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2023年幼儿园党建工作总结篇1
一年来,我园党支部在上级党委的直接领导和关怀下,以邓小平理论和江“三个代表”重要思想为指导,切实加强思想政治工作,团结、动员、带领广大党员、干部和教职工切实转变观念,坚持实事求是、与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态,投身教育改革实践,深化教育体制改革,着力推进学校精神文明建设。现简要小结如下:
一、认真学习,提高党员、干部和教职工思想的向心力。
深入学习邓小平理论是高举邓小平理论伟大旗帜,贯彻江“三个代表”的重要举措,是用邓小平理论武装思想的实际步骤,是新形势建设有中国特色的社会主义事业全面推进的迫切需要。
1、抓好教职工的政治学习:坚持间周学习制度,学习做到有计划、有目的、有准备。采用学原文、讨论、做测试题、写心得等多种形式,注重学习的实效性和形式的多样性。一年来,我们开展了学习了邓小平理论、江“三个代表”重要思想、“5、31”重要讲话、公民道德建设实施纲要、查文红先进事迹汇编学习、中华人民共和国工会法、上海市师德规范条例、何金娣先进事迹等一系列活动。通过学习,我们统一了思想,更新了观念,振奋了精神,大家都表示,要以积极的姿态,在改革开放的大好时代中投身于幼教事业。
2、我们支部在抓好教工政治学习的同时,又重视抓好党员的组织生活和学习,分层次,分重点,有选择地组织学习邓小平理论和__关于“三个代表”的重要指示及有关教育谈话,采取导读制,交流制的方法强调党员必须具有责任意识。在政治学习和小组讨论时,党员充分发挥先锋模范作用,具有鲜明的政治意识。在工作中,“一个党员一面旗”增强了党员对待是非的原则性,自警自律性和责任意识。同时,用组织党员参加义务劳动等途径,培养和继承我党艰苦奋斗的优良传统,在教职工中起示范带头作用。并要求党员有较强的组织意识,正确对待和处理个人与集体的矛盾,在思想上、作风上、行动上体现“三个代表”思想,构筑思想防线,永葆共产党员的本色。
二、真抓实干,有共同的目标,党群形成较强的战斗力。
1.加强党员党性观念
一个党员一面旗,党员有高觉悟,是共产党员形象的根本性特征。在大力开展公民道德建设活动中,我们提出了党员要做执行“公民道德建设实施纲要”的模范,结和学习“崇明教师形象二十条”,要求党员带头身体力行,尤其是党员干部更要做全体教师的表率,自觉接受群众的监督,用良好的师德形象取信于民,带动全体教师形成良好的职业道德形象。
2、学先进、赶先进,在教职工中营造良好氛围
以学习黄东华烈士及查文红、何金娣老师先进事迹活动为抓手。在教职工中倡导“五种精神”,培育“五种意识”,并及时发扬学校中的好人好事。如学习杨晓燕老师几十年如一日爱岗敬业、热爱幼儿的先进典型等。学校行政还专门拨款,为杨老师拍摄了专题片,用更形象、直观的手段,激励广大教职工,在教职工中营造找差距,讲奉献,学先进,赶先进的良好氛围。
3、加强学校干部队伍建设
实践使我们认识到,要提高办园质量,关键在领导。因此,我们党政班子努力创造一种认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的风气。幼儿园虽小,但也受到社会上不良现象的侵蚀,作为党员干部,能否做到廉洁自律,乐于奉献是取信于民,搞好一个单位工作的关键。在平时工作中,我们班子坚持两条:一是加强学习,不断加固精神防线,防微杜渐,弘扬正气;二是自觉接受群众监督,园领导不争名夺利,自觉做到“三不”,即工作时间长不计较,工作任务重不叫苦,下面找的事情多不厌烦,领导的以身作则,为教工起到了示范与导向作用。
三、重视青年教师培养
幼儿教育是基础教育的一个重要组成部分。要搞好幼儿教育,素质优良的接班人是必不可少的,因此,我们统一思想,提高认识,结合幼儿园实际,提出深化教育改革新思路,给青年教师压担子,他们能较快的接受新思想、新理论,为更好地实施素质教育献计献策,为此,我们确立了以开展幼儿自主教育为主线的素质教育模式,并开展相应的教育科学研究。青年教师则是教育研究的中坚力量。本年度,我园的《挖掘海岛本土资源,促进幼儿主动发展》的课题被列为重点课题。另外,有两位青年教师的课题,分别获得了市一等奖。目前,我园青年教师人人都有自己的研究的课题。科研活动推动了教研的深入开展,教师们学习理论,广泛探讨,大胆实践。在教学实践中,采用参与式培训、“微格教学”、跟踪听课等一系列活动,通过观摩,分析点评,探究规律,促进保教水平不断提高,使研究的气氛浓浓烈烈、红红火火,把我园的素质教育工作推向了一个新高潮。
同时,引导青年教师树立正确的世界观、人生观、价值观,鼓励青年教师在政治上积极要求上进、思想上严以律已、工作上勤奋努力、业务上精益求精,青年教师进步较快。抓好入党积极分子的培养和教育,把好入党考察关,经常与建党对象开展谈心活动,帮助建党积极分子在政治上、思想上、业务上不断成长、成熟。今年,吸收了二名符合条件的青年教师加入党组织,并选送2名建党积极分子参加了镇党委举办的建党积极分子培训班,使他们对党的认识有进一步的提高。
