考试完的心得体会推荐6篇

时间:2023-11-01 作者:dopmitopy

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考试完的心得体会推荐6篇

考试完的心得体会篇1

时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。应对这一张张优而不尖和“绊脚石”似的的分数令我不禁陷入沉思;看看一道道不该错的题目被打上大大的叉时,心底里感到无限地自责……

数学的成绩确实不能让自己满意。数学是开学以来主攻的科目,时间精力的投入收到了必须效果,但是细节与知识的结合还有漏洞,在以前没有养成良好的学习习惯,对概念的模糊,都在这份数学试卷中暴露了。压轴题上不去,细节还扣分,这样高不成低不就的学习是务必要摒弃的。学习知识就要新旧结合,同时还要锻炼思维的严谨性,把知识点学透不能摸棱两个。只有把只是学透了,思维才能得到充分的发散。还有一些完全是粗心造成的,使那本该属于我的分数离我而去。学习务必循序渐进。只有地基打牢固了,高楼大厦才不会倾斜;只有走稳了,才会简单地跑。学习任何知识,务必注重基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面的资料没有学懂,就急着去学习后面的知识;更不能基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。

在今后的学习生活中,仍然有一段很长的路要走,良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考,等于吃饭不消化,我相信对于学习中的问题,有了好的学习态度,在经过自己的思考和总结必须会提升自己的学习质量。

考试完的心得体会篇2

本次期中考试,我们学生的英语平均成绩大约是86.5,及格率为是87。89,以上这一些数据,看起来似乎很单调,但里面蕴含着许多问题,

一、我们初一英语备课组四位老师虽然在备课中花了很多时间,在对教材的分析、课程标准的学习上也费了很多功夫,并对上课过程中的方式方法也加以了切磋,看上去上课似乎比较顺手,但课后的作业情况很不理想,期中考试结果更比原来所预料的情况要糟糕得多。其实,回想起来,自己尽管在教材的处理上已花了很大的功夫,但在学生一方面考虑得比较少,上课时,由于时间紧,总是迫不及待地请举手的学生回答问题或参与一些其他的学习、交流活动,而对一些没有举手的基础比较差的临界学生关注比较少,特别是小学本来底子就薄的一些学生,在小学学英语时也没有参与课堂活动(诸如对话、表演)交流的习惯,而在现在这种学习环境中没有给予他们关注,给予他们机会,这恐怕是我及格率低、差分率高的主要原因。至于课堂作业和课后作业的处理,我使用了一刀切的方法,没有分层次布置作业,其实对于基础过分差的学生来说,他们对单词、词组、基本句型结构也搞不清,但我也同样要求他们与所有其他基础比较原因。好的学生一样,比如书面表达小作文,这对他们来说,是老虎吃天,根本无从下口的事情,浪费了他们的学习和作业时间,倒不如要求他们记忆、练习一些基础的知识,如音标的识记、记忆,有助于学习单词和记忆单词,背诵练习一些基本句型,这样反而可以给予他们成功的喜悦,提高他们的学习兴趣。

二、对本本班学生的情况了解分析不够。我们的学生都是农民的孩子,大多数父母都不懂英语,没办法给学生指导,比例较多的学生在家里缺乏父母在学习上的关心和帮助,有些学生甚至要有一星期乃至十天见不到父母,在这一点上,我尚缺乏与其家长的联系和沟通以及对学生回家后课后复习及课前学习的计划、方法的指导,并缺乏内心、细致的思想教育,这一点我认为在今后的班主任工作中是值得引起注意及改进的问题,对于学生学习环境,这也是我应该考虑的问题。

纵观期中考试情况,我觉得在新课程背景下要带好一批学生,要教好一批学生,要提高学生的学习成绩,还是很有必要认真学习教育教学理论,在实践中去探索、去创新。

我们的措施:

一、努力提高单位时间的效率。认真钻研教材,把握教学的重点与难点。平时多听课,利用集体的智慧,一起设计练习让学生举一反三,并让学生在上课和练习中增加学习的动力,以更好地促进发展。

二、理解学生,教在心灵。平时与学生多沟通。努力改善与学生的关系。因为浓浓的师爱是学生主动学习的前提。亲其师,信其道。理解老师,勤学奋进。要提高学生的主体参与的积极性,教师必须努力发挥自己的人格魅力来吸引学生,消除同学孤独感,缓解心理压力,振奋精神,培养其自信心,提高社会价值感,增强社会适应能力,形成乐观豁达的人生观,实现个性的全面发展。

三、采用多种手段,为了加强学生的主动参与,我们的教学将面对全体学生,在学习过程中,我们要充分利用多种形式面向全体学生,既要让较好的学生有良好的发展空间,也决不放弃任何一个学困生。尽量多与学生谈心、家访、采用学生之间互帮活动等形式,引导这些学生跟上教学进程。帮助制定具有个性的学习计划

