通过制定卓越的活动方案，我们能够为参与者带来一场令人难以忘怀的体验，通过活动方案的制定，可以提前解决场地布置中可能出现的问题和难题，保证工作顺利进行，以下是团团范文网 小编精心为您推荐的主持人活动方案6篇，供大家参考。
主持人活动方案篇1
一、活动目的
为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。
二、演讲主题
以"活力与梦想"为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对"活力与梦想"的理解。
三、组织单位
主办单位：__大学校研究生会
承办单位：__学院研究生会
四、活动参与对象
全体研究生
五、活动流程
(一)宣传及报名
10月25日起，以学院为单位，每个学院至少推荐两位选手参加初赛。
a.与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得。
b.和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化。
c.借助校广播台和网络，在梅陇客栈上发布网络版块，并开启网络报名方式，报名邮箱为：__x@163.com。
(二)规则细节(初定)
大赛分为预赛和决赛两个部分。
预赛(考察选手的基本演讲素质)
1、时间和地点：10月底，大教室
2、评委：由主席团和办公室安排
3、比赛流程：
每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。
六、决赛
1、时间和地点：11月初，逸夫楼
2、评委：由主席团和办公室安排
3、比赛流程：
(1)主持人开场白。
(2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。
(3)观众互动的小节目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。
(4)宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。
(5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。
(6)评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次。
(7)活动参与者合影，主持人宣布活动结束。
七、参赛要求
(1)本次比赛演讲稿的内容必须围绕"活动与梦想"的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论。
(2)参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲。
(3)参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到。
(4)比赛顺序由抽签决定。
(5)比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。
(6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。
八、评分过程
得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开。
九、奖项设置
一等奖(1名)：证书+奖品
二等奖(2名)：证书+奖品
三等奖(3名)：证书+奖品
优秀奖(2名)、口才奖(1名)。
演讲比赛评分表
演讲选手编号：
项目 内容 满分 得分
演讲内容 自我介绍 10
论点突出 10
论据切题 10
格调积极向上 10
语言表达 脱稿演讲，普通话标准 10
口齿清晰，语速适当 10
语气语调适当，重音节奏恰当 10
着装得体，举止自然大方 10
仪表风范 表情恰当，富有感染力 10
演讲时间 演讲时间控制在规定时间内 10
得分
备注：尽量脱稿演讲，否则适当扣3-6分
主持人活动方案篇2
活动目标：
1、认识可回收、不可回收标记，学习将垃圾分类为可回收垃圾和不可回收垃圾。
2、体验环境污染带来的影响，知道乱扔垃圾会污染环境，有初步的环保意识。
3、初步了解垃圾的危害。
4、学会爱护环境，不做“禁止”的事。