鼓励青年教师积极投身教改,参与各类技能比武,形成比、学、赶、帮、超的竞争进取氛围。为青年教师提供外出学习、观摩的机会,开拓视野,吸取现代教育信息。青年教师也利用假日积极大参加外语、珠心算、水墨画、水粉画、版画等学习,为我园的特色教育奠定扎实的基础。
支持青年教师参与社会公益活动,如:参加志愿服务,为义务献血演出、公益劳动等等,推进了学校精神文明建设。
四、加强凝聚,办出成效,齐心协力。
重视人的因素,充分利用人力资源,发挥教师的积极性,是保证学校管理能正常运转的基础。在工作中,以人为本,开展凝聚力工程是贯彻党的群众路线的具体行为,是新时期党组织工作的重点。
1、健立各项机制,确保政令畅通。 随着教育教学的改革,需要党组织发挥核心作用。学校在贯彻校长负责制的同时,支部对学校的重大问题积极出谋划策,并起领航、护航、保驾的作用。今年选举了新一届的工会班子,建立了校务公开制度,让教职工积极参与监督学校的教育教学改革,加强对教职工的政治思想工作,充分调动广大教职工工作的主动性、积极性,对学校综合管理方案、三年规划等重大问题能做到上下达成共识,工作有力,确保学校决策的民主化、管理化、科学化、规范化。
2、树立群众观念,使关心人工作落在实处。在工作中我们支部能深入实际,了解群众,关心群众,帮助群众,做群众的知心者,凝聚人心。对广大教职工的思想动态,热点问题,合理化建议,都收到事事有着落,件件有交待。对退休教职工定期组织慰问,如教师节的座谈会,敬老节的慰问,外出参加等活动。对生病或生产的教师我们班子总是上门慰问、家访并在工作上给予适当的照顾。对思想上有情绪的教职工多次找其谈心。对青年教师中有违规行为的给予批评,指正和帮助。对工作中成绩优异的教职工给予物质和精神上的肯定和奖励,对有才能的骨干教师充分发挥其聪明才智,创造条件,搭设舞台,促其成功等等。
3、充分发挥了工会、团支部的桥梁纽带作用,通过教工运动会、慰问演出、军民同欢、家属联谊会等一系列活动,活跃教职工身心、联络教职工的感情,大大的增强了教职工的凝聚力,充分调动了他们的积极性和创造性。
回顾过去,展望未来,今天的时代,不仅仅是时间的变迁,而是时代飞速发展的开端。“人类基因”的破译,克隆技术的应用,数字化摩幻般的语言,这一切,使我们感到教育,尤其是基础教育的任务将更艰巨,更繁重。综上所述,我们虽然做了一些工作,但距离党支部工作的要求,还存在许多方面的不足,有望今后进一步的改进和努力。
2023年幼儿园党建工作总结篇2
我们幼儿园年月成立,是一所园,现有个班,幼儿共计多人。全园教职工在职人员共人,现有党员名,新发展党员名,申请人人。党员总数占全体教工数的%,绝大部分在岁以下,平均年龄岁,其中男教工党员人,女教工党员人。
今年以来,我们结合本园实际,园党支部不断探索新的形势下如何开展和改进党建工作,充分发挥党支部的堡垒作用和党员的先锋模范作用,创建学习型、和谐型幼儿园,以党建促业务,以党建带队伍,以党建塑形象,加强教职工素质提高,努力提高办园质量,以达到更好地满足广大人民群众不断增长的教育需求的目的。现将我们的党建工作情况汇报如下:
一、主要措施
近年来我园党支部在教育局党委的正确领导和关心下,带领全园党员干部、艰苦创业,努力拼搏,与时俱进,取得了一定的成绩。幼儿园先后荣获等荣誉称号。幼儿园坚持把支部建设与幼儿园的中心工作结合起来,坚持以邓小平理论和“xx”重要思想为指导,全面贯彻党的xx大精神,坚持用科学发展观引领全园中心工作;深刻领会全国教育工作会议精神,以校园文化建设为载体,扎实促进幼儿园的品牌与特色建设;在深入开展师德建设活动中,构筑和谐幼儿园建设。在凝聚人心、激励人心、振奋人心方面有效地开展工作,在全园教职员工中激发出了强大的精神力量,使幼儿园处处洋溢着一种积极向上和谐的精神氛围,呈现出观念新、思想正、人心齐的良好局面,充分发挥了政治核心和监督保障作用。
(一)抓教育,思想政治建设上台阶
认真组织党员学习《党章》,结合先进性教育活动学习新《党章》,学出了新的“味道”。如结合“在现阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”我们讨论了“教育事业应当为squo;日益增长的物质文化需要squo;做些什么”。再如,《党章》在党员必须履行的义务中提到“……学习科学学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领”,有些同志深有感触地说:原先总认为党员只要在政治上与习近平同志为核心的党中央保持致就行,与中央保持一致就是先锋模范,就体现了先进性。对照《党章》,大家认识到原先的想法太简单太幼稚了。《党章》对党员的要求这么具体、明确,重温《党章》十分必要。通过学习,大家纷纷表示,作为党员不仅在政治上要坚决与中央保持一致,还必须有良好的业务素质,这样才能达到党组织的要求,才能在具体的工作岗位上发挥先锋带头作用,体现出党员的先进性。
