有什么感想的时候可以写篇心得体会可以养成良好的总结方法,很多人通过写心得体会都是能够让自己的思索能力提升的,以下是团团范文网 小编精心为您推荐的发对四风心得体会6篇,供大家参考。
发对四风心得体会篇1
按照区委、区政府“学摆转转树促”活动的要求,磨刀石镇成立活动领导小组,制定了切合我镇实际的方案,9月10日召开了动员大会,进行了全面的部署,按照方案的要求,通过学习,使自己受到了一次深刻的党的优良传统再教育和党的基本理论再武装。在重温党的群众路线和党的根本宗旨、联系思想工作实际进行思考的过程中,加深了对党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解,增强了以为民务实清廉为价值追求、着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题的政治意识、责任意识和自觉性。具体有以下几点体会:
一、开展党的群众路线教育活动意义重大。
深入开展党的群众路线教育实践活动,是党的作出的重大决策部署,是当前机关干部首要的政治任务。深入开展以为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动,是党中央审时度势作出的重大决策,对于进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,密切党同人民群众的血肉联系,促进党员干部求真务实、清正廉洁,具有极其重要的作用。强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除”。“四大危险”中最大的危险是脱离群众,“四风”是脱离群众的集中表现。只有狠刹“四风”、逐步扫除“四风”,才能进一步密切党同人民群众的血肉联系,巩固党的执政地位。作风问题不是小事,关系到事业成败和党的生死存亡。任由“四风”发展下去,我们党就会失去民心,失去群众的信任、拥护和支持,从而会失去根基、失去血脉、失去力量。
二、反对“四风”要依靠群众,自觉接受群众监督
“四大危险”中最的危险时脱离群众,“四风”是脱离群众的集中表现。只有狠刹“四风”、逐步扫除“四风”,才能进一步密切党同人民群众的血肉联系,巩固党的执政地位。因此,活动必须要充分依托群众、发动群众,要让群众参与、让群众监督、让群众评判,要真正解决群众亲身利益的题目,真正构成一个良好的干群互动机制,以确保整风活动不走过场、不弄情势。干部作风怎么样,存在哪些问题,群众看得最清楚,最有发言权。只有坚定地相信依靠广大群众,才能切实帮助党员干部找准抓住主要问题,深入加以剖析,使之受到深刻的党性党风党纪教育。。
为加快城镇化建设步伐,提高百姓生活质量,打造“阳光小区”建设,按照区委、区政府的要求,大甸子村需要整体搬迁,我以这次拆迁为契机,深入农户,在村民的炕头上唠家常,了解他们的想法,有什么要求,收集合理化建议,对群众提出的问题,要作具体的回答和说明。凡是属实的要认真反思,深刻剖析,即使与事实有出入的,也要本着言者无罪、闻者足戒,有则改之、无则加勉的精神,正确对待。接受群众意见,不能就事论事,而要举一反三,从思想深处加以剖析,确保教育实践活动取得扎扎实实的成效。
三、领导干部要以身作则,坚决反对“四风”
当前党员干部队伍中存在着形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,这“四风”是党内脱离群众问题的集中表现。“四风”继续蔓延,积重难返,就会从根本上背离了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,背离了党“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线,是群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。深入开展党的群众路线教育实践活动,反对“四风”,领导干部带头是关键。领导干部要严于律己、防微杜渐,不搞形式、不走过场,要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己绝对不做,深入剖析自身问题,及时制定整改措施,把问题解决到位,我们必须要用实际行动取信于民。
作为一名镇长,是最基层的父母官,也是最贴近群众、最先聆听百姓呼声的干部,我们身上的问题群众看的也就最清楚,干群矛盾也就最突显。我带头执行住镇制度,每周至少住镇两天,为自己设立了走访制度,每周走访一个村,查看一条路,走访一户贫困户,体恤百姓的疾苦,特别是入秋以来我镇受上游强降雨影响,灾情严重,一些居民的房屋、道路、桥梁损毁严重,我积极协调各方申请救灾资金和物资,将灾情损失降到最低,每天天不亮就查看受损道路、桥梁修复进展情况,帮助受灾农户降低损失。此外,由于高铁施工损毁道路,造成施工单位和当地百姓矛盾突出,冲突事件时有发生,每次我都能第一时间赶到现场,进行协调,有时半夜发生冲突,调节后已是第二天的早晨了。
四、反对“四风”要不走过场,常抓不懈
中央明确要求把解决“四风”问题作为深入开展党的群众路线教育实践活动的主要任务,可以说号脉很准,对症下药,切中要害。尽管“四风”问题在不同层次、不同单位、不同党员身上表现形式不尽一致,存在程度也有差别,但无疑都需要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。对此,我们必须端正认识,克服“与己无关”思想和畏难情绪,不左右观望、消极对待,切实做到:横不攀竖不比,老老实实正自己。我们一定要瞄准“四风”这个靶子,在查摆自身问题、寻找差距中认清自我,在找准抓住存在问题、认清自我中接受教育、获得提高。
作为一名基层领导干部,更应该自觉利用教育实践活动这个契机,把自己置于群众的“透视”式监督中,原汁原味地听取群众的心声和的意见,从中汲取纠正“四风”的政治营养。开展教育实践活动,扫除“四风”积弊,必须深入扎实,不走过场,带头学习理论,带头听取意见,带头查摆问题,带头整改落实,做好表率,让群众监督、群众评判,为加快磨刀石镇经济发展,提高全镇人民生活水平做出最大的贡献!
