值得我们学习。作为一名研究生,他应该脚踏实地,勤于观察,善于学习,不断提高自己从日常测试数据中捕捉有效信息的能力和分析问题、解决问题的能力,以避免科研实验中哪怕是很小的一个环节对最终目标“产品”产生负面影响的可能性。

环境监测技术是在环境分析等学科的基础上发展起来的。近年来,为了从源头上有效控制污染,国家提倡清洁生产。如果环境监测站想跟踪和监测环境

跨学科促进了监测技术的更新和进步,促进了生产技术和设备的创新和更新。现在,在我们的实验研究中,跨学科技术的交互利用可以降低实验成本,快速高效地解决问题。

环境为工作总结篇5

xx月xx日以来,根据xxx聚集性疫情发展情况,为迅速阻断疫情传播,我市启动全面核酸检测,目前各项工作正在稳步推进。截至xx月xx日x时,已累计采样xx万人。相关工作进展情况如下:

一是分批开展核酸检测。对于6类“应检尽检”人群,按照风险等级、细化轻重缓急,渐次开展核酸检测,突出三个重点,即重点人群、重点区域、重点领域,优先检测新发地等涉疫市场及周边社区高风险人员,并陆续对餐饮、商超、集贸市场从业人员,xx个中高风险街道乡镇居民,快递外卖行业从业人员等进行大规模核酸检测。

二是稳妥组织现场采样。经过持续作战,采样工作逐渐顺畅、有序。各区、各检测机构按照全市统一制定的核酸采样点工作指引开展检测工作,地点设置、人员配备、服务保障更加合理。在检测过程中,社区“两委”通过家园微信群、“敲门行动”等方式,分楼门、分楼栋、分小区、分时段有序组织居民进行登记、采样,街乡及社区工作人员、志愿者、下沉干部、在职党员等累计近xxx万人次投入组织动员、服务保障工作,为接受采样市民提供饮用水、遮阳棚、免洗消毒洗手液等,建立老年人绿色通道,避免高温时段,适当延长夜间采样时间,体现人文关怀。加强对医护人员关心关爱,配备冰块、风扇进行物理降温,提供防暑降温的饮料及药品,定期安排医务人员轮换,提供临时休息场所,确保现场采样工作顺利开展。

三是统筹调配全市资源。目前,市区两级共设置采样场所xx个,采样点位xx个,调集来自xxx家二三级医疗卫生机构、xxx家第三方检测机构、xx家疾控机构的xx名工作人员轮班采样,全负荷运行。医护人员脸颊上留下的深深压痕,检测人员跪着为小朋友采样的身姿,让大家心中充满了温暖与感动。同时,开展央地配合、军地配合、省际配合,深入挖潜检测能力,多家全国知名检测机构驰援xxx,体现了中央单位、部队、兄弟省市与xxx市的深厚情谊。

四是加强信用体系管理。对第三方检测机构的检测能力和承担的任务量、检测质量进行评估和质量监控,签订合作备忘录,对出现违规行为的第三方机构将纳入信用系统“黑名单”、给予联合惩戒,督促各检测机构切实履行企业责任和社会责任,为市民提供更加专业、高效、安全的检测服务。对目前处于封闭管控的xxx个小区的居民,要求进行居家观察,足不出户,避免交叉感染。对不遵守居家观察有关要求的,统一执行集中观察措施。对所有集中隔离人员14天期满要再次进行核酸检测,结果呈阴性的可解除隔离。

过去一周全市核酸检测采样人数从每日xx人增长到近xxx万人,检测能力也实现较大幅度提升。未来一段时间全市的核酸检测工作还将持续进行,在此也向市民朋友们提出两点倡议:

一是严格落实防控措施。当前仍处于疫情防控的关键时期,在应急状态下开展核酸检测,广大市民出于对自身和家人健康的高度关注,希望尽早接受核酸检测,这种心情我们是充分理解的,但越是这个时候越要高度警惕,请大家严格按照二级应急响应下疫情防控工作的有关要求,科学佩戴口罩,保持1.5米社交距离,不扎堆、不聚集,配合社区工作人员的引导,有序接受检测。

二是提倡理性开展检测。按照“愿检尽检”原则,市民可预约登记进行核酸检测,根据专业部门的建议,没有高风险区域出行史、没有接触过高风险人员、没有出现发热等症状的市民,大家不要焦虑,请按预约时间进行核酸检测,以确保检测资源用在阻断疫情传播的最关键节点,最大限度降低疫情传播风险。

这次疫情突如其来,根据疫情防控要求所采取的一些措施,给市民朋友带来了很多不便和麻烦,真诚感谢广大市民朋友对全市疫情防控工作的全力支持配合和理解,希望大家众志成城,同舟共济,共同战疫,早日恢复首都的生机与活力!

