学雷锋献爱心演讲稿6篇

时间:2023-03-20 作者:Brave

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学雷锋献爱心演讲稿6篇

学雷锋献爱心演讲稿篇1

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

早上好!今天我演讲的题目是《学雷锋,献爱心》。

20--年3月5日,是主席题词“向雷锋同志学习”45周年纪念日,也是第45个全国学雷锋活动日。“雷锋”,在中国已经不只是一个名字,而已经成了中华民族的伟大精神,成了中华儿女崇高品质的结晶。那么,何为雷锋精神呢?那就是对党、对祖国、对人民无限忠诚、助人为乐、无私奉献、全心全意为人民服务的精神;刻苦学习、艰苦奋斗、勇于进取的“螺丝钉”精神。我们要把弘扬雷锋精神同创建和谐校园结合起来,从现在做起、从自我做起、从小事做起,积极投身到社会主义道德建设中。

寒假中,不少同学积极响应学校号召,给麦田计划手拉手学校同学捎去满爱载爱心的一封信;新学期一开学,同学们与班主任老师一起为班集体建设献计献策,积极行动;上周学校举行了赈雪灾募捐活动,每个班级、每个同学都献出了一份爱心,为雪灾地区人民捐款,全校同学捐款共计10984.3元;“三八”妇女节快到了,很多同学可能已经在思考如何用自己的实际行动为妈妈献礼……这样的好人好事数不胜数。哪怕是弯弯腰,捡起地上的一张纸屑;动动手,擦去墙上的一点污渍……这何尝不是雷锋精神的体现?

本周三,在第45个全国学雷锋活动日里,我们各班将选派一名同学在青年教师和居委会老师的带领下,到社区离休老干部家慰问,带去全校师生最诚挚的问候、最美好的祝福。那么,其他同学可以做些什么呢?你们可以在班主任老师的带领下,在午间开展环境清洁统一行动,把教室内外打扫干净,使教室更加洁净、舒适。

同学们,“一滴水足见太阳的光辉”,只要我们积极行动起来,每一天都可以成为学雷锋活动日,我们的教室也将越来越温馨,我们的校园也将越来越和谐!

我的讲话完了,谢谢大家!

学雷锋献爱心演讲稿篇2

男:尊敬的各位老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家好,红领巾广播又和大家见面了。

男:我是六(2)班的播音员。。。

女:我是六(2)班播音员。。。

男:今天,我们广播的主题是——《雷锋精神永放光芒》。

女:当春风吹绿大地,万物吐露芬芳,我们总会想起一个光辉榜样的名字――雷锋。雷锋是一个熠熠生辉的名字,雷锋精神已成为亿万中国人民不朽的精神财富。虽然时代发生了巨大变化,但雷锋依然像一面旗帜,放射着夺目的光芒。

男:三月里微寒的季节,春回大地,全国上下兴起学雷锋的热潮。今年已经是学雷锋纪念日53周年了!3月,又是我们学习雷锋的传统月。

女:几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值。一提起雷锋,这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。

男:一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:雷锋出差一千里,好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

女:是的。为了更好地弘扬雷锋精神,我们发出如下倡议:一、学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神。从我做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,将奉献热情从校园推向社会,让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

男:二、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风,培养良好的生活习惯。珍惜他人的劳动成果,吃苦耐劳,自立自理,大力弘扬节约这一传统美德。

女:三、发扬雷锋“钉子”精神,努力学习,健康成长。培养和树立科学的人生观,多读书、读好书,努力掌握科学文化知识,不断提高自己,完善自己。

男:四、弘扬雷锋爱国主义精神,努力创建和-谐社会。积极投身社区服务、公益劳动。使学雷锋活动成为一种自觉行为。

女:一花独放不是春,百花齐放春满园。让我们行动起来,深入学习雷锋精神,积极开展学雷锋活动,让我们成为雷锋精神的传承者,为人类的美好生活付出我们的劳动,让世界变得更美丽!

男:希望我们的同学在自己的日常生活和学习中,能够学习雷锋,主动帮助他人,做力所能及的事情。

女:同时,我们也希望受到帮助的同学们能懂得说一声“谢谢!”这样爱才能够继续延续,不会断流!

男:短短的20分钟时间即将过去,感谢大家的收听。

女:我们下次再会。

男:再见!

