教育计划月工作总结6篇

时间:2023-03-27 作者:Gourmand

撰写工作总结是一件能够集中我们注意力的事情,对于个人的发展来说,工作的提升很大一部分源自于工作总结的写作,下面是团团范文网 小编为您分享的教育计划月工作总结6篇,感谢您的参阅。

教育计划月工作总结6篇

教育计划月工作总结篇1

本学期,为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,把安全工作列入重要议事日程,各班具体分工负责组织实施。以加强隐患排查整治为重点,进一步明确安全职责,完善工作制度,强化学校安全管理,加强监督检查,狠抓工作落实,形成了全员参与、齐抓共管的学校安全工作格局,圆满完成了各项工作任务目标,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,为我校教育工作的顺利开展提供了强有力的安全保障。

一、提高认识,加强领导,不断增强责任感和紧迫感

为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想,主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立起一道安全防护线,认真学习贯彻各级有关安全工作的文件精神,把安全工作作为学校第一要事来抓。晨会、班会讲安全,校会讲安全,坚持做到时时讲、天天讲,“警钟长鸣”,进一步强化安全工作管理,成立了安全工作领导小组,层层落实安全责任制,确保了一校的安全。

二、加强学校安全教育和管理,扎实做好学校安全工作

(一)大力加强学生安全教育

学校结合本校实际和季节等特点,对学生进行预防传染病安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、反欺凌的安全保护等方面的教育,切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。学校积极教育引导学生不在无家长带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳。学校主动与家长沟通,增强家长安全意识和监护人的责任意识。同时加强学生道路交通安全管理工作,班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识,教育学生不乘坐非法营运的车辆。

(二)切实加强校园常规管理

一是加强了门卫管理,严防外来人员无故进入校园,同时对师生上学期间离校进行严格管理。

二是加强值日教师的管理。值日教师每天认真做好值日,配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导,保证学生安全过马路。

三是加强对用电线路和配电设施的检查,严防火灾事故发生。

四是加强饮食卫生管理。通过各种渠道多种形式的宣传预防传染病和食源性疾病的知识,结合我校实际情况经常对学生进行食品卫生方面的教育工作,例如:不购买三无食品、不购买过期食品等防止学生误食产生中毒现象,增加广大师生对公共卫生的意识和自我保护意识,培养良好的卫生习惯,积极把学校卫生安全工作做到实处。

(三)进一步完善应急预案,加强应急演练,提高应急处置能力。

在前段工作的基础上,学校进一步完善了防范和处置各类突发性事件的应急预案,积极组织全校师生进行了消防演习、地震逃生演练以及突发事件人群紧急疏散等应急演练,提高学生自救自护的能力。这些活动的开展,大大增强了学生的安全意识,使学生掌握了紧急疏散和自救自护的方法,提高了各类突发事件的应急处理能力。

总之,一学期以来我校在上级领导的正确领导下,坚持“安全第一,预防为主”方针,无一次安全责任事故发生。我们决心在以后的工作中再接再厉,始终“警钟长鸣、安全重于泰山”,争取更上一个新台阶。

教育计划月工作总结篇2

根据我校人才培养方案的安排,20xx届师范类各专业毕业生于本学期进行教育实习,为保证20xx届师范类毕业生教育实习顺利进行,特制定本实习计划。

一、实习目的

巩固师范专业思想和加强师德教育;了解和掌握中学教育教学的一般规律;运用所学的教育理论和专业知识,进行教学和班主任工作实践;培养教育教学的技能技巧,锻炼实际工作能力,为胜任中、小学教育教学工作打下良好的基础。

二、组织领导

1、在分管院长的领导下,教务处全面负责教育实习的统筹工作。

2、教育实习办公室设在教务处。教务处分管领导及各系(院)主任(院长)负责实习的安排、协调、实施等工作。

3、教育实习基地的工作主要由各系(院)分管主任(院长)和实习中学的有关领导负责,具体负责实习点实习任务的分配、指导老师的选派等工作。

4、教育系负责20xx届本系小学教育专业和学前教育专业毕业生教育实习的具体安排、实施工作。

5、体育学院负责20xx届本院体育教育专业和社会体育专业毕业生教育实习的具体安排、实施工作。

6、专业课程实习指导组分别由各实习中学有关教师、班主任和我校各专业带队老师组成,组长分别由中学相关学科教研组长或有关年级组长担任,具体负责对实习生的指导、考评等工作。我校在各实习学校设实习点长一名,负责该校实习情况的协调工作。

