情况汇报式总结模板6篇

时间:2023-11-26 作者:lcbkmm

为了使思想汇报愈加明确,上班族需要保证其用词恰当,述职报告是向上级汇报的,我们在写的时候一定要认真对待,以下是团团范文网 小编精心为您推荐的情况汇报式总结模板6篇,供大家参考。

情况汇报式总结模板6篇

情况汇报式总结篇1

实习,顾名思义,在实习中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实习中。因为任何知识源于实习,归于实习。所以要付诸实习来检验所学。现在即将面临毕业,实习对我们越发重要起来。刚结束的这段实习时间可以说是我大学四年来最 辛苦也是最 充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位,有很多方面不能很快适应;而充实则是在这段时间里,在校园无法学到的知识和技能,更提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。

实习时间:

20_年_月8日至_月3日

实习单位简介:

_银行,全称_银行股份有限公司,总部设在北京,是五大国有商业银行之一。在近百年辉煌的发展历史中,_银行以其稳健的经营、雄厚的实力、成熟的产品和丰富的经验,深得广大客户信赖,并与客户建立了长期稳固的合作关系。_银行将秉承“以客户为中心,以市场为导向,强化公司治理,追求卓越效益,创建国际一流大银行”的宗旨,依托其雄厚的实力、遍布全球的分支机构、成熟的产品和丰富的经验,在全球范围内为个人和公司客户提供全方位、高品质的金融服务。_银行_分行西大街支行作为_分行的重要组成部分以其优美的环境,丰富的金融产品,竭诚为各类企事业单位和城市个人客户提供安全、快捷的全方位优质金融服务。并一直鼎立支持_经济的发展,在地方经济建设中发挥着极其重要的作用。

实习过程:

此次实习的目的在于通过在_银行的实习,掌握银行业务的基本技能,熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等,为今后的工作奠定基础。

实习岗位:

大堂经理及综合柜员

实习过程主要包括以下2个主要阶段:

一、培训阶段

(1)通过培训了解单位基本情况和机构设置,人员配备,企业文化和营业网点安全保卫等。

(2)学习掌握人民币的基本方法,鉴别钞票真伪的主要方法和数钞的基本技巧及零售业务技能操作的训练。学习银行卡及基本知识。

(3)学习银行的基本业务流程,主要包括以下方面:银行的储蓄业务如定活期一本通存款、整存整取、定活两便、教育储蓄等。银行的对公业务,如受理现金支票,转账支票,签发银行汇票等。银行的信用卡业务,如贷记卡、准贷记卡的开户、销户、现金存取等;联行业务;贷款业务等。

(3)学习银行会计核算方法,科目设置与账户设置,记账方法的确定等。区别与比较银行会计科目账户与企业的异同。

(4)学习外汇英语及中行柜台营销技巧与服务礼仪。并进行零售业务的综合操作测试。

二、实习阶段

(1)跟支行主任学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件

(2)跟综合柜员学习银行基本业务操作

(3)跟大堂经理学习大堂营销技巧及解答客户咨询

三、实习内容:

(一)跟支行主任学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件

在实习的前几天里,我主要跟主任学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件。一方面要学习相关的实务操作,其中会计占决大多数,既要强化已有的知识,还要学习新的知识,另一方面,还要学习人民银行下达的相关文件。结合中行金融报,金融研究等杂志刊物,了解银行改革的方向,动态。银行的创新和进步,是与国外银行竞争的基本条件。

所以银行从上到下,都要树立一种竞争意识,服务意识。对于4月在各支行开展的“atm机竞赛”活动就是要提高银行人员的服务意识,增强其服务理念,以优质的服务让顾客满意。同时通过实习还让我们了解银行的业务,中行的业务结构较为多元化有公司业务,个人业务,资金业务,网上银行业务以及国际业务,西大街支行主要划分有4个板块,有对公业务,对私业务,其他业务以及和平安保险公司联合的平保业务等。我实习的主要是对私业务,主要包括个人结算、银行卡业务、个人理财类产品为主的个人中间业务体系。

