大家在做任何演讲表演之前，都需要事先写好演讲稿，我们平时的生活中，经常会遇到要写演讲稿的情况，团团范文网 小编今天就为您带来了学习部竞选的演讲稿5篇，相信一定会对你有所帮助。
学习部竞选的演讲稿篇1
尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好！很高兴能够站到这里参加级部副主任的竞选。首先感谢学校为我们提供这样一个展现自我的平台，也由衷希望在座的各位领导和老师能支持我！
我非常愿意参与学校的具体管理，非常乐于为学校的发展尽自己的绵薄之力，这是我参与竞选的初衷；我相信我的能力，自信能够胜任这份工作，这是我参与竞选的动力。
1998年8月，我通过竞聘来到了xx一中，成了一名光荣的人民教师。十三年来，我努力工作和学习，无论在语文教学还是在班主作工作上都取得了一定的成绩，获得了一些经验，得到了学校领导和师生们的认可。我没有什么具体的施政纲领，我想在这里谈一谈自己的工作特点。
首先我和在座的各位一样能够严格要求自己。
我的管班诀窍就是以身作责。要求学生做到的，我首先做到。参加工作以来我几乎没有迟到过，十几年来坚持预备铃响的时候立在教室门口。如果没有极特殊的情况（比如开会等），我一定坚持和我的学生一块跑操，一起喊口号；我认为不拖堂是对学生的尊重，所以我从来不拖堂。
去年高考前，可能就是今天这个日子，我对23班的学生说，马上就进入高三了，我要求所有的学生六点半到校早读。整整一年来，作为他们的班主任，我从周一到周六，不管是不是我的早读，我都在六点半赶到学校。我的以身作则直接影响了我的学生们，我们班的早读时间有了保障，早读质量大大提高，班级的整体成绩也提高了。我相信以身作责就是无声的命令，以身作责才能让大家心悦诚服。
第二，我有一定的管理经验。
20xx年至20xx年，我曾在现在这个年级组任语文备课组长，当时的年级组长是xx老师。作为一名参加工作三四年的年轻的备
课组长，我一方面虚心向老教师请教学习，另一方面用自己的敬业精神和积极心态去影响年轻的老师。在我和其他老师的共同努力下，xx年高考我们的语文成绩非常好，获得当年的高考学科奖。更让我欣慰的是，当年我们一起带的那些年轻老师，像杨建老师、张丽宁老师、杨漠老师、王秋菊老师如今都成了各个年级的教学骨干。
20xx年6月，学校安排我担任高三文科七班的班主任和语文老师。记得年级主任xx老师对我说：“小宋，学校安排你当班主任，除了稳定七班外，还希望你能带一带其他三个文科普通班的班主任。”当时8班班主任是xx老师，9班xx老师，10班xx老师，教室在东教学楼三楼，我被同事们戏称为三楼“楼长”。高三那一年，我们四个班主任几乎每天早读都到班里。在我们的努力下，那年文科普通班的高考成绩实现了预期目标。xx主任也不止一次的在不同场合表扬我，说我为学校作出了贡献。
他们这几位年轻老师之所以对我信服，我想有两方面的原因。一是因为我的敬业；二是因为我无论在工作上还是在生活上都给予了他们力所能及的帮助。
第三，我对教育教学充满了激情。
令我欣慰的是，我参加工作十三年了，至今没有经历过职业倦怠期。我热爱语文教学，热爱三尺讲台，热爱班主任工作，热爱我的学生。能够在课堂上和学生一起尽情展现风采，是我的最大幸福；能够通过学生的成绩和口碑肯定自己的能力，是我的最大快乐。我的座右铭是：“三尺讲台绽放青春自我，语文天地纵横不悔人生。”
级部副主任的工作对我来说是全新的，如果我能当选，我会认真学习，虚心请教。以更高的标准要求自己。如果我能当选，不管与谁搭档，我都会坚决服从领导的安排。如果我能当选，我的站位将更高，我会积极参与学校的管理，严格落实各项制度，以管理促教研，以教研促成长，用制度捍卫公平，用成绩回报社会。
我坚信，在高校长的带领下，我们一中人一定能精诚团结，发奋图强，迎接xx一中的必将是灿烂辉煌的明天！
有耕耘就会有收获！
谢谢大家！
学习部竞选的演讲稿篇2
各位老师，各位评委，大家好：
我是高****班的冰雪_王子，担任班级学习委员，因而，我深知责任的重大。今天，我竞选的职务是学习部部长。我竞选演讲的题目是《我的口号：s－a－y》。
在我的梦想中，学习部是交流学习的互动平台；学习部，是一个人生的旋转舞台；更是我梦想起飞的平台而一切的梦想都要说出来，这使我想起了英语单词s－a－y。我就把它，作为我的竞选口号。
s－study，学习是立身之本，也是成为学生的必要条件。但学习包括书本知识和课外知识。书本知识学习，相信各位同学已经做得很好了。我们所要做的，应该是加强大家的课外知识。试想，谁愿意做一个死读书的书呆子呢？
a－activity，活动是学习的载体。对于我们这所省示范高中，文娱活动鳞次栉比而智力活动寥若晨星，这实在令人感到遗憾。所以，如果我当选，我一定会恢复知识竞赛和辩论会。使大家在知识的海洋里尽情遨游。可能有人问我，你为什么要参选呢？我的答案是——
y－you，你们，你们！我从你们中来，自然要回到你们中去。如果我当选，我将在工作中服务当先，以人为本，把你们的需求放在第一位。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。回首往事，四年的时间，我笑过，哭过，迷惘过，彷徨过，但我坚信：沉默赐予我力量，激情推动我成长，我等待翱翔，翱翔！
