通过制定详细的工作计划，我们可以更好地掌握工作的要点和关键，提高工作的准确性和质量，通过制定出色的工作计划，我们能够更好地提高自己的工作效果和质量，团团范文网 小编今天就为您带来了学校下学期工作计划最新8篇，相信一定会对你有所帮助。
学校下学期工作计划篇1
新的一个学期又开始了，为了进一步深化课堂教学改革，贯彻新的课程理念，提高我校老师的课堂教学能力和水平，促进教师快速成长，我组将一如既往地开展好学科教研活动。
一、指导思想
本学期，以学校教务处制定的《教学工作计划》要点为指导，依照新课程改革的方向确立各科课程改革的标准，彻底转变教育观念，稳步推进教学改革。改进教育方法，优化教学模式，逐步提升课堂教学效益，提高各年级各学科的教学质量。
二、目标任务
1、继承并发展上学期各学科的教学成果，全力提高各学科的课堂教学效果，在不增加学生负担的前提下，搞好课堂教学活动，提高课堂教学效率。力求比上学期有所提高。
2、开展以“挖掘社会素材，有机运用课堂，提高课堂教学实效”为主题的课堂教学研究活动，着力变革教师的教学方式，提高教师的课堂组织能力和教学水平。
3、积极开展教研活动，改变观念，落实行动，按时高质量的'完成学校规定的各种常规工作。
4、组织教师继续学习新课标。通过学习，每人写一篇心得体会。
5、组织教师继续学习高效教学基本要求。通过学习，每人写一篇如何进行课堂教学。
三、主要措施
1、扎实做好常规教学工作：备课要充分，目标要明确;上课要认真，方法要灵活;突出学生的活动，讲求效果，做到有练必评，有错必纠。
2、各学科教师认真拟定好《学科教学计划》。在教学中，要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养，做好辅优帮困的工作。
3、加强自身业务学习：养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外的教学交流和观摩等活动。
4、进一步加强教研工作：
(1)切实做好每一次教研组的教研活动，做到活动有中心议题，有记录，有分析。
(2)本学期，每人讲一节高效课。课后进行反思并及时评课。总结出每节课的成功与不足。
(3)创设学习信息技术的氛围，提高运用信息技术的意识，提高运用信息技术的能力，鼓励教师结合教学需求创造性地运用课件，切实全面提高全组教师的信息技术素质。
5、培养学生良好的学习习惯
重视学生学习习惯的培养，养成严肃、认真的学习态度和克服困难的精神。
四、各月活动安排：
二月
1、回顾上学期各学科的工作情况，制定本学期教学计划。
2、开展集体备课活动。
3、备讲每人一节高校课。
三月
1、开展集体备课活动。
2、检查教师备课、学生学业成就。
3、备讲每人一节高校课。
四月
1、进行期中考试。
2、各学科小结期中测试情况，明确后半学期的目标。
3、备讲每人一节高校课。
五月
1、检查教师备课、学生学业成就。
2、教师交流教学经验。
六月
1、各学科制订期末复习计划。
2、教师撰写教育教学论文和各类小结、心得。
4、做好教研组工作总结。
学校下学期工作计划篇2
一、工作目标：抓好常规教育、培养学生良好的习惯。
二、班级概况：
二年级 下学期 ， 本班 共 39 人，女生 17 人 。 男生 22 人 ， 大部分 学生聪颖活泼，团结友爱，尊敬师长，热爱集体，班级荣誉感较强 且有良好的班集体意识。
三、教育内容及方法措施：
开学第一课 --- 安全教育
1 、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、劳动节和儿童节等重大活动举行一些有意义的'主题班队会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时让学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
2 、继续加强学生的行为规范教育。坚持每周利用一节品德与生活课带领学生学习《小学生行为规范》内容。利用本校的有利条件---- 班班通及现成的媒体内容对学生进行思想教育。
3 、为有助于学生将文字内化为行为。让他们自己制定相应的“班级公约”，这样变被动的各种要求为主动的行为。
