学年组工作总结精选6篇

时间:2023-11-17 作者:Monody

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学年组工作总结精选6篇

学年组工作总结篇1

重要开心的一学年工作停止了,本学期我园认真贯彻了"一切为了孩子"的办园宗旨;以"幼儿成长为本"为幼儿园办园理念;以尊重的教导,关注幼儿的个体差异,匆匆进每个幼儿富有个性的、主动的人格成长,为其一生的成长打好根基为教导理念。一年来在各领导的关切、支持及全园教职工的配合尽力下,坚持以幼儿教导工作为重点,全面贯彻落实新纲精神,以素质教导为目标。幼儿教导工作取得一些造诣。但也存在不够,为使我园的工作在此根基上有所进步,现将本学期的如下:

一、 增强学习,进步教师的思想素质

我园教师的思想积极要求提高,增强思想政治职业道德学习,20xx年7月20日参加亿童园长学院。游戏——点亮愉快童年,助力科学保教。

20xx年8月25日墨迹作文组织的研讨绩效薪酬保障机制。

20xx年7月14日在园先生亲临长征教导幼儿园课程厘革与成长研讨会.

20xx年8月9日在古沟中心校召开扶贫、药品平安工作会议

20xx年8月10日为期两个星期的先生培训,在区当局。

20xx年9月、10月、11月、12月给在园幼儿集体过诞辰

20xx年我园先生参加xx市校园啦啦操中小学、幼儿园教师培训班

20xx年8月16日参加希望书店举办的幼儿园艺术培训班

20xx年9月1日在凤台学习手脑速算培训。

20xx年9月26日全区集中培训托幼机构卫生保健知识。

20xx年9月29——30日在区教师进修学校主干教师培训。

20xx年12月1日我园先生参加幼教园长峰会学习。+

二、工作方面

教师能认真遵守工作光阴,工作中认真执行各项规章制度,观待本职工作尽职尽责,以最大的尽力、最高的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中,使家长满意、宁神。

20xx年9月参加了潘集区组织学习幼儿信息材料树立,完善材料库。在中心校的共同下,在园幼儿信息胜利上报“安徽省教导厅教导常态数据采集系统。

20xx年10月中旬,依照中心校的统一要求,按时完成了秸秆点火鼓吹工作,法制教导鼓吹工作,防溺水、防触电等通过纸质内容发给家长阅读具名,回执单上交中心校等步伐。

20xx年12月28日进行在园幼儿家访工作

20xx年8月13日在中心校学习幼儿园目标治理稽核细则

20xx年9月6日中心校亲临我园指导工作。

20xx年9月13日古沟中心校开展关于幼儿园“小学化”专项管理工作实施。

20xx年9月10日积极鼓吹禁烧秸秆,从我做起运动。

20xx年10月17日组织在园先生去潘集区防疫站体检。

20xx年6月20日在古沟中心校召开“古沟片区校长、园长学期工作总结会议

三、教授教化方面

教师能认真执行教授教化计划和教授教化进度讲课。控制各学科的教法和技能。

20xx年9月13日上午在中心校的组织下,由谢主任带队,古沟片区幼儿园园长、先生来到天使之家幼儿园介入公开课,教授教化研讨会。

20xx年9月在中心校的组织下,由谢主任带队,古沟片区幼儿园园长、先生来到优呦幼儿园介入公开课,教授教化研讨会。依照中心校的安排,在谢主任的监督下,每隔两个星期组织一次园长现场会,古沟片区幼儿园依次进行。介入园所有:蔡庙鸿星幼儿园、高胡幼儿园、陶圩金瑰宝幼儿园、七彩路幼儿园等,后果显著,获得各园园长一致好评。

20xx年10月17日组织开展九月九日重阳节“孝敬父母,从我做起”孝行运动。

20xx年10月24日开展“体智能”趣味亲子课程。

20xx年10月25日组织开展教授教化成果家长陈诉请示会。

20xx年11月2日我园开展亲子活动会。

20xx年12月3日古沟片区园长、先生亲临我园指导看摩公开课。

20xx年12月20日我园组织开展室外军事运动。

20xx年12月29日我园顺利举办了元旦少儿文艺节目,

20xx年1月12日我园在顾圩村子部开展大型室外亲子运动。

20xx年1月14日在古沟中心校开展材料大反省。

2.讲堂教授教化上教师能以直看教授教化为主,教授教化历程以学生为主体,教师为主导,使幼儿在玩中学、学中玩,对幼儿进行多勉励,少批评,掩护幼儿的自尊。因为有了自尊能力有自信,有了自信能力自强。