学习教育中,建立了学习教育等制度,坚持每周学习一次,坚持做好笔记,在学习内容上,做到有计划、有重点;在学习形式上,做到坚持集中学习与自学相结合、专题报告与讨论交流相结合。认真学习《教育法》、《教师法》、《劳动法》、《幼儿园规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关教育法律法规。通过学习,提高广大教职工的法律素养和政策水平,提高依法治国、依法执教的水平和能力。
(二)抓示范,支部成员率先垂范
一年来,党建工作中,我园党支部身先士卒,做群众的表率,努力做到:领导端庄正派,使教工信任组织;领导办事公道,使教工产生公平感觉;领导管理内行,使教工心服口服敬;领导关心教工,使教工有所依靠;领导平易近人,使教工没有距离感。同时,坚持党的民主集中制,领导班子勤沟通勤商量,形成了全园求真务实、团结协作、开拓进取的良好风气。
(三)抓制度,增强党员使命意识
党支部与每位党员签订了党员目标责任书,从而使党员增强责任意识,做到工作目标一致,责任明确,保证党建工作责任制落到实处。同时,党支部特别注重落实学习制度、“三会一课”制度、党风廉政建设制度和民主评议党员、领导干部制度等,坚持党员组织生活一周一次、坚持一学期至少一次高质量的党课教育,坚持党员电教一年至少次,民主评议党员一年次,突出了工作的针对性、实效性。
(四)抓队伍,提高全体人员的素质
1、不辱使命,加强党员队伍建设。实践证明,形式多样,有声有色,卓有成效的党员活动,不仅是能锻炼党性,凝聚人心,保持党组织的先进性,更能促进幼儿园发展。党支部创新党员管理方式,为了在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性,开展了“一个党员一面旗”活动,努力做到带头学习讲党性,带头实干谋发展,带头创新建佳绩,带头服务比奉献,带头自律树形象,让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。围绕幼儿园中心工作的同时,努力健全党内生活,组织党员进行党章学习,党内各种条例的学习以及法律法规的学习,充分发挥党员在教育教学改革中的先锋模范作用。每名党员都争创模范岗,团结带领全体教职员工为幼儿园的发展贡献力量。通过活动,选树典型、表彰先进,教育广大党员充分发挥先锋模范作用。“党员一面旗”已成为党员心中的一面镜子,映照、监督着自己的行为,激励着每位党员不断的学习,不断进步,在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性。
同时。党支部在坚持把党员培养成优秀人才的同时,还注重把优秀人才培养成党员。通过加强积极引导,吸引优秀人才向党组织靠近通过在思想上帮、在作风上带,不断提高入党积极分子的综合素质,促使她们增长才干,早日成熟。在组织发展中严格制度,切实提高发展新党员的质量。
2、以人为本,加强教职工队伍建设。首先,开展职工思想、法制、诚信、文明礼仪教育,构建和谐幼儿园。幼儿园坚持教职工理论学习制度,每月至少组织学习两次,针对幼儿园女职工多,社会经验少,阅历浅的特点,在学习中尽量做到方法活、分层次、有重点,通过学习,提高了职工的道德修养水平和法律意识。学期初每位教师均制定了个人读书计划,倡导“开卷有益”的学习精神;推荐优秀书目教师自学,在此基础上开展教师读书沙龙活动。每位教师都认真书写了读书笔记,最后,有13名教师获一等奖、7名教师获二等奖、5名教师获三等奖。
其次,开展道德实践活动,加强师德师风建设。支部加大先进典型的宣传力度,总结园内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。积极宣扬优秀教师的事迹,及时发现在每位教职工身上的闪光点,让大家学有榜样,学有方向。榜样的力量是无穷的。通过宣扬清洁工黄纯弟、教师蒋萍、孙洪妍的工作表现,增强教职工的事业心,提高教职工的责任感和使命感。同时,教育大家树立正确的荣辱观。
在全园教职工中开展争当“好儿媳、好儿女”活动,通过“孝、礼、勤、诚、耻”五个方面内容的学习,提升教职工道德素质,树立社会主义荣辱观,成为人民满意的好教师。
(五)抓群众组织,充分发挥群团工作的职能作用
1、工会是群众的政治,积极关心群众的疾苦,配合支部开展丰富有趣的活动,调动教师的积极性。今年组织教师开展了《幼儿园教育指导纲要》的学习和考试、旅游等活动,大大丰富了教师的业余的生活,增强了教师学习的积极性和主动性,增强了大家以园为家的家园意识。
2、认真开展共青团工作,“巾帼建功示范岗”、“优质服务标兵”等活动的评选活动。极大地调动了青年团员的积极性,充分发扬了年轻人不怕吃苦的精神。认真开展共青团工作,“巾帼建功示范岗”、“优质服务标兵”做到思想认识到位、责任落实到位、活动组织到位。
坚持开展“献爱心、送温暖”活动,努力为困难家庭孩子略尽绵力。师爱的甘露,点亮了孩子温暖的心灯。无私的奉献,滋润了孩子稚嫩的心田。
(六)抓环境,为幼儿园发展夯实基??