发对四风心得体会篇2
xx在同全国劳动模范代表座谈时强调,人民创造历史,劳动开创未来。各级领导干部要带头发扬劳模精神,出实策、鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功,坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”,以身作则带领群众把各项工作落到实处。
作为一名党员和公务员,认真学习并严格要求自己。在干部队伍中,大多数人都严以律己,但不能否认,我们的少数干部依然存在着不符合为民务实清廉要求的问题,特别是有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出,奢靡之风严重,主要表现在理想信念动摇,宗旨意识淡薄,精神懈怠;贪图名利,弄虚作假,不务实效;脱离群众,脱离实际,不负责任;铺张浪费,奢靡享乐,甚至以权谋私、腐化堕落。这些问题,严重损害党在人民群众中的形象,严重损害党群干群关系。
有的党员干部认为,作风方面存在的一些问题是当前的社会环境使然,没必要大惊小怪、小题大做;有的党员干部认为,作风问题积习难改、积弊太深,靠一次活动无法从根本上转变作风;有的党员干部认为,不动真格、不严格执行怕“撞到枪口上”,动真格、严格执行又怕得罪人,搞“上有政策、下有对策”;有的党员干部认为,“四风”问题主要针对领导干部,离普通党员很远,让全体党员投入活动,会不会有“部分得病、全体吃药”之嫌。这些看法都是比较片面的。每个人都应该结合此次活动照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。有则改之无则加勉,在不断提升自己的同时也能更好的为群众办事。
根据我党关于开展教育实践活动的要求,按照我局活动领导小组的统一部署,我中心活动领导小组精心组织,认真落实,积极开展形式多样的学习活动。根据局督导组要求,中心于8月23、26、27日三天集中进行了全员脱产学习,主要学习了《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《论群众路线-重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费-重要论述摘编》三本重点书目,同时完成了教育实践活动相关文件资料的研读,学习中自己深感此次活动的重要,意义深远,是中心统一思想、凝聚力量,轻装前行,再创辉煌的“加油站”,自己倍受鼓舞,体会颇多,现报告如下:
一、明确思想,提振精气神
党的群众路线是我党的立党之本,没有人民的支持和拥护,党的方针政策无法贯彻与落实。此次活动,是我党在新形势下,开展的一次统一思想,振奋士气的活动,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来消除在党员及党员领导干部中存在的“亚健康”甚至“不健康”的现象。通过反对“四风”即“形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风”,排除“毒素”轻装前进。通过“健康”前行的理念,推动党的建设,取信于民,服务于民,提振精气神,为各项工作顺利开展奠定基础。
二、积极践行,重在落实接地气
形式主义:顾名思义就是各项工作落实不到位。此次理论的学习,重在落实,参照我局活动的两大载体即:中医药建设五型机关(单位)及发挥中医药优势服务百姓的方针。结合中心实际,我以为就是真正把学习的目的即:开展好职工的思想建设,将思想统一起来,凝聚力量,为单位的快速发展做好必要的思想准备;为建成五型中心及通过考试鉴定遴选合格乃至优秀中医药人才服务于百姓,做出我们应有的贡献落实到位。
不难看出,目前中心确实存在着思想和工作懈怠,能力不足,保密意识淡薄消极等待的现象,这也是享乐主义的具体表象。中医药考试鉴定是事关中医药人才队伍建设和人民群众健康的重要工作,能否把好中医药人才准入关,是要考验我们每位考试工作者的能力与智慧的。
三、立足本职,加强服务大局的执行力
我作为中心新班子成员、综合处处长,在中心领导的指导下,肩负着中心未来“改革、发展、稳定”落实的艰巨责任,避免执行力不足,即:官僚主义的作风,带好一支队伍,就要从自身做起。