4 、充分发挥小干部的带头作用，让他们轮流当班干部。评出“我是好干部”。班主任适时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。 同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
5 、鼓励学生多读课外书、经典诵读。评出“读书大王”“小诗人”等光荣称号。
6 、 家教结合经常保持与学生家长联系，通过打电话、家校通等形式与家长取得沟通，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。
7 、定期展览优秀作业，评出“小小书法家”等光荣称号。
8 、结合少先队工作适时开展活动。
9 、关注留守儿童和家庭困难的学生。
10 、安全、卫生工作常抓不懈。
学校下学期工作计划篇3
时间飞逝，转眼间我们又迎来了新的一个学期。虽然无论如何也不能不提到现今盛行的甲流对我部的深刻影响，但**级新生的到来才是我部最大的新闻，看那一张张积极向上、充满自信的面孔，在一片甲流肆虐的黑色背景下展现出我部一副崭新的面貌。
以下为我体育部初步拟订的工作计划：
一、召集我部成员第一次聚会，让部员之间充分接触认识，介绍部内划分的“俊杰组”与“向珍组”两小组的日常工作方向和工作重点，并成员根据个人爱好与意愿选择进入何组。
二、组织我院篮球队、足球队、排球队参加学校“三球”联赛，并与学院其它各部取得联系、合作，保证我院参赛队后勤需求和赛事宣传工作的到位。
三、召集一批有学裁判意愿的'学生对其进行裁判（篮球、足球）培训，选出优秀者成立我院篮球、足球裁判小组，为日后各项比赛运动提供裁判保障。
四、着手我院“运动月”的策划与组织活动开展，以“赛前人尽知，赛中人尽看，赛后人尽论”为目标，与实际相联系着重强调赛制创新，力争本届的“运动月”活动为我院史上“最引人”的运动月。
五、配合院学生会各部，做好学生会的各项工作。
以上就是我们部门对于下一阶段工作的计划，可能还有不太完善的地方，还请上级指导与监督。
学校下学期工作计划篇4
一、指导思想
以党的方针政策和区教育党委工作思路为指导，以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主线，以贯彻落实三条例一准则为抓手，探索学校党建工作新思路，为学校教育的健康发展提供坚实的组织和思想保障。
二、工作目标
1、组织开展政治学习，参加学习率达100%。
2、持续开展“两学一做”活动(上级党委有另外活动随时安排)，发挥党员教师的先锋模范作用，切实履行“一岗双责”，勇于担当，敢于负责。
3、落实八项规定，促进干部作风建设，以师德师风建设为抓手，建设良好的师资队伍。
4、加强入党积极分子的培养考查和新党员发展工作。
5、加强行风建设，注重廉洁自律教育。
三、工作要点
(一)健全制度，加强学习，努力提升全员素质。
1、健全“三会一课”制度，不断加强党性修养，端正思想作风、工作作风。
2、党员教师和积极分子要主动学习，培育和践行社会主义核心价值观，提高政治思想觉悟，突出服务意识、奉献精神，争先创优，做一个合格党员，使一个党员就是一面旗帜。
3、全体教职工在认真学习十八届六中全会精神的基础上，要认真学习有关教育教学法规。增强教师教书育人的责任感，并使更多的优秀教师向党组织靠拢。
4、开展“廉政教育进校园”主题教育活动，做到有 教案，有学习记录。
(二)重视教师队伍建设，加大师德建设。
1、以师德师风建设为抓手，开展师德教育活动，加大先进典型的宣传力度，总结校内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。
2、加强师德监督力度，杜绝体罚与变相体罚现象，健全师德一票否决制等制度。
3、大力加强学校精神文明建设，加强学校德育工作，深入开展“廉洁从教”活动，关爱后进生，努力推进“名师工程”建设。
(三)强化党员队伍建设，切实发挥战斗堡垒作用。
1、进一步加强党员的先进性教育，充分发挥党员在素质教育实践中的先锋模范作用。继续组织开展“两学一做”学教活动，大力引导全体党员在学习教育中立足岗位，争先创优，造就一支献身教育事业、勇于创新的高素质教师队伍，形成关键岗位有党员，困难面前有党员，突击攻关有党员的局面。
