实习一年工作总结7篇

时间:2023-11-03 作者:Brave

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实习一年工作总结7篇

实习一年工作总结篇1

在各位领导关心帮助下,我的一年实习期即将结束,在这一年里,我和工区的师傅以及领导都相处得很是很好,大家对我也关怀备至,时常给我鼓励和帮助。下面,我将实习一年工作总结如下:

一、感想和体会

1、态度决定一切。

工作时一定要一丝不苟,认真仔细。对于一个刚毕业的我,到了社会之后,什么都是陌生的,因为很多书本上学不到了的,老师也没教过的,只有靠自己。我学的是水文地质专业,来到地质科之后,在蒋工以及其他前辈的帮助下,我很快将自己学习的知识与现场相联系,虽然理解性有点问题,但我想只要端正自己的态度,好好去学,多向老工人以及前辈请教,比消极对待要好。

2、勤于思考

在工作岗位上一定要勤于思考,不断改进工作方法,提高工作效率。地质科工作比较多,也比较杂,每天要下井,上井之后要画图。有的时候工作面不稳定,经常出现断层,蒋工就会带我下去看看断层,研究其走向等等,我会去用心听他讲话以及提出解决方法,自己进而归纳总结,为自己以后更好胜任工作,提供帮助。

3、不断学习

要不断的丰富自己的专业知识和专业技能,这会使我的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的专业知识有所熟悉。

二、工作成果与收获

通过这一年实习,让我思想发生了很多变化。首先我不再是一名大学生了,因为我来庞庄,我已成为一名企业职工。作为企业的一份子,我会更加爱自己的单位,更好的奉献自己。其次在这一年的实习里,让我感觉到自己身上的很多不足之处,还有很多东西需要去学习,对于煤矿的很多方面需要提高,在以后的工作中,我会有的放矢,认真克服自己的不足之处,去摆正心态,去不断思考,不断学习。最后,我要感谢矿各级领导对我们大学生工作上的关心和生活上的照顾,是你们给我提供了良好的舞台,让我在如此和谐的环境中学习工作。转正之后,我一定用自己的所学知识去努力工作,奉献自己。

实习一年工作总结篇2

时光荏苒,一年的见习期转眼就要结束。回顾一年来的工作,既有初为人师的喜悦,也有手足无措的惊慌,更有收获后的感动。失去的,是不复返的时光;得到的,是一张张依然微笑的脸庞。今年我担任的是一年级数学教学工作。学生刚刚由幼儿园升入一年级,学习习惯还未养成,再加上农村家庭及学生学情的差异,让人担心。但是我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,引导学生参与学习的全过程。在这个过程中,我一直认真学习,深入研究教学方法,立足现在,放眼未来,为使今后的教学工作取得更大的进步。希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教育工作更上一层楼。现总结如下:

一、以课堂教学为核心

1、备课

学期初,在校长的引导下,我认真钻研了《数学课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在整个单元中,在整册书中的作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑惑,该怎样解决。在备课中体现教师的引导,学生的主动学习。并且充分理解课后习题的作用,设计好练习。

2、上课

(1)创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手,动口,动眼,动脑。针对教学重难点,选择学生的探究结果,进行比较,交流,讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,根据学生练习不同坡度,不同层次的题目,从而巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学生普遍对数学课感兴趣,参与性高,为学好数学迈出了坚实的一步。

(2)及时复习。根据爱宾浩斯遗忘规律,新知识的遗忘随时间的延长而减慢。因此,我的做法是:新授知识基本是当天复习或第二天复习,以后再逐渐延长复习时间。这项措施非常适合低年级学生遗忘快,不会复习的特点。

(3)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理,形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链,一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由"薄"变"厚",再变"薄"的过程,既形成了知识网,又学到了方法,容易产生学习迁移,给学生的创新,实践提供了可能。

3、批改作业

针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题。批改作业时,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力。学生订正之后,仍给满分,鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果。分析练习产生错误的原因,改进教学,提高教师教学的针对性。