(二)跟综合柜员学习银行基本业务操作

在学习各种相关银行知识的同时,我还积极向综合柜员学习银行基本业务操作。因为现在银行是实行的柜员制,所以我并没有机会去进行实时操作,所以能做的就是把培训时的技能操作和综合柜员的操作结合起来,寻找两者的不同,并记录下不同业务类型的交易码和分析码及特殊业务的类型。但是就是从旁边的学习中,我同样学到了很多的东西。当银行提出从以产品创新为中心到以顾客为中心转变的原则时,就是对业务员最 大的挑战和考验。业务员所要求的不仅是熟练的业务操作,更应懂得如何同顾客交流,为顾客服务,服务优于管理,一个好的管理者更是一个好的服务者。

起初对于那种一张报纸,一杯茶的管理者的生活在这彻底改变,报纸是了解客户,了解银行的手段。茶是服务于客户的。“创建学习性组织,争做学习性员工”每个员工勤奋学习的精神,带动着银行业务的广泛开展。通过与业务员的接触,我还了解了银行的操作流程及储蓄业务方面的知识。储蓄业务实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金,挂失,解挂,大小钞兑换,受理中间业务及外汇业务等。对于每一笔业务,我都学习了其abis系统的交易代码和操作流程,业务主要可分为单折子系统和信用卡字系统两类。此外我还学习了营业终了时需要进行的abis轧账和中间业务轧库,学习如何打印流水,平账报告表,重要空白凭证销号表,重要空白凭证明细核对表,审查传票号是否连续金额是否准确,凭证要素是否齐全等。以及明白了事中监督和事后监督的重大意义。

(三)跟大堂经理学习大堂营销技巧及解答客户咨询

在实习的大部分时间里,我除了跟综合柜员学习银行业务,分钞、扎钞外就是是跟大堂经理学习大堂营销技巧,维持大堂的排队秩序及解答客户的咨询。在大堂工作要特别注重礼仪,礼仪是人们在交往活动中形成的行为规范与准则,成天与客户打交道的大堂经理,代表着企业的形象和名誉,所以一切都要小心谨慎。经理告诉我要做好大堂的礼仪工作,就必须做到以下四个方面,干练、稳重、自信、亲和。

营业中的礼仪主要有四大内容:

(1)解答客户问题。

(2)营业中分流客户。

(3)维护大堂秩序。

(4)适当理财产品的营销。

其中解答客户问题就要求大堂经理必须了解银行的每一业务及其操作流程,所以要想做好一个大堂经理,必须拥有丰富的知识面。因为中行职责有外汇类职能所以在中行做大堂经理时我的主要任务就是负责引导外籍顾客的外币储蓄及兑换工作。

实习收获与体会:

通过这次毕业前的实习,除了让我对_银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心和扎实认真的工作态度。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。比如:如果是一个柜员的汇款业务没经其他柜员审核,汇款就不会发出,柜员就会受到风险处罚。如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿。所以在办理与银行现金有关业务时一定要谨慎细心。

其次,我觉得尽快完成自己的角色转变。对于我们这些即将踏上岗位的大学生来说,如何更快的完成角色转变是非常重要和迫切的问题。走上社会之后,环境,生活习惯都会发生很大变化,如果不能尽快适应,仍把自己能学生看待,必定会被残酷的社会淘汰。既然走上社会就要以一名公司员工的身份要求自己,严格遵守公司的各项规章制度。

第三,我觉得工作中每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。比如,挂失业务办理时需要本人亲自持本人身份证件去办理。而在实际业务发生时往往很多人因为身份证丢失而持本人户口簿或他人持身份证为丢失人挂失等虽然可能明知是本人,这些都是不被允许的。而当对方有所疑问时,也必须要耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度并虚心向他人请教。

最 后,还要有明确的职业规划。所以今后在工作之余还要抓紧时间努力学习银行相关知识,早日通过银行理财师的考试,相信只有这样才能在自己的工作岗位上得到更好的发展。

情况汇报式总结篇2

一、推行创新性课程,提升环境意识

一是编创垃圾分类绘本,实现垃圾分类教育游戏化。以学前教育“一园一品”目标,县中心城区幼儿园普及幼儿垃圾分类绘本编创。通过专题亲子活动,征集垃圾分类童话小故事,首次汇编“垃圾分类小飞车”绘本。以绘本为载体,举行垃圾分类小课堂、儿歌、绘本表演、家长助教等活动,引导幼儿在家中、幼儿园养成垃圾分类的好习惯。