2、健全党员联系制度，抓好入党积极分子的培训工作，定期为积极分子上党课，重视党员传帮带工作，变“自然成长”为积极培养，把思想进步、工作积极、成绩突出的教师吸引到党组织中来，形成强大的凝聚力。
3、组织开展“民主评议党员”活动，积极争创先进党支部、争做优秀党员。
(四)优化支部工作，推进党风廉政建设。
1、加强廉政建设。党支部要求领导干部要自觉做群众的表率。即要求职工做到的，党政领导要首先做到，工作不以权谋私，要勇于牺牲个人利益，顾全大局;要关心职工生活，为职工排忧解难;要带头讲奉献，苦干勤政并廉政。
2、加强工作作风建设，党支部要求班子成员在工作中尊重客观规律，实事求是，对成绩不夸大，对缺点不缩小，努力做到公正、公平、公开。
3、加强服务意识。党支部要求班子成员要统一思想，本着“有利于学生的健康发展，有利于教师的切身利益，有利于学校的办学声誉”的工作原则，甘当“人梯”，把培养高素质的教师队伍放在首位，积极为教师搭设施展才华的舞台。
4、加强行风建设，加强财务管理工作，对收费、招生、师德等人民群众密切关心的热点问题，抓实抓好，务求实效。
5、深化校务公开工作，做到真公开、真落实。
(五)加强对群团组织的领导，调动各方面积极性。
1、坚持人本管理的办学指导思想。加强对工会工作的指导，进一步完善和强化学校教代会制度化、程序化、规范化和法制化建设，开好一年一度的教代会，组织教职工积极建言献策，参与改革和管理，维护教职工的合法权益。
2、加强少先队工作的领导，指导少先队开展切合少年 儿童年龄实际的教育活动，不断增强少年儿童教育的工作实效性，培养他们良好的爱好情趣和是非观。
3、重视对妇女工作的指导，全面提高女教工的素质，维护女职工的合法权利，根据学校女教工的实际，开展“巾帼建功”活动，发挥女教工的才能。
学校下学期工作计划篇5
一、指导思想
以学校三年自主发展规划为宗旨，坚持德育为首和以人为本的原则。以养成教育为突破口，大处着眼，小处着手，抓准实质问题，实实在在工作，讲究实际效果。为全校师生营造一个良好的教学环境。
二、工作目标
七年级目标：迈好中学第一步，文明礼仪我实践，争做合格中学生.通过各种德育途径以学习落实《行为规范》，《守则》为重点，培养良好的道德行为，做到尊敬师长，团结同学，热爱学习，遵守纪律关心集体热爱劳动。逐步形成良好学习习惯。
八年级目标：迈好青春第一步，学习习惯我养成，争当优秀中学生进一步学习落实《规范》，《守则》加强中华传统美德教育，爱国主义教育，做到爱国立志，勤奋学习，增强社会责任意识。做好青春期教育，心理健康教育。
九年级目标：迈好人生第一步，遵纪守法我落实，争做合格好公民全面落实，实践《规范》，《守则》了解公民权利与义务加强社会主义教育，理想教育值观人生观教育，法制教育，进一步增强社会责任意识。
三、工作思路
1、创建特色班级，形成班级文化特色，凝聚班集体，形成良好班风、校风。
2、清晰德育目标，采取有效措施，确保德育效果。
3、建立开放的德育评价体系。运用评价机制，促使师生自主发展，自主进步。
四、具体工作及措施
（一）抓好德育队伍建设，加强领导，明确职责，全力保障各项德育活动的有效开展。
1、健全学校德育网络。由校长室、德育处、年级组、各班班主任和所有任课教师按照各自的职能开展工作，构建高效的全员参与、全员育人的德育工作网络。使全校教师牢固树立“服务学生、服务家长、服务社会”的意识，持之以恒地开展好爱岗敬业活动。平时把学生满意不满意，家长放心不放心作为评价自己工作成效的重要依据，从而督促教师更好地履行师德规范。
2、切实强化制度建设。本学期在继续实行年级组长、班主任工作例会制、班主任月考核制、优秀班主任评比制和德育工作档案制的基础上，重点加强班主任工作调研制、学生重大事件和突出事件报告制，充分发挥制度的监督和保障功能。
3、加强队伍建设。
（1）继续做好班主任、辅导员的培训工作，开展班主任师徒结对工作，重点加强对青年班主任（班主任工作未满三年）的培养和提高,通过交流、参观、学习，不断提高班主任的工作水平和能力，促使班主任能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。
