7月28心得体会7篇

时间:2023-02-03 作者:Fallinlove

体会是记录我们内心活动的感受性的文章,心得体会的写作都是需要自己深入其中的,以下是团团范文网 小编精心为您推荐的7月28心得体会7篇,供大家参考。

7月28心得体会7篇

7月28心得体会篇1

7月28日,市民族宗教局召开20xx年纪律教育学习月动员大会。局党组书记、局长汪茂铸作动员讲话并进行纪律教育专题培训,副巡视员邓集雄主持会议并部署开展纪律教育学习月活动任务。此前,局党组召开会议学习市委办公厅转发《市纪委关于20xx年我市开展纪律教育学习月活动的意见》,研究通过了市民宗局纪律教育学习月活动方案;机关党委已召开党支部书记会议,先行部署安排。

开展纪律教育学习月活动注意一下四点:

一是要明确纪律教育的重大意义,积极主动投身教育活动。要认清加强纪律教育是落实全面从严治党的有力举措;要认清加强纪律教育是加强党风廉政建设和反腐败斗争的必然要求;要认清加强纪律教育是确保党员干部队伍安全、推动民族宗教工作上水平的重要基础环节。

二是要明确纪律教育的主要内容,紧扣主题扎实开展教育。紧紧围绕学党章强党性、讲规矩守纪律纪律教育学习月主题和两学一做学习教育,强化党性宗旨教育、强化党规党纪教育、强化优良作风教育,把学习教育搞得生动活泼、有声有色,落到实处。

三是要明确党规党纪的各项要求,作守纪律讲规矩的表率。做到严守政治纪律和政治规矩、严守廉洁纪律、严守组织纪律,始终把纪律和规矩挺在前面,养成纪律自觉。

四是要明确党员干部的责任担当,推动纪律教育取得实效。各级党组织要高度重视,切实担负起开展纪律教育的主体责任,局机关党委要加强对各党支部开展纪律教育的分类指导和督促检查。全体党员要积极主动参加纪律教育学习月活动的各项学习,确保纪律教育学习月活动取得实实在在的效果。

结合两学一做学习教育要求,以各级党组织主要负责人纪律教育为重点,以开展专题教育、党规党纪教育、正反面典型教育、文化教育、家风教育等,深入开展党性宗旨教育、党规党纪教育、优良作风教育,唤醒党员干部党章党规党纪意识,教育引导党员干部时刻铭记党员身份,坚持理想信念宗旨高线,守住纪律和规矩底线,永葆共产党人清正廉洁的政治本色,为十三五发展开好局、起好步提供坚强纪律保证。

7月28心得体会篇2

通过这次学习安全生产,让我们更深的了解了安全生产的重要性。让我明白在日常工作中要注意哪些安全问题,增强自己的防范意识,提高预防事故的能力,时刻注重安全生产的重要性。让我们时刻牢记:安全生产,警钟长鸣!

我们要吸取安全事故的教训,对安全生产中可能出现的安全隐患认真的重视起来,杜绝安全事故的发生,确保自身安全的同时也要确保身边同事、公司财产的安全,每次安全事故的发生都是痛心的教训,我们要重视!重视!再重视!

通过这次学习,对公司和对个人都是百益无一坏的。进一步完善我们的安全制度,我们员工之间要相互照应,及时掌握工作情况,发现违规作业行为及时劝诫,这样才能营造更安全的工作环境,这样我们的工作才能更好的展开,才能杜绝安全事故的发生。

我想通过这样的学习,我们作为员工的有了更清醒的工作目标,安全生产重在防范,安全责任重于泰山,我们千万不能有丝毫的松懈,安全生产要警钟长鸣!

