小学消防宣传日活动方案7篇

时间:2024-02-26 作者:Anonyme

在如今活动方案的制定需要考虑到活动的时间和地点,活动方案的周密安排是活动取得好成绩的基础,下面是团团范文网 小编为您分享的小学消防宣传日活动方案7篇,感谢您的参阅。

小学消防宣传日活动方案7篇

小学消防宣传日活动方案篇1

为贯彻落实上级相关文件与会议精神和要求,进一步增强师生消防安全意识,提高师生火灾逃生自救能力,制定本方案。

一、活动主题

预防火灾事故发生 保障生命财产安全

二、活动时间

20xx年11月6日-30日

三、活动内容与形式

1、召开一次全体教职工参与的消防安全培训会,部署安排,消防培训;

2、学校统一制作演示文稿,开展一次主题班会活动;

3、进行一次教职工参与的灭火培训和灭火演练;

4、开展一次全校师生参与的消防疏散演练活动;

5、分班办一期消防安全知识宣传专题板报(开辟一块版);

6、进行一次消防安全检查。

7、完成安全教育平台“20xx年‘119’消防安全教育专题”活动。

四、活动要求

1、学校统一部署安排,在全体教职工大会上作具体安排;

2、全体教职工都要积极参加本次活动;

3、各部门安全负责人要积极认真做好消防隐患排查与整改并做好记录;

4、学校集中开展消防检查,校长带队,各部门负责人参加,进行全面细致排查,对排查出的隐患或问题要制定整改方案并立即整改;

5、学校对各班开展主题班会情况进行拍照检查,对板报宣传情况进行检查评比;

6、学校收集活动材料并按照要求归档。

注:如上级有新要求,本方案将以上级文件、会议要求为准。

小学消防宣传日活动方案篇2

一、指导思想

11月9日是全国第26个消防宣传日。为认真贯彻《国务院关于进一步加强消防工作的意见》和江阴市委、教育局《关于切实做好“119”消防日宣传活动的通知》精神,扎实开展好“119”宣传周各项活动,切实提高全体师生员工消防安全意识,增强抗御火灾的能力,创建平安校园。

二、活动主题:关注安全,关爱生命

三、活动时间:2016年11月5日-11月11日。

四、组织机构

成立“119消防宣传周”活动领导小组

组长:周德行

成员:丁磊、徐惠、孙文忠、刘建锋、彭华洪、周琴芳、谢惠中、殷紫霞

五、活动内容及要求

(一)围绕主题,结合实际,扎实开展消防宣传活动。

1、认真利用晨会课上好安全教育课,各班开展一次消防安全主题班会。

2、邀请消防中队来校作消防安全知识讲座(11月7日)。

3、发放《关注安全,关爱生命》致学生家长的一封公开信,提高广大学生及家长消防安全意识(11月10日收齐回执)。

4、举办消防安全图片展(11月9日)。

5、五——六年级开展消防安全手抄报比赛,每班2张,8k版(15日前完成)。

6、观看消防安全警示片(11月9日)及征文评比(另见征文要求)。

7、组织消防紧急疏散逃生演练(11月7日)。

8、观摩消防中队灭火演练,参观消防车(11月7日)。

(二)认真排查,消除隐患,把消防工落到实处。牢固树立“以人为本,生命至上”的思想理念,以开展“119消防宣传周”主题活动为契机,动员全体师生员工投入到“火灾隐患大排查,大整改,保安全”活动中去,要提高防火意识,对重点部位认真排查,发现问题要立即整改,要对消防设施进行一次全面核查,看是否齐备、完好无损,不齐或损坏的要按规定要求配齐配足。

(三)落实责任,健全制度,确保校园安全。消防工作是学校安全工作中的重中之重,进一步落实消防安全工作制度,层层落实责任,确保校园不发生火灾事故。

小学消防宣传日活动方案篇3

一、严格落实消防安全责任制和责任追究制度

消防安全工作非常重要,学校要高度重视消防工作,严格落实消防工作责任制,进一步明确消防安全责任人。学校将消防安全责任制逐一落实到每一个班级和每一名老师。切实履行消防工作职责,对消防安全隐患排查不到位,责任不落实,致使火灾隐患得不到整改,并由此引发火灾造成重大经济损失或重大人员伤亡的,将追究相关责任人的责任。

