风筝节的活动方案精选8篇

时间:2024-06-16 作者:Brave

在制定活动方案中能够帮助我们更好地评估活动的成本和效益,在制定活动方案中能够为我们提供清晰的指导,使活动有条不紊地进行,下面是团团范文网 小编为您分享的风筝节的活动方案精选8篇,感谢您的参阅。

风筝节的活动方案精选8篇

风筝节的活动方案篇1

一、活动名称

放飞风筝放飞梦想

二、活动目标:

1、春暖花开之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,让孩子充分享受自己动手制作风筝的乐趣,感受春天的到来。在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。

2、通过活动,让幼儿学习与风筝相关的故事、诗歌,了解中华民族的传统文化,丰富幼儿的生活经验。

三、活动对象

幼儿园全体老师、家长和小朋友

四、活动时间

4月11日——13日(樊城园4月11日上午8:45—12:00大班、学前班,4日12日上午8:45—12:00中、小班。襄城园4月13日上午8:45—12:00)。

五、活动流程及内容

8:45-9:00集中全体家长幼儿樊城园到诸葛亮广场集合、签到、排队。襄城园在本园操场集合、签到、排队。幼儿、家长早餐自理。老师及到场家长与孩子签到本、笔、暖场音乐。

9:00-9:10相见欢

1、园长讲话;

2、活动主持人宣布开场并介绍参与活动的'班级及带队老师;介绍活动过程及玩法。全体热闹的开场音乐,话筒,音响设备,各班班牌等

9:10-9:40风筝好有趣

1、幼儿家长在老师的带领下进行集体午表演(2一3个)。

2、风筝文化有奖竞答。全体话筒、音响、视频、设备、必要的道具

9:40-9:50活动准备各班老师给幼儿、家长发风筝材料包、颜料、笔画抹布全体风筝材料包颜料、笔、画、抹布,每家-块地垫。

9:50-10:40巧手风筝diy

1、亲子共同设计、绘画独具创意的风筝。

2、评选“最佳设计奖”。各家庭风筝材料包颜料、笔、画、抹布,每家-块地垫。

10:40-11:00休息收拾现场环境,上洗手间,喝水等,请家长为自己的孩子带足温开水。各班级家长及小朋友垃圾桶

11:00-12:00放飞风筝樊城园在活动现场、襄城园西门桥广场放飞风筝。全体

12:00-12:30午餐幼儿园给每位幼儿准备一分午点(牛奶、鸡蛋、蛋糕)。家长餐点、茶水自备。活动结束后樊城园由家长将幼儿送回幼儿园交到老师手中。襄城园由家长将孩子带回家。全体午餐

风筝节的活动方案篇2

一、活动目的:

为了更好的培养学生的科学素养,培养学生动手、动脑的能力,使学生更加热爱科学、热爱大自然。在全校学生参与的基础上,进一步体现学校科学教育的`成果,丰富和拓展学生的课余生活。

二、活动宗旨:

班级参与,人人参加,让校园充满欢乐,让学生健康、活泼、全面发展,挖掘学生的潜能,激发学生热爱大自然的欲望,为学生全面发展提供机会,让学生勤动手、勤动脑,进一步培养学生手脑并用的能力。

三、活动时间:

3月中下旬。

四、活动内容:

1、踏青,走出校园,让学生感受大自然。

2、自己动手制作风筝。

3、放风筝比赛。

五、本次活动的评委:

各年级二班的辅导员教师(邓老师负责汇总统分)。

六、评分标准:

1、自己动手制作风筝(购买风筝一律不参评)。(3分)

2、样式新颖、美观。(2分)

3、放飞平稳,飞得高。(3分)

4、放飞过程中,不出现任何故障。(2分)

说明:

1、各班提前两天在班内评比。

2、提前一天向大队部上报参评风筝数。

3、放飞评比分年段进行(一、二年级为一段;三、四年级为一段;五、六年级为一段)。

风筝节的活动方案篇3

春季是一年中最美的季节,是幼儿踏青春游的好季节。通过踏青春游活动,让幼儿亲密接触大自然,欣赏春天的美景,拓展孩子的视野,进一步感受春天的美景,我班家委会建议于4月14日 (如天气变化在做临时通知)组织幼儿参加放风筝主题活动。目的是让孩子更多的感受放风筝的乐趣,了解合作的重要性,体验和感知放风筝在春天里带给人们的美感和享受。

一、活动地点: 大明宫遗址公园广场

二、活动时间:

请大家带好孩子于4月14日上午10:00前在大明宫遗址公园东侧停车场集合,车辆等交通工具自行停放整齐。(请大家遵守时间按时赶到,为我们的宝贝做个良好的榜样)。

三、物品要求:

1、风筝自备人手一个。

2、请大家准备好幼儿以及自己需要的点心(面包、牛