通过写好一篇作文，我们能更好地向他人展示我们的思想，作文的写作提现了一个人的语言表达能力，下面是团团范文网 小编为您分享的笑的事作文600字推荐5篇，感谢您的参阅。
笑的事作文600字篇1
朋友，你可曾在书籍的海洋中畅游过？你可曾记起那是怎样的感受？是愉悦？是沉醉？还是忘我？我至今都依稀记得，在六年级的我，曾经多么陶醉于书籍当中啊！那年的那天，我与书籍相遇。
那是临近期末的时期，面对考试的同学们如临大敌，个个在学习中“浴血奋战”，迎接期末的最终考验。而那时的我，却与别人截然不同：同学们在拼命复习，我却泡在了书里。下课，看课外书；吃饭，看课外书；做完作业，看课外书；睡觉前，继续看课外书；甚至上厕所，也都抱着本书不放……甚至于那天，我还看了一整天……
那天晴空万里，阳光明媚，本是个出去游玩、逛街的好周末，而我，理所应当地就在家里把书当宝“玩”咯。一大早起床，睡眼婆娑，昏昏沉沉的。等我意志清醒了，想的第一件事就是——昨晚的《狼王梦》还没看完，不如接着看。兴致勃勃打开书的我，在回顾：看到哪儿了？蓝魂儿最后怎样？有没有当上狼王？紫岚的命运又如何？我满心期待地读了下去……
我的眼睛随着书中故事移动，字里行间的故事一点一点地把我带入其中：我仿佛来到紫岚身边，跟随着她，陪她一起等待着她的想要的狼王诞生。当看到紫岚的儿子们一个一个地为了她的宏图大愿而牺牲，而惨遭残害时，我的心头都为之一振，接连而来的是惋惜与遗憾，随之，又为紫岚的计划感到担忧，担心她的夙愿能否实现。紫岚悲伤时，我陪之；其担忧时，我随之；她努力时，我愿之。在故事发展的跌宕起伏之下，我也身临其境，感受着他们的喜怒哀乐。我的心情陪伴着它们，随着故事的变化而变化，故事的发展控制了我的思想，我感觉我已与它融为一体了。
那天，我几乎读完了两本书；那天，我与书籍相遇；那天，我因书而哭，因书而笑；那天，我在书籍中尽情畅游……
笑的事作文600字篇2
夏天的周末，天空万里无云，蓝蓝的，像一张涂上蓝色的纸。小鸭兴奋地跟妈妈说：“妈妈，天气太热了，我想游泳，可以吗？”“可以，要注意安全。”妈妈笑着说。小鸭和妈妈道别后，上路了。
小鸭走在路上，没注意地上就掉下了一个大坑里。“啊！”小鸭叫了一声。“好疼。”哭了起来。这时小猴子听见了，连忙跑去查看。小猴子看到小鸭在深洞里，忙着说：“别哭，别哭，我来救你，等一下，我去拿个棍子。”小鸭子这才不哭了，小猴子扛着棍子来了，把棍子放下去，小鸭跳起来，怎么抓也抓不住！小猴子心想：完了，怎么办？有了，去找大象吧。小猴子连忙跑去找大象，大象听到惊奇地说：“什么？小鸭子掉到洞里了？走。”它们跑到了小鸭的洞边。大象把长鼻子使劲地放下去，吸上小鸭，小鸭向反方向看，本以为会成功。
没想到，没成功。这里，小熊路过这里，小熊心想：我的好朋友小鸭会游泳，就往洞里倒下一些水吧，这时小熊忙往家里赶，拿了一个桶倒上水就跑到小鸭洞边倒进去。水似人看着小鸭，这时，大伙们明白了。
大伙们各自回家拿水桶倒水往洞里倒去，只有大象不用。在大家合作下，救出了小鸭子。小鸭子激动地说：“谢谢你们，谢谢！”“不客气。”大伙同声说。
傍晚，小鸭在小河里开心地玩耍，大山收下晚霞最后一道光芒，月亮起身漫步。
笑的事作文600字篇3
今天，我们班的同学在何老师的带领下，参观了被称为“南京市园林式”的美丽校园。
首先，我们来到了学校大门口。我们的左手边是我们的校名“南京市仙林小学”。我们的正前方有几栋高大的教学楼，上面写着我们的校训“从小事做起”。在教学楼前，还有一樽在阳光的照耀下显得银光闪闪的雕塑——启航。 我们走进校门，在雕塑广场的左边还有小型喷泉呢！在右边的凤鸣路上是足球场和国旗台，鲜艳的国旗在风中随风飘荡。在凤鸣路上大概走了50米，便看到在松柏的掩映下，有着一位伟人的雕像——邓廷桢。它好像在用眼神告诉我们：一定要好好学习，长大后要好好回报祖国。
再向右转弯，在左手边我们看见了3栋“井”字型的教学楼。右边有一个大型的篮球场。只见篮球场周围的栏杆上爬满了无数朵小巧玲珑的蔷薇花，有的含苞欲放；有的还只是花骨朵儿；有的亭亭玉立。还有13棵广玉兰，叶子在阳光的照耀下，显得绿油油的。 我们又来到的映月路，有许多迎春花、夹竹桃和广玉兰。我们往前走，来到了朝凤路。右边是芳菲苑，我们沿着芳菲苑的鹅卵石路往前走，看见了大片大片的梅花树，火红火红的，像熊熊燃烧的火焰，真迷人！最后，我们又回到了雕塑广场。上了教学楼，从楼上往下看，大片大片的绿色，郁郁葱葱，学校仿佛被绿色包围了！
