节用水小作文7篇

时间:2023-01-12 作者:Gourmand

大家在读书期间肯定都阅读过大量作文,通过作文的书写,我们可以将自己的感受很好的表达出来,团团范文网 小编今天就为您带来了节用水小作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

节用水小作文7篇

节用水小作文篇1

水是生命之源,生命之本,人类的健康是先从水来的。人可以几天不进食,但不可以几天不喝水。而现在,全球有20亿人口正处于严重缺水状况!也就是说水是20亿人生命之所系。而全世界每年因喝了不干净的水而死亡的儿童就有5000万人!这数字是多么令人怵目惊心!水的危机,已经向人类敲响了警钟!节约用水,保护水资源是现在的重中之重!

我以前经常浪费水资源,不爱惜。所以,妈妈经常说:“不要浪费水资源,要是人类全都浪费水资源的话,地球都干枯了,那我们的眼泪就是世界上的最后一滴水。”听了妈妈的话,我还是屡教不改,玩水,浪费水。一天,我和同学在踢毽子,累了我就朝学校洗手间跑去。拧开水龙头,我将脏乎乎的手伸了过去,那清澈的水流在我的脏手上。我的手很快就干净了。我不禁来了兴趣。用手堵住了水龙头,水就像喷泉一样向外射起来,很快就流了满地。我这才心满意足地走了出去。,当我再踏进洗手间时,看见墙上贴了一张纸条,上面歪歪扭扭的写着“节约用水”。我毫不犹豫地将它撕了下来,又在水龙头前玩了个够。一个小姑娘进来了。看起来她像个一年级的学生。她很吃力地把写有“节约用水”的纸条贴在墙上,然后洗完小手走了出去。

我震撼了!一个低年级的小姑娘都知道为节约用水尽自己的力量。而我已经是四年级的学生了。头脑里还丝毫没有节水的意识!

从小做起,从我做起。从身边的点点滴滴做起,只有这样才能真正保护水资源,为保护我们的生存环境做出一点努力。不然的话。我们的子孙后代吃什么喝什么呢?节约用水不是一句空话。而是要从每件具体的小事做起。养成良好的用水习惯。只要人人都节约用水,建设节水型社会的目标一定会实现。

节用水小作文篇2

水就是地球上一切生物的生命之源,人们需要水,植物需要水,动物也需要水,如果世上没有水会怎样?动物会显得无精打采;植物将会枯萎;人类的最后一滴眼泪将会成为最后一滴水。

水就是宝贵的资源。据统计,地球上的淡水只占总水量的2。7%,而可供人类使用的淡水只有全部淡水的25%。人类的活动在超多消耗资源的同时,还造成了水的污染,导致水资源危机。然而水资源危机不仅仅关系到人类的可持续发展,而且关系到人类的生存。同学们,大自然已经向我们敲响了警钟!

而应对这些惨淡的数据,难道我们的心灵没有一点点触动吗?对,没错!然而每个人任然在肆无忌惮的破坏着。从总体上看,我国一方面水资源供应相当紧张,缺水状况日益加重:另一方面却就是水资源利用率低,浪费惊人。

据统计我国农业用水约占总水量的60%以上,但有效利用的水只占农业灌溉用水总量的1/3左右;工业万元产值的耗水量也比发达国家多一倍。工业废水,城市污水,农业中农药、化肥的超多使用增大了水资源的污染。严重的水污染也降低了水资源的可利用价值,进一步加剧了我国的缺水程度。然而全国生产、生活废水约有一半未经处理排入河湖导致全国大部分地区的水环境恶化,就是本来短缺的水资源变得更加紧张

节约用水、保护水资源就是解决我国缺水问题的重要途径之一。然而在农业上我们就应改变灌溉方式,废弃大水漫灌、自流灌溉,推广喷灌、滴灌技术;改变作物品种,种植耐旱、耗水量少的作物;减少农药、化肥的使用。在工业上,工业用水重复使用、循环使用;降低生产耗水,提高利用效率;水处理,达标排放。在家庭用水上生活用水一水多用;推广节水器具;少使用洗涤剂和清洁剂。

我过的节水标志由水滴、人手和地球变形而成。然而绿色的圆形代表地球,然而留白部分像一只手托起一滴水。手就是汉语拼音字母j和s的变形,寓意节水,表示节水需要公众参与,鼓励人们从我做起,人人动手节约每一滴水;手又像一条蜿蜒的河流,象征滴水汇成江河。

让我们此刻就一齐行动,不让地球上的最后一滴水变成我们的眼泪!