首先,我要带出一支具有强烈的“服务“意识的团队。综合处的工作头绪繁多,但方方面面离不开服务,为领导服务,为群众服务,然而做好服务并非简单之事,需要我们用清醒的头脑、勇于担当的勇气、雷厉风行的作风、乐于奉献的心来实现。
其次,做好综合协调工作。重点做好与主管领导、兄弟单位的相互沟通联系工作,特别是当前急需做好与局相关部门的关系修复工作,获取他们的支持帮助与关心,这将必然助推中心的发展,达到事半功倍效果。
最后,履行好职责。中心的综合处承担着重要的工作职责,财务工作是我中心一直以来比较薄弱的环节,人员流动性大,各种管理制度缺失,同时账目科目繁多、复杂,财务管理承担着巨大风险,为管理加大了难度。人事管理工作涉及如何管人、用人、依靠人,这方面也亟待建立完整的机制,做好员工的职业生涯规划。对于党的工作、团的工作、纪检监察、工会等工作,都要着手建立完善工作流程。在综合性部门工作光有热情、激情是远远不够的,真正要有做好各项工作的清晰思路、勇气和决心,同时要有韧性与耐性,这一切都需要我不断的学习和修炼,完善自己,依靠领导的指导,同志们的帮助才可以完成。
四、把握机遇,埋头真抓实干
学习党的实践教育活动文件,突出的体会就是通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”最终要轻装前行。中心目前财力匮乏,更应警惕和防止奢靡之风,凡事要厉行节约,从节水、节电、节油、降低各类能耗做起,积少成多,养成勤俭办事的作风。
中心今后要将反对“四风”问题常抓不懈,发现问题及时整改。自己也要怀着接收批评的心态、积极推进工作的心态、不推诿、不放弃的心态,边学、边改,紧紧围绕新一届领导班子所倡导的“以人为本”、“解放思想”、“开拓创新”的要求,把员工的工资福利、职业生涯规划等真真正正的落实好,在营造和谐、进取、充满正能量的工作氛围中,积极发挥党、团、工会的作用,通过艰苦的努力,为中心的发展做出自己应有的贡献。
五一劳动节前夕,习在同全国劳动模范代表座谈时强调,人民创造历史,劳动开创未来。各级领导干部要带头发扬劳模精神,出实策、鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功,坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”,以身作则带领群众把各项工作落到实处。
习对领导干部提出的“要带头发扬劳模精神”,突出一个“实”字。突出“实”,就是要求切忌“虚”。因为实与虚是“死对头”,实与虚是永远对立面。习对领导干部提出的“要坚决反对四风”,就是强调工作要务实,就是要求少说多做,就是要求领导干部要下基层、与群众同甘苦共患难,就是不要“耍嘴皮子”,不要干那些面子工程,不要纸上谈兵,不要贪图享乐等等。
当前,党员干部贯彻落实党的群众路线总体是好的,在联系服务人民群众方面做了大量富有成效的工作,但也存在着不符合为民务实清廉要求的问题。特别是有的领导机关、领导班子和一些领导干部形式主义、官僚主义、享乐主义突出,奢靡之风严重,主要表现在理想信念动摇,宗旨意识淡薄,精神懈怠;贪图名利,弄虚作假,不务实效;脱离群众,脱离实际,不负责任;铺张浪费,奢靡享乐,甚至以权谋私、腐化堕落。这些问题,严重损害党在人民群众中的形象,严重损害党群干群关系。
平凡成就伟大,劳动创造辉煌。广大劳模爱岗敬业、争创一流,以平凡的劳动创造了不平凡的业绩。他们是推动发展的实践者,也是成就梦想的实干家。通往成功的道路,从来不会一帆风顺;筑就梦想的征程,总会遇到艰难坎坷。一分耕耘一分收获,要想实现梦想,除了顽强拼搏,别无他途。纵观全国劳动模范和五一劳动奖章获得者的人生历程,无一不是靠脚踏实地劳动,勤勤恳恳做事、踏踏实实做人,才取得今天这样的成就,在平凡岗位上创造出不平凡的业绩。中国特色社会主义事业是前无古人的美好事业,只有牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念,让全体人民进一步焕发劳动热情、释放创造潜能,才能创造更加美好的生活。
走过“雄关漫道真如铁”的昨天,跨越“人间正道是沧桑”的今天,向着“长风破浪会有时”的明天,中国梦获得了前所未有的广阔空间。在新的历史征程中,让我们更加有力地唱响“劳动光荣”的强音,坚决反对“四风”,以更加坚实的步伐,奔向全面建成小康社会、实现中国梦的伟大目标!
