党性教育心得体会7篇

时间:2023-07-29 作者:Fallinlove

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党性教育心得体会7篇

党性教育心得体会篇1

增强党性教育的有效性,是完善党性教育工作手段的重要内容,也是加强党员党性教育、提高党员思想素质、保持共产党员先进性的重要举措。在新的历史时期,新的信息技术革命带来了前所未有的生产力与生产关系的变革,人们的思想观念、行为方式都发生了巨大的变化。又由于改革开放,拉近了中国与世界的距离,各种思潮、生活方式涌入我们的政治生活、经济生活和社会生活,渗透到了社会的各个角落,在这样一个海量知识信息爆炸、思想观念瞬息万变的时代,加强执政党的建设,尤其是如何加强党员党性教育的有效性,坚定理想信念,不受腐朽颓废思想侵蚀,保持共产党员的先进性,发挥党员的先锋模范带头作用,从而带领人民群众贯彻落实党的路线方针政策,推动社会主义建设事业的发展与不断进步,就显得尤为重要。因此,应当注重党员党性教育的有效性,在教育的内容、方式方法上创新变革,以丰富教育内容,完善教育手段,提升教育效果。

一、抓好核心、知识、能力教育坚定信念

实现共产主义理想社会,是我们党为之奋斗的理想信念,共产党员终身为党的事业而努力工作,这是我们党的性质所决定的,也是党员终生的必修课程。因此,要把理想信念教育放在党性教育的核心地位。

1、要加强从思想上入党的党性教育。思想上入党,是党员党性素质的根本要求,从思想上加入了党的组织,才能从根本上解决坚定理想信念的世界观问题。要从培养建党积极分子开始,就要加强理想信念的党性教育,加强入党动机的考察,把好入党党性教育关,解决从思想上入党的问题。实践中,有的党员满足于组织上履行了入党手续,放松世界观的改造,入党前后两个样;有的党员把入党作为敲门砖,作为攀爬官阶的工具,脱离群众,工作消极,贪一已之利;有的党员入党后,放弃了党性修养,甚至对理想信念产生动摇。因此,不解决思想上入党问题,不能端正入党动机,理想信念就会滑坡,甚至走向反面。这是加强党性教育有效性工作面临的一个十分迫切的任务。

2、要加强知识更新教育。知识更新是时代的主题,也是理想信念教育有效性升华的前提条件,没有知识更新,理想信念教育只能停留在过去式,停留在朴素的理想信念阶段。高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。知识是素质与能力的基础,读书是坚定信念、加强修养的重要途径,知识文化修养是党性修养的重要方面。因此,顺应信息社会知识更新的日新月异,是加强党性教育有效性的必要条件,也是必经之路。实践中,我们的党性教育在内容上还没有突破束缚。国情教育、时政教育、廉政教育、先进性教育、宗旨教育等教育内容是必须的,但对西方一些理论观念及诸如其他领域的经济、社会知识进行对比性、探索性、批判式的学习探讨,还不敢越雷池一步。笔者认为,形成这种认识,有教育者理论水平欠缺的原因,更多的是我们党性教育的思想解放程度不够,不善于结合中西方文化思想的实际,广视野、多触角的引导广大党员树立正确的世界观、人生观、价值观。网络信息的传播及开放度,超越了任何障碍和阻力,人们无时无刻不在这些信息门前徘徊、疑惑,如果我们的教育工作躲闪、回避,不去正面引导,便极容易造成人们思想上的混乱,造成与我们倡导的理想信念观产生悖论,极易造成腐朽思想的侵蚀。因此,注重和扩大知识更新,在更广泛的知识领域开阔党员应知应会的知识视野,满足被教育者的知识需求和渴望,是加强党性教育有效性的客观要求,这也是我们党性教育应当重视的问题。

3、要加强能力提高教育。党员的思辨能力、政治鉴别能力、科学发展的理解能力、执行党的方针政策的执行力,工作岗位的操作力和创造力,都是我们践行理想信念的重要基础。为党尽心尽责的工作,是要用能力去实现的,而不是停留在纸上,停留在口头上。要倡导党员牢固树立终身学习的思想理念和提高思想素质的观念。实践中,能力教育还不尽人意,党校培训教育,成为加强中层以上领导干部能力补给的培训渠道,有的党员满足于文凭、满足于位子,票子,满足于饱食无忧,把努力学习以提高能力素质当成包袱,不思进取,但求无过。党性教育不仅要解决能力素质提高的认识问题,还要解决实践问题,把自觉的为能力素质提高充电加压与实现理想信念统一起来,把考察、考核党员的能力素质科学化、制度化、规范化,以推动党员能力素质提高自我学习,自我完善的过程。同时,应当完善能力素质教育培训机制,丰富教育内容、教育形式的多样化,为党员践行理想信念,科学、有效地履行工作责任,创新工作业绩奠定基础。

二、抓好党性教育连贯性建设强化监督党性教育是党的教育工作的中心工作,不间断地党性教育,才能使党员信念上始终有一面旗子,思想上始终有一面镜子,行为上始终有一把尺子,做到不为权所迫,不为利所动,不为色所惑。

