写好体会会让你在工作或者生活中更加的出彩，决定成败的关键就是在细节之上，我们要认真写好体会，以下是团团范文网 小编精心为您推荐的纪律教育心得体会5篇，供大家参考。
纪律教育心得体会篇1
早恋离我而去
女生梁某，受社会不良风气影响，觉得早恋是一种时髦。于是，与同班一男生谈起恋爱，校内一起上课、吃饭，校外相约到周边地方游玩，成绩急促下降。
一、及时了解原因。
该生的行为是因身材和心理发育，以及客观环境等影响，性意识的萌芽而对异性产生特殊的情绪体验，有意识地爱慕异性，这种早恋现象是青少年发育过程中的一种生理，心理的需要，另外，随着社会上90后恋爱观的渲染，青少年受影响较深。陷入恋爱关系的青少年，从秘密进行到公开化地转变。由于早恋带有幼稚性、盲目性、朦胧性和幻想性，影响身心发展。
二、个别会谈。
(一) 建立良好的咨询关系。
在心理咨询室单独交谈，一般从关心其生活入手，真诚赞美她的优点和长处，教师也主动谈自己的经历，以朋友的身份答应她谈话内容绝对保密，让她放心。这样她逐渐敞开心扉，主动讲出自己的烦恼，家长及以前学校的老师同学不理解她，总认为她有越轨行为。家长对她要求很严，周末和假期外出玩，都有严格的时间限制，回家稍晚些就会受罚。她觉得自己家和别人家不一样，她不喜欢回家。在家感受不到温暖，结交了不良学生，感染90后恋爱观，觉得很时髦、教师在了解她的内心世界和心理状况后，和她一起认真分析，并找出问题的根源，定出计划，重新认识自己，树立自信，改变自己。把精力投入到学习上，并发挥其写字画画的特长，让她担任班级宣传委员，负责班上的板报工作。
(二) 关注学生进步，及时表扬
经过谈心后，对她学习、生活、工作上的任何进步都及时给予肯定和表扬，让她尝到成功的喜悦以及意识到自己还是有学习的潜力。
(三) 争取家庭积极配合
教师与家长交谈时，首先肯定梁某的特长、优点，使交谈从愉悦开始，在谈及梁某的一些行为时，避免用早恋等名称，启发诱导家长，要尊重孩子，理解孩子，要以知心朋友的姿态与孩子沟通，只有这样，才能赢得孩子的信任，更好地了解孩子的内心世界。同时，在尊重，理解孩子的基础上，关注孩子的学习生活，使孩子感到家的温暖。帮助孩子解除青春期的迷惘。家长表示在尊重孩子自尊心的基础上与教师配合，帮助孩子早日走出早恋误区。后来，家长经常与教师保持联系，互相沟通了解梁某的表现。
思考与感悟：通过以尊重、理解、关爱、引导等方法进行辅导，以及家长的积极配合，梁某的思想意识有了很大改变，认识到早恋的害处，能端正自我，回到了班集体之中，减少了与男生的个别来往，各方面有了很大进步，学业取得了很大收获。
纪律教育心得体会篇2
党校是学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的重要阵地，也是党员干部相互学习交流、提升素质能力的平台。在办党组的安排下，我有幸参加了xx省委直属机关党校第十三期科级干部培训班。能在紧张的工作中有机会抽出一段时间系统地学习新的知识和理念，反思过去工作中的得失和思想上的差距，对我来说是一次难得的机遇。三个月来，我坚持遵守党校的各项规定，按时听课，积极参加座谈讨论，完成了独立发言，认真阅读了老师指定的书目，完成了两万字左右的个人读书笔记，一篇三千字以上的党性分析报告以及一万多字的结业论文。三个月的学习培训，收获颇多，总结起来至少有以下四个方面：
一是增强了自身的党性修养。党校是锻炼党性的熔炉，党校学习是加强党性修养的好机会。通过党校期间的党性锻炼活动，一定程度上解决了生活中迷惑、物质上诱惑、舆情上蛊惑的问题，进一步坚定了理想信念，增强了宗旨意识、先进意识、自律意识，学会了用马克思主义世界观和方法论去分析解决问题，真正做到在敏感事务、生活小节上把持自己，常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，在复杂多变、充满诱惑的特殊社会环境中，既成就事业，又健康成长。
二是提高了自身的政治素养。政治素养，是广大干部的立身之本、谋事之基、正气之源。提高政治素养的最基本的途径就是加强思想政治理论学习。通过学习马克思主义基本原理，特别是重点学习xx届三中全会精神和系列讲话精神，进一步系统地了解了马克思主义基本理论与中国特色社会主义理论体系，明确了为什么必须毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义，理解到中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系，深刻认识到全面深化改革的重大意义。