（2）加强班主任的校本培训，提高班主任队伍的整体素质。本学期仍坚持每月一次的班主任例会，但在其内容上多增加一些关于班主任工作的理论学习。另外班主任用写德育案例的方式，把平时的工作中遇到的困难、取得的经验与大家一起分享。对于没有三年的班主任工作经验的班主任，让学校经验丰富的班主任担任指导老师，通过手把手的教，不断提高年轻班主任的工作水平和能力，促使年轻班主任能做到用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。
（3）每月至少召开一次学生代表座谈会，反馈教师教育教学情况，倾听学生心声。
（二）突出行为规范的教育主题
1、扎实开展养成教育，根据《学生一日生活准则》要求，制定简单易记的文明行为“十讲”内容。既是对学生的要求，也是对老师的要求，德育就是要身体力行，要求学生做到的，老师首先要做到。文明行为“十讲”内容是：
a、语言上讲文明 b、行为上讲规范 c、学习上讲刻苦 d、生活中讲卫生
e、活动中讲参与 f、集体中讲团结 g、待人上讲礼貌 h、处事上讲谦让
i、校内外讲形象 j、时时处处讲安全
2、深入开展自我评价总结与反思。
利用班会课时间。单周为主题班队会，双周为班级与个人总结评价。每个学生都要当众进行个人自评：我的进步是……，我的不足是……我要学习的人和事是……，班干部或班主任对班级工作进行总结评价：班级的进步是……班级的不足是……我们要学习的班级及现象是……。并讨论如何巩固进步，如何改进不足。班会评价要有记录。从而进一步让学生明确什么是能做的，什么是不能做的，逐步让学生养成良好的行为习惯。按照“低起点、严要求、小步子、经常抓”的原则，把常规教育落实到实处。
3、加强环境卫生管理及课间文明休息管理
实行卫生包干，班级门前走廊、活动空间、楼道、卫生间（大小便池）、花草、栏杆、门窗等卫生划归班级管理。各楼层可采取分片包干或集中轮流包干的形式负责本楼层公共卫生。由卫生老师带领自管会学生成立环境检查组，每天下午5：30进行卫生检查，对卫生不合格的，下发限期整改通知书。检查结果与班主任月考核挂钩。
实行课间文明休息班级包干区域自治制度，值日教师带领自管会学生课间要挂牌上岗，检查课间休息情况，记录违纪现象，凡在包干区发现追逐打闹，打闹学生所在班级及包干区所属班级均要扣分。德育处对值日教师进行检查和评价，对未如实记录或未挂牌上岗，视为工作失职，与教师绩效考核挂钩，值日教师记录作为班
主任绩效考核依据之一。
4、抓德育过程管理，注重德育过程量化和考核评价的公平、公正、公开。坚持“一日常规”天天查、周周评、月月比。充分发挥学校自管会的作用，促进良好班风和文明校风的形成。
（三）创建良好校园文化，实现环境育人
1、加强校园德育氛围，充分利用各种教育阵地，通过学生主动参与来提高学生的动脑、动手、动口的能力，培养学生主人翁意识。
a、充分发挥学校的宣传栏、黑板报等宣传阵地的教育作用，坚持用正确舆论引导人，优秀作品鼓舞人，典型事例激励人。要求做到：布置的内容丰富，教育性强，有实效性，形式新颖，出得及时，学生参与。本学期板报每月出一次。
b、发挥好《校园广播》的功能，让全校师生共同参与，让它成为我校德育的又一有力阵地。要做：“五定”：定制度、定人员、定岗位、定时间、定内容。“六有”：有指导教师、有计划、有布置、有检查、有记录、有总结。
c、充分利用班会课，组织形式多样、生动活泼、贴近学生生活的针对性强的主题班会实践活动。
d、升旗仪式序列化。
坚持每周一的升旗仪式，国旗下讲话要求内容丰富，在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治紧密联系，贴近学生的思想实际，形成序列。
2、创建特色班级，形成班级文化特色。
开学初，各班通过民主讨论方式，选择申报一项班级特色，制定创建特色班级计划，以建设特色班级为抓手，搭建学生自主发展，自主教育的平台。通过班级特色的创建，凝聚班级向心力，张扬学生个性。布置班级环境要体现班级特色，要做到温馨、洁净。建议班级特色可以是诵读特色班级，课外阅读特色班级，体育特色班级、课间文明游戏示范班、文明礼貌示范班级、广播操示范班级、环保特色班级……每月最后一周德育座谈会，进行特色班级建设汇报与评比。
（四）加强法制、安全教育。
