优秀的作文可以将我们内心的情感得到抒发,作文有利于我们语言组织能力的提升,团团范文网 小编今天就为您带来了爱为题的作文7篇,相信一定会对你有所帮助。
爱为题的作文篇1
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。
同学们我们都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么节日?为什么要放假为什么要举国欢庆呢?
“五一”节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。
我们现在还是小学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。
我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的一服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持换进的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。
我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一的水、每一分钱。
我们要尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
我们的幸福生活来源于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广大劳动者的共同奉献让我们向他们致敬向他们问候!祝他们“劳动节快乐”
我的演讲完了,谢谢大家!
爱为题的作文篇2
大年三十的晚上,我们全家兴致勃勃地去酒店吃年夜饭。一进门,我就被眼前两大桌丰盛的菜肴吸引住了。上面全都是我爱吃的菜,有湖蟹、甲鱼、鸭舌头…我垂涎欲滴,馋得直流口水,忍不住先往嘴里塞了一块。不一会儿,人到齐了,大家分成两桌开始用餐了。席间,敬酒的敬酒,说笑的说笑,气氛无比热闹。这时,外婆提议我们一起玩个游戏——成语接龙,大家拍手叫好,一致通过。游戏规则是这样的:一桌为一组,由一组出一个成语,另一组把这个成语的最后一个字当作第一个字来接一个成语,如果在10秒钟内答不出题就罚酒,只要读音一样字可以不同,两组讨论后要派一个代表回答。游戏开始了,首先对方小爷爷出题,他说:“今年是虎年,那就来个‘虎虎生威’吧!
”我们组的舅舅不假思索,立刻想出了一个‘微不足道’。接着对方组经过讨论来了个‘道貌岸然’。我们组的爸爸绞尽脑汁,想出了一个‘燃眉之急’,正当我们倒计时数到三的时候,他们组又把一个‘急中生智’扔给了我们,这时我们组鸦雀无声,一片寂静,正当大家在努力思考时,我突然眼前一亮,来了一句‘智勇双全’,顿时两桌响起了热烈的掌声,向我投来了赞许的目光。我听到大家的赞扬,双颊浮起了两朵红云,心里美滋滋的。在接下来的游戏中,我成为了我们小组的“主力军”,为我们小组答了许多题。今年的年夜饭,我不仅尝到了各种各样的美味佳肴,还学到了许多成语,这真是一次有趣的年夜饭啊!
爱为题的作文篇3
顾名思义,“冬奥会”就是冬天举办的奥运会,那自然都是能看到一些冰雪运动的,比如说冰球、冰壶、滑雪、滑冰······种类繁多,我就说一下我看了冰壶比赛后的感想。和所得到的启发。
我想,冰壶中较难的因该就是投壶了,要是力度没控制好,角度没掌握好,那么将会输掉整场比赛,真是十分困难。不过我十分敬佩投壶的选手们的精神。在这种情况下,选手们,还得努力投好壶,尽量投出决定性的球,投出两分的成绩,才能让自己的队占上上风。
投壶固然重要,但没有擦冰的人,球也不会很理想的到达指定区域。在刷子刷了之后,球为什么可以滑得更远呢?因为场地上撒了一些小颗粒,在刷子的摩擦之后,就会变成水,光滑的壶面在有水的冰面上就能滑得更快啦!所以说,擦冰人是个球的导航仪,呵呵!
队长负责战略,俗话说“动手动脑”嘛!打球也是这样的,要有战略,所以队长是个文武之人,既会投壶,又有战略。厉害呀!
