厅主任述职报告通用7篇

时间:2023-03-05 作者:tddiction

作为一名优秀的职员,写好详细的述职报告是自己工作的本能,我们在述职报告中,一定要简述出自己真实的工作情况,下面是团团范文网 小编为您分享的厅主任述职报告通用7篇,感谢您的参阅。

厅主任述职报告通用7篇

厅主任述职报告篇1

我这学期担任五年级语文教学兼班主任。一学年来,本人热爱教育事业,服从学校分配,对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教。回顾一年的教育教学工作,我主要做了以下几项工作:

班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。

一、加强思德教育,培养好的班风。

加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。使学生认识至今日的幸福生活来之不易,教育他们要珍惜今日的幸福生活,激发学生的学习进取性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“小学生日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的构成。

二、在班级中开展“自我与自我比”,提高竞争意识。

实施素质教育首要问题是面向全体学生,使每个学生的素质都得到提高。班主任必须关注班中的每一名学生,调动他们的进取性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的。试想:在同一次考试中,一名向来不低于九十分的优秀学生只得七十五分,而另一名向来不超过六十分的学生却得了七十分,那么,谁更值得称赞基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不一样程度的发展,我在班中开展“自我与自我比”的教育活动。

在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自我过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。对不一样程度的学生提出不一样的要求和不一样的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,能够理解的。只要努力,就有提高,就能实现目标。这样提高和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自我与自我比活动,使后进生不再消极、气馁,信心十足地应对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。

在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自我做起,改变观念,努力改善课堂教学,做了以下几点:

一、认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。

二、注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学本事。

没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培养书写规范工整的习惯,修改文章和订正作业的习惯。

三、优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。

一节课就四十分钟不可能让学生一个一个说。于是我就组织各种形式让学生参与讨论:这样就使平时不爱说话的学生也有了说的机会,提高他们的口头表达本事。课堂上腾出时间去说、去写,学会探索,学会分析问题和解决问题,常言道:“眼过千遍,不如手过一遍。”经过巩固读中学到的知识,检查教学目标是否落实。课堂上人人动手,既体现学生的主体作用,又可体现教学面向全体学生。课内和课外结合。阅读教学得法于课内,得益于课外。学生能够将课内学到的方法迁移到课外。鼓励学生读一些适合他们的课外读物。经过课外阅读,能够扩大视野,丰富词汇,增长知识,并要求把好词好句摘录下来。

一年来,学生初步养成一些好的行为习惯,能关心团体,学习也有了提高,教学质量也能到达学校的要求。可是,班级里尚未能构成一种进取向上、你追我赶的好学风,学生各种本事还是比较差。以后进取学习理论,用理论来指导教学,不断总结,不断改善教学方法,继续学习运用多媒体等教学手段,提高自我的教育教学水平。

厅主任述职报告篇2

本年度本人继续担任学校教导主任,主管初中部教育教学教研工作,并担任八年级历史、道德法制教学。一年来,本人恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作,始终保持坚定正确的政治信念和高度的思想觉悟,坚持四项基本原则,自觉遵守党纪、国法以及学校的各项规章制度。热爱教育事业,热爱学生,全面贯彻教育方针,坚持教书育人,为人师表。自觉参加各种政治和业务学习,不断加强思想道德修养,提高业务能力和水平。保持终身学习、与时俱进的意识和习惯。教育教学工作在上级教育主管部门以及校长的领导下,联系教育工作实际,坚持教育创新,通过全体教师的努力工作,我校教育教学工作取得一些成效,也存在一些不足,现将本人负责的教学管理工作述职如下,恳请领导、各位教师提出意见。

一、扎实开展教学常规工作

本年来,随着新课程改革的深入实践,作为教学管理人员我们的教育观念必须要有根本的改变,也要求全体教师改变观念,都以极大的热情投入到教学工作中,搞好课堂教学,规范完成常规资料,具体工作如下:

(一)结合学校实际,按课程标准安排布署本年度课程,进一步加强教学管理,根据实际情况修订教学常规管理制度,成立教学常规管理工作领导小组,以及制定切实可行的教学工作计划,以区教育局下发的对中小学《教育教学管理考核评价方案》为依据,强化教学目标管理。

(二)结合新的课程标准,安排布置好课程。在原有基础上,根据课改的要求,开展好综合实践活动课、道德法制课、健康教育课、安全课等,丰富学生的第二课堂,并对任课教师规范要求,每次活动都有详细记载,期初有计划,期末有总结。

(三)学期开始时对所有教师都要求认真写好工作计划或方案,期末要求写好总结和经验点滴。平时工作中对教师的备课、作业等常规工作进行月查和不定时的检查,并对年轻教师进行课堂跟踪,促进搞好课堂教学工作。

(四)要求教师按时参加业务学习和教研活动,认真做好记录,撰写学习心得、进行经验交流,让全体教师都学习课改新理念,最大限制的挖掘教师的工作潜力,发挥教师特长,用于教学之中。

(五)认真组织期中、期末两次素质检测,对学生进行客观平价,通过全体教师的努力,我校的成绩较之以往有所提高。

(六)重视毕业班工作,我校属九年制学校,有初中、小学两个毕业班,我们都分别召开了毕业班工作交流会。尤其是初三毕业班,每期都要召开两次专题会,集中全体初三毕业班教师共同研究毕业班工作,通过努力,今年我校中考升学率突破历史新高,有18人以600分及以上的高分被广安中学、广二中等国家、省级重点中学录取。促进了我校教育的发展,提高了教师的积极性。

(七)重视课改后的教研“四个一”工作,重视落实、活动和资料的规范,在上级的考核检查中得到了高度评价。

(八)加强学生管理,规范学生言行。专门制定了学校的学生管理制度和奖惩制度,学校的学习风气有了大大改观。

(九)重视活动的开展,丰富学生的业余生活、第二课堂生活。本年度以来我们开展了学生篮球赛、广播体操比赛、冬季长跑比赛、书法大赛、绘画比赛等,活跃了校园氛围,提高了教学质量。

二、搞好体育工作、实验工作、电教工作

加强了体卫工作管理,提高了学生的身体素质和运动水平,加强学校体育工作领导和管理,充分发挥了体育教师的作用。强化体育教学的检查督促,抓好了学校“两操”和体育课的管理。广播操做到了三个“确保”,即确保有序进退场,确保质量,确保每天开展。加强了体育课的管理,确保了体育课的安全和质量。

加强了学校环卫工作。利用广播、标语、宣传栏等工具,提高师生的卫生意识;抓好学校饭堂和卫生室管理,活动室场的清洁消毒,做好学生体检和预防接种工作,完善学生健康档案建设,有效地提高了学生的身体素质,杜绝了流行病、传染病的发生。

(一)我校的体育设施及体育器材虽然不健全,但在领导的关心和体育教师的努力下,我校的体育工作也有了很大的提高,体育教师认真制定工作计划和达标计划,完善各班的体育健康统计表,并在教学过程中开展了春季田径运动、学生篮球比赛、课堂中拔河比赛等,达到了体育健康、娱乐、锻炼的`目的。

(二)我校的实验工作由专人管理,制定了实验工作计划,建立了实验记录的一系列表册,充分利用理、化、生的实验教学,锻炼学生的动手操作能力,教师也参加了实验优质课评比,成绩良好。

(三)远教工作在以往是簿弱环节,今年通过专门整治,有专门远教人员来管理,充分利用我校的远教接收设备和网络教室,利用多媒体教室上课,充分利用远教设备对学生进行教学和教师业务培训,进一步规范远教资料管理,使我校远教工作迈上一个新的台阶,但远教工作还存在的一定的不足,在今后的工作中将更加努力,搞好学校的远教工作。