?安全生产法》最重要的特点之一,就是更加明确了生产安全事故的责任追究和在生产安全管理工作中要始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针。通过学习《安全生产法》谈一点学习体会。

众所周知,在传统的安全管理工作中,始终贯穿着“三不放过”的原则,经过一段时期的运行之后,体会到追究事故责任者的责任不够明确。因此,现在又将“三不放过”改为了“四不放过”,加大了发生事故后的处理力度。这不失为一种“前事不忘,后事之师”的好做法,有新意。但生产安全事故一旦发生,将会带来一系列的社会问题和不可挽回的经济损失,即使再加多几个“不放过”也为时晚矣。新出台的《安全生产法》则体现了在安全生产管理上要强化“超前意识”、“预防为主”的理念,进一步明确了只有有效地预防生产安全事故的发生,才能使安全管理工作达到最高的境界。

安全管理工作的“超前意识”,强调把安全工作的重点从事后处理转移到事前监督上来。要建立完善的事前监督管理体系,在贯彻“安全第一”工作中必须遵循“预防为主”的原则和“防范胜于救灾”的内涵。同时,也要形成建立积极向上的“安全文化”氛围,这是安全管理工作事前监督体系的重要环节。“安全文化”追求的是一种各级领导干部身体力行现出来的安全管理理念,从而促使所有人员表现出较高的重视安全工作的自觉性和积极性,并将安全生产工作放在自己的职业价值中去,从而使各项安全生产管理工作成为自己工作的行动指南。另外,建立完善的安全管理考核机制,是事故“超前防范”的有效措施。目前,我司已将“安全生产考核标准”纳入到了各部门的“月度工作计划指标考核”中去,从某种程度上起到了一个监督和防范的作用。然而,还存在着重视对安全事故的考核,轻视对不安全因素、异常的xxxx。在这种安全管理体制中,不可避免地抱有了一种侥幸的心里。孰不知,“小病不医,终成大患”。等到安全事故发生后,再找原因谈“几不放过”晚矣。因此,一个完善的考核机制应包含安全管理的各个环节,健全“责任链”的xxxx系统,提高“防患”意识,从小事做起,建立必备的安全防患措施,坚决杜绝“三违”,养成工作严谨、执行制度认真、工作程序规范的良好工作作风。在实际工作中提高自防和互防能力,做到“三不伤害”,从而建立起安全管理工作的新风尚。把生产过程中发生事故的可能性消灭在萌芽状态。

7月28心得体会篇3

激情六月、阳光灿烂,生命就如同这飞火流萤一样的美丽!我们的企业,也如同这火热的季节一样,蒸蒸日上、兴旺发达!

轰轰烈烈的“安全生产月”活动,在国网公司已经全面展开。对我们电力企业来说,安全就是生命,安全就是效益,安全是一切工作的重中之重!唯有安全生产这个环节不出差错,我们的企业才能去争取更好的成绩!

安全无小事,我们太湖电建电厂自成立至今,已有20多年了,我们有胜利的喜悦,也有发生安全事故后的悲哀和反思。在这些事故原因中,一次次映如我眼帘的不外乎以下一些内容:某某安全意识淡漠,严重违反《电业安全工作规程》;某某安全责任心不强,麻痹大意习惯性违章;某某现场设备不熟悉,安全措施不完善等等。

安全隐患始终存在于以人为主题实际生产活动中当中,比如说一个工程的十项措施我们做了八项,我们不能说安全工作就到位了,往往剩下的两项措施就有可能是我们安全工作的隐患,就是发生事故的原因。“一个小小的错误、一点小小的疏忽对于我们电力工程建设人员来说都是致命的。麻痹大意,疏忽一时,往往会造成对国家、集体、个人人身的无法挽回的损失。

我们每一个电力施工人员自踏入电力行业的大门,就开始接受安全教育。“安全

第一,预防为主”,我们牢记在心,我们是时时讲、周周学,月月喊,安全工作规程翻破了一本又一本,安全学习记录是厚厚一大叠,那为什么一出事故进行分析,结果就是“违章”。我想不会有人对安全工作规程、技术操作规程、企业纪律章程有任何怀疑,这些都是鲜血教训的经验凝结,每个人都对这些耳熟能详,它是每一个从业人员的三件法宝,但为什么最终却不能落实到行动上?究其原因就是抱着及格就行的思想,怀着侥幸心理,心里头少了安全生产这根弦。

