实习前的教育心得体会模板8篇

时间:2023-03-30 作者:Lonesome

心得体会的写作对于很多人来说都是非常重要的,心得体会就是将学习或者生活中进行的思考用文字书写下来的书面表达,以下是团团范文网 小编精心为您推荐的实习前的教育心得体会模板8篇,供大家参考。

实习前的教育心得体会模板8篇

实习前的教育心得体会篇1

实践实习是职业教育教的重要教学环节,但受多种社会因素的影响,职校生实习期间的安全风险难以完全避免。随着职业院校学生离校实习规模的进一步加大,安全事故的处理、劳动报酬的计算等问题将会更加突出。

当前,社会上的一些不法分子利用毕业生求职心切的心理和社会经验不足等弱点,采取各种手段,对毕业生或其家庭进行恶性欺诈,甚至对毕业生的人身安全构成威胁。我们应该提高安全防范意识:

1。在外出参加单位面试时,应将面试地点及时间、对方及自己的联系方式、行程安排等信息告知家长和学校(尤其是辅导员、同学),并保持联系。应选择在企业、正规酒店等地方和正常上班时间接受面试,并通过对方的办公电话进行核实。

2。个别不法单位通过虚假招聘获取毕业生个人信息,并蓄意诈骗,毕业生应保护好自己个人的求职信息,尤其是家庭电话、家庭详细情况等。因此,对于网络招聘或其他非正式渠道获得的就业信息,应该注意调查其真实性;对于公司给出的联系方式是手机号的单位信息要格外加以注意;要对应聘单位作详细了解,如单位业务范围、规模、地址、各种联系方式(尤其是固定电话)、网站,以及招聘条件、招聘流程、报到程序等情况,必要时可向单位所在地的工商部门求证其合法性。

3。不要轻信所谓的电话面试,条件允许的毕业生可进行实地考察,或委托在当地的亲戚朋友、同学进行实地考察,面试时最好结伴前往。

4。正规企业招聘,一般不会收取毕业生的费用(报名费、培训费、体检费、服装费等),不会扣押毕业生身份证、学生证等证件。毕业生要谨慎分辨,如发现疑点,毕业生应果断拒绝。

5。如招聘单位承诺的报酬非常优厚、职位级别较高的,毕业生要提防其经营活动的合法性。一旦发现招聘单位有欺诈等违法行为,毕业生应马上向当地劳动保障监察部门或公安部门报警,寻求法律保护。

6。要特别加强对传销组织的警惕,如遇到某个单位(甚至是某位很好的朋友、同学、亲人),对你非常主动,把加盟后的前景说得异常振奋人心,并要求介绍朋友或同学一同加入时,则要注意被骗而涉足传销。

7。毕业生在外出就业期间,应注意保管好留在宿舍内的贵重物品,以免不法分子乘机行窃。

8、已就业的学生应及时与所在单位签订劳动合同或就业协议,以保护自己的合法权益。

对于我们顶岗实习的学生来说,安全是最为重要的,出门在外应格外小心,不能随随便便将自己的信息透漏给他人,要多长一个心眼,防范别人。

实习前的教育心得体会篇2

秋天是一个让人充满惆怅又不得不喜欢的成熟季节,看秋风卷着落叶满天飞舞。驮着秋的气息,步过四季,步过一生。而我却将在这样的季节里去感悟自己的感悟,收获自己的收获。

还没来的及弄清楚自己的状况,就随着队伍迎着朝阳出发了,生命之旅中教育实习之行的航船就这样扬帆| 起航。乘着浪花,是欢乐亦或是深沉。因为我们将初为人师。

伴着和煦的阳光,嗅着空气中余留的淡淡桂花香,我们来到的这片育人的沃土--龙山二中。说句实话,在来这里之前我的心中存有许多顾虑。不善言谈的我担心前言不搭后语被人笑话;担心课讲的不好,被学生小瞧,担心……还好担心总是多余的,当指导老师那和蔼的面庞出现在眼前时,当孩子们那一浪高过一浪的掌声飘过耳际,我的一切顾虑一扫而光。在这里,无数生动有趣的故事开始在我的生命中演绎,并留下不可磨灭的印记。在这里,我的记忆被刷新,写下了新的内容。我俯身拾起记忆的浪花,一朵,两朵,三朵……许多年以后,我仍然会记得自己与学生,队友,老师们共同踩下的足迹。

或许,我的到来没能给这里注入一丝活力;或许,知识的传授没能留给孩子们太多的财富;又或许岁月的沉积也无法留下些许的回忆。但我想,即使天空没能留下任何的东西,但我已经飞过。赠人玫瑰,手留余香。难道不是的吗?我只想,留下的那一朵朵亲切的柔花给我年轻的生命增添一份新的拥有。因为有了秋的淡淡存在,因为有了秋的成

秋天是一个收获的季节,初秋的风吹着凉爽,吹着舒畅,吹着甜蜜。我爱在秋中摇曳爱的歌唱,爱的梦乡。在落叶下倾诉情怀与生活的点滴。所有的一切将在岁月中度过,所有的给予在秋中留念,所有的甜蜜在秋中收获。

实习之路正如屈原所说路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。要学习,探索的东西还很多。而我们所学到的东西还只是冰山一角,前路漫漫,以勤为径,以苦作舟。必定回有新的收获与发现。我们必须坚信,彩虹定会在风雨后出现。

