个人2等功事迹材料6篇

时间:2023-02-10 作者:Animai

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个人2等功事迹材料6篇

个人2等功事迹材料篇1

我是____中学初三年级的学生______,出生于__年__月。我是一个活泼开朗却又不失稳重的女孩,我爱笑,但却有一点小固执,当然我对工作、学习都是很认真的,力求完美一向是我的目标。我以努力、进取、勤学、好问成为了教师家长心中的好学生;以关心团体、团结同学成为了同学们的好朋友。正是这样,我用自我的汗水换来了多个荣誉证书:三好学生、优秀班干部、道德之星、优秀广播员……我凭借自我的努力成为了一个品学兼优、德智体全面发展的好学生,就让我放飞梦想,展翅翱翔。

勤奋努力、成绩优异的好学生

从小学到中学,我的成绩一向名列前茅。作为学生,我一向明白学习是我的主要任务,我有自我的学习计划和方法,有自我良好的学习习惯:课前先预习,把书认真的看一遍,记下不懂的地方;课上专心听讲,进取动脑思考;课后独自完成作业,有不会的问题经常与同学讨论,尽快问教师,直到弄懂为止,并认真做好复习工作。就是这样,几乎从不上课外班的我却一向都能取得比较满意的成绩。因为不上课外班的缘故,我总是有比别人多的时间去阅读更多的书籍,扩大自我的阅读量,开拓视野,用书籍去丰富头脑。肖复兴写过这样一段话:“好的文字,应当是一种梦。它是我们心灵的外话,是精神的一种追求。它比我们自我走的路长,抵达的地方远,让我们结实了鲁迅、冰心和巴金。”到此刻为止,我已经读完了四大名著以及大部分中学生必读的课外读物。

认真负责、以身作则的小干部

正是因为学习的优秀,我经常被教师们评为小干部,曾担任大队委、学习委员、数学课代表、纪律值周生等职务,现任广播站站长,以及团内宣传委员的职位。作为广播站站长,我认真负责,进取做好宣传工作,教师们的每一个消息,都能迅速、准确的传达给全校同学,从没出现过任何差错。每次广播时间,我都会准时到岗,能在设备出现故障时,第一时间通知相关教师。并随时准备广播稿,在有广播员没有准时到岗时,便可代替他们,以免耽误同学们的广播时间。自从当上站长后,从不看新闻的我,养成了每一天看新闻的好习惯,关心国家大事的我会经常提醒读“新闻头条”的同学最近某个重要新闻。__年5月的汶川大地震时,作为班干部的我毫不犹豫的将自我的100元零花钱捐给了灾区人民,虽然100元钱对我不是一个小的数目,对灾区的帮忙也许也只是微乎其微,但却是我的一片心意,期望能为同学们做一个榜样。滴水虽小,汇聚成河。大家的爱心汇聚在一齐,也许就能为灾区做一个小小的贡献。此刻,刚入团不久的我,已成为宣传委员,进取协助团支部书记做好一系列的工作,与此同时,我也在各个方面更加严格要求自我,期望成为同学们的榜样,为他们做好模范带头的工作。

关心团体、乐于助人的好少年

在学校,我人缘很好,一向是同学们心中乐于助人的好朋友。在学习上,我经常帮忙那些学习不好的同学,有的同学有问题向我请教时,我也会毫不犹豫的、耐心的向他们讲解,直到他们弄会为止。为了帮忙别人,就算耽误了自我的时间,自我心中也是欢乐的,也是值得的。某次运动会前不久,我们班的男生和女生练4×100米接力,因为是周五,所以就多练了一会儿,回到家已经6点多了,虽然爸爸妈妈都有些抱怨与责怪,但我却认为,为了班级的荣誉,我应当尽我的一份力,努力为班级争光,最终爸爸妈妈都报以“支持”的态度。

在放假期间,我经常会去社区居委会里帮忙送信,每个居民都笑盈盈的为我开门,夸我是懂事的好孩子,居委会的阿姨还特意给我写过一封“感激信”。每次想到这些,心中总是有无数的喜悦,累点儿又算什么呢?