去年以来,我们充分利用空间进行美化、绿化、净化幼儿园,使幼儿园在内外办园环境条件上不断上台阶,上规模,上档次。幼儿园积极筹措资金,装备办公设施,消防设施,环卫设施,积极落实“门前责任制”,“首问负责制”使幼儿园旧貌换新颜。同时规范装备管理,确保专人负责,制度到人,岗位到人,落实到人,责任到人。幼儿园一年内无治安、消防隐患、无卫生死角、无脏乱差现象;无造成环境污染现象;无重大交通责任事故;无违反计划生育事件;无发生职工集体越级上访事件。
二、存在问题
1、对个别教师的政治思想工作缺乏针对性、实效性。
2、基层的中心工作较为突出,工学矛盾相对较难解决。
3、党员素质的个体差异比较大,党员先锋模范作用尚未充分体现。
三、建议
1、多组织全市骨干教师外出考察参观,取长补短。
2、多请教育专家来我市讲新的教育理念,更新观念。
3、多组织典型教师的巡回事迹报告会,弘扬正气。
四、下一步党建工作思路
1、以政治理论学习和形势教育为切入点,加强思想政治建设。继续抓好中心组学习,提高领导干部思想政治素质。结合科学发展观活动教育,抓好党员的学习活动。加强教师的政治业务理论学习,不断提高教师政治业务理论水平,建设学习型幼儿园。
2、以班子建设为根本,强化幼儿园党的组织建设。加强党政班子建设,锤炼党员干部队伍和教职工队伍,探索新形式下党员教育、管理、监督的新机制。
3、以师德建设为依托,大力加强党的作风建设。以制度建设为保障,提高师德水平。以创优争先为牵动,激励教师在岗位上闪光。
4、加强党风廉政建设,增强公仆意识、廉洁从教意识和拒腐防变能力
5、继续以教育教学为中心,不断升华校园文化建设,营造和谐、科学、健康发展氛围
切实转变工作作风,改进工作方法,经常深入各个班组了解情况,针对问题解决问题,务求实效。充分发扬党组织和党员先锋模范带头作用,将我们幼儿园引向可持续发展的道路。
2023年幼儿园党建工作总结篇3
__年,对于__幼儿园来说是个改革进取之年。我园党支部在上级党组织的领导和关心下积极工作,带领全园党员干部广大师生努力拼搏,取得了可喜的成绩。学校坚持把支部建设与学校的中心工作结合起来,坚持用邓小平理论及“三个代表”重要思想构筑广大师生的精神支柱,有效地开展凝聚人心、激励人心、振奋人心的工作。
一、基本情况
我支部现共有正式党员4名,积极分子8名。从学历看,本科3名,大专9名;资质上看,一线教师6名,骨干教师4名,专职党务工作者2名。我支部是个具有高层次、高学历、高素质的可以打硬仗的党员队伍。
二、加强班子建设,发挥支部核心作用
近年来,在教育教学改革中,我园党支部不断加强自身建设,坚持民主集中制原则,坚持学习制度,组织中心组理论学习,幼儿园班子领导讲政治、讲学习、讲正气,以高度的责任感、使命感,勇于创新、求真务实的工作作风,公正廉洁、严于律已的良好形象,团结一致,作风扎实,深入教育教学第一线,全身心地投入到本职工作中,高标准、高质量地履行好岗位职责,为幼儿园教育教学效益的提高作出了贡献。
(一)、坚持依法治校,以德立校。
我园实行园长负责制,发挥党支部的核心作用和园长负责制的中心作用。在园所改革发展中,党支部积极主动参与幼儿园重大问题的决策和方案的制订,党支部在参与决策的同时,积极支持园长依法治园,对园长的工作做到“支持而不越位,监督而不挑剔,保证而不旁观,协调而不掣肘”。通过多种形式,在党内统一思想,参与决策,保证决策的可行性、科学性和民主性。
(二)、深入推进人事制度改革,公开透明,完善教代会制度
我园制定了学校重大事件由教代会、园务委员会讨论决定的制度。建立了园务公开制度、公示制度,凡涉及到教职工、幼儿利益的事项都进行公开,增加工作的透明度,学校的重大事情通过多种渠道向教职工公开、征求意见,使全体教职工了解、关心、参与学校教育教学的改革发展。
(三)、加强园所领导班子建设,认真开展批评和自我批评
通过定期召开党政班子与教职工的民主生活会,充分发挥批评和自我批评、理论联系实际的传统,班子与教职工实事求是,相互谈心,沟通思想,取得了良好的教育效果,促进了党政班子成员思想作风建设和廉洁自律,提高了实践“三个代表”的自觉性和主动性,班子成员务实团结,以幼儿园荣誉为重,在群众中树立了良好的形象。
三、以创先争优为理论指导,付诸实际行动
(一)学习落实创先争优活动,推进幼儿园发展
在创先争优活动中,党支部以科学发展观统领全园工作,充分发挥民主,找准问题落实整改。围绕幼儿园的发展目标,以教职工和幼儿为本,着眼于推进幼儿园各方面工作的全面协调可持续发展,抓住幼儿园发展全局的主要工作和关键问题,推动幼儿园又好又快发展。
我园结合自身特点,深化学习,认真总结,对照查摆。领导班子成员发挥表率作用,带头联系思想和工作实际,分析排查在学习实践方面存在的突出问题,带头听取群众意见建议,真诚接受群众评议监督,扎实有效地做好分析评议阶段各项工作。
(二)、服务家长,成就教师
针对全国各地校园暴力事件发生的现状,__幼儿园,居安思危,集思广益,建立家长安保志愿者队伍,加入幼儿园安保巡查工作中,推出“志愿服务,平安和谐”的工作口号,家长和幼儿园共同携手做好幼儿安全保卫工作,打造“平安校园”。
(三)、组织消防急救演习,树安全意识
为使幼儿建立自我保护意识、消防安全意识,提高安全自救技能,丰富消防安全知识。我党支部专门针对幼儿火灾逃生、救援疏散精心设计了一份较为详实的消防演练方案,就每个楼层的教师、幼儿分布及注意事项作了说明。
(四)、举办课间操评比大赛,促幼儿健康
以激发幼儿对课间操运动的兴趣,增强幼儿体质,培养幼儿勇敢坚强的意志为目标,坚持“运动快乐”的理念,我支部精心举办了课间操评比大赛,以班为单位参赛,赛前教师精心指导、认真准备,赛中动作准确、整齐,赛出了品质、赛出了风格,充分展现了幼儿的天真烂漫,锻炼了幼儿体质,促进了幼儿身心全面发展。
(五)、参与全民健身活动,彰显教师风采
今年7月,北京市总工会组织全市非公企业职工参加第八套广播体操比赛。在支部书记的带领下,我__幼儿园教职员工踊跃参与,迅速组成20人参赛队伍,统一着装,由专人负责,坚持训练,精益求精,不断突破。在众多参赛队伍中,我园代表房山区以饱满的精神状态、整齐化一的体操动作获得了现场观众及评委的好评,荣获北京市二等奖。这次活动丰富了我园教职工的文化生活,增强了职工体质,使教职工的精神面貌焕然一新,为创先争优活动再添新曲!