理想信念的牢固树立,来源于不间断的党性修养、党性觉悟、党性锻炼的积累,于不间断的自我改造、自我警醒、自我完善的过程中。因此,这种不间断性,是促进和增强党员党性强的推进剂、磨刀石。实践中,党性教育的制度化建设缺乏监督机制,制度执行与否,无监管、在问责,制度的建立流于形式,止于文字书面。党性教育有时处于断接状态,割裂了有效的积累及必要的警醒。因此,应当建立和完善党性教育有效性的监管机制,从入心入脑、着实解决思想观念,扎实提高党性素质为抓手,拉紧党性教育工作不间断性链条,摈弃满足于考核一张纸,方框一个勾的教条式做法,把考核的重点放在震撼党员思想发生变化的触点上,放在党员主体的思想改造过程中,放在提高党性素质的工作实绩中,放在自我教育、自我警醒、自我完善的行为中,使党性教育真正发挥推动党员修养、锻炼的作用。

三、抓好党员领导干部榜样作用提升形象

党员领导干部是党的财富,是推进党的路线方针政策贯彻落实的中坚力量,他们的一言一行、一举一动,举手投足都关乎着人心向背,关乎着党的形象,他们起着榜样的作用,他们的党性修养、党性锻炼、党性素质高低强弱,对普通党员都有着强烈的示范、激励和鞭策作用。反之,也会损害党的形象,削弱党性教育的有效性。实践中,模范英雄人物,总是以坚强的党性,特殊的人格魅力,给人以向上的力量,让人们敬仰和向往。反之,从反面的案例可以看出,还有一些党员干部理想信念动摇,精神状态萎靡、道德情操低下、甘愿腐败堕落,他们的思想行为除了让人们不耻之外,有时也起着相反的作用。同时也警醒着我们:党性教育工作还有着不少盲区和空白,教育的有效性亟待加强。因此,加强党性教育,尤其是加强廉洁勤政教育,是抓好党员领导干部党性教育、树立模范示范形象的根本,也是加强党性教育工作有效性的一个重要环节。因此,重视和强化领导干部的党性教育,提高理论和政治修养水平,以保持政治上的清醒与坚定,强化他们的警醒意识、责任意识、党的榜样形象意识就显得非常重要。

四、抓好党性教育的理论队伍建设答疑解惑

党性教育,是一个历史范畴,是一个系统工程,需要长期努力的思想引导和思想教育活动来实现,需要一大批有着专业知识的党的理论宣传工作者来完成。培养和造就有理论、有实践、有坚定信念的党的理论宣传工作队伍,及时解答现实生活中存在的困惑、疑虑,及时地发挥党的思想政治工作的优势,及时调动党员的工作积极性、创造性,这对于抓好和增强党性教育的有效性,有着重要的积极意义。实践中,讲师团、网络视频讲座、大专院校的教授讲课,为党性教育的有效性增添了异彩,对于丰富党性知识、国情知识,推进党建工作,起到了有效的促进作用。但是,笔者认为,仅依靠这些单一的传媒传授党性理念是远远不够的,理论上是强了,具体到结合本单位、本部门、党员个人的思想实际还是显得苍白了一些。领导干部讲党课也是一种方法,但是由于工作性质与工作岗位的差异、工作繁简程度的不同,也很难抽出足够的时间来备课讲授,答疑解惑的效果也往往难以奏效。因此,应当注重培养基层党的理论宣传工作队伍,他们接触第一线的思想实际最直接,联系群众最紧密,获得的信息也最真实,解决思想问题也最有说服力。因而,要扩大基层党的理论宣传工作队伍,提高这支队伍的思想理论水平,这无疑是增强党性教育有效性的一种重要方法。

五、抓好教育形式方式方法的变革寓教于乐

党性教育,是提高党员思想修养、党性锻炼、素质养成的根本途径。教育的效果如何,与教育的形式、方式方法有着直接的关系。长期以来,我们把课堂式的党课教育当成了主要的模式,台上台下,我讲你听、我打你通似乎成为一种贯例,会后的讨论,泛泛告终。当然,现阶段参观式、影视教育、活动式等党课教育形式有了进一步的尝试和发展,有一些形式也得到了认可和欢迎。笔者认为,无论那一种方式,都应该与社会实践、与每个党员不同的认知程度和思想实际相适应,以达到增强党性修养、党性锻炼、党性素质提高的目的。诚然,课堂式的灌输教育是必要的,党性理论教育是基础,是牢固树立党性观念的基石,填压式的灌输是基本的方法,也可以通过自学的方式,掌握党性的基本理论。关键在于如何能融会贯通,从理性认识上升到感性认识,解决真正的思想实际问题,而不是泛泛空谈。参观式、影视教育、活动式等教育形式,寓教于乐、喜闻乐见、溶入了趣味性、兴奋点,增强了感性认识,直观效果明显,缩短了教育与被教育之间的距离,应当提倡并加以完善。重要的是要使受教育者能够从中受到启发,受到鼓舞,克服不应有的负面影响存在。

增强党性教育的有效性,有着其自身规律,把握住规律,就能把握住教育有效性的脉搏,尤其是当今时代,信息如潮,思想多派,瞬息万变,目不暇接,给增加党性教育的有效性带来了前所未有的难度,我们应当顺应历史的变革,勇于探索规律、掌握不断变化了的思想脉搏,以坚定的思想信念,孜孜不倦的工作态度,为加强党性教育有效性开辟道路,增强教育的效果,推进党员思想素质的不断提高,从而有效地增强党的组织建设、作风建设和思想建设,为党建工作做出不懈的努力。

党性教育心得体会篇2

加强党性锻炼 永葆党员本色

------保持共产党员先进性教育学习心得体会

在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,是学习贯彻“三个代表”重要思想,在新的历史条件下保持共产党员先进性提出的新要求,也是每个共产党员加强党性修养和锻炼的重要举措。