节用水小作文篇3

水是生命的源泉,是大自然给予我们的恩泽。鱼儿离不开它,人类离不开它,世界上的一切生物都离不开它,因此我们每个人都应节约用水。

说起我家的节水,还有个小故事呢!

要过新年了,按照习俗要扫尘,全家总动员,扫尘的扫尘,拖地的拖地,我负责擦桌椅。我先用一个塑料盆接了小半盆水,把抹布放进去沾湿,接着再认真地擦桌椅。一遍下来,白抹布成了黑抹布,洗抹布的水也变浑变黑了。我把污水倒入另外一个盆子里,再接小半盆水准备擦洗第二遍。妈妈见了奇怪地问:“你把这黑水留着干什么呀?快倒了吧。”我说:“不用倒,等一会儿可以冲马桶或浇花呀。”妈妈笑着说:“一点黑水还当个宝贝似的,倒掉算了,浪费时间又占地方。”我认真地对妈妈说:“妈妈,你不知道,我这叫节约用水。”妈妈惊喜地说:“是吗?你是从哪儿学来的?”“现在电视里经常在说云南、贵州等地区正遭受特大旱灾,大半年没下雨,大小河流见底了,田里庄稼活活死了。”

我边擦桌子边回答。妈妈不以为然地说:“真有这么严重吗?”

这时,爸爸走了过来,严肃地说:“说得对,我们是得节约用水。你们知道吗?咱们国家是一个缺水国家。受全球环境与气候变化的影响,现在人和牲畜饮水也出现严重危机。虽然我们这里眼前不缺水,但是也要注意节约呀,不然的话,迟早有一天我们也会没水吃的。”

听了爸爸的话,妈妈的脸微微一红,低下头不好意思地说:“我平时不大看电视,想不到中国也这么缺水。那我们家该怎样节水呢?”我说:“爸爸、妈妈,我有一个建议,大家每人写一句节水标语贴在厨房和卫生间,这样可以随时提醒我们节约用水。”

“人人关心节水,时时注意节水”“关紧水龙头,节省每滴水”“循环用水,节约资源”……很快,一条条标语贴上了墙,为我们家增添了一道别致亮丽的风景。

今天你节约用水了吗?

节用水小作文篇4

各位领导、老师、同学们:

上午好!我是___区第一小学的___。我演讲的题目是《水,无可替代的资源》。上台之前,辅导员老师担心我紧张,递上这一瓶水。(喝水)喝上一口,我干渴的喉咙顿时得到了润滑。我相信,您能在30秒钟内说出水的十几种用途。洗手,洗脸,洗脚,洗头,解渴,养小鱼,浇花……

是啊,水,是如此重要!

水是生命之源。哪里有水,哪里就有生命。水分约占到人体体重的65%。一个人如果缺水5%,就会出现意识不清,甚至幻视;没有食物,人最多可以活两个月,如果没有水,顶多能活一周左右。水是庄稼的命根子。用手抓一把植物,你会感到湿漉漉的,凉丝丝的,这是水的缘故。水是工业的血液。制造1吨钢,大约需用25吨水。制造1吨纸需用450吨水。食品加工离不了水,酱油、醋、啤酒等,干脆就是水的化身。有水走遍天下,无水难成美景。水路运输便宜,运输量大,平稳,还是不会被炸断的运输线。你看,钱塘江大潮、珠穆朗玛雪峰、黄山的云海、哈尔滨的冰灯,哪一个不是水的换景变形?游泳、跳水、冲浪这些人们最乐意的活动,哪一个离得开水?