三、努力成为勤勉的管理者

作为教导主任,对自已有能正确定位,努力做好校长的助手、教师的参谋,教学工作及时向教学校长汇报,面对着学校教学管理一肩挑的重担,我就牢固树立了三种意识:

(一)合作意识。中层干部的责任说通俗点就是“上情下达,下情上晓”,起桥梁沟通作用。面对课改后学校工作的挑战,正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局、融合群体的豁达胸怀,多学他人长处,择善而从,才能将学校的个体组织起来,在管理中形成合力。根据上级要求,及时梳理出教学管理中的近期目标和长远目标,在学校的教育教学活动的开展中,充实利用学校各科教师的特长,知人善任,使学生在快乐中成长,教师在愉悦中工作。

(二)服务意识。教育是服务,管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的,在这种情况下,我牢固地树立服务意识。一年来,由于学校的人事安排几次改变,学校的课程表也调整多次,伴随的都是加班加点。在工作中我能处处以大局出发,常常带着思考深入到师生中去,倾听他们的呼声,捕捉他们的意愿,从而使得各项决策和工作措施符合实际和大家的要求。对于每一次考试,在学科教师的配合下,我校能做到严肃监考、严格阅卷,关注每一个操作细节,力争使检测结果客观公正,保证了学生的学科成绩得到均衡发展。

厅主任述职报告篇3

各位领导、各位教职工代表:

大家好!

今天,我鼓足勇气战胜自我来参加这次竞聘活动,首先要感谢学校领导为我们青年教师创造了这次公平竞争的机会!为我们提供了一个展示自我的舞台!我更感谢很多热心的同事给予我参与这次竞聘的勇气和力量。对我个人来说,这次竞聘的确是一个极好的锻炼的机会、交流的机会、学习的机会、提高的机会。所以,我本着“历练自己,服务大家”的宗旨在这里来竞选教务处副主任一职。

本人1997年大学毕业,弹指一挥间,13年过去了,我见证了我们学校的兴衰荣辱。这13年来我一直坚守在教育教学的第一线,积累了宝贵的一线教育教学工作经验。99年我们学校开始办高中,我有幸成为第一批转轨从事高中教学的教师,这一干就是11年。从xxxx年开始至今天,我连续9年一直担任班主任工作,其间从未间断过;从xxxx年开始至现在,由于学校领导的信任和厚爱,我又能连续6年一直担任高三语文教学工作及毕业班的班主任工作;另外,我又陆续做过3年的备课组长。

就班主任工作而言,我带过快班、次快班、平行班,我最了解我们学校三个层面学生的学习动态和思想动态;就教学工作而言,我年年都能从事重点班级的语文教学,有时候从事快慢班搭配教学,有时候承担双重点班的教学重任。回眸这匆匆而逝的十几年,我穿梭在教育教学的天地中,繁忙又充实,痛并快乐着。就教研工作而言,无论是作为一名普通教师还是一名备课组长,我都一丝不苟地能够完成学校下达的各种教研任务。另外我还坚持在课余时间撰写一些教学论文,先后在《中学语文》、《文学教育》、《中学语文教学与研究》等一批省级、国家级刊物上发表。有时也向一些教育网站上传一些我自己整理的一些复习资料和专题练习。

这些年来,我取得过一些成绩,也获得过一些荣誉。我们班获得过“先进班集体”的称号,我个人也获过“优秀班主任”的荣誉,我也曾被评为学校的“师德标兵”,在年度考核中我获得过优秀等级;我编写的教案被评过学校的优秀教案,我辅导的学生获得过省级作文大赛的一等奖,我们班的学生在高考语文考试中考过129分的全校最高分,我们班走出了一批优秀的毕业生,他们分别被安徽医科大学、湖南科技大学、哈尔滨师范大学等一些知名大学录取。对于高考语文总体成绩,无论是评比语文及格人数还是评比语文入围人数,我还是能够向学校交一份合格的答卷的。从xxxx年开始,我们学校才开始一年两次的比较规范的“学生测评老师”活动,我不能说每一次但至少可以说每一年都有班级把我评为第一名。然而,成绩和荣誉都是一些虚幻的东西,鲜花与掌声已经成为过去,其实我更珍惜的是这十几年来在工作中积累的宝贵的工作经验和吸取的工作教训,无论是批评还是赞誉,无论是失败还是成功,我把这些都看成是自己的宝贵的人生财富。有了这笔财富,我今天才有信心走上这个竞聘的前台。

