对自己的工作情况一定要做到大致全面的了解，才能记录更加出色的工作总结，大家在工作中一定要学会写工作总结，可以释放工作中的压力，下面是团团范文网 小编为您分享的生活坊工作总结精选8篇，感谢您的参阅。
生活坊工作总结篇1
随着天气逐渐的逐渐转凉，我们部10月份的工作也画上了句号。在这短暂而又繁忙的10月中，我们生活宿管部经历了从成立到各项工作正常运行的整个过程。因此，我在对我们部门这个月的工作做一个简单的总结。
一.部门制度建设
自从我们部门成立以来，为了使大一委员更快的`适应大学生活，加强内部协作精神与团结意识，我们建立了帮带制度，即一名副部带3名大一委员。以帮助他们更快更好的适应工作。实践证明，这种制度可行性高且非常有效，大一委员现在已基本适应了大学生活及新的工作岗位。
开学伊始，我们对南北区所有的寝室进行了详细的调查登记，进一步明确了各个楼栋的寝室分布及人员基本信息。完成学校和学院要求的寝室分布调查表。
建立部门奖惩制度。为了使我们的工作更有效率，我们制定了部门对班级的考评细则，对班级的寝室卫生安全检查进行了及时的公布；同时，部门内部规范成员行为，对部门例会无故缺席及卫生检查不认真负责的个人进行诫勉谈话，对积极参加活动的个人进行表彰。
二.部门日常工作
1.根据上级要求，我们每周周五5：00～6：00严格进行全院寝室卫生普查，并在楼栋内进行公示。并且对检查中卫生情况良好的寝室和恶劣的寝室分别进行了拍照，并对部分情况不大好的寝室进行了后期的抽查。
2.根据校宿管部要求,我们学院加大了对日常卫生的检查力度，建立了突查例查结合制度，大大提高了学院卫生状况，达到了评估要求。同时，积极配合校宿管部，成功的举办了金秋美食节。
回首10月，我们感慨良多；放眼11月，我们满怀希望。我们会继续本着务实、实干的精神，积极配合学院、学校的工作。我们的口号是：脚踏实地，服务同学。
生活坊工作总结篇2
生活部副部长工作总结
春城七月，夏风拔凉，有一朵花开的时间需要去欣赏，与有声时听花开的声音，于无声处解着花落的姿态。如此花开花落，阳光温淡，岁月静好···生活亦是如此。有一种工作需要去总结，于总结中观成败。生活工作一切循环往复但又永不相同。时间的流逝就像手中沙，握不住，收不回。转眼之间，大二上半年的生活即将结束，学生会生活部的工作也将随着时光而去。
这一学期来，我们生活部坚持以“为同学服务”为工作准则，为加强同学和学校、同学与学生会的联系和了解而努力！在生活部的这段时间，我学到了很多东西，为了能够将今后的工作做得更加完善，现将本学期工作总结如下：
一、日常工作
1、班级卫生检查
我部照常进行星期二和星期四班级卫生的检查。确保同学们有更为良好的生活和学习环境。几个月以来，我部下至干事、上至部长一如既往、坚持不懈的进行着这项繁琐的工作。在检查过程中注重和同学们的交流与沟通，让他们明白一个干净卫生的教室对他们的生活与学习有多么重要。我部
不时会对表现好的班级提出表扬，对表现差的班级提出批评。时至期末，我部工作更为艰巨，还需我们更加努力。
2、参加学生会例会
这不仅是我部要做的，也是各个部必须要做的。但我部对学生会例会极为重视，我们坚持“有会必到、遇事请假”的原则去参加每次例会，会上我部认真对上周工作进行总结，对下周工作进行规划。学生会例会的召开，时刻督促着我们，提醒着我们，让我们不能有丝毫的松懈！
3、班长、生活委员会议
我部定期给各班班长、生活委员开会，及时与其沟通、联系，审视每次检查卫生的不足，及时指出各班存在的问题，及时与他们沟通，及时解决问题。
二．存在的问题
我觉得我自己还是不够自信。对于很多工作我还是不敢着手去做，除了是担心出错会造成不好的后果之外，还有就是因为自己对于很多工作还是不了解。所以一遇到没办过的活动就脑子一片空白，直接去找部长帮忙。
三．学到的道理
1、要主动
“做事情要有主动性、要有热情。做一件事不是为了得到什么回报，而是以之充实自己，锻炼自己。”我很同意这个观点，所以现在无论在工作上，学习上，还是生活上，我都会做一个主动的人。因为我觉得，不想受制于人，就要主动；想让别人知道自己是一个有用的人，就要主动。比找方法更重要的是找到对工作的热情！
2.要反馈
学生会开例会，赵老师教导我们，安排的每一项任务，做完之后一定要及时反馈，要留照片，每个星期要对自己所做的工作有所总结，这样可以使上级对活动任务的进度有所掌握，方便计划安排之后的事情，这样提高工作效率。提高效率的方法也是解决工作和学习之间的冲突的最好办法。
3.要思考