活动准备：
1、布置脏乱的小熊家和洁净的小兔家。
2、旧报纸、饮料瓶、废纸盒、废电池、果皮、枯树叶、菜叶等。
3、可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、废电池回收垃圾箱各一个。
活动过程：
1、教师带领幼儿观察小熊家和小兔家，请幼儿说说自己的感受，比较两个小动物家的不同。激发幼儿收拾垃圾的欲望。
2、教师出示可回收、不可回收的标记。引导幼儿学习分类。
（出示可回收标记），提问：什么叫可回收？我们的生活中有哪些垃圾是可回收的？
（出示不可回收标记），提问：为什么叫不可回收？有哪些垃圾是不可回收的？
3、帮助小熊整理垃圾。
4、集体检查，进一步加深幼儿对可回收与不可回收垃圾的了解。
5、组成“环保小分队”，检查幼儿园的垃圾分类情况。
活动反思：
“垃圾”是环保教育中首选的教育资源，教师抓住了垃圾的“可回收”与“不可回收”帮助幼儿体验垃圾对环境的影响，对培养幼儿初步的环保意思起到了积极的作用。由此可见，周围生活中的资源，我们加以巧妙利用都能成为幼儿园的教育资源，生活处处是教育。
主持人活动方案篇3
一、大赛主旨
校园主持人大赛是由校团委主办，旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量。
二、主办单位
校团委
承办单位：校广播站
三、比赛口号
放飞青春梦想，彰显魅力自我。
四、比赛面向对象
xx学院全体在校学生
五、参赛方法
1、本次比赛有个二级学院学生会与广播站人员联系组织报名。
2、有广播站设立特定的地点或时间接待报名人员，进行现场报名。
六、活动形式：本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。
七、比赛流程策划：分海选、初赛、复赛、决赛。
（海选、初赛、复赛流程略。）
（四）决赛
1、赛前准备工作
（1）、赛前培训：请老师、相关负责人提前几天安排培训。
（2）、时间：5月末
（3）、地点：xx影剧院
2、出场顺序：抽签决定
3、嘉宾和评委：校团委老师、二级学院各邀请一位比较专业的老师等。
4、比赛开始：
（1）、开场舞。首先开场舞上场表演。开场舞后主持人上场。（用时不超过3~5分钟）
（2）、主持人上场说开头词。开场舞结束后主持人上场，说解说词，介绍到场的嘉宾，介绍比赛规则，宣布比赛开始。（用时不超过3~5分钟）
（3）、由主持人请出10位选手，上场亮相，与观众见面，并播放选手的生活照。由选手自己解说生活照中的自己，介绍自己的性格爱好等，自我宣传，增加人气，活跃现场气氛。一起朗诵。（每位选手1~2分钟，10位选手总共限时约15分钟）
5、比赛流程：
（1）、第一环节：自备主持词。由两个选手搭配，分5组。事先准备一段具有自己风格、特色的主持词，现场模拟主持。要求能表现出自己的'主持风格和特色，要有创意。（每位选手限时2分钟，10位选手总共用时22分钟以内。）
（2）、第二环节：选手两位选手自备主持完毕后各抽取一段绕口令或一句包含常见易度错词的话来读。其中，常见但容易读错词的句子3个、绕口令7个。每位选手给20秒的浏览时间。要求准确流利的读下来。（每位选手限时1~2分钟，10位选手总共用时20分钟以内）
?一段节目】10位选手一二环节都比赛完毕后，由外来嘉宾带来一个歌舞节目。（用时3~5分钟）
（3）、第三环节：即兴主持。选手抽取一份主持话题，然后给予1分钟的准备时间。要求主题明确，运用到提供的词语，语言流畅，有特色、有创意，能带动现场的气氛。（话题中包括一些简单提示词。为选手提供纸笔简单的组织一下语言。当时间到时由主持人将选手的纸笔收回。1分钟内放一些轻音乐。）（每位选手限时2分钟，10位选手总共用时32分钟以内）
（4）、第四环节：才艺展示。由选手事先先准备一段才艺，形式不限。在舞台上进行表演。（每位选手限时3分钟，10为选手总用时在32分钟以内）
（5）、第五环节：每位选手同时上场后，进行30秒的总结或参赛感言。可以与场下观众互动。（10位选手总共用时在5分钟以内）
（7）、由广播站集体出节目。（10~15分钟）
（8）、评为点评：由特邀嘉宾进行点评、总结概括。（5分钟）
（9）、公布结果：由主持人公布结果。（3分钟）
（10）、进行颁奖仪式：由特邀嘉宾上场为获奖选手颁奖。（3分钟）