四、开展思想教育,着力推进以师德为核心的队伍建设
党支部坚持把加强教师的思想道德建设和职业道德建设摆在突出的地位,以“深入学习实践科学发展观,创新机制,突出改革,注重质量,加快建设”为主题,以“改革创新求发展,育人成才做先锋”为载体,以建设学习型党支部、服务型党支部为重点,深入开展创先争优活动。
(一)、坚持学习教育结合,理论联系实际。
一年以来,我们认真抓好干部、党员、教职工三个层面政治学习。认真组织党员干部开展学习十九大精神,先后开展了党员干部警示教育、“讲党性.重品行.作表率”和“深入学习贯彻科学发展观”等学习教育活动,不断增强党性修养,坚定党的信念,明确政治方向;坚持组织生活制度,激励党员教师认清形势,振奋精神,有效地提高党员教师的政治素质,在群众中起到榜样示范作用;加强教职工学习制度,深入开展“三个代表”的学习教育和师德规范教育,发挥思想政治工作的人格力量,增强教职工对教育事业的责任心,为创先争优打好基础。
(二)、以师德建设为抓手,塑教师队伍新形象。
师德教育是永恒的主题,我们将师德教育作为幼儿园工作的一件大事来抓,形成党政工齐抓共管的工作格局。发挥党组织的作用,结合时事政治,组织教师学习中共中央十九大精神、改革开放__年的报告与“深化教改推进素质教育的决定”的文章,拓宽教职工视野,以正确的政治立场来教书育人;我们还开展了“献好书、共提高”、“品读好书,共铸师魂”、“永恒的约定”等读书活动,促进园所精神文明建设。
(三)、开展党员岗位示范活动
1、树师德标兵活动
通过观看vcd全国优秀教师报告会,组织教师征文比赛去发现身边教师的爱岗敬业、潜心专研、热心服务、关爱孩子等优良师德表现;利用家长问卷去发现家长心目中的好老师;通过评选师德先进个人,树立幼儿园师德表率。
2、岗位业务练兵活动
通过基础技能培训和练习,使教师在自弹自唱、儿童歌舞的编导、教学挂图设计、玩具制作等方面有所提高;通过教学技能的培训,使教师在教学的设计与组织、教育理论与教学行为等方面有所提高,要求所有党员在岗位练兵活动比赛中切实发挥模范带头作用。
3、党员帮带活动
利用党员带主班老师,主班老师带副班老师的形式,实行“一带一”工程,相互促进、相互提高。为加强专业思想、专业技能引领,提高青年教师的教育教学水平,促进其业务快速成长提供有利条件。
(四)、重温红色记忆,传承革命精神
在中国共产党建党__周年之际,我园开展了特色党日主题活动——带领我园教职员工来到共产党的红色起源地上海参观学习。组织党员、教师学习党史知识,锻炼身体,旨在弘扬革命先烈的奉献精神,激发党员、教师的爱国热情,加强党组织的凝聚力和向心力。同时,坚定了教职工的中国特色社会主义理想信念,珍惜现在,增强责任意识,心系师生,立足岗位,无私奉献。参加活动的教师纷纷表示要缅怀先辈的光辉业绩同时,发扬党的优良传统和作风,将教书育人的本职工作做好。
五、创建学习型党组织,保持党组织生命力
在开展学习型党组织建设中,党支部着力在深化建设内容、提高建设质量、拓展建设深度上下功夫,在全园形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围,确立党组织全员学习、党员终身学习的理念,率先建立完善有用有效的学习制度,构建多层次、全方位的学习体系。通过开展建设“学习型党组织、做学习型党员”活动,是广大党员的思维力、决策力、创新力和执行力明显增强,努力实现党员干部职工整体素质的明显提高,思想作风的明显转变,内部管理的明显加强,切实把统计队伍建设成为学习型、服务型、廉洁型及技术过硬的队伍。在创建活动中,着力克服重形式、轻效果的现象,我们要求党员及广大职工在学创活动中,要理论联系实际,虚心学习,把学习知识技能和提高党性修养及道德素养结合起来。
六、深入学习十九届会议精神
为深入学习贯彻党的十九大精神,我__幼儿园党支部充分利用学校理论学习时间学习会议精神,园所对建设文化强国战略提出的背景及五个标准进行了解读,使全园党员及教职员工对会议精神有了初步的了解。与此同时,幼儿园还采取了多种形式,在园内营造学习贯彻会议精神的浓厚氛围。
成立学习领导小组,每天利用下午课外活动时间积极组织全园教师学习党的十九大精神。园所通过集中学习、个人自学、讨论交流等多种学习活动形式,使教师们深刻领会全会精神的实质。同时,学校把学习全会精神与当前的各项工作结合起来,认真抓好教育教学工作、校园文化建设、师德建设和党风廉政建设等学校各项工作,强化措施,狠抓落实,不断推进学校的教育教学改革。
七、坚持认真做好组织发展工作,积极支持群团组织开展各类活动
1、重视入党积极分子的培养教育工作,同时重视积极分子的培养教育,指定专人对积极分子进行培养考察,在加大教育、培养、考察力度时,注重进一步提高入党积极分子的质量,推进党员的发展工作。