在生活部，部长教导我们，做任何事情前都要多想一想，多想一想不会吃亏。即使是最简单的事情，只要多想一想可能就会有不一样的效果。事情做之前需要思考，事情做完之后也同样需要思考，尤其是觉得自己并没有做好的事情，一定要多想一想，总结经验并积累教训。
4、要有礼
在学生会，我学得最多的，还是礼貌。还是曹老师的教导：打电话通知别人要有礼貌、进办公室要敲门、见到长辈、老师和上级要主动问好??无论何时，都要有礼。平时，大家见面都会打招呼；有事离开，要和大家说一声。有时看一个人有没有修养，可以看他是否会以礼待人，我想做一个有修养的人，所以我很高兴我在生活部学到了许多礼貌方面的知识。礼貌能赢得一切。
四．个人感受
时光如箭,岁月如梭。转眼间本学期已接近尾声，回顾这一学期所经历的风风雨雨，失去与所得,我从中学会了许多,感悟了许多。从刚刚开始的一事不懂到现在的的稍有几分成熟稳重。我觉得我有了很大的进步,这些进步是进入系学生会工作之后从无形中所收获的，是系生活部给了我这样一个发展平台。它磨炼了我的毅力，锻炼了我的意志。我一直告诉自己:选择了就不放弃,选择了就要坚持到底!
学生会工作无小事，事事都不能懈怠。作为学生会的一员我们只有不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好，才能更好地服务同学。在过去的这段时间里，我们脚踏实地做了自己的本分工作，但由于自己的水平和经验不足，还存在着一定问题。总的来说，工作是忙碌的、辛苦的，
但却又是充实和快乐的，和大家一起奋斗，一起解决工作中的困难，一起享受活动成功的喜悦，这种合作的快乐让人回味。我为自己能在学生会这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。同时，也希望下学期在大家的共同努力下，学生会的工作能做得更好。在新的一年里，我还要继续努力，争取取得更大的成绩。
生活部副部长
武中慧
20xxxx年12月20日
生活坊工作总结篇3
本学期，我担任了女生的生活老师。在一学期的工作中，我感触颇深。作为学校学生管理中的一个新角色，没有前人经验可以借鉴，我只能是在探索中慢慢积累。不过在政教处的带领下和自己的不断努力下，觉得自己的工作还是进行得有条不紊。现将这一年的工作总结如下。
生活老师，首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每时每刻都要下寝室，尤其是晚自习结束以后，我都会去寝室值班，希望能多了解学生一点。寝室是学生的第二个家，只有抓好寝室的卫生和纪律等常规，才能让学生有一个比安静，整洁的休息的良好环境。所以每天我都会去政教处了解寝室的常规检查结果，把每天的扣分情况做一个记录和对比。对于相对扣分比较严重的寝室和个人，我都会与班主任和她们及时进行沟通，由于中考的临近，学生都很抓紧时间学习，基本上寝室表现都比较好，相对问题比较严重的就是“混合寝室”，也就是所谓的“真空地带”，这些寝室里的学生是来自几个班级的，管理起来有一定的难度，我就特别关注的多一点，比如下寝室的次数就特别多一点，利用中午静校和晚上静校的时间，多和学生聊天，也多强调一些学校的制度和要求。为了搞好寝室工作，我们制定了“寝室日常行为规范”、“寝室卫生安排”、等制度。对学生进行“遵规守纪”、“文明礼貌”、“爱护公物”等方面的教育。同时严格规范学生请假制度，做到学生该在寝室里的时候，一个也不少;不该在寝室里时，一个也不多，并及时与班主作联系。同时学校也设立了奖励制度，每月都设有优秀寝室的评比，获奖寝室在每月的德育考核中都能有加分。这样学生的积极性也就被调动起来了。同时，我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥自己的聪明才智，自己动手，布置寝室，简单大方，又充满创意，取得了很不错的成果，使学生的小家更加融洽，迸发出勃勃生机。经过学校政教处的一系列活动，今年的寝室氛围变得更加整洁，融洽，是一个可以使学生们身心得到放松的休息的好地方。
做好了常规检查，保证寝室外在环境，我想和学生的沟通，做好一些力所能及的心理辅导工作，也应该是生活老师的职责所在。为此，我觉得学生在正确处理考试压力和与同学之间的交往能力可能会相对比较薄弱一点，我查阅了很多资料，同时在这两方面做了比较多的工作。由于生活老师工作的对象是全体女生范围较大，所以我就和各班主任以及寝室楼层的管理老师加强联系，了解了最需要帮助的对象，对她们给予额外的关注。初三年级考试频繁，课业负担较重，学生一直生活在高压地带，如何对待考试分数和名次，如何定位自己显得特别重要。给孩子以特别的指导。帮助该学生正确定位自己，建立良好的心态成功迎接各种考试。
