校领导对教师讲话稿6篇

时间:2023-05-23 作者:Indulgence

写好讲话稿是为了确保个人在讲话时有个好的发挥,不管写什么类型的讲话稿,我们都要明确好讲话的主题,下面是团团范文网 小编为您分享的校领导对教师讲话稿6篇,感谢您的参阅。

校领导对教师讲话稿6篇

校领导对教师讲话稿篇1

尊敬的各位领导,亲爱的老师,同学们!

在第二十九个教师节来临之际,请允许我向全体老师致以节日的问候!向给予我亲切关怀、无私帮助的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

让我代表新一届十佳教师在此发言,很使我诚惶诚恐,惴惴不安!在场的诸位同仁,比我出色的大有人在。作为一名教师,我只是做了一点我应该做的事,尽了一点我应该尽的力,甚至还有很多“小我”留存在思想中。借此机会我想将我二十多年的经历、思想简单回顾,希望在场的各位领导、同仁批评指正!希望给各位同学一定的启发!

一、我可以说是阴差阳错而成为一名教师的。二十九年前对填报高考志愿一窍不通的我,填报了“扬州师范学院中文系”;二十九年前的今天,在第一个教师节的喜庆气氛中我去往扬州报到。大学四年,从开始的迷茫,到后来的挣扎;从同学的鞭策,到自我的救赎;也曾想过逃离三尺讲台,也曾坚持提笔勤练书法……收获了很多,也错失了不少。最后种种原因在我毕业前将侥幸和幻想一一击碎——回原籍,做教师。

二、毕业后,回到我的母校——生祠中学做教师,家庭的变故让我内心很难平静下来。在初中任过教,担任过初、高中的班主任,五年里从没有带过毕业班,教学上毫无起色,我甚至怀疑是不是因为当初填报志愿太草率,上天开始惩罚我了。让自己感到一丝安慰的是:在学校领导和不少同事的帮助下,我在班主任工作上逐渐形成自己的特点,受到学生的欢迎,让我在最困难的时候没有倒下。

三、1994年,在领导的关心和帮助下,我调到了我们靖江一中的前身——靖城中学任教。刚进一中,就得到了许多领导、老师的关心帮助,当时的语文组组长陈锡华真诚的帮助,使我在语文教学上逐渐找到了窍门。也正是在如此多热情的领导、同事的帮助下,我的心沉静下来,在语文教学和班级工作中潜心研究,取得了一点成绩,也真正认识到华师大终身教授叶澜所说的:“教师职业是使人类和自己都变得更加美好的职业,教师以其创造性的劳动去实现自己的人生价值,并在创造性的劳动中享受因过程本身而带来的自身生命力焕发的欢乐。”类似的警言不断给我的内心注入活力,让我一直坚持到现在。

印度诗人泰戈尔曾说过,“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但是让我做叶的事业吧……”衬托花朵的鲜艳,果实的甜美,这就是教师的使命!

各位同仁:从本质上来讲,教育是心灵与心灵的沟通、灵魂与灵魂的交融、人格与人格的对话。在今天这个纷繁复杂的背景下,我认为保持一份清醒、保持一份沉静、保持一份寂寞才是实现教师价值的不二法门。

借此机会,我想和各位同学说几句:

戊戌六君子之一谭嗣同说过“为学莫重于尊师”。我想所有的老师都和我一样:最大的快乐就是看到学生知书达理;最大的心愿就是看到学生健康成长。我们生活在一个能够创造成绩、也必须创造出成绩的时候。希望各位同学从尊师开始,养成良好的品德,“亲其师,信其道”师生同力,创造一中新的辉煌,以无愧于这个时代,无愧于我们的使命!

各位老师,各位同学:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了纪律和约束,也就选择了理智和自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了豁达和成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

再次祝愿老师们节日快乐,永葆青春! 祝同学们学业进步,天天向上!祝我们一中明天更好,前程似锦!

谢谢大家!

校领导对教师讲话稿篇2

各位领导、各位来宾、老师们、同学们:

寒来暑往,辛勤工作了一年的园丁们,又迎来了第二十二个教师节。今天,广附的师生共聚一堂,欢庆我们自己的节日。在这个欢庆的节日里,我们得到了上级领导的关爱。我们感受着人民子弟兵对教师的深情厚谊。我们感谢社会各界同仁对附中的深情慰问。在这一刻,所有广附人都洋溢着幸福和自豪。在此,我谨代表广附217位教职员工、2800余学生,向广州大学领导、部队首长、各企事业机关单位的领导表达深深谢意。