本人通过学习《在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》、《刘云山同志:确保党的群众路线教育实践活动取得实效》,人民日报《集中解决“四风”问题》的评论员文章,及参与我镇举办的“三联三讲”主题实践活动,通过“联系群众、联系思想、联系工作”“三联”活动,查摆问题,通过“讲形象、讲党性、讲作风”“三讲”活动,转变思想作风,要以“三联三讲”实践活动为契机,通过走访群众等方式,全面加强自身的党性教育,深入基层密切联系群众,切实转变工作作风,提高工作效能,更好地做好社会保障事业。这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这squo;四风squo;问题。”指出:教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。从这一要求可以看出,方法已经明确,要求我们广大党员干部结合自身认真抓好落实。
照镜子,就是要求广大党员干部要“一日三省吾身”,每天将自己的所作所为与党章规定进行对照,与中央八项规定等纪律规定进行对照,看自己是否是在全心全意为人民服务,是否做一名人民的公仆。
正衣冠。就是要求广大党员干部要时时以党章的规定和要求为镜,从自己做起,从现在改起,不断进行自我反省、自我警醒,对党和人民常怀一颗自律之心、一颗敬畏之心,用勤廉务实的个人形象和骄人的工作业绩,引得人民群众的信任和爱戴。
洗洗澡。就是要求广大党员干部要以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,永远保持党的纯洁性和先进性,不管身处何种环境、何种地位,都要始终做到洁身自好,同流而不合污。
治治病。就是要求广大党员干部要加强党内监督,经常开展批评与自我批评,针对别人的缺点或错误提出意见,针对自己的缺点或错误进行的自我揭露和剖析,使党的肌体更加健康,永葆党的青春与活力。
本人在这次活动通过自我剖析,主要存在以下问题:
1、政治思想意识不够强。
平时学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器。
2、 宗旨观念不够牢固。
有时对待群众和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时,服务总差一点,没切实做到为群众所想,为群众所急。有时觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的不够热情。
3、 业务知识钻研不够。
我对业务知识的掌握不够全面,缺乏一种争当业务能手的精神,认为自己已有一些业务知识可以适应目前的工作了,有时在工作中遇到繁琐、复杂的事情,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,更好地为人民服务。
4、 工作作风不够扎实。
我有时办事情只安于表面处理方法,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时还会把工作作为负担,却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力,工作作风的严谨能带给群众的信任。
下来我按以下整改措施整改:
1、要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论,要抓住实质,在提高理论素养上下功夫,加深对 "三个代表"重要思想的理解;学业务,在专业知识、法律法规等方面下功夫,努力提高自己的管理能力和素养水平。
以上就是一秘为大家整理的8篇《四风问题心得体会》,希望对您的写作有所帮助,更多范文样本、模板格式尽在一秘。
发对四风心得体会篇3
通过四风建设学习,我充分认识到本次整顿活动的必要性和重要性。新世纪教育事业飞速发展,全民素质整体提高,国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务,对教师职业道德建设和职业技能提出了更高的要求。身为全面推进素质教育主力军中的一员,只有转变教育思想和观念,不断更新知识,提高教育教学水平,具备良好的职业道德,才能堪称人类灵魂的工程师,才能为人师表,才能做学生的良师益友。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低,直接关系到国家素质教育的顺利实施,直接关系到亿万青少年的健康成长,直接关系到国家和民族的未来。当前,教师职业道德建设确实存在许多不容忽视的问题,降低了教师在人民心目中的形象,给教育事业带来了不良的影响。通过学习,我认识到必须花大力气加强教师职业道德建设,纠正行业不正之风,端正校风、教风、学风,提升师德、规范师行、造就师才、强化师能是当前摆在我们每个教师面前的一项重大的政治任务。
