警伍工作心得体会参考5篇

时间:2023-03-24 作者:Gourmand

为了及时记录自己内心的真实情感,大家可以将心得体会写好,工作总结是对过往的工作体会进行深刻思索的文字说明,以下是团团范文网 小编精心为您推荐的警伍工作心得体会参考5篇,供大家参考。

警伍工作心得体会参考5篇

警伍工作心得体会篇1

时光匆匆,好似流水,一眨眼我在xx公司实习已经过去三个月了,在这里我感受到了家的温暖,也是在这里我收获了许多的工作经验,对于自己的工作我也有很深的感悟,同时同事在工作上不断钻研的精神令我折服。

刚开始进去公司的时候,在工作上,我有很深的感触,在这实习的过程当中我发现了一个很大的问题,自己在学校所学习的专业知识对于工来说远远不够,所以在面对自己的工作,我存在着许多的困难,幸运的是公司很照顾我们这群实习生,给了我们实习生一个在岗位上慢慢适应的过程,我也意识到了自己专业知识的短缺与匮乏,于是我开始利用的世自己的时间来拓转专业知识,用积极向上的态度面对自己的工作,用自己的勤奋来弥补专业上的知识的短缺,慢慢的适应公司的工作,每天坚持完成公司布置的工作任务。

在培训当中也收获颇大,公司的培训给了我工作上莫大的帮助,也正是因为这一为期短暂的培训,让我学会了在工作上如何运用我学过的专业知识来帮助工作的完成,同时也拓展了我的知识面,让我意识到了仅仅凭借自己在学校所学的知识在工作当中是远远不够,工作涉及的方便也更加的广泛,如果想要做好自己的工作就必须考自己的勤奋去努力的学习。

在面对自己的工作就必须有着认真负责的工作态度,每天都要及时得到完成公司分发的任务,只有在工作上把认真和负责做到,并且能够持之以恒的坚持,忠于自己的工作,才能在工作上有所建树,这样无论在什么岗位都能到做好自己,也能够被公司所信任。

虽然我的实习工作已经接近了尾声,但是在这段xx公司的这段时间里,我成长了不少,这里每天都是员工忙忙碌碌的身影就连闲谈的时间都没有,在这里我感受到的浓浓的工作气氛,大家都认真负责的做自己的工作,在这样的氛围之下我改变了学校往日浮躁,慢慢的融入到了这个大家庭,也在这实习当中学到很多有益于自己以后工作的经验。

在这段实习的日子里,我感受到的是前所未有的充实,在这里我养成了积极对待工作的态度,也开始慢慢的适应了职场生活,我也知道实习的结束并不意味着工作的结束,它只是我步入社会的的开始,我非常的庆幸我能来xx公司实习。

警伍工作心得体会篇2

这是一份特殊的职业,现实和梦想还是有差距的。我作为一名有5年工作经验的空乘,有很多的业务知识和生活常识需要我们巩固和学习:一旦出现紧急情况会应用到的特殊用语;飞机上如有乘客需要紧急医疗救助,那么你就要懂得的最起码的医疗方面的常识;不论飞国内还是国际航班都需要流利的中英文;机上服务用的各类饮料要熟悉,这些都需要平时的慢慢积累。当然对于我们乘务员来说最重要的就是飞机处于紧急情况时的用语,而且要说得相当的熟练。

做为一名空乘也就代表着一个公司、一个地区乃至于一个国家。比如有乘客想了解一些当地的历史名胜、旅游景点、风土人情等,就需要我们对他们进行概括或详尽的介绍。飞国际航班的就要对两国的国情有一些大体的了解。所以乘务员的工作不仅仅是在飞机上面,更重要的是需要平常对生活的积累与细心观察以及对学习的加强,这样才会使平日里的工作得心应手。

我想,如果一位旅客登机时,却看见空中乘务员正在滔滔不绝的谈论着一些不相干的事情,这时旅客会对我们的公司和员工留下一个什么样的印象呢他可能在想:我们根本不重视旅客,对他们不屑一顾或者想我们公司的管理体制很松散等等一些对我们公司形象不利的看法。反之如果旅客登机看见整洁的客舱,舒适的座椅,随时待用的咖啡,最新的报刊杂志时,旅客会感觉到自己得到了重视和尊重,心里就会非常认同我的努力,也会感到非常高兴。

