我想看一年级的作文5篇

时间:2023-04-15 作者:betray

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我想看一年级的作文5篇

我想看一年级的作文篇1

母亲,她是这世界上最伟大的人:她给了我生命,他让我接受教育,自从我出生以后对我点点滴滴的悉心照顾,使我不由得为此而感激她。

不可能每一个人所得到的母爱都是那样地轰轰烈烈,都是那样地刻骨铭心,但是,从母亲对我生活中的细微关心却可以照见出母亲对我是如此地好。

我的母亲像大多数母亲一样,也爱唠叨,我可能会感到厌烦,但她却永远不会——天气凉了,但我每天晚自习上完后回到家,她总是叮嘱我明天多加点衣服,与此同时,也就从我的衣柜里把该加的衣服叠好放在我的床头。我当然也有不听她的话的时候,自然过几天也就感冒了;天气热了,她又会叫我少穿点,为了防止我又不听她的话,她便每天早上都不厌其烦地像是安检似的仔细查看我穿了多少。十几个春秋,一直都是这样!

我的母亲一向是爱睡懒觉的,只是自从我上了初中之后,几乎每天早晨她都比我起得早,在叫醒我的同时,然后便急急忙忙地在厨房里为我准备早餐。只有在周末的早晨,她见我睡得正香还没起床时,便悄悄地为我关上门——只是想让我多休息一会儿。

我的母亲是喜欢“骂”我的,我知道:那其实是在关心我。她每当发现我做错事以后,就会冲过来给我两巴掌,再使劲地骂我。我的母亲最不喜欢看到我呆板的样子,她希望我和其他孩子一样活泼,甚至调皮和捣蛋。说以,特别是过年的时候,他看到我像个朽木一样地站在那里,就会忍不住踢我几脚,打我几下,再骂骂我。由此可见,我的母亲是多么地爱我啊!

我的母亲有时还爱用刻薄的话来反问我,虽然我无法回答,但是我知道他这样做的目的是想锻炼我的口才,是想让我更坚强一些,所以才不惜已让我讨厌她作为巨大的代价。

我的母亲虽然不是完美的人,但是她对我的关心和爱是无可否认的。正如《宝莲灯》片尾曲《我的全部》中唱到的那样:她已经把我当成了她生命的全部,我永远都无法向她还清这笔感情的巨债,我不由得写下此篇文章来赞美她!

天,没有母亲的爱广阔;地,没有母亲的爱包容;太阳,没有母亲的爱温暖;云朵,没有母亲的爱洁白;花朵,没有母亲的爱灿烂。母爱是冬天里的热茶,母爱是夏天里的凉风!值此母亲节之际,祝天下所有的母亲节日快乐!

我想看一年级的作文篇2

未来的中学,我想对你说……

马上就要进入中学了,我们也将从启蒙的大门里走向另一个神秘的大门。开启着扇大门,给我们更多知识的,就是辛勤的园丁——我的中学老师。

在我的想象中,我的中学老师是一位和蔼可亲的老师,正是这样我才有更多的话想要对未来的中学老师说,老师,我想对你说:“老师,我崇尚得是快乐教学法,我多想摆脱‘回家一定要写作业’这身皮,做一个自由自在、无拘无束的小鸟,课堂上,讲完知识重点后,做一些练习,回家后复习复习,多么好啊!就像口渴的人找到了水,饥饿的人找到了面包。老师,在我的想象中,你就是一位园丁,可不要累坏了自己啊!布置一点点家庭作业,上课上一点重点,轻松极了!老师,我想对你说:千万不要打碎了我们的梦想,就象一棵小芽心中的强烈欲望,就让梦想自由地飞翔吧!

老师,我还想对你说:我感谢您,感谢您领我走进了中学的大门,我们就好象一棵没长大的树,有了多余的树叶时,是您来帮我除掉;有了长歪的念头时,是您来帮我们扶正;当我们缺少智慧,是您帮我们撒下知识的雨水,是您给了我们知识的泥土,让我们在“雨水”和“泥土”中快乐地成长。

老师,我又想对您说:在我的梦境中,您上跟天使借的身材,跟白雪公主借的面孔,跟歌唱家借的嗓音,跟上帝借的心灵,在我的心中,您上一十全十美的,我希望在现实中,您也一样。

对着中学老师,我有说不完的话和无比钦佩的心。

老师,是一个神圣的职业,老师就象蜡烛,燃烧着自己,照亮着他人。中学老师更是一个重要的角色。所以,对于这样一个老师,我想说的话犹如黄河之水滔滔不绝,千言万语浓缩成一句话——“老师,我爱您”。

我想看一年级的作文篇3

妈妈我想对您说

“简直受不了。太唠叨了!”朋友在电话那头感慨万千地抱怨受不了妈妈的唠叨。“他们为什么,为什么总是不理解我的想法,我做什么他们都要唠叨,太不体谅人了。”“马尔代沟和八十年代思想大碰撞,代沟嘛!”“太对了!”你一言,我一句。聊了大概有半个小时,终于在“理解万岁”的高呼中挂上了电话。

“跟谁这么多话说呀?”妈妈问我。“怎么?电话也不让打了?”大概是刚才激昂情绪的语气未尽,我冒出这样一句话来,转身进了房间。妈妈沉默了。

晚上,书桌前妈妈一如既往地给我送上一杯热腾腾的牛奶。妈妈没说话,轻轻关上门,出去了。平时她总要问我一两句。我意识到我犯了错,刚才的话或许伤了妈妈的心,可是,妈妈还装着没听见今天下午我和同学在电话里头的对话。

