看魔术作文6篇

时间:2023-04-15 作者:Mute

每个人对待作文这一类文体,都有着不同的写作方式,要写出来的作文要有正确的内容,有明确的主题,团团范文网 小编今天就为您带来了看魔术作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

看魔术作文6篇

看魔术作文篇1

每个人都有每个人的拿手好戏,而我自然也有属于自己的拿手好戏,那就是变魔术。

有一次,我看见有一个人表演魔术十分神奇,便向他请教,如何表演魔术。之后我便天天练习,过了许多天以后,我终于练成了变魔术。

有一天,我与同学去到三楼的亭子里玩,玩了一会儿,我心里想:诶,我带魔术道具了,我可以给同学表演魔术啊!接着,我便开始整理我的魔术道具,准备给同学表演魔术。

我准备好给同学表演两个魔术,一个叫“偷天换日”,另一个叫“移形换影”,我让同学转过身去,然后将我的第一个魔术道具摆好。

我准备好之后,便让同学转过身来看我表演,我先给他看了看魔术道具,三个不透明的杯子,和一个杯子刚好能装下的小球,他看好之后,我便将小球装到一个杯子里,他用力睁着眼睛看,我慢慢的换着三个杯子的位置,换了一会儿,我以自己最快的速度,将球偷偷的弄到另一个杯子里,然后再慢慢的换一下位置。

同学似乎没有注意到,我刚才换了,想都没想,便直接指向了原来装球的杯子,我翻开让他一看,他看见杯子里什么也没有,便连连夸赞我。

夸赞完一番后,就让我表演第二个魔术。这次的魔术很简单,我先让他看着,然后拿出一个小球,小球上有他看不见的透明线,我将小球放在桌子上,用手悄悄地遮盖住小球,然后让他仔细看,我在抬手的一瞬间,将那根透明的线拉了起来。结果,悲剧发生了那根线断了。

我的表演失败了,场面非常尴尬。

这就是我的拿手好戏变魔术。

看魔术作文篇2

唉,真是的,我怎么这么累。一点都不幸福。早上早起上学,晚上还有作业,双休日都不让休息。现在已是晚上十点,笔尖和本子依然在摩擦着火花,好困啊!这些如座座大山压得我喘不过气,让我不由自主的突发奇想:如果我是魔术师,那么······如果我是魔术师我要把自己变成一只漂亮的花蝴蝶,用那对轻逸的翅膀,在花丛中翩翩起舞,尽情的享受人们对我的夸奖,那滋味,甭提多美了!

飞舞在空中,花儿散发的气味令我陶醉。嘿,那种环境真爽!可我怕——有一天被网子逮住,然后铺在洁白的纸上,沉甸甸的书本在玩身上压着,接着,我变成了那薄如沙的标本······不,我不做蝴蝶。如果我是魔术师我要把自己变成一条溪流,河水冲洗着河边的岩石,唱着歌儿流向远方,鱼儿在里面畅游。啊,这个想法真不错!可我怕——有一天被无情的污染,鱼儿不在愿与我交朋友,饮料瓶,塑料袋,碎纸屑······包围着我。人们一路过这里,我发出的气味是那样难闻,那样刺鼻,没有人愿意来到这里玩耍,我孤独一人不停地哭泣······

不,我不做溪流!如果我是魔术师,我要把自己变成一棵大树,用那茂密的树叶支起一片绿荫,人们在下面乘凉,我尽情的享受他们对我的夸奖,呵,这个想法真酷!可我怕——有一天,无知的人们会把我砍掉,然后做成一次性筷子,卖到餐厅摆在餐桌上······不,我不做树。唉!无论做什么始终摆脱不了危险,到底该怎么办呢?想一想现在的生活,在父母和老师的呵护教导下健康快乐的成长,多么幸福啊。

对,如果我是魔术师,我要把学校变得更美丽,把老师变得更年轻。啊,其实我是很幸福的!

看魔术作文篇3

这是一个阳光明媚的日子,语文老师带着我们做了一个关于胖大海的实验。

一眼望去,胖大海披着一件棕褐色的外衣,与核桃一般大小。它两头尖尖、中间鼓鼓,像一颗要发射的小导弹。仔细一看,胖大海的表皮布满许多条纹,就像老爷爷老奶奶额头上那饱受风霜的皱纹,又像大海上的粼粼波纹。摸一下,胖大海既粗糙又坚硬,还凹凸不平,就算是把胖大海从高空中扔下来,它还是完好无损。轻轻一闻,有一股淡淡的草药味,让人心旷神怡。

开始做实验了。语文老师让每个同学把胖大海放入杯中,紧接着给每个杯子倒入沸水。与此同时,胖大海就像游泳运动员一样浮上浮下,又像受惊的小鱼一样上蹿下跳。随后,胖大海在水里半沉半浮着,没什么变化,好像在享受舒舒服服的温泉浴呢!过了一会儿,神奇的事情发生了,只见胖大海膨胀了起来,像穿着裙子的小女孩,可爱极了!慢慢地,它又像怒放的菊花,在水里翩翩起舞着,还像一只章鱼,伸开了自己的大爪子,想看看外面的世界。

