写个人总结的过程也是我们对自己工作情况做出分析的过程，为了使自己更快得到进步，我们可以将个人总结写好，以下是团团范文网 小编精心为您推荐的实习完个人总结精选5篇，供大家参考。
实习完个人总结篇1
伴随着孩子们的天真笑脸，紧张忙碌而又快乐的一学期即将结束了，当我空闲下来细细回顾这学期的工作时，深深地感到一份耕耘一份收获。作为学前班的老师，既要培养孩子独立自主的能力的能力，同时又要帮助他们养成乐于助人，尊老爱幼的良好品行。以下是我的一些心得体会：
一、培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。学前班学生由于年龄小、自控能力差、纪侓涣散。我从培养学生良好习惯开始，课上进行趣味教学、尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪侓。利用各种奖励措施激励孩子，及时提醒孩子们做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，根据学生的表现在班里进行榜样教育。在日常学习中、时刻注意调动学生的积极性，学生逐渐养成了认真听课，认真完成作业的习惯。
二、关心爱护每个孩子。我国著名教育家夏沔尊说过：教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。这个年龄段孩子的心灵是纯洁的，同时也是非常脆弱的，这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒，去呵护。平时多与孩子交谈，多给孩子以爱抚，走进孩子的内心世界，用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道暖和目光，也会让其争当好孩子乖孩子的信念倍增。在班里我平等对待每一位同学，课下我们像朋友的相处，融洽的师生关系，让孩子们能在轻松快乐的环境里好好学习。
三、教育要顺应儿童的身心发展特点并做到因材施教。3—6岁，对孩子来说是一个发育的黄金时期。这个年龄段是孩子语言飞速发展的时期，是孩子一生中智力发展最迅速的时期;是孩子个性形成的关键时期。作为一名幼儿教师，应抓住这个关键时期，促进儿童智力，言语及个性地快速发展。同时在对不同类型，不同个性的学生，应该有针对性地进行教育，将培优扶差工作做到最好。在下半学期班里来了2个新学生，学习基础较弱，为了让她们尽快的融入到这个集体，我利用下课后的时间给她们补课，积极和家长交流意见，经过2个月的时间，她们的进步很大。
虽然在学前班的工作多少有些辛苦，每天总是忙忙碌碌的，但是看到孩子们在轻松愉快的环境中能健康茁壮的成长，快乐无忧的学习和游戏，感到所有的付出都是一种幸福。
实习完个人总结篇2
20xx年我市城市规划工作紧紧围绕市委、市政府的中心工作，以巩固优秀旅游城市创建成果、创建省级文明城市、省级卫生城市和省级园林城市为载体，坚持以人为本，统筹城乡建设，加强规划编制、引导与控管，加大城市管理与服务，推进新农村建设，为“繁荣丹江口、生态丹江口、和谐丹江口、文明丹江口”做出了积极贡献。
一、20xx年主要工作成绩
1、规划编制情况：紧紧围绕打造“中国绿色水都”和“生态宜居的山水园林旅游城市”，促进城乡一体化和社会新农村建设，搭建现代化中等城市，不断完善市域城乡规划体系的编制。左岸沿江大道风貌景观改造规划、西城山总体规划等城市规划相继完成，以人民路夜景亮化规划为代表的市容整治规划已经完成，实施了市政道路、园林绿地、市场建设、垃圾集中处理，公厕公交站点等专业规划的编制，乡集镇总体规划和行政村村庄规划编制实现了全覆盖，今年又完成了浪河镇、均县镇、土台乡三个迁复建乡镇总体规划编制工作，启动了移民内迁新村建设规划编制工作。这一系列城市规划的编制，为下一步城市建设中有效控制、突出特色打下了基础。
2、现状城市情况：截止到20xx年末，中心城市人口达到22.7万人，建成区面积24.6平方公里，市域城镇化水平达到45%。