有资料显示,在责任事故中,90%以上的是责任人心存侥幸,安全措施未做到位而造成的。的确,在企业的安全生产实践中正是一些人有了“及格就行”的思想,才导致了事故的发生,轻则设备受损,重则人身伤亡,如果每个安全责任人能够树立“只有满分”的思想,100%严格按安规办事;检查到位,不漏过一个细节;措施到位,不漏过一个疑点,许许多多的事故都是可以避免的。

安全生产百分百,要做到这一点不是一件容易的事,除了要掌握安全工作规程、技术操作规程,企业纪律章程这几件法宝,还多必须有四颗心:

一是专心。要学一行,专一行,爱一行。“即来之,则战之;即战之,则胜之”,不能“身在曹营心在汉”,工作的时候就应该专心工作,不要想工作以外的事情;

二是细心。不管是长年在干的,还是

第一次接触的工作都来不得半点马虎,粗枝大意实在是安全生产的天敌。从小父母每到考试前都会再三叮嘱“要拿双百分,不要粗心大意”;

三是虚心。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,现场中相当一部分安全事故就是因为一些冒险家胆子太大,一知半解,不懂装懂,不计后果,想当然,冒险蛮干。不是怕丢面子、羞于请教,就是自以为是,瞧不起别人;

四是责任心。要树立“企兴我荣,企衰我耻”的敬业精神。立足岗位,爱岗敬业,做到不违章违规,在安全生产工作中切实做到“严、细、实”。除了这些,很重要的就是认真钻研业务,通过平时的实际工作不断提高自我的技术水平和综合素质,提高实际操作能力和处理事故的能力。只有这样,才能作到生产中的真正安全,为国家、集体创造更多的价值。

生产要安全,生产必须安全,任何时候忽略了人的因素置安全于不顾的做法都是本末倒置的,试想,失去了安全做保障的生产实践会是何种境遇,又会发生多少人间惨剧。我们一方面制造产品想方设法的去改变我们的生活,可人连最宝贵的生命权利都的不到保证,生活再美好又有什么用?所以,安全生产必须时时刻刻以人为本,从人的因素出发去杜绝一切安全事故的发生。

7月28心得体会篇4

今年6月是“安全生产月”,通过参加公司组织的各项“安全生产月”活动,我们加深了对《安全生产法》的理解,进一步熟练掌握了各项安全生产知识,增强了安全意识,“安全责任,重在落实”的主题更是深入我们每个人的心中。

安全是我们企业前进发展的基础和保障,是关系我们生命健康和安危的大事。没有安全的保护,我们就想处于一堆长矛之前,只要自己一时的疏忽,长矛就会扎进自己的胸膛,飞溅出自己的鲜血,结束这缤纷的生命之旅。安全应该从“心”开始,在开始某项生产作业时,先用心考虑各种安全隐患和危险点,事先做好预防措施,作业中时时处处牢记安全,克服麻痹大意、三心二意、马马虎虎的思想,加强对安全的重视,才能实现亲人朋友对我们“高高兴兴上班,安安全全回家”的渴望,才是对自己生命的负责。

通常人们说得最多的是安全,强调最多的也是安全。然而在生产中有许多都是人为的责任事故,安全问题仍旧存在。究其原因是由于粗心大意,不把某些细小环节当回事。某些细小的违章行为表面上看微不足道,但实际上蕴藏着巨大的危机。有一则报道让人深受启发。美国杜邦公司在其公司的规章制度中要求员工上下楼梯必须扶扶手,在办公室里不准奔跑,铅笔芯要朝下插在笔筒内,喝水时手里不许把玩东西,正是这些看似琐碎的规章制度造就了“让员工在工作场所比在家里安全十倍”的神话,这就是从小处着手的力量。安全生产的响鼓仍需重锤敲。企业为了保证安全生产,制定了相对完善的安全生产制度和管理规定。但内容再好的规章制度,不去认真贯彻、积极落实,也只能是纸上谈兵,形同虚设。因此,规章制度的关键在于执行。作为企业职工,要做到把纸上写的,口里说的,切实变成日常生产工作中的一举一动,只有在思想上重视安全,实际行动上落实安全,安全才得以保障,企业才得以稳定健康的发展。