三是培养了战略思维能力。党校老师对不同案例的深入分析，使我对我国当前社会矛盾与政府深化改革创新、对我国经济发展方式转变与转型升级、对民生改善、对国际政治经济环境等有了比较全面的了解;进一步认清了形势，明白了我国经济发展方式转变与转型升级的重要性与紧迫性，以及保持经济平稳较快发展尚面临着十分严峻的考验和挑战;对世情、国情、党情、省情有了更清醒的认识;对国际、国内形势有了更准确的把握;对我省的发展战略有了深刻的理解，更好地培养了我们的战略思维，学会了用宏观视野去思考谋划工作。
四是增强了工作本领。此次培训最大的特色就是注重学员综合素质的培养。培训期间，党校在强化对学员理论教育的同时，专门安排了社会实践调研等教学项目，大大提高了学员的独立思考能力。在如何面对媒体与公众模拟训练活动中，我结合自身工作实际，针对社会热点问题、如何改进财政工作等方面，做了题为《是否应该为公务员上调工资收入》的即兴答问，既宣传了财政政策，又巩固了所学知识。党校还专门开设了心理健康、艺术鉴赏、国学讲座等课程，帮助我们学会自我减压、自我调节，促进身心健康，提高工作效率。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越!培训的时间虽短，对我的影响却大，而这种影响会在未来的工作中慢慢释放展现出来。面对新的工作和生活，我将会更加勤奋努力，将培训所学运用到工作实践中，做出新的更大的成绩。
纪律教育心得体会篇3
通过学习教育，使自己深刻认识到，搞好作风建设，广大党员干部要以身作则，要牢固树立艰苦奋斗全心全意为人民服务的思想，我要积极自觉地从自身做起，在实践中不断加强自我修养，牢记党全心全意为人民服务的宗旨，做人民的好公仆。始终做到自重、自省、自警、自励，要坚持党性原则，扎扎实实、踏踏实实地工作，不断为党和人民建立新的业绩，为消除腐败现象做出自己的努力。为此，在接下来的工作中，要树立六种意识：
一是要树立学习意识。要适应新形势和新任务的要求，解放思想，与时俱进，开拓创新，就必须始终坚持把学习放在一切工作的首位。通过学习，使自己更加坚定理想信念，陶冶道德情操，拓宽知识领域，提高工作能力。
二是要树立团结意识。团结协作，与人为善是做好任何工作的前提，团结出凝聚力，团结出战斗力，团结出创造力，已被实践充分证明。只有强化团结意识，靠理解、靠宽容、靠谦和，事业上的相互支持，工作上的拾遗补阙，学习上的相互切磋，才能形成强大的合力，才能出色地完成自己所肩负的工作任务。
三是要树立自律意识。律人者必先律已，自律就是自己规范、约束、教育、要求自己的言行。严以律已是一个人遵循一定标准，发挥主观能动性，加强思想锻炼及思想改造的过程，进而达到自我调节、自我约束的思想境界。只有严以律已，兢兢业业，恪尽职守，才能使人心悦诚服。因此，我要自觉遵守工作纪律。
四是要树立一流意识。争创一流的工作成绩，首先要有创新的精神。创新已成为新时代的主旋律，没有创新精神很难取得一流的业绩，其次要有创新的意识和创新的热情，这个热情就是工作的主动性和积极性。因此，要有一种奋发向上，努力拼搏的精神状态，决不能因循守旧，墨守成规，拖拖拉拉。再次，创新要有高度的自信心和顽强的毅力、强烈的事业心和责任感是做好工作的根本动力。
五是要树立奉献意识。要不断加强世界观的改造，提高党性觉悟，加强人格修养，强化宗旨观念，耐得住清贫，守得住寂寞。不但要有一颗平常心，而且还要有一颗进取心。要不断强化讲政治，秉公执纪，勤奋工作，廉洁奉公，遵纪守法的职业道德，认真履行各项义务，正确对待名利得失，经常思虑自己的责任，用党性来调解自己的欲望，树立正确的利益观，把党和国家的利益放在首位。
六是要树立治家意识。家庭是社会的细胞，只有每个家庭的和睦稳定，才会有全社会的稳定。因此，要树立治家意识，做到孝敬老人，关爱子女，严格教育和管理好家属子女，树立正确的亲情观。