二、深入开展火灾隐患排查

(1)排查时间:x月x日—x月x日

(2)排查部位:教学楼、多媒体教室、图书室、微机室、平房、办公室等场所。

(3)排查内容:重点排查、微机室、教室等人群集中的公共场所的消防设施是否能正常使用,易燃易爆物品、用电等安全措施是否落实,上下楼道和消防通道是否顺畅,应急照明、紧急出口指示设施是否正常等。

(4)排查要求:学校火灾隐患排查实行派查、落实责任人制度,后勤处是安全隐患排查的具体责任人,排查要认真落实登记制度,做到谁检查、谁签字、谁负责,绝不允许走过场、图形式。

三、具体工作安排

1、组织消防安全知识讲座。学校聘请xx派出所警官来校授课,讲解有关消防知识,讲解灭火器的用法等等,让学生面对面、零距离的进行消防宣传教育;利用校园广播、学校报刊宣传栏、黑板报、班会等宣传阵地,经常性地向学生开展消防宣传教育。

2、组织开展消防应急逃生疏散演练。学校于x月x日前制定详细的演练计划,演练分为动员、筹备、演练、总结四个阶段,组织成立疏散工作临时指挥小组和报警组、疏散组等职能小组。于x月x日下午3时进行全校消防应急逃生疏散演练活动。

3、召开一次消防主题班会。学校各班要围绕消防安全这一主题,于x月x日组织一次新颖的、安全的、有吸引力的主题班会,进一步普及消防知识。

4、撰写一篇消防安全作文。学校组织学生书学消防安全教育作文。设两个主题,一个是“我的家庭火灾逃生计划”,另一个是“长大我也要当消防员”。

5、进行一次考试。学校给学生布置一份消防安全知识方面的家庭作业。

四、活动总结

学校要及时反馈消防宣传月活动信息,收集活动期间的图片、声像、文字资料等,并于x月x日前将消防宣传进校园活动开展总结上报市教育局综治办。

小学消防宣传日活动方案篇4

为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,营造浓厚的消防宣传氛围,根据区消防委办《20xx年xx区“119消防周”活动方案》的通知,结合本校实际,特制定本“119消防周”活动的方案。

一、活动主题:“增强消防意识共创平安校园”

以宣传普及防火、灭火、应急疏散常识和查找、消除火灾隐患方法,传授家庭自救逃生技能,开展灭火和应急疏散演练等内容为重点,通过媒体互动、实地查找、网络评论等方式,普及消防安全常识,了解火灾隐患类型,发动师生查找和消除身边的火灾隐患,杜绝消防安全陋习,培养良好的消防安全习惯,强化火灾报警意识,增强扑救初期火灾和应急疏散逃生能力。

二、活动时间:

11月7日——11月13日

三、活动内容及安排:

?社区活动】

1、区消防支队在“119消防周”期间利用官方微博(微博名称:xx公安消防支队)、微信(微博名称:xx消防)与网民开展互动,通过电信、联通、移动三大发运营商群发宣传短信,通过邮政公司制发宣传名信片,广泛发动市民群众参与火灾隐患举报和排查整改活动。

2、积极参与社区的消防安全知识讲座活动和以疏散逃生为主要内容的消防演练,提高辖区居村民的火灾防范意识及应对能力。

?学校活动】

1、营造氛围(负责人:任)

①组织好国旗下讲话、专题广播等宣传活动。

②校园大屏幕全天候滚动宣传,播放消防安全公益宣传广告,播出消防宣传图片和文字内容;利用校园网、qq工作群传播消防知识。

③各班级要利用午会课、班队课、品社课的时间,带领学生学习消防安全知识,诵读消防儿歌,在班级内形成学消防、讲安全的班级文化氛围。

2、专题活动

消防周共7天,活动分别设定一个主题,具体内容如下:

①消防宣传启动日(11月7日周一)