二是编制校本教材,实现垃圾分类教育课程化。为了提高垃圾分类知晓率,县教育局引导学校自行组织科学、美术、语文学科教师编写首批垃圾分类校本教材。根据学生认知规律不同,首次编制了适用于小学低段和高段的《垃圾分类,小事从我做起》校本教材。该教材低段教材6课时,高段教材9课时,以满足不同层次学生需要,并在春晖小学举行了教材首发仪式。县教育局统一将垃圾分类课程纳入教学不少于6课时,确保师生对于垃圾分类的知晓率和参与率达到100%。

三是建立首个校园展示馆,实现垃圾分类教育智能化。县教育局在综合执法局、环保局、文明办等部门的支持帮助下,在春晖小学成立全县首个垃圾分类校园展示馆,预计8月底完工。通过模型、图片、文字等形式,展示垃圾分类的意义、方式、作用等。在展馆内,学生还可通过触屏式多媒体设备进行垃圾分类知识的学习,系统可根据学生的选择和判断即时进行互动式教学。

二、建设节约型校园,践行环境理念

一是深化光盘行动,弘扬节约传统。自20xx起,县教育局组织全县87所中小学、幼儿园开展“光盘行动”。在各中小学餐厅"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"、“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰辛”等“光盘行动”主题宣传语和图片在食堂的墙壁和餐桌上随处可见,累计已张贴宣传品20xx余幅。部分学校开展了泔水称重评比,并将评比结果量化上墙,以班级为基本单位一餐一称重、一周一评比,纵向班级比、横向年级比,让“光盘行动”落实于行动,做到光盘行动常规化。

二是控制厨余垃圾数量,实现无害化处理。20xx年开始,根据省食品安全县创建要求,县内所有学校的厨余垃圾全部由已获得特许经营权的德清旺能生态科技有限公司进行统一收集、运输、处置。以经济杠杆控制餐厨垃圾数量,对厨余垃圾按照重量以105元/吨的标准收取相应费用,从而促动学校合理配置食品,从源头上杜绝浪费。严格执行《浙江省餐厨垃圾管理办法》,对不按规定处理餐厨垃圾的,予以500元以上20xx0元以下的罚款。

三是建设智慧生态校园,节约财产资源。利用互联网及信息化手段,大力推广无纸化办公和教学活动,逐步减少废纸、废渣等废弃物产生。建立了县教育系统办公平台,实现了文件、通知等信息的无纸化传达。利用智慧教育平台,开展在线调查和测试,节约了物质成本和时间成本,年均节约资金8万余元。引导各校开展“整洁教材传递行动”,教育学生爱护书本,将音乐、美术等部分教材传递给低年级继续使用,实现部分教材的循环利用,年均节约教材20xx0余册,节约资金16万余元。

三、打造两美化校园,营造环境氛围

一是设置分类垃圾桶,实现资源和垃圾分流。全县学校积极响应“美丽德清生态德清”建设号召,开展垃圾分类行动,已设置分类垃圾桶4000余个,并结合校园文化建设,在粘贴分类标识的基础上对垃圾桶进行美化,使垃圾桶也成为校园的一道靓丽风景。各校严格遵循有害垃圾单独投放、其他生活垃圾分类投放的原则,建立并完善了校内生活垃圾分类台账制度,记录生活垃圾种类、数量、去向等信息,并与收运单位做好交接、登记和统计等工作。对易腐类垃圾做到“日产日清”。

二是设立垃圾分类专管员,落实垃圾分类处置工作。全县各学校根据本校实际,成立了名为“生态卫士”垃圾分类专管员队伍,总计1000余人。食堂、教室、办公室、寝室等所有区域都实施专人负责,对垃圾分类工作进行监督,并将检查结果作为文明餐桌、文明办公室、文明班级、文明寝室等考核的重要指标。在实验室建立垃圾分类工作“双卫士”制度,由一名实验员和分管领导组成,共同负责有毒有害的垃圾的处置。全县各校都建立了实验室危险废物管理制度,并将实验室危险废物交由有危险废物经营许可证的危险废物集中处置单位处置,建立交接登记制度,严格执行危险废物转移联单管理制度,坚守“安全红线”不放松。