我除了有着丰富的一线教育教学经验外,还具备了一些基本素质。我具有虚心好学、开拓进取的前进意识。一直以来我从来没有放松过对自己的学习要求。我总是牢记着两句名言:一是“活到老学到老”,二是“读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,阅人无数不如名家指路”。我不仅坚持向书本学习,向网络学习,还坚持向大家学习,向名家向榜样学习。书本上可以学到系统的知识,网络上可以学到最前沿的知识,向大家可以学到最实用的知识,向榜样向名家可以学到最精辟的知识。我喜欢上网,我的网络收藏夹里收藏着四个经常浏览的教育网站,即中学语文、、湖北教育信息网、孝感教育信息网。其次,我具有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。我爱岗敬业,工作踏实,一丝不苟,不管干什么工作我从不讲价钱,更不怨天尤人,总是尽自己最大的努力把工作做好。我任劳任怨,我就是学校的一块砖,哪里需要哪里搬。另外,我还具备严于律己、宽以待人的优良品质,在十几年的工作中我也培养了一定的管理能力,我精力充沛,具有一个健康的体魄。

然而,“金无足赤,人无完人”,我非常清楚自己身上还存在着很多缺点,假如今天有幸竞聘成功的话,我将会摆正自己的位置,甘当配角;积极调研,做好参谋;勤勤恳恳,当好助手;乐于奉献,服务师生。对待年轻的同事,我会多尊重少指责,多帮助少埋怨,多笑脸少冷漠。对待同志们的建议,我会坚持批评的话虚心听,反对的话分析听,刺耳的话冷静听,奉承的话警惕听。对待自己的工作,我将努力做到共事讲团结,办事讲效率,大事讲原则,小事讲风格。力争在今后的工作中做一名虚心学习的听者,做一名管理工作中的智者,做一名创新路上的勇者;力求在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增强压力,在交往中凝聚合力。

漫漫人生路,每个人都会有很多次这样历练自己的机会,或成功或失败,这些都是人生弥足珍贵的一份财富。面对今天的舞台,我们应该不以物喜不以己悲。假如我今天竞聘失败,我绝不会因此影响工作。在这里我想向大家表个态:我一定会一如既往干好自己的工作,努力完成学校领导交给我的各项任务。最后,我想用一句我经常同学生共勉的话与大家共勉:其实某个结果对我并不重要,只有过程才是永恒的,只要你对已经锁定的人生目标有过矢志不渝的追求,同时付出过艰辛的努力,那么,你的人生将无怨无悔!谢谢大家!

厅主任述职报告篇4

时光荏苒,岁月如梭,匆匆一年呼啸而过,转眼间我已经与身边的学生朝夕相处了将近一年时间了。时光的脚步是那样的飞快,谁也无法阻挡,但幸运的是,这一年我们并没有白过,而是在分分秒秒的努力中,收获了点点滴滴的成功。回顾这个学期,感觉自己已然成熟了许多。因此,为今后更好的工作,为与其他富有教学经验且充满创新精神的教室朋友们共同进步,我现将上学期的工作述职如下,敬请各位领导及同事提供宝贵意见。