环境为工作总结篇6

20xx年是贯彻落实党的十八大和十八大三中全会精神关键一年,也是贯彻落实市区“十二.五”发展规划的关键推进期,全市和全区继续开展“生态文明城市”建设和“打造全国最干净、最整洁城市”创建活动,我们将立足岗位职能,创新机制,做好全年的环境卫生管理工作。

一、指导思想

全区环卫系统将积极贯彻党的十八大精神和省委、市委决策部署,贯彻落实党的群众路线,按照区委、区政府的工作要求,紧紧围绕“四区四高地”建设,提高全局意识、服务意识、责任意识、纪律意识、创新意识,服务于全区的社会、经济和生态文明建设,着力改善民生福祉,加强基本公共服务体系建设。加强工作组织,实现稳中求进、转中求好、难中有为,促进环卫作业效能和环卫管理科学化水平继续提高,促使城区环境卫生和城市生态环境进一步提高。

二、工作目标

以生态文明城市建设和“打造最干净、最整洁城市”为总目标,紧紧围绕全区建设“历史文化保护示范区、高端服务经济集聚区、文旅融合发展创新区、和谐社会建设样板区”的总定位,进一步加强环卫工作的精细化、网格化、机械化、信息化、长效化管理,切实引领环卫队伍健康稳健发展,切实做好全区日常环境卫生维护和重大活动、重大任务的保障服务,切实做好重大环境整治提升城市环境质量。进一步加强工作组织,加强体系完善,认真落实城市环境综合整治和“省城市管理示范路”、“省城市管理示范社区”、xx市“最干净社区”、以及“美丽姑苏”等系列创建活动,以城市突击整治与长效管理相结合,推进城市环境的继续提升。进一步加强统筹安排,加强规范管理,组织环卫事实工程建设,以改造建设和护养相结合,提高全区环卫运营能力和应急响应水平。进一步加强机制建设,加强队伍建设,提升全区环卫行业服务工作能力与保障水平,积极开展垃圾分类推广活动,积极组织“市容环卫杯”创先争优劳动竞赛,积极营造“比、学、赶、争、超”的浓厚氛围,以队伍建设与管理干部培养相结合,推进全区环卫队伍的稳定发展。

三、主要措施

(一)齐心协力,切实加强环卫保洁日常基础管理。继续推进全覆盖精细化保洁作业,完善跟踪考核监管模式,不断提升卫生保洁、垃圾房(桶、箱)维护、公厕管理、中转站运转、环卫设施设备作业管理水平。进一步做好辖区内生活垃圾日产日清,及时清运无主建筑垃圾,及时消除道路、街巷、新村保洁死角。完善环卫日常管理台帐资料,加强环卫信息化建设,做好环卫作业信息统计、录入、动态管理等信息化网络建设。环境卫生作为最基础的城市管理主要内容之一,动态性特别强,加强对作业质量监管显得更为重要,在考核制度上,既要做到3个环卫服务片基本面的内容、标准、方法的基本统一,实现公平性、透明性和实效性。在纵深系统上逐步建立局、环卫所、街道城管科、社区卫生干事等“四位一体”的环境卫生保洁监督考核机制,制定全区环卫系统任务明确、分工清晰、标准统一、考评透明的综合性考核制度,形成快速反应的高效整改体系。制定《姑苏区环境卫生管理考核办法》,明确职责,由街道城管科和社区做好对保洁员配备到岗情况、日常保洁状况检查和督促整改,对于有物业管理的市场化保洁老住宅小区,探索由物业公司按照第三方监督模式,对小区卫生难点和保洁动态情况组织日常检查。环卫所做好保洁公司的周整改、月点评工作,局环卫处根据社区、街道和环卫所的检查情况组织月度考核和季度考核工作,建立局机关、环卫所、街道城管科、社区“四位一体”的日常保洁考核体系,从而形成有序的动态控制基础保洁工作体系。同时,环卫系统要发挥街道、社区的协调职能,搭建“大城管”平台,形成职能部门、街道、社区、物业、保洁公司多部门公共参与城市环境卫生管理的机制,在街道层面形成环境卫生和城市管理的月度工作例会制度和协调机制,通过争先创优的荣誉和物质奖项调动各方面的主观能动性,推进社会管理体系积极支持和参与环卫工作,创建环境卫生齐抓共管的新局面。