胖大海不仅是一位魔术师,还是一位医生呢!它能清热解火、润肺止咳、润肠通便。我迫不及待地尝了一口,苦苦的,但是苦中含有一丝甜味,让人神清气爽,回味无穷。

这就是神奇的魔术师——胖大海。

看魔术作文篇4

今天,老师给我们变了一个“魔术”。

老师拿出了两本一页一页交叉在一起的书,让我和王晨杨分别捏住它们的一边,把它们给拉开。我心想:这有什么难的,瞧我的!我信心满满地走上了“战场”,我们分别捏住它的一边拉了起来。我本想不费吹灰之力就可以把它给拉开来,没想到我们拉了老半天它仍然纹丝不动。我有些紧张了,看看王晨扬,虽然她面带笑容,可是不难看出她已使出了九牛二虎之力,而我此时也已使出了浑身解数,可书还是无动于衷。我们一筹莫展。

接着,老师又让胡易风和和徐栋晖两个男生来进行“拔河”,我倒要看看他们能不能拉开这块“书石”!只见他们皱着眉头,脸胀地通红,可是那两本书偏偏要和他们作对,一动都不肯动。

然后,老师让班上八个同学上来尝试了一下,书本在那么多人的努力下坚守着,两本书紧紧抱在一起,丝毫没松开的意思。后来,有同学说会不会是老师用胶水粘住了?我们半信半疑。于是老师把书打开,一页、两页、三页,书一点一点从交叉的模样还原,真的没有被粘住呀!

看着我们疑惑的样子,老师告诉了我们答案,原来是书页之间所产生的摩擦力将书本吸在一起的。哦,我们恍然大悟。

看魔术作文篇5

今天,老师带来一袋被称为“神奇魔术师”的种子,它虽然没有花的美丽,但它比花儿更加有用,它就是——胖大海!

胖大海全身呈深棕色,两头尖尖的,中间鼓起来。从远看,它就像风干的枣,凑近一看,胖大海的外皮布满条纹,就像饱经风霜的老人脸上的皱纹,摸起来非常粗糙。看到只有葡萄般大小的胖大海,我感觉有些好笑,依我看,这叫“瘦小河”还差不多。

我把胖大海放进杯子里,倒入了热气腾腾的水。只瞧胖大海逆游而上,一下子从杯底浮了上来,正“咕噜咕噜”地吐着气泡,还不停地上下翻滚着,像小鱼一样在水里自由自在地玩呢!我好奇地盯着它,不久,我惊奇地发现,胖大海竟然慢慢地变大了,变得胖嘟嘟了。

“扑哧”一声,胖大海的“衣服”支撑不住裂开了,那一张小嘴吐出了更多的水泡,好似被无穷的力量撕破了它那坚硬的外壳,给它换上一条棕色“纱裙”。胖大海渐渐沉入水中,慢慢向四面八方张出了自己的“章鱼爪”。没一会儿,那些“爪子”变得光滑起来,水也渐渐从透明变成了深棕色。我拿起杯子闻了闻,杯中不时散发出沁人心脾的中药味。我迫不及待地嘟起小嘴轻轻抿了一口,有一点苦涩,但是非常清爽,还能回味出一丝丝甘甜,真是令人惊喜。

听老师说,这位“神奇魔术师”功效多样,可以清热止咳、化痰利咽、生津止咳、降血压,真是老少皆宜啊!

没想到其貌不扬的胖大海不仅是一位神奇的“魔术师”,还是一位“神医”呢!

看魔术作文篇6

教完了《快手刘》,唐老师笑眯眯地对我们说:“今天,我来给你们变一个魔术,怎么样?”我们异口同声地答道:“好!”唐老师拿出一块阿尔卑斯奶糖,问我们这是什么,我们齐声答道:“糖。”

我心想:唐老师葫芦里到底卖的是什么药?我在唐老师班上这是第三年了,从来还不知道唐老师会变魔术。更何况就这快再普通不过的'糖怎么变啊?唐老师,我们就等着看你的好戏呢!

老师让我们安静下来,只见他拿起糖,放进嘴里,瞪着眼,直着脖子,做出一副咽下去的样子,还用手摸了摸肚子,好像已经把糖咽下去似的。我看见唐老师拿糖的那只手紧紧握着,心想:糖肯定在手里。唐老师好像知道我的心思,便把手张开。咦?怎么会没有呢?我明明看见的呀?唐老师把手伸到脖子后面,居然把咽下去的糖给拿了出来。我连忙鼓掌。

我心想:唐老师,你可真绝了!不仅八仙在帮你,连如来佛祖、西王母都在帮你呀!你已经可以称得上是“快手唐”了,今后,我可要好好地向魔术师唐老师学习。

“没有看清楚吧,那我在表演一遍。”我这次瞪大了眼睛,生怕漏掉一个细节。只见唐老师把那快糖送进嘴里,还用力嚼着,嚼了一会儿,就江糖咽下去了。嘿嘿!唐老师,现在糖被嚼碎了,看你现在怎么能把它变成整快的。唐老师举起左手:“天灵灵!”再把右手指向地面:“地灵灵!”然后双手合十:“各路神仙快显灵!”他眼睛闭着,嘴里还念念有词。嘿!还真像个魔术师,我看他一点也不比大卫科波菲尔逊色!唐老师慢慢地把手伸向后脑勺,学着“快手刘”喝了声:“来!”居然又拿出一块糖来。教室里传出热烈的掌声,我对唐老师的敬佩之情不由得油然而生。

唐老师变的魔术真是神气无比呀!