在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。

作为一名英语教师,在教学上,我贯彻"以学生为主体,以教师为指导"的教学原则,不断更新教育教学观念,认真备课、上课、听课、及时批改作业、讲评作业,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高。英语是一门多元化的学科,这就要求英语教师需要具备各方面的基本素质。在这学期的教学工作中,我不断反思自我。除了教学工作之外,同时我还加强自己的业务学习,通过学习来提升自己。时常听经验丰富的教师授课,取其精华,付之实践;积极参加学校组织的各种教学活动,取别人之长,补自己之短。我深刻体会到,要想成为一名优秀的人民教师光凭激情是远远不够的,我要时刻反思自我,常思常新,不断加强业务学习,勤学勤问,不断更新、探索教育教学方法,让自己在学习中不断提高教学水平和思想觉悟。

上课内容丰富、现实。教态自然、讲课生动,难易适中照顾全部就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。回看自己的授课,我感到有点愧疚。因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心自学,违反纪律时,我的情绪就受到影响,并且把这带到教学中,让原本正常的讲课受到冲击,发挥不到应有的水平,以致影响教学效果。我以后必须努力克服,研究方法,采取有力方法解决当中困难。在教学模式和方法上,我努力做到教学设计贴近生活,教学内容能引起学生的兴趣,例如电影、歌曲、游戏等;教学的语言材料要真实、实用。让学生在课上通过用中学、学中用,反复实践,学用结合。功能、结构、话题、任务做到有机结合;以话题为核心,以功能和结构为主线,尽量做到以任务型活动为目标安排各单元或各课的教学;通过视、听、说、读、写、译等活动,让学生接触足够量的语言材料,保证输入量,"习得"与"学得"结合,使学生逐步培养语感。教学方法要多样,且生动,激发学生的学习兴趣。充分利用教材中的课文创设栩栩如生的情景,为学生提供使用英语进行交流的机会。

英语是语言。因此除了课堂效果之外,还需要让学生多读多讲,多练,发现问题及时纠正。课后发现作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生及时消化。经过一个学期的努力,无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。但我明白这并不是最重要的,重要的是本学期后如何自我提高,如何提高学生的英语水平。因此,无论怎样辛苦,我会继续努力,多问,多想,多学习,争取进步。

我坚信,要想全面提高学生英语方面的能力。光靠教师自己是不能成功的。学生自身的刻苦学习,不懈努力,以及家长的全面配合,都至关重要。因此,我本着,多交流,多沟通的教学准则,积极与学生家长保持联络,告知学生在校的表现情况,和英语方面近期出现的弱点与困难,鼓励他们与学生一起面对,带领学生不断进步。

在平日里与学生家长之间的关系中,我能做到主动关心学生,做学生的朋友,真心为学生解决实际困难。平时注意与家长联系,共同协商帮助孩子解决实际问题这最基本的两点。使家长能够充分信任我,达到孩子在学校,家长就放心了的程度回顾一学期来的工作,我虽然取得了一定的成绩,但也还存在一些问题。

一是在新课标的实施上,由于还处于摸索阶段,自己缺少独立思考的精神。

二是自己学习还不够,创新能力比较弱,还不能站在很高的角度指导教育教学工作。

基于这两个问题,我初步做出了一些应对计划,并且迫切希望能够得到其他教室朋友们的帮助与珍贵的建议。

回顾一学期来的工作,有成绩也有遗憾。在教学开展过程中,即出现了令人骄傲的教学成果,也出现了一些不近人意的地方:1、政治、业务学习还有待加强,教学管理水平还有待进一步提高。2.还需多方面、多渠道学习、总结经验,尤其对新教材的把握还需提高,对教材的处理艺术还需锤炼。

千里之行,始于足下。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,不断提高业务能力,提高自身的专业素养,开拓进取,为党的教育事业奉献量自己应有的力。

厅主任述职报告篇5

尊敬的领导:

您好!