（11）、主持人宣布比赛结束。（1分钟）
（12）、最后退场：工作人员组织人员退场，整理会场（先让领导走，同学们带好随身物品分区退场，若天黑提示同学们结伴同行、注意安全）
6、评分制度：总分是100分制。第二环节20分。第三环节40分。第四环节30
分。第五环节10分。
7、考察项目要求：
自备稿件：发音标准、规范，彰显特色，富有感染力。
绕口令：吐清晰，发音标准，中途无不适当停顿，富有节奏感。
形象气质：举止大方、衣着得体，整体形象积极向上。
语言表达：声音圆润，语言流畅，普通话标准，有较强的表达能力。
8、奖项设置：金话筒1名、银话筒1名、铜话筒1名、最佳气质奖1名、最佳人气奖1~3名、最佳普通话奖1名、最佳创意奖1名、最佳形象奖1名。
9、其他事项
主持人活动方案篇4
大千世界，无奇不有，酒店行业也一样。在现代社会中，越来越多新奇的酒店类型出现在人们的视野中，这就是创新的结果。本次活动通过让同学们搜索新奇独特的酒店，旨在扩大同学们的视野，提高同学们培养创新能力的意识，丰富同学们的业余生活。
一、活动主题：探新求异，你我参与
二、活动组织
主办单位：旅游与经济管理学院
承办单位：酒店管理协会
协办单位：
三、活动目的
本次活动以团体为单位，各团体内部分工明确，任务主要包括收集资料、ppt的制作、文本的书写和演讲。此次活动旨在培养同学们的团结合作精神，扩大同学们的视野，提高和激发同学们积极参与活动的兴趣和激情，寻找传统教学方式以外的多样式的教学形式，丰富同学们的生活内容，从而全面提升同学们的素质。
四、目标人群：全校同学
五、活动时间：5月5日——5月29日(调整到下学期)
六、活动地点：学术报告厅
七、活动安排
1、人员安排
活动总负责人：何艳、王琴、刘红霞
活动策划：秘书处
活动宣传：宣传部
活动组织：组织部和第二课堂部
2、媒体单位
院系新闻中心
3、报名方式：
本院系同学主要在各班联络员处报名，其他院系的同学通过现场报名的方式。5月5日起开始报名，采取现场报名方式，在白果苑食堂旁、主食堂设置两个报名地点，每天11:30-13:00接受报名。报名截止日期为5月7日。未报名的同学不可参加正式比赛。
八、活动内容策划
(一)、活动流程
1、前期宣传
(1)海报
时间：04月18日——04月25日
地点：天桥，五珈山，女生苑，主食堂粘贴栏，旷义楼粘贴栏，女神苑粘贴栏、旅经学院粘贴栏、十幢粘贴栏、十一幢粘贴栏、柏杨楼粘贴栏、报名处(各处至少2张海报，天桥处要求：粘贴栏2张、桥面两侧各3张，上坡处单侧5张)
数量：32张
内容：活动比赛宣传
规格：0.6m×0.8m
说明：1、04月18日——04月20日进行海报设计工作
04月21日前完成海报制作
04月22日之前将各海报粘贴到相应的地点
2、注明题目、比赛时间和报名方式、注明主办单位、承办单位和协办单位。
3、海报使用彩色喷绘。
4、设计部门：宣传部
协作部门：
5、制作海报的各类工具如有缺失，可到小不点文具店先行领用，后由财务部到小不点文具店结账。
(2)媒体宣传——院系新闻中心
时间：04月18日——04月25日
内容：活动比赛宣传
(3)宣传条幅
2、赛中宣传
以海报、网络的形式通知参赛选手于5月15日下午2：30参加预赛;
时间：5月10日——5月13日
数量：28张
内容：通知参赛选手于5月15日下午2：30参加预赛
说明：(1)05月10日——05月12日进行海报设计工作
05月13日前完成海报制作
05月13日之前将各海报粘贴到相应的地点
(2)注明题目、通知内容、注明主办单位、承办单位和协办单位。
(3)海报使用彩色喷绘。
(4)设计部门：宣传部
协作部门：
(5)5月11日通知新闻中心在网上进行宣传
预赛完了之后，要对入围决赛的名单进行公布
时间：5月17日——5月20日
数量：15张
内容：预赛完了之后，要对入围决赛的名单进行公布
说明：(1)05月17日——05月18日进行海报设计工作05月18日前完成海报制作
05月19日之前将各海报粘贴到相应的地点
(2)注明题目、通知内容、注明主办单位、承办单位和协办单位。
(3)海报使用彩色喷绘。
(4)设计部门：宣传部
协作部门：
通知入围选手参加5月29日下午2：30举行的决赛
时间：5月24日——5月27日
数量：28张
内容：通知参赛选手参加决赛
说明：(1)05月24日——05月26日进行海报设计工作05月27日前完成海报制作