在家里,我是一个听话、懂事的好孩子,我会帮忙家长做一些力所能及的事情,我会记得家里每一个人的生日,并在他们生日时,送上最为诚挚的祝福。去年姥姥生日的时候,我在妈妈的帮忙下,绣了一幅巨大的十字绣送给姥姥,祝福她生日欢乐。

多才多艺、健康阳光的好孩子

说到多才多艺,小提琴可是我的特长,不仅仅考取了七级证书,同时还锻炼了我的才干、陶冶了我的性情、增强了我的自信。在班级联欢会、学校艺术节中也会经常出现我精彩的表演。有一次教师上课,有录像,教师还给我留了几分钟小秀了一段,真是出尽了风头。在体育方面,也千万不要小看我,我也是个不折不扣的强手,虽然“海拔”不是很高,但却总能在体育方面取得不错的或是令人惊讶的成绩。在运动会前,你总会看到几个不经常运动的人在操场上刻苦练习,然后叫苦不迭。这些人中,必须缺不了我。可是无论如何,在运动会的赛场上,还是会出现我的身影,虽然算不上英姿飒爽,但也必须会令你惊讶的。

我在教师的教导、父母的呵护下,正在经过自我的努力成为一个优秀的中学生。我期望自我优良的品质、优异的成绩、出色的本事能够成为教师、同学和家长们心目中好学生的典范。

个人2等功事迹材料篇2

4月5日,在抗击疫情一线,年仅40岁的郑勇,永远地离开了他挚爱的公安事业。

他是襄阳市南漳县公安局交警大队三级警长。除夕,因积劳成疾突发急性肝衰竭,倒在了值班岗亭。大年初一,陷入昏迷。在与死神搏斗13天后,最终还是离开了。

“天天盼啊、盼啊,多希望他能早点出来啊。”妻子钟海黎不分昼夜守在重症监护室门口。她说,郑勇住院的这13天,“是我们连续在一起时间最长的13天。”

2月5日下午,听说郑勇的遗体要火化,武镇老街村的两位村民拿着村委会的证明,骑着摩托车冒雪赶到县殡仪馆,只为送他最后一程。

他是一个怎样的人?

南漳县副县长、公安局局长朱勇说,郑勇从警23年,4次调转岗位,每次面对选择,他考虑的从来不是“我需要什么”,而是“集体需要什么”,“他的身上总有那么一股子不服输的钻劲”。

“他的党性极强。工作讲原则,做人讲感情!”该局王青介绍,郑勇7次被评为优秀共产党员,荣立个人三等功3次。

“当了大半辈子警察,他其实没有干够。”钟海黎流泪说,丈夫最后一次醒来时,叮嘱一定要将他最后一个月工资全部交党费。

“对待事业有山一般的担当,对待同志如春风般温暖。”在交警大队大队长张勇山心中,郑勇是得力“干将”,他负责的交警法制工作多次在省、市、县考核中取得优异成绩。

“他就是个工作狂!只要他出马,就没有逮不到的赌徒。”说起郑勇,当年在武镇派出所的同事胡宗勇充满敬意。

大年三十住院时,郑勇同病房有位老人,因为儿子有急事要办,一直没有吃午饭。郑勇对钟海黎说:“老婆你回去帮我做点吃的,顺便帮这位老伯也带一份饭。”

个人2等功事迹材料篇3

刘晶同志是开发区实验幼儿园一名普通的保育老师,该同志热爱幼教事业,多年来在保育岗位上兢兢业业、任劳任怨,没有高亢激昂的誓言,有的只是全心全意为孩子们服务,不仅在孩子心中树起了慈母般的形象,而且得到了园领导和同事们的一致好评。

