把自己的生活实际融入作文的写作中是会让读者眼前一亮的，作为学生肯定都有写作文的时候吧，以下是团团范文网 小编精心为您推荐的理解的作文通用5篇，供大家参考。
理解的作文篇1
理解是一种宽容，理解是一种尊重，理解是一种能够解决人与人之间的矛盾的东西……我渴望得到理解，我渴望得到父母的理解……
我从小喜欢看各种课外书，而爸妈却不让我看课外书，只让我看语文书、数学书和英语书。我只好写完作业，看完1小时数学、语文、英语书年，在房间里偷偷地看，一页、两页，我犹如一头饿狼贪婪地读着，最后大吸一口气，仿佛要把所有的知识都吸进去。我很快乐也很害怕，害怕被爸妈发现我不务正事，看课外书。
我之前被发现了，我也曾经反抗说：“老师说，多看课外书可以增长知识、开阔视野，我们班很多同学都很喜欢看课外书，为什么我不可以看。”妈妈却雷打不动地说：“不准你看，就是不准你看！快去看语文书。”我只好闷闷不乐地拿起语文书看了起来。我纳闷道：“为什么妈妈那么不理解我，我只是想看课外书而已，又不是漫画书，凭什么不让我看。每当我看到同学们满怀开心阅读课外书时，我心里别提有多嫉妒了，为什么爸妈不能理解我？为什么？到底是为什么？我渴望被爸妈理解。”
我除了读课外书这个爱好，还喜欢看电视。每当我打开电视的时候，爸妈就会马上走过来，说：“作业写完了吗？书读了吗？课文预习了吗？”每次我看电视的时候，我都会被爸妈各种冠冕堂皇的“理由”所击败。好几次，我都叫爸妈让我看会儿电视，而且他们给我的任务全部做完的时候，可还是不能给我看。说是为了我好，看多电视没用的。上学时，我经常听到别人在聊什么电视的节目，听着他们讨论得那么开心，我也想加入进去，可是，我都没看过。我十分恼火地想着：“爸妈既不让我读课外书，又不让我看电视。这到底是要我怎么样？为什么那么不理解我？为什么他们眼中只有分数？
我渴望被爸妈理解，哪怕只有一会儿，都能让我满足。
理解的作文篇2
什么是伤，伤是什么?什么是痛，痛是什么?无尽的伤，无尽的痛，刀剑相交，还是恶语中伤?
伤心了，心痛了，这很正常。因为生活是不如意的，生活是不公平的。一个人就是一个整体，只有自己，才能最理解自己，只有自己才能真正懂得自己的心。
伤痛是什么?伤痛是人心里的一根弦，一根长而有力的弦。触动了它，心湖便难以平静，犹如向其中投入了一块巨大的石子，不但激起了千层浪，不知要经过多少年才能将彻底地填平，又或者那个伤太大，再也无法填平了。
伤痛，可以是那墙头的小草，经历风吹雨打，暴晒大洪，仍旧顽强不低头;伤痛可以是天空的云朵，时时变幻莫测，眨眼间便扩散，似是无处寻觅，其实伴随身边;伤痛，可以是深不可测的峡谷，双崖之间，是无法跨越的鸿沟。伤痛，伤痛，一块揭不开见不得的疤，揭了它、见了光，后果只有一个，心更疼――甚至演变，演变，成为心碎。
伤痛是需要安慰的，它被人理解，却不被人找出，一个人伤痛了，肉体会愈合，心灵也会，但心灵往往需要别人安慰才能愈合，可偏偏就没有人来安慰。
那墙头的小草，可有人安慰?它靠的是自己，靠的是韧性，可谓是“野火烧不尽，春风吹又生。”而那云彩，是否又有人安慰?它靠的是风吹散阴云，遍布阳光的大地中，那阴影何来?试问如果坦坦荡荡，天空又怎得那诡异魔术师?伤痛这块疤，不揭了它，封闭下又如何恢复?不勇敢地面对，开心何存?
面对伤痛，我们要说不!我们人理解它们，不需要等别人，只需要靠自己，进攻是最好的防守，不经历风雨如何见彩虹，让我们打开心门，释放快乐吧!所有的伤痛，在笑脸与阳光中，让它轻轻消散吧!