三是成立垃圾分类宣传志愿者团队,助推文明城市建设。结合德清县全国文明创建、巩固卫生县城复评,县教育局组织学校开展卫生、环保、文明等实践教育活动,德清四中、雷甸中学等学校组织师生成立了首个志愿者小分队、四叶草社团,向公众宣传垃圾分类知识、发放垃圾分类宣传图册、劝导居民正确的垃圾分类方式,开展垃圾清理等。上半年,已有500余人次参与垃圾分类宣传教育实践活动,开展实践活动11次。

四是小手拉大手,发挥“1+1+1”模式的带动效应。按照“教育一个孩子、影响一个家庭、带动一个社区、促进整个德清”的要求进一步推动垃圾分类工作。由学生向家庭发出“垃圾分类我先行”和“垃圾不落地,德清更美丽”的倡议,由学生将垃圾分类相关知识带给家庭成员,累计发放倡议书6万余份。在社区开展“垃圾分类知识小课堂”“我是文明小教员”“家庭垃圾分类达人大比拼”等活动80余场,引导更多居民成为垃圾分类的参与者、实践者和推广者。

情况汇报式总结篇3

疫情在哪里,党旗就要在哪里高高飘扬。连日来,xx县xx镇广大基层党组织积极担负起组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的重要职责,宣传发动、摸底排查、重点部位筛查等一项项防疫工作正迅速有序地在各村推进着,构筑起一道道群防群治的严密防线。

一、快字为先,全面加强组织领导

1月xx日镇党委政府召开全镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控专题会议,成立镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,明确工作职责,取消休假,切实做好疫情防控工作,印发《xx镇新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》,紧紧压实属地责任,完善应对举措,全力以赴,为坚决打赢疫情防控狙击战打好基础。下发《关于加强党的领导进一步发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用推动疫情防控责任落实的通知》,要求全镇各基层党组织和广大党员要立即行动起来,充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用,以党建引领有力推进疫情防控工作。镇党政领导、各村书记、党小组长和党员干部立即行动起来,严格落实镇领导干部和村两委干部包保责任制,切实做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。全镇xx个村建立了xx个涉湖北、武汉人员防控群,每天对从湖北、武汉返乡人员进行监测报告,做到有事报情况,无事报平安。

二、严字为要,全面开展摸排宣传

镇党委政府及时下发湖北(含武汉)返乡统计表和登记表,要求各村每天按时排查上报,确保一户不落、一人不漏。根据通信部门提供大数据,逐一开展电话排查,排查情况及时下发到各村进行核实;加大宣传引导,利用led、微信公众号xx古城平台发布及转载关于新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,组织镇村干部利用工作群、党建群、微信朋友圈广泛宣传防控知识及各项公告,做好疫情防治基本知识的宣传和普及,志愿者走街入户开展新型冠状病毒感染的肺炎防范和科普知识,引导和教育居民科学防范。发布《致湖北、武汉来xx/返xx人员的倡议书》,在村内通过悬挂宣传标语,利用村村通循环播放公开信内容等方式,切实增强群众科学防护意识和能力。

三、实字为本,全面细化防控措施

各基层党组织充分发挥战斗堡垒作用,各村成立疫情防控应急小组,广大农村党员主动扛起责任,加入村级防疫志愿队,积极参加各类服务活动,主动投身于疫情排查防控等各项工作中。进一步细化各项措施,确保防控工作落到实处。对湖北(武汉)返回人员实行居家隔离,乡村医生每日2次入户检测体温,宣传防护知识,发放防护用品,从源头进行防控。召开全镇性新型冠状病毒感染的肺炎防控工作x次,要求全镇上下务必高度重视、严防死守、群防群控,一旦出现疫情,及时响应,迅速处置,做到五个到位(思想认识要到位、组织要到位、措施要到位、宣传要到位、责任要到位)。多次组织镇市场监督管理所、镇执法中队对全镇农贸市场、超市、药店、疫情防控相关用品、防疫产品质量安全开展检查排查,严禁活畜禽交易,严厉打击制假售假、囤积居奇、哄抬物价等违法行为。及时关闭宗教和民间信仰活动场所xx所,停止集市、灯会、庙会等活动,停止剧场、影剧院等演出活动;关闭景区、观光工厂x处、民宿xx家,暂停一切聚会活动;同时,取消春节期间大型群众性聚集活动xx场。对全镇xx个行政村进行环境卫生综合整治和消杀工作,及时清理卫生死角、水沟,并对生活垃圾堆放处、露天排水渠、公厕等重点场所开展消杀工作。广大党员干部舍小家、为大家,甘为先锋、主动作为,把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,筑起了一道坚固的生命防线。