(二)攻坚克难,努力加快推进环卫基础设施建设。全年全区计划新、改建19座公共卫生间及新建2座环卫工人休息点、12座城区招标公共卫生间以及1座环卫工人休息点大修;计划建设收集亭250座,对4座转运站进行升级改造、2座转运站设备设施大修,提升与完善垃圾收集、运转功能。其中,平江环卫所要对星桥巷、保健路、古巷巷、大新巷、北仓街、大新桥巷等处6个公共卫生间的翻建以及碧凤坊、东环路2处环卫工人休息点实施大修和蒋庙前1处环卫工人休息点的改建,对挹秀中转站组织改建以及80个垃圾收集亭建设。沧浪环卫所要组织实施位于双塔菜场、大河浜、红板桥、杀猪弄、盛家带、瓣莲巷、红庙西、宋家坟、界石浜东等9座公共卫生间改建和市桥头公共卫生间的大修,计划在相王弄新建1处环卫工人休息点,组织宏葑中转站的升级改造和70座垃圾收集亭建设。金阊环卫所要组织实施广济公园公共卫生间的翻建、花园绿地公共卫生间的移建以及10座公共卫生间的大修,组织实施何山中转站的移建、清塘运转站的改建以及新庄和谈家巷2座转运站的大修。局环卫处和各环卫所在工程程序上将严格把关,严格执行《招标投标法》和《政府采购法》有关规定,严格按照市市容市政管理局《关于印发t;进一步规范市容市政系统政府采购(工程招标)工作意见>的通知》(苏容政发[20xx年74号])相关规定,落实《20xx年xx市区环卫基础设施建设、设备采购及垃圾收运系统优化实施意见》(苏容政发[20xx年25号])相关要求,制定相应的实施方案。各环卫所班子对相应服务片的环卫事实工程集体研究,根据工程内容制定环卫事实工程月度实施计划、工筹表和形象进度计划。实施过程中按照安全、进度、文明、质量的总体要求,在制度上力求完善,在经费上厉行节约,合理安排,确保财政资金在环卫设施事实工程建设方面高效、合理、节约使用。区环卫处要主动配合市条线部门加强对环卫基础设施工程实施过程中的初步方案预审和论证、设计图纸审核、招标文件审核、工程进度推进、竣工验收等环节上加强监管,促进工程遵照质量标准,有效提升环卫基础设施设备档次,确保打造环卫基础设施精品工程。

对环卫设备采购和使用要加强监管,落实市主管部门有关规定,制定垃圾运输车辆等环卫设备资产使用监管办法,督促各个环卫所加强设备设施的日常规范化管理。同时,要注重环卫硬件设施的运行护养。对垃圾转运站、车队、工人休息点等环卫设施加强护养管理和检查监督,要抓好道路、街巷和小区的垃圾箱、垃圾亭、垃圾房的日常管理,创造整洁的环卫设施环境,引导居民爱惜环境、觉养成良好卫生习惯。力争把亮点做得更亮,进一步把苏州环卫作为全国品牌的公共卫生间管理打得更响,成为苏州文明城市建设的一支奇葩,从从业人员的素质、业务技能、勤劳吃苦精神等多个方面,督促养护公司加强人员管理,确保养护情况全天候处于整洁、清洁的稳定状态。