05月27日之前将各海报粘贴到相应的地点
(2)注明题目、通知内容、注明主办单位、承办单位和协办单位。
(3)海报使用彩色喷绘。
(4)设计部门：宣传部
协作部门：
(5)5月25日通知新闻中心在网上进行宣传
3、赛后宣传
宣传本次活动取得圆满成功
时间：5月30日——06月01日
数量：28张
内容：宣传获奖人及团队名单和金额
说明：(1)05月29日——05月30日进行海报设计工作06月01日前完成海报制作
06月01日之前将各海报粘贴到相应的地点
(2)注明题目、获奖人、团队及金额、注明主办单位、承办单位和协办单位。
(3)海报使用彩色喷绘。
(4)设计部门：宣传部
协作部门：
(5)5月30日通知新闻中心在网上进行宣传
2、比赛
(1)比赛内容
本次活动以团体为单位，每组团队通过展示ppt向评委和同学们介绍本团队搜索和挖掘到的奇异独特的酒店类型。评委将根据每一组团队搜索到的酒店类型是否新以独特，ppt制作情况，展示效果以及演讲时的表现评分。
(2)比赛流程
本次比赛分为预赛和决赛
预赛由酒协各部门部长及会长当评委，进行初步筛选
决赛由相应的评委进行最终评分
(3)比赛规则
每一组团队最多5人，超出则取消其比赛资格
每组团队的比赛时间为10分钟，超出时间者将扣分
(4)评分方法
搜索到的酒店类型是否新以独特15分
ppt制作情况35分
ppt展示效果10分
演讲时的表现40分
(5)评委组成
1、相关指导老师
2、相关部门负责干部
(6)奖项设置
1、根据选手在决赛中的现场表现，按得分共评出：一等奖1名200元
二等奖1名120元
三等奖1名100元
2、大赛组委将为每位获奖者颁发相应获奖证书及奖金。
(7)道具安排
气球若干、海报若张、彩带、奖状3张、笔若干(待定)、黏贴纸若干张、矿泉水若干瓶、相机
(8)人员安排
记分员两名计时员一名
主持人两名摄像员一名
礼仪若干名秩序维护员4名
检纪人员一名报名人员2名
3、活动用品及预算
物品单价(元)数量备注总价(元)气球若干30奖状3张10笔若干15彩带若干10
黏贴纸若干5宣传条幅2个20海报若干50展板彩喷2块40矿泉水6瓶6宣传工具20
主持人活动方案篇5
为活跃校园文化氛围，提高我校大学生综合素质，使有志于献身主持人事业或热爱播音与主持艺术的同学真正得到展示自我的机会，为xx学院主持人队伍储备力量。特举办本次活动：
一、活动宗旨
弘扬校园文化，丰富校园生活，挖掘艺术潜力，营造艺术氛围
二、组织工作
1、主办单位：共青团xx学院委员会
2、承办单位：xx学院大学生艺术团、xx学院广播站
三、活动内容
1、报名条件：xx学院20xx、20xx级在校大学生均可报名参加
2、比赛程序：分为系内初赛-复赛-半决赛-决赛四个阶段
3、比赛时间：
四、报名须知：
1、报名时间：
2、报名方式及地点：由各系自行组织系内初赛，并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号，将电子版发至xx邮箱，各系院推荐3—5人参赛。
五、比赛时间地点：
1、初赛时间：
地点：各系院自行组织
2、复赛：
时间：
上午8：00——12：001-50号选手下午1：00——-4：0051—90号选手
地点：4#教学楼106室
3、半决赛时间：
地点：xx学院大学生活动中心
4、决赛：
时间：
地点：xx学院大学生活动中心
六、比赛内容：
1、原则：彰显xx学院学生风采，体现xx学院大学生的青春活力，以务实创新为指导原则，充分调动我校大学生的积极性，挖掘主持人才，为xx学院各项活动输送主持人。
2、系内初赛：由各系院自行组织安排。
3、复赛：
(1)自我介绍(1分钟以内)
(2)自备栏目主持(3分钟以内)
4、半决赛：
(1)自我介绍(30秒)
(2)即兴评论：选手提前三分钟抽题，题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目，之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)
(3)才艺展示，伴奏自备(3分钟以内)
5、决赛：(12人)
(1)自我介绍(30秒)
(2)模拟栏目主持(3分钟)
?模拟栏目主持之后淘汰四人，剩下八人进入下面的环节】