实习前的教育心得体会篇3

通过四个多月的实习工作,使我对教师这个职业有了更加深刻的认识和了解。教师始终要有一颗包容的心,用爱心去呵护学生的成长,就好比这个笑话:教书是一场暗恋,你费尽心思去爱一群人,结果却只感动了自己;教书是一场苦恋,费心爱的那一群人,总会离你而去;教学是一场单恋,学生虐我千百遍,我待学生如初恋,期末,曾经怕自己一个考不好,现在却担心一群人考不好。用心去呵护他们,学生才能“亲其道,信其道”,进而“乐其道”,只有有了“爱”教师才会有了工作的热情,只有有了对教育工作的热情、责任心,凡是善始善终,真正面对人生所遇到的挫折,笑看人生风云。才不会留有任何遗憾。

经过这四个多月的顶岗实习生活,我的教师水平提升了,思想成熟了许多,分析问题,解决问题的能力也有了提高,考虑事情更加周密了,我想实习生活虽然短暂,但必将是我人生中最宝贵的回忆,因为它是一段充满艰辛的收获的经历,是一段充满挫折与反思的人生,是一个不老的故事,是教师和学生用情感书写的传奇。

希望自己这四个多月和学生的相处能给学生留下一个积极的正面的形象,能给到他们有一个好的影响,也希望他们能够在再期末考试能进步,不舍是真,舍也是真。

实习前的教育心得体会篇4

一、实习目的:

以北京经济建设发展中的各个类型企业会计核算及财务管理的相关内容作为对象,进行实地学习与实践。运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容,加深对会计工作的认识,将理论联系于实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为成功走向社会做准备。

二、实习时间:

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

三、实习地点:

xx。

四、实习内容:

1、初步接触会计工作和工商注册工作。

2、熟悉会计工作作流程。

3、学习报税,缴税,银行外汇开户,外汇许可证申请,xx增xx,申购xx及税控机,原始凭证分类及简单凭证的填制等内容。

4、简单了解会计电算化。

五、实习体会。

20xx年xx月xx日,我正式以一个新人的面孔朝气蓬勃的站在安达文财务管理咨询有限公司总经理的面前,开始了我为期一个月的实习。在前一天的电话面试中我表现得很好,表达流利自如,一一陈述了我的学校,班机,专业名称,实习目的以及在校期间取得过的一些成绩,所以当我与总经理面对面进行二次面试时,我一点也没有紧张,相反,我相信我的谦虚与诚恳的态度一定能给总经理留下不错的印象。果然总经理顺利的同意了我的实习要求,并对我说:“在我们公司,你一定能够学到不少东西,好好干!”简短的一句话,给了原本对实际的工作还有些茫然的我很大鼓励。

第一天的实习,我有些拘谨。毕竟第一次坐在开着冷气的办公室里,看到别人进进出出很忙碌的样子,我只能待在一边,一点也插不上手,心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然知道实习生应该主动找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待,每个人都在忙着自己的工作。这样的处境让我有些尴尬,当即有些气馁的认为,难道我就这样呆坐到实习结束?难道大家都信奉那句教会小的饿死老的那句话?可是一想到目前大学生的实习情况似乎都是这样时,我马上开始平静自己的心情,告诉自己,不要急慢慢来。之前在家我在网上曾查了一些资料,我想应该会对我实习有帮助。

过一会总经理拿来两本有关公司注册的书让我学习一下,并对我说公司出于经济原因,一大部分收入来源于工商注册,所以每个员工除了会计工作外还要会公司注册。现在是月初,而会计工作大部分集中于月底,所以我现在的任务是先了解注册工作,11个步骤,全部记熟练。接下来的几天我一直在努力去学习工商注册的知识,一有空就整理那厚厚的两本书,回家还查阅以前学过的经济法,上下班的车上也不停的背。其余的时间便是帮同事复印,收传真,跑银行缴税,交费。这些工作听起来简单,可对我来说都是新鲜的,把每一次工作都当成是锻炼我的机会,认真地去完成每件事。每天很早到单位,沏茶倒水,拖地,擦桌子,我都做得井井有条,因为我想得到大家的认可。

注册的工作其实不难,只是较繁琐较细。没过几天我已经能够流利的回答令总经理在午休间歇对我的快速问答。当然也有回答得模棱两可地方。总经理对我说工作中的问题一定不能马虎大意,绝对不能讲“应该”“可能”,而是知道就是知道,不知道就是不知道,否则模棱两可的答案可能给客户带来巨大的损失。听了这番话,我很惭愧,想起平时自己在学习时的态度总是马马虎虎,对什么都一知半解,以为只要考试过了85分就对这门科目基本掌握了,其实差得太多了。我学的知识在工作中只能打60分而已。