20____年对我来说是一个充实的年份。本我仍然坚持“务实求真,谦虚谨慎”的工作理念,从做好自己的本质工作着手,逐步提升自己的工作能力。

一、教学教研工作

1、认真开展教学工作,在创新中求发展。我一直严格要求自己,在自己平凡的岗位上兢兢业业、尽职尽责,刻苦钻研,努力提升自己的业务水平。我工作勤奋认真,教学方式新颖灵活,符合学生的实际水平,在教学上,我坚持探究式、启发式、主体式等研究性的教学方式,始终坚持从学生的实际出发,因材施教,注重发展学生自主学习和合作学习的能力,以扎实的专业基础知识、灵活新颖的教学方法、严谨的治学态度和强烈的责任感赢得各方面的肯定和学生的欢迎。

2、积极参加学科教研活动,不断提升教学水平。我始终重视教研工作,把成为一名学者型的教师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己勤奋学习,努力提高自己的理论水平。

3、积极深入课堂听课学习。上半年听课74节,下半年听课32节。

4、指导青年教师____、____。在工作中尽量给予支持帮助,毫无保留地传授自己的教学心得。

二、年级部工作

担任年级部副主任期间,能够从学校的大局出发。根据学校和年级特点制定工作计划,配合校长室、各个处室开展活动。坚持每天早晨在7:00之前到校,每周至少有三次晚间自觉留在年级部,巡视年级的状况,发现问题及时整改。在工作中尽自己的最大能力为老师们服务,帮助老师们解决在工作上遇到的各类问题。因此,本人在20____能够做到不迟到、不早退,出满勤。坚持每周至少将两篇工作中反思、总结上传个人博客。

三、班主任工作

本,我所带的班级是一个美术班。根据班情,同学们将班名定为“____班”。在

“将简单的事情做到最好,你会成为最优秀的人”的班训指导下,____班将常规放在第一位。坚信:只有良好的行为规范,才有优异的成绩。目前,所带班级的风气,同学的集体荣誉感,班级凝聚力都比在高一时更进一步。

我班继续采取班委分担责任制,班长总体负责班级各项事务,具体负责体育、宣传、班级纪律和班级安全事务等。副班长具体负责班级的卫生、生活。团支部负责团的各项事务等等。班委干部各负其责,负责每天的班级事务,并将班级常规中的各项事宜进行记录,反馈。以便班级同学及时整改。定期召开班委会,班委反馈班级一段时期内的情况,集思广益,寻找出管理班级的有效措施和方法。

目前,班委干部能够将自己的本质工作放在心上,主动针对班级的内部问题提出建议,商讨对策。如,本学期,我班级的包干区范围大,任务重,班委们看见劳动委员比较累,比较辛苦,提出设置两个劳动委员的建议,由劳动委员____和____分别负责包干区和教室卫生,取得了良好的效果。

因此,我班级的月常规考核在学校名列前茅,每个月都能获得五面以上的流动红旗。多次在校周常规考核中获得第一名。

通过各类活动和展示,激发班委干部的工作热情。如班级白板报先后以“班委赞”和“夸夸校小组长”

为主题,让班级同学从正面评价班委的工作,树立班委干部在班级管理中的热情。

积极配合学校政教处开展各类活动。在学校的高效课堂现场会上,我班的班级文化和教室环境布置受到参观领导的一致好评。我班也率先在年级,乃至全校设置了个性班牌、班名牌,并向全校推广。

积极参加学校组织的各类活动,如教师节展板制作、各类征文、冬季三项运动会等。通过这些活动尽展班级风采。

重视提高学生的学习成绩一直是我班级工作的重点。我校组建美术班是为同学们升入大学提供途径。而这条途径只有建立在良好学习成绩的基础上才能实现。平时注重对学生的学法指导。通过与学生之间的交流谈心,了解学生在不同阶段的学习状况。针对学生的个性特色给予点拨、指导、激励。让学生树立正确的目标,对自己的学习充满信心。通过各类主题班会,通过学生和老师的经验介绍,供班级同学参考。高二年级的小高考在即,在班级任课老师的协助下,____班的同学们都在

“鼓足干劲,力争上游”,争取好的考试成绩。在此,我代表班级同学对我班的任课老师说声“谢谢”、“你们辛苦了”!以上是我个人小结,请各位批评指正。

厅主任述职报告篇6

尊敬的领导:

您好!