三、实习安排

根据关于20xx级师范专业学生教育实习的有关规定(教务〔20xx〕15号)的有关规定,考虑到部分学生的就业需求,对已有签约意向的学生,可向各系(院)教育实习工作领导小组申请办理去签约意向学校实习,并填写《淮南师范学院师范专业学生调整教育实习学校申请表》等相关材料,经系(院)教育实习工作领导小组审核后,可以自行联系实习学校。各系(院)应指派指导教师严格把好试讲关,加强实习过程的监控,学生返校后指导教师要对其进行听课鉴定,并填写《淮南师范学院学生自主实习质量监控表》交系(院)里留存备查。下学期开学初学校将组织专家组对各院、系自行联系实习学生的教育实习效果进行抽查。我校20xx届师范类各专业共有547人由学校统一安排实习,分别安排在我校教育实习基地:淮南一中、淮南二中、淮南四中、淮南六中、淮南七中、淮南二十四中、淮南二十六中、实验中学、龙湖中学、泉山中学、谢家集区第六中学、田家庵区第二小学等十二所学校。

四、实习时间:实习时间为八周:20xx年11月7日一20xx年12月30日,其中11月7日—20xx年12月23日(前七周)在实习学校进行教育实习,20xx年12月24日—20xx年12月30日返校进行教育实习总结。五、实习任务与要求教育实习任务与要求见《淮南师范学院教育实习工作管理办法》。

六、总结表彰

(一)实习总结

1、实习生应按要求及时做好个人实习小结。

2、实习结束前,各系(院)带队指导教师和实习学生与实习学校领导、有关学科教师、年级组或教研组举行座谈,听取对我校实习工作的意见和建议,做好返校组织工作。

3、实习结束后,各系(院)要对教育实习工作进行全面总结,开好全系实习总结会,并于实习结束后将总结以书面形式送教务处实践教学管理科。

4、教务处负责学校教育实习工作总结,报分管院长审定。

(二)评优表彰

1、学校设立教育实习优秀奖,对在实习过程中教学实习、班主任实习、社会调查、专题总结等方面有创新或成绩突出的实习生进行表彰奖励。

2、对在教育实习中,工作责任心强、办事认真、任劳任怨、指导实习工作有创新、成绩突出的指导教师和点长给予表彰奖励。

3、各系(院)以班级为单位,推选若干名作为优秀实习生候选人,经全系(院)交流评议后,以实习生5%的比例推荐,优秀指导教师各系(院)按学生人数的2%推荐。

4、学校对优秀指导教师和优秀实习生颁发荣誉证书,并给予奖励。

5、为充分肯定各实习中学对我校教育实习所做的工作,表彰在指导实习过程中成绩突出的指导教师,我校将给各实习中学1-2名优秀指导教师名额,进行奖励。

七、其他

对自己联系实习学校的学生,各系必须安排指导教师,对其进行实习辅导。学生在本校备课、试讲两周后方可进入实习学校进行上课。我校实习指导教师要做好自己联系实习学校学生的实习过程质量监控记录。

教育计划月工作总结篇3

20xx年,在乡卫院的领导和支持下,我室遵守国家法律,法规,严格执行有关法律,法规和规章制度,依法开展有关执业活动,全面完成了各项公共卫生服务,保障了群众的基本医疗需求,基本做到了小病不出村,获得了村民的认可,在各级领导的正确领导下圆满完成了各项工作,取得了一定的成绩,也存在不足的地方,为了扬长补短,更好的开展工作,现总结如下:

一、全年共计接待门诊病人1000余人次,出诊100余人次,总计收入10000余元,人均6元/次。

二、对本村居民的家庭和成员的各种情况进行详细的记录和核对,为居民建立家庭健康档案和个人健康档案。并针对他们的家庭实际情况拟定了家庭指导计划,对新增以及流入流出人员的档案进行分类管理。