作为广附人是幸福的。大学党委对附中的建设和发展十分重视。领导的'关心,无时不在激励着我们。广附人是幸福的。这所从部队诞生的学校,始终如一的得到解放军的深情厚爱。在学校建设、学生军训等方面,解放军给了我们最无私的支持。广附人是幸福的。一大批社会企事业单位在默默的关注我们、帮助我们、宣传我们。广附的每一步发展成功无不与他们的关爱相联系。广附人是幸福的,因为广附56年厚重的历史留给了我们太多太多的宝贵财富。一代又一代广附人艰苦奋斗,无私奉献的精神,已成为广附的精神家园。在今天这个光荣和欢乐的节日里。我谨代表全体师生,向曾在广附这个天地里奋斗过的老园丁们致以最崇高的敬意。

广附的老师们是辛苦的,他们默默奉献,视学生如子女,早出晚归。他们中有的人过早的挂起白发,有的人带病坚持工作,有的人累得躺在了医院。但输完液又悄悄的回到了学校。他们为了学生的成长而疏忽了自己孩子的教育。有的为了教学而牺牲了家庭。他们像蜡烛一样慢慢的燃烧自己,为了千万个孩子的成长,他们无怨无悔,来广附不到二年的时间里,我无时不在感染着,无时不在感动着,我为广附拥有这样一支队伍而自豪,今天,我要代表学校深情的向我校亲爱的老师们说一句:“老师们,您们辛苦了。”

广附的老师们是可敬的,他们捧着一颗心来,把爱、把光和热全部给了我们的学生,为了备好一节课,他们思考到深夜,为了学生的安全,他们默默守护,为了做好学生的指导,他们一个家庭、一个家庭的走访。为了学生的健康,他们送汤送水,为了他们高考出成绩,他们象妈妈一样的守望在考场。一场场、一幕幕感人的场景,催人泪下,说我们的老师们是可敬的,是因为他们的心中装着对教育的忠诚对教育的爱,再次我提议,全体同学用掌声感谢我们可敬可亲的老师们。

广附的老师们是光荣的。通过他们辛勤的工作,他们培养一批又一批的国家栋梁。他们的学生中有的已是将军,有的成为誉满全球的科学家。有政府重要领导,有企业界的领袖。他们向北大、清华、中国科技大、南京大学等知名学府输送了一批又一批优秀人才。为了教育他们乐此不疲。他们不计名、不计利。尊严而骄傲的生活着。他们是广附真正的发展力量。

作为广附的校长,我感受着老师们的辛苦、享受着老师们的光荣。我们决心打造一个团结向上的领导集体。“以教师为中心,向教学第一线倾斜”,把关爱教师作为学校的重要工作。想为教师之所想,急为教师之所急。努力建设一个向上团结、和谐、快乐的广附。我们坚信,在大学党委的领导下,在人民子弟兵的支持下,在社会各届的关怀下,所有广附人,团结一心,努力为广附美好的未来而努力工作。

谢谢大家!

校领导对教师讲话稿篇3

各位老师、同志们:

在这丹桂飘香的美好时节,我们欢聚一堂,隆重庆祝第24个教师节,并颁发实验教育奖。尊师重教是中华民族的优良传统,是中华文化绵延不绝的原因所在;国运兴衰,系于教育,作为教师,我们感到骄傲和自豪。借此机会,请允许我代表学校党委、行政向全体教职工表示热烈祝贺和亲切慰问!向获得表彰、奖励的教师和集体表示祝贺!

过去的一年,是实验学校继往开来、不断进步的一年。在全体教职员工的共同努力下,学校在教育教学、管理服务、教育产业发展等方面都取得了较大的发展,办学质量和办学效益都有了较大的提高。学校办学基础更加扎实,品牌效益日益明显,校园和谐,人心思进,领导重视,社会关注,各项工作都呈现出良好的发展势头。

一年来,我们坚持解放思想,实事求是,不断创新,努力打造实验品牌新的亮点。制定《五年发展规划》,集思广益,共谋发展。实施人本管理,坚持校务公开,营造和谐校园。突出教育教学工作,积极探索新时期学生健全人格教育的实施途径与办法,做实做新"三节一周"和主题教育活动。全面推进家校共营计划,凝聚教育资源,丰富教育元素,形成教育合力。

一年来,我们切实转变质量提高方式,教育教学成绩再上新台阶。建立推进教研活动的长效机制,设立多种学术传授交流形式。调整评价指导思想,创新评价制度。加强年级组、学科组、备课组的建设。全面总结新课程经验,构建各学段课程建设系统。学校办学质量在稳定中提升,学生学业成绩再创新高。高中部顺利通过国家级示范高中暨高中教学水平评估验收。小学部探索学生综合素质培养与评价取得新进展。中考继续保持领先,高考实现新的突破,教学质量表现出稳健的发展势头。师生在各级各类竞赛活动中,表现优异,成绩骄人,充分展示出学校教育活动的效果和影响。不仅为学校,为深圳,还为国家争得了荣誉。

一年来,我们强化中心意识、服务意识,各项工作协调发展。学校后勤社会化顺利完成。主动服务、优质服务的工作理念进一步加强,办学条件进一步改善,校园生活安全和谐。教育产业成效明显。

实验在发展,在进步;实验品牌在创新,在丰富。在此,我谨代表学校党委和行政,向每一位教职工表示衷心的感谢,感谢你们勤奋扎实的工作,感谢你们创造性的劳动,感谢你们为学生的成长和学校的发展所作出的无私奉献,正因为有了你们的努力与付出,才有实验今天的成绩与荣耀,才有实验更加美好的明天!