刘晶同志热爱自己的本职工作,在工作中时刻牢记自己的责任,能做到在岗在状态,人到心到,把爱孩子,一切为了孩子,为了孩子的一切,作为自己工作中永恒的主题。这学年刘晶同志担任小班的保育老师,对于小班新入园的孩子来说,从熟悉的环境换到陌生的新环境,很多孩子的反应都是害怕、哭闹。为了尽快地让孩子们克服分离焦虑,适应幼儿园的生活,该同志和其他配班老师一起,用爱心精心地呵护每一个孩子,她认真学习幼儿心理学,掌握这个年龄段幼儿的心理、生理特点,努力在稳定新入园孩子的情绪上下功夫,特别在一日活动环节中细致入微地关注体弱和有特殊需要的孩子,让孩子们在最短的时间内接受了老师并适应了这个新环境。新入园的孩子爱哭,泪水、鼻涕特别多,情绪一波动还容易大小便在裤子里,她不怕脏,及时帮助孩子擦干脸上的泪水,擦净脸上的鼻涕,对大小便在身上的孩子,及时帮助清洗与替换干净的衣服,也让家长们充分感受到——孩子交给你们我们放心,这是需要爱心加细心加耐心才能获得家长们的信任。

在工作中,刘晶同志还虚心地学习各类专业的保育知识,严格执行保育工作一日工作流程,认真掌握卫生所颁发的幼托机构卫生消毒方法和消毒液的配比以及消毒要求,细心做好体弱儿童和肥胖儿童的特殊护理;在户外活动时,她根据天气的变化,活动量的大小,时时刻刻关注着孩子,有针对性的给予护理,对体弱多病等特殊群体的孩子给予细致。周到的照顾,她还懂得幼儿的健康不仅仅指的是幼儿不生病就是健康了,还要包括幼儿的心里健康,这样才是健康的孩子。

多年来,刘晶同志当过各个年龄层次的班级保育老师,始终具有热爱幼儿的职业情感,关心、了解、爱护和尊重每一位孩子,在积极引导、促进孩子们全面发展的过程中,她深深感受到保育工作的重要性,那就是现在的保育工作不仅仅是停留在打扫卫生、搞好孩子们的饮食等这些日常的工作上。她在坚持做好规范操作的同时,将保育工作渗入到幼儿的一日活动环节之中去。此外,她还注意与家长沟通,指导年轻家长如何科学育儿,提高他们的养育知识,主动与班级的配班老师协商,真正做到了保教结合。

鉴于刘晶同志的表现,20__年度被评为“爱岗敬业”先进个人;20__年度被评为保教先进个人。

个人2等功事迹材料篇4

“忠心献给事业、爱心捧给孩子、安心留给家长”,这就是呼玛三小叶青教师的工作准则,也是她留给人们印象中的一道靓丽的风景线。“爱”字当头,“责”字为重。

呼玛三小的教育教学工作永远演绎着她一生一世的故事,也是她永远难以割舍的一个精神家园;没有爱就没有教育,没有责任就办不好教育,教育的真谛在于爱,做为一位骨干教师,她认为:爱与责任是新时期师德之魂。

“爱”字当头,“责”字为重。叶青她热爱教育,她把整个身心都融进了对事业不懈的追求中。她热爱教师职业,爱校如家,把全部精力都倾注在学生身上,她辅导学生的时间超过了陪伴亲人的时间。她用自己的爱心塑造了一位骨干教师美好的心灵。

如果说学校是叶青生命中成长的沃土,那么课堂就是她展示生命价值的绿洲。她深知作为一名骨干教师,是学校工作构架的一根支柱,是让那些桃李芬芳、幼苗健康成长的辛勤园丁,是人类灵魂工程师中的排头兵。她以对人民的忠诚、对教育事业的酷爱,以火热的心、无尽的爱、埋头的干、使劲的拚,默默耕耘,当好强有力的支柱,辛勤耕耘,撑起了一片蓝天。她常用自己的“当好一名慈母,做好一名严师”的口头禅来严格要求自己,约束自己的工作,一天又一天,一年又一年,在育人的岗位上,创造性地工作,留下了一串串坚实的脚印,谱写下了执着、勤奋、谦逊、严谨、求实、和谐、关爱……的动人篇章,培养出了一批又一批、一代又一代的社会主义的合格建设者和接班人。

勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真搞好班主任工作,自觉服务从工作安排,是她一贯的作风。如几年前,她刚刚送走一个毕业班,原则上她应该接一年级,可是,现在的这个班刚升上四年级时,班级处于脏、乱、差的局面,这时校长又把这个艰巨的任务交给了她,她接班后,且了解到这个班情较为特殊,她毫无怨言,以不辜负领导对她的信任和希望为动力,对自己严格要求,对工作一丝不苟,教学上从班情出发,循序渐进,因势利导;在育人上以人为本,循循善诱,最终该班成绩总分在本年组名列前茅“爱”字当头,“责”字为重》。扎实地工作,丰厚的回报,赢得学生爱戴、同事认可、领导的赞赏、家长的好评。

她从事教育工作二十四载,几十年来她深深热爱教育事业,以高度的事业心和责任感,全身心地投入到教育教学中,并在教育中取得了锻炼、在教学中得到了提高。在班主任工作中,她深深认识到:“班主任工作的重要性就在于它是党的教育方针、政策的贯彻者和执行者,是使学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展的培育者,是对学生进行管理教育和实施素质教育的组织者和领导者,是青少年成长过程中的引路人。”他不仅这样想,更是这样干。她倾情于事业,多层面、宽领域、全方位的工作着。

深入了解学生,做到有的放矢,这是她当好班主任的第一要务。要教好学生、当好学生的引路人,只有了解学生、充分地掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发,对学生进行针对性教育。特别是她现在担任的四年二班,学生有一部分来源于村小,覆盖呼玛县的十几个村屯,凑合成的一个较为复杂的班,层次不同,差异较大,尤其是来自偏僻大山深处的山区孩子,虽然天真活泼,幼稚可爱,但他们很多家庭条件不好,受到社会不良习气的影响,加之他们正处于从少年到青春期的过度时期,正确的人生观尚未形成,缺乏辨别是非、判断正误的能力;此外,这班学生又是刚来县城居住于个人家的,小小年纪就离开父母、亲人;再则,父母亲在外打工的留守学生也较多,因而思想波动较大。鉴于种种复杂情况,实在举步艰难。她通过家访、电话联系,认真了解每一位学生的思想状况和心理特点,了解每一位同学的过去,了解他们的家庭和周围环境,而后选择合适的方法、手段来进行教育。例如班上于博同学,原是学校走读班的一名学生,该生以前思想品质较差、淘气贪玩、行为习惯差、经常打架、损坏公物等。和原班主任闹僵后,学校领导将其调至二班。她通过摸底、谈心、家访,了解到这位同学好动,爱好体育,脑袋灵活。于是抓住优点,多渠道、多形式有机的结合,对其进行教育。这位学生目前已是一名守纪、勤学、助人为乐、吃苦耐劳的好学生。类似这样的学困生,通过她的有效教育,均得到较大转变。于是她所任的四年二班现在班风正、学风好,被学校评为地级文明班级。

个人2等功事迹材料篇5

xxx同是经办室主任,负责经办室全面工作。他凭借着对公司的无比热爱,凭借着对事业的不悔追求,刻苦勤奋、认真努力工作,完成全部工作任务,取得优异成绩,成为公司全体员工身边的学习榜样。

一、刻苦学习,争做学习型员工

xxx同牢记“立身以立学为先,立学以读书为本”的古人名言,认真学习国家法律法规、政策方针和工作业务知识,提高思想政治觉悟和业务工作技能,以便能够全面做好工作。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”xxx同在学习上做到一个勤字,一个苦字。勤就是利用一切业余时间学习,做到开卷有益,提高自己的业务水平。苦就是每天晚上要抽出时间学习,钻研相关问题,提高自己的理论素养。xxx同刻苦学习,争做学习型员工,使其有知识、有经验、有能力全面做好经办室工作,提高工作效率和工作质量。