1、开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《道路交通管理条例》等法律法规系列教育活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。做好应急演练工作。
2、坚持问题学生追踪制度，落实帮助问题学生责任制，坚持做到“三定”，即定人员、定时间、定内容，以确保帮教工作不留死角，
（五）心理健康教育
以人为本，尊重学生，深化学生心理健康教育。面向学生分层次普及心理健康基本知识，针对初中生交往心理、青春期理想和性道德教育等问题，通过谈话、信箱等多种形式引导学生树立心理健康意识，了解简单的心理调节方法，正确认识心理异常现象，掌握学会学习人际交往、升学择业和适应社会等方面的心理保健常识，分年级开展心理健康教育讲座，开展心理健康教育个案征集活动。为此班主任教师要确立课题、搜集素材、建立档案、上报个案。(期末每位老师要上交一份有质量的心理健康个案)。
（六）重视家庭、学校、社会三者间的沟通，形成教育合力。
1、抓好家长学校的组织管理和教育教学活动，做到目标明确，计划落实，规范严格，内容针对性、实用性强，并且认真做好资料搜集、积累工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络；保质保量用好家校联系册，做到每学期同每位学生家长均有一定程度的书面联系，特别重视做好与后进生家长的经常性联系；加强对教师家访工作的组织管理，要求所有班主任上半年必须对本班学生进行一次家访，任课老师也要随同进行家访，并把家访工作纳入对教师工作的考核之中。
2、认真开展好社会实践活动。本学期要继续发挥德育基地的作用，选择对学生有重要教育意义的场所进行社会实践活动，要让学生在社会实践活动中意志得到锻炼，品德得到熏陶。
（七）值周工作
值周工作是帮助、督促、规范班级学生各种行为，保证我校安全、秩序正常进行的重要工作。尤其是本学期值周工作尤为重要。要求值周教师要做到：
1、六勤：脑勤、眼勤、耳勤、嘴勤、手勤、腿勤。
2、做到：及时上岗，认真管理，做好记录，详细总结。
四、各月德育德育工作要点
九月
工作要点：规范言行 尊师守纪
十月
工作要点：热爱祖国 文明先行
十一月
工作要点：学会学习 讲求诚信
十二月
工作要点：身心健康 从我做起
一月
工作要点：规范评价 成绩回报
学校下学期工作计划篇6
为顺利完成本学年的教学任务，提高本学期的教育教学质量，根据我班学生的实际情况，围绕学校工作目标，除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外，应采取课内外培优措施，制定培优计划，以高度的责任心投入到紧张的教学及培优补差工作中，培优补差工作有着十分重要的必要性。通过这次期中测试进一步了解到班上学生的情况，班上的学困生主要有：xx、xx、xx、xx等；优等生有：xx、xx等。针对这些情况我定出了一（二）班的培优补差计划：
（一）思想方面的培优补差。
1、做好学生的思想工作，经常和学生谈心，关心他们，关爱他们，让学生觉得老师是重视他们的，激发他们学习的积极性。了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等。从而根据学生的思想心态进行相应的辅导。
2、定期与学生家长、班主任联系，进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。
（二）有效培优补差措施。
利用课余时间和第八节课，对各种情况的同学进行辅导、提高，“因材施教、对症下药”，根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下：
1、课上差生板演，中等生订正，优等生解决难题。
2、安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。
3、课堂练习分成三个层次：第一层“必做题”—基础题，第二层：“选做题”—中等题，第三层“思考题”——拓广题。满足不同层次学生的需要。
4、培优补差过程必须优化备课，功在课前，效在课上，成果巩固在课后培优。
