只有多阅读一些书籍才能使我们的作文更加优秀，作文的写作需要很强的写作能力，团团范文网 小编今天就为您带来了孩子三四年级作文5篇，相信一定会对你有所帮助。
孩子三四年级作文篇1
看完《天堂的孩子》这部影片，让我也希望可以有一个和影片中阿里一样的哥哥。
虽然萨拉出生在一个贫穷的家里，但她非常的懂事，不抱怨家里穷，不抱怨要干许多家务，虽然很生气哥哥把她的鞋弄丢了，可依旧为哥哥着想，不和爸妈说，为哥哥提前交卷，萨拉是个善良的孩子，当发现穿自己鞋子的孩子的父亲是个盲人时，便放弃了要回鞋的想法，继续穿着哥哥的大球鞋。
萨拉是幸福的，因为她有一个爱她的哥哥，她哥哥为了让他可以上学，冒着上学迟到的风险让她穿他的鞋先去上学，而且还 不能去踢足球。阿里为了能给妹妹弄一双漂亮的鞋，他陪爸爸一块进城打工，赚了钱他第一个想到的就是要求爸爸给妹妹买双鞋，可没想到却发生意外自行车不受控制撞了大树，钱支付了医药费和车费。后来他发现跑步比赛季军的奖品是双鞋子，他想妹妹保证一定得季军，跑步的路程是很长的，可阿里心里一直想的妹妹，竟跑了第一名，鞋跑破了，脚磨出血了，可他却高兴不起来，因为没得到鞋子。从阿里的点点滴滴都能看出来，阿里是爱妹妹的，所以萨拉是幸福的，不仅哥哥爱她，爸爸也爱她，片尾她爸爸给她和她哥哥一人买了一双鞋。
整片文章都充满了浓浓的爱，萨拉爸爸对她妈妈的爱，以及对她和哥哥的爱，她哥哥对她的爱，她对她哥哥和妈妈的爱。看完这片影片后，我觉得贫穷不可怕，可怕的是没有了爱，只要有爱，一切的事都会有解决的方法。
萨拉和阿里真的是天堂的孩子，因为他们俩都是天使，都是充满爱的天使，他们在的地方就是存在爱的天堂!
孩子三四年级作文篇2
成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
——题记
朋友，当你独自漫步在一片贫瘠的土地，你是否会因眼前出现一朵鲜花而惊异，又是否会深思这鲜花的来历。
一粒种子，经过千百万种可能来到了这儿，它有着明确的目标——它迫不及待得想冲破泥土的束缚，它渴望光明，渴望成长，渴望着盛开出美丽的鲜花!
可成长之路并非一帆风顺:遇到石块，它需要避开石块的阻碍;遇到干旱，它需要拼尽全力将根扎进更深的、有水分的泥土。但它浑然不知的是，它不顾一切像去看看的新世界，居然又是危机四伏。昏暗无光的环境，害虫的啃食，孩子们的肆意采折，这一切的一切，都是它放弃的理由……可它没有，它依然挺直了腰杆，用那高高昂起的头告诉这个世界——我不认输!功夫不负有心人，它最后还是开出来那令人惊羡的花朵。
没有一种草不会开花，也没有一颗种子不愿意开花。可人们只赞叹它成功时的美丽，并没有意识到在这朵鲜花后是多少看不见的艰辛与付出，是多大的奋斗与牺牲!而现实中的我们不也是如此?想要实现梦想，就要比别人付出更多的努力。都说“台上一分钟，台下十年功”“不经历风雨，怎能见彩虹”。不要盲目去羡慕他人的成就，应该多去了解背后隐含的艰辛与付出，付出与收获总是成正比的。即使你是一棵草，也要为开花做出努力，因为那是你成功的奠基。
梦想是用来追的，不是用来怀念的，逐梦过程固然艰辛，只要心怀热爱，无名之辈又如何!为梦想!勇敢追!
孩子三四年级作文篇3
哥哥对我说，不论你面对的是谁，一定要微笑，给他们展现最好的自己。说的话，过去了好长好长的时间。但我仍然清清楚楚的记得，刻在麻木的心里。我胆小，懦弱，不管神魔事都不敢去面对，只会一味的逃避。造就了如今不堪的自己。
有很多的人，教过我许多如何“面对”的话，但都被时间所冲淡。我还就像是没有刺的刺猬，躲在角落里，听他们说，很简单，只要一直笑着向前走，没有神魔过不去的，别对一件事情耿耿于怀，任何时候都不要为不值得的事和人而不爱惜自己。我的世界还在下着雨，我还在捍卫着，哪怕遍体鳞伤，在我看来看来的“面对”
“我为神魔要面对，我只是一个平凡的学生，没有那么大的能力，我连我最重要的东西都丢了，拿神魔去面对大风大浪，甚至去面对以后的生离死别"。这是我对自己下的定义，他说，醒醒吧，真的要这么活下去?你终究要学会面对一些事情，就比如我要离开，你要去寻找更大的目标，还要这样下去?