在走访寝室的过程中，发现学生的交往能力比较欠缺，因此这方面的工作我也略微多下了一点功夫。我觉得让学生明确处理好人际关系意义重大。建立正常的人际关系是社会文明进步的重要表现，处理好人际关系也体现着人的知识和修养，人际关系状况关系着个人的成长和成才。
平时真诚关心同学，当别的同学有求于自己时，只要是正当的要求，就要尽己所能，满足对方的要求;当看到别的同学有困难时，要主动去帮助。此外，学会宽容待人，谦恭礼让，惜时守信等等，也是正确处理好人际关系的一种技能。在寝室这个小家庭中，同学们也要经常互帮互助，建立深厚的友谊。一年的生活老师下来，觉得自己的工作主动、全面，做到了知人、知根、知底;师生感情融洽，工作见效明显。当然我的工作也还存在很多不足之处，不能对每个学生都给予足够的关心，工作的深度还不够。希望在今后取得更大的进步，与学生做到“零距离接触、近距离交流”。
生活坊工作总结篇4
我们教研组以“以人为本，以人的发展为本”为主题，以“自由是学习的形式，自主是学习的归宿”为课题，在学校领导的关心下进行教育教学的研究活动。回顾本学年教研工作如下：
一、领会课程标准实施课题方案
品德与生活的课程是以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课。它具有生活性、开放性、活动性的特点。因此，只要处理好“玩”与“学”的关系，就能充分体现在“玩中学，学中玩”的快乐。我们反复品读了新课程的性质、基本概念、设计思路及教材的编排，确立了课题研究的主题：自由是学习的形式，自主是学习的归宿。并围绕主题，拟订研究活动的方案：（1）每位教师上好一堂“三优课”，共同研究教材与学生，共同探讨教法与学法，共同剖析得与失。（2）要求教师互听随堂课，互相学习，共同进步，并认真写好教学心得、案例分析与反思及教学经验总结等（3）对每位教师进行一月一次的备课考核，每周进行备课课、说课和议课等研究活动，集思广益，使研究活动进一步得到深化。
二、整合教学资源拓展学习空间
“为了生活，源于生活，高于生活、引导学生”。这是新课程关于“生活”的理念，在教学中应树立一种“新的生活”和“生活即教育”的观念。教材处理的一个核心问题是从“科学世界”走向“生活世界”。只有通过学习主体的主动参与，才能使课程变为学生自己的课程，唤起学生的自我需求，以自己的方式对教材进行诠释、理解、改造和重组；发挥同伴的合作交互作用，通过师与生，师生与教材的沟通、对话与应答，共创共生、求异创新。我们要求每位教师处理教材时，不仅仅把目光局限于室内及教材，而是转向室外，转向生活；既注重教材，又不拘泥于教材，把教材视为素材库、信息源，或是知识探索的起点，由此引向丰富多彩的社会生活和五彩缤纷的世界。如教《心中的110》时，首先，我课前布置学生了解本校或者社会有没有儿童、少年因警惕性不高而上当受骗的事例，有没有儿童少年迷恋游戏机、网吧而影响学习、生活甚至被骗，被拐，被勒索，被伤害的事例。做好课前相应的准备，激活学生原有的知识经验，在此基础上，才能贴近学生的生活，才能引起学生的学习兴趣和感情共鸣，同时也拓展了学生学习的空间。
教师将课程内容变成对儿童有意义、有兴趣的题材，将有利于儿童构建真正属于自己的知识和能力，形成内化的道德品质。利用学科整合，通过丰富的体验和表现，培养学生自主的学习能力，做自己想做的事。
三、实施赏识教育探索评价方法
新教材呼唤融洽、和谐的学习氛围，融洽、和谐的教学氛围是焕发课堂活力的催化剂。采用赏识教育能创设这种氛围，因为赏识教育并不是简单的表扬和鼓励。我们要求每位教师从以下几个层次去操作：赏识学生的行为结果，以强化学生的行为；赏识学生的行为过程，以激发学生的兴趣和动机；创造环境，以指明学生的发展方向；适当提醒，增强学生的心理体验，纠正学生的不良习惯。在生活课中，实施赏识教育：我们“定环境，找感觉”，时时处处在心灵深处坚信孩子“行”，让学生找到好的感觉。
评价工作是课改中不可缺少的环节，在活动中评价，在评价中学习。我们应该用发展的眼光看待今天的每一个学生，让他们在教师的正确的引导下，学会评价自己，学会评价别人，学会做人的道理。在评价过程中，采取小组评价，教师评价，家长评价等评价方式，记录学生的成长轨迹，杜绝学生校内校外表现的差异，从而达到全面地评价学生的目的。具体操作：淡化学生之间的评比，注意分清长远目标与阶段性目标，注重被评价者的起点和发展过程，提供多层次评价，重视家长评价。让家长参与学生的日常评价。客观真实、全面的反映孩子的成长和进步。使评价真正成为教师、儿童、家长共同合作进步的有意义的建构过程。