2、严把党员入口关。支部始终严格按照党的章程,以“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则,规范入党手续,坚持入党前公示制度,确保党员质量。要求党员增强党员意识,自觉地履行党员义务,要求申请人结合工作实际,努力提高自己的政治、业务素质,提高工作能力,在园所各项工作中起模范带头作用。
3、加强后备干部的培养工作,畅通培养渠道,明确园长带教,以适应幼儿园后继发展的需要。
4、在党员的教育管理上,高度重视党员的理想信念教育,狠抓支部的日常教育。
八、体会和今后努力方向
应该说,党支部在园所教育教学改革中,发挥了领导核心作用,全体党员体现了先锋模范作用,保证了学校的稳定和发展,取得了一定的成绩。党支部顺利完成了上级下达的各项工作,通过一年多来党支部工作的开展,我们得出三点体会:
(一)、要加强党的自身建设,坚持政治和理论学习制度,不断提高党员的思想素质和政治觉悟。
教育全体党员增强党性,坚持理想,坚定信念。党员要不断学习,更新观念,走在教育教学改革和发展的前列,不断壮大党组织的队伍。坚持一线、一流、青年的标准,要把优秀青年、教学骨干吸收到党的队伍中,永保党的先进性。同时要建设好一支干部队伍,把工作能力强、责任感强的青年教师充实到中层干部队伍中,壮大党的队伍,增添党的新鲜血液。
(二)、领导园所的思想政治工作,主动参与学校重大问题的决策。
充分调动广大教职工的主动性、积极性和创造性,不断增强凝聚力,把教职工团结在党组织周围,把教职工的力量凝聚到提高教育质量、发展园所事业的实践中去。
(三)、不断开创新时期支部工作的新思路,努力提高支部的战斗力、凝聚力和向心力。
领导群团组织,充分发挥工会、共青团组织在园所教育中的作用。充分发挥教代会的民主管理和民主监督作用,不断提升民主管理的水平,不断提高党组织在实践中确立的地位和威信。紧紧抓住“参与、推进、凝聚、保证”这四个关键,促进各项工作健康发展。
今后我们将继续努力,与时俱进,深入学习十九精神,按照“发展要有新思想,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”的总体要求,不断加强政治文明,精神文明和物质文明建设,努力加强党组织建设,为教育改革、创新和发展提供坚强的政治保证。
2023年幼儿园党建工作总结篇4
20__年我校党建工作的总体要求是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以学习贯彻十八大精神为动力,以办好人民满意的教育为宗旨,以优化校园文化建设为特色,全面贯彻党的教育方针,巩固教育质量的品牌效应,提高文明学校成果。切实加强和改进党的思想、组织和作风建设,为教育改革与发展提供强有力的思想和组织保证,推进学校各项工作更好地发展。
一、认真学习贯彻十八大精神不断加强思想政治工作
1、抓好党的十八大精神的学习贯彻工作。把学习宣传贯彻党的十八大精神作为首要的政治任务,按照上级统一部署,精心组织,周密安排,分阶段、有步骤组织广大党员教师尤其是学校领导班子成员学习、宣传党的十八大精神,坚持理论联系实际,坚持学以致用、用以促学,用党的十八大精神武装头脑、指导实践、推动教育教学工作的开展。
2、认真做好十八大精神“三进”工作。利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传十八大精神,营造浓厚的学习宣传氛围。充分发挥课堂教学主渠道作用,在进行思想品德、语文等学科教学时,融入十八大精神的相关内容,让课堂成为宣传十八大精神的主阵地,让广大党员教师成为十八大精神的重要传播者,真正实现十八大精神进教材、进课堂、进学生头脑的目标。
3、学习《新党章》,贯彻《新党章》。通过发放新党章、印制学习资料、开设宣传栏等渠道,广泛宣传《新党章》基本知识,在较短时间,让所有党员教师掌握《新党章》内容,自觉遵守党章,切实贯彻党章。
4、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育,进一步规范教师从教行为,严格要求教师认真履行职责,为人师表,教书育人。学习宣传优秀教师,营造学先进、赶先进的良好氛围。坚决治理教师队伍中有违师德的行为,杜绝有偿家教,净化教书育人环境。
5、加强学生思想政治教育和养成教育。德育工作要在坚持狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上突出德育工作的针对性和实效性,创新德育的新思路、探索德育新方法、实施德育新举措、开创德育新局面,使德育工作和学生管理成为学校竞争中的亮点。继续开展弘扬和培育民族精神月宣传教育活动,广泛开展多种形式的社会主义荣辱观教育活动,积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动。加强文明礼仪、行为养成教育,深化拓展感恩教育、诚信教育、国防教育、法制教育、禁毒教育、廉政教育以及心理健康教育等各项工作。