学生英语成绩的提高,需要师生一起好好的配合,我们将力争提高学生学习成绩。

考试完的心得体会篇3

提起护士,人们脑海中总会浮现出白衣飘飘、温婉可人的女性形象。影视作品里的护士形象也个个年轻漂亮。高翘的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,洁白的护士鞋,容光焕发,身轻如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人们把护士誉为“白衣天使”,然而“天使”的现实却不像称谓那么美好,又有多少人知道这背后的艰难、辛苦,谁能真正体会到从事过护理工作的苦与乐呢?为此,我有着切身体验和感受。从小觉得护士是圣洁而美丽的。20岁那年,我缘了护士梦。当穿上护士服第一次踏进病房,看见那一个个在死亡线上挣扎的身影,看见那一双双乞求的眼睛,从那时起我就有了一种使命:我明白了护士的价值和“天使”背后的无私的奉献。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房区不停地穿梭忙碌,为病人测量体温、打针送药,当给病人穿刺,一针见血时,心里是快活的;当病人被粘痰阻塞呼吸道,为其疏通,心里是舒畅的;当病人高烧,耐心地为其做酒精擦浴,病人的高热终于退下去的那一刻,内心是惬意的';当看到自己护理的病人康复时,心情真是无比的舒畅。当看到那一张张由陌生到熟悉的脸,由入院时的痛不欲生到出院时的神采飞扬,我感到一种欣慰。记得有位患者出院时对我说:你笑起来很漂亮,很好看。虽然只是很平常的一句话,却让我很感动。作为一名平凡的护士,我不求感谢,不求回报,更不求鲜花和掌声,我只希望在我们付出宽容和爱心的同时,能收获一份尊重、理解和支持。

通过学习护理职业形象美,让我对护理这门职业,又增多了一份尊敬!作为一名护士,不仅仅要学习护理方面的技术,还要学习像空姐一样的礼仪素质。我认为,成为一名护士,可以说是一份令人骄傲的职业!这样说,一点也不夸张。

学习护理礼仪,是非常重要的,因为,护士的良好形象不仅是护士自身的一个形象,更是代表这医院给公众的印象,同是也是医院整体形象的关键之一!人们都说,看人先看脸,见脸如见心,面部表情是写在脸上的心思,微笑服务不仅是礼貌,它本身就是一种劳动的方式,是护士以真诚态度取信于病人的重要方式。微笑是无价的,胜过千言万语,它不应花费钱财,就能给人带来身心愉快的感觉,也可以带给病人万缕春风,可以让新入院的病人消除心里的紧张与陌生感,被亲切感代替。同时,也可以使卧病在床的病人消除恐惧焦虑,被信任感取代。也可以让老人和小孩消除心里的孤独感,被善良的亲情代替,产生尊重和理解的良好心境,缩短护患之间的距离。所以,护士真诚的微笑,表现出对患者的尊重、理解和同情。

考试完的心得体会篇4

到学期末了,期末考试也结束了,对于这次的考试,成绩也出来了,但是看着整个成绩,我是不太满意的。当我以为有进步的时候,才发现其实退步了。成绩比之前低是肯定的,但是严重的是我发现这次的试卷其实挺简单的,但是我却没有考上好的成绩,这说明我这次考试发挥有多么失常,也是让我明白了自己本学期来的学习是不好的。

考完试,看到成绩后,仔细的检查了所有的试卷,我发现自己有很多地方都是可以拿到分的,但是我没有得到,很多原因都是因为自己没有认真做题,所以看错题、漏题的情况都有,因而丢失了很多的分数。内心真的很不甘心,比自己之前期待的差太多了,未免就接受不了。期末是对整个学期的学习的一个考核,虽然它并不能决定我最终的成绩,但是它也是反映我一个学期来的总体学习情况和平时的学习情况,从这就能看出我平时多么不认真,所以在考试的时候那样的粗心。

这次考试最大的问题就是在考的过程中,自己特别的不仔细,才会把一些细节漏掉了,没有把题目做完,没有写全试卷。还有就是一个平时的积累是不够的,古诗词的题目我没有拿到一半的分数,因为很多我都没有印象,这就是我没有把书中的古诗都背下来的原因,再有就是写作文的部分,写到一半就卡壳了,没能续接下去,因而浪费了一些时间去思考,写着写着就不知道要怎么写,这种情况一看就是我没有去积累到足够的知识素材,所以才没办法写好作文。虽然把字凑够了,但是文章的质量是不行的。平时我的作文还能得个中等,这次只拿到了合格,还差点连累语文成绩不及格。