几天下来,我对公司的各方面业务渐渐熟悉了,和同事间也有了了解和沟通。我的认真和好学终于得到了大家的认可。总经理开始交给我新的工作,去外勤作报税申请等。虽然每天在路上的时间比在室内的时间长了很多,每天顶着烈日和桑那天穿梭于各各国地税所,可是我依然工作得很开心,毕竟我得到了么多经验:出现问题时如何与税务局的工作人员沟通,如何独立完成第一次接触的工作。当然了,这些经验除了我自己亲身经历的外,更多的是公司了前辈给予我的指导,有了他们的帮助我才能更顺利更有信心的完成各种工作。其中给我印象最深的那次是我在xx增xxxx时,为了7分钱,一上午跑了三趟海淀区国税所。那一次是为一个小规模增xx纳税人xx增xx专用xx。尽管以前在税法课上详细的学过增xx,也知道17%和4%,6%的税率差别,可是当我到了国税所领到申请表时,依然晕了。拿着表,看着xx,我一下子连购货方与销售方都分不出来了,销售单位应填写不含税单价也忘了,甚至是税率也搞不清了。当时心里急得要命,心想,填不出来就这样回去问他们的话也太丢脸了。我拿着文件袋一个人在大厅里问来问去,税务局的工作人员态度很差把我推来推去的,最后也没问出答案。也许我的问题提得太小儿科了。没办法,我找了一个角落坐下来,拿着一堆表心平气和起来,反复仔细地看了看这些表,回忆了一下脑海里星星点点的知识点,再与这些表格上要填写的内容联系立起来,终于,又算又写又改把它们填好了。把填好的表格交上去,当看到工作人员阴转晴的表情和盖在上面的红章时,我的一颗心落地了。

真正的麻烦出现在第二天,我去税务所取开好的增xx,交了手续费,领导xx看也没看得放进袋子就回去了。到公司把xx交给主管,主管接过xx当即说,不对,数打错了。我一听就傻了,主管怎么一下就能看出数不对呢,我却一点也没注意到,这个数还是我算出来我填的呢。主管说,原来销售的金额是xx元,它打的是xx元,差了7分钱,拿回去让他从开,不然我们无法做帐。是呀,差一分钱也不行。可怎么会查出这7分钱呢,难道是税务局打错了?我怀着好奇又郁闷的心情从回税所,可使税务人员重新录入后竟然说计算计打出来的就是这个数,所以没法改。我当即火了,哪有这个道理呀,计算机也是人设计出来的程序,我回去怎么交待!可抱怨有什么用呢,我只能在回去求助同事,

当时我的心情只有沮丧这两个字。回到公司,同事吴姐帮我看了一下说可能是由于计算的过程不一样产生的数字误差,只要把单价多保留几位小数就可以了,增xx专用xx可以保留6位小数。这个我还是第一次听说。用吴姐的方法,我把数对上了,于是再一次返回税务所,终于把增xx专用发片准确无误地开出来了。对于我的失误,总经理并没有批评我,只是对我讲,做事一定要细心,对于工作还要讲方法,要学会处理别人处理不了的事情。这件事给了我很深的启示,我在工作日记中写道,今后的工作不只细心还要用心,不要为了完成工作而工作,要站在一个更高的角度去看待工作,提前想到会出现的问题。后来的工作一直很顺利,无论是银行,税务局还是外汇局,我逐渐掌握了办事的技巧,待人处事成熟多了,看上去不再像一个新人。

快到月底时,公司的代理记帐业务开始繁忙。总经理经理对我说,多学,多看,财务公司会接触不同类型企业的帐,如外资企业,高新企业,双软企业等。虽然我不能做真实务,但也会学到不少知识。我终于有机会看到真正的会计实务了。我一有时间就泡在一个老会计身边,把握机会要求给她帮忙,于是便有了自己动手的机会。开始的时候我帮忙钉凭证,这个工作不难,但要是定得漂亮整齐就得下一番功夫了。每次钉完一个凭证我就翻阅一下看看里面的凭证内容,和以前学的知识结合起来,又不懂的地方就问他们,他们不会一一告诉我,但我回家后就把以前的书出来查阅,这样既巩固了旧知识又学会了新知识。由于每天上下班我要做将近5个小时的车,为了不浪费这么多宝贵的时间,我每天都在包里装一本《会计实务》,一上车就看书。一段时间下来,果然长进不少。其实会计凭证的填制并不难,难的是分清哪些原始凭证,就是各种各样五花八门的xx。我除了公共汽车票外一个也不认识,什么机打xx,手写xx,商业,餐饮,更别说支票和银行进帐单了。连写着礼品的xx我也不知道怎么走账。想像平时我们学习的都是文字叙述的题,然后就写出分录,和实际工作有着天壤之别。大家都很忙,一天做几家帐,没有人有时间交我辨认,于是我就去图书馆找这方面的书,找到一本《xx知识问答》,看完以后,再区分那些票据,思路清晰多了,后来我自己也练习了登记帐凭证,做完后让前辈帮我订正,几天下来,我的业务熟练了许多。

学习完制作凭证,学习编制报表,实习单位全部使用的是会计电算化,使用的是用友软件,于是在老会计身边也学了不少会计电算化的内容。如如何建账,制凭证,审核,出报表等一系列流程。为了达到理论联系实践,我还在图书馆借了些鉴辨真假账,筹税,电算化的书,帮助我更容易地理解一些业务。很遗憾的是一个月的实习很快就结束了,好多东西我还没有学到,比如做所得税报表,填总分类帐等等,太多了。其实大学的结束,并不意味着学习的结束,相反,有更多的知识等待着我们去学习。实习结束后,我又有了大把的时间去看书,因为在实习的日子,每天下班回到家已经是8点多,已经疲惫的很难有时间和精力再去学习了。