4、做好测试评估工作

评估不只是看学生学习成绩如何,更重要的是了解学生学习的心理,作为教师改进教学的依据。在测试卷中,增加了体现学生思维过程的试题。测试的结果也不再作为评价学生唯一依据,而是看重学生的知识掌握情况,学习的努力程度。在评讲试卷时,打破按顺序逐题讲解的模式,尝试采用按类讲解。如:将试卷中错误较多的类型依次进行讲解。希望通过这一改变,能让学生从不同角度掌握,运用知识。

二、做好培优扶差工作

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的难点,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补习功课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

三、参加教育教研活动

1、改变教育观念。明确教育是为学生今后的发展服务的。阅读教育期刊,思考培养学生创新意识,实践能力的方法和途径。

2、积极参与教师专业培训和学校的接力式教研,摸索教育教学特点,为灵活运用教学方法进行课堂教学做好准备。

3、"走出去,请进来"。到其他学校听课,自己上公开课,大家交流,讨论:在新的课程标准下如何在教学中发展学生的主体性。创造各种适宜的,开放的情境,逐步培养学生的创新意识,能力和实践能力,明确方向,促进教学。

但是,存在着不足之处。对教材的钻研深度还不是很透彻,对数学教学工作还缺乏经验,对学生的年龄特点知识掌握规律还不是很明了,对学生的要求还不是很到位,更重要的是没有充分调动家长参与教育,学校家庭的教育不能形成合力,以至于成绩上不去。

在今后的教育教学中,我将努力逐步树立素质教育的观念,通过课堂教学主渠道去实施,以期为学生今后的发展服务。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向同事学习,更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取进步,开拓前进。我将本着勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再厉,教学工作苦乐相伴,把工作搞得更好,为美好的明天奉献自己的力量。

实习一年工作总结篇3

转眼间,我作为新教师的见习期即将结束。回顾初上工作岗位的这一年,在学校领导和其他教师的热心支持和帮忙下,我认真做好教学工作和见习班主任工作,进取完成了学校布置的各项任务。下面我将就见习期的工作做一个简要的汇报总结。

1、师德表现

这一学年来,我认真履行教学职责,尽心尽力教书育人。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,同时配合教研组搞好各项教研活动。

2、班主任工作

一年的工作使我认识到作为一名班主任的重要性,班主任除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应当关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情景。我平时十分注重与学生的交流,经过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,尽己所能解决他们在生活学习中遇到的困难,以帮忙学生更好地投入到学习中。

3、教学工作

深入细致的备好每一节课,制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合本事的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情景,并有目的的对学生进行辅导。

以上就是我一年来的总结,作为一名新教师,最重要的就是经过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,我将一如既往,以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养,成为一名合格的人民教师!

实习一年工作总结篇4

今年是我第一年担任一年级班主任工作,虽说以前也做过班主任,但当这些小娃娃们的班主任这可还是头一遭。早就听说低年级的班主任事情烦琐、罗嗦、麻烦,需要教师有足够的耐心和爱心,但我相信只要我有心用心,事情就必须不会很差。如今学期已尽,现将上阶段工作中的几点体会总结如下:

一、重视良好习惯的养成

应当说,好的习惯是孩子们的良师益友,比如说好的学习习惯、好的卫生习惯、好的生活习惯等等,一旦养成便会使人终身受益。所以,我便把好习惯的养成作为我本学期的教育主题之一,尽可能的利用班会课、晨会课、课间等时间把工作做细做实。并根据一年级的学生的年龄特点,隔三差五的对其提醒、强化,同时结合一些鼓励措施如:黑板报上的“光荣榜”、教室后墙的“红旗栏”等,不断地促使学生主动优化自我的行为习惯,将习惯自然化。

二、建立良好的班团体

班团体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。团体活动,最能培养学生的凝聚力、团体荣誉感。我带领学生积极参加学校的各项活动,如读书节、艺体节,礼貌班级评比等等。并先在班级内评奖,而后获奖的再参加学校评奖,使每个学生都有一个公平施展的舞台。在每一天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,放学了就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,并且时刻想为自我的班团体争光。逐步构成一个健康向上、团结协作的班团体。

三、与家长加强沟通与交流

平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血。我经常和他们谈心,抓住他们的闪点鼓励他们。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮忙他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情景,我总是及时性、主动地和家长联系,向他们了解情景,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。借助校信通服务使学校、家庭密切配合,更好地教育了学生。