国旗下讲话利用升旗仪式对全校师生作本校“119消防周”活动的介绍和动员。讲话主题为“消防安全时刻牢记”,为全校师生提出消防安全的几点建议。此次讲话为消防宣传周活动的启动仪式,正式拉开本次“119消防周”的序幕。

负责人:

②消防小报制作日(11月8日周二)

各年级根据本年级学生的年龄和认知特点,在老师和家长的指导下制作消防安全宣传小报,学校层面进行评奖(每班上交3-5份)。

(主题)一年级:消防标志及器材;二年级:火灾的预防;三年级:校园消防安全知识;四年级:火灾中的自救;五年级:火灾事故案例。

各年级除了分配的主题内容外,可以配上相关的图片、歌谣等。

负责人:

③消防活动体验日(11月9日周三)

中午12:15,组织全校学生及全体教职员工进行一次消防安全疏散演练。要求全体参加人员自备湿的手帕或小毛巾,按照指定路线安全有序疏散。疏散后进行教师、五年级学生灭火演习。

负责人:

④安全隐患排查日(11月10日周四)

总务处要加强对教学楼的安全管理,经常检查消防通道、消防器材等消防设施,确保各楼消防器材完善,摆放规范;日常检查维护及时,安全管理人员对消防器材能够熟练使用。

组织部分教师、大队委员深入细致排查校园内的安全隐患(特别是火灾隐患),提交校园安全隐患排查表,学校则责成相关部门及时回应并予以整改。学生回家后与家长一起认真排查家庭火灾隐患,对家长提出整改建议(3-5年级每班交5份家庭火灾隐患排查表)

负责人:

⑤消防知识宣传日(11月11日周五)

下午班会课,各班级根据校方提供的文字资料和视频以“认识火灾”为主题开展一次消防专题班队会活动。可以利用多媒体、案例对学生进行直观的教育,使学生感知火灾的危害,了解火灾的预防和自救逃生的方法。(各班上传班会照片1-2张)

负责人:

⑥社区消防参与日(11月12-13日)

各班级积极动员学生积极参加社区消防活动,收看消防宣传公益广告,学习消防知识,体验逃生技能。号召同学们“小手牵大手”,和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起参与到活动之中,查找家庭中的安全隐患,并进行整改。

负责人:班主任、家长

备注:后续进行防灾减灾常识调查

学校将抽查三、四、五年级部分学生对消防常识的掌握情况,班主任负责各班的防灾减灾知识传授,学校通过抽查了解相关年级、相关班级学生的安全认知基础,便于以后循序渐进,逐年级推进安全教育工作,为学校安全教育工作的深入开展、形成特色做好铺垫。

负责人:季龙、屠响军、班主任

四、工作要求:

各班级要围绕主题,结合班级实际,认真落实学校活动方案,坚持知行统一的原则,利用好午会、班会、品社课等教育时机,加强学科渗透,充分调动学生参与的积极性和主动性,创造性地落实教育要求,使学生真正学到消防安全常识和逃生自救技能,切实增强宣传实效。

小学消防宣传日活动方案篇5

一、活动目的:

为了强化消防安全教育,增强师生的消防安全意识,增加学生的消防安全知识,全面提高抗击突发紧急事件的应变能力,能有组织、迅速地引导安全疏散。特举办此次消防安全实地演练活动。

二、演练组织:

总指挥:xxx

具体指挥:xxx

工作小组:教导处、总务处(疏散、引导)

正副班主任(现场指导)保护、引导

三、演练时间:

20xx年x月x日,上午xx点

四、演练步骤

假设教学楼发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案:

1、演练前保护引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。(教学楼主楼梯:xxx;疏散楼梯:xxx;南楼梯:xxx)

2、发生报警信号:xxx(敲响紧急集合钟)

3、广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去。(广播室)

4、各班主任老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。

5、撤离顺序:

疏散楼梯口安全撤离顺序:三(1)——六(2)——六(1)

主楼梯口安全撤离顺序:五(1)——五(2)

南楼梯口:四年级——三(2)

底楼一年级、二(1)、二(2)同时撤离教室

6、两位体育教师同时进行灭火演习。(业务灭火队:xxx)