这一个月的实习给我的感触太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了更多地做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。这次的实习经历让我终生受益匪浅。在最后一天,实习单位为我的离开进行欢送聚餐时,大家都对我说了许多祝福与希望,并且每个人都给了我很多的建议,总经理表示由于我的出色表现,他希望我毕业后能继续回来工作。看得出大家对我的关心是那么真诚,没想到一个月的实习会让我们建立这么深厚的友谊。走向社会,人际关系有时真的比工作能力还要重要,良好的人际能给我们的工作带来顺利,带来成功,带来机遇。在工作中把每个人都当作良师益友,那么才有可能在工作中收获的更多。

大学生的实习是挑战也是机遇,只有很好的把握,才能够体现它的意义。

六、总结:

1、作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。

从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员只有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自己,掌握最新的会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这样才能精通自己的工作内容,对企业的发展方向作出正确的判断,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。

从道德素质讲,会计工作的特殊性使其可接触到大量的共有财产,所以作为会计人员一定要把握好自己办事的尺度,首先自己要做到安分守己,其次对于他人的威胁,诱惑,和指使要做到坚决不从。如何挽救道德的缺失,将个人素质提高到一个新的层面上来,是我们每一个会计人员都要努力思考的问题。只有会计人员自身的道德素质提高,才能够走好职业生涯的每一步,只有会计人员全体道德素质提高,会计行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能够发挥得更好。

2、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。

3、作为一名会计人员要具备良好的人际交往能力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的`心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。

4、作为一个即将工作或刚迈入社会的新人,也要注意以下几点:

(1)有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神。作为一个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。

(2)工作中要多看,多观察,多听,少讲,不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言,和办事方法。

(3)除努力工作具有责任心外,要善于经常做工作总结。每天坚持写工作日记,每周做一次工作总结。主要是记录,计划,和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误,对于工作要未雨绸缪,努力做到更好。

(4)善于把握机会。如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做,一定不要抱怨并努力完成,因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会。

(5)坚持学习。不要只学习和会计有关的知识,还要学习与经济相关的知识。因为现代企业的发展不仅在于内部的运作,还要靠外部的推动。要按经济规律和法律规定办事。有一位教育学家说过,当我们把学过的知识忘得一干二净时,最后剩下来的就是教育的本质了。这里我把“教育”改成“知识”,我们在大学里学习的知识也许会被淘汰,但那些最基本的学习方法永远是我们掌握最新知识的法宝。

这一次的实习虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,但是依然让我学到了许多知识和经验,这些都是书本上无法得来的。通过实习,我们能够更好的了解自己的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自己做好职业规划,设定人生目标,向成功迈进一大步。

实习前的教育心得体会篇5

企业管理的核心,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要整理会计信息,对外要与社会公众和搞好关系。在于各个人员打交道时要注意沟通方法,好间的工作关系。工作具备的心态和的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。因此我选择在xx公司进行实习。

一、有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的.精神

新人,平和的心态要,做事不要太过急功近利,得好别人都看,当然得不好别人眼里也不会融进沙子。

二、工作中要多看,多观察,多听,少讲

不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言,和办事方法。

三、除努力工作责任心外,要善于经常做工作总结

每天写工作日记,每周做一次工作总结。主要是记录,计划,和总结错误。工作中坚决不犯同样的错误,工作要未雨绸缪,努力。

四、善于把握机会

把一件超出能力范围或工作范围的事情交给做,不要抱怨并努力,这也许是对的能力考验或是一次展示工作能力的机会。

五、善于学习

不要只学习和会计的知识,还要学习与经济的知识。现代企业的发展在于内部的运作,还要靠外部的。要按经济规律和法律规定办事。有一位教育学家说过,当把学过的知识忘得一干二净时,最后剩下来的教育的本质了。这里我把“教育”改成“知识”,在大学里学习的知识也许会被淘汰,但那些最的学习方法永远是最新知识的法宝。

这次的实习短暂,接触到的工作很浅,依然让我学到了许多知识和经验,书本上无法得来的。实习,能够的的,会计工作的本质,社会的方面,能够让我更早的为职业规划,设定人生,向迈进一大步。

实习前的教育心得体会篇6

一、实习的目的

(一)实现教育的理想,学习更多的教学经验。

千里挑一,直奔无锡。为了儿时的理想,在三百六十行中,我选择了英语教育。在数千家分校中,我来到了江苏无锡。我相信有梦想的地方就有希望!