共产党员的党性是党的先进性在党员身上的具体体现。我们党的先进性,既体现在党的指导思想、根本宗旨、奋斗纲领、路线政策、组织原则、党的纪律、党的作风等方面,又体现在广大党员和党的干部的理想信念、思想观念、道德品格以及学习、工作、生活等方面。具有坚强的党性,是做合格共产党员的一个基本要求。

加强党性锻炼是保持党的先进性的必然要求,是提高党员素质的重要途径,是增强党的凝聚力、号召力和战斗力的重要保证。党性是一个政党固有的本性,是区别于其他政党的个性。******人的党性就其整体而言是无产阶级的本质属性所规定的;但就个体而言,它不是天赋的,也不是一个人入党后就能完全具备的,而是需要在实践中通过长期自我修养和锻炼来实现的。共产党员党性修养的过程,就是共产党员的自我教育和自我改造的过程,就是共产党员自觉地用党的要求、用党的先进性来塑造自己的过程。范文top100党员是党组织的细胞,党的先进性要靠党员来体现。只有每一个党员保持了先进性,党才会保持先进性。

如何保持党员的先进性?主要有两条:一是组织教育,二是自我修养、锻炼。教育是外因,自我修养、锻炼是内因,外因要通过内因起作用。因此,自觉地进行修养和锻炼是关键。一些党员面对风云变幻的国际形势和市场经济大潮的冲击,经不住大风大浪的考验,他们不再用先进战士的标准要求自己,政治思想素质下降,作风不正,严重脱离群众,甚至违纪乱法,成为历史的罪人。究其原因,最根本的一条就是放松了党性修养,党性不强。因此,新阶段、新形势、新任务迫切要求广大党员自觉加强党性锻炼,用党性原则规范和要求自己,以实际行动践行“三个代表”,做一个符合新形势要求的合格党员。党员领导干部尤其要做保持先进性、加强党性锻炼的表率。党员领导干部是党的工作骨干和领导力量,特定的地位和作用决定了他们必须是表率。党员领导干部的状况直接影响到普通党员,其表率作用具有无形的号召力、思想汇报专题感染力和凝聚力,潜移默化地影响和带动着身边广大党员。主要领导干部的表率作用还直接影响着班子成员先进性的发挥,跋熳耪?霭嘧拥慕ㄉ瑁?跋熳虐嘧拥募菰δ芰?椭凑健?br 新形势下领导干部党性修养的主要内容是:

1、坚定正确的理想和信念。树立坚定的共产主义理想和建设中国特色社会主义信念,是共产党人的强大精神支柱和力量源泉。共产党员只有树立坚定的理想和正确的信念,才会有明确的奋斗目标和努力方向,才会有崇高的思想境界和高尚的道德情操,才能保证旺盛的革命斗志和献身精神,也才能做一个名副其实的******员。

2、必须树立全心全意为人民服务的宗旨意识。一切以人民的利益为重,这是共产党员党性的最高原则。一是摆正个人和党组织的位置。我们每一个党员干部,尤其是党员领导干部,在作决策、解决问题时必须坚持党性原则,正确处理个人和组织的关系。当个人利益和党组织利益、人民利益发生冲突时,要无条件地服从党组织和人民利益。二是正确运用手中的权力,领导干部手中都有一定的权力,如何看待手中权力,是检验领导干部党性强弱的试金石。毛泽东同志曾经讲过,我们的权力是谁给的?是广大劳动群众给的。邓小平同志也指出,领导就是服务。从这个意义上说,职位是为人民服务的岗位,权力是为人民服务的工具。领导干部只有自觉实践党的宗旨,才能正确行使手中权力,做到秉公用权,造福于民;反之,如果地位意识强,责任意识弱,权力意识强,范文写作服务意识弱,当官意识强,公仆意识弱,就会滋长****,给党的事业造成损失。因此,牢固树立全心全意为人民服务的思想是党员领导干部党性锻炼的一项极为重要的内容。

3、必须加强组织纪律观念。强化组织观念,是新形势下加强党员领导干部思想作风建设的迫切要求。党员干部的组织观念体现在以下四个方面:第一要增强党的领导观念,就是要求党员领导干部,必须自觉在政治上思想上接受上级党组织的领导,在进行重大决策时,必须保证党的路线、方针、政策的贯彻执行,必须有利于坚持、加强和改善党的领导,而不是摆脱和削弱党的领导。第二,要维护党的利益。每一个党员干部都要自觉地把自己融入党的集体,与党同呼吸、共命运、心连心,敢于同损害党的利益的行为作斗争,关键时候能为党的事业作出牺牲甚至献出宝贵的生命。第三,要坚持民主集中制原则,努力创造生动活泼的政治局面。第四,要遵守党的纪律。具备高度的组织纪律性是党员领导干部党性坚强的具体表现,领导干部在执行党的纪律上要有高度的自觉性,做执行纪律的模范。