情况汇报式总结篇4

叶塘水电站因汛期将至,为保叶塘水电站安全渡汛防范于事故于突发,决定举行一次防洪演练活动,并制定了演练大纲,为开展好这次防汛演练活动打下了坚实的基础。5月8日在叶塘水电站举行了一次轰轰烈烈的防汛应急演练活动,现将现演练活动中的主要开展情况,总结如下:

一、建立领导小组,明确岗位

为确保这次防汛演练活动的正常进行,全面完成公司领导下达的各项防汛演练任务,根据本项目演练大纲和做好防汛演练工作的通知要求,成立了以站长余国洋为组长的防汛演练领导班子,并组成了4个职能小组,按照这次演习的内容范围,进行了科学分工,明确了各职能组的职责和任务,并进行了演习前学习和讲解,为规范性的开展好这次演练活动提供了组织保证。

二、各职能组坚守岗位,尽职尽责,保证了防汛演练活动的正常进行

各职能小组自防洪演练来到演练地点厂房大门卷闸门处开始,演练工作人员全部上岗到位,实行责任到组,科学分工,责任明确,各职能小组的工作职责的分配任务在演练中起到了中枢神经的作用,为这次防洪演练活动的胜利完美结束起到了决定性作用。

三、防洪演练的几点收获

1、提高了对叶塘水电站防汛演练的认识。通过学习演练、及防汛演练通过实际参与,我们更深刻地认识到叶塘水电站运行和防洪是一个整体。

2、检验了我们的防洪预案和抢险方案。这次防洪演练设想不是非常全面,因此,我们的防洪预案的可操作性、指挥决策的准确性、规范性、防洪调度的`灵活性和对意外事件的快速反映能力,都提出了新的挑战。

3、检验了各职能组之间的协调作战能力。各职能组之间,通过洪水预报、设备抢险、通信信息、后勤保障等各项防汛工作的配合,提高了协同抢险能力。

4、检验了我们的职工队伍,全体演练人员、坚守岗位、严格纪律、紧张有序的工作,表现了较高的工作积极性和业务工作素质,是一个工作积极,态度端正,服从指挥的工作团体。

四、演练工作中存在的问题

1、由于对这次演防汛演练讲解不够,部分人员岗位不是很明确。

2、由于部分演练人员是第一次参加防汛演练工作,对各职能组有效配合重要性认识不足,有时出现各自为战的现象,相互协调配合不够。总结人

情况汇报式总结篇5

一、履行党风廉政建设主体责任的情况

1、履行领导责任情况。落实四个亲自要求情况,亲自布置安排辖区内各项重大工作,对民政工作、对党建工作、对党风廉政教育、中国梦活动、群教活动、全国文明指数测评工作、城乡环境综合治理等工作亲自安排、亲自部署,亲自过问,重要问题亲自把关,做到心中有数。在群教活动期间,稳抓落实,积极传达。携手辖区内党建联建单位,安排部署党风廉政建设工作。如在凯德广场、社区政务中心内设立群众,收集党风廉政的相关信息。

2、推动责任落实情况。一是加强组织领导。本人积极履行一岗双责,牢固树立党组集体领导理念,建立班子成员分工负责,分管领导具体负责的分工合作体系,充分发挥班子成员带头作用,抓好责任落实,层层推进,人人参与,形成齐抓共管的良好局面。并在每周一次的两委会议上多次强调一岗双责的重要性。