3、行政许可管理情况：加强规划审批管理，坚持科学设计，严格评审、领导审批、社会参与的原则，不断完善规划方案评审制、公示制、“一书两证制”、放验线制、批后动态跟踪管理等制度。规划的权威性和刚性不断加强，违规违法建设行为得到有效遏制。全年一书两证共发放1x4本（截止到12月15日），其中建设项目选址意见书6本，建设用地规划许可证65本，建设工程规划许可证43本。
4、城市管理的长效机制逐步形成，市场化运作模式进一步深化，城市综合执法管理体制逐步形成。
5、制定了《丹江口市户外广告管理办法》，在广告牌匾位置设置、设计档次，亮化等方面严格把关。在城区设置近20个信息发布栏，有效管制了广告乱贴滥画现象。
6、以全省“百镇千村”示范工程建设和全省城镇规划建设管理创建“楚天杯”活动为契机，以重点镇、中心镇、特色建设为龙头，认真编制小城镇和乡集镇总体规划。已完成小城镇总体规划修编1x个，乡镇总体规划编制4个，全市所有小城镇和乡集镇都有科学的建设规划，各项建设在规划的指导下有序进行。
二、主要做法和经验
（一）认真开展行风政风评议工作，促进规划事业健康发展。
一是广大干部职工的工作热情明显高涨。通过行评活动开展，较好地纠正和克服了干部队伍中存在的工作作风不够扎实，作风飘浮，认识不到位，工作创新意识不浓厚等问题，全单位干部职工工作热情高涨，锐意进取的精神增强。
二是服务意识增强，工作作风明显转变。通过行评活动，全单位干部职工的宗旨意识、大局意识、服务意识、公仆意识大大增强，“门难进、脸难看、事难办”和“吃、拿、卡、要”的不良现象得到有效遏制，部门形象明显提升。
三是工作作风明显转变。通过开展活动，使广大干部职工受到了一次深刻的教育，树立起了大局意识，服务意识，责任意识，清廉、爱岗、敬业、爱民、务实的作风逐步形成。
四是城市发展环境明显改善。借创建文明城市、卫生城市活动之机，重点抓好城市综合整治管理工作，认真开展“城市管理百日行动”，集中整治了一批影响市容市貌和环境卫生的乱堆乱放、乱停乱靠、乱搭乱建、乱贴乱画、出店经营和无序经营的不文明行为。
五是规划部门形象明显提升。在行评工作活动开展的过程中，我们坚持了走访用户，召开座谈会，发放征求意见表等方式收集意见和建议，并及时解决群众关心的热点、难点问题，做群众的贴心人，办群众的贴心事，通过和社会各界虚心沟通，增强了规划工作在人民群众中的影响力，得到了广大群众的理解和普遍欢迎。
（二）围绕规划抓党建，抓好党建促规划。
党建工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的”十七”大和十七届三中、四中全会精神，围绕城市规划、管理和市委、市政府的中心工作，以基层党建“活力工程”为抓手，以体制创新和管理创新为突破口，以落实党建工作目标责任制为落脚点，大力推进党的思想、组织和作风建设，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，为经济和社会的发展提供了强有力的思想和政治保证。一是以能力建设为主线，强化领导班子和干部队伍建设。按照政治可靠、思想过硬、结构合理、业务精通、清正廉洁的要求配好班子，选好干部。二是努力建设学习型机关、培养学习型干部。充分利用武当数字化选学城这个平台，通过精心组织、严格考核等到手段，鼓励干部学习科学文化知识、专业知识、法律法规知识，营造出良好的学习氛围。三是加强思想作风建设，通过转变服务方式、提高服务水平、强化服务意识、增强服务能力。廉洁、务实、文明、高效的机关形象已经形成。四是进一步加强党风廉政建设，增强党员干部拒腐防变能力，进一步完善党风廉政建设的工作机制。建立执法人员廉政档案，成立了建设行政执法案件审查委员会，定期集中对建设行政执法案件进行审查批准。同时通过加大对错案的追究力度，增强对执法人员的约束，实现了对执法人员的有效监督。
（三）坚持规划先行，管理并重的原则，推进规划事业有序发展。
城市规划是全市建设发展的龙头，在工作中，我们始终坚持依规划实施建设和管理的理念，在规划编制方面突出高起点、高标准以及前瞻性，力求全覆盖；如新一轮城乡总体规划修编，坚持依山傍水，生态宜居，温馨人文，大气新颖、彰显特色的原则，高起点、高标准、高视角对丹江口市未来25年的城市性质，城市规划，发展方面等城市发展问题进行了深入的研究和定位，规划到20xx年丹江城区面积达到30平方公里，人口达到29万人，同时实现城市总体规划与丹江社会发展规划和土地利用规划有机结合。右岸风貌规划对右岸房屋建筑的风格、层次、色彩、间距、整体部局进行了较好的定位，对提升右岸建设品位，提高规划管理的可操作性具有重要意义。全市201个行政村和16个乡集镇实现了规划全覆盖，提前完成了省建设厅确定的一工作目标。