4、具备高尚的人格品行。人格品行是一个人思想品质、道德水平、精神境界的综合反映。当官是一阵子的事,做人是一辈子的事,没有高尚的人格作基础,无论当官还是做人都容易摔跟斗。作为党的领导干部,其人格品行有强大的示范和辐射作用。许多老一辈无产阶级革命家,他们之所以有巨大的号召力和凝聚力,一个重要原因,就在于他们具有高风亮节、人所共仰的道德风范,他们以高尚的人格力量赢得了全党和全国人民的拥戴。领导干部的人格品行修养的内容应该是:胸怀大局,坚持原则,锐意改革,勇于创新,光明磊落,忠诚老实,团结同志,与人为善,谦虚谨慎,从善如流等。所谓光明磊落,就是要心胸坦荡,堂堂正正,走正大光明之路,行正大光明之事,有话说在当面,不在背后搞小动作。所谓忠厚老实,就是要说老实话、办老实事、做老实人,不投机取巧、偷奸耍滑。所谓与人为善,就是要心地善良,以诚待人,乐于助人,不坑人不害人。这是一个领导干部的立身之本、为政之要。一个领导干部,如果能够做到善待同志,善待部属,就能团结人,大家就会感到可信、可亲、可敬、可交,感到有安全感,就愿意接受他的领导。所谓谦虚谨慎,就是要为人谦和,谨慎从事,多看别人的长处,多找自己的不足,做到见贤思齐,知过必改。

5、具备高度的廉洁自律意识。党的十六大报告指出:“坚决反对和防止****是全党的一项重大政治任务,不坚决惩治****,党同人民群众的血肉联系就会受到严重损害,党的执政地位就有丧失的危险,党就有可能走向自我毁灭。”对于党员来说,在这场斗争中都面临着改革和执政的双重考验。从反****的角度来说,执政的考验主要是党员干部能否正确地认识、第一心得范文网对待和使用手中的权力。我们的职务是党任命或推荐的,权力是人民给的,是去为人民服务的。如果反其道而行之,用来欺压百姓、谋取个人的利益,这就是****。改革开放的考验,主要是看是否确立了正确的世界观、价值观,正确行使手中的权力。在改革开放的大潮中,党员领导干部只有继续发扬艰苦奋斗的精神,主动改造自己的主观世界,把自己置于党和群众的监督之下,才能做到廉洁自律。

加强党性锻炼,我认为要做到以下几点:

一、坚定理想信念,忠实实践“三个代表”重要思想

理想是基石,信念是动力。坚定正确的理想信念是每个******员的精神支柱和力量源泉,是不可缺少的。一个共产党员只有牢固树立了共产主义理想信念,才能真正解决从思想上入党的问题,才对得起共产党员的光荣称号。

坚定共产主义理想信念,要靠学习、实践来确立。学习理论应提高到加强党性锻炼的高度来认识,要自觉加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,努力掌握理论体系和精神实质,用发展着的马克思主义武装头脑。“三个代表”重要思想是指导我们加快改革开放、全面建设小康社会最有力的思想武器。学好这一理论,打牢共产主义信仰的理论基础,是每个党员的政治任务。学习“三个代表”重要思想,就要做到真学、真懂、真信、真用。真学,就是埋下头来学、下苦功夫学。真懂,就是主要观点懂、精神实质懂。真信,就是思想深处信、灵魂深处信。最重要的是,在真学、真懂、真信的基础上做到真用。真用,就是联系实际用、针对问题用,努力运用“三个代表”重要思想的立场、观点、方法来观察形势、分析问题、指导工作,坚持改造客观世界和改造主观世界的统一,切实把“三个代表”重要思想落实在工作岗位上,体现在实际行动中,不断促进先进生产力和先进文化的发展,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。

二、牢记宗旨,做到立党为公、执政为民

全心全意为人民服务是党的根本宗旨。牢记党的宗旨、全心全意为人民服务是党员加强党性锻炼的根本。贯彻好为人民服务的宗旨、密切党同人民群众的联系,要求我们做到:

牢固树立马克思主义群众观。人民群众是社会物质财富的创造者,也是社会精神财富的创造者,是社会历史的主人。毛泽东同志说过:“真正的铜墙铁壁是什么?是群众,是千百万真心实意拥护革命的群众。”党深深扎根于人民群众之中,离开了人民群众的支持和拥护,党就失去了存在和发展的基础。解决好全心全意为人民服务的宗旨、密切同群众的联系,最根本的是有坚强的群众观点。

******员是群众的一员、社会的一员,更是服务群众、服务社会的先进分子。共产党员有着一般人的共性,更有着“特殊材料制成”的特性,“平常时期能看得出来,关键时刻能冲得出来,危难关头能豁得出来”。人民群众的智慧和实践是党的先进性的源泉。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。党的最大优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。群众在我们心里的分量有多重,我们在群众心里的分量就有多重;我们对群众的感情有多深,群众对我们的感情就有多深。是党员就要终生为党分忧,是党员就要终生为民解难。每个共产党员必须心里时刻装着群众,牢记“群众利益无小事”,把群众的安危冷暖挂在心上,为群众诚心诚意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事,特别要关心困难群众的工作和生活。在实际工作中,要善于体察民情,听取民声,顺乎民意,真正把群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴作为想问题、作决策、办事情的根本出发点和落脚点,扎扎实实为群众办实事、谋实惠。

贯彻“三个代表”重要思想,本质在执政为民。作为领导干部,要身体力行党的宗旨,坚持党的群众路线,牢固树立执政为民的思想,时时处处心系人民群众,把为人民服务作为自己的最大追求,把造福百姓作为自身价值的最大体现。为政之要在于安民,安民之要在于察其疾苦。要从群众最关心、最迫切需要解决的问题入手开展工作。只要我们求实务实,脚踏实地,埋头苦干,扎扎实实造福一方百姓,就会在人民群众的心目中留下我们党和政府的好形象。