刹那间,我清醒了,我是那么不理解我的妈妈,我是那么的叛逆,那么自私。而妈妈却如此慈爱,如此……想到这里,我终于留下了悔恨的泪水。回想起那一幕幕母爱的片段:风雨中接送我上学的母亲;比赛场外着急等待的母亲;病榻前照顾我一夜未眠的母亲;跌倒时伸出温暖双手的母亲……

当母亲为了让我多穿一件衣服而唠叨时,无非是怕我着凉;当时母亲不让我看电视而唠叨时,无非是怕我影响成绩;母亲唠叨无一不为那颗爱女之心。

“时间不早了,收拾了准备睡吧。”妈妈忍不住又唠叨了,“睡晚了明天起不来,会影响学习的。”月光从窗口射进来,柔柔的光,像妈妈的手。将心比心,平实我们总是要求母亲理解我们的做法,而我从来没有想过去谅解自己的妈妈,从不懂得对妈妈说一声关心她的话,更没有说过一声“对不起!”同学们,你也曾经试过有这样的经历?你是否什么发现了母亲理解你,比你理解母亲更多。

妈妈真得好伟大!“谁言寸草心,报得三春晖。”虽然现在现在我还没有能力怎样报答我的母亲,但我知道现在应该怎样做。妈妈,对不起!也许我总任性,不听话,让您操心,惹您生气;也许我总爱自作主张、自作聪明,把您的话当成唠叨。但是,在我的心里,妈妈,我永远爱您!

我想看一年级的作文篇4

寒冷的冬天过去了,迎来了一年一度的春天,在一年四季里我最喜欢的季节就是春天了,你生机勃勃魅力无边,奉献了自己的美丽,春天,你不像夏天那样干燥炎热,也不像冬天那样冰天雪地寒冷,这个美丽季节与你相遇,看不够婷婷玉立的少女姑娘,春姐姐美丽的身影。

春天,你要去哪里,看到你让我想起一首歌,“春天在哪里,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里……”我知道了,知道了,春天,春天在哪里?春天就在小朋友眼里,我知道了,春天你藏在我和小伙伴玩的迷藏里,你躲在树上唱歌吗?看看这个阳光明媚而不是一个乌云盖顶的一天,小树长出了小嫩芽,被砍伐的树上的年轮见证了岁月的沧桑,老树也不甘示弱地长出了新枝,好像又年轻了几岁,我仿佛看见了你,这一切都是你做的吗?春天在风中,在湿润泥土中。完全看出来了,小草代表着春天到来,你和万物打招呼:“小草你好。”小草点着头向你问好:“我非常好”。

在世上不能没有你,你是记录万物美丽的见证,啊,春天我们都很喜欢你,每个人都渴望拥有你、得到你。你的一场春雨,把小花染成了万紫千红,充满春雨上涨的小溪又唱起了欢快的歌声。春天你温暖着世界,让我们脱下沉重的大衣,小动物们苏醒过来,冬眠的小熊出来在暖光里玩耍,冬眠三个月的小蛇已经来觅食,燕子从南方飞回来,站在电线上休息,排成一排晒着暖阳,就像一个个欢乐的乐谱。

春天停一停和我说一说话吧,你不仅在我心里,你还在每一个小朋友珍贵的童年里,回忆过去的精彩生活,春天就像存在心里的一份温暖,春风把生活美好送去,是多么快乐幸福,想想童年和小伙伴们发生在春天里的一些有趣事情,是多么令人难忘快乐的呀,让我们一起感受春天,享受春光吧,沐浴春雨!

我想看一年级的作文篇5

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,每到我读这首诗的时候,心里便涌出一股对老师的感激之情。岁月的河流载着我的人生之舟已度过了十年之久,其间,我也经过了好几位老师,但让我最难忘的还是我的班主任———杨老师。

五年来,您用心血为我们铺开成长的道路,您渊博的知识,成为我们学习的榜样。一年级时,我们只是一群天真可爱的小孩子,是您带我们走进知识的海洋,让我们从一无所知迈向知识的殿堂。

记得刚开学那会儿,我们都不懂得遵守纪律,您为了我们能够很快的适应小学生活,不顾自己嘶哑的声音,一遍又一遍地教导我们如何才能够做好一名合格的小学生。上课时,您希望所有同学的思维都能跟上您的节奏,您会举一反三地提出问题让我们回答,可我们毕竟胆小,很害怕回答错,总是不敢主动举手,而您却总在我们答错题时,不但不指责我们,反而微笑着,用鼓励的眼神看着我们,让我们从一个胆小如鼠的孩子慢慢变得胆大。

您也有严厉的时候,那就是,每每当有同学上课不专心听讲的时候,您那慈祥的目光立马就消失了,把那严厉的目光投向他们,好像在说:“认真听讲,不能有其它小动作了。”有多少个夜晚,您带着疲惫不堪的身躯在灯光下为我们批改作业,每当我拿起笔的时候,心中总有千言万语想要表达,可话到嘴边又不知该从何说起……

啊!杨老师,风雨中,您为我们遮风挡雨,前行的路上,您就是暗夜里,实实在在的.一盏指路明灯……