在四风建设中我回顾了在教育这块神圣的净土上辛勤耕耘三十三个春秋。参加工作以来,本人始终拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,为人师表,模范地遵守社会公德,时时处处严格要求自己,教书育人,关心集体,团结、尊重同事,恪尽职守,严谨治学,刻苦钻研业务,不断提高政治思想、文化业务素质及管理水平,自我认为是一名政治坚定、思想健康、品德优秀、作风正派的人民教师。
教育发展教师为本,教师素质师德为本。教师是落实以德治国方略、推进素质教育的实施者,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,是实现科教兴国战略的生力军。历史赋予我们教师神圣的职责。随着社会的进步和发展,教师的责任更加重大了,师德要求更加规范了,教书育人的标准更高了。加强师德建设,是改进教风带动学风的迫切需要。教师的教风直接影响着学生的学风。作为第一线教育工作者,我认识到自身所担负的重任和有待改进的地方还有许多。因此重塑自我,做名优秀的人民教师是现在之必须。
在四风建设学习后我有了这样的几点体会,这几点也是我今后工作中要努力实现的目标:
第一、在不断提高业务素质的同时,应该关心国家和民族的命运,拥护党的改革开放政策,忠诚党的教育事业,严谨治学,教书育人,甘于奉献。
第二、关心学生的思想道德、身体心理等状况,言行谨慎,在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。
第三,有工作责任心,安于本职工作,重视教育改革和教育创新,有进取精神。牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。树立主人翁意识,以园为家,以教为业,园兴我荣,园衰我耻。
第四,心态平和,在单位,要顾全大局、团结协作,乐于奉献,积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,明确自身的责、权、义,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。
江在第三次全国教育工作会议上指出:人民教师是社会主义精神文明的传播者和建设者,教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行,都会对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,这样才能真正为人师表。
为人师,不仅要对学生负责,更要对社会负责、对科学负责。所以,任何时候,提倡教师的师德师风都是必要的。加强师德师风建设,是一项重大的建设工程,是一项需要每一个人民教师长期奋斗的艰巨任务。让我们每一位拥有人民教师称号的人,怀着对学生负责,对社会负责、对科学负责的态度,提升师德、规范师行、造就师才、强化师能,使自己无愧于人民教师的光荣称号,使自己能够担当起培养21世纪需要的合格人才的历史重任。
发对四风心得体会篇4
近期,按照党的群众路线教育实践活动计划安排,我重点学习了在中央党的群众路线教育实践活动工作会议上的重要讲话精神,使自己从思想上再一次深刻认识到党的优良传统和基本理论,加深了对党的群众路线教育实践活动“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求的理解,增强了以为民务实清廉为价值追求、着力解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题的政治意识、责任意识和自觉性。具体有以下几点体会:
一、开展好党的群众路线教育实践活动重要性
深入开展党的群众路线教育实践活动,是党的作出的重大决策部署,具有很强的现实针对性和紧迫性,体现了从严治党、执政为民的要求,对于进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,促进党员干部求真务实、清正廉洁,具有极其重要的作用。开展这一活动,是从思想上、政治上、作风上全面推进党的建设,提高党员队伍特别是干部队伍素质的需要;是发扬党的优良传统,坚持党的群众路线,进一步推动党风廉政建设和反腐败斗争,保持党的先进性、纯洁性和创造力的需要;是团结带领全国人民按照的战略部署,发展中国特色社会主义伟大事业的需要。强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除”。“四风”是脱离群众的集中表现,只有狠刹“四风”、逐步扫除“四风”,才能进一步密切党同人民群众的血肉联系,巩固党的执政地位。因此,我们一定要把思想和行动统一到中央的决策和部署上来,积极投入到党的群众路线教育实践活动之中,结合主观世界的改造,联系岗位的职责任务,真正把自己摆进去,把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求践之于行。
二、着力查找和整改突出问题,自觉接受群众监督