(三)完善模式,继续加大环卫运作机制创新。一是运作体制上,逐步通过制度建设、效能监察、后勤保障等多管齐下的措施手段推进队伍和行业建设。在管理人才方面,有计划地招聘引进技术和管理人才,补充到环卫管理队伍中,改善基层环卫所管理人员“青黄不接”的现状,以管理求效能。同时,逐步提高环卫一线工人的待遇和福利,确保队伍的稳定性,以求环境秩序的长治久安、常态稳定。针对区环卫的新生团队——环卫机械化作业所,原为全国叫得响的环卫品牌之一,加强管理是重头戏。结合其运行设备部分国外进口、科技含量相对较高的情况,以及三班运转的作业和管理模式,对管理团队人员自身的素质、技能、管理经验、管理水平都要求较高,薪酬和福利方面加强调查研究,实现专业化与效能化。同时,局机关环卫处加强力量,做好对机务所的监管和服务工作。二是目标管理上,要通过签订目标责任书、加强综合检查、季度和年度考评,进一步强化环卫基层单位的职能管理。由区局对4个环卫所签订《目标管理责任书》,明确各环卫岗位职能以及业务开展、队伍建设、安全生产、事实工程建设、环卫资产管理、环卫经济发展等方面全年的目标任务,环卫所对各个管理站、车队、特管站等基层部门也要采用目标责任书的形式加强管理,落实岗位职能,明确工作任务,强化效能建设,以不定时综合检查,节前检查和季度考评、年度考评相结合的办法,推进目标实现。按照目标完成情况发放绩效考核工资,对发生重大安全事故责任等重大问题和严重违纪行为要按照有关规定采取一票否决制。

环境为工作总结篇7

上半年,我局的优化经济发展环境工作在县委、县政府的正确领导下,在县优化办的具体指导下,以“三个代表”为指导,以“人人都是**形象,处处都是投资环境,客商满意,群众欢迎”为指导思想,以“建设学习型机关、服务型机关,深入搞好机关规范化、制度化、程序化建设和落实科学发展观,建设和谐社会”为目标,促进职能转变,提高服务,我局工作人员服务观念明显转变,服务意识明显增强,涉企“四乱”等违纪现象为零,企业经营生产和周边环境得到明显改善,招商引资工作取得明显进步,为全县的经济发展和社会稳定起到了积极的促进作用。上半年,新引进项目11个。其中内资项目9个,外资项目一个。累计审批外资项目2个,合同利用外资1100万美元,占年度计划的55%,实际到位外资605万美元,占年计划的50.41%,比去年同期增长100%;合同利用内资2.104亿元人民币,实际到位内资4.5071亿元人民币(含续建项目),占年度计划的50.07%,,比去年同期增长25%;签订重大投资协议项目5个,协议内资14.7亿元人民币,协议外资1000万美元。

一、进一步解放思想,服务经济发展大局

思想是行动的先导,是内在动力,只有思想大解放、观念大更新,才能做好招商引资工作,实现招商引资新突破。半年来,我局以“优化投资环境,扮靓投资窗口”的理念,在全局干部职工中强化服务观念,要求干部职工以自己的一言一行来维护我县的良好投资环境,树立起“招商窗口”的良好形象。一是认真履行综合、协调职能,今年2-4月,我局及时收集、筛选各部门上报的招商引资项目,精心整理编印了《**县投资指南》,保证了对外推介项目的质量。二是在发展循环经济,抓好??孜试鹑稳恕j孜矢涸鹑硕酝饫窗焓氯嗽钡哪獍焓孪罡涸鸬降住h?鞘敌邢奁诎旖嶂啤6酝饫赐蹲噬烫岢龅奈侍饽艿奔创鸶吹牡奔创鸶矗?荒艿奔创鸶吹牧礁龉ぷ魅漳诟?胱既反鸶础6酝饫赐蹲噬掏端叻从车奈侍猓???胗泄夭棵帕?担??盖榭觯?笆狈蠢∫饧???昧送馍痰暮闷馈k氖鞘敌辛送端弑夭橹坪驮鹑巫肪乐疲?行у靥岣吡斯ぷ魅嗽钡墓ぷ髟鹑胃泻褪乱敌摹?