总之一句话,年年岁岁生相似,岁岁年年法不一样。我感觉,别人的班主任工作经验如果自我不去尝试,只会是:盘里的菜——只知其色,不识其味。我很高兴我有机会去尝了,虽然我做的还不够好,但我会和我的学生一齐学习成长,修改自我,完善自我,在教师这个岗位上做个好教师,在担任班主任工作中做个学生喜欢的好班主任。

实习期满一年工作总结5

时光飞逝,转眼间20xx年又到尾声了。测量是工程的眼睛,作为测量人员,我本着实事求是、一切以数据说话的原则从事测量工作。我静心回想这一年的工作生活,感受很多,收获颇丰。现将我这一年来的工作学习情况总结如下:

俗语说得好“无规矩不成方圆”。测量是建筑工程之本,是工程中的各工种的标尺。没有它我们的工作就没了目标,就是盲目的工作,就成了盲人骑瞎马,就会出现不应该出现的错误。刚开始我以为测量放线是个很简单的工作,后来在工作中慢慢发现,其实不然,它也有好多要学习的地方。在这一年的工作中时刻严格要求自己,不断加强自己的工作能力,和项目部技术人员互相交流,互相学习,扬长避短,对测量工作做到严格控制,和同事一起努力完成每一项测量任务。

在施工测量之前,认真审图,对图上有误、有疑义的地方及时向领导及前辈们请教、咨询、学习。测量放线中向同事学习,相互配合。从陌生到熟悉,不断总结经验、努力提高了工作效率。测量放线后认真复合线的位置确保准确性。在测量放线中各类仪器能准确、快速的使用。在测量放样过程中,有时候会面临改线、补线的问题,这也是发现问题解决问题的过程,使得我对疑惑的地方理解和掌握的更加彻底,也培养严谨的工作态度。社会在进步,时代在发展,只有不断学习,才能与时俱进。通过书籍及同事的帮助指导学习了更多的施工工艺和施工方法,了解各项规范。

在如今高速发展的社会,不能自我提高就意味着落后,就不能适应目前施工建设工作的发展要求。所以在今后的工作中,本着严格要求自己,在尽量减小误差,消灭错误的前提下,把自己的本职工作做好,为本工程的顺利施工提供最有利的保障。在平常的工作中积极督促劳务队配合我们的放线工作,做到有问题及时发现及时解决及时改正,将错误消灭在萌芽状态之中,不让其成为工程进度的绊脚石。

在这一年的工作中,从刚来工地的好奇到熟悉,得到了至深的锻炼,专业知识有了进一步提高,而自己也变得成熟、稳重。尽管这一年当中我取得了一定进步,但这并不代表自己就是一个合格的测量员,相对于自己期望还相差甚远,对于现在的我还有很多需要学习改进的地方。在今后的工作中根据现场出现的问题积累经验,吸取教训,加强新知识、新理论的充实,加强个人操作技术和管理意识,配合其他部门做好本职工作。

明年的工作中,在闲暇时间多与其他项目测量员互相交流经验,分享心得,互相提升。做到别人出现的问题我不会再出错,我自己出现过的错误不再次发生。做到慢慢蜕变,直到破茧成蝶。

在以后的工作中,我会更加的努力学习,提高自己,不断提高自己的专业技术水平,在施工过程中高标准,高要求来完成施工任务保证工程的顺利进行。向同事们发奋学习,更好的完成领导安排的任务。拓宽思路,深化细化本职工作,努力为公司创出更大的效益,不辜负领导和同事们的期望。

实习一年工作总结篇5

两个月在综合服务队的实习生活似弹指一挥间,从刚踏出学校大门时的失落与迷茫,到现在走上工作岗位的从容,坦然。我知道,这又是我人生中的一大挑战,角色的转换。

实习期间,对于任何工作本着谦虚谨慎、认真负责的态度,让我在实习生活中收获很多。我想这除了有较强的适应能力和积极向上的心态以外,更重要的是得益于大学四年的学习积累和技能的培养。