3、加强教育监管情况。4月4日配合街道督导小组对社区内两委成员班子进行五进活动重要内容谈话,在8月19日对班子成员做群教活动总结性廉政谈话。提醒纠正苗头性和倾向性问题。

4、加强作风建设情况。在每周一次的社区班子会议中,定期分析研判本社区队伍作风建设形式和问题,并结合群教系列活动在笔记本上做好记录。

5.推进预防腐败情况。包括开展违纪违法案件反思剖析加强廉政风险防控建设,建立健全不敢腐、不能腐、不想腐制度机制情况。

6.坚决反对腐败情况。包括支持纪委(纪工委、纪检组)查办违纪违法案件情况。

二、遵守党的纪律情况

1.严格执行政治纪律,坚决落实中央、省委、市委和区委、街道党工委重大决策部署的情况。

2.执行组织纪律,坚持民主集中制和选人用人的情况,严格执行请示报告制度情况。

3.执行财经纪律,规范行使财经权的情况。

4.执行工作纪律,保持良好精神状态,坚持岗位职责,强化执行力的情况。

5.执行生活纪律,讲操守、重品行,保持健康生活情趣的情况。

三、落实八项规定、转变作风的情况

1.公务用车配备使用情况。包括购买时间、车型、品牌、排量、购买价格等情况;有无其他配车;如果超标,是否纳

入公务用车专项治理。

2.办公用房使用情况。包括面积及是否超标。

3.配备秘书或工作人员情况。包括明确配或没配秘书或工作人员。

4.人情消费、职务消费情况。包括是否存在此类情况,具体项目和金额等。

5.因公因私出国(境)的情况。包括时间、地点、事由及经费来源等。

6.密切联系群众情况。包括深入基层、群众,开展调查研究,解决实际问题数量,包案调处化解群众诉求等情况。

四、廉洁自律情况

1.自觉抵制可能影响公正执行公务的旅游、娱乐、健身、宴请等活动。

2.自觉抵制违规收送礼品、礼金、有价证券、支付凭证和会员卡等。

3.按时、如实向组织报告个人有关事项的情况。

4.住房不存在违规情况。没有多占福利房、没有违规购买经济适用房、没有违规自建房等。

5.个人和家庭投资情况。没有存在违规违纪投资情况。

6.配偶、子女及其配偶从业情况。包括配偶、子女及其配偶的工作单位、职务,或子女在何地上学(留学)。

7.配偶、子女移居国(境)外的情况。包括是否存在此类

情况;如存在,需说明何时移居何地等情况。

情况汇报式总结篇6

20xx年8月8日是我国第xx个“全民健身日”,为了增强全民健身意识,养成良好的体育锻炼习惯,xx社区在街道领导的正确指导下,开展了一系列“全民健身日”活动,现将20xx年“全民健身日”活动开展情况总结如下:

一、加强领导,确保“全民健身日”系列活动取得实效

为开展好xx社区“全民健身日”活动,成立了社区“全民健身日”活动工作领导小组,由社区书记任组长,副书记任副组长,太极队;秧歌队、舞蹈队等负责人为成员的领导小组,结合xx社区实际,制定了《xx社区20xx年“全民健身日”活动方案》唱响“全民健身,全民共享”活动主题。

二、精心组织,统筹安排,确保xx社区“全民健身日”活动的开展。

1、为了进一步提高全民健身意识,帮助居民提高科学的健身观念,8月8日在xx社区文体活动室,组织社区居民开展一次以“每天健身一小时、快乐工作每一天”健身知识讲座。

2、为更好地推动社区全民健身活动的深入开展,促使社区居民积极参与各项全民健身活动,8月10日上午九点钟,社区以“全民健身,全民共享”为主题,组织社区居民举办一场“参与全民健身、展现活动。

3、想通过这种行动,使更多的青老年朋友走出家门,每天早上6—8点进行跳舞、健身操、太极拳、健身秧歌等项目的排练,作为全民健身宣传,营造全民健身的良好社会氛围。

通过经上系列活动的开展,充分调动了xx社区居民的参与热情和积极性,使群众在参与体育,感受快乐、享受生活中得到乐趣,在社区进一步掀起了全民健身活动的新热潮。