我们煤矿,许多员工每天都工作在较危险的环境中。因此安全对于我们来说异常重要。每一位职工时刻都要绷紧安全这个弦。不要将一次偶然的便捷当作操作的习惯,不要将安全通则当作过眼烟云,更不要将环环相扣操作规程当作碎纸片片。

安全工作无小事,安全工作只有起点没有终点。让我们脚踏安全这块基石,以企业生存发展为理念,用安全生产意识行为方式去扼杀百分之一的大意,千分之一的侥幸,万分之一的偶然。工作要建立在安全的基础之上,只有各项安全措施保障到位了,人员的安全意识到位了,有关安全的制度执行有力了,工作才能真正的干的好,干的长久,才能得到长远而稳固的发展!把安全装在心里吧,那是一颗甜美的糖果送到嘴边的感觉,把安全装在心里吧,那是回家时见到亲人目光相对的瞬间,流露出的喜悦与幸福,把安全装在心里吧,把希望与梦想载着去画一个完美的圆,圆自己的梦想

火热的六月就要过去,“安全生产月”活动也告一段落,可是安全生产却是一个永恒的主题,希望在今后的生产中,我们所有的职工都能以本次“安全生产月”为契机,更加关注安全,更加关爱生命,用我们的实际行动为关心我们,爱护我们的亲朋好友交一份满意的答卷,为公司安全生产的稳定发展贡献一份力量,为实现公司环境、职业健康安全目标而努力奋斗。

7月28心得体会篇5

作为一名幼儿教师,教师是否具有对话意识和对话精神,是否与儿童坚持一种对话的关系状态,都能够在教师与儿童的共同活动中,在教师对儿童的态度中表现出来,在教师对儿童的有意和无意的行为中表现出来。我们不得不承认,在儿童面前,教师是会处于一种优势地位,儿童处于弱势地位。从对话的角度看,我往往会构成不利于对话的局面,为什么会这样呢?

一、穿新鞋走老路

在新《纲要》颁布以来,有些教师理解的不够深度,停留在皮毛上,如:我们一再强调要蹲下来看幼儿,实际上就是指尊重幼儿,真诚的对待幼儿的精神情感世界。而有些教师的做法是:从动作上真的蹲下来了,但却做着训斥孩子的事,类似这样,即使教师的高度降的再低,幼儿也不会感到丝毫的平等,从而影响到教育的实施。

二、家长的言行,对幼儿是暗示

如今社会,独生子女成了家中的掌上明珠,大多数父母忙于事业,部分是老人带,还有的是请保姆带,这对幼儿的教育也有必须影响,如我们经常听到爷爷奶奶这样说:你闹,我就给你送幼儿园,让教师好好管管你。有的会当着孩子的面说:教师,您的话就是圣旨,您好好说说他,他就听您的等等。孩子在这种语言的'暗示作用下,在心理上会产生一种对教师的恐惧心理,这也是不利于建立良好师生关系的,从而影响到教育。

三、教师缺乏对话意识

过去,在教育活动中,教师把幼儿看作是知识的理解者,而幼儿把教师看作是知识的传授者,虽然其中存在着必须的人际交往,但作为精神整体的人的自觉的理解和沟通不存在,师生关系因而失去了教育意义。例如:在教育活动中,经常出现儿童跟随教师提出的……是不是……对不对……好不好等问题随声附和――是!、对!、好这样一来,儿童的回答成了他们不假思索的齐声合唱儿童成了教师的应声虫,这说明教师所期望的只是儿童能够跟随自已的思路;并经过回答问题是、好、对来确定他们是不在跟随自已的思路,教育活动成了告知性的活动,长此下去,儿童很可能构成一种惰性或对教师的依靠性,这种损害是任何此刻知识都无法弥补的。

此刻,多种形式、自由式的教育观盛行,多种教育模式共存,如今的教育活动是一种对话过程,它表现于教师与儿童在活动中的对话关系,而师幼间的对话关系本身就是一种教育的体现。这就要求教师要从和幼儿者说接触的每一句话入手,提高自身素质,把与幼儿交往的一句一字都看成是教育。那么,作为一名幼儿教师,如何在实际的工作中与幼儿建立平等和谐的师生关系呢我在实际工作中有几点体会:

一、师与儿童的对话关系,是对以教师为中心以儿童为中心的一种批判

教师与幼儿在活动中应是共同参与、相互合作、彼此投入,就像一家人平平常常的过日子一样,从而把所有的教育融入生活的点点滴滴中,师幼间的对话不仅仅是指二者之间的狭隘的语言的谈话,而是指双方的敞开和接纳是对对方的倾听,是指双方共同在场,互相吸引互相包容,共同参与的关系,这种对话更多地是指相互接纳和共同分享,指双方的交互性和精神的互相承领。

二、真诚的应对幼儿,是师幼实现对话的基??

真诚就是认真、诚恳、关切、不欺骗、不虚假――真诚地对待孩子的提问,真诚地对待孩子的告状,真诚的对待孩子的表达,甚至是孩子的每一个眼神;每一个表情;每一点变化,作为一名幼儿教师应毫不吝啬的给予每个幼儿肯定的态度,关注的目光,鼓励的话语,卢梭认为儿童具有不一样于成人的精神生活儿童具有他特有的看法,想法和感情的;如果想用我们的看法,想法感情去代替他们的看法、想法和感情,那简直是最愚蠢的事情……

三、重视一日生活中每一次与幼儿对话的机会

从早上的第一缕曙光到晚上的最终一抹夕阳,这之间的每一分每一秒都为师幼供给了对话的平台,这就要求教师有敏锐的目光,有对话的意识。

(一)日常生活中的对话

幼儿园的教育是为幼儿一生的发展打好基础,教育,尤其是在幼儿园这个特殊阶段,培养良好的生活习惯就显得更为重要。例如在培养小班幼儿洗手常规时,我并没有专门的去说教洗手的好处,应怎样洗手等。而是该洗手时候我和孩子们一齐洗,开始孩子们会看着教师洗,之后我们会像家里人一样一边洗一边聊天。一天,小杜说:徐教师,你一会又不吃饭,为什么也洗手呀我说:因为我要帮你们盛饭,如果小手脏了碰到你们的碗你们会生病的。噢!他的样貌似乎明白了什么,一会儿站在旁边的朵儿说:教师你也是手心、手背、手指缝、小手腕都洗呀我妈妈就不像你这么洗那一会儿你看看我这样洗的干净还是你妈洗的干净好吗好。徐教师,我们俩比赛吧,看谁洗的又干净又快!好!……如此生活式的聊天对话形式使幼儿更易于理解,也能够引导幼儿思考与尝试,更能引发出许多新的问题。

(二)教育活动中的对话

在教育活动中,如果师幼之间的对话激发出新的矛盾,产生出新的问题,则更加体现了对话的重要意义,这些新出现的矛盾和问题为进一步对话留下了空间和余地。我们应尽量避免一般性的心不在焉的指导方式和话语,使教师对孩子的指导能够切实引起孩子产生必须的感受。例如在主题活动《小手真能干》中,请幼儿用小手蘸上颜料,印手印,班上的幼儿感到即新奇,又高兴都大胆的印着。这时张雨恬哇的一声哭了起来,说:教师,我不敢,这时坐在她旁边的陈澳说:别怕,我来教你,印手印可好玩啦!我一边向张雨恬投向鼓励的目光,一边说:好啊,陈澳哥哥可勇敢了,你来当小教师吧!过了一会当他们的作品完成的时候,我又用鼓励的话说:恬恬的小手印真漂亮,象一片片小落叶。陈澳的小手印还穿上了漂亮的衣服。我的话刚说完,他们俩抬头看着我笑了。我的话让孩子们感受到了我对他们的尊重和重视,我们的关系更近了。

师幼对话的形式是多种多样的,关键是教师首先要树立师幼对话的观念。就像瑞吉欧幼儿教师们说的那样接住孩子抛过来的球,使每个幼儿在活动中都能够获得体验和切身感受。

7月28心得体会篇6

敬爱的党组织:

我志愿加入中国共产党,愿意为共产党主义事业奋斗终身。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最终目的是实现共产党主义的社会制度。