时光飞逝,转眼间和可爱的孩子们已经相处了一个学期,回想这学期以来的工作,有苦也有甜,真是累并快乐着。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我特将本学期的工作述职如下:

一、常规教育重点抓

刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,在日常生活中我经常有序的引导,并时时处处向学生进行有针对性的常规教育。从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《__一日常规》、《小学生守则》、《三字经》和《小学生日常行为规范》,学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、合理利用队活动,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节,家长开会日和元旦等重大活动举行了一些有意义的主题班团会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活,学会学习。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:我充分发挥教室内外的黑板报和墙报的教育作用,采用“天天学习”,“天天进步”和“我最棒”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律要加强

一个班级,要想有良好的班风,必须要抓班级纪律才行。因而,我强化以下工作:

1、课堂纪律

首先师生共同制定一年级_班班规,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、唱歌”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

三、卫生方面是重点

俗话说,病从口入,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、班级卫生:每天上午放学和下午放学后清扫教室,并设立卫生班长,每节下课后,进行检查与监督。

2、个人卫生:利用晨读时间,检查学生的个人卫生,不好的给予提醒。

四、班干部的培养千万别放过

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级自主化管理形成机制,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级开展各种活动。在这些活动中,大力推出了新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。在今后的工作中,我将不断地加以改进自己的工作,力求更上一层楼。

此致

敬礼!

述职人:___

20__年_月_日

厅主任述职报告篇7

叙述职员xxx,56岁,是xxx小学5年级的班主任。 一学期过去了,现总结下这学期的工作。

一、完善师德,为师之本

“德高为师,身为范”,人以师表,德为首。 工作中警告说“爱岗敬业,乐于服务,教育人,廉洁教育,人师表”才是崇高师生风格的真正内涵。 遵守高尚的情操,懂得荣明耻辱,自律,以身作则。 服装整洁,语言规范,举止文明。 关心集体,团结合作,尊重同事,尊重家长。 作风认真,廉洁奉公。 保持平时的心态,在工作中不顾个人得失,在辛苦面前,在工作面前,在乐趣面后。

二、虚心学习,智慧之源

作为教师,在教育中遇到很多问题,需要靠智慧来解决。 其实,智慧来自细心观察,勤奋学习,勤奋工作,不断反省,不断否认自己。 我喜欢读书,忙的时候没有放弃读书。 我读了一些教育杂志和其他地区的先进教育经验。 同时,在个人博客上认识了很多名士和青年教育骨干,从他们那里学到了很多东西,也发现了自己的不足。

三、教育研究工作,寻求真实性

进行教学改革探索,精心制定以人为本教学计划,组织新的教学研究活动,学习新的理念,利用网络平台分析案例、集体准备课——课程——课程——研讨会,让更多教师参与教学探讨活动,提高网络教学活动的实效性,教师的课程教学水平 特别是今年的课堂教育比赛,比较了风格、水平、效果、教法、教态。 我积极参加课程准备和讲座,学习了先进的教学方法。 特别是到国外学习别人最佳课堂教学经验,加大了与外部的合作与交流。 开阔视野,开阔见识,开阔思路。

四、育人工作,精心培养

教育是服务,也是育人的工作。 我记得服务意识。 在校长指导下制定班级工作计划、规章制度、考核制度,搞好学生思想道德教育工作,为取得年终考试成绩奠定基础,组织指导学生讨论制度的落实、音乐会、体育活动、书画比赛等活动。 学生书画跳舞的能力不断提高。

回顾一年的工作,由于有成绩而遗憾,缺乏工作经验,在开展工作中也出现了一些不友好的地方

1、政治、业务学习还要加强,教育水平要进一步提高。

2.平时和学生的交流不太多,积极性不太强。

3、收集教育教学相关资料不及时,研究不深,运用力不强。

我愿同同事们一起探讨,携手创新,继续做好教育教育工作。