四、增强治理 改良办学情况

1.在中心校的统一治理下,对园内物品落实责任,对桌椅破损实时修补。尽力为幼儿创设匆匆进他们身心康健发展的生活情况、学习情况和设备条件。

2.赞助家长办理在教导孩子方面的利诱。积极与家长进行交流与沟通,动态了解孩子的发展,从多方面了解孩子的必要,并给以积极正确的引导,切实做好因材施教的教导工作。

五、平安方面

我园把平安工作放在各项工作之首,要求教师按期或随时向幼儿进行平安教导。

20xx年11月5日;安徽政安防火教导中心入园开展“全民介入,防止火警”主题运动。

20xx年9月29日,为进步办学质量,打消平安隐患,在中心校的督匆匆下,我园各个课堂、室外各个区角已实现监控全笼罩。全面反省

20xx年12月7日我园积极介入平圩镇法律局开展的“每年4月15日为全民国家平安教导日”运动。

20xx年11月我园组织开展防拐练习。

20xx年10月10日下午我园组织了在园幼儿防震演练,家长看摩,整个运动流程顺利有序,得到家长的一致好评。

存在的不够和改提高伐:

1、教师专业程度有待进步,在往后的工作中继承开展练功运动,赓续进步教师专业程度。

2、 办园条件有待更新完善(严格依照中心校的指示,增添教授教化教具,

3、多开展一些幼儿运动。依据节日、变乱相结合,让孩子充分体验到寓教于乐。

4、增强我园制度扶植(教师的绩效稽核、平安责任制)

5、持续增添幼儿玩具、富厚孩子运动项目

6、两侧楼梯存在平安隐患(已铺设防滑地垫)

2月开学后。我园全体教师将加倍尽力工作,刻意朝上提高,勇于立异,使家长能安心工作,为幼儿一生的学习和成长奠定优越的根基,把我园扶植成家长宁神学校而尽力奋斗!

学年组工作总结篇2

时光飞逝、岁月如梭。又一个忙碌而紧张的年度过去了,回想这一年所做的工作,深感点点滴滴,耐人寻味,在学校党政的正确领导下,在同行们的关心帮助下,我不仅完成了本学期的教学任务,还在各方面都有了不同程度地提高,现就本学期的工作作如下总结:

本人热爱并忠诚于党的教育事业,教学态度认真、严格遵守学校的各项规章制度,尊重学生,热爱学生,师生关系融洽。

在教学业务上能积极钻研教育、教学理论,能认真参加各项教学观摩活动,虚心向他人学习,并且利用网络、书籍以及各种信息渠道拓展自己的知识面。认真学习“二期课改”的新教学理念,并适时用到自己的工作中。

在担任的多媒体工作中,充分利用好现有的多媒体器材,积极配合好学校开展的每次教育教学活动,帮助教师完成多媒体课件的制作和使用,确保每次公开课的顺利、成功的开展。同时得到了许多老师的好评。

这一年中我并没有做出什么成绩,只是默默的做好自己的本职工作,能确保教育教学工作的正常开展,使学校的教育资源得到了充分的利用,工作中,我积极为教师当好助手。

我想:只有不断进取,不断努力,时刻联系学生生活实际,多与同行互相交流,争取学校领导、师生的共同支持,那么自己的教学会有所开拓,有所进取。

在新的一年中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

以上是我对这一年的工作总结,不足之处请各位领导和老师指正。

学年组工作总结篇3

本学期来,在学校领导的正确领导下,在高三年级组的具体组织和指导下,高三第一期的初轮复习工作进展顺利,现已完成教学计划的各项任务,较好实现了 预期的教学目标。现就一期来本人对高三历史教学工作总结一下:

一、做好第一轮复习,贵在因材施教,夯实基础,注重实效,稳步推进

根据本人所带这届高三文科班(6)班(7)班(8)班的学情实况,由于本届高三学生历史学 科基础参差不齐,为了提高复习效率,保证高三第一轮历史复习的进度,我针对各 班学生不同的学情特点,精心设计不同的教案学案,做到有重点有分别地将每堂 课的教学目标具体化,使不同基础的学生在每节课都有明确的具体学习要求和任 务。根据本届高三历史教学组的规划,我将新课教学与复习合二为一,每节课都有明确的知识目标和能力要求,每一章都有针对近年高考题型特点和要求的相应的检测训练,做到学以致用,由知识型向能力型转变。在教学方法上,注重引导学生积极参入到课堂教学中来,充分发挥学生的自主性和独立性,变被动学习为主 动学习,将历史基础知识与基本能力有机的统一起来;注重学科内知识归纳、综合,培养和提升学生的思考能力,为第二轮历史专题复习作好铺垫。

二、正确处理内容与形式的关系

教学中的内容,是指要让学生掌握的知识,形式是指让学生掌握知识的方法。高中历史有别于初中历史的最大地方,就是重视理论知识的学习和事物脉络的掌握,如果只知道事件的发生而不知道事件背后的深刻背景,是不符合历史教学的目的的。

但是,传授历史理论,分析事物本质在教学过程中是一个很难顺利完成的内容,因为学生一般只对具体的事件感兴趣,一遇到史学理论,则开始表现出畏难的情绪,影响了教学效果,在这种情况下,我一般先会采用一些学生感兴趣的知识或问题,举一反三,触类旁通,由一个问题发散出一系列的问题,然后再形成一个巨大的知识网络,逐步深化和升华主题,让学生在不知不觉,既看到了树木,也不会忽视森林,完成了由浅入深的学习。

三、把“困惑”留给学生

轻易得到的,人们往往不会珍惜。在教学过程中,这个现象也表现得非常明显。在以前的教学中,我总是按部就班不厌其烦地给学生进行着讲授,但教学成绩总是不见提高,而且久而久之,学生对历史课都失去了兴趣,这一度让我很迷茫。在新课改精神的影响下,我逐渐开始改变这种授课模式,不再直接告诉学生因为什么所以什么,而是首先给学生展示现象,然后让学生自己产生问题,自己去解决问题。

比如在讲授人教版必修一第27课《世纪之交的世界格局》时,我首先向学生列举了很多史实,告诉他们东欧剧变和苏联解体的一些具体表现,学生在对历史发出感慨的时候,都产生了同一个问题,那就是这些事件为什么会发生,我并没有急于告诉学生答案,而是鼓励他们自己去思考,在学生七嘴八舌的讨论下,学生们的答案越来越接近我想听到的答案,当答案最后揭晓的时候,很多学生的脸上表现出的是喜悦满足的表情,这让我感觉到了教学的乐趣和成就感,教学虽然是一门遗憾的艺术,但是,如果能在其中体会到成就感,也就接近了教学的实质。

教学有法,但无定法。在新课改的理念中,学校是学生发展的空间,课堂是学生发展的平台,一个追求科学方法,讲究科学理念的平台,一定会塑造出更多的有用之才,在今后的教学工作中,我将努力学习新课改的精神,并将其融会贯通于教学实践中,用科学的方法贯穿教学,用以人为本的理念指导教学,让学生在快乐、有效的学习中健康的成长,让自己在快乐轻松的教学中,不断成熟,使今后的历史教学更上一层楼。

学年组工作总结篇4

回顾这一学年,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。

一、 加强学习,不断提高思想业务素质。

这一年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 学海无涯,教无止境,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作, 教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨,完成学校其他工作。

我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

学年组工作总结篇5

20xx年是不平凡的一年,在广东亚运会刚刚落下帷幕之际,我校又迎来了60周年校庆。10年,对于我们信息与电子工程也是不平凡的一年,在校党委、校团委以及学院党总支的正确领导和大力支持下,信息与电子工程团委全体学生干部团结一致,共谋发展,紧密围绕学院团委力争创建五四“红旗团委”的号召,本着“全心全意为同学服务”的工作宗旨,努力开展各项日常工作,同时对非常规工作开拓创新,开展各种特色活动,争取为学校做出信息与电子工程应做的贡献。

本学期,秉着信息与电子工程“团结、和谐、实干、创新”的宗旨,我们努力贯彻落实学校关于青年和共青团工作的部署,就本学院的实际情况开展了一系列的工作,并做出一定成绩,同时也存在许多不足。现将本学期的工作汇报如下:

一、招新

在制定招新方案、开展职业介绍会等准备工作完成后,综合各方面的素质,本着公平、公正、公开的原则,经过多轮的笔试以及面试,信息与电子工程迎来了一大批新面孔。他们是懵懂的却是优秀的,在笔试上书写自己对团委的认识和计划,在面试时面对主考官能言善辩,各展才能。

二、团干培训

本学期,我们开展了信息与电子工程第二期团干培训班。通过此次培训,团委学生会干部了解了学生干部应具备的素质、学院团委组织结构;学习了公文写作培训、计算机基础操作、礼仪方面的知识,明确身为学生干部的宗旨、提高了自身的综合素质,增强学生干部的工作责任心和学生组织的凝聚力及战斗力。

三、各类制度的完善

针对去年在执行过程中出现的执行率不高的问题,我们制定并完善了学院13项制度,包括《信息与电子工程团委办公室使用制度》、《信息与电子工程团委财务管理制度》等多项制度。并新制定落实了《信息与电子工程团委网络制度》,完善规范了我们的网络办公。

四、校运会工作

我校于20xx年11月28、29日成功举办校运会,运动员在运动场上尽展风姿,充分展现了“顽强拼搏,自强不息”的广东医人精神。我们信息与电子工程在本届校运会中除了继承“展现学院风采”的良好传统,更获得了教工组第二、男团第三、女团第四、总分第四的可喜成绩,同时也创下了信息与电子工程开办以来的校运会最好成绩。

从开始宣传到校运会的正式举办,整个过程历时一个多月,这一个多月以来,我们的主要工作如下:

1、校运会工作的策划与组织

在此次校运会中,我们从全方位进行,分别从运动会前期准备工作、运动会期间落实工作、运动会之后的总结表彰工作三方面进行统筹策划。

2、校运会后勤工作的开展

在此次校运会中,我们充分组织利用了志愿者资源,成为了本次信息与电子工程的一大亮点。通过动员志愿者大队和招募校运会志愿者,我们提前做好了志愿者人员的调配,并准备了医疗药物3、校运会的总结与表彰

在校运会之后,我院及时做好总结工作,并对校运会期间的积极分子及优秀志愿者进行表彰。此次校运会我们信息与电子工程在充分的准备中各方面都取得很好的成绩,

五、校庆志愿者招募

今年是科技学院建校六十周年,根据关于招募科技学院五十周年校庆志愿者的通知,信息与电子工程团委以公平、公正、高质量的标准。

六、“我为学校添光彩”团日活动方案竞赛活动

在校团委的通知号召下,我们信息与电子工程积极筹备,相应的成功开展了“我为校庆添光彩”的主题团日活动竞赛初赛。结合本学院实际情况,相应对该主题团日活动参赛要求进行了合理的补充,开展了题为“我为校庆添光彩举校同欢齐参与”的全校性宣传活动。

此次活动通过较为丰富的形式吸引同学,使大家都参与到迎校庆系列活动中来,同时使其他二级学院的同学们都了解到我们信息与电子工程所开展的相关特色活动,打响我们人文的招牌。

七、各项特色学生活动

本学期,我院还积极开展各项科技、文化、艺术、体育活动,丰富同学们的业余生活,营造健康活泼、积极向上的校园文化氛围。

(一)学院“迎校庆”海报画展“我为学校添光彩”海报比赛

为迎接校庆,我院于20xx年11月19日-26日,通过合理调动人手、利用各种形式的宣传手段,如:制作海报、横幅和视频宣传片等方式,很好地宣传了。

(二)三下乡系列活动

今年暑假,我们信息与电子工程积极响应省委宣传部、省文明办、省团委、教育厅、省学联《关于组织开展20xx年大中专学生志愿者暑假文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》的文件精神,开展了“新农村,服务促和谐”大学生暑期“三下乡”社会实践系列活动。

我院认真总结往年暑假“三下乡”工作经验和教训,认真分析今年的实际情况,积极发动全院全体师生都踊跃投入到社会实践活动之中。精心组织了42支回乡社会实践队伍,其中有7支队伍通过学校的课题立项要求并得到了学校经费的资助,全省各地以及江西、贵州等地开展暑假“三下乡”社会实践活动,参加社会实践活动的学生人数在二级学院中名列前茅。开展的各类实践活动不但受到了基层群众及政府的热烈欢迎和一致好评还受到了各地电视台、报纸、网站等相关媒体的跟踪报道,取得了很好的社会效果。