我会以科学发展观为理论指导,我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决策,遵守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,愿为共产主义事业奋斗终身!这是我的第一份入党申请书。中国共产党是工人阶级的先锋队,是全国各族人民利益的忠实代表,是社会主义事业的领导核心。

党的最终目标,是实现共产主义的社会制度。中国共产党以马克思列宁主义、毛择东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。以毛择东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来,创立了毛择东思想。共产党思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。中国共产党领导全国各族人民,在共产党思想指引下,经过长期的反对帝国主义、封建主义、资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国;建国以后,顺利地进行了社会主义改造,确立了社会主义制度,发展了社会主义经济。

十一届三中全会以来,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人总结建国以来的经验和教训,理论联系实际,解放思想,实事求是,实行改革开放,制订了建设有中国特色的社会主义的路线、方针、政策,阐明了在中国建设社会主义、巩固和本文来自免费范文大全发展社会主义的基本问题,创立了邓小平理论,开辟了社会主义事业的新时期。邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相合的产物,是共产党思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义,是中国共产党集体智慧的结晶,引导着我国社会主义现代化事业不断前进。

中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。中国共产党在领导社会主义事业中,必须坚持以经济建设为中心,其他各项工作都服从和服从于这个中心。要抓紧时机,加速发展,充分发挥科学技术作为第一生产力的作用,依靠科技进步,提高劳动者素质,做到效益好、质量高、速度快,努力把经济建设搞上去。坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义共产党思想这四项基本原则,是我们的立国之本。在社会主义现代化建设的整个过程中,必须坚持四项基本原则,反对资本阶级自由化。

中国共产党领导人民在建设物质文明的同时,努力建设社会主义精神文明。社会主义精神文明建设为经济建设和改革开放提供强大的精神动力和智力支持,创造良好的社会环境。应当大力发展教育、科学、文化事业,尊重知识,尊重人才,提高全民族的思想道德和科学文化素质,弘扬民族优秀传统文化,繁荣和发社会主义文化。应当用党的基本路线和爱国主义、集体主义、社会主义思想教育党员和人民群众,增强民族自尊、自信和自强精神,对党员还要进行共产主义远大理想教育,抵御资本主义和封建主义腐朽思想的侵蚀,扫除各种社会丑恶现象,努力使我国人民成为有理想、有道德、有文化、有纪律的人民。

中国共产党领导人发展社会主义民主,健全社会主义法制,巩固人民民主专政。坚持人民代表大会制度,坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度。积极支持人民当家作主,切实保障人民管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业的权利。广开言路,建立健全民主决策、民主监督的制度和程序。加强国家立法和法律实施工作,使国家各项工作逐步走上法制化轨道。加强社会治安综合治理,保持社会长期稳定。坚决打击各种危害国家安全和利益、危害社会稳定和经济发展的犯罪活动和犯罪分子。严格区分和正确处理敌我矛盾和人民矛盾这两类不同性质的矛盾。中国共产党坚持对人民解放军和其他人民武装力量的领导,加强人民解放军的建设,充分发挥人民解放军在巩固国防、保卫祖国和参加社会主义现代化建设中的作用。

中国共产党同全国各民族工人、农民、知识分子团结在一起,同各民主党派、无党派民主人士、各民族的爱国力量团结在一起,进一步发展和壮大由全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者组成的最广泛的爱国统一战线。不断加强全国人民包括台湾同胞、港澳同胞和海外侨胞的团结。按照 "一个国家、两种制度" 的方针,完成祖国统一的大业。

中国共产党要领导全国各族人民实现社会主义现代化的宏伟目标,必须精密围绕党的基本路线加强党的建设,坚持从严治党,发扬党的优良传统和作风,提高党党建设成为领导全国人民沿着有中国特色的社会主义道路不断前进的坚强核心。党的建设必须坚强核心。党的建设必须坚决实现四项基本原则。

我是一名光荣的人民护士,是中国共产党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名专业人材,所以本人对中国共产党有着真挚的感情,我志愿加入中国共产党,成为有共产主义觉悟的先锋战士。承认党的纲领和章程,全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身!