投壶还要有始有终,要是前七个球都打好了,对方最后一个球却让我方前功尽弃,所以说,不到最后,谁都不要放弃,就是这样。
最后,我说下自己的感想,人生就像冰球赛场,要是差了分毫的距离,就会失去许多的东西,所以我们要从小打好基础,长大才会大有作为。毕竟,“罗马不是一天建成的”嘛。
爱为题的作文篇4
国庆假期里,我和家人们一起来到影院观看影片《我和我的家乡》,影片从不同地域、不同特色、不同角度串起了人们在走向小康道路上的故事,诙谐的画风、感人的故事,把观众拉入故事当中。观影回来后,家人们和我一起聊起了我们自己的家乡——杭州西溪湿地。
曾祖父和曾祖母成长于上个世纪30年代,正值战火连天的战争年代。他们从未听过“小康”这个词,在他们的记忆里,那时的西溪湿地还只是一片片水塘,出行只能靠鱼塘间窄窄的塘城,没有人留意过身边的家乡,活着才是最大的奢望。
到了外祖父这一代,已经成长在新中国怀抱里,可是三年自然灾害、物质匮乏是外祖父这代人最深的记忆。衣服是新三年、旧三年、缝缝补补又三年,兄弟姐妹几个轮着穿;而出行依然没有马路,只能靠划船;想要解决温饱问题,只能靠打捞西溪湿地的鱼虾。
妈妈生于改革开放后的80年代,生活已经发生了天翻地覆的变化。家里多了电视机、电冰箱等电器,出行已经有了自行车和摩托车,孩子们可以坐在窗明几净的教室里安心学习,周末可以去新华书店看书……可是人们慢慢发现,西溪湿地里的河道变得肮脏不堪、奇臭无比。原来人们为了追求物质生活,家家户户养起了猪,不顾湿地的环境,直接将猪粪排进西溪湿地。她生病了!
而我眼中的西溪湿地与大人们所描绘的截然不同。春天,花朝节上百花齐放,梅园里梅花争奇斗艳;夏天,湿地一片绿意盎然,好像天然氧吧;秋天,摇橹船里听芦苇声,火柿节上摘火柿,好不热闹;冬天,登上河渚塔,赏西溪雪景……原来是西溪湿地综合保护工程治好了她的病,让她恢复了原来的风采,也吸引了世界各地的朋友来我的家乡参观旅游。
同一片湿地,在我家四代人眼里却看到了四种模样。曾祖父看到了战争的模样,外祖父看到了温饱的模样,妈妈看到了污染的模样,而我看到了小康的模样、幸福的模样!
爱为题的作文篇5
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”时间如白驹过隙,新年到了!每家每户都贴上了“福”字。张灯结彩,一派喜气洋洋的景象。
到了除夕夜吃年夜饭的那一天,家家户户的厨房里不断地传出“滋滋滋”的响声。大老远的就散发出一阵阵饭菜的香味,不一会儿,妈妈就把饭菜就做好了。
当菜端上桌时,我便迫不及待地爬上椅子,看见桌子上有许多诱人的食物。有香喷喷的红烧肉;有让我直流口水的大螃蟹;还有许多的酒酿汤圆等等。哇!全是我最爱吃的菜。
不知谁喊了一声:“春节联欢会开始啦!”我们马不停蹄地奔向客厅,围着电视机旁。电视里面播放着丰富多彩的节目,有美妙的歌曲;有让人眼花缭乱的舞蹈;还有搞笑的小品。其中令我印象最深刻的是刘谦表演的魔术。只见他拿着一根头绳和一部手机,快走到一位观众面前,“呼”的一声,那根头绳穿过了手机。太神奇了,真是让人赞不绝口啊!
这时,屋外传来了一声“噼里啪啦”的响声。我们走到门口,抬头望去,这已是深夜的天空,现变得绚烂夺目。突然“嗞嗞嗞”烟花喷起了火花。“砰”的一声,只见一束火红的光芒射向了天空,好像一朵朵盛开的鲜花,又像一颗颗闪烁的星星,又像一片霓虹的晚霞,真让人陶醉。
我面对着绚丽多彩的烟花,默默地许下了愿望:愿家人在新的一年里都健健康康,平平安安,快快乐乐过好每一天!