二、爱岗敬业,争做实干型员工

xxx同刻苦勤奋、兢兢业业工作,一心扑在工作上,无论盛夏酷暑、寒冬腊月,还是刮风下雨、结冰打冻,每天总是最早一个到公司,最后一个回家,在他的心目中,只有公司,而没有自己的家。他具有勤业务实精神,做到脚踏实地、勤奋努力工作,不敷衍塞责,不做表面文章,增强岗位责任心,勇于承担责任,认真做好每一件工作,努力实现工作的完美和高效。他讲究工作成果,按时正确、保质保量完成工作任务,做到日清月结,促进工作持续发展。他强化时间观念和效率意识,做到人在岗位一分钟,辛勤工作60秒,抓紧时机、加快节奏,促进工作提速增效。数不清多少个夜晚,大地已是万赖俱寂,人们早已进入香甜的梦乡,xxx同才熄灭经办室灯光,拖着疲惫的身子,一个人静悄悄地回家。

三、诚恳待人,争做服务型员工

经办室工作范围广,工作任务重,特别是要做好接待和人力资源工作很不容易。xxx同诚恳待人,争做服务型员工,获得了被接待人和广大员工的满意。在接待人方面,xxx同处处为客户着想,维护客户的利益,有困难自己克服,有问题自己解决,维护了客户与公司的良好合作关系,促进了业务工作发展。在人力资源工作方面,xxx同诚信待员工,在与员工的沟通联系中,没有不实的言语和虚假之事,说到做到,使员工乐意与自己来往,信任自己的人格,建立起良好的友情关系,为建立一支稳定的员工队伍,作出了积极的贡献。员工无论什么时候来看xxx,他总是放下手中工作,耐心听取员工的情况反映和意见诉求。对员工提出的问题,能够解决的,尽量帮助员工解决。因此,xxx同赢得了广大员工的信任,大家纷纷夸奖他是一心为员工的好干部。

个人2等功事迹材料篇6

市妇联秋发起的帮扶农村留守儿童“爱心妈妈“活动,如一根红线,一头连着留守儿童,一头连着“爱心妈妈“,帮扶抒写着一部部撼天动地的诗篇,唱响着一曲曲“爱心“乐章。亚鑫贸易公司董事长作为“爱心妈妈“,牵手县上镇村十五岁的胡亮。通过四百零二个日日夜夜,演义了一出母子情深的人间正剧。

一、真做“妈妈“

做母亲,

挑起家庭重担;做董事长,顶起公司的一片蓝天;当选人大代表,尽行风评议之职,承接服务社会的责任,已有几十个春秋了。去做一名“爱心妈妈“,当踏进县上车湾镇郭垸村“留守儿童“胡亮家门的那一刻,心里还没有底,不知道怎样才能当好一个名符其实的“爱心妈妈“,第一步该怎么走呢?这是10月17日《“爱心妈妈“笔记》上留下的一段话。

胡亮十五岁了,在自己的记忆里还不知道穿新衣裳的滋味,他的衣裳多数是花一元钱、两元钱从同学、陌生人手里买来的。胡亮的家不是家徒四壁,而是没有四壁,完全是百疮十孔。去年进了胡家门。村长、组长,乃至镇长,看到上面来了一位“爱心妈妈“,很多人把胡家围得水泄不通,如同赶大集、看大戏一般。既然是来给胡亮做“爱心妈妈“的,于是开诚布公地问:“胡亮,你想得到什么?尽管提出来。“