二、进一步加强党组织自身建设。
6、加强党员队伍的管理与教育。要根据上级党委的年度工作计划要求,认真制定并落实好本支部的年度工作计划。要在保证党的常规工作正常化的基础上,不断加强党员的党性意识、宗旨意识、组织意识教育,创新民主评议党员的方式与形式,要加强对党员经常性的教育工作,提高党员素质,组织党员深入开展“共产党员先锋岗”活动;围绕学校中心工作,做好教师的思想政治工作,切实发挥党支部的战斗堡垒作用。
7、发挥党员的先锋模范作用。进一步建立健全党员活动及考核记录,为党内评优工作提供可靠依据;“七一”期间表彰优秀党员。要围绕学校中心工作,结合教育教学实际,组织党员开展丰富多彩的主题实践活动。广大党员要亮出牌子、举起旗子、做出样子,争做教学能手、学科带头人、服务标兵,争当模范党员,切实发挥党员的先锋模范作用,为持续提升教育教学质量再立新功。
8、认真做好发展党员工作。制订本年度发展党员计划。努力做好优秀教师入党工作,引导团员青年及入党积极分子靠拢党组织,为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。以在教学第一线青年骨干教师为发展党员的重点。加强对入党积极分子的经常性教育和入党前的强化教育。确定重点培养对象和发展对象,进一步做好培养教育考察工作,本年度计划发展党员3名,对考察合格的预备党员按时办理转正手续。
2023年幼儿园党建工作总结篇5
今年来,在党委的正确领导和指导关心下,__村党支部认真学习贯彻中央和省市县委、镇党委关于基层党建工作有关精神,对照年初制定的工作目标和任务,真抓实干,开拓创新,基层党建工作成效显著。现将我村20__年度基层党建工作汇报总结如下:
一、主要工作内容
1、积极开展学习教育培训活动。坚持“三会一课”和学习制度,完善学习议事、决策活动等制度。我村将党员教育培训工作作为我村党的建设的一项甚础性工作来抓,不断完善党员经常性教育的长效机制。结合发展形势和工作实际,村党总支部依据镇党委的指示,扎实推进党员教育培训工作。
2、认真做好党员发展工作,为切实加强我村基层党组织和党员队伍建设,保持党员先进性,我们认真做好了党员的发展工作,一年来我们本着坚持标准、严格程序,确保质量的原则,今年吸收3位为中共预备党员,培养2位为入党积极分子,确保党员队伍年轻化,使党的组织更具战斗力。
3、积极开展党员“创先争优”活动,增强支部凝聚力和战斗力,积极开展党员公开承诺活动和党员点评工作,接受党员群众监督,将创先争优活动与全村各项工作实际紧密结合,充分调动广大党员和干部群众参与创先争优的积极性。
4、切实开展农村基层治理,规范议事会运行程序。将维护农民基本权益、集体资产管理、发展集体经济和本村公益事业等村级重大事项,以及与多数村民利益密切相关的重要问题,在村党组织的领导下,按照相关程序组织实施。
5、认真推行公开制度,本着注重实效的原则,在公开的内容上,紧紧围绕党组织概况,发展党员情况,年度工作计划及进展情况村务、财务等党员群众关心的情况,确保党员群众对党务村务、财务的知情权、参与权和监督权。着重体现了党务村务、财务公开的实效性。
6、切实加强党员队伍的管理,一年来,我村采取有效的措施,突出抓好我村党员和流动党员的管理工作,积极探索加强党员队伍管理的有效途径。
二、我村基层党建工作存在的不足
20__年党建工作,我们做了一些工作,取得了一定成绩,但也还有做得不够的地方。主要表现在对党建工作的调查研究还需要进一步深入;党建工作的管理机制还需要进一步创新;党员干部的教育管理还需要进一步加强。
三、下一步的工作打算
20__年,我村将按照党委的要求和决策部署,努力实现党建工作与经济工作同步发展、协调推进,为促进霞山村经济社会科学发展、和谐发展作出更加积极、突出的贡献。
努力提高党组织的凝聚力、战斗力,并处理好党的建设与经济社会发展之间的博弈关系,真正把加强党的基层组织建设作为一件大事、要事和实事来抓。
2023年幼儿园党建工作总结篇6
坚持以__理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的__大精神,坚持用科学发展观引领全园中心工作;以“理想、责任、能力、形象”教育活动为载体,巩固和扩大先进性教育活动成果,扎实促进幼儿园的品牌与特色建设;在深入开展社区文明共建、志愿者服务活动中,构筑和谐幼儿园、和谐家庭与和谐社区,推进精神文明建设。
(一)加强幼儿园的政治思想工作,努力实现教职工队伍政治修养和敬业精神的进一步提高。