学雷锋献爱心演讲稿篇3

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

曾经有这样一位英雄,他在火花中怒放,在青春中闪光。 他的名字响遍大江南北,他的事迹带给中外人民极大的影响。

他曾经说过一句话:人的生命是有限的,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。他就是雷锋。

今天是向雷锋同志学习50周年纪念日,向雷锋同志学习已经成为全国亿万人民的生动实践,为了在全校大力弘扬雷锋精神。

今天,我们全校师生聚集在一起,在关工委曹德太老师的带领下,共同追随雷锋的足迹。

首先,进行第一项议程:升旗仪式。全体起立,升国旗奏国歌。

第二项:掌声有请曹德太老师给我们做报告。

同学们,雷锋,一个只有20xx年短暂生命的普通共产党员,能够羸得亿万人民如此崇高和长久的敬意,一个普通战士所表现出来的高贵品质,能够激励几代人健康成长,一个学习雷锋的群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响着一个时代的社会风尚。这充分说明雷锋精神具有强大的生命力,已成为全国人民宝贵的精神财富。雷锋同志的一生是平凡的,任何人都可以学习;但雷锋同志的精神是伟大的,任何人必须努力才能学到。希望同学们以雷锋同志为光辉榜样,化用雷锋的一句话对待同学像春天般的温暖,对待学习像夏天一样的火热,把雷锋精神带动生活中去,用实际行动来践行雷锋精神,为实现伟大的中国梦而努力学习,勤奋实践,传承雷锋精神,使自己成为一个在新时代志存高远、品学兼优的学子,不辜负家人的殷切期望。

请各班班主任带领学生有序的退场!

学雷锋献爱心演讲稿篇4

爱心,是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心,是沙漠里的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉……寒假的酸甜苦辣,在我心中是挥之不去的。正月初四的下午,我就做了一件非常有意义的事─去儿童福利院看望小朋友们,并献上了一份爱心。

正月初四一大早,我和哥哥拿出自己的压岁钱去超市买了些水果和零食。我们还精心准备了几个节目。下午两点半,我们就兴奋地来到福利院。进大门上了二楼,我们便看见20多个不同年龄层次的小朋友坐在教室里看少儿节目。我们刚到门口,他们就异口同声地喊:“哥哥姐姐好!”我听了,一股热流在心中涌动。走进教室,我看到的是一群有着各种残缺的可怜的孩子,我的心里很不是滋味。我和哥哥把带去零食分给他们,只见他们个个都露出了开心的笑容。接下来,我和哥哥就每人吹了两首歌曲给小朋友们听。仅管我们的表演并不是十分精彩,但是,我从他们那一张张笑脸中感受到了他们是那么的快乐。然后,我们又去参观了他们的房间。他们的房间很整洁但比较简陋,床硬硬的,被子也不厚。这又又使我起了怜爱之心:他们失去了父母,得不到母爱和父爱,生活条件又不是很好,真是太可怜了!最后,我们还跟他们进行了交谈,玩游戏……我跟他们交谈的时候,虽然有时听不清楚他们在讲什么,但我仍然很努力地想听清楚他们讲的话,想听一听他们的心声,想多给予他们一点快乐。可是,天下没有不散的宴席,我们要回去了。临别时,那一只只小手抓着我们的手不肯放,有的小朋友还主动伸过手来让我们去握。看来,他们是多么渴望有人去疼他们、爱他们,使他们体会到生活的快乐、欣慰和幸福呀!他们是多么渴望生活中多一个人去爱他们呀!

让我们一起去关爱他们吧!虽然个人的力量是微不足道的,但是来自社会各界的力量,能让那些孩子们感受到虽然失去了爸爸妈妈,但是有社会上许许多多人去关爱他们,使他们觉得生活是快乐而幸福的。而我们在帮助别人的同时,自己的快乐是无限,心灵是满足的。

虽然寒假已经过去,但这件事却一直烙印在我心头。它使我永远不会忘记爱,永远不会忘记那些可怜的孩子,我还要去看他们。

学雷锋献爱心演讲稿篇5

老师们、同学们:

大家好!

春意融融的阳春三月,神州大地的每一个角落,都将再次掀起一股“学雷锋” 的春风,这股永吹不停的“春风”是人们对以往学雷锋活动的总结和后续,又是雷锋精神的深化和发扬。

雷锋,这个光辉的名字,犹如一颗明亮的星星,高悬在我们民族现代史的天幕之上,为亿万人所景仰、所熟知。因为它成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人,克已奉公的优良传统;同时它成为一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不竭努力,为实现人类美好的理想而奉献出每一分光和热。