胡亮低着头,鞋尖已张开口的脚指头在地上磨来划去。乡亲们就热闹了,一个个怂恿着,“快说呀!钱、衣裳、书、球鞋……,不说白不说。“过了老半天,十五岁的胡亮紫胀着脸,嘴巴蠕动着喷出一句话:“我要妈妈“!孩子声泪俱下的投进了“爱心妈妈“的怀抱。流泪了。这个面对几百号人要饭吃,面对公司跌入深谷临危受命,面对千百次艰难危阻,这个钢强女人没有流过泪,也可以说这一辈子打记事起,就不知道流泪。这次面对一个四岁就没娘,十多年父亲远走他乡谋生,祖父病卧在床的孩子,她不得不流泪了。

那天,她做了还是当“知青“时做过的事,摘菜、做饭、扎柴把子,给胡亮衣裳上扣缝洞……临走时,把300元钱、衣服、洗涤用品等交给胡家奶奶,深情地对病卧在床的爷爷说:“我给您带的药要按时吃,不然胡亮会时时挂记您老,搞不好学习的。过几天我会抽空来检查儿子的学业,看望您老的“。

说:做,像妈妈一样的做“妈妈“的事,爱心才能透过血浓于水这层旧的观念,成为今日“爱心妈妈“的新血缘观,才能铸造真正的母子真情。

二、真做“向导“

儿子胡亮虽是十五岁了,个子长得像大人。可是由于缺少家庭教育和引导,读书没有方向,为谁读书?读书了干什么?只知一些表面意义,没有真正理解。连续几个星期天利用胡亮回家拿菜拿米的时机,给他讲述《岳母刺字》“精忠报国“的故事、《孟母掷棱》的故事;周恩来总理“为中华崛起而读书“的故事。胡亮经过一个学期的家庭教育、思想教育的洗礼,思想发生了质的飞跃,他从一个年级三十名左右成绩的学生,上升为年级前十五名,成为班里的三好学生。朱河中学的邹校长、吴老师说:“胡亮妈妈,您就不要常来学校了,多耽误您的工作。胡亮品德、成绩现在可以说是本校一流的,照这样发展下去,我们敢保证,一定把他教成品学兼优的学生。“

三、真做“脊梁“

生活非常简朴,有时一桶快餐面对付一餐。可是儿子胡亮每月的生活费、学费300元不能少,而且按时送到。有一次,天没亮就赶到学校,把他急需的补习读物和《黄冈复习考卷》送到学校宿舍。胡亮接过书和复习资料问:“妈妈,您的裤管么打湿了一截?皮鞋出打湿了?“

“我们顺路去郭垸看了爷爷、奶奶,大雨冲坏了路,车不能开过来,只好涉水过来,我还要赶回沙市上班呢。“

作为一个公司的当家人,不仅没有时间照顾家人、孩子,连自己的饮食起居都没有规律,何况胡亮这个作为义务帮扶的孩子。然而,却把胡亮看得比亲生孩子还重,常常是夜去夜来。《日报》发表过做“爱心妈妈“的事迹,当记者问她到底一年去胡亮家或学校多少次?她说记不清,反正只要有一点点空,常利用双休、节假去办完胡亮的事立即回沙市。当记者问胡亮同学时,儿子说:“妈妈常来,太多了,我都记不清。特点是,双休日来的多。给我钉了衣扣,检查了作业,有时与老师交谈,弄完了,她就回沙市上班。“

春节前,胡亮在短信上告诉:妈妈,我这次期末考试又前进了七名。马上回信:“儿子,我要名次成绩,我更要你获得三好或者五好学生。前几天听爷爷带信说,你每个星期利用回家拿菜的时间,帮家里做家务,还干农活,这非常好!妈妈就是一个用行动证明自己,感动周围的人。“

在帮扶留守儿童胡亮的一年里,她从实践中总结的经验是:首先是要突出一个“做“字,让孩子看到大人的行为而感动,先进事迹材料继而模仿。第二是重视一个“引“字,少儿还在成长发育期,你要用思想、情操高尚的事迹去引导他,做什么样的人。第三是牢记“度“字。佛教经典里说:“济事度人“,而的“度“是把自己的脊梁作为“桥“、“船“去帮扶孩子茁壮成长。