城市管理方面，注重城管体制和机制及工作方式的改进和长效机制的形成，整合城管资源，实行综合执法，推进市场化运作方式，强化部门联动。
三、存在的主要问题
在总结成绩的同时，我们也清醒地看到，我市城是规划工作还存在一些突出的矛盾和问题，主要表现在：一是规划的指导地位、科学性、权威性和严肃性有待进一步提高。二是城市管理工作暴露出一些问题，体制和机制及工作方式还有待进一步完善。三是干部职工的专业水平、管理能力、敬业精神有待于进一步提高，这些问题我们在今后的工作中认真研究，不断克服，努力改进。
四、20xx年工作计划
20xx年是“十二五”规划的开局之年，我市城市规划工作任重而道远。我局将在市委、市政府的正确领导下，在相关部门的密切配合下，依靠全市人民和广大干部职工的智慧和力量，坚定信心，克服困难，扎实工作，合力推进并完成全年的各项规划目标任务。
20xx年我市的城市规划工作有以下几项：
1、编制完成《丹江口市城乡总体规划（20xx-20xx年）》，并进行评审；
2、进行《丹江口市工业园区总体规划》的编制，并力争在20xx年末完成初次规划成果；
3、完成《丹江口市老城区沿江大道街景规划》的编制和审批，并根据沿江大道的修建进程进行部分改造实施；
4、加紧编制《南水北调中线一期工程移民内安居住点规划》，该项目采用移民专项资金解决；
5、进行《汉丹铁路（老河口-丹江口段）电气化及火车站新站规划及周边地区详细规划》编制工作的前期准备工作及地形图测绘，并形成初步设想方案；
6、完成《配套“十二五”的《城市近期建设规划》（20xx-20xx年）》的编制工作；
7、收集整理古均州历史建筑、城池资料，从20xx年开始收集，争取在十二五期间完成整个收集整理工作并形成文册；
8、开始准备《城乡一体化发展战略规划》的研究工作，并在十二五期间完成规划成果；
9、开始准备《库区生态保护规划》的专项研究工作，并在十二五期间完成规划成果。
实习完个人总结篇3
从车间的感性认识开始，这几天的回忆也让我真正的体验到了很多永远在学校无法经历的感受。最初在分配下车间之前，领导说，在车间的实习将对我以后的财务工作有很多帮助，我进车间时似乎也没有抱着很明确的目的，只是就那么简单的穿的经脏的衣服走进了制造二厂。我的第一份活被安排在了e线的箱发班组，这也是我印象最深的环节，因为班长的严格，因为繁重的劳动，因为酷热的天气，更因为我差点没有坚持下去却没有倒下。刚进箱发班组时，班长就要求我们和他的班组成员一样，同一个时间上下班，“尽管你们是娇生惯养的大学生”，开始干活就是简单的把冰箱门从架子上取下来安在流水线的箱体上，我自认为很容易能胜任，时间和温度证明我错了，头被烤的头疼欲裂，我一心只想的撑过去就习惯了，当天晚上我拖着步子回到宿舍，洗澡睡觉这个过程尽快完成，那时已经完全没有思考的能力，但现在的回味却也更深刻，真的无法想像全厂那么多的职工，天天都在那么辛苦的工作劳动，刚开始有种别人做事懒洋洋的感觉，后来我也是那样，全是为了保留体力能完成接下来的工作，这时在看其他人，真的都在尽力做好自己的本职工作。
后来我又在总装组装过蒸发器，贴过锡纸；在清洗组搬运纸箱，看冰箱如何出产；在门体组组装冰箱门，把冰箱门送去箱发组走了个小循环。经过我手而生产出来的冰箱也有几百台了，那些冰箱也经过每一个生产线上工人的手，冰箱的每个组件都是这样小心翼翼的被组装，搬运。随意的磕碰都可能送一个门体回去反功，让很多人的心血打上折扣，想到这里，我在线上不敢让自己因为走神，怠慢任何一个重要的环节，至少我知道如何去珍惜别人的心血，并且将这些美丽的成品也融入自己的心血。当我在搬冰箱门时，我在制造一台冰箱；当我在组装蒸发器时，我在制造一台冰箱；当我在为冰箱清洗时，我依然为造冰箱而贡献自己的一份力。一就是全，全就是一，这就是我体会到最纯粹的意义。
实习完个人总结篇4