培优补差尽可能“耗费最少的必要时间和必要精力”。备好学生、备好教材、备好练习，才能上好课，才能保证培优补差的效果。要精编习题、习题教学要有四度。习题设计（或选编习题）要有梯度，紧扣重点、难点、疑点和热点，面向大多数学生，符合学生的认知规律，有利于巩固“双基”，有利于启发学生思维；习题讲评要增加信息程度，围绕重点，增加强度，引到学生高度注意，有利于学生学会解答；解答习题要有多角度，一题多解，一题多变，多题一解，扩展思路，培养学生思维的灵活性，培养学生思维的广阔性和变通性；解题训练要讲精度，精选构思巧妙，新颖灵活的典型题，有代表性和针对性的题，练不在数量而在质量，训练要有多样化。
5、每周进行一次测试—“周考”，每月进行一次“月考”，建立学生学习档案。
（三）在培优补差中注意几点：
1、不歧视学习有困难的学生，不纵容优秀的学生，一视同仁。首先我做到真诚，做到言出必行；其次做到宽容，即能从差生的角度去分析他们的行为对不对。
2、根据优差生的实际情况制定学习方案，比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习，学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解，已达到循序渐进的目的。
3、经常与家长联系，相互了解学生在家与在校的一些情况，共同促进学生的作业情况，培养学习兴趣，树立对学习的`信心。
4、对于优秀生学习的主要目标放在提高分析和解决问题的能力方面，而学困生的主要目标是放在课本知识的掌握和运用上。
5、对于学生的作业完成情况要及时地检查，并做出评价。差生经常会出现作业没做好的情况，教师应该分清楚是什么原因，大多数是懒惰造成的，有的是其他原因。
①学生自己不会做。
②不敢向同学或老师请教。
③不认真，马虎等等。
教师一定要找到学生不做作业的真正原因，才能“对症下药”的帮助学生，学生才会感受到老师的关爱，才会努力去学习。
6、不定期地进行所学知识的小测验，对所学知识进行抽测，及时反馈矫正，耐心辅导。
在教学中，本人努力把这项工作制定的措施落到实处，抓好落实，充分发挥各种积极因素，一定要把此项工作做好，争取做出好的成绩。
学校下学期工作计划篇7
一、年级学情分析：
本年级段的学生经过一学期的学习，基本形成了良好的学习习惯。能较熟练地掌握汉语拼音，能正确拼读音节，能借助拼音识字、阅读。能按汉字的笔画、笔顺、偏旁和结构分析识记字形，初步学会结合词语理解词义，联系上下文理解词义。通过上学期的巩固已学会按部首查字典，能确定部首，检索汉字，看懂意思，并学会独立识字。能运用学过的词语造句说话，会给部分学过的词语找出近义词和反义词。能听懂别人讲的一件事，边听边记住主要内容，并能复述。学会打电话、问路等应对用语。已掌握“留言条”、“请假条”的格式和用处。能正确朗读课文，但距离感情朗读还有一段差距。认识冒号、引号，但是一部分学生还不能正确运用。初步使用钢笔写钢笔字，写字姿势基本正确，还需长久的训练。在阅读兴趣方面，女生的兴趣较浓厚，下课随处可见坐在教室里认真看书的同学，但有一部分男生的阅读兴趣较低，他们的阅读兴趣还需我们教师的大力培养。本年级有七八个学生由于智力因素和非智力因素的影响，学习上存在着一定的困难，特别是写作方面比较吃力，语句不够通顺，表达的意思不明确，有待这一学期进一步加强教育。
二、教材分析：
本册课本主要由“培养良好的学习惯”、“课文”、“习作”和“练习”组成本
1.关于习惯
本册教材在前五册的基础上，安排了“自主预习复习”、“认真完成作业”这两个主题，配有5页插图。教学时要让学生在逐幅弄懂图画内容的基础上，结合语文学习明确有关要求并身体力行。
2、关于课文
全册共安排课文26篇，其中韵文2篇。所编选的课文内容丰富，既有反映历史人物的，又有展示当代人物精神面貌的;既有赞颂革命英雄人物的，也有表现儿童日常生活的;有介绍风景名胜的，有介绍自然科学常识的等等。这样安排，不仅让学生了解多方面的知识，接受多方面的教育，而且激发了学生的阅读兴趣，开阔了学生的阅读视野。
3、关于习作
本册共安排了8课：看图写一篇作文，为别人画像后写一篇作文，写写自己的新发现，看图写一段对话，写一篇板报稿，写一篇发表自己对某件事的看法的文章，学写日记，编童话故事。从这8课的内容可看出，本册习作教材能贴近学生生活，重视实践、体验，注重让学生轻松愉快、自由自在地练习写作。