如果我的申请获得批准,我会更加努力学习,不断严格要求自己,积极开展各项工作,把自己的本职工作做好。在各个方面走在前面,使自己成为一名优秀的共产党员!

此致

敬礼!

7月28心得体会篇7

大一时,我写了入党申请,却没有被评为入党积极分子,但我并没有灰心,大二接着写了一份申请。经过班级的评选,我很荣幸地评选为入党积极分子,终于有机会进入党校。我的心里洋溢着满满的欢欣,向往已久的党课终于即将要揭开神圣的面纱。于是,我期待着步入课堂。

第一节课,老师便给我们上了中国员的条件。这让我一开始就在心里树立了一个真正的党员形象。听着听着,我的心不觉地沉重起来。虽说我还不是党员,但当自己一步一步了解党员条件时,我感觉要做到这些,自己还有很长的路要走。

首先拿认真学习理论这一点来说。每一门学科、每一个行业都有理论。理论指导实践,是不变的真理。只有在充分理解理论知识之后,我们才能将它与自己的实际紧密联系起来,不然就会变得无知而盲目。比如我们汉语言文学专业的《文学理论》这门课,它可以算是我们学习其他学科的一个基础,只有在掌握好了文学理论之后,我们才能知道怎样去赏析、创作文本。很多的美学思想都必须通过对文学理论的学习才能了解,因而才能知道文本的艺术魅力之所在。

可以说,理论给人以清晰的思路、合理的方法、明确的目的,为我们提供理性和智慧的头脑,而这正是塑造自身的一个方面。如果成为了党员,这点就更加重要了。因为党员肩负着为奋斗、密切联系群众、全心全意为人民服务的责任,这些责任是重大而神圣的。

第二节课,我们看了《第一书记》这部影片。不说假话,我是眼里含着泪水看完这部影片的。虽说影片中有很多搞笑的环节,但一种伟大的精神时时刻刻都在心头激荡,让我深深地震撼了。

沈浩同志之所以能感动全中国,主要是他的献身精神和他的智慧的完美结合。他为小岗村奉献了20xx年,全身心地付出,竟有大禹治水三过家门而不入的意味。从小岗村某些人对他的不信任甚至说搞对立,到乡亲们四次按红手印,人数一次比一次多,以此来挽留他,这一过程里,真真地闪现了英雄的光彩。他既是小岗村人们心中的英雄,也是全国人民心中的英雄。不仅如此,他之所以能获取小岗村人民的爱戴,还在于他对小岗村的发展做出了巨大的贡献,这主要归功于他的智慧和能耐上。他对于党的政策理解得深刻到位,小岗村很多的不可能都是在他的带领下变成了可能,这些不都闪耀着他智慧的光芒以及敢于革新创造的气魄吗?

由此看出,精神与智慧在社会主义事业中是缺一不可的。我们要使两者兼得,必须要有好的精神形态,树立正确的人生观、价值观,同时,要获得智慧,就必须好好学习理论以及科学文化知识。两者相辅相成,才能真正让我们的国家、我们的社会发展得更好。

其实,党的知识都是相互关联的。我们不能把它们隔开。我们要不断去学习党的有关知识,将它们融会贯通之后,应用到实际中。这是培养我们身心的大好机会,我们要接受这些知识的洗礼,改变自己身上不符合条件的品性,不断完善自己,让自己向成为真正的党元迈进。

20xx年6月份党课学习心得体会 [篇2]

这个学期对于我来说比较意义重大的事情就是进入党校学习,感到很开心,但是同时也有些许的不安,最为担心的事情就是自己的行为符不符合一个党员的标准吧,不过我会尽力的,努力在党校里学习,严格的以一个党员的标准要求自己,谢谢党组织给予的我这次机会,我会努力的。争取以优异的成绩在党校里毕业,成为一个合格的预备党员。

上周我们主要学习了党的性质还有自身价值的体现,后者给了我很大的触动,自身价值的体现,人活着是为了什么,只是单纯的活着,还是有着自己的使命,我相信每个人都是独一无二的,每个人的存在都是不可或缺的,他们都有着自己的使命和必须要做的事情。这个世界也正是靠着无数多人的不可或缺来组成的。