总之，纪律教育学习月活动十分重要，意义深远，是一件大事。通过专题教育月活动，达到政治上坚定、思想上成熟、工作上更加敬业。要严格要求，三思而行；要有正确的世界观、人生观和“生活观”，养成良好的生活作风，自觉抵制各种腐败现象；要克服拜金主义、享乐主义，正确使用手中的权利；要实实在在做事、老老实实做人，振奋精神，做好本职工作。
纪律教育心得体会篇4
我积极参加今年纪律教育学习的各项活动，采取集中学习、个人自学等形式，认真学习了各项党规党纪、党风廉政和保密教育专题片，对纪律教育和工作学习有了更进一步的认识和更深刻的体会。汇报如下：
一、加强主观世界改造，树立正确的世界观、人生观和价值观
高度重视主观世界的改造，是我们党的优良传统。毛泽东同志在《实践论》中指出，改造世界的任务，既包括改造客观世界，也包括改造主观世界，主观世界改造包括改造自己的认识能力，改造主观世界同客观世界的关系。在当前各种社会思潮相互激荡、方方面面诱惑很多的情况下，党员干部更要自觉地改造主观世界，用党的最新理论成果推动主观世界的改造。要认真学习掌握中国特色社会主义理论体系，尤其是要加强对国际国内形势的研究，深入学习党中央在新时期提出的一系列治国理政新理念新思想新战略，坚定社会主义和共产主义的理想信念，严守政治纪律和政治规矩，树立正确的世界观、人生观和价值观。反观廉政教育片中的反面典型，这些人过去都曾在不同的岗位努力工作并取得了一些成绩，但是在取得权力之后，放松了学习，放弃了主观世界的改造，放纵了自身行为，最终成为人民所唾弃的人。因此，改造主观世界是一个终身命题，我们始终要抱着改造主观世界的态度对待客观世界，认真学习、理解和执行党的最新理论成果，坚定理想信念，坚守清正廉政底线，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
二、加强党性锤炼和人生历练，着力提升政治能力
习近平总书记指出，领导干部要“注重提高政治能力”，牢固树立政治理想，正确把握政治方向，坚定站稳政治立场，严格遵守政治纪律，加强政治历练，积累政治经验，自觉把讲政治贯穿于党性锻炼全过程，使自己的政治能力与担任的领导职责相匹配。要增强“政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力”，始终加强自律，时刻做到“不放纵、不越轨、不逾矩”，尤其是要在私底下、无人时、细微处“做到慎独慎微，始终心存敬畏、手握戒尺”，要经常对照党章检查自己的言行，加强党性修养，陶冶道德情操，永葆共产党人政治本色。提升政治能力是个综合命题，除了内化于心的主观世界改造外，还要通过外化于行的实践历练。从古往今来的历史看，历史上的雄才伟略都是经过实践千锤百炼打磨出来的。在新形势下，我们要勇于担当，敢于承担时代赋予我们的人与，勇于攻克当前环境保护工作的突出难题，在解决一个个难题中实现能力素质的提升，通过政治历练，消除“本领恐慌”。同时，克服难题往往不是一蹴而就的，需要不断总结经验教训，坚持问题导向和目标导向，纠正错误、改进不足，推动实践问题的解决，并以此提升自身政治能力。
三、牢记全心全意为人民服务宗旨，全面提升工作能力
全心全意为人民服务是我们党的宗旨。当前，环境问题依然十分突出，人民群众对经济发展与环境保护的关系发生深刻变化，对良好生态环境的诉求比以往任何时候都要强烈，这就要求我们切实转变发展理念，坚持以人民为中心的发展思想，树立良好生态环境是最普惠的民生福祉的基本民生观，从人民群众需求出发，以改善环境质量为核心，坚决打好生态环境保护攻坚战，增加优质生态产品供给，满足人民群众对良好生态环境的新期待，提升人民群众获得感、幸福感。要坚定不移地推进环境领域的改革工作，建立完善自然资源资产产权制度、国土空间开发保护制度、空间规划体系、资源总量管理和全面节约制度、资源有偿使用和生态补偿制度、环境治理体系、环境治理和生态保护的市场体系、生态文明绩效评价考核和责任追究制度。要全力打好污染防治三大战役，深入开展大气污染治理，实现全省空气质量稳定达标，强力推进水污染治理，确保饮用水源安全，改善重点河流水质，努力消除黑臭水体，稳步推进土壤污染防治，摸清土地污染现状，开展重点地区土壤污染修复。在推动环保工作中锻炼自己、提升能力，按照“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的党员标准，真正做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。