实验学校是实验人的家园,它承载着每一个实验人的梦想,也承载着深圳市民殷切的希望。面对教育不断加快发展的新形势,我校如何在日趋激烈的教育竞争中抢占发展制高点,增强办学活力,进一步提高人才培养质量,提高管理和服务能力,实现学校新的发展目标,已成为摆在我们面前的重要课题。在憧憬实验灿烂美好的明天的同时,我们也深深感到使命光荣,责任重大,需要我们站在新的起点,重新出发。

坚持教育理想,铸造崇高师魂,应成为我们不变的追求。今年教师节的主题是"学习英模教师,弘扬伟大师魂"。汶川地震中,灾区教师所表现出来的精神,令人感奋。教育,不能没有理想,因为它联系着国家民族的未来;教师不能不追求崇高,因为他从事人的塑造。教师职业的本质特性,就是影响人的心灵,提升人的人格境界。把学生培养成"人格健全,学业进步,特长明显,和谐发展"的"好学生",让实验学子成为"自信乐观,文明礼貌,素质优良,品味高雅"的员工和公民,是我们为之努力的目标。

加强校本研修,不断提高专业水平,应是我们持之以恒的行为。学校的兴衰成败取决于教师。教师的水平和能力决定着学校培养人才的质量。深圳实验学校要实现新的发展目标,需要一支师德高、结构优、业务精的高水平的教师队伍。关注自己的专业成长,自觉地投身到校本研修的活动之中,应该是每一位教职工的责任,应该成为每一位教职工的自觉行动。不断提升自己的专业素养和理论水平,是教育发展的要求,学校发展的要求,学生发展的要求。

老师们、同志们,植根于实验教育的这片沃土,需要我们拥有健康的体魄、乐观的精神、不懈的追求,需要我们以诚信、包容去对待他人,需要我们以爱心、激情去呵护鼓励学生,让我们振奋精神,同心同德,锐意创新,把工作做得再扎实一点,再全面一些,再鼓一把劲,推进工作再上新台阶!

最后,祝全体教职工身体健康,节日快乐,工作顺利,事业有成!

谢谢!

校领导对教师讲话稿篇4

九月是一个属于教师的季节。明天,就是第xx个教师节。

在此,我先向每一位老师致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康,工作顺利,阖家幸福,教师节快乐! 教师节——这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的.职业。 教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。 有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧和年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。 同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,可以是一句简简单单的话语,可以是自己亲手制作的教师节卡片,也可以是良好的表现。

拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩! 现在请同学们看着你们的老师,跟我一起大声喊出来:老师,您辛苦了!老师,教师节快乐!希望同学们明天遇到老师时,除了向老师问好,还要说一句“老师,教师节快乐!”

校领导对教师讲话稿篇5

尊敬的各位领导、老师们、同学们、

大家上午好!

今天是教师节,在这个举国欢庆的时刻,我们在这里隆重集会,举行20xx级开学典礼,欢迎新同学、新老师,同时表彰奖励在上一学年涌现出的先进集体和先进个人,安排部署新学年的各项工作。在此,我向新同学、向今年新调入渤海的老师表示热烈的欢迎!向刚才受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向在百忙之中参加本次活动的各位领导表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

上一学年的工作回顾

刚刚过去的学年,全体渤海人高举“绿色教育”旗帜,以创新、发展为动力,以创建和谐校园,提高教师的专业水平和全面发展学生素养为目标,发扬“敢为人先,事竞一流”的渤海精神,教育教学取得了可喜的成绩,学校知名度进一步提高,广大师生作为渤海人的自豪感进一步增强,借此机会我对上学年工作做一简要回顾。

一、教学成绩高居榜首

xx、xx级全县学业水平测试无论是平均分、优秀人数均为全县第一。xx级中考全县前10名我校占7人,全县前100名我校占56人,全县600分以上特高分126人中我校占69人,在全县教师节庆祝大会上我校初三九个学科的老师均受到表彰,我校被县委县府授予“教学工作先进单位”,在全县教育教学工作会议上我校荣获“中考贡献奖”。