雷锋1940年12月18月出生在一个贫苦农民家庭。雷锋从小就很懂事,小小年纪便受尽了艰辛生活的磨难。49年8月,雷锋的家乡解放了,他和无数穷苦人一样获得了新生,16岁时雷锋以优异的成绩毕业,20岁时雷锋穿上了军装,成了一名解放军战士。他发扬“钉子”精神,尽量挤出一切空闲时间来学习文化知识。他也尽可能利用一切机会去帮助他人或参加义务劳动。在抗洪前线,他不顾病痛,奋力参战;在暴雨夜中带头唱歌鼓舞士气,为群众、为战友、为集体做了许多许多的好事,经常受到上级多次嘉奖。1962年8月15日上午8点多钟,由于意外车祸,雷锋离开了我们,年仅22岁。

然而,雷锋精神没有死,他的名字一直挂在人们的口头上,他的形象一直刻印在人们的心目中。周总理等国家领导人向全国人民作出了“向雷锋同志学习”的号召。从此,不知有多少可爱的青少年在他那光辉形象的感召下,把自己的青春投入到了为人民服务的伟大事业之中。

那么,我们同学将以怎样的姿态投入到学雷锋活动洪流中去呢?我认为要从以下几方面来做。

首先,学习重温雷锋精神。各位老师可组织同学认真阅读有关书报,了解雷锋的生平事迹。同时通过多种形式进行学习、讨论,明白雷锋究竟是个什么样的英雄,他具有哪些崇高的精神。

其次,学习发扬雷锋精神。雷锋精神内涵比较深,外延非常广,具体表现:生活上具有艰苦朴素的作风;工作上具有忘我劳动的情操,学习上具有刻苦钻研的精神,群体上具有助人为乐的品格等等。

再次,我们应立足自身进行学雷锋,要从身边小事做起。学雷锋树新风演讲稿第一,要遵守学校规章制度,严格遵守《中学生日常行为规范》,课间开展正常的活动,不追追打打,在校内坚决不骑自行车,争当遵纪守法的好少年。第二,认真做好清洁卫生工作。学习环境好坏直接影响我们的学习成绩,一个舒服幽静的校园环境将陶冶人的情操造就合格的人才,我们要求大家认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人,另一方面见到校园内有杂物能自觉主动地捡起放在规定的地方。这样我相信我们的校园将会变得更清洁、更美丽。第三,在学习上,要发扬雷锋“钉子”精神,善于挤时间,钻研科学文化知识,上课能专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成老师布置的作业。作业字迹端正,符合规范,遇到疑难问题能向老师请教,争当勤奋学习的好学生。第四,积极参加各项活动。力争在各级各类比赛中获得好成绩,为班级争光为学校添彩。

希望大家以此为动力,把学雷锋活动继续推向新高度。用我们实际行动来谱写一曲又一曲春天里的赞歌。

学雷锋献爱心演讲稿篇6

尊敬的各位领导、各位来宾、各位朋友:

大家下午好!

岁月时刻在流淌,但我们的生命还要延续啊!然而,世间的沧桑不停地羁绊着我们身边的许多人,有我们的亲人、我们的朋友、还有好多好多是我们未曾相识而即将相识的人。当他们被病痛折磨是,他们的容颜是多么憔悴;当他们病痛吞蚀时,他们的心是多么的痛苦;当他们被病痛熔化时,他们是多么希望能得到我们的帮助呀!

光阴似箭,日月如梭。但病魔未曾向他们停止过宣战。他们没有像我们正常人那样严阵以待,而是凭着那脆弱的灵魂来抵挡所遇到的一切。

朋友们,难道我们就没有听到他们正在痛苦中呻吟吗?难道我们没看到他们正在向我们乞求帮助吗?难道我们就不能尽我们的绵薄之力来援助他们吗?

你们看,天空中弥漫着他们向往美好生活的云彩;散发着他们对未来憧憬的芬芳;飘溢着他们对生命不懈追求的气息。

当我们静下心来,聆听到的是他们正在向我们诉说着他们的凄凉;当我们闭上我们的双眼,我们的心感触到的是他们那副彷徨的面颊;当我们松开我们的双手,满手触摸到的是他们的血和泪。

我们每一个人都希望我们生命的鲜花永不凋零,我们何时想象过那些受病魔摧残的人正需要我们的祈祷和帮助呢?

在我们的眼里,一瓶矿泉水、一块面包、一盒饼干,是多么渺孝又是多么微乎其微,但是,我们所有人要是把它们聚集在一起,它就形成了一座由我们所有人的爱心堆积起来的爱心山。

这样,我们所有爱的阳光就不停地驱逐着病魔对他们的侵蚀;我们所有爱的芬芳就不断涌入他们的心灵;我们所有爱的激-情就会慢慢感染他们的灵魂。使他们从此康复而快乐。

朋友们,难道我们就不能伸出我们的援助之手向他们献出我们的爱和爱心吗?

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