我走过的岁月中，从没有面对过什么，当然，我也不会去“触摸”她，害怕它伤害我，那一天，下起了这一年的第一场雷阵雨，停电了，世界变得好可怕，我想逃离，却没处可躲，我惊慌失措的蜷缩成一团，身边只有雷电的吼声。终于，我像起那些教我道理的人面对，我不能再逃避了，总有一天，大家会陆陆续续的离我而去，我只能笑着面对。重新回到充满风浪的的世界里，少了一份怯懦，多了一些勇敢。我回来了?打开门，你们站在那里笑了，那天阳光正好，“欢迎，你归队了”抱在了一起，泪水湿了衣襟，“是啊，我回来了，我没有让你们失望”。
孩子三四年级作文篇4
我曾经听到故事里的歌声那样温柔缱绻，我曾经看到时光如同美人一样温柔灿烂，我知道所有的一切都好像是别人口中的美丽时光，可适当应到我的身上时，我才发现这一切都是如此艰难。
也许每一个人都曾经在他的生命当中付出过更多的努力，即便是灰飞烟灭飞蛾扑火，他们也仍旧愿意舍弃自己原来的拥有来换取自己的渴求。我曾经那么喜欢听华晨宇的歌曲，听斗牛，听《地球之盐》听寻，听浮游，我知道那些歌里面蕴含着灵魂的声音，可是我不知道怎么才能拿到开启他的钥匙，我一遍遍的看着别人写的听歌笔记，那些字句直击灵魂，我羡慕她有那么好的文笔，可是却只能一遍遍的鼓舞。
也许人生本身就是苍白的底色，我们无法去为自己的人生涂上更多精彩的颜色，却只能努力的让自己不断地走远，也许走到更远的远方，我们就能够看到那些不可能慢慢的变成可能，这毕竟在我们心目中一直都是一个美好的愿望呀!我曾经听到他们的声音，看到他们的面目表情，可是同样也看到了他们充满恶毒的眼神，他们说的对，也许这个世界上本身就是复杂的存在，我们每一个人都是如此，可是慢慢的你也要明白这世界上的美好存在呀，不能因为灰暗的存在就丧失了信心，要知道就如同阳光和阴影一般。存在光明就必定存在黑暗，一半明媚一半深渊。
这个世界从来都不简单，当然你也努力让自己变得不那么复杂。眼前所有的生活都好像是对未来的预兆，你总要努力的去走好每一步，争取稳中求进才能够看清楚未来和远方，其实都不只是一个笑话，更不只是一个寓言故事，所以不要再去说出你的梦想了，大胆的去做吧，当你把它变成实际生活的时候，就不会再有人去嘲笑你的梦想，他们只是会对你竖起大拇指连声点赞。
孩子三四年级作文篇5
经过了三年级一年的学习，大冰老师想在这里啰嗦几句，给各位小朋友们提个醒。
春季刚结课，小朋友会发现，三年级暑假和寒假的内容相较于秋季和春季是较容易的。四年级暑假马上就要开启高年级内容的学习了，那么这个时候家长们就有疑问了：
1、四年级的内容是不是会更难了?动画没有了吗?【是的，四年级往上强调知识，是没有动画的哈!】
2、都是同样的学习，为什么我的孩子和同学之间有差距了呢?是不是尖子班更好呢?
3、孩子为什么课堂上很活跃，回答问题很积极，但是每当做题目就比较困难了呢?
不管知识点怎么变，只要把我们学习知识的方法掌握好了，不管它怎么变，以不变应万变。就像倚天屠龙记里张无忌的心法“他强任他强,清风抚山岗”。所以说最重要的学习法宝就是培养孩子良好的学习习惯，不仅有益于现在，更有益于以后孩子的自主学习。
为了更好的学习，老师们总结了，需要做到以下几点：
一、上课一定要跟上老师的思路
很多孩子在低年级的时候会觉得学习非常轻松，因为我们的内容比较浅显，现在一堂课的课容量提高了，课上的题目不一定能每一道都让孩子一一完成，有的是老师带着做的，这个时候，我们的宝贝们可能会选择自己继续研究，那样就错了，因为老师讲的最核心的内容你已经错过了，这个时候一定要目不转睛的跟上老师的节奏，如果你真有更牛的方法，那就下课再和老师讨论，争取和老师探讨探讨。
家长困扰：孩子上课不能做到每分钟认真听讲呀?