在服务方面我认为乘务员为旅客提供服务,实际上是一种人与人之间的沟通、交往的人际关系。做好服务工作的基础在于了解旅客心理,关心旅客,热爱旅客。做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,尽量满足旅客提出的要求,让旅客真正有宾至如归的感觉。让我们在今后的工作中以最好的服务给旅客留下最深刻的印象。

总之,现在的阶段是我提高自身服务水平的最佳时期。在实际工作中我一定会不断学习,把所学运用到工作中,做一名合格的空乘人员。通过这几年的飞行我认为对不同旅客提供不同需求的服务,拉近距离,把服务想在前头,做在前头。能较好的处理好旅客矛盾或服务冲突不是一朝一夕能做到的,要不断别人和自己的经验。但我想,在处理问题时,自身要做到情绪稳定,有较好的观察力和理解力。处理不失平衡,最好把大事化小,小事化无。

警伍工作心得体会篇3

在心理上,情绪和情感是人对客观外界事物态度的体验,是人脑对客观外界事物与主体需要之间关系的反映。美国心理学家沙特赫提出:“任何一种情绪的产生,都是由外界环境刺激,机体的生理变化和对外界环境刺激的认识过程三者相互作用的结果,而认知过程又起决定作用”。教师往往会因为生活、工作压力大,对学生失望,学生犯错、学生的不理解、学生的消极怠惰、学生的顶撞等而将情绪泛化,容易动怒,难以克制自己的情感,从而做出一些非理性行为或者行为过激。那样,就会给学生心理蒙上一层阴影。如当学生顶撞教师时,教师感到自己的尊严和威望受到挑战,那么接下来教师往往会采取以下行为:横加斥责、停课、请家长、甚至会动粗,这些于情理不合,于法不许可。许多校园教师体罚学生现象过激,就是教师难以克制自己的情绪,从而造成一些不必要的后果。英国有这样的一句谚语:“不会发怒是蠢人,不愿发怒是聪明人”。赛缪尔·理查森曾这样说过:“愤怒的人为他们筑下了烦恼的地基。”那么当我们想发怒时,为什么不想一想:惹自己生气的毕竟还是孩子,犯错是难免的。如果孩子不犯错,呢么就有以下情况了,要么学生个性缺失,要么他已经升华成了一个尽善尽美的人了。无论哪种情况,我们就丧失了对其教育的资格。为什么不想想:发怒恰恰损伤的是自己的尊严,损害的是自己的身体。那么当教师对自己的学生要发火动怒时,该如何控制好自己情感的阀门呢?我觉得可以采取以下方法。

一、设身处地为学生着想。任何一位教师在学生时代时都难免会犯一些类似的错误,那么当学生犯错误时,不妨回想自己以前那段历史,甚至可以将自己那些不太光彩的事情和学生说说,这不但不会引起学生的嘲笑,反而学生会因为教师的坦诚多了几分敬重,也会从教师的成长经历中学到许多生活的哲理,避免再犯类似的错误。这样产生的`情感共鸣,使师生关系更加和谐,更加亲密,这就是心理学上所谓的“共情”。教师如果对犯错的学生缺少“共情”,那么就会让学生产生失望,认为教师对自己不理解、不关心,因而会感到失望,减少甚至停止表达自我;也会使学生受到伤害;还会影响学生的自我探索。这些对教师以后的教学是极为不利的。所以我们教师在自己要对学生生气时记住美国安布罗斯·比尔斯那句名言:“如果你在愤怒时说话,你将会作出最出色的演讲,但却会令你终身感到悔恨。”

二、当你想生气时,不妨出去走走。做几次深呼吸,将自己的那一份怒气排泄在大自然里,抬头看看天上的云卷云舒,去留无意,望望庭前的花开花落,宠辱不惊。等调节好自己的情绪后再回到教室,那么就会避免你情绪的洪潮泛滥成灾,或许你会暗自窃喜自己避免了自己差点要产生的“短暂疯狂”。对那么容易生气的教师说一句:“大自然是自己情绪的清新剂”。

三、多对自己笑笑,多对学生笑笑。笑是一种最美的风度,更是一种调节心情的催化剂。常笑的人,其人生之树常青。如果教师能把微笑常带进教室,那么就会渲染一种愉快的课堂氛围,增加了教师的人格魅力和人际吸引力。学生很乐意接受教师。一个受学生广泛欢迎的教师,就会减少学生的抵触情绪,从而减少了师生课堂中矛盾的发生。所以当教师的人,不要吝惜自己的微笑。微笑既是送自己一个美丽的心情,也是给学生漂亮的花朵。