1、聚焦师德。全体教师努力实践老师是幼儿学习的道德书籍。支部要加大先进典型的宣传力度,总结园内先进教师的教育思想、教育方法,弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。采用个人自学与集中学习相结合、通读文件与专题研讨相结合、学习理论与解决实际问题相结合的形式,把学习贯彻__大精神引向深入,增强教职工的事业心,提高教职工的责任感和使命感。
2、聚焦社会主义荣辱观。开展“弘扬中华民族传统美德”系列学习教育,通过“孝、礼、勤、诚、耻”五个方面内容的学习,提升教职工道德素质,树立社会主义荣辱观,成为人民满意的好教师。
3、聚焦学习型团队。健全和完善中心组学习制度、制定个人学习计划,倡导“日学一小时、月读一本书、年记一万字”的学习精神;推荐优秀书目教师自学,在此基础上开展教师读书沙龙活动。
4、聚焦“高兴、放心、凝聚、覆盖”主题。开展“三结对”(与社区、家庭、教职工结对)、“三服务”(服务社区、服务职工、服务幼儿)、“帮困助学”(1—2名贫困学生与幼儿)等志愿者活动。
(二)加强党的组织建设,保持党员队伍的纯洁性和党员的先进性。
1、“党员形象工程”。努力做到带头学习讲党性,带头实干谋发展,带头创新建佳绩,带头服务比奉献,带头自律树形象,让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。
2、“三会一课”制度。坚持并活跃党小组的活动,保持一个季度对党员进行一次党课教育,组织一次有意义的党日活动;坚持一个学期开好一次党员民主生活会,一个年度开好二次班子民主生活会;并在年末评选出10%的优秀党员,以进一步完善党员管理,党员活动和党员考评制度。
3、战斗堡垒作用。在探索幼儿园的办园体制改期过程中,发挥党员中层干部的骨干作用,形成一级抓一级的局面,使中层干部在各自的工作中更好地发挥承上启下的作用,积极稳妥地推进人事体制改革。
4、党员发展工作。严格执行新党章规定的党员标准,突出时代特征,严守民主推荐制、预审制、发展公示制、讨论票决制、责任追究制、跟踪教育制,做好二名发展对象入党和一名预备党员转正的工作。
5、积极分子培养考察。推行培养联系人责任制、培训考核制,做到成熟一个发展一个,推选入党意愿强烈、政治素质好,业务钻,作风正的同志,参加党的基本知识培训班学习。
(三)加强党员专业化水平的提高,引导党员教师由操作型向智慧型转变。
1、“一个党员一面旗”。党员必须围绕幼儿园教育教学这一中心工作,在师德风范上树立一面旗帜,教学业务上创出一块牌子,行为规范上做出一个样子。
2、“手拉手、结对子”活动。党员有重点指导培养1—2名教职工的任务,帮助指导对象在论文撰写、教学展示活动中提高政治思想觉悟与业务能力。
3、“党员听评课”、“党员教学活动设计”等活动。使党员成为教学实践、课题研究的先行者和排头兵,并促进自我专业能力的提高。
(四)加强幼儿园党风行风建设,深入开展党风党纪、法制和警示教育,进一步提高党员干部廉洁自律意识。
1、“崇廉修德,以德正己”。开展示范和警示教育,不断增强党员干部廉洁务实的意识。在实际工作中,凡要求群众做到的事情,党员干部自己要率先垂范,凡要求群众不做的事情,党员干部特别是主要领导干部自己绝不越“雷池”一步。
2、搭建平台。强化党内外的监督管理,通过“校务公开”、“行风评议”、“民主恳谈会”、园长信箱、访谈日、宣传栏等形式,拓展党内外民主沟通、民主协商、民主管理、民主决策的方式和渠道。
3、联系群众。巩固党员先进性教育活动成果,充分利用工会的组织优势、阵地优势和密切联系群众的工作优势,搞好民主监督工作。
(五)加强对工会、团工作的领导,充分发挥群众组织在幼儿园文化建设、精神文明建设和各项工作中的重要作用。
1、精细化管理。结合幼儿园重点工作,从团队心理辅导入手,提高工会、团组织服务群众的能力和促进工作的能力。
2、构筑文体工作新格局。开展“卡拉ok”、“绿色亭湖摄影”、“踏青远足”、“时装表演赛”等有特色性、创新性的活动,不断提高广大教职工的生活质量。
具体安排
1-3月份:第一专题:加强理论学习、聚焦师德。
1、学习“__大”文件精神。
2、先进事迹系列活动:学习、对照、挖掘、体会、演讲。
3、倡导“日学一小时、月读一本书、年记一万字”,制定个人学习计划。
4、“阳光行动”在社区。
4-6月份:第二专题:加强思想建设、聚焦社会主义荣辱观。第三专题:加强能力提高、聚焦党员、教师专业水平。
1、“弘扬中华民族传统美德从我做起”论坛。
2、党员群众结对座谈会、支部结对座谈会、青年教师座谈会。
3、“踏青远足”、“绿色亭湖摄影”等。
4、“党员教学活动设计”、“党员听评课”、“教师教学展示周”活动。
7-9月份:第四专题:加强心理疏导、聚焦教职工精神需求。第五专题:加强民主监督、聚焦党风廉政。