爱为题的作文篇6
不知从哪一天开始,画画好像成为了我生命中的一部分,没事的时候总喜欢拿起画笔,涂涂画画好像整个世界都安静了……
从幼儿园开始,学习儿童画是我绘画之路的起步,提起笔几根简单的线,弯弯曲曲的波浪线成了一棵苍天大树,一个三角形,下面一个长方形成了小人们居住的小房子,小孩子的画充满了天真。
从小学开始渐渐脱离了幼稚的画法,对着静物画起了不同的样子,瓶子、苹果……各种各样的,都在我的画笔下栩栩如生,用蜡笔给那空白的纸张上填满了颜色,就像绘画为我空白的生活添上了一抹亮光。
从初中开始,学业的压力几乎让我无法再去做自己想做的事,妈妈几次语重心长地对我说:“初中要不把画画停了?画画所用的时间你都可以学好几门课程了。”我的心咯噔了一下,我现在要是停了,那之前坚持那么多年的时间都随时光付之东流了,“不行!”我大喊道。妈妈也只好妥协。画画时感受笔在纸上排线发出沙沙声,戴上耳机听听音乐,是我向往的生活。
有一天,刷着朋友圈,看见“零基础30天学会画画”的几个大字标题时,我震惊了,30天的速成,都是一些“空头”而已,不凭自己那么多年来摸索与经验,当凭一个30天的速成只能学到皮毛而已,如果30天就能速成,那我的坚持不全都白费了吗?
现在网络很多都是几十天速成技能,这些只谋求快捷速成的学习,不会有好的收获,不能到更高的层次,只有打好每一步的基础,坚持不懈,不为别的就为自己喜欢的事而坚持着,才能真正有所成就。
在每次画画课前,我还会花十分钟的时间在空白的纸上排排线,想着各种方法如何让自己的线条更美。听过那最美的声音莫过于笔尖轻碰纸面的,在画画这一条没有止境的道路上越走越远,暮然回首,却发现我已走了那么长,未来还在继续,向前走,向我希望的生活走去…
爱为题的作文篇7
为了配合高效课堂的活动,我们班分了好几个小组,通过这么多次的团队行动,我明白了团队合作的重要性。我们小组有一个很好听的名字,叫“飞鹰组”。
我们的组有组长张绍中,还有我,王雪蘅,白竟翔,李艺楠等等,一共八个人,在这六十多天里发生了很多难忘的事,其中就有这样一件事。
一个阳光明媚的早上,班里正在上语文课,老师讲着导学案,给我们出了到难题,让我们现场做,并可以小组一起讨论,班里可热闹了,叽叽喳喳所有的小组都开始讨论了,我们的也一样:“我觉得应该是这句话。”“不对,这句话里没有主要内容!”“就是!”“不是!”“吵够了吧!赶紧做题了!”在组长的劝说下,瞪着眼的两人,不在吵了,“这种是咱们第一次见到的题,应该有方法的!”“问下面两个句子有哪些不同,我想应该这样做,第二句比第一句多了优词优句,还用了比喻,让句子更生动,更有趣了!所以第二句没有问题。”我一口气把我自己的想法说了出来,我们组长立即开口了:“我同意她的说法,咱们组就这样回答吧!”“好,我也同意”“对!我也是!”
过了会。老师开始问答案了,我们全组都把手举了起来,老师看我们组这么积极,就挑选我们做展示。
开始展示了,我的心里别提有多紧张了,我们走上展示台,大声的讲到:“我们是飞鹰队,现在我们为大家展示第四大题的做法”“第四题是这样的”霎时教室里安静下来,没有人说话,没人举手,这时我们的组长说到:“我们小组展示完了,谢谢大家!”老师翘起大拇指,有的人还鼓掌来着,我们看到了同学们的反应,情不自禁的笑了。
通过这样难忘的一次团队合作,我深深地体会到了团队合作力量大,这样的上课方式真的很让人难忘,我喜欢高效课堂!