我非常喜欢教育,对于我来说:教育不单纯是传播书本知识,更多的是修身养性,让孩子养成好的习惯和德行。我很珍惜这次机会,因为我梦想了十二年,我相信我有能力胜任这个职位,我也有信心带好交给我的每一个学生。虽然我还年轻,但是我好学!我有教育的热诚,只要我脚踏实地,尽职尽责,我就能够学到更多的教学方法,积累更多的教学经验。以便于更好的服务于每个学生。

(二)锻炼自己与学生和家长的沟通能力。

在这个竞争与压力并存的社会环境下,一个好的老师不仅仅用教育来衡量,更多的是你的营销技巧与社交能力。如何提高自己的业绩,如何学习到更多!这都离不开交流。怎样深入了解学生,了解家长的需求?如何用委婉的方式,和家长反馈孩子的学习情况,让家长接受?这都需要一定时间的话术培养和实践。我认为在教育领域,我这一方面升值的空间有很大。

(三)踏入社会,用实践检验真理。

学以致用是学习的最高境界。如何将大学里的知识运用到社会和工作上,这绝对是一种伟大的尝试与挑战,我会好好把我这次机会。

二、实习的历程

(一)实习前的准备、培训后的感受。

实习前,也就是昂立来我院招聘的时候,我们还在学校准备毕业前的学习与考试。顺利通过面试的我,就一边准备学校的考试一边准备实习单位的长达一个月初级教教师培训。培训的过程中,有两次想要放弃,因为觉得培训的内容和自己的专业相差太远。而且教师情表的学习让我觉得很被动。可能是坚持给了我希望,我不想放弃!所以顺利完成了初级师训,虽然过程是痛苦的,但收获的确是满满的幸福与感动。顿时觉得,任何一件事情,不经历风波,都无法体味其来之不易。只有付出精力和时间得到的东西,你才会觉得珍贵。

(二)当老师后的心理变化

该来的总会来的,距离实现理想的脚步越来越近了,参加完毕业考试的我,火速收拾行李,乘火车去了实习单位。本以为会有迎接队伍,等待我的却是绵绵细雨,我独自一人拖着行李去了实习单位。虽然有几分低落,但同事的一声张老师还是抚平了内心的一些落差。就这样,我的实习生活开始了,虽然租房经历一番风波,但当晚我就找好了住宿,第二天就开始了我的教育事业,内心还是充满期待。

起初我是一个人准备练课,最后渐渐地我就开始了招生的任务。每天前往小区,卖场发单。整整持续了七天。每天将近八个小时的发单工作,让我感到很累,跟我一起来的老师中途都退出了,觉得这不是她们期待的情景。虽然我也不喜欢几天的生活,但我心想:这是培训学校招生的希望,即使不大,但也有广告效应,就这样。我坚持着。

迎接我的是一批年龄层次不同的小学生,我担任暑期五天乐中魔术和diy、看电影学英语的老师。内心开始燃烧起来,很紧张。虽然校长多次说:放松点,就是主要陪他们玩玩,开心第一!但我也很认真对待,认真准备了ppt和一些资料。我其实很担心她们不喜欢我,因为这是我第一次正式的工作,但结果是:我赢得了他们所有人的喜爱,在课堂上,我放的很开,根本没有压力的存在。

短短五天结束了,我深深爱上了这群可爱的孩子,担心别离。值得庆幸的是,大部分孩子留了下来。那麽我就成为了其中一个孩子的一对一英语老师和一个幼儿升小学的班级。感觉有点幸福。

生活总在你开心的时候给你挫折,在你绝望时给你希望。实习过程中,经历了很多风波,过程是煎熬的,回想起来都是满满的幸福。

(三)实习中遇到的问题和处理的方法

我很困惑从未见过,也从未想过能在我的课上发生这样的事。我不知所措,只是尽量给予他安慰,递给他一张面巾纸,他不要,显得很委屈很无助。本打算在放学的时候跟他谈谈心,可孩子丝毫没有要和你聊的意愿。就这样我反思了一夜,和朋友也聊了聊,希望有个好的对策。可能孩子都是这样,非常健忘,第二天来的时候,很开心,好像昨天什么都没有一样。我就抓准了时机,在课下和他聊了几句,才知道原因。这样我也好根据实际情况给予孩子帮助,渐渐地孩子相信了我,我们相处的很愉快。

又是一次从未见过的伤脑筋的画面,前两期的学员都比较友好团结,可我万万没想到这一期的孩子竟然会动手打人,我一直很注重素质教育,可这样的现象偏偏出现在我的面前。我尝试抱着一个情绪相对激动的学生,以便于平复她的情绪,可我没能成功,最后还是家长陪我一起将孩子分开。我希望他两个握手言和,然后回家,可还是没有奏效。最后我让孩子和家长先回家吃饭,然后我在晚上八点左右又和家长交流,询问孩子情况,家长都很乐观,说以后注意,男孩子调皮,没事的。我也及时反馈孩子孩子的课堂表现,和家长一起交流,争取一起努力帮助孩子养成好的习惯。

住宿问题和课时问题。

因为学校无法提供住宿,房租费用,学校想对半,但之前说好了提供住宿,所以我觉得单位有点克扣、不诚信。再加上转正后课时费没有调整,我觉得学校的管理和老师待遇的问题不清不楚。几次有想离开的冲动,但真心有几分舍不得。最后经过大区经理的调节和培训师的帮助,我和学校达成了共识,内心的疑虑也被培训师解开。