7、参加演练的年级:一~六年级10个班。

教职工维持秩序,参与演练过程。

五、材料的准备:

1、专业灭火器2只。

2、每生一条手帕。

六、疏散要求与注意事项:

1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地点:按划定位置在操场集中。

3、各班严格按照疏散顺序分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

小学消防宣传日活动方案篇6

为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力,根据教育局文件精神20xx年安全教育工作的安排,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明、和谐的校园与人环境。为确保“11·9”消防日活动有序开展,特制定如下方案:

一、组织机构:

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

二、活动主题:

安全在我心中

三、活动内容:

开展好“六个一”活动,即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、做一次水上小学平安校园警句征集活动、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。

具体安排是:

1、11月4日上午,进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动,召开领导小组和工作小组会议,学习上级通知精神,研究消防安全隐患整改措施,确定学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。

2、11月4日下午,召开全体教职工会议,学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施,解读学校“11·9全国消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。

3、11月3-6日,营造好宣传氛围。学校通过设置消防宣传标语,利用红领巾广播站进行集体晨会,宣传消防知识,各班利用黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

4、11月7日大课间,学校组织“11·9全国消防日”师生疏散演练活动。

5、班主任利用大课间让学生收看119消防宣传的图片和视频(图片ppt和视频的链接看xxxxx邮箱)。

四、开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。

1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,充分利用学校的网校、宣传窗、红领巾广播站等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。

2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。

3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动,延伸消防安全教育的触角。

4、学校在活动期间积极组织开展消防安全“六个一”宣传教育活动:

(1)悬挂一条消防宣传横幅;

(2)观看一次消防安全宣传片;

(3)举行一次消防安全知识专题讲座;

(4)发放一份“消防安全知识测试卷”,学生带回家与家长共同完成,11月10日周一班主任收齐批阅。

(5)开展一次逃生疏散演练;

(6)设计一期消防主题板报;

5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能,让师生掌握有关消防设施性能,学会使用灭火器材,进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。

五、全面排查,及时整治校园消防安全隐患。

1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的基础上,再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。

2、按照教委和上级有关部门的安排,检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。

3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看学校实验室、教室、图书馆、多媒体教室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生实验室、微机室、开水房、传达室、锅炉房的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。

4、注重对排查出来类隐患全面整改;做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。

小学消防宣传日活动方案篇7

活动时间:

20xx年5月31日下午2:00—3:30

活动安排:

二个活动内容:

(一)军训科目汇报表演

1、师生紧急情况下的人员疏散(3分钟)

2、宣布xx市xx区园岭小学消防宣传教育汇报演习现在开始

3、介绍领导来宾(3分钟)

4、少先队员代表向领导和来宾敬献红领巾(2分钟)

5、阅兵式(3分钟)

6、分列式开始(3分钟)

7、宣誓(1分半)

(二)消防宣传教育活动展示

1、消防宣传教育活动开始

2、首先请大队辅导员宣布活动方案和今天将要展示的内容介绍

3、领导、来宾参观各活动区展示宣传活动

第一支消防小卫士宣传队绘制消防漫画

地点:大操场

(1)30米长卷绘制消防漫画;

(2)绘制结束后到大操场展示宣传。

第二支消防小卫士宣传队为模拟宣讲消防知识、情景剧表演。

地点:一楼乒乓球台空坪

(1)知识讲座、识别符号,让大家了解消防小常识;(有奖竞猜)

(2)情景剧表演——消防小卫士自查家庭隐患

(3)情景剧表演——出现火情,如何撤离、逃生。

第三支消防小卫士宣传队讲解同学们亲手绘制的各种消防小报和漫画。

地点:学校宣传栏前

第四支消防小卫士宣传队宣传防火自救实地演习。

地点:新楼楼道口

(1)消防知识展览宣传,使大家从画中了解到更多的消防知识;

(2)着装表演,了解消防战士出火警时需要掌握的技能;

(3)趣味灭火表演,让大家通过“看”了解一些灭火的常识;

(4)接水枪表演,了解消防战士出火警时的技能;

(5)包扎救护表演,让同学们增长自救、他救的技能。