二、课堂教学创新成果显著

学校积极推进课堂教学改革,鼓励教师教学创新。上学年,我校语文学科教师积极探索小组合作教学的新路子,创造性的运用了“组排互查”这一课堂模式,激发了学生学习的自主性和积极性,提高了课堂效率,让面向全体学生共同提高成为了现实。这一做法也得到了县教研室的认可和推广,我校刘海英老师获得课堂教学创新奖,受到了县教育局表彰。

三、校本教研氛围浓厚

学校构建了条理清晰的教研网络,通过集体备课研讨、精品课展示,进行示范带动和专业引领,深化学科研究。广大教师积极撰写教学论文不断提高自己的理论水平。上学年,我校教师在《庆云教科研》上共发表文章20余篇,有5名教师获得市级教学论文评选一等奖,有17教师获市县优质课一等奖,张士诚老师语文基本功大赛获全市一等奖,有11位教师获得县级教学能手称号,并有8位教师被选送参加德州市教学能手评选,占全县推选总人数的一半以上。

四、班级自主化精细化管理成效明显

上学年,结合学生综合素质高,家庭教育环境好,自主能力强特点,启动了“班级自主化、精细化管理”。就是在充分相信学生、尊重学生、依靠学生的前提下,发挥学生的主观能动性,让学生参与到班级管理中来,班级事务“人人有事干、事事有人管、时时有人管”,人人都是班级管理的主人。这一管理模式的实施,学生的主人翁意识、合作意识得到培养,集体荣誉感、团队精神得到强化,形成了团结和谐,积极向上的班风,进而促进了良好学风、校风的形成。在今年的教育教学工作会议上,我校被县教育局命名为“庆云县和谐校园”。

五、校园文化彰显特色

“绿色教育”是我校的办学理念,也是我校独有的文化品牌,“让教师在团结和谐充满人文关怀的环境里感受工作的幸福,让学生在健康向上充满生机活力的氛围里体验成长的快乐”既是我们的奋斗目标,更是我们的教育理想。上学年,我们评选了“和谐备课组”、“文明办公室”;组织了“班级文化”评比和“宿舍文化”评比;开展了“诵读经典”活动,在全市关工委“三项活动”汇报演出中,我校王玲、程双梅、刘忠杰等教师排练的大型经典剧《木兰诗》获得优秀节目奖,得到了与会领导的好评。上学期,德州市长河晨刊小记者站落户我校,我校尹晓娜、刘姗姗等40多名同学被聘为长河晨刊小记者。一学期来,小记者主动采访,积极工作,先后有20余篇稿件在长河晨刊发表;有11名同学参加了在北京大学举行的“手拉手励志成才作文”全国大赛的决赛,并全部获得了优秀奖与纪念奖,我校08级5班张翠平同学的作文《在挨骂中成长》获得了本次大赛的奖——银奖,为我校赢得了荣誉。

老师们,同学们,成绩只能代表过去,不能说明现在,更不能预示未来。我们在肯定成绩的同时,一定要敢于面对自己的缺点和不足,同时更要看到当前严峻的竞争形势和我们肩负的历史使命。作为校长,面对家长的信任,领导的重托,社会的关注和学生的未来,我感到是责任与压力。我们要变压力为动力,敢于挺立潮头迎接挑战,把握好今天,奋力开创更加美好的明天。

校领导对教师讲话稿篇6

各位老师、同志们:

今天,大家欢聚一堂,隆重庆祝这个属于所有教师的美好节日,在这个喜庆的时刻,我谨代表学校党委,向所有辛勤耕耘、默默奉献于教育教学岗位上的老师们,致以诚挚的节日问候!

教师职业是崇高而神圣的。古人说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。教师从事的,就是这样一个关系到每个人终身的事业。教师这个职业又是艰苦而辛劳的,世人说,父爱是山,母爱是河,而教师对学生的爱,如山一般厚重,如河一般绵长,它兼容了母亲的关爱,又包含着父亲的责任,教师是人类灵魂的工程师,是培养新一代的园丁,是天底下的太阳。教师的职业道德修养至关重要。爱是教师职业道德的核心。许多有成就的教育家和优秀教师,都非常重视爱的教育。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱生是教师应具备的美德,也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的心理需求,师爱对学生来说是一种鞭策和激励,对学生的成长和进步有很大的推动作用。

我们每一个人的成长,每一次的点滴进步,都离不开老师像父母一样的付出和辛劳。所以,我建议,在这个老师自己的节日里,所有做过学生以及正在做着学生的人,让我们一起用最热烈的掌声,向我们亲爱的老师,表达我们最崇高的敬意!同时,我也建议同学们,在今后的学习生活中,在以后的人生道路上,永远用积极乐观的生活态度,奋发向上的学习态度,扎实严谨的做人态度,回报曾经教育过你的老师,回报曾经培育过你的学校。

最后,再一次真诚的祝愿全体老师,节日快乐,阖家幸福,万事如意。