四、教师要有高雅的心情,要有较高的情商。平时里,我们要多阅读一些古典哲学类书籍,积淀自己的哲学底蕴;也可以练练书法,让自己心静。闲时听听音乐,缓解自己工作和生活的疲惫,陶冶自己的情操,培养高尚的人格。一个有修养的教师往往心境淡泊,志存高远,这样就不会轻易的动怒了。

莎士比亚说:“怒气是一匹烈性的马,如果由着它的性子,就会使自己精疲力尽”。教师者,莫生气,莫生气。

警伍工作心得体会篇4

时光流逝,转眼间又到了总结一个学期工作的时间了,做为一名保育员。我在领导和各班老师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,很荣幸能与现在的各位老师共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。下面,我从以下几点方面总结如下:

一、指导思想

以本园的《保育员的职业守则》为基础,以每学期的为目标,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神,严格遵守认真学习保育知识,不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动,努力提高自身素质。

二、主要工作

坚持每天的消毒工作,教室、寝室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证被褥都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是责任和义务。

为了避免近期流行甲型h1n1流感病的发生,除每天用84消毒液消毒外,还定时对教室和寝室进行紫外线空气消毒,同时做好常有关方面流感病的预防措施,发现问题及时报告和处理。

三、工作态度

我在保育员岗位上做了很多年,我慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要“勤”,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,“为什么要这样做”,今天这件事我做的对不对“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。

四、团结奋进

在一个单位里工作团结是最重要的,做为保育员,与老师之间的团结奋进,密切合作那是更不可缺少的。所以,教师和保育两者之间要相互配合,相互理解,相互支持,经常沟通,一同探讨保教工作,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康生长。

五、不足之处

在本学期的工作中,我还是有许多不足之处,如在工作中有时会出现一些急躁情绪,在完成一些工作的时候有些散漫的态度,虽然之自己领悟到“勤”的道理,但有时心里的“惰”确在作祟。所以有些工作常常会出现个种漏洞,这也也让我受到了园领导的不少批评。

错不怕,能改就好,所以我决心改正以上缺点,并争取在以后的工作中取得进步。

警伍工作心得体会篇5

收费站办公室是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽。也是单位的一面旗帜,是形象的集中体现。因此,我们作为办公室的一员,各项工作都要走在前头,做到“任人难任之劳,承人难承之重,挑人难挑之担”。在平时的工作中,要紧跟时代步伐,不断充实自我,多思考,多归纳,多总结,做到基本知识笃学,业务知识深学,修身知识勤学,急需知识先学。只有不断的学习,才能适应新形势的需求,做到“没有最好,只求更好”。

本人根据对实际工作的摸索,归纳出要做好办公室工作需做好的四方面工作,在此和所有同行切磋商讨,携手奋进。

一是谋划要超前,力求考虑问题快半拍,早半拍,抢半拍。在工作中尽可能“贴近”领导,想领导之所想,参领导之所需,谋领导之所求。围绕领导关注的重点问题,强化“参谋”意识,做到领导未谋有所思;围绕一线员工关注的热点问题,强化“耳目”意识,做到领导未闻有所知;围绕工作中的难点疑点问题,强化“助手”意识,做到领导未示有所行。

二是协调要周密,力求工作赢得领导满意,职工满意,社会满意。不论是对待工作,还是处理任何事情,都要保持正确良好的心态。既要迅速准确地向领导传送上级的有关文件,又要有选择地向领导呈报下级的有关请示、报告,还要热情接待来客来访。充分发挥协调作用,把握好协调工作的原则性、系统性、艺术性,理顺上下关系,化解各方矛盾,处理各处问题,保证领导决策顺利落实的前提下力求做到上下左右都满意。

三是督办要务实,力求领导决策落实得快、准、实。在处理和督办事务时,要准确把握好“度”,并时时换位思考和分析问题,有针对性地采取得力措施,确保督办事项得到快速、准确、全面地落实。

四是宣传报道要力求有深度、力度、强度。增强敬业精神和责任感,把时间和精力集中到工作的创新和发展上,把握精髓、明确重点,努力做到宣传报道有深度、力度、强度,为推进交通事业又好又快的发展添砖加瓦。

同时,还要以“三种精神”作为鞭策和激励自己奋发向上的精神动力:一是具有乐于吃苦、默默奉献的“老黄牛”精神;二是具备不计名利,扎实工作,一步一个脚印的“马前卒”精神;三是具备不计得失,忠于职守,认真负责的“螺丝钉”精神。