四、注重师德修养增强人格效应
教师在人格上赢得学生的心，是学生产生仰慕之情，并心悦诚服、心甘情愿地接受老师的教育，这种现象就是教师的人格效应。
生活坊工作总结篇5
在和生活部共事的一学期中，有过成功，有过不足。回顾这一学期所举办的活动，从中有了许多的感悟。生活部对我来说是一个很陌生的部门，我并不是很了解生活部的职能，单纯的以为只是查查宿舍，一个学生会的后勤部门，但通过这一学期的工作让我有了新的认识。我将从以下几个方面的总结这一年来的工作：
一、20xx迎新活动：这是自加入生活部的第一件事情，在这过程中，生活部整理、分发、收齐志愿服;看似简单，却有许多细节注意。其次，在这期间生活部也在负责新生宿舍钥匙的分发，确保每位新生都能领到自己所在宿舍的钥匙。
二、团委学生会生活部招新，从之前的下宿舍宣传，生活部在宿舍分配上都将职能很好的体现。招新宣讲会那晚生活部也将宣讲会做的很好。虽然出现了一些问题，但当时好在副部还有相应的应对措施。之后的会议上生活部自身也进行了详细的总结，尤其是副部也知道自己身上的责任和义务。
三、宿舍讲坛，这是新干事加入生活部的第一个活动。作为嘉宾在场下观看了整场活动。这个活动从创意上较之前比起来都有了很大的提高，可能是因为第一次举办活动所以大家都有些不知所措，现场的控场，设备都相应出了一些问题，还好后面生活部部长以及副部做出了相应的应急措施。最后活动圆满结束。对于这次活动，生活部在例会上进行总结,其主要原因是副部在沟通上出现了问题，通过他们在会上的总结发现副部是能够看到问题存在，却不知道如何去解决，
有很多事情不会去选择认真思考。
四、新生干训——主要是排练闭幕式节目，这个节目由生活部干事决定。此次节目较以往的干训闭幕式节目来看有了很大的提高从演员的表演以及剧本的创意。
五、宿舍文化大赛是生活部的主打活动，更是学院重大比赛之一。在此次的宿舍文化大赛中，生活部按照以往比赛的流程举办此次活动。分别是：宿舍宣传活动、宿舍生活默契大比拼、宿舍风采展示、闭幕式晚会四项活动环节。
经过部门的努力以及学院的支持，获得校宿舍文化大赛“一等奖”
六、网络与科技文化节是学院最重视的活动之一。跟以往的网络与科技文化节不同的是增加了干训节目表演。任务加大，生活部还是没有忘了自己的分内之事。有优点也有不足。
优点：
1、此次晚会中，生活部首次被选中登台表演。
2、晚会前期，灯光负责人积极与各节目负责人沟通灯光事宜。不足：
1、前期排练时效率太低，部分演员有迟到现象。在此次排练与日后排练中，会严格把握排练进度并以身作则不迟到不早退，迟到演员也相应做出了批评与教育。
2、灯光部分，没有事先与灯光协会交流并协商，部分灯光仪器本身出现问题未能及时调整。主持人登台环节与灯光配合并不默契，其中环节在晚会开始前出现改动，期望在以后的晚会中能提前告知，
方便电脑灯与追光有时间沟通。部分节目的灯光效果不是很理想，不过也及时做出调整呢。
改进：在以后的晚会中，生活部会更加有经验地与各个节目负责人协商灯光事宜，更有效率的排练节目。
七、宿舍检查是生活部重要的工作之一，这学期总共要查5次宿舍，现在已经查了4次，每次查宿舍都会遇到各种问题，在这些过程中培训干事如何与宿舍的人交流说话，如何处理问题，如何写检查总结，在生活部的认真检查中，我们有了和谐美好的宿舍生活环境。总的来说，生活部的工作是辛苦繁琐的，跟生活部相处的这一学期还是被他们极强的温馨感袭击，大家都会做好先做好自己的分内之事，部门之间的凝聚力也很强，同时在部长的认真领导下，干事副部都逐步的进入了最佳工作状态，在下一学期力争配合其部长将生活部管理的更好。为团委学生会添一份绵薄之力。
生活坊工作总结篇6
时间如梭，岁岁年年今又是，年年岁岁今不同，生活部工作心得。又到了换届选举的时刻，突然有些伤感，有些留恋.......首先我很感谢老师给我的这次机会，其次，感谢朋友们的支持和鼓励。
在我任职其间我主要做了以下几件事情：
一、迎新工作。我们部门主要负责大本营新生的接待工作以及现场物资的看管。
我和两个副部本来是分好工上下午交接工作的，但是由于人手实在不够，我和两个副部两天不得不从早到晚坚守大本营。九月太阳是火辣的，一天下来，我们已经累得倒头就睡了......