在此次系列实践活动中,我们信息与电子工程“以准备充足、项目多样化、覆盖面广;以人为本、服务人民群众;与时俱进、突出热点时政;内容丰富、形式多样”为活动特色。

(三)学生科研工作

科研工作一直是信息与电子工程的重点建设、力主突破的方面。在春光烂漫的三月,我们成立了信息与电子工程科研团队。团队打破年级界限、以专业为标准,设下六个科研中队,并积极开展提高学生科研能力的知识讲座、科研立项、课题调查、专业培训、毕业论文写作讲座等各项科研活动。

在学院领导老师的支持下,我院组织开展了第一届“信息与电子工程科研论

文大赛”这项特色活动。当晚的动员大会使同学们了解科研论文大赛的全部过程;并激励了同学们积极参与科研论文大赛的热情。

(四)实践基地的完善

在上一年签订了两个实践基地的良好基础上,今年我院为了让更多的学生参与社会实践,学以致用,完善了我院的实践基地。我们在这些基地,开展了形式各样社会实践活动,包括义诊、义演、义教等,广大社区群众都积极前来进行咨询和观看,村委领导也对我院义诊活动给予了一致肯定与好评,收到了很好的效果。

(五)爱心工程

在开展“送温暖”活动的基础上,为发挥人文学院人文关怀精神,给予贫困生更多地帮助,我们信息与电子工程团委特组织了爱心工程这项有特殊意义的特色活动。由于本次活动是持久性的,而在第一学期我们所做的工作是内部章程、组织结构的完善,以及爱心工程的初步的小范围的试行。首先是内部章程。从爱心工程提出开始,爱心会和实践部共同完善关于爱心兼职的章程。其次是组织结构的建立与完善。再次,是爱心工程的初步的小范围的试行。

(六)利用网络资源办公

本学期我们新制定了《信息与电子工程团委网络制度》,完善规范了我们的网络办公,遵照快捷、节能的宗旨,更好的促使团委的各项工作的开展与落实。依照合理完善的网络制度,正确高效的使用博客、oicq、飞信、校内网等各类网络通信设备,充分提高了工作的时效性、节能性、给工作的进一步落实提供的便捷的信息保证。

同时各部门专属博客的建立,加强了部门的交流。这既对提高工作效率有很大的促进,对提升内部凝聚力也有很大的帮助。

(七)团务工作公??

本学期还加强了信息的反馈工作和团务公开以及意见征集的.工作。加强了工作结果与工作效果之间信息的反馈,以便在结果中总结经验与不足;同时,团务公开以及意见征集也增强了团委内部的透明化和公开化,收集更多的意见与建议,把团委建设的更加美好。于此同时,我们也正在紧锣密鼓的制作我院的《团务工作手册》,希望借此进一步规范我院的团务工作。

八、收获的经验与教训

以上的各项工作,我们都用心地开展并做好深刻全面的总结,值得肯定的方面很多,但仍存有不足。为了下一阶段能更好地开展工作,现将经验与教训总结如下,寻找并发扬其中优势,避免重蹈覆辙,提高工作效率,为以后的工作做好充分的准备。

(一)开展活动前没有把准备工作做足,关键是对突发的情况考虑得不够。导致很多活动的方方面面想得不够周全,时间太紧或工作人员分配不当。在以后的工作中,应发动全体学生干部的力量,把活动的方案尽量具体化,完善化,完整化。

(二)活动的形式都比较单一,创新性活动较少,形式不够新颖。

(三)活动的宣传力度不够大;导致一部分活动并不被大家所了解。各部开展的活动都比较小型,缺少全院参与的大型活动。未来工作开展的时候应加大宣传的力度,扩大活动的影响力。