纪律教育心得体会篇5
开学初，我校举行了纪律教育月学习活动，通过观看教育《暗访》警示片，使自己深受教育，并进一步认识和体会到：以廉洁从教为光荣，以廉洁从教为自豪。
廉洁是为人之根本。教师作为人类文明的传播者，担负培育下一代的艰巨任务，更应当为真为善为美，以廉洁立世，铸高尚师魂。教师要在整个教育教学生涯中坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响，不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动，不能用经济活动规律取代教育活动规律，不把育人过程等同于商品交换过程。
廉洁从教是教师堪称人师的人格前提，是社会对教师素质要求的重要内容，也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。一个教师只有热爱学生，才会依法执教，无微不至地关怀学生的健康成长;才会爱岗敬业，乐于奉献，竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、廉洁从教。我国现代教育家陶行知先生，一身执教，持俭守节，他捧着一颗心来，不带半根草去。他的这种高尚的人格魅力，为学子们所敬重，为学子们所效仿，成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风，所产生的道德影响力，深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界，使学生在敬仰中，默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。
学高为师，身正为范。老师的身正，在德育中尤为重要。其身不正，何以为师?教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为授业解惑之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质，才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。作为一名教师，无论在什么场合，是否有学生在场，是否与学生交谈，都要时刻不忘自己的教师身份，言谈举止要文明得体，切实做到严以律已，以身作则。凡是要求学生做到的，自己一定要先做到，要用自己的实际行动去感动学生、带动学生，共创良好学习氛围。不仅如此，作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养，不断学习，不断进步，表里如一，言行一致，坚守高尚的道德情操，真正体现出真善美的形象，用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生，熏陶学生，促进学校各项工作有序进行，进而促进社会道德水平的提高，促进社会主义精神文明建设。
作为一名教师，担负着教育下一代的重任。教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行，不仅对学生进行言传，而且还以身示范，一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性，另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士，为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员，使腐败不廉分子可耻，反腐倡廉有榜样，这样有助于社会不正风气的匡正。才能值得他们信任的。
俭以养德，廉以养教，作为教师，心底无私天地宽。，我将时时刻刻提醒自己以廉洁奉献的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水平，关心学生的可持续发展，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。