要说遇到问题肯定说也说不完,但重点在于我们是否能摆正心态,正视遇到的问题并尽力去解决。

三、实习的收获

在培训学校,我学到的不仅仅限于幼儿和小学的教学方法。还收获了很多很多自己在学校学不到的东西。

(一)如何针对性招生、筛选客户

对于一个培训学校来说,最大的挑战在于招生,然而如何针对性招生,筛选一等客户。这绝对是一门学问。首先,有一个大的前提:你的招生设计:专业、合理!市场招生人员要足够强!对于一个普通的老师来说,最大的在于心态。如果在招生过程中,老师够努力,够有耐心,我想一切都会来的很自然。其次,招生需要选择合适的时间和地点,当然是人流量较多的地方,但切记不是火车站和菜市场,哪里你很难找到一个一等客户。所以最好去培训学校附近的大卖场以及当地各幼儿园、小学门口。选择当地学校上学和放学的高峰期,你绝对会有收获。接下来就是如何快速精准招生。还是那句话,心态是第一位,如果你遇到挫折就退缩,那么你的业绩不可能提高。记住别人的拒绝是你成交的开始,一定要相信自己,用最短的时间告诉你要面对的家长:您是什么培训学校的老师,你可以提供什么优惠课程。如果家长感兴趣你可以留下她的联系方式,或则运用你的话术直接签单,即使无法签单,也要争取留下有意向报名的家长,之后再进行电话营销。当然如果对方不愿透露她的联系方式,你可以反其道而行之,留下自己的联系方式,让他相信你,渐渐地拉近关系,那么接下来的工作就靠你了。当然大部分还是跟运气有关,但如果你不够专业,说话不够有力量,你也很难签单。所以要记住一步一步和有意向的家长拉近关系,对于比较冷淡的家长您还是要面带微笑,因为你要和他们碰面很多次,留下好的印象绝对有利于你的招生。

(二)教育机构的必备灵魂

任何一个企业都离不开一个核心的点,可以说是企业的灵魂。培训学校也是一样。如果一个培训学校想长期发展,细节决定成败,一点一点的积累会树立自己的口碑和知名度。但这些和一个企业的每一个环节紧密连接,所以管理制度必须明确。学校的灵魂在于老师的团队力量,老师能否尽职尽责,学校的工作能否顺利衔接。都很值得关注。好的教学环境当然是基础的,要想将一个团队拧成一股绳,奖惩必须落实。要想凝固企业的灵魂,必须要有好的管理。要想让一个企业强大!人事部门必须充分发挥它的作用,不能招一群小绵羊,因为这样企业很有可能面临被吞并的窘境。我相信:只要奖惩分明,管理完善,全体职工尽职尽责。任何一家企业都会取得很大的进步。

(三)怎样深入了解学生、提高学生成绩

在无锡梁溪这家分校,我带过的幼儿班、三、四年级、六年级和初中的学生。他们有着不同的性格,有的安静、有的好动、有的健谈说个不停,有的文静一言不发。但通过一段时间的接触,他们和我相处的都很愉快,个性方面稍微有所改善,我很欣慰,我始终相信孩子都是可塑的,只有给予正确的方法,孩子就能渐入佳境。

当然我也碰到过自闭症的孩子,这就是当代教育的挑战。教育不再是简简单单的传播与接受,更多的是心理教育。懂孩子的老师是最棒的,总是批评孩子的老师是不明智的。然而迫于社会的压力,大部分人却很难控制情绪。这样对于了解孩子就产生了太多阻力。

其次大部分家长会拿学生的成绩来作为孩子优秀与否的衡量标准。作为一名老师,如何深入了解学生,提高学生的综合素质和家长的素求,这绝对是值得学习的一门学问。不同的学生,接受知识的能力不同。

生活中有很多种植物能开花:铁树能开花,桃树能开花,玫瑰能开花,巨魔芋也能开花,月季亦能开花!同样是植物,同样会开花,只不过有些花儿花期长、有些花儿花期短、有些花儿惹人爱、有些花儿惹厌。但不管怎样,他是我们的孩子,我们就有责任去帮助他们,鼓励他们,认真的和他们谈心交流。

只有深刻的揣摩他们的心态,和他们做朋友,了解他们的爱好,适度的给予鼓励和奖励。我相信我们就能够够慢慢提高孩子成绩。因为兴趣是孩子的第一任老师,只要他喜欢你这个老师,他就有很大的升值空间和学习的欲望。

(四)从学生身上学到的优秀品质。

我曾经调查过幼儿升小学的一期学员:你们认为自己的爸爸妈妈怎样?爸爸妈妈打你们?打的对?他们的答案几乎都是一致的。他们都说爱自己的爸爸妈妈,打的是对的。只不过他们有时候也希望爸爸妈妈多陪他们玩,多考虑一下他们的选择,因为有些兴趣班孩子不喜欢。

我很惊讶这么小的孩子竟然懂这些问题,而且说的有头有尾,孩子的内心都是善良,纯真的。我很欣赏他们这些我们大人不具备的优秀品质。幼儿园的,小学六年级的学生也希望爸爸多陪自己出去玩,哪怕是仅仅陪她呆在家里。有时候孩子的要求确实很简单,可他们看似普通的要求却变成了奢望。却依然深深地爱自己的亲人,如果家长像孩子一样能学会包容,我想这对于孩子的发展绝对是很有帮助的。一个能发现孩子长处,放大他的优点,陪他克服缺点的老师和家长,是了不起的。