(四)虽已开展工作一个学期,但部分干部还处于被动状态,没有做到积极主动地开展工作。

(五)工作的计划或者制度落实力度不够,下学期应该在这方面加大力度,避免制定好的制度与规范只是一纸空文。

(六)工作开展过程中缺乏对新成员的适当的培养,尤其体现在工作的分配上。

(七)团委的工作是严谨的,但不应该太过严肃,目前内部的工作氛围不够活跃,所以在接下来的工作中应该适当的调动干部的积极性,活跃工作氛围。

(八)内部的联系还不够密切,尤其是部门与部门之间,当然在与学生会那边的沟通也还做得不足。希望以后可以借助工作的机会,有进一步的交流、

(九)对待校园内外信息不够敏锐,反应不够快、不够灵敏。对此,我们也应该提高这方面的意识,包括对上对下,对内对外的信息。

(十)团务公开工作有待改善。这一学期,我们这方面的工作较以往有了些小方面的突破,但是提升的空间还很大,团务公开的形式应尽量多样化,丰富化。

(十一)由于之前存在的一些原因,新一届的干部就职后,不少干部对团委的办事程序还很不了解,缺乏办事经验,这个问题也在工作开始运转时暴露出来,幸好此现象很快得以纠正。

学年组工作总结篇6

根据小学语文教学目的要求结合小学生思维特点,恰当地运用画图很好地掌握所学知识内容,而且还使学生的思维活跃,想象更加丰富,调动起学习语文课的积极性

一、运用图画,空破重点和难点

图画,具有很强的直观性、生动性和形象性,它活生生地摆在学生面前,会主剖在脑际里展开联想的翅膀。这不仅使学生较快较深刻地理解课文内容,而且能极大地激发学生观察事物、思考问题、认知道理的'积极性。如教“美丽的公鸡”一课,可能过公鸡由昂头到低头的动用变化,把大公鸡原来趾高气扬,骄傲自大的样子变为低头思过,虚心接比评的态度跃然于黑板,形象地展示大公鸡由高傲到谦虚的心理过程。让学生认识到:从小养成谦虚上进的品质。是可贵的这样,一下子就解决了课文教学的重点和难点,又很好地启动了学生的“由鸡到人”的联想。

二、利用多画面,培养观察能力

在看图作文时,学生面对多幅画或多景点,往往无从下手。遇到这种情形时,老师就要适当地引导学生认识画面上的各种景物和观察整个画面的着眼点。如此,再让他们动眼观察、动脑分析。如讲授看图作文《公园一角》时,光用彩笔画出一个引人注目的喷水池,让学生写出喷水池的样子。然后再画出小亭、长廊、树木、花草、游人等,让学生抓住每个景物的特点仔细观察,进而分析展开联想。

末了,让学生们把观察到的各个景物的不同特点分别写出来。这样看图作文,即训练了学生的有序写景的作文能力,又培养了他们的观察与分析能力。

三、使用图样,掌握字形、字义

低年级儿童的思维特点是以感性形象去认识事物,在讲授归类识字“潜”字前,用薄纸壳画上“潜水艇”和“潜水员”,涂上颜色分别剪下来,在上课时以蓝色的大海为背景把他们挂在黑板上。对于“潜”字,学生感到笔画多不容易掌握,看到图样就会兴奋活跃起来。这时,老师结合图样讲“潜”字,即有“水”旁,而潜水艇和潜水员都是在水里活动,进一步理解“潜”,即隐藏的意思,组词为:潜藏、潜伏、潜能、潜移默化,等等。通过图样,学生即能认识和掌握“潜”字,又有达到正确运用“潜”字的目的。

四、应用景色,激发学习兴趣

在讲《初终》一课时,教师可用彩色粉笔在黑板上画出红色的座座房屋、青色的缕缕炊烟、黄绿色的树木、晾晒的金色玉米棒子垛,黑中有黄的广阔的收割完的田野,再添上几朵雪花。一幅北言初终的农村风光,既创设了具有特色的意境,又丰富了学生飞驰的想象。再如,教授唐诗《山行》时,讲到“停车坐爱枫林晚”一句,光画一辆车,然后在车周围画上红色的枫树,问学生“在这美丽的枫林中,是论的车停下来呢?”答道:“杜牧”。继而又问:“他为什么要停下来呢?”答:“要观赏这迷人的枫林晚景”。再问:“谁来用因果关系讲一讲以是对话的内容?”学生们就会异口同声地讲:“因为傍晚枫林景色十分美丽,所以使杜牧不由自主地停下车来观赏美景”,从而讲解了“坐”字,也培养了他们从小热爱大自然,热爱生活的情感。