4、关于练习
全册共安排8个，以综合性为主，内容包括字词句练习、成语和古今诗文的朗读背诵、写字练习、口语交际等，意在丰富语文教育的内涵，增加学生的语言积累，提高学生的语文实践能力。
三、主要措施：
1、准确把握“课程标准”要求，不随意拔高或降低。
2、扎实进行语言训练，着重进行段的训练——读懂一段话，写好一段话，继续对学生的识字、写字给予重视，帮助他们积累词汇和句式，掌握基本的表达方法。要扩大训练面，使全体学生参与训练，及时反馈和矫正，讲求实效。
3、注意听说读写的联系。要让学生通过阅读学表达，将“听”、“说”整合起来，从听中学读、读中学写。在中年级，“以说促写”、“以说引写”、“说写结合”是被实践证明了的行之有效的作文教学方法。在作文训练中，习作内容尽量贴近学生生活，习作要求力求适度明确，少写命题作文，不给过多的条条框框，让学生易于动笔，乐于表达。重视培养写作兴趣和自信心，引导学生写放胆作文，消除写作的畏难情绪。在此基础上要求学生把话说明白，把句子写通顺，把字写工整。
4、重视学习方法的指导，要根据课文特点，选择学法指导的时机，有的可以在学习课文前，如查字典确定字义、多音字确定读音等;有的宜在学习课文中，如连句成段的两种方法(总分和并列)，有的可在学完课后再次总结，如说一段话的意思。在学法指导时不必过多地讲道理，应多让学生运用这种方法练习，在实践中达到熟练的程度。
5、继续做好培优补差工作，大力提高中等生。
四、教学进度及课时安排：
周次
教学内容及课时安排
备注
1
习惯(3) 长城和运河(2) 美丽的南沙群岛(2)
2
庐山的云雾(2) 习作1(2) 练习1(3)
3
微笑着承受一切(2) 雪儿(2)
花瓣飘香(2)习作(1)
4
习作2(1) 练习2(3) 阶段检测(2)菩萨兵(1)
5
菩萨兵(2) 李广射虎(2)
少年王勃(2) 大作家的小老师(1)
6
大作家的小老师(1) 习作3(2) 练习3(3)赶海(1)
7
赶海(1) 荷花(2) 古诗两首(2) 习作4(2)
8
练习4(3) 阶段检测(2) 期中检测(2)
9
七颗钻石(3) 我应该感到自豪才对(3) 水上飞机(1)
10
水上飞机(1) 跟踪台风的卫星(3) 习作5(2)
练习5(2)
这一周为8节
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劳动节放假
12
练习5(1) “你必须把这条鱼放掉!”(3)
狼和鹿(3) 放飞蜻蜓(1)
这一周为8节
13
放飞蜻蜓(1)习作6(2) 练习6(3) 阶段检测(1)
14
阶段检测(1) 恐龙(2) 槐乡五月(3)
海底世界(1)
15
海底世界(2) 习作7(2) 练习7(3)
16
寓言两则(2) 争论的故事(2) 剪枝的学问(2)
习作8(1)
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习作8(1) 练习8(3) 阶段检测(2)
期终复习(1)
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期终复习(7)
19
期终复习
注：习作训练原则上每周一次，进度安排中无习作训练的周次，由教师结合阅读教学内容自行安排小作训练。
学校下学期工作计划篇8
提供服务，管理重心在于对人的激活，建立一种使每个人的能力都得到充分发展，每个人的作用都得到充分发挥的体制和氛围。不断加强教师师德教育，要在全体教师中大力提倡转变一种观念（以人为本、以学定教），树立两种意识（责任意识和危机意识），发扬三种精神（创新实践、爱岗敬业、无私奉献精神），树立“校兴我荣，校衰我耻”的紧迫感，把握机遇，迎接挑战。
坚定不移地坚持学校“以德立校、依法办校、科研兴校、特色强校”的办学理念，采取以人为本的管理方略，树立文明校风，创建和谐学校。（和谐：硬件建设、管理机制、校园文化、师生关系、教学研究、科研水平、教学质量、师资队伍等方面）。在重视师德教育的基础上，不断采取有效形式提高教师的综合素质及业务能力。通过管理来促进校本教研、校本培训工作的深入开展，逐一实现学校教育教学质量的回升，使学校真正成为学生们的求知乐园、成才摇篮。