在服务队的实习生活,给我的是初步的经验积累,但对于迈向社会是远远不够的。“吃的苦中苦,方为人上人”,我要恪守吃苦精神。在今后,继续努力拼搏,抓住每一个机遇,迎接每一个挑战,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

刚进入公司的时候,很茫然,不知道要做些什么,领导叫做什么,我们就做什么,最开始的时候就是订一些文件,发放开会的文件,协助领导开会,倒茶水这些都是很简单的任务,我们都很用心的去完成。刚开始的入职培训教会了我们很多职场的必要知识,并在这个过程中结识了很多新的朋友,让我对这个大家庭倍感亲切。我们在公司实习的一共有8个人,大家不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多时候我们都呆在办公室里,一呆就是一整天,直到下班。培训回来来到综合服务队,队领导对我们的实习工作非常重视,为我们合理安排了在服务队的实习工作。经过两个月在综合服务队的实习让我们收获颇丰。

一、学习方面。

通过大学的学习我的能力明显的得到了提高。懂得了运用正确的学习方法,同时还要注重独立思考。在今后的工作中我将更加重视自己的学习,把在大学学习到的理论知识积极地与实际工作相结合,从而使学习和实践融为一体。在今后的工作当中我也要进一步充实自己的专业知识,为自己更好的适应工作打下良好的基础。

二、思想方面

进入工作单位以后,我认识到仅仅学习好是不够的。要追求上进,思想上的进步也是必不可少的。作为当代青年,我们要为祖国建设贡献自己的力量。因此在队里实习期间,我以一位正式职工的标准来要求自己,不断加强个人修养,提高工作能力和自身素质。

三、工作方面

在实习期间,我们分别在综合服务队的五个班进行轮岗实习,在每个岗位上我都学到了很多。其中对我最强烈的触动是队领导及各位同事高度的工作责任心和韧力。在与各位同事相处的两个月期间,我积极主动地学习各项工作技能,更重要的是学习大家对于工作的积极态度。相信拥有这样具有很多富有强大责任心的职工,我公司一定将迎来更多的辉煌。

通过此次实习,让我学到了很多课堂上根本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。人一生不可能都一帆风顺,必须勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了人生的方向,也让我认识到了工作应持有仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总体地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的日常工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间,我真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能。利用这次机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基??

实习期间,我从末出现无故缺勤,勤奋好学,谦虚谨慎,认真听取各位同事的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取并仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,努力学到把在学校学到的知识应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

实习一年工作总结篇6

从一开始的迎接新生,和他们一起参加活动,拔草,拣垃圾-----他们的调皮,可爱时刻环绕在我周围,慢慢地走上讲台开始讲课,成为初一103,104班学生的语文老师,忘不了第一次走上讲台的紧张,忘不了和他们的每一节课------首先从平时的作业对他们了解,有时上一节课,去班里看自习,维持纪律,和指导老师交流,慢慢的和他们打成一片------再到后来10月16号指导老师要去国培,开始正式担任104班的班主任。因为这之前的一系列准备工作,所以孩子们对我也并不陌生。

只是突然要自己担负起一个班真的感觉压力很大,当时我脑海中只有一个想法,那就是‘兰老师把一个班交给我,我必须在她回来时完好的交给她,而且要更好’,所以一直在为这点努力。

20xx年10月17日,我的身份彻底的改变,如果在这之前还有兰老师的庇护,那么从现在开始我就是一个人要扛起两个班了,不但要把课上好,还要管好班级,一下子肩上的责任重了,所以不容有丝毫懈怠。根据三中的校规,班主任每天早晨都要去班里盯早读,这和每周的班级积分挂钩,所以每天早晨我都会在六点二十起床,洗漱完后到教导处签名,然后到班里盯早读。第一天安排了一下关于早读的时候领读的人以及方式,内容是英语,语文,政治这些偏文的科目,再则就是上午的第四节课和下午的三,四节课班主任也要到班里盯着,以便更好地维持纪律,也就是说班主任每天在班里的时间是最长的,每晚拖着疲惫的身体回到宿舍倒头便睡------