回答：当然是这样的，大人都做不到的事情，一定要给孩子一些空间，并且学习习惯的东西不是一天两天就能改变的事情，需要一个长期的过程，并且也一定需要家长的配合，在这特别强调，我赞成家长听课，很多家长说希望培养孩子自主的能力，这点是非常对的，但是对于学习习惯不好的同学，刚开始的时候老师当然希望孩子能认真的听讲，但有的老师讲的难点孩子可能是当时听懂了，但是由于没有非常完整的笔记，过段时间就遗忘了，这个时候如果家长能适当的提点一下，孩子会觉得有人在帮助他，支持他，所以我觉得初期，家长和老师的配合非常重要。
二、要养成课堂上记笔记的好习惯 。
在高年级上课的时候，课堂上内容的增多和难度的增大。好记性不如烂笔头，所以同学们在上课的时候，要注意记笔记。笔记的内容主要要记：
1、每一道题的解法。
2、解题中遇到的问题。
3、学习到的新方法。
一般这些内容要自己主动的记在一个本子或者是书的旁边，以备后来的复习和回顾使用。
特别提示：一定要拿一个比较好的笔记本，不要每节课一两张破纸，或非常乱的找了个以前用过的本，因为调查发现，孩子的笔记越整齐，孩子的思路越清晰，学习效果越好。【注意错题的整理!】
家长困扰：平时上课的时候看学的不错，为什么回家做作业就比较吃力?
回答：因为上课不管是孩子记笔记还是孩子听懂老师讲的，只要不是自己独立做出来的，就是自己不会的，听懂了是因为老师说的是中国话，当然听的懂!
所以这些上课不是独立完成的题目一定要回家自己先做一遍，包括例题、作业、学案(特别提到学案，因为学案是区分各班次的题目，设计的非常好，一般是经典题，或杯赛题，有一定难度，但非常有保留价值，一定要把学案整理好，不要每次都随便一扔，不然就是忘带不然就是丢了)，或成为家长的小老师，讲出来效果更好，一遍不行就改数再练，一道题正常2——3遍才可能真正记住，所以这就引出了最重要的第三点：
三、养成课后及时复习的习惯+不断练习
在每节课后，都要养成复习的好习惯。一方面，可以加深对课堂知识的印象，另一方面可以对照着做作业来检查自己对这堂课的掌握情况，遇到不懂的要及时向老师询问。直到搞懂为止。这时候，刚刚记得笔记就发挥作用了，对照笔记去回忆，就可以更好的记起老师讲的内容，加深印象。
不断练习是指学习是持续的，所以一定要定期做练习，不然会遗忘，就像我们天天在学校学数学一样，只有天天学习才会记得更牢。
春季班上有孩子和好朋友一起来学，但是其中一个孩子就是课堂上听了，课后作业没有及时完成(要求是当天完成小本子)，爸妈忙没有及时带着孩子复习;另一个孩子有家长带着及时复习和巩固。这样到了一个学期期末的时候，差距就比较明显了!
另外，发现孩子的基础比较薄弱的家长会很困惑，不知道从哪里入手，我觉得我们就从最简单的计算入手，因为很多孩子上课跟不上是因为其他孩子都算完了，他还在想这个数是怎么出来的，当然跟不上了，并且这个也很影响孩子的积极性，所以我们先从这个做起：
建议：每天20——30到计算题，一定要计时，给予一定奖励(如何孩子不听就让老师要求，因为孩子听老师的)——这样才能解决孩子磨蹭的毛病
内容包括：多位数加减法(口算，笔算但不要写竖式)
多位数乘除一位数(口算)
多位数乘除多位数(笔算+竖式)
一元一次方程计算(高年级的核心计算，现在逐渐掌握，有的孩子听不懂方程，最根本的还是不会算，带括号就够了，不要带除号)
拓：小数的计算
可以用口算题卡(但比较简单)，还可以家长自己出。
四、找到合适自己的班型
尖子、提高、基础班知识点都是一样，不过是难度不一样。而尖子班不一定就更好，如果孩子本来就基础薄弱，如果强行跟着尖子班学习。那么有可能听课时，孩子正在思考和反应，但是其他同学已经报出了思路和答案，这个时候孩子会听着其他同学的答案“完成”这道题，而不是在学习着如何思考!这个是很危险的。试着想想，如果孩子在合适自己的班，那么就有更适合的学习方法对应学习。
另外，三年级学习的过程中，老师们发现，一直从暑期跟着学上来的孩子在课堂上更加活泼，对于知识的掌握情况更扎实。中途学期的孩子，那个学期要跟上班级的整体步伐需要花持续的更多的精力。而且即使是其他班的家长也能根据孩子们上课的情况看出哪些是中途学期过来的孩子。由于暑期又是学习高年级基础知识的时候，成绩好的孩子们能从这个时候开始规划明年的杯赛了，成绩暂时不理想的孩子抓紧暑假这个时间段进行弯道冲刺哦~
五、新四年级暑期知识点汇总【开课前更新】
ps: 另外，家长焦虑的情绪会在不知不觉中传给孩子。所以心态很重要，不管是家长还是孩子!