我于20__年__月在__市__学校进行了六个星期的教育实习。我实习的基本内容包括五部分：课堂教学、班主任工作、教育调查、信息技术与课程整合和研究性学习课程指导。
这次实习我的主要工作是班主任工作：为期两个星期，指导学生完成主题班会《诚信在我心中》及组织班级友谊赛;信息技术教学工作：完成教案数为四份，试讲次数为四次，上课节数为六节;信息技术与学科整合：查找语文学科的资料及参与制作网络环境下自然学科图表复习专题网站;教育调查：选题，合作设计问卷，问卷发放，问卷统计及完成一份教育调查报告;研究性学习指导：为期两个星期，指导初一班部分学生完成班级主页的制作。
在教育信息化发展的进程中，信息技术教师在其中发挥了很大的作用，作为教育技术专业的学生，我想更应该在校期间努力学习各方面的技能，努力提高自身的信息素养、提高自己的专业素质，只有这样充分体现自己的价值，为信息化发展添砖加瓦。从这这几项专业实习中，我深刻认识到了在学校学的专业知识不管是理论还是技术还不够细致，不够深入，比如网站的制作及帮老师做一些课件时发现自己的技术还是比较欠缺的。我们所学的更多的是一些入门的基础，而且理论学习方面根本没有应用到实践中。这次实践是一次很好的练兵机会，我学习到了很多在学校学不到的知识。
我希望我们学院以后能多和中学联系并和他们建立长期的基地关系，并开展一系列的合作。包括课题的研究开发，教学设计，学科资源网站的建设等等，并把这些任务都布置给我们。这样我们才能更好的学以致用，同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传。
经历了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在这一个月里，作为一名实习教师，我能以教师身份严格要求自己，为人师表，处处注意自己言行和仪表，热心爱护实习学校的学生，本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，尊重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导意见，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们教育技术专业的形象，给实习学校留下好的印象。
实习完个人总结篇5
不知不觉来幼儿园实习已经3个月了，在这段时间里，我从对幼师工作一无所知到了解教学工作流程再到如今照顾幼儿的饮食起居日渐井井有条，之间变化挺大的。当然要很感谢园长和各位老师对我的帮助，才有我这一步步的成长。
眼看快到期末了，我也将自己这三个月来的工作情况的向大家汇报一下：
第一，教学工作上，我主要负责数学、英语和音乐这三门学科。在李老师的帮助下，我教小朋友们通过实物对比，分辨出长和短、宽和窄、粗和细以及厚和薄；通过仔细观察物体不同颜色、形状、大小的排列，寻找出一定的规律；为了更好的教他们认识时间，我在家特意准备了一个能吸引他们注意力的小*维尼钟，让他们能通过亲手摆弄时针与分针来认识.点与半点；我们还通过图画和中英文结合的方式让幼儿能图文并茂的单词的意思，并印象深刻的记住那些单词；小朋友很喜欢音乐，我们在教小朋友唱歌的时候刻意强调高低音的跌宕起伏，再加上相应的动作和表情，让小朋友充分体会歌词的意境和节奏或轻快或缓慢的律动。
第二，生活的照料上，我主要负责给小朋友拿水拿饭，搬凳搬床以及课室内部分清洁卫生等。说实话，第一个月做下来，还真有些吃不消，觉得肩膀好痛，从没想过当老师还要做这些，也一度想放弃了。但责任感又让我坚持到现在，如今都习惯了，好像也没那么辛苦。特别是能得到家长认可的话语，好像上次家长会上，家欢的姐姐告诉我，家欢在家里经常对他们说他好中意新来的彭老师。我顿时好感动，自己的付出能被人肯定，之前的辛苦一下子觉得好值得。
因为我不是幼师毕业的，之前也从未接触过教师的工作，在教学经验方面，比起其他老师，我还远远不足，但在以后的工作中我一定努力加强专业知识的学习。在生活的上，尽我所能的照顾好每个小朋友，让家长放心。最后还是感谢园长，主任和老师们给我这个学习的机会以及在工作上的帮助和鞭策，感谢家长们对我的支持和信任。