党性教育心得体会篇3

近期镇党委政府组织全体党员、村居书记、主任和部分在镇单位负责人前往重庆市廉政教育基地接受警示教育。在讲解员的指引和讲解下,认真观看了由“腐败与反腐败”、“中国共产党反腐败历程”、“勤廉风范”、“风正巴渝”、“前车之鉴”五个部分组成的廉政教育展览。通过一个个鲜活的腐败案例,使我更加深刻地懂得廉政警示教育的重大意义,感触颇深。做为一名基层干部,要从中汲取教训,打扫思想灰尘,面对各种诱惑和考验做到坚守底线、不碰红线,提高自身免疫力,真正在自身内心筑起拒腐防变的思想防线。在工作生活中应从以下几个方面进行自律:

一是要做到信念坚定,保持清醒头脑。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义理想和信念是共产党员的首要保证。党员领导干部丧失了理想信念就会失去灵魂,背离为人民服务的宗旨。廉政基地的腐败案件就是因为当事人放弃了对自我世界观的改造,放弃了自已的工作原则,出现了“只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”等腐败现象。因此,我们要坚定共产主义理想信念,主动参与主题党日活动,接受党的教育,时刻提醒自己,从点点滴滴处严格要求自己,提高自我约束能力和警省能力,坚决做到信念坚定,头脑清醒,抵御住各种诱惑。

二是要做到主动学习,提升道德修养。作为一名基层党员干部,学习是自我充电提升能力的源泉。要主动自觉学习党在新时期的路线方针政策,特别是认真学习深刻领会新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,把握“三严三实”的深刻内涵。同时,还要学习党的路线方针,学习《公务员法》、《国家监察法》。通过学习,加强自身世界观的改造,从思想上筑牢拒腐防变的思想防线。从一个个鲜活的典型案件中不难看出,不注重自身学习,不注重世界观、人生观和价值观的改造,是造成腐败的根源。通过警示教育,使我深刻地认识到参加警示教育的重要性和必要性,更加深刻地认识到贪污腐败分子等严重违法违纪案件的教训是沉重的,给家庭及家人带来的后果是严重的。

三是要做到严于律己,自觉遵纪守法。党员干部的不廉洁,不仅会使党在人民群众心中的形象受到扭曲和破坏,而且会使党、国家和人民的利益受到损害。听了服刑人员的现身说法,一声声、一句句,让人感受到他的真诚忏悔,给我们每一位参观的人员再次敲响了警钟,让我们久久反思回味和警醒自己的人生。因此我们一定要常怀律已之心,常思贪欲之害,既要认真干事,又要干净做人,永远保持廉洁本色。同时要坚定自己的理想信念,严格以党章国法严格要求约束自己,树立为人民服务的良好形象。

党性教育心得体会篇4

4月1日,我带领全县副县级以上领导干部和家属以及12个乡镇的党委书记、乡(镇)长,到三门峡党员干部警示教育基地,接受警示教育,切身感受 “贪廉一念间,悲喜两重天”的真谛,思想受到了震撼,心灵得到了洗涤,党性得到了锤炼,深受教育和启发。

一是坚决落实主体责任,种好 “责任田”。 县委是全县党风廉政建设的领导者、执行者、推动者,作为县委书记,要牢固树立抓党风廉政建设是本职、不抓党风廉政建设是失职、抓不好党风廉政建设是渎职的理念,坚持党风廉政建设重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办,督促班子成员认真履行党风廉政建设“一岗双责”责任制, 监督各级领导班子廉洁从政、履职尽责,层层压实责任,层层传导压力,种好“责任田”、打好“主动仗”,把党风廉政建设主体责任落到实处。

二是对表忠诚干净担当,当好 “领头雁”。 严格按照习近平总书记“党员领导干部要对党忠诚、个人干净、敢于担当”的要求,带头学习“两条例、四准则”,不断增强“四个意识”特别是核心意思和看齐意识,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;严守党规党纪,自觉接受法律约束,始终保持警钟长鸣,以反面典型警醒自己、鞭策自己,时刻自重自省自警自励,不断净化社交圈、朋友圈,管好家人和身边工作人员,切实以身作则、带头示范,不越底线、不踩红线、不碰高压线;牢记职责使命,坚持担当有为,带头做到“坚持原则、认真负责,面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争”。

三是主动接受监督,做个“透明人”。坚决贯彻落实《中国共产党党内监督条例》,自觉接受上级监督,主动向市委报告工作,及时报告个人事项,积极接受组织提醒告诫;自觉接受同级监督,切实坚持民主集中制,坚决不搞“一言堂”、“小圈子”,主动接受县纪委和班子成员的监督;自觉接受群众监督,虚心向群众学习,认真听取意见,主动接受建议;坦然面对媒体和舆论监督,做一个“透明人”,学会在“玻璃缸”里生活,养成在监督下工作的习惯,真正通过自律和他律双管齐下、双轮驱动,始终保持清醒头脑,及时消除各种潜在错误,严格规范权力行使,确保党的事业不断发展,个人健康成长。

党性教育心得体会篇5

随着的刚刚闭幕,我们也结束了党校在职研究生第五个学期的学习,回顾这两年多的生活和学习,我端正学习和工作态度,明确目标,妥善处理好了工作与学习的矛盾,严格按照学校的学习和教学计划,集中精力、认真学习,圆满完成了学习任务,现将我的学习、思想总结如下:

一、努力钻研理论知识,提高政治素质和思想水平

在平时的学习生活中,我努力研读管理专业和理论知识上的书籍,结合实际深入思考,努力做到:在学习思考中想明白、在集体研讨中讲明白、在笔记和论文中写明白,坚持理论联系实际,注重学以致用,坚持做到真学、真信、真懂、真用。

一是比较系统地学习和掌握了马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表思想的理解和把握,特别是对贯彻落实科学发展观和会议精神有了更加深刻的认识,提高了理论水平,增强了贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。

二是认真学习了反映当代世界政治、经济、科学、法制和文化等方面的新知识,使我更进一步明确了目前所面临的形势是机遇与挑战并存,希望和困难共在,在世界多极化、全球化快速发展的格局下,应该如何更有效地吸收人类文明进步的共同成果,并为我所用。

三是利用党校良好的学习环境,阅读了政治、经济、文化类书籍。通过学习,拓宽了知识面,促进了知识更新,提高了驾驭实现工作和应付复杂局面的能力。

二、加强党性锻炼,增强党性觉悟和党性修养

两年来的学习中,我主要通过以下途径来加强党性锻炼,提高觉悟和修养:

1.通过理论学习加强党性修养。加强党性修养关键是加强世界观的改造。我牢固地确立了一个共产党党员所必须确立的科学信仰,进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观、地位观、权力观、利益观。

2.通过党性教育和党性锻炼实践活动加强党性修养学习期间,我们安排学生参观了党性教育基地网上展馆,这在我心灵深处受到了深刻的教育,使我更加坚定了共产主义理想信念。

3.通过严守各项纪律加强党性修养学习期间,我严格遵守党的政治、组织、廉政纪律,无论在学习、生活中,还是出差在外,都十分注意个人形象和修养,严格自我教育和自我管理,做到了自重、自省、自警、自励,始终以一个优秀共产党员的标准衡量自己、陶冶自己。

三、坚定信念,提高能力,学以致用

两年的管理专业学习,让我掌握了很多理论和业务知识,在学习理论知识的同时,我积极积极投身于业务工作的钻研,学以致用,在实践中坚定信念,以坚定的信念发,始终保持奋发进取的精神状态去克服改革攻坚阶段的众多矛盾和困难。坚信自己在今后的工作实践中,面对复杂问题,一定能有更理性的思考,更准确的判断,更合理的解决办法。学习和掌握马克思主义的唯物辩证法,使我从感性认识到理性认识,从个别实例到概括出一般规律的水平得以提高,使我克服主观性、片面性、表面性、盲目性,从而增加工作的原则性、系统性、预见性和创造性,掌握工作主动性的能力得以增强,使我贯彻执行党的路线方针政策的自觉性、准确性有了保障。通过学习领导科学与管理学方面的知识,我更进一步增强了科学领导的意识和艺术,进一步提高了执行民主集中制的自觉性和坚定性。

四、求真务实,增强实干意识。

老一辈革命家陈云说过:不唯书,不唯上,只唯实。比较、变换、反复。这也就是唯物主义和辩证法的有机统一,实干兴邦,空谈误国,党员应时刻坚持重实际,说实话、务实事、求实效。发扬脚踏实地,埋头苦干的作风。思群众之所虑,急群众之所难,谋群众之所求。扎扎实实、竭尽心力的为人民办好事,以实际行动取信于民。同样,我也会用实干为自己打下坚实的实践基础,提高为人民服务的能力,用实干让自己的党性修养永葆青春。

总之,作为一个党员干部,通过两年来的学习,我受益匪浅。同时,我认为在今后的工作中,必须努力提高自身素质,加强党性锻炼,只有这样,才可以真正的服务群众,才可以真正的把工作做好,做到位。

党性教育心得体会篇6

最近经过和家长交流,我发现很多家长在孩子的教育问题上存在一些问题,结合这些问题,对于家庭教育我提出几点提议。

一、家庭教育要坚持“健康第一”。

健康不仅仅是指没有疾病或病痛,并且是一种躯体上、精神上和社会上的完全良好状态。也就是说健康的人要有强壮的体魄和乐观向上的精神状态,并能与其所处的社会及自然环境坚持协调的关系。

在教育自我孩子的时候,我们必须要看是否有利于孩子的身体健康,心理健康和社会适应。很多家长为了让孩子上特长班,吃饭就要应付一下,和孩子的健康相比,特长重要,还是健康重要?更有一些家长,在孩子发烧打针的时候,不是让孩子好好休息,而是让孩子做练习题,孩子的身体比学习成绩重要吗?还有很多家长,在教育孩子时,张嘴就说:“你看人家_×,你怎样这么笨呢?”,或者是:“你真给我丢人呀!”等等,这些话对孩子的心理健康都不利,孩子的健康重要,还是我们释放自我的情绪重要?