班主任的工作是琐碎的,记忆深处在兰老师走的前一天,因为班里一位学生和别的班学生有点矛盾,全班同学都很气不过,兰老师忙着这种手续,所以让我去处理,这件事看似很小,但处理不好有可能会变成两个班级的群架,也就在那时我先批评了那位学生,把全班学生的情绪稳定下来,又利用晚自习对他们进行了教育,也就在这件事里我学会了怎样处理和别的班的关系,和别的班主任接触,那晚是我来这个学校第一次哭,因为孩子们的那句“老师,他们骂我们可以,但不能骂你”,这句话让我感动落泪,也因为这件事孩子们和我的感情更近了一步,为后来的工作奠定了好的基础。

两个月的班主任生活历历在目,面对刚升入初中的这帮孩子,一开始我真的很无助,只是随机应变,有什么事处理什么事,两个月转瞬即逝,对这两个月的体会和心得我总结了以下有以下几点:

一:以平静心对待。

遇事冷静,淡定,向有经验的班主任请教,在这个过程中,我周围有董主任,刘老师,冯老师,王老师这些有经验的班主任,所以好多事都能更好更快的处理,不得不承认中间有情绪不能控制的时候,但怎样控制自己的情绪便是我要解决的问题,遇事首先让自己冷静下来,即使哭也要笑着哭。记得不久前班里的一位学生因为向别人要钱,打架而被学校处分回家反省,可是他的父母在外打工,给亲戚打电话,亲戚都不管,而且说的话让人有点接受不了,可是那时我依旧是笑着挂了电话,然后自己一个人在办公室大哭了一场,我知道我必须坚持,所以又去打电话------我明白哭过后我依旧要坚强,平静地去处理各种事------

二:总揽全局,选拔好班干部,下发班干部责任,班干部是班集体形成的重要条件。

学生干部是班上的积极分子,是班主任的助手,能及时沟通班主任和学生这间的联系。班主任的工作意图往往首先变成学生干部的具体行动,然后再去教育和影响全体学生。学生干部在学生中具有特殊的号召力和影响作用。只有选拔好班干部,形成班集体的领导核心,才能有力地带动全班去共同努力,团结奋斗

我想,教育有规律,但没有一条规律适合于所有的学生。教育飞速发展的今天,我深知自己的责任是塑造学生的个性,是把我的学生塑造成活生生的人——有自己的独到见解、有自己的独特个性、有骨气、健全的人。因此,我将更加努力学习借鉴名师育人经验,结合自己的实际思考、探索适合自己的管理路子,在实践的过程中再不断地反思,不断地总结,使教育工作更加有利于学生的成长。同时课代表,小组长都要负起自己的责任,这样无形中不但可以有一个良好的班风,而且可以使这帮学生提升能力。

三:开好班会

每周周二下午第三节是班会时间,我会让班干部对班里的近来情况作一下总结,然后我再总结,这两个月分别结合学校的要求开了“手机的危害”“安全教育”“环境保护”等主题班会。让学生们自己发言,小组讨论,自由发言,最后我作总结。我想教育不单单是说教就好的,而是让学生明白其中的道理,这才是工作的目的所在。

四:制度要有,执行到位

对上课说话,作业不按时交,卫生不合格的学生一开始都是先谈话,让他们换位思考一下,从别人的角度全班同学的角度考虑一下,最后提出希望,并说看他们以后一段时间的表现。一般这些孩子的表现欲很强,所以很很好,很积极一段时间,等到再有问题时再谈话,此时是先表扬前段时间的表现,然后再说这次的问题。这样几次后孩子们大部分都能很自觉的做好自己份内的事,而且比以前更加积极。

五:与任课老师处理好关系,让学生听任课老师的话。

这两月里我一直不断和英语老师数学老师沟通,了解班里的情况,再一方面他们都是有经验的老师,所以也可以向他们请教,不时的交流从而共同管理班集体。

六:人际关系处理上要因人而异

学生之间有矛盾很正常,班里人多[90多人],地方小,所以磕磕碰碰一直有,要做到处理公平,让他们理解,学会宽容,而对有些必须要严格的问题可以严厉点,这就要做到严厉和温柔相结合,毕竟有些事可小可大。