三、有合理的卫生室建设或规划,各项创建资料收集,整理,归档合理。

四、对本村60岁以上老人以及平时有各种疾病(包括高血压,糖尿病,精神病等)的居民进行上门免费健康体检和适当的治疗指导。实行35岁以上患者首诊测血压。

五、对本村所有的孕产妇和0~7岁儿童进行摸底上册,并按规定程序进行健康体检。对0~6岁儿童进行建卡和预防接种,接种率达到100%。

六、及时上报传染病报告表以及公共卫生的各种数据。

七、健康教育是公民素质教育的一大内容,也是公共卫生服务工作的一项基础性工作。我室大力开展健康教育,提高村民的健康形为,不定期地举办卫生知识讲座,提高村民对健康卫生的认识。多次向村民进行防病治病的宣传教育,发放各钟健康知识资料300多份,使村民的防病意识得到提高,增加了村民的健康知识。

八、对本村食品,饮用水卫生安全进行监督协管,对职业病的预防和治疗进行咨询指导。并对非法行医的行为进行监督报告。

九、按时参加卫生院的各种会议,活动和培训,无缺席无早退的行为,并认真做好会议,培训记录。

20xx年,我们将再接再厉,以求真务实的态度,扎实有效的工作,和饱满的工作热情,奋发图强,努力进取,为村民的健康事业,发我乡经济增长和社会进步作出更大的贡献力量。

教育计划月工作总结篇4

根据市教育局《关于在全市中小学幼儿园开展以“安全文化进校园”为主题的安全教育月活动的通知》,我校由5月1日至5月31日开展了“安全教育月”活动,现将活动小结如下:

一、学校领导高度重视这次活动。

月初,安全工作领导小组召开了一次“以安全月为契机,让安全文化永驻校园”工作会议,会议着重强调交通、游泳、食品卫生安全问题,并对照去年5月份出现的安全问题进行了全面防范。

二、继续落实了每周开设半小时安全教育课的要求。

有的班级还通过多媒体的现代教学手段,进行了形象而有趣味的安全教育。

三、学校在4月份已聘请了镇派出所干警进行了一次法制报告会。

结合本次活动月的要求,又请了交警队领导来我校放映了“交通安全警示录”影碟,大大地增强了学生们的交通安全意识。

四、全校二十个班级都召开了一次以安全为主题的班级主题班会。

并且组织学校观看安全教育专题影片,之后各班还出一期“安全伴我行”的墙板。

五、组织了一次安全演练活动。

这次演练主要是针对晚上下自习时突然停电学生下楼梯的情况进行的。虽然这样的演练已进行多次,但学校高度重视演练,布置安排非常周密,取得了预期效果。

六、对学校周边治安环境进行了一次集中整治。

每天晚自习时间都安排了护校队成员到周边网吧,游戏厅进行巡视。晚自习后还组织人员在校园周边进行巡逻有力地遏制了少数学生偷出校外上网的现象,也保证了部分通宿生的回家安全。

此次“安全活动月”已经结束,但安全工作却始终不能放松。在这次活动中,我们发现安全工作的预见性还得进一步加强,要通过纵向和横向比较与分析,做好安全预防工作。在这“安全活动月“小结会上,学校校长向安全工作领导小组提出了更高要求——安全文化进校园,校园月月都安全。为此,我校将继续努力,时刻绷紧安全这根弦,为构建和谐平安文明校园而奋斗。

教育计划月工作总结篇5

一、总目标:

透过培训,力争使骨干教师、青年教师成为师德好、学历高、业务精、潜力强的复合型教师。

二、具体措施:

开展“幼教师资队伍建设年”活动,切实采取有力措施,全面提高教师素质。

1、加强思想政治建设,完善政治学习制度,构成良好的学习风气以集中、分组学习等形式,进一步提高教职工的政治思想素质,从而有效地指导自我的行为。

2、加强对新《纲要》的学习培训,透过开展班级环境创设和活动区材料检查评选活动,进一步更新教师观念,深化教学改革,优化幼儿一日活动,全面提高保教质量。

3、根据教师自身特点,为教师创造自我发展的空间与条件,使教师在共性中显个性,全面发展中显个人特长,更好地显示其教育才能。

4、拓宽教师文化视野,充实教师文化内涵。不断积淀文化底蕴,倡导教师读名著、专业理论书,注重吸纳社会各行业信息,使教师具有宽广的视野。

5、采取“走出去,请进来”等多种方式方法,加强对教师教育技能,专业技能及特色课程的培训,并充分利用本园教育资源,搞好园本培训。

6、加大对青年教师的培养培训力度,争取培养出1—3名园级骨干教师,力争更多地涌现出州、县幼教队伍中较有影响的教师。

7、创设机会组织教师外出参观学习,加强教师对实践活动的操作潜力。

8、用心参加上级主管部门组织的各类业务培训。

9、加强对省编、多元智能和建构课程教材的学习和研讨,对其资料、组织、实施,评价等方面进行学习和研究,鼓励教师通读新教材,熟读新教材,提高教师灵活运用新教材的潜力。

10、继续发挥教研活动这一最基本的提升教师教学潜力水平的主阵地,变教师被动型理解为主动型参与,用心研讨,大胆发表见解,采取发言等形式开展研讨活动,切实提高教师的教育教学潜力。

11、进一步提高教师生成新课本的潜力,在课程思想的指导下,不断根据幼儿发展水平及爱好点生成新的课程资料,并能较好地把握课程内涵,在实践中更好地体现以“幼儿发展”为本的思想。

12、继续开展好课题“加快幼儿园教师幼教专业化速度”的研究工作。按照计划扎实有效地进行课题的研究,并做好资料的收集、归类、整理工作,并取得阶段性的成果。

13、各教研组开展园内观摩研讨,外出观摩学习,听取讲座等各类活动,开展优质课的评选活动。搞好对县城四周幼儿园进行实地指导和帮忙。

14、充分发挥行政领导、骨干教师、教研组长、班组长的作用。行政领导参与每组的每一次教研活动,骨干教师至少完成1次园级以上的讲座与开课活动,教研组长引领组员在培训中逐步提高。透过各个层面的学习,不仅仅促使教师获得更大的提高,还将使我园进一步构成浓厚的研究氛围。

15、建立教师成长档案,促进教师专业成长。

16、用心鼓励教师撰写论文、随笔、经验、总结等理论文章,争取年内在县级以上刊物上发表或获奖。

教育计划月工作总结篇6

师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提保证,是教师的立身之本。我国古代大教育家孔子曾说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”作为教师我们要在日常教学中发挥模范、表率作用,注意自我的行为举止,言谈风貌。教师的一言一行都对孩子起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。总结过去,展望将来,对师德修养方面做了下头的总结:

一、思想认识

作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的历史寄托和职责。我清楚要成为优秀精神礼貌工作者,就要不断提高自身的精神修养,提高自我的政治素养和专业文化水平。信息时代的教师必须要勤于学习,勇于创新,踏实肯干,用自我辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。

二、教书育人

1、加强学习,依法执教

首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。其次,仅有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自我要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

2、爱岗敬业,教书育人

以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计活动,并做好记录。

3、热爱学生,和谐发展

以尊重孩子、热爱孩子为出发点,坚持“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,不体罚和变相体罚,使孩子们愉快茁壮地成长。

4、尊重家长,服务家长

家长是我们搞好工作的有力后盾,及时与家长沟通,认真听取家长意见和提议,取得支持和配合,不指责、责备家长,并且在语言交流中,语气平和、委婉、真诚、用诚意使家长信任我。

三、存在的不足

工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,对学生的思想动态了解得还不够,所以解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

四、努力的方向。

1、尊重学生、关心学生、热爱学生、诲人不倦、克服不良情绪、杜绝不良的行为。

2、树立终身学习的观念,不断充实自身。

3、要把师德师风建设常抓不懈,抓好抓落实,抓好四个并重,即教书与育人并重,抓质量与抓素质提高并重,抓教育与抓管理并重,抓督察与抓奖惩并重;狠抓五大环节,即学习、反思、整改、落实、提高五个环节。

4、在教研组活动中,让组内每一个教师都有畅谈教育心得的机会,让每一个教师都有获得新知的机会;教学反思与探究,让更多的教师寻找到了新的教学方向。

只要每位教师都负起应负的职责,遵循教师规章制度,多奉献一点爱心,我们的教育事业,一切都将完美起来。我坚信只要承担了我所能承担的职责,我就扮演了我所能扮演的最优秀的主角,成为一名优秀的人民教师。