四、进一步清理审核行政管理事项

为规范执法行为,推进依法行政,我局对本局的行政审核管理工作进行了自查,规范了酒类备案登记、定点屠宰、成品油等行政管理审批工作,完善了收费管理制度。下一步将重点清理检查各项审批项目的运作情况,规范行政行为,实行阳光运作,切实提高行政效率和服务水平,检查服务承诺制、限时办结制等服务制度落实情况,设立举报投诉电话(),对行政不作为、乱作为、慢作为等行为进行处理。

五、存在问题

个别股室、工作人员对优化工作认识不够深刻,工作不够主动,有些具体工作落实不够到位;各职能股室之间工作开展不够平衡,个别工作进展缓慢,有的处于应付状态。

六、下步工作打算

继续贯彻执行县委、县政府20xx年优化经济发展环境工作意见,进一步加大优化经济发展环境工作力度,狠抓招商引资的软硬环境建设。切实加强对优化经济发展环境政策规定落实情况的监督检查,坚决纠正工作人员利用职权乱检查、乱收费、乱摊派和乱罚款等违纪违法行为,严肃查处破坏经济发展环境、损害企业合法权益的案件。继续推进整治企业经营环境长效机制的建设,努力在"窗口"服务的质量上狠下功夫。进一步促进行风建设和行风转变,为我县创造良好的招商引资环境和经济社会发展环境做出应有的贡献

工作总结

环境为工作总结篇8

一、实习目的及意义

1.监测实习是很重要的实践环节,加强了对所学知识的理解掌握,使所学知识与实际相结合,并通过撰写实习报告,学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。

2.加强同学们的集体合作精神,增强同学们的组织纪律性及对各项规章制度的遵守。

3.结合南京市环境功能区划分与环境点布设的实际情况,熟悉环境监测中水、大气、噪声等项目的布点、取样的原则与技术方法;通过实习观察进一步深化对各种仪器的认识。

二、实习任务要求

了解环境监测流程,整理分析所收集的各项资料;熟练掌握环境监测流程和环境监测报告的编写格式;调查数据要真实可靠,调查资料要认真分析,理论联系实际。环境监测报告内容的编制,严格按照相关的编制规程进行。

实习期间,应在实习老师的指导下,参加相关室内培训,机构观摩,实地调研等工作,要求做到如下几点:

(1)通过老师对环境监测实际案例的讲解指导,强化运用理论知识进行现状分析、数据处理、报表填写等基本技能,掌握环境监测的工作流程。

(2)了解环境监测的相关法律法规以及国内外发展动态,了解先进的环境监测技术和装备。

(3)在实习过程中,要勤于观察和思考,掌握环境监测的细节和要领。每天写好实习笔记,记录实习情况、心得体会、工作计划等。对有关实地调研数据资料进行详细记录并加以整理。

三、实习内容及日程安排

(一)实习动员

1.实习内容

上午指导教师向学生介绍实习的具体内容,时间安排,安全纪律要求和实习考核办法等。动员大家做好实习准备。实习准备包括:人员分组,任务分配,相关资料查阅打印等。

下午指导教师利用多媒体向学生介绍环境监测的相关法律法规,工作流程。同时向学生展示环境监测的实际案例,分析具体监测项目。设置问题,引导学生运用理论知识,思考解决问题。

2.地点

学校教室实验楼a208

3.时间安排

10月11号。8:30——11:00,14:00——16:30

(二)实习培训

1.实习内容

学生根据11号安排自行查阅收集相关资料,以组为单位讨论分析,小组根据选题设计调研信息表,制定实习工作方案,并提交讨论结果,教师予以点评。

2.地点

学校教室

3.时间安排

10月12号8:30——11:00

(三)秦淮河现场监测实习

1.实习内容

上午(9:00——11:30)实习指导老师讲授地表水采样的相关知识,主要包括以下几个方面:

(1)教学讲解:介绍水环境监测项目、布点要求、采样方法、样品保存等。①水环境监测的意义;②河流的自净作用;③采样断面的布设原则;④河流监测断面(包括背景断面、对照断面、入境断面、控制断面、消减断面、出境断面)的设置方法;⑤河流断面采样垂线的确定;⑥采样垂线上采样点的确定;⑦监测频次和监测项目的确定;⑧水样采集(采样容器的选择、采样方法、样品采集量、水样的保存方法、采集样管理)

(2)现场监测指导:①布设监测点;

②采集水样;

③水样保存。

下午:(1)完成采样工作;

(2)讲解水样性质检验的具体指标和方法;