二、学院同学的信息统计工作。
三、周四的例行卫生检查和每天晚上的查寝工作。
我们部门制定了卫生检查制度和晚上就寝制度。每周四由副部和干事带队对学院各个寝室的卫生进行检查。每天晚上由纪检委员对班上就寝进行情况检查。这项工作我做得不太好，作为生活部长，我应该了解学院各个班级具体的寝室编号，可是，我至今仍然不清楚。晚上就寝检查本来应该每周都有一次抽查，然而我当初考虑不周，以安全为由取消了这项制度，现在想想也是有可行办法的，干事都是住在同一个院的，晚上他们可以结伴回寝的。
四、学院户籍统计工作。
这项工作是同主席团一起做的。因为信息统计数据十分庞大，每个人都分配了好几十个寝室，必须对每个同学信息按标准进行核对，核对不准确的害的挨个打电话询问清楚。学院的标准不停的变，这项工作反反复复做了好几次，我们都表示很是无语~~~~
五、医保工作。
第一次做这项工作也是没有什么经验，交给我任务的老师给我一个模板，什么也不说就让我做了，我把信息统计好，给他看，结果他又让我反反复复的修改，最后老师满意了，交到财务处去，根本不符合那边的格式~我顿时无语ing。我干脆直接找了财务处的老师给了我一个模板，做好之后，再去找学院老师，跟他说明情况，这事儿才搞定~~做医保虽然花费的时间很长，我学到的东西是最多的。因为涉及得到每个参保同学的切身利益，各种信息必须非常准确，因此，在信息统计过程中必须的万分细心才行。我本来以为检查一遍就行了，可是当我检查第二遍，第三遍时，仍然有错误。我本来自认为是一个比较认真、踏实的人，通过这件事，我知道自己还有很多需要改进的地方。从此，养成了我反复检查的习惯，当日做好的工作一定要在命名时加上日期，以便今后检查。第二次做这项工作是我卸任前接到的最后一项工作，有了第一次的经验，这次做的顺利多了。数着那么多的钱，我居然一点也不动心，看来我有做会计的潜质。哦，对了，我顺便交代一下，我已经有了较为清晰地职业规划，这还是从做医保工作中发现的，我对数字感兴趣，加上自己性格适合，我就将自己的求职目标定在了会计方向。
六、寝室文化周活动的开展。
这是生活部在全院开展的特色活动。这次工作由于时间比较仓促，我们没有下发正是的活动通知文件，而是生活委员开会交代下去的，活动开展当天，居然有一个班的同学不知情。我学到的教训是，信息传达的有效性问题。一定要多渠道，并建立反馈机制。是信息及时有效的传达出去。
七、迎新晚会的现场维持以及清洁工作。怎么说呢，蛮开心的一天。
八、运动会物资搬运。
最后，希望学院发展越来越好吧~
生活坊工作总结篇7
弹指间一学期就要过去了。在这一学期当中，我们初一年级组在校长室的正确领导下，在分管领导吴书记的关心支持下，取得了一定的成绩。这些成绩的取得也是我们全体初一年级组老师们共同努力的结果。一学期来，初一年级全体教师本着高度的责任感，兢兢业业，无私奉献精。四位班主任，各显神通，各具特色。任课教师各负其责、各把一关，协调一致、密切配合。正是有了大家的相互理解，通力合作，才有了今天初一年级的健康发展。
一、利用学生刚入学，可塑性比较大的特点，狠抓学生的常规教育。
开学伊始就邀请船艇教练大队的官兵前来我校对初一新生进行了为期一周的军训，锻炼了学生的意志，培养了学生良好的习惯。班主任老师也抓住这一契机。一刻不松懈的对学生进行教育，使得学生在军训中养成的良好习惯得以继续保持，从而为今后形成固定的行为习惯奠定了基础。
二、紧密团结年级组成员，形成合力，齐抓共管，共同进步。
团结就是力量，团结才能出效益。团结就是力量，有了力量就有了战斗力。一学期来，以班主任和各备课组长为核心，认真研究，精心策化，周密部署每项工作，经常性和教师交流、谈心，帮助老师们解决工作、生活中的困难，思想上一致，心灵上沟通，年级组的每一位教师都非常支持我的工作，使我的想法、安排能够得以顺利实施。每个班都有以班主任为核心的主导群体，不断研究学生、分析学生，具有非常强的凝聚力，每个备课组又以备课组长为核心，通力协作，落实到位，全体教师精诚团结，一人有事，其他人都毫无怨言的顶上去。整个年级组已成为一个团结向上、快乐和谐、有凝聚力、有责任心的团队。科任教师积极协助班主任做好班级管理工作，经常与学生谈心，处理相关事宜，参与各项活动，可以说初一年级全体师生以饱满的工作热情，跻身到了学校发展的快车道。