另外是良好的社会适应,很多家长为了让孩子多做些题,多学些特长,把孩子的时间安排的满满的,孩子没时间和同学、朋友玩。我们应当冷静的想一下,孩子学习最终是为了生活,如果成了学习机器,孩子谈何生活?怎样让孩子学会相处,学会良好的社会适应。这些问题,我们在安排孩子生活和学习时,要统筹兼顾,要坚持健康第一。

二、家庭教育要人性化。

把孩子当成人,听起来难听,但做起来很多家长真的没把孩子当人对待。在和孩子交流时,大部分家长摆出家长作风,你要怎样怎样,一副居高临下的姿态。孩子是我们的宝贝,更是我们家庭重要的一份子,在处理家庭中的问题时,我们要研究孩子的感受,要听取孩子的意见。

我以往看到一位家长,在孩子学习轮滑时,由于轮滑鞋质量比较差,孩子本身力量又小,学习速度比较慢,这位妈妈家长一着急,过去就把孩子一脚踢倒。孩子是自我,还是家长长面子的工具,这位家长拿孩子当人看了吗?我们身边还有一个孩子,此刻上三年级,家长每一天让孩子练琴、学习,很少让孩子玩,此刻看这孩子,不仅仅运动本事极差,个子很矮,并且心智年龄很小,基本不会和小朋友交流,我想这位家长没把孩子当人对待。在学校门口,我还看到过一幕,也是位妈妈走一步踢一脚孩子,孩子显然是有话要说,但家长不给孩子机会,愣是把孩子踢进了学校,我不明白这位家长是把自我的孩子当宝贝,还是把孩子当什么,起码不像是人。

作为家长,我们的确很辛苦,孩子有时也的确不听话,但我们在发火前必须尽量克制一下,尽量用平等的语气和孩子讲道理,孩子和我们一样需要尊重,因为他们是人!孩子也是她自我,不要把家长的期望都寄托在孩子身上,因为他会很累!

三、家庭教育不能盲从。

很多家长在孩子的特长发展上选择盲从,_×学跳舞,参加了电视台的演出,我们也去跳舞吧!_×学小提琴,参加考级了,我们也学小提琴吧!总之,是看到了别人的光彩照人的一面,很少研究孩子的感受。

我们家的孩子就是受害者之一,李怡萱四岁半开始学钢琴,其实她并不喜欢,我固执的认为钢琴对女孩子的气质很有用,就坚持让她练。李怡萱很喜欢画画,我以没时间为由一向没给她学习的机会,直到六岁半,在孩子的一再要求下,我才给她报了画画班。我身边也有位小朋友,十分喜欢画画,可是妈妈认为跳舞能够增强孩子的气质修养,一向坚持让孩子学习,孩子不喜欢是一回事,在学习过程中孩子受到的打击对心灵的影响恐怕是很难弥补的。在孩子班级排练舞蹈时,我看到很多学过舞蹈的孩子也不是异常出众,相反有的动作很不协调,学习舞蹈究竟是不是该成为女孩的必修课?(当然还有男孩的跆拳道。)我们在给孩子选择特长发展时,结合孩子自身的特点和爱好,绝不能盲从,仅有爱好了,学习才会持久,才会收到更好的效果。

另外,很多家长看到一些家庭教育的文章,或者发在班级的帖子,或者听到别的家长的教子经验,经常感觉好就赶紧用这些方法拿自我的孩子做实验。这些家长可能忘记了,每一位孩子都有自我的特点,拿别人的办法扣在自我孩子身上,伤害的是自我的孩子。每一个孩子都有自我的习惯,在教育方法上绝不能盲从,我们要学的是理念,是科学的家庭教育观念,绝不是别人的操作方法。

四、家庭教育中身教胜于言传。

每一个孩子刚出生时,都没有任何缺点。孩子的很多缺点主要是家庭教育的问题。我很想提醒各位家长,在你训斥、责备、抱怨自我孩子的时候,先想想自我是怎样做的?有的家长抱怨自我的孩子不合群、太内向,那平时你和孩子玩的时间多吗?孩子有自我喜欢的群体吗?你给孩子创造孩子合群的机会了吗?有的家长抱怨自我的孩子学习不认真,你在处理问题时认真吗?在孩子学习时,你认真辅导了吗?有的家长抱怨自我的孩子说脏话,你平时说了吗?有的家长抱怨自我的孩子不讲卫生,那你平时怎样做的?当我们静下心来仔细思考的时候,会发现很多问题是出在家长身上,并且很多坏习惯直接影响孩子的学习和以后的生活,所以家长朋友们真的要检讨自身的问题,习惯不是一天就养成的,期望自我的孩子优秀,首先自我先做个优秀的家长。

李怡萱参加了我的硕士论文答辩,当我答辩完后,答辩委员会和旁听的同学给了我长时间的掌声。孩子很骄傲,过后她问我是怎样做的,我就给孩子说了一句话:“不管干什么,都认真对待,争取做的。”孩子好像听懂了,也像没懂,但此刻看自我的孩子,不管干什么的确很认真,很上进。

为了孩子,我们的举动必须十分温和而慎重马克思。作为家长,我们要时常提醒自我,做好孩子的榜样,因为,你给孩子说教一百句,也不如做好一件事教育效果好。

党性教育心得体会篇7

大学生党员,从入党到为党的事业而奋斗,这其中的行动都是对自身的提升,对综合素质的一种考验。作为一名学生党员,我从申请加入中国共产党到真正成为一名中国共产党员已经有三年多的时间了,在党组织的领导下,在支部党员老师、同学的悉心帮助下,通过一系列的理论知识学习和活动,我的政治、思想水平都有了很大提高,也增强了自身的党性修养,更进一步的认识到做一名合格的党员不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要从思想上入党。一直以来,我都按照党员的标准来严格要求自己,加强政治理论学习,对工作认真负责,学习勤奋。下面我就按照工作、学习和生活情况,谈谈自己的感受,再剖析一下自身的不足之处,希望组织给予批评。