(3)老师和学生进行讨论,总结。

2.地点

秦淮新河

3.时间安排

10月13号,7:30乘车前往实习地点;9:00开始进行实地采点调研;11:30——13:30午餐及休息;13:30调研讨论;17:00回校。

(四)江宁开发区调研

1.实习内容

首先到江宁工业园区参观,请负责人介绍工业园区环境监测的概况,讲解现环境监测体系和监测水平。与相关负责人商议后确定参观调研的典型工业企业。

其次前往当地典型企业进行参观学习,主要包括参观了解企业的监测设备和流程;向企业相关人员了解企业的主要监测项目及企业采取的相关监测措施等。指导教师配合负责人,结合环境监测理论知识,对学生进行现场指导,让学生做好实习记录,填写调研信息表。结束回校后进行分析总结。

2.地点

江宁开发区

3.时间安排

10月14号,7:30乘车前往实习地点;

9:00-10:00南京禄口水务公司污水处理厂

10:30-11:00南京光明乳业有限公司

11:30-13:30南京协鑫生活污泥发电有限公司

(五)溧水基地现场监测实习

1.实习内容

15:00——17:00请相关负责人带领参观介绍有关科研基地的概况,及科研基地研究成果及未来规划。

2.地点

溧水基地

3.时间安排

10月14号。13:30乘车前往实习地点;15:00进行调研参观;17:00回校。

(六)报告编制

1.实习内容

学生在教师的指导下,对采集的数据进行计算分析,对文字材料进行归纳整理。学生按照编制要求,编写环境监测报告。教师在16号组织学生集中进行辅导,学生向教师汇报文本编制情况;其它时间供学生自由查阅和学习相关资料,进行报告的编制与修改。

2.地点

学校

3.时间安排

10月17号,8:30——11:00,14:00——17:00;其余时间学生自行安排报告的写作。

四、实习收获与体会

此次实习我们在实习老师的指导下,顺利完成了环境监测实习的安排,达到了实习的目的和要求,为我们日后从事相关工作提供了一个难得的锻炼机会。

通过此次实习,我不仅巩固了自己的理论知识,而且极大的锻炼了自己的实践操作能力。实习中有很多知识是课本上没有的,我学到了更加明确可行的操作技术和应用理论。如何充分灵活运用自己课堂知识进行实际操作,锻炼自己的实践操作能力,这次实习给我们一个充分锻炼自己的机会,使得我们能够走出课堂,在现实生活中寻找环境监测的应用实例。促使我们在很多方面得到了很大的锻炼和提高:要运用所学知识与应用实践相统一能力得到了锻炼和提高;合理实践的能力都得到了锻炼和提高;理论的严密性与实际操作的灵活性和科学性意识得到锻炼和提高;对相关环境监测设备的应用能力得到锻炼和提高。

“千里之行,始于足下”,这是一个短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自老师和同学们的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。同时这次实习让我意识到环境监测的重要性,如今,经济的增长势必对环境造成了一定的压力,工业废水、生活污水等污染着我们的河道,湖泊。因此对城市水源的监测工作也势必成了一个重要环节。通过监测对水样各指标加以分析实验,为水处理工艺提供了不可或缺的资料。

总的来说,通过这次实习,我对环境专业有了一个全面深刻的认识,了解到该专业广阔的就业前景,意识到我们目前所学的课程在将来工作中的重要性。

五、致谢

首先感谢学院为我们专业增加这次实习的机会,其次要感谢赵老师以及学姐学长为我们这次环境监测实习工作所付出的努力及对我们的悉心指导,也感谢各实习单位给我们提供此次的实习机会以及对我们的实习的支持和帮助,使我们圆满地完成此次的监测实习。

学生自我鉴定:在实习过程中,我认真完成工作任务,积极参与讨论。参观实习基地时,我仔细地观察实习基地并与课本学习的知识进行比较,同时,认真地听老师讲解,遇到不懂的地方积极提问,并做好了记录,收获良多。

通过本次的环境监测实习,加强了我对所学知识的理解掌握,更能够使所学知识与实际相结合,同时学会综合应用所学知识,提高了分析和解决专业问题的能力,也熟练掌握环境监测流程和环境监测报告的编写格式。同时,这次实习还加强我与班级同学的集体合作精神。