但是对于我们来说究竟什么事最重要的,是最值得追求的?每一个人都会有不同的回答吧,处于一个党员的位置上我想回答应该是:国家对于我来说是最重要的,党对于我来说是最重要的。但是每一个党员在除去党员的身份之外他们都还是一个人,有着自的七情六欲,他们也有着自己的家庭。对于一个普通人来说很容易的事情,在他们那里或许就会变得很难。毕竟一个党员有着自己必须要做的事情,对于他们来说,有些时候做一些决定也是会很痛苦的,很难将自己的感情分为两半,所以在做一件事情之前,就应该有着自己的觉悟。我们身为党员是无悔的,为了党奉献出自己的全部这是身为党员的我们的使命,是我们的信仰,也是我们必须要做的事情。

问过:"作为一名党的干部,扪心自问参加工作是为了什么?现在当官是为了什么?将来身后会留下什么?作为一名入党积极分子,扪心自问参加党校学习是为了什么?要求入党是为了图什么?成为了党员干什么?"这句话像是给予了我当头棒喝一样,深深的触动到我的心里,是啊,作为一名入党积极分子入党是为了图什么呢?是为了深入党从而更加的接近党,更好的为人民服务,参加党的建设?还是单纯的只是一种信仰?抑或是自己被党的名誉和光环所吸引?究竟是为了什么呢?自己好像是没有怎么思考过这个问题,对于我来说,入党是一种根深蒂固的观念,就像是信仰一样吧,但是通过今天的学习,相信在以后的思想上自己会有所改变,入党不能单单的只是一种信仰,还要有一种觉悟,一种精神,奉献的精神。

在此我们的榜样有很多,最让我先想到的就是无私到让人有些惊讶的焦裕禄前辈,在很重要的岗位上,但是从来不会借用这些方便,一心的只想着治理风沙,只想着人民的利益,记得小时候看过焦裕禄这部电影,电影里有一个场景小的时候看的时候总是觉得他好傻,那是焦裕禄前辈家里已经没有粮食了,这个时候有一个人给他们家了两条鱼,全家都很高兴,在那个年代,很难吃到肉,但是当前辈知道这件事的时候,就立即的将这两条鱼给送了回去,当时自己真的觉得他好傻啊,明明家里已经没有粮食了,为什么还要将鱼给送回去呢,自己留下来吃了不好吗?现在仔细的想一下的话,那个年代,我们很多人都会把党当成是自己的信仰,如果自己占到了党的便宜,那就是对自己信仰的侮辱,焦裕禄前辈的信仰,他一生都为之坚持的信仰。孔繁森前辈也说过:一个人爱的最高境界就是爱别人,一个员爱的最高境界就是爱人民。

说道这里究竟我们的价值怎样来体现呢,爱因斯坦说过人是为别人而生存的,我想或许只有帮助别人,只有别人才能见证自己真正的存在过,人的价值,也在帮助别人的过程中的到体现,帮助别人我们就会感觉到开心愉悦,那是我们的努力得到了别人的认可,人是群居的动物,或许这也说明了,一个人无法活下去,不仅仅是物质上难以活下去,在精神上更是如此,人是承受不了一个人的寂寞活下的,曾经看过一部电影"荒岛余生"简直就是鲁宾孙似地经历,不过我们的主人公却没有他幸运,鲁宾孙至少还有星期五陪着他,可是荒岛余生里的主人公却是一无所有,当人面临死亡的时候会激发出很大的潜能,当我们的主人公解决基本生存的问题之后,他却发现只是这样的话自己仍然无法活下去,当静下来的时候侵袭而来的是孤独,相当的安静,会将人折磨疯的安静。或许通过这部电影让我们认识到一个事实;人是不能一个人活下去的,既然一个人不能活下去,那么一个人也是无法体现自身的价值的,所以我们的价值只有在别人的见证之下才能够实现。作为一个预备党员我的价值是什么?我想现在的我无法给予出答案,但是请大家见证着我的价值是怎样的,我的价值是怎样实现的。