我不禁大声赞叹：“啊！我们的学校真美！” 我们的校园风景如画，真不愧被称为“园林式”校园呢！我们作为仙小的学生真应该感到荣幸！所以我们一定要好好学习，将来回报我们的母校。 眼看，2014的南京青奥会就要来了。作为一名少先队员，我们应该为南京的青奥会做出一点力所能及的事情，为青奥会增光添彩！
笑的事作文600字篇4
每一个人都会在自己的人生道路上留下一个个成长的故事。而我，就和绘画结下了不解之缘。 记得在四年级的时候，妈妈帮我报了一个绘画班。当时，只是感觉好玩，把画画好就可以了。 后来，老师看了我的画，微笑着对我说；"闽南，画画得不错，将来一定可以成为一名画家！”老师可能没有想到，她的这番话好似一粒种子一样落在我的心里，深深地扎下了根，从此，我就对绘画产生了一份痴迷的心。 上绘画班学习，我风雨不误，有时生病了，妈妈让我好好呆在家里休息，我却坚持要去。我还从书店买了很多古代妃子、格格的画本，看了这些被画家画的栩栩如生的女子，我特别羡慕，羡慕画这些画的人。我有时也会情不自禁地拿起画笔来画画，可是，我怎样画都画不好！我有时常会想起老师的一句话——-心急吃不了热豆腐。 一到星期天，我就会去请教老师，让她给我“参谋参谋”，老师说的每一句话，每一个字，勾勒的每一笔、每一划，我都会记清楚。终于“功夫不负有心人”，我画的画被台州市评上了银星奖。我明白了一点：要下点功夫进去，才能够把画画好，这绘画，可不是一朝一夕的事。由于我对绘画太痴迷，也闹出了不少的笑话。那天，我去书店欣赏画圣——吴道子的画，因为欣赏过久，回家晚了，妈妈埋怨我说：“有哪鬼混去了，回家那么晚！”我随口说：“吴道子！”妈妈问道：“吴道子是谁？男的女的！”我回答到：“他是一代画圣，大名远扬，你这都不晓得？”妈妈听了，笑了起来。 我十分清楚，自己当不了什么画家，只能当一个无名小卒，但我也十分清楚，只要下功夫，就可以画好画，就算画得不好，我也无怨无悔，因为，我努力了！
笑的事作文600字篇5
文明礼仪是无处不在的，它是体现的一个人的道德修养素质的高低，它也能促进人与人之间的友谊。首先介绍一个真实的故事：在公交车上，一个小男孩在吃着早餐，这时车到站了，母亲在他耳边耳语了几句，只见他迅速跑下车，回来时手里吃完的早餐袋已经不见了，原来他是下车扔垃圾了。再转头看那对母子，他们手里的书竟然是韩文书！
这样普通的一幕，不由让我想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，无论是这位母亲还是孩子，文明素质如何，在这细节中已经有了答案。
而在现实生活中，有许多与素质不高对号入座的行为，都是人们在不经意间形成习惯后在举手投足中表现出来的。中华民族悠悠五千年历史，给我们留下了宝贵的历史文化遗产——中华礼仪。而我们如何让文明礼仪在校园里源远流长呢？
首先，我们着装要得体，符合学生身份，体现新东方学子蓬勃向上、努力学习的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。课堂礼仪直接关系着一个班级的荣誉与风貌，也体现了我们对老师的尊重和肯定。我们应该认真听课，积极举手回答问题。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不乱丢烟头、不在非规定区域吸烟，见老师要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切公共设施，不踩踏绿化带，爱护环境卫生，服从老师的管理，积极配合每位班委的工作。受到老师和同学的帮助时，应主动诚恳的说谢谢。同学之间的礼仪就像润滑剂悄悄滋润着我们的关系。在发生争执或矛盾时，应该先对自己的行为进行反省，互相理解，宽容待人，培养比较好的协作精神，这样才能使班级更加团结、同学友谊更加深厚。
中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世，我们作为中华民族的儿女，更应该继承先辈们的优良传统，把这属于中华民族的传统美德发扬光大。我们作为一名在校生，要养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学、互相帮助的良好行为习惯，成为一名品学兼优的有用之才，为我们的学校争光。