三、年级管理，稳步推进。年级组是学校的一个基层团体，为确保整个年级正常、高效运转。
我们利用多种渠道、不同方式进行交流、沟通，及时协调组内的工作及具体的落实措施，定期召开年级质量分析会，分析问题、解决问题，使教育和教学走上良性发展的轨道，使组内形成和谐、愉快、合作的工作作风。
针对学生进入初中以后，学习上处于突变期、发育上进入青春期、心理上处于关键期、危险期的特点，全面关注学生的健康成长，积极创设适合青春期学生发展的教育。帮助学生迈好青春第一步。常规管理抓落实、求突破，特色工作抓创新、求成效，系列活动搭平台、展风采。突出学生的主体性、实践性和参与性。围绕秩序工程和现代人素质工程，以小班化管理为特色，充分发挥班主任的主导群体作用，科任教师、密切配合，协同作战，及时分析年级所取得的成绩，指出各班所存在的问题，共同协商处理学生中最棘手的事情。学生干部自主管理，参与监督检查，做到日反馈、周小结，月评比，一批文明班级、优秀集体踊跃产生。
四、利用各种活动，对学生开展丰富多彩的教育活动。
活动是产生体验的最佳途径，也是最佳过程。通过活动，学生可以尽情的展示自己，培养习惯，并获得相应的情感体验，从而提高学生各方面的素质发展。本学期，根据学部的要求，年级主要开展了以下各种活动，并将年级的建设思路融合到活动中，达到全年级的整体提升。开学初，我们就在学生中开展“争做文明小乘客”活动，利用该活动提高了学生安全乘车的意识，有效地养成了学生文明守纪的好习惯。接着又开展了“文明礼仪伴我行”主题活动，在该活动中，设计了“我要自尊，我要尊人”主题活动，让学生学会尊重，学会道歉，通过这一活动培养了学生良好的礼仪习惯，校园内学生见到老师主动的问好声已成为学校一道靓丽的风景。10月份又开展了“争做五星中学生”主题活动，并将这一活动持续开展下去，让学生在争创中寻找自己的闪光点，通过“扬长”激发补短的内驱力。在每月的颁星活动中还邀请学校领导和科任老师参加，极大的激发了学生的荣誉感，增强了师生之间的感情。对于各种活动，每次都有相应的总结和表彰，针对性强、主题鲜明，使全年级师生能共同分享成功的快乐，指出存在的问题，形成班级间相互竞争的局面，将年级的优势发挥到最大。
五、班级建设，彰显特色
班级是学校教育的基本组织形式，是年级工作的一个宿影，也是联系老师与学生，学校与家庭的重要环节，加强班级管理是班主任的重头戏，也是年级工作的重中之重。
初一(1)班班主任吴加珠老师，工作思路清晰、有条不紊，工作态度认真负责，面对平行班的学生，以自主管理为目标，以制度建设为抓手，通过对问题学生、学生干部的关注，采取责任到人的办法，使各项制度在实践中逐步完善，并得到了较好的落实。在吴老师的带领下，一班同学准章守纪，团结奋进，走上了良性的发展轨道。
初一(2)班班主任寻玲玲老师，细心扎实，精于思考，严谨治班，以团结进步为治班目标，让学生在团结互助中体验求知和进步的快乐。以学校的文明礼仪活动为契机，开展在常规中实现文明的活动，以量化考核为标准，在班级卫生，学生仪表、作业检查、行为规范、课堂纪律等方面进行检查，保证了班级整体有序的局面。班级已形成勤奋好学，团结上进的良好氛围。
初一(3)班班主任王文华老师，情感丰富、尽职尽责，全身心扑在班级建设上，以优质和谐为目标，不断追求卓越、超越自我，对于学校和年级的每项活动都精心组织，学生参与的积极性很高，特别是运动会上获得了运动成绩和精神文明双丰收。该班奋斗目标力争合适、措施力争得当，长远目标和近期目标相结合，让学生从努力走向成功，天道酬勤是他们班坚定不移的信念。在王老师的带领下，三班全面发展，成效显著，各科成绩稳步攀升。
六、正视问题，改进不足
一学期以来，发现我们工作中还存在许多不足，如：
1、本年级教师对学校的管理理念、管理办法还要进一步学习，还需要在不断学习的基础上加强交流，加强沟通，共同积累经验。