四、实习的总结和想法

(一)实习的意义和体会

这次长大一年的实习工作,对我来说确实是一种考验。因为我坚持了自己的梦想,没有退缩。我想以后不管从事什么工作,我都会持之以恒。

教育是一个良心的事业,我们只有尽心尽力,尽自己所能的给孩子创造更好的学习环境和好的学习方法,才不会给自己留下遗憾。因为对待这些纯洁而有充满希望的生命,我们必须像对待亲生孩子一样。

教育正面是传播知识,侧面更多的在于修身养性,给予孩子做人做事的道理,以及生活的一些好习惯。如果我们给不了孩子独立、坚强。那么我们做的再多都是徒劳的。

(二)给培训学校和母校的建议

对于无锡梁溪的这家学校,我很感谢里面的每一个人,感谢大家对我的照顾。大家就好像一家人,相处的很好,这一年来我看到了学校的进步,质的飞跃。这离不开学校的管理和制度的合理调整。我唯一一点的建议就是一希望学校尽量招聘一些比较有教育热情,而且能长期合作的老师。因为培训学校老师的不固定,对与家长和学校来说,都是一个很不好的现象。不利于学校长期发展学生。其次就是必须严格要求每个老师,只有这样,才能对得起来昂立学习的每一个学生。这似乎意味着培训学校,练课和学习是必不可少的环节。

对于我的母校,我很感谢您给我这次实习机会,虽然实习过程中,有出现过不好的想法,但最后我还是通过自己的改变,端正了自己的态度,很快的适应并投入实习工作岗位。因为我们刚毕业,很多问题都没遇到过,也不懂,所以工作以后的和现实做比较的时候,难免有落差,如果落差过大,大家都无法接受,以至于有了换工作甚至退出的举动。当然不同的实习单位环境和福利待遇都不一样,这一点本来就解释不清楚,所以我希一望学校能尽可能详细的告诉大家实习单位的一些情况,这样我们或许不会有太多疑问。当然我觉得所有的问题都不是问题,因为这些问题,都是工作路上必须出现的小插曲,只有经历了才会明白。我想这应该是母校为了锻炼我们,特意的安排,因为一个人在外,随机应变,学会独立解决问题也是一种成长。

(三)实习以后的事业方向

虽然做教育有点累,但我很享受这一年来和孩子在一起的时光,我很舍不得离开他们,我也觉得这一年对我来说太短暂,我要学的东西还有很多,总觉得自己还可以学到更多!刚刚毕业,路肯定不好走,但我坚信,只要敢于面对,坚持不懈,无论做什么我都会很出色!当然计划赶不上变化,对于一个男孩子来说,生活压力挺大,我只能说我依然热爱教育,我或许会继续坚持几年,多陪几个孩子成长,或许做自己的本职专业,转战外贸、销售。这就是我的理想,我相信有梦就有希望。

实习前的教育心得体会篇7

学校是培养人的场所,是社会知识和智慧的中心,是国家发展的希望所在,然而学生生活的环境中的不安全隐患比比皆是,学生伤害事故更是频频发生,不仅给学生本人及其家长带来了无可挽回的痛苦和损失,而由此引起的纠纷更是纠缠不清,往往带来巨大困扰,

首先要转变教育观念。现在的学生崇尚网络,追逐明星,对家长、老师缺乏信任感。教师应该放下师长的架子,在进行教育时少用甚至不用命令限制性的口吻,师生之间的关系不是管教和被管教的关系,而是朋友关系,是互相提醒、互相帮助的关系。教师应该做到平易近人,多和学生交流谈心,让自己有亲和力,让学生感到老师是可以信任的朋友。我在对学生进行安全教育时,总是这样问:“上学放学途中我们要注意什么呀?”“如果不注意这些会造成什么严重的后果呢?”“天热了,我们又要怎么办呢?”“雷雨时,你是怎样做的?如果方法不正确会怎样?”面对老师提出的问题,学生就得好像老师在向他们征求答案,他们感觉有一种亲切感,他们总是争先恐后、滔滔不绝的发表自己的看法、观点。这样学生更能记住安全常识,更知道应该怎样正确的去做。

其次,安全教育的形式应多样化。在新课程理念,单调的说教枯燥乏味,容易让人产生厌烦抵触情绪。为什么网络游戏那么吸引学生,因为学生具有极强的好奇心,而网络游戏具有很强的趣味性,能够满足学生的要求。因此安全教育的形式应多样化。我们应该赋予安全教育于趣味性,娱乐性、身临其境性,可借助演讲、游戏活动、知识竞赛等载体,对学生进行形象生动的安全知识教育。根据学生的年龄特征,在小学一至四年级,可以多采用讲故事、游戏、趣味活动等形式进行安全教育。这样,学生乐意接受,积极性也大大提高了,安全防范意识也加强了。