同学们,没有电灯,我们可以点蜡烛;没有蜡烛,我们可以点油灯;没有油灯,我们可以点火把;连火把也没有,我们只好静静地等待黑夜过去,黎明的到来。而没有水,我们无法洗脸、刷牙,无法解渴,餐桌上没有了鱼虾,看不到花草树木,不知道什么叫游泳,船舰全部报废,高楼无法建,连小娃娃的哭也没有了眼泪啊!

在建设“绿色油化之都,天然百湖之城”的进程中,我们也许还不能理解“和谐”的深刻内涵,但我们相信当我们关掉哗哗流淌的水龙头,这就是和谐;当我们洗完手之后,关紧水阀,这就是和谐;当我们循环使用水,就是和谐。

亲爱的爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,我们需要的不仅是新衣、美食、上最好的大学,走最宽的马路,住最大房子,更需要的,是一个充满希望的未来!您看这晶莹剔透的水,滴滴都珍贵。为了我们自身的健康,为了子孙后代的幸福安宁,为了人类今后的生存和发展,请您节约每一滴水!

我的演讲到此结束,谢谢!

节用水小作文篇5

下午,青青、冬冬和平平走在路上,青青看见水还流着,就说:“我们快把谁水龙头关了吧。”平平说:“没有时间了,我们快去打球吧。”“我们还是关了水龙头吧,要不太浪费水啦,”冬冬说。于是,大家上前把水龙头关住了,水没有再流啦,然后他们才一起去打球。

他们真是节约用水的好孩子。

节用水小作文篇6

水是生命的支柱,它既普通,又珍贵,说它普通,家家都有,说它珍贵,人的生命离不开它。假如不吃任何食物的话,人们可以活上相当长的一段时间,有一些胖人甚至可能活上一年;但不喝水的人最多最多也只能活上10余天。节约用水是我们现代社会所一直提倡的,是我们应有的现代风气。假如一个水龙头每秒钟只漏一滴水,一年就能积成惊人的三百六十吨;假如不下雨,地球上的淡水只够我们用四年左右的时间。

从前,有一个小村庄,村里的日常用水只靠一口井。对于他们来说,水就像珍珠一样宝贵。他们非常非常地珍惜、爱惜每一滴水,他们珍惜到从没喝过一次粥。每当下雨的时候,他们就像吃了兴奋一样地欢呼、雀跃。

为节约水源,人他们想出了各种各样的方法。我记得有一次,我看见老妈在淘米,淘米的水她都小心翼翼地倒在一个塑料水桶里。我好奇地凑上去问个究竟,老妈告诉我:淘米的水用来刷洗碗、盘子、锅等,有去油渍的作用;用来清洗水果,有去残留农药的作用。更重要的是,这样坚持做着,可以节约好多水呢。在西部一些地方,年年干旱,庄稼无法正常生长,那儿的人多么渴望得到一滴清水呀!多么渴望能下一场雨呀!听了这一席话,我不禁赞叹:妈老妈真是节约用水的好榜样。之后,我也经常学着老妈的样子,试着做一位节约用水的小标兵,有时我用洗脸了的水来洗脚,有时我用洗脚的水来冲洗马桶,有时扫地洒水就用洗过手的水……这些小事,只要我们坚持做着,不照样能节约很多水吗?

节约用水,珍惜水吧!不要让世界再有第二个“西部”,不要让你的眼泪变成最后一滴水。

节用水小作文篇7

with the growing of the populaiton and the polution of rivers and lakes, it is now becoming more and more difficult for us to have access to drinking water. the shortage of drinking water has becoming a serious problem in many parts of our country. as a student, we should save water in our everyday life so as to reduce the effect of the drinking water shortage. saving water should be the responsibility of every student.

as a student, what can we do in our daily life to save water?

first, we should realize the problem of drinking water shortage. most of the times we waste water because we do not realize the problem. once we have realized the problem we will do all that we can to save water in our life.

second, we can buy things that are water saving such as washing machines which are water saving. in this way , we can use less water doing the same thing than before thus saving a lot of water.

third, we can make use of waste water. often, waste water are not fully used before they are poured off. we can reuse the water in many ways. for example, the water left after washing vegetables can be used to drop plants or to clean the floor.

in a word, saving water is very important and we should do as much as we can to save water in our everyday life.