理解的作文篇3
生活中，我们要学会理解。它就如同一缕和煦的阳光，拉近了人与人之间心灵的距离，让人倍感温暖。
窗外，刺耳的车鸣声和喧闹的人群声，彼此交错在一起，让人感到心烦意乱。凛冽的寒风，无情地吹打着，路边的小草被刮得直不起腰，无助地随风摇摆，路上的行人也不得不加快了前进的步伐。此时，妈妈握着作业的双手越来越紧，脸色也变得十分难看，一股不安之感在我心中油然而生。伴随着“嘶”的一声，我的作业瞬间一分为二。“这难道是你写的作业?不合格，重新再写!”妈妈的话如同刀子般深深刺痛了我的心。我一时没有理解母亲，感到十分委屈和生气，转过头，重重地关上了房间的门。那一夜，我辗转反侧。可我清晰记得，从紧闭的门缝内挤进的灯光告诉我，妈妈整宿也彻夜难眠，我的心微微一颤.……
渐渐的，我懂得了去理解母爱，写作业变得认真努力起来。而母亲，一直陪伴着我，给予我无微不至的爱。
夜晚，河水映照着美丽的星空，一轮如玉般皎洁的明月冉冉升起，照亮了黑夜里的每个角落。一排排霓虹灯向远处延伸，如同满天的星辰在夜空中独自闪耀。灯光下，我紧握着笔，时而眉头紧锁，时而豁然开朗，密密的汗水不时从脸上淌下。忽然，一杯热气腾腾的牛奶出现在我面前，我抬起头，看到妈妈那满是疲惫，但仍对我报以微笑的脸庞，我与她相视一笑，在那无意间，我看到妈妈头上那丝丝白发……
天高，云淡。我终于学会了理解，去理解妈妈那无微不至的爱。
理解的作文篇4
人与人之间的往来，总避免不了不愉快以及小矛盾。面对这些情况人要学会包容与理解。因为理解是人们消除矛盾的关键。
我还能忆起小学五年级那年。因为学会了理解，老师教给的感悟使这年的夏天与众不同，也印象深刻。某次我和小伙伴闹了小矛盾，我在午休时分打扰到他的休息。他忍无可忍，最后告诉了老师。老师当下什么话都没有说，趁着午休结束课间之余将我招了过去。循循诱导我说出原由。我那时还不懂事，大声说自己因为太无聊了，睡不着所以去捉弄同学。那位慈爱的老师没有责骂我，甚至连一声叹息都没有留给我，让我一个人在走廊站了一节课。
时间特别漫长，无声比批评更让我不安起来。铃声叮咚脆响，老师又出现在我的视线里。他问：“你懂什么叫尊重同学，什么叫理解别人吗?”我摇摇头，一脸迷惑。老师回答：“理解是促进人们沟通的方式，是使彼此感到温暖的。”我恍然大悟，“我明白了，我以后会努力站在别人的角度，理解别人的处境的。”人人都说老师严格不近人情，我想他其实是对犯大错的学生凶而已。我这算是第一次知道人生还有这么多的道理需要掌握。
自从那次教育后，我对同学小伙伴们友善多了。班上的老师常常发脾气，因为我们班许多男生不懂事常捉弄女同学，又或是不遵守班级班规，班主任一日一日地憔悴，像是囿于笼中垂头丧气的鸟儿，我能看出老师为了我们付出了很多，牺牲了不少。我理解老师，我感激老师，我体谅老师，他为我们操碎了心。他就像快燃尽的蜡烛，在最后一刻仍旧愿意奉献自己，照耀我们的人生。
我学会了怎么去理解他人，内心十分喜悦，离“仁”更近了一步啊!
理解的作文篇5
我曾经不理解母亲，后来，我才发现并不是如此……上学期数学期末考试的前一晚，我打开数学书本准备复习。以前都是妈妈陪我一起复习数学的，这次，我也要妈妈帮我一块复习。我便叫起来：“妈妈，过来!”“妈妈，快过来!”我叫了妈妈好几次，她才反应过来，“干什么?”妈妈心不在焉的问了一句，就不再理我，自顾自坐在电脑桌前上网。
我看到妈妈的态度，生起了闷气，心里狠狠地想：“你平时经常教育我‘别迷恋上网’，可你自己倒是玩得起劲。我马上要期末考试了，你还有时间上网，也不知道来帮助我一起复习。”我呆呆地坐在书桌前，咬着笔杆，也没有了复习的心情。大概过了一个小时，妈妈站起身，走到我的身旁，问：“妈妈刚才没听清你说的话，你叫我干什么?”我用眼睛瞟了一眼妈妈，撅起嘴，说：“你为什么不来帮我复习?”“哦，是这样啊!妈妈忽略了你，真对不起!”“哥哥即将高考，我在了解大学招生的有关信息，这关系到哥哥的前途和命运，妈妈必须认真对待啊。”妈妈一再说着对不起，并一再解释没有理我的原因，我还是没有原谅妈妈。
第二天，我的心情开始平静下来，想到妈妈既要上班，又要忙家务，还要管好我和哥哥学习上的事情，她真的是很忙，可我还要求她做这做那，复习是应该我自己做的事情，妈妈忙不过来，我怎么可以这么要求她，并且这么不理解她呢?我感到非常的惭愧。回想妈妈的解释，她有她的难处，相比之下，我的期末考试不如哥哥高考重要，我真正理解了妈妈的爱。事后，我和妈妈说了我的想法，妈妈也认识到自己不该忽略我的复习，我们互表歉意。这件事使我们母女加深了理解，增进了感情。