例如,我在三年级二班,就开展了“班级安全知识竞赛活动”,以小组为单位参加计分评奖。分必答和抢答两部分。学生的积极性可高了,准备得可认真了,除了认真学、记老师发的安全知识资料外,自己还通过网络、报纸等形式去收集其他的安全知识和案例。有的学生还发动了家长呢!在竞赛活动中,记得有这样一道抢答题:当在上学的路上,你发现有一根电线垂掉在路中央时,会怎么办?有一个组抢答到:①马上后退,设置危险标志,告知其他行人不要通过。②求救附近的成人,或打119,寻找并关掉电源。完美!还有这样一道选择题:在上学的路上,你从一个池塘边经过,一不小心,滑落到池塘里。接下来,你会(可多选)a。尖叫、呼救、喊你的伙伴;b。拼命拍水、蹬腿,在水中扑腾,争取往岸上爬;c。挥舞手臂,去抓住任何可能抓得到的东西;d。屏住呼吸、稳住身体,而不是四肢挥舞使劲挣扎,在嘴和鼻子露出水面时呼救。学生选择了a和d,并且解释到:选a,落水后尖叫、呼救,对得到帮助很有作用,但是落水后直接张嘴呼救,可能会导致呛水,加快窒息,这种做法不完全正确;选b、c完全不对,人落水后,不管会不会游泳,都不该拼命地挥舞手臂或者使劲蹬腿,因为这种挣扎会更加破坏身体的平衡,使自己下沉的更快,而且,如果水下有水草,向下蹬腿可能会被水草缠住,使你无法浮上水面、无法呼吸。d的方法最好,只有不慌乱,才能保持平衡,赢得自救或者被救的机会。真棒!这些都充分说明学生的安全知识水平大大提高了,安全意识大大增强了。这种方式比老师的说教好多了。而五、六年级可用演讲、游戏活动和实地安全隐患大排查等活动进行安全教育。安全知识演讲活动也是一种行之有效的教育活动,它可以通过演讲者向大家传达哪些行为活动危险、遇到危险时的处理方法、应该怎样避免危险等等,比老师的说教更具说服力,心得体会通过游戏活动也是行之有效的安全教育方法之一。在游戏中,故意设置一些危险障碍,让学生识别、排除,从而达到对学生进行安全教育之目的。当然,如果有条件,请消防员到学校进行各种安全隐患应对方法的实地大演练就更好了,这样学生更容易接受安全知识,规范他们的安全行为,提高和增强他们的安全意识。

总之,对学生进行安全教育要做到他们乐于接受,通过各种游戏活动等行之有效的方法,对他们进行安全教育,从而达到普及安全知识,规范安全行为,增强安全意识之目的。

实习前的教育心得体会篇8

不经意间,见习三周。我在明塘小学的每一天,是从早上上学的一声“老师好”开始的,是从下午放学的一声“老师辛苦了”结束的。虽说是见习,却也须班级管理、课堂教学面面俱到。如此,我的教师职业体验显得格外深刻。

我看到了自己的专业成长。语文课堂上的自己是一个完完全全的小白,跟着敬爱年长的指导老师王老师,从听课、批改作业到试着上讲台,最后写教案做课件独立课堂教学。好几次上完一堂课后,且不说感冒喉咙的难受,就学生课堂上的各种调皮吵闹,让我心生抵触。按照程老师的专业课教案备法,三年级课文学习一堂课须按两个课时准备,第一课时的生字词教学须细致入微,第二课时的课文讲解须是读品结合。可是,实际的课堂让我目瞪口呆:太官方的语言表达,学生们根本不理睬!太生动的语言表达,课堂纪律我根本把持不住!原来对于我而言,课堂40分钟显得完全不够用!终于,悟出就是课堂前五分钟就让学生坐端正开始有感情地齐读课文,集中学生的课堂注意力,还能温习所学课文内容,读通课文、读熟课文、理解课文,进入学习氛围。

我体验到了班级管理的“学问”。第一次走进学校走进课堂与学生相处三周之久,继上一次见习得到的教训,这一次在教室里很少笑嘻嘻,取而代之的是鼓励赞扬的微笑。首因效应告诫我一定一定要严肃!周一到周五日常早上、下午考勤,两操纪律,教室卫生、班会课、放学等一系列班级琐事基本上做到了安排有条不紊,非常感谢指导班主任汪老师的倾囊相授。很多学生问我,老师你为什么这么凶啊。我只是笑笑不回答。其实我个人是一个特别活泼爱笑的人,但是一旦太过于亲密难免有不严肃之嫌,还是保持一点距离更好。

我看到了教学之外的美丽。第一次挤公交,发现鄂城的清晨和傍晚是那么的美丽,朝阳的晨曦和落日的余晖,天空和大地是那么的奇妙。阔别两年的学校大锅饭,最不爱吃草鱼和土豆竟也吃得津津有味。偶尔心烦意乱的样子很狼狈,一直独立上进的样子很美。

尤其让我难以忘怀的是同伴互助的真挚友情。一次上完课,我又犯了丢三落四的毛病,u盘随手一放,等我改完作业本之后才想起这回事,正准备去寻找,班里的一位男孩子给我送了过来,并还叮嘱了我一句“老师,丢三落四的毛病可不好哦”。足球课,学生总是约我去操场上踢足球,可我是真的不会啊,一次是真的敷衍不过去了,只好硬着头皮去了,我仔细听完上课老师的动作指导,到动脚踢的时候却愣住了,这时我们班的运动健将施同学拉起我的手跟我说“老师,没关系,我来教你吧”……汗水,欢笑声充满着整堂课。每每与他们相处,我想到了家中的弟弟,前者是真诚可爱的儿童,后者是真诚俊美的少年。

见习中的细枝末节总是让我难以忘怀,有付出,有收获,于是心生快乐。对于即将之选择职业,也多了一份自信与从容。

既然喜欢,我会坚持。