二、工作重点
1、进一步完善制度，加强管理，提高工作实效。
2、深入抓好校本研训和教育科研工作。
3、抓好学生管理，培养学生良好品质及行为习惯。
4、抓好学校安全工作。
5、继续抓好党建工作，增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力。
6、抓好学校综合治理工作，构建和谐校园。
三、具体工作措施
1、加强教学管理，提高教学质量。在教学方面要争取有所创新，有所突破，力求通过以下几个方面得以实现：（1）加强常规管理。①抓好备课、上课、作业批改、辅导等环节；②加大检查力度，坚持实行严格管理、制度化和科学化管理。（2）深化课堂教学。①领导要经常深入班级听课、评课，促使教师观念更新及教学方式的转变；②学校集体业务学习不仅要渗透教学新理念，更要开展一些直接促进教师业务素质提高的培训活动；③认真组织教学比赛，发现并积极培养学科骨干教师和青年教师；（3）推进课程改革。①做好三级课程管理，继续深入探究校本课程开发工作；②进行学生评价探索尝试，建立发展性、激励性的评价体系，达到评价主体多元，评价立足过程。（4）抓好校本研训。以促进学生发展和教师专业成长为宗旨，以提高教育教学质量为目的，利用多种形式抓好校本研训工作；（5）落实奖惩考核。①不断完善学校教学管理量化考核方案，力求更具操作性、实效性和激励性。②严格管理，认真实施，不断激发教师工作积极性和创造力。
2、党、团、工会组织根据自身的情况并结合学校的实际积极开展丰富多彩的活动，为全体教职员工创造和谐的工作环境，切实帮助教师做好事、办实事、解难事。并通过此活动建立健全和丰富健康的校园文化。继续抓好党建工作，认真落实女工工作。
3、重视德育工作。加强对学生进行思想品德、文明礼貌、养成习惯及爱国主义教育。充分发挥班队会、品德、社会课的主渠道作用对学生进行思想教育，并把德育教育渗透到各学科的课堂教学中。在此基础上对学生进行礼仪规范和养成习惯教育，积极带领学生走出课堂、走出校园参加社会实践活动，从点点滴滴的小事中采取有效方法，培养学生关心他人、关心集体、关心社会的道德品质。结合我市当前的创建全国文明城市活动，学校提出“从小事做起，从自我做起，人人争做文明师生”的口号，组织学生通过有效的活动让学生告别不文明行为，培养他们思想文明、语言文明、行为文明的好习惯，号召大家人人争做文明小市民。
4、抓好师资队伍建设，引导广大教师转变观念，积极投身于教学改革及教育科研、新课标的研究与实践之中，提高课堂效率。教导处抓好课堂教学检查工作，开展研讨课竞赛活动及教师基本功比赛，及时检查评比优秀教案。继续加强教学科学理论研究，鼓励教师撰写论文，参加各级教育部门组织的学术论文研讨会，争取在国家、省、市获得价值较高的奖项。
5、提高总务工作质量，服务于教学工作。要根据实际情况因地制宜，严格加强财物管理，正确使用维修费用。搞好学校各方面的基础设施建设，有计划地改善办学条件。
6、美化校园，抓好体卫工作，创造优美的育人环境。今年学校将进一步加强文明单位建设，争取申报省级文明单位。制定出可行性方案，在校园绿化、美化、净化上下功夫，尤其是处理好卫生死角，要力争学校向花园化发展，为学生提供一个洁净舒适、高雅的学习环境。同时要不遗余力地加强体育、卫生工作，认真贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，落实好曙光体育运动大课间活动，搞好体卫教学工作。继续加强卫生教育和卫生保健工作，使学生视力完好率、防龋率有大幅度提高。
7、树立新形象，做好通讯宣传报道工作。
学校必将树立新形象，以事实为依据，及时抓好宣传工作，铸造学校品牌，树立学校良好形象，通过努力不断提高学校知名度，促进学校整体工作再上台阶。
新学期，新面貌，新希望。我们坚信：新一届领导班子一定会精诚团结，齐心协力，以身作则，开拓创新，不负领导信任，不负师生敬意，不负家长期盼，把教师带好，把学生教好，把学校办好！在局领导的大力关心与支持下，通过全体师生的共同努力，不久的将来，学校一定会实现“发展足球特色，创建全国名校”的办学目标，一定会成为一所令学生喜爱、教师倾心、家长满意、社会认可的一流学校。