2、虽然经过一个学期的努力，学生的思想品德、行为习惯、学习成绩都有所提高，但是学生的个体差异比较大，问题学生居多，部分学生因为家庭原因，和父母关系不融洽，导致情绪、心理状况的不稳定。有些家长与学校的配合还不默契，因此继续转化的工作仍然相当艰巨。
3、教师群体的建设还比较薄弱，需要作为年级建设中一个不可或缺的方面来抓。
4、我们教育的方式方法有时还较简单急躁，亟待改进，还需我们用心用智慧去工作，与学生、与家长的沟通，还有待强化。
七、今后的工作设想
1、尊敬师长、举止文明、注意仪容仪表是一个中学生最起码的要求，也是一个年级乃至一个学校工作好坏的窗口，因此这个工作我们要经常抓、反复抓，把举止礼仪打造成我们年级的一个“品牌产品”，实现年级组的育人目标。
2、进一步深入研究学生，特别是针对外来务工人员子女的发展状况的研究，要给予特别关注，让不同群体的学生都能受到良好的教育。
3、进一步改变评价方式，实现多元评价，广泛创设平台，让各类学生都有充分展示自己的机会，让更多学生能在不同领域得到进一步的发展。
4、进一步落实集体备课制度，促进教师相互学习，加大教师间的合作意识与竞争意识。
5、向课堂要质量、要效益，各位任课教师在熟悉教材、熟悉学生的同时，要精心设计适合学生的教育方法，形成自己的教学风格。使学生想学、能学、会学、乐学。
6、采取抓两头促中间的办法，做好防止学生分化的工作。
7、针对初一学生的心理发展特点，多开展一些有特色的主题教育活动。
回顾一年来我们走过的路，一幅幅精彩的画面记载了难忘的日日夜夜，几多欣慰几多感慨。初一年级的老师是务实的、充满活力的，是敬业的、主动工作的一个群体，在这个群体中工作让我感到非常开心，也更让我有信心带好这个群体。初一年级正逐步走向健康发展、高品位发展、可持续发展。
生活坊工作总结篇8
时间很快，一学期的学生会工作即将结束，记得自己刚开始当上部长，这一转眼的时间，这个学期就要结束了。我们生活部，作为学生会的一个重要的职能部门，顺利完成了各项工作。我们工作的顺利进行，离不开院领导、辅导员老师以及主席团的指导和帮助，同时，也是由于学生会其他部门的帮助，以及干事们的辛勤工作才有了我们生活部今天的成绩。
一、生活部主要工作：
1、天气预报
为了方便师生生活，提醒大家注意天气情况，我生
活部在一号楼设置了天气预报栏，用于提醒大家天气的变化。我部门5个干事分别负责每天的天气信息更新工作，得到了大家的欢迎。我们认为，这个工作不仅是在服务师生，更在于锻炼我们干事们的意志，因为天气预报必须及时更新，这就需要干事们坚持不懈的做这个工作！
2、教室文化评比
为讴歌时代文明，弘扬校园文化，彰显班级个性，美化学习环境。电院学生会生活部于第九周举行教室文化大评比活动 ，评比工作在第十周进行，通过此项活动，让大家爱护好自己的教室，通过全班同学一起参加这个活动，希望大家能够在一起共同合作，创造一个利于学习的美好环境。为了能让此活动引起各班同学的注意，在此活动展开前，我生活部召集19各班生活委员与第八周周二下午开了一次关于教室文化评比活动的主题会议，会上，我们关于教室文化活动的目的、时间、具体要求、及活动流程对各位班委做了一一介绍。
在评选优秀文化教室的过程中，为了公平起见，我们组建了教室文化评比小组，包括生活部干事，以及每班的生活委员代表，让生活委员加入，不仅是为了保证评比的公正性，同时是利于各班互相学习，扬长避短。
此次活动中评选出最佳自习室一名（7502教室11级测控1班和测控2班）、最具文化氛围奖（1403教室11级信管1班）、最具班级特色奖（2201教室11级软开1班）。
通过这次活动，各班都发现了不同大小的问题，我们也从此活动中总结了许多宝贵的经验。例如：有的班没有调动起学生的积极性，整个活动下来只有少数人参加，没有体现出集体的优越性；我们部门在开始这项活动时，没能够提前考察各个班所在自习室，未及时发现不同自习室存在的差异，以及对于活动的不利，就像7501一样，教室两面都是窗户，没有足够的墙壁悬挂文化标语，我们没能给与指导，这是我们工作的不足之处，我们应该在今后的工作中多加注意！