经过对自己的反思后,我也是知道自己身上有哪些缺点了,这次考试虽然考的不好,不过也是给自己一个教训了,也算是有一点收获。不过从今以后,我对学习会更加努力和严格,平时的学习也会加倍去努力,认真的学好所有的科目,努力的去积累素材,把自己的知识库给丰富了,这样在之后的学习和考试中,会提供很多的帮助的。这次期末成绩让我明白了平时的学习也很重要,更要很注重对学习习惯的锻炼,未来我会改正在学习和考试上不好的地方的。

考试完的心得体会篇5

这次考试总体还算满意,刚考完成绩还没出来,因此也不知道具体考得怎么样,但是在考试中我发现了许多自己薄弱的地方,特别是语文基础知识的积累。就连“脱胎换骨”居然也写不出来。看来以后得在这方面多下点功夫了。

重点还是要反省一下我的作文。我这次写的是“一件难忘的事”,我写我晚上生病了妈妈带我去医院晚上一直在陪我,直到我病好为止。 对于母亲对我的爱,我是一直深感在心。我感受最深、最难忘的,当然是我伟大的母亲,我要用我的一辈子来写她,用一辈子来为她歌唱,尽管我的嗓音不好听。

再看看写作技巧方面吧,我知道写作是我和读者在交流,我要告诉读者我内心的感受,因此,最主要的是细节描写,应该重点写好晚上妈妈带我去看病的恶劣环境,妈妈照顾我的细节动作,还有我看到妈妈流泪时我内心的百感交集,但是,心有余而力不足啊,总感到词穷,词不达意。自己读了都不怎么感动。

看来写作真不是一件容易的事。可能是我书读得太少了吧,以后多读读书,多思考别人怎么表达的,多学一点招数过来。语文其实是我挺喜欢的科目,许多优秀的课文让我积累了很多知识,懂得了很多的道理。我爱她,她是我情感的寄托。

好了,就面壁反省到这里吧!该放松的还是要放松,鲁迅先生说过,只有懂得休息,才能持续战斗!鲁迅先生总是那样的睿智,不仅是我们精神的导师,还是生活的导师呢!

考试完的心得体会篇6

又是一年的国考,前几天在网上看到今年国考报名的消息,不禁还是有很多的感慨,去年的这个时候,我们也像现在的06级的同学一样,紧张的进行着复习。我很幸运,能够迈过这条坎,在这里,我要祝福所有的师弟师妹们,祝你们成功。

让我来介绍国考的经验,我实在是有些惭愧与汗颜。因为去年复习的时候很多同学要比我认真和用功的多,而且很多同学的成绩也要比我高很多,但既然这个任务安排给我,我就尽力给师弟师妹们一点有用的东西,我要讲的,也只能是根据我自己的特点来说,希望师弟师妹们取其中之精华,去其中之糟粕。

首先说一下教材选择的问题,现在市面上的教材有很多,但在质量上却有很多的差别。向大家推荐华政系列和中公系列。这两套书是我个人认为相对质量比较高的,大家可以从中选择一套来仔细研读,没有必要看太多的教材。

国考分两部分,行政能力测试和申论。先说一下行政能力测试的复习。去年我复习的时候,首先用了几天的时间将教材上的内容仔细的学习了一遍,将书中对行测的每一个分类都搞清楚搞明白。其实在每一个专题里面都存在着一定的小规律,大家在复习的时候可以自己去尝试着总结归纳一下。每个专题后面都有练习题,这部分习题希望大家能够给与足够的重视,因为这部分习题时各专题基础性的题目,很多考试题目都是在此基础上引申和发展出来的。在通览教材的基础上,我选择了一本历年考题和一本中公系列的模拟题,进行了一个多周的实战模拟训练。首先,我进行了五套左右的真题训练,在此期间发现的问题重新回归教材,将出现问题较多的部分重点补充。在此基础上,我又进行了模拟考题的训练,这段时间不仅仅要提高做题的`正确率,更要提高做题的速度,每一套题目必须严格限制在考试时间内,规定时间内没有完成即算做错,将每一套题目的分数算出,根据自己分数的变化继续查漏补缺。在规定时间内完成考题是行政能力测试复习阶段必须重点训练的项目,首先它可以提高你的做题速度,在实际考试当中避免因为时间不够而成绩不理想;其次它还可以使你对考试时间有一个总体的把握,避免因为时间问题而产生紧张情绪。最后,我将前面只做了五六套的历年真题取出,用剩余的五六套题目来找到考试的状态,做好备考的最后冲刺工作。当然,有时间有精力的同学们完全可以多选择几本试题来做,也可以选择专题性的教材来重点复习。