实习一年工作总结篇7

一、关于实习公司

我所实习的罗蒙集团股份有限公司简称罗蒙集团,始创于__年,是国家工商总局核准的全国性、无区域、跨行业、现代化的著名大型服装企业集团。主导产品罗蒙西服年销量居全国第一。西服国内市场综合占有率排名第二,公司通过iso9002国际质量体系认证和iso14001国际环境管理体系认证。“罗蒙”现为美国、法国、意大利、俄罗斯、日本等20多个国家的注册商标,为中国驰名商标、中国名牌。集团旗下已有品牌:“罗蒙(男装)”“"romon”(女装)“luoguan”(罗冠)“xlms”罗蒙集团通过罗蒙品牌oem模式与国际大企业集团强强合作,加快国际化步伐,进而成为挤身世界著名服装品牌企业的行列。

二、实习的内容

由于我是应届毕业生,本身对企业的经营方式等都很陌生,公司让我们的北方区经理刘总带我学习,以师傅带徒弟的方式,指导我的日常实习。在刘总的热心指导下,我依次对公司的基本产品、产业结构、信息化实施进行了了解,并积极参与相关工作,注意把书本上学到的管理理论知识以及信息管理的相关知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证大学所学确实有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事一样上下班,协助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。我心里明白我要以良好的工作态度以及较强的工作能力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对宁波服装企业的生产、管理工作以及发展前景有了深层次的感性与理性的认识。

在公司我主要的工作任务是与华北区分公司的联系,统计每周的销售情况,还有参与了公司春夏、秋冬产品的发布、订货会。罗蒙的春夏、秋冬产品订货会是公司的重要活动,决定了公司春夏、秋冬产品的区域性分配情况,以及每个分公司能够上架的物品情况。为了扩大公司对分公司的控制力,公司将每年的订货---生产----发货机制改为了,市场调研---生产----分配机制,加强了公司对终端市场卖场的控制力。由于缺乏经验,我在期间做数据统计的时间走了很多弯路,给同事的工作带来了很多麻烦,但是我们经理没批评我,而是让我继续认真的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好。

三、实习的提高与收获

实习生活,感触是很深的,提高的方面很多,但对我来说最主要的是工作能力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的能力,如何学以至用,给我们一次将自己在大学期间所学习的各种书面以及实际的知识,实际操作、演练的机会。自走进罗蒙开始我本着积极肯干,虚心好学、工作认真负责的态度,积极主动的参与企业市场调查、产品跟踪、产品销售、以及对企业的各种产品的了解,对企业分公司的熟悉,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长。同时认真完成实习日记、撰写实习报告,成绩良好。实习单位的反馈情况表明,在实习期间反映出我具有较强的适应能力,具备了一定的组织能力和沟通能力,能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。

实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业后的正式工作作好了准

四、实习后的转变总结创新。

通过实习,我对我国服装行业品牌的发展有了大致的了解,也准备在实习结束后,借回校的机会,抓紧时间,学习更多相关的理论知识,提高自己的专业水平,为正式工作准好准备思想上的转变,我本次实习还有的收获是通过自己的观察和与同事的交谈思想有一个很大的进步,人生的价值观。一直以为现实生活中人都是为了金钱在活,为金钱在工作,几乎没有人在为除金钱之外的事情在努力,而这些金钱的拿来干嘛呢?要买房子,要买车子,要享受生活……记得在和公司领导的依次交谈中他说过这样一句话:“一个优秀的男人,所追求的就是房子这么简单?他所追求的是能呼风唤雨!”的确,一个优秀的男人所追求的就是表面上的东西吗?“钱多少无所谓,关键在于一个人的档次问题!”档次?什么是档次,就是你素养,你所懂得的,你所成就的……很多,这些才是真正的实力,这些才是一个优秀的男人的所要追求的,作为优秀的男人更多应该追求深层次的东西,一个人要有他自己的内涵!从一开始赤裸裸的`来,到现在即将沉甸甸的回去,惟有短短的两个月时间,就让我如此受益非浅,如此感慨万分!就像我们罗蒙的一句广告词:细节中,见真章,的确罗蒙的成功并非偶然,能让我学习的东西远非两个月就可以的。毕业后我即将成为一个真正的罗蒙人,希望那时我能以实习所学,更好的融入公司的体系,为罗蒙的前进做出自己的贡献