3、宿舍卫生检查活动
根据历届生活部的工作经验，我们在本学期开展了宿
舍卫生检查活动，因为这项活动关系到新生个人习惯，关系到个人的身体健康，我们去开展这项工作，其意思更加重大，我们学生会作为广大师生的服务性部门责任也更大！
在宿舍卫生检查活动中，我们通过班长和生活委员将此信息传达给各班，我们专门开会讨论过卫生检查的各个细节性问题，比如怎样扣分，怎样保证评分的公正性，以及评分后评分表的保管，数据处理，优秀宿舍，差等宿舍的评选。由于大一新生在白天没有统一的时间能配合完成卫生检查，所以，我们决定在每周周三晚九点半开始检查宿舍卫生，检查过后，我们的评分表汇总，求平均分，评选出优秀宿舍和较差宿舍后上报每位辅导员。卫生检查活动在各班班委和广大学生的支持下开展，在此活动中，大多数宿舍能够积极的配合我们的卫生检查工作，每次检查时都礼貌欢迎，并能保持宿舍的卫生；但也存在少数宿舍，卫生条件极差，对待卫生检查人员不礼貌，此类情况我们都通过耐心交谈，让他们认识到卫生的重要性。
4、教室卫生检查活动
我们在开学前两个月的时间内，于每周定时检查教室卫生，通过各班级同学的配合，教室卫生得到很大改善，同学们从这次活动中认识到了保持教室卫生，养成良好生
活习惯的重要性。其中无门也遇到很多问题，比如什么时间去检查卫生，怎样分组检查，是否需要生活委员配合等问题。考虑到学生在教室上课，如果我们在上课时间去检查卫生，会打扰他们上课，所以，我们将检查卫生时间安排在早自习下课后，各班级生活委员留在班级等候我们的卫生检查，结束后，生活委员需在我们的检查表上签字。由于我们的干事比较少，同时考虑到干事们的学习时间问题，我们分了两组，每周检查两次，每组每周检查一次。该卫生检查活动持续两个月，由于我部门干事首次开始检查，没有什么经验，所以在检查中发生了很多意外情况，有的班级的生活委员会积极配合，但个别班级生活委员没能够起到配合学生会的作用，这应该是我们这个活动要办下去必须要考虑的问题！
5、失物招领平台
本学年，我们的失物招领平台轰轰烈烈的开展了，这是我们生活部举办该活动的第四年，虽然这方面工作的经验不丰富，但我们在工作中不断总结，不断的学习，始终坚持为广大师生服务的宗旨，不断完善我们工作的各个细节，努力把我们的工作做得更好。上半学期我们由一位部长专门负责失物招领工作，通过宣传板，海报，以及向各班生活委员宣传我们的工作，成果显著，收到了同学们上交上来的书本、钥匙、眼镜、银行卡、身份证等，我们通过在网站上发布消息，及时更新一号楼宣传板上的失物和拾物信息，让部分失物物归原主了，但有一部分已经上交的物品还是没能够回到失主手中，大部分是钥匙，这主要原因是我们的宣传力度没做到。
失物招领活动，难点在于整个学院的信息没能够共享，虽然大院生活部在一段时间张主持过这活动，但效果不好，方式僵硬，不利于各院活动的展开，所以信息共享的问题，始终没能够解决，这也是我们在做这个工作时候的一个重大难点，怎样将所有的失物拾物信息转达给每个师生，是我们下半学期应该解决的问题。
二、工作中的不足
生活部半年的工作，虽然硕果累累，但是工作中还是有许多不住：
1、 干事们工作积极，热情高涨，但做事方式不恰当，处理问题能力不足，言谈举止需要在活动中进一步锻炼。
2、 我们在工作中队干事们的教育和培养不足，应该在将来的工作中，加大对干事的培养，尤其是礼仪方面的。
在一年的学生会工作中，我们部门的干事积极参加各项活动，与部门之间相互协作，共同努力。在活动中，锻炼了我们部长和干事们，让我们从中得到了宝贵的经验，这是我们无比自豪的财富。 在这里，感谢干事们的积极配合，感谢主席团的指导，感谢老师对学生会的工作的支持，我们工作的顺利进行，和你们的努力十分不开的，虽然我们的工作中还有许多不足，但是，相信有我们一届一届的经验和没接学生会的辛勤付出，我们的学生会工作一定会越办越好的，越办越精彩！
此致
敬礼
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