一直以来,我都不断学习党的理论,坚定共产主义理想信念。虽然自己目前没有担任党内职务,但是我积极参加了支部的每次活动。通过对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想及科学发展观的不断学习,能认识到共产主义的理想信念不是凭空产生的,而是来源于对人类社会发展规律和人生价值的科学认识与理性把握,来源于马克思主义理论的武装。我不断加强政策理论的学习,随时掌握党和国家的各项方针政策,提高自身的理论水平和政治素质,为搞好自己的学习生活打下坚实的理论基础。

学习方面,我态度端正,目标明确,积极投入到各项学习事务中。通过不间断勤奋地学习,我的各门功课都取得了优异的成绩,并且成功的通过了20xx年硕士研究生入学统一考试。通过积极参加学院的各项活动,我学习到了许多新的知识和技能,为今后的学习和工作打下了坚实的基础。

工作方面,在担任学生会学生干部时,积极帮助同学,工作认真,努力。能很好的为老师分担我力所能及的工作,并且在工作的同时没有停止自己的学习,四年来各科成绩优异没有一科不及格。在担任班长时,与班级同学和睦相处,在班级起到了模范带头作用。真正做到了一名大学生应该做到的任务。

生活方面,我积极处理和周围同学的关系,做到相处融洽,并能在力所能及的情况下给大家提供帮助,关心同学,不做不利于别人,不利于组织的事情,做到生活作风简朴。生活态度端正,由于家庭经济状况差。入学四年来,努力参加工作,一方面,使自己的生活得到了保证,不给家庭带来负担。另一方面,积累了丰富的社会经验,对今后进入社会工作有很大的帮助。

回顾这几年,我虽然取得了很大的进步,但也存在许多不足:

1、学习存在懒惰情绪,不在自身专业学习上不能坚持经常,持之以恒,有时紧有时松。更加忽视政治理论学习,学习主动性和自觉性不强,理论学习缺乏深度和系统性,政治觉悟有待进一步提高。理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际,解决实际问题,理论学习与现实工作相脱节。

2、党员意识淡薄,作为一名大学生党员,这既是压力也是动力。党员应该以身作则,不仅在学习上、工作方面要有优异的表现,而且更重要的是认真地从身边的小事做起,努力在各主面不断充实自己、完善自己,这样才能顺利成为一名合格的、优秀的中国共产党员。而我在这方面做的就不够充分,党员意识淡薄。有些时候只顾管好自己,不能带动群众共同进步,带领其他学生群众前进的能力不强,难以发挥先锋模范作用。

3、自我约束力差,遇事不敢坚持原则,党的政治纪律和组织纪律是铁的纪律,是自觉的纪律,需要党员时刻以党员的行为准则来约束自己,时刻保持党员的自觉性,而在实际学习生活中,我有时会有懒惰情绪把党员的身份抛在脑后,我行我素,认为只要不违反学校纪律,自己做什么事情都可以。与其他党员联系少、配合少,只顾抓好自己的学习,常常独来独往,不擅于主动帮助同学共同进步,只埋头学好自己的专业知识,关注个人发展。

4、工作责任心、工作积极性主动性有所下降。作为一名共产党员,一名大学生,对学习、对生活,对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。我在这方面缺乏立足本业,开拓创新精神,只满足于本专业学习的要求,不求专和精,在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候,牢骚满腹;在工作方面还存在着不扎实、不细致、不到位的问题,表率作用不突出,缺乏大局意识和全局观念。

个人整改措施

1、加强学习、提高理论水平,提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性,增强学习的系统化和自觉性,坚持搞好自学,发扬理论联系实际的学风。学习上加强耐心和持之以恒的精神,努力克服自身惰性产生懒惰情绪时,严格要求自己,必要时强迫自己坚持学习。

2、改进工作作风,提高工作积极主动性,提高工作质量、办事效率。工作中敢于克服困难,迎难而上。求真务实,开拓创新,努力拼搏进取。

3、树立集体观念和团结互助意识。从大学生活集体的大局观念来看待和处理问题,加强与其它党员同志的联系和配合,充分发挥个人主观能动性,深刻认识社会主义荣辱观八荣八耻的重要论述,本着热爱祖国、服务人民、祟尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的精神,提高思想政治素质和道德水平。

虽然作为一名学生党员的基本任务是学习,应该明确学习目的,勤奋刻苦,争取优良的学习成绩,但是仅仅学习好,对于一名党员的标准是远远不够的。党对党员的考察并不只看一时一事的表现或某一方面的突出成绩。作为一名学生党员,更多地应该考虑发挥党员的先锋模范作用。正如党校培训班上,指导老师所说的那样,组织入党一次,思想入党一生。学生党员在作好自己的本职工作,学好科学文化的同时,还应该树立榜样的作用,带动周围的人,带动身边的人,学习科学文化和专业技能等,积极向党组织靠拢,这样才能发挥学生党员的作用,才能体现党的积极性和优越性。积极参与社会活动,不断地要求自己,并认识到自己的不足之处,敢于批评和自我批评,改正存在的不足之处,更加明确地了解自己,不断地完善自我、提高自我。

通过查找不足,我体会到无论作什么工作,都要端正态度,要加强学习各方面的知识来开拓眼界,不断的提高自身的政治修养。对工作要有一种服务意识,事情无论大小都要尽心尽力,在工作中要不断思考、不断总结、不断创新,充分调动自己的主观能动性,提高自己的能力和工作质量,请党组织考验我。