当前党员干部队伍中存在的“四风”问题,从根本上背离了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,背离了党“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的群众路线,是群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。对此,我们必须端正认识,利用此次教育实践活动为契机,充分依托群众、发动群众,要让群众参与、让群众监督。把自己置于群众的“透视”式监督中,虚心听取群众的心声和意见,不断查找自身问题、寻找差距中认清自我,在找准抓住存在问题、认清自我中接受教育、获得提高。
三、充分发挥领导干部在教育实践活动中示范带头作用
开展党的群众路线教育实践活动以来,和其他中央领导同志带头深入实际、深入基层、深入群众,直接听取基层的意见和百姓的呼声。这些行动,为各级领导干部做出了示范、树立了榜样。在教育实践活动中,各级领导干部既是组织者、监督者、推进者,更是参与者,要做好开展教育实践活动示范带头作用。一要在学习上作表率。带头认真学好中央关于贯彻党的群众路线等有关文件,全面准确掌握中央精神,以此指导活动的开展;二要在查找“四风”表现上作表率,查找自己在作风上和工作中存在的突出问题,高标准严要求进行深刻的自我剖析,总结经验教训;三要在密切联系群众上作表率,敢于开展批评与自我批评,让群众向我们聚焦,用群众的评判照镜子,揭短亮丑,找准作风之弊;四要在整改上作表率,正视查找出来的突出问题,提出整改计划及时限要求,以改进作风的实际行动和成效提高自己,带动和取信于群众。
作为招商引资工作战线上一名普通干部,应该紧紧把握住教育实践活动这个契机,把自己置于群众的监督中,不走过场,带头学习理论,虚心听取群众的意见和建议,从中汲取纠正“四风”的政治营养。为建设实力、魅力、活力、文明、幸福“五个六盘水”,与全国全省同步建成小康社会做出自己最大的贡献。
发对四风心得体会篇5
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根据走访调研和召开不同类型座谈会收集到的意见,梳理出管理(服务)岗、教学岗党员教职工对照检查共20条,供各单位在群众路线教育实践活动“边学、边查、边改”过程中党员教职工对照检查使用,开展“照镜子”工作。
一、管理、服务岗党员教职工
1、你在履行岗位职责的过程中是否存在定位不清,工作不思进取、得过且过、安于现状的情况?
2、服务对象来你部门办事,你是否做到热情、耐心、细致?对不能办理或暂时不能办理的事项,能否静下心来给服务对象作出耐心细致、清晰合理的解释?
3、对属于本人职责范围内的事项,你是否存在不重调研、脱离实际的主观主义、方法陈旧等问题?
4、对与本人职责有关、需要协调处理的事项,你是否听不得不同意见、我行我素,或者存在推诿扯皮、一推了之的情况?
5、对不属于本人职责范围内的事项,你是否认真落实了首问负责制,给服务对象提供一个明确具体的指向?
6、工作中,你与本部门其他同事配合协调如何?思想汇报专题同事之间能否做到善意地相互提醒?
7、作为一名党员,你是否爱岗敬业、无私奉献,给其他同事做出表率?对于需要加班完成的事项,你是否找过借口予以推辞?
8、工作日,你是否按时上下班?上午十一点半,你是否离岗就餐?
9、工作时间,你是否存在上网看影视片、打游戏、炒股、聊天,做与工作无关的事情?
10、工作中,你是否违反规定收送过礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡?
二、教学岗党员教职工
1、你是否存在业务钻研精神不足,混日子、不思进取、得过且过等教风问题,或者在教学中随意调课、换课、停课,上课迟到、下课提前等态度不端正的情况?
2、你是否经常与学生谈心交流,了解他们的思想状况和实际需求?对因学校条件所限或按照有关规定不能办理或暂时不能办理的事项,你是否静下心来,给学生作出客观实际、耐心细致的解释?
3、你对学生在学习、生活和成长过程中遇到的困难,是否存在麻木不仁的心态?对学生在学习中提出的质疑,你是否存在置若罔闻、敷衍了事等情况?
4、在备课和课堂教学环节,你是否有忽视教材、忽视学生、忽视教法倾向的主观主义、闭关自守、墨守成规、方法陈旧等问题?
5、你对在授课班级发现的班风、学风方面的问题,是否听之任之、放任自流?
6、在传授专业知识的同时,你是否也对学生进行职业道德教育,教给他们做人的道理?
7、在科研工作中,你是否存在抄袭、剽窃、搭车署名、侵吞他人成果等学术不端行为?
8、作为一名党员,你是否爱岗敬业,并且义务承担一些管理工作,给其他同事做出表率?
9、工作中你是否违反规定收过学生或其家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡,或者私自违规收费等情况?
10、对实验仪器设备等资产的采购,是否经过充分调研?是否存在超额采购、配置和闲置浪费资产现象?