(3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带，放入一个盒子内，且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段，拉开，以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)
?评委根据辩论环节的表现选取4人进入第四环节】
(4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)
?根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】
(5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)
(6)模拟访谈(三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)【评委根据选手最终表现确定冠军人选】
七、奖项设置：
一等奖一名二等奖三名三等奖四名优秀奖四名
奖品由赞助单位提供
八、大赛筹备委员会
主办单位：共青团xx学院委员会
承办单位：大学生艺术团xx学院广播站
?主任】xx
职责：
?副主任】xx
职责：
?秘书处】秘书长：x
副秘书长：xx
职责：总体协调本次活动，召集筹委会人员，布置工作任务，对选手信息进行核对整理等工作。
?宣传组】xx
职责：负责此次活动总体宣传工作，利用各种媒介对此次活动进行全方位包装宣传，营造良好的舆论氛围，引起广泛关注。
?财务组】xx
职责：负责活动的资金筹集及运作，对活动所需物品及各项经费进行严格审批和审查，为活动正常运转提供强大的物质保证。
?后勤组】xx
职责：负责比赛场地布置，活动所需各项物品采购工作，工作餐分配，安排来宾座位等。
?接待组】xx
职责：负责比赛当天选手信息核对、统计、引导签到工作，同时负责来宾的.迎接工作。
?摄影组】xx
职责：负责活动过程中摄像摄影，为活动后总结及开展下一步活动提供宝贵的影像资料和历史存档。
?节目组】xx
职责：负责活动中投影、计分、统分、计时等与活动开展过程中密切相关的工作，负责选手的现场召集组织工作，及ppt的播放工作。
?协调组】xx
职责：负责活动现场维持秩序，催场及前后台的协调。
?灯光音响】xx
职责：统计每一位选手所需音乐及灯光要求，保证选手不受客观条件影响导致发挥失常。
?递麦】xx
职责：了解统计每一位选手在每个环节分别所需话筒样式。
?道具组】xx
职责：了解选手个环节所需道具，负责道具的上下场更换，尽量节省活动时间。
?培训组】xx
职责：负责决赛选手的培训策划及总体编排工作。
?礼仪组】xx
职责：决赛嘉宾及评委接待，总体负责此次活动的迎宾工作及活动决赛颁奖工作。
主持人活动方案篇6
学院主持人大赛活动策划方案提要：拓展大学生的综合素质，选拔优秀主持人才。也为了院部大型活动“元旦晚会”储备人才，并为院部以及校部各种活动奉献力量。我们特举办“主持人大赛
一、活动目的：
为了丰富校园文化生活，拓展大学生的综合素质，选拔优秀主持人才。也为了院部大型活动“元旦晚会”储备人才，并为院部以及校部各种活动奉献力量。我们特举办“主持人大赛”活动，以锻炼同学们的思维敏捷，语言流畅，提高同学们的综合能力。
二、活动主题：青春灵动，魅力飞扬
三、活动时间：
四、活动地点：x2-113
五：主办部门：外国语学院女生部、文艺部
六：活动流程：
第一环节：请选手上台作自我介绍，接着自备稿件，最后才艺展示。评委根据
参赛选手的表现打出各项分数，统计分数后现出分数排名为前六的选手进入下一轮。
第二环节：放映参赛选手抽取的.模拟主持的提示片段，请参赛选手进行模拟主持。所有参赛选手表演完后评委打分，有娱乐节目表演 。
第三环节：由主持人对参赛选手进行提问，选手要在规定的时间内作答。
第四环节：为获奖选手颁奖。
七、评分细则：
①展示内容积极健康富有表现力——满分10分；
②表演到位，表情丰富，较好的体现行式风格——满分10分；
③即兴问答：答对得10分，答错不得分——满分10分。
注：取各评委打分的平均分为选手最终得分
八、奖项设置：
九、评委：外国语学院辅导员、特邀嘉宾、学生干部以及学生代表
xxxx学院外国语学院学生女生部
20xx年11月10日