学习部竞选的演讲稿篇3
尊敬的各位领导，敬爱的辅导员们，亲爱的同学们:
大家晚上好！
我是来自国贸班的肖楚女。今天我要竞选的是学习部部长一职。
首先感谢学校领导给予我机会与学院众多优秀学子共同讨论与学习。相信通过今天这个平台，每位同学都会得到巨大的提升，实现质的飞跃！
站在主席台上，我深感学习对于一所学校的重要性，深知教育对于一个国家，一个民族的奠基作用，更加让我无法释怀的是周恩来总理【为中华之崛起而读书】的豪情壮志与满腔抱负。我认识到我们承担的不仅仅是个人的前途，更多的是国家的命运与民族的希望。
与在座各位同学一样，我之前xx年的学习生涯较为顺利，并没有过多坎坷。我曾担任学生会主席，女生部部长，学习委员，纪律委员，副班长，数学和英语课代表。在学校工作中，我多次主持学校重要会议，召开学生会干部会议，组织学校常规检查，进行班级学分考核。在主管学习部，女生部，纪律部方面有一定的经验，我深刻体会到作为一名学生干部应有的干练，胆识与宽容。在班级工作里，我做为联系校领导，老师与学生关系的桥梁，起着上传下达的作用，始终坚持以最初的心做永远的事，锻炼自己，服务他人。
不困于心，不扰于情，不念过往，不畏将来。对生活充满热情，从不轻言放弃，为人随和却有着自己的处事原则，喜欢紧张，充实，脚踏实地而忙碌的生活。期待学到更多的知识，认识更多的朋友。这就是我，来自国贸班的肖楚女。
湖南李丽心灵教育中心的李丽老师曾说，人生输得起的是金钱，输不起的是心态。以乐观进取的心态面对人生，以一颗感恩宽容的心对待所有人，这样，我们一定能拥有更美好的生活！学习部部长的工作对我来说既是一种挑战，也是一种锻炼。但是，我坚信我可以把这份工作做到最好，并且不断提高，不断完善。
相识便是缘。在湖南师范大学仁爱精勤校训的鼓励下，相信我们会越走越远，越飞越高！在商学院千锤百炼，王者商院口号的鞭策下坚信我们xx级新生将怀着感恩的心为我们王者商院创造出更多更新更美好更伟大的奇迹！
最后，祝愿各位尊敬的领导，敬爱的辅导员们，亲爱的同学们万事顺风顺水顺情顺意！
我的演讲完毕，谢谢！
学习部竞选的演讲稿篇4
各位评委。各位老师。各位同学，大家好啊。
我是来自高一（8）班的冷破天。今天我要竞选的是学习部的部长。
或许你们认为我很狂，刚进高一就来竞选部长。其实那也是一种学习的过程。就好象我们加入学习部那样。不能平平凡凡，但求无愧于心。
作为一名学生，谁都不愿意平凡，我也是。但加入学习部，我感到责任是如此的重大。会不断的鞭策我去学习。努力学习，将来为社会作贡献，
一个人没有钱是可悲的，但是没有学识更可悲。学习是我们唯一的生存力量。我学习并不是为了我，而是为了整个中华民族，八十年前，周总理就说过：“为中华之崛起而读书。”恰好，我也姓周，今天就由我来继承周总理的话语。
加入学习部，是我的莫大的希望。加入学习部，我会不懈努力。加入学习部，我会把学习部搞的更好。学习部万岁。
学习部竞选的演讲稿篇5
尊敬的各位老师、亲爱的各位学长：
你们好！
我的名字叫xx，来自软件xx班，我想加入学习部。我来自东北老工业基地－－辽宁。带着亲友们美好的祝愿，我来到了长春工程学院。对于学生会，我很久之前就想加入其中。因为那样不仅能服务同学，还能锻炼自己的能力。高中时期到了高二我有机会进入学生会，但高中跟大学不同，高中的学生会如同虚设。所以我认为我未能如愿，只能将这一志向埋在了心底，直到我的大学时代。现在机会终于摆在我的面前，我怎能放弃？
我想对于我的实际工作能力我是相当自信的。一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事。即使做了，也很难成功。我之所以能够站在这里，大部分事由于我的自信！当然，能力也很重要，因为一个人的信心与能力永远是成正比的！
在过去，我也曾获得过许多荣誉，不过，成绩代表过去，未来的路还很漫长，在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提高。
对于学习部，我想首先是要求自己的成绩在班级中能够给其他同学树立典范，以致起到模范带头作用。其次，我想，学习部也不仅仅是要我们苦读圣贤书，时代在改变，我们也要不断的改变，使自己跟的上时代前进的步伐。“学习”一词的范围也不断扩大，它要求我们在学习、生活、工作等方面都要做到以身作则。同时时代也要求我们要有很强的应变能力。
假如我能够当选学习部的一员，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事。因为年轻，所以我对未来充满希望
因为年轻，所以我对工作充满自信
因为年轻，所以我对生活充满激情
因为我们有梦想，所以我选择这个展示自我的舞台！
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会，我会在实际工作中告诉你们，你们的这一票没有投错，谢谢！