发对四风心得体会篇6
党的群众路线教育实践活动是以同志为核心的党中央提出的,是实现党的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。群众路线是共产党的生命线和根本工作路线,正是因为坚持了这一正确方针路线,共产党才能带领全国人民取得抗日战争和解放战争的胜利,才能在社会主义现代化建设中取得伟大成就。历史证明:广大人民群众是推动历史前进的根本动力。只有切实从人民群众的利益出发,取得广大人民群众的拥护和支持,党的伟大事业才能不断发展。古人云:水能载舟,亦能覆舟。党面对世情、国情、党情的深刻变化,特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题尤为严重,恶化了干群之间的关系,损害了党的形象,造成了恶劣的社会影响。因此,开展为民务实清廉的群众路线教育实践活动,首先要从反对“四风”入手,对作风之弊、行为之垢进行一次大排查、大检修、大扫除。
针对中心党支部在教育实践活动中梳理出的“四风”问题,根据自身工作实际,对以往工作进行深刻的反思。
一、形式主义方面。首先,要切实将__作为各项工作的基础,放在各项工作的首位。深刻理解__不仅关系到单位、集体,更关系到每个人的切身利益,时刻强化“五个结合”、“八个负责”的理念。群众路线教育实践活动反对“四风”学习心得。认真理解执行各项保密规章制度,不仅要将保密制度挂到墙上,写到书上,更要牢牢的记在心上,不应付差事,不走过场,不做表面文章。同时时刻保持清醒的头脑,警钟长鸣,不在以往的功劳簿上睡大觉,俗话说不进则退,要着眼与未来,不断提升认识与技术水平,努力将__做的更好;其次,完善中心各项规章制度,加强对制度执行落实情况的监督检查,同时领导干部要起模范带头作用,做到上行下效,杜绝“两张皮”的现象,中心重大事项严格按照“三重一大”等相关规定执行,将权利真正关进制度的笼子;第三,对于每年医师资格考试考官培训会,一方面要扩大规模和范围,使更多基层考点的考官能够接受到培训,另外要加强对各考区和考点的专题培训,听取具体考官的意见,对培训内容和形式进行针对性的调整;第四,仔细分析、整理职业技能鉴定开展几年来的经验和教训,规范各项管理制度,主动到其他鉴定中心取取经,听听课,提高自身能力的同时多借鉴其他单位成功的经验,加强对鉴定站和考试环节的监督管理。
二、官僚主义方面。第一,充分发挥中心全体员工的主人翁意识,以人为本,关心职工生活和工作中遇到的困难,使职工有归属感,只有这样才能群策群力共谋发展;第二,工作中要深入调查研究,要走出去,请进来,倾听基层工作人员和广大考生群体的诉求,真正解决实际中遇到的困难,只有了解到基层的真实情况,才能为我们今后工作中进行决策提供依据,切忌闭门造车,拍脑袋出决策;第三,接人待事要谦逊,虚心接受别人提出的意见,杜绝思想上唯我独大,高人一等的想法,多进行换位思考,提高服务意识和服务质量。
三、享乐主义方面。首先,工作中要勤于思考,遇到问题要积极主动加以解决,不能坐享其成,丢弃“等、靠、要”的思想,同时要不断开拓创新,多学习多思考,要不断将工作完成的更好,不能安于现状;第二,要加强与局各相关司(室)的联系沟通,只有建立了良好的工作关系,才能有利于今后工作的开展,同时在与人或其他单位合作时要本着平等公平的原则,以双赢的态度解决合作中遇到的问题;第三,对于一直困扰中心发展的题库问题,应召开专门研讨会,大家共同找问题,想办法,如何在不违反国家相关规定的同时,创新题库管理思路和模式,使题库能够的到充分利用。
四、奢靡之风方面。第一,制定预算时应科学严谨,强化以收定支的理念,执行预算是应加强监督管理,努力降低各项办公成本,提高资金使用效能;第二,工作生活中要增强节约意识,养成勤俭节约的习惯,不断提高个人修养,不贪图享乐,不互相攀比,竖立正确的人生观和价值观,防止浪费和最求奢华。
通过实践教育活动的学习,使我的思想得到了一次涤清,认识到了自身和工作中存在的问题,为今后工作的指明了改进方向,更坚定了自己为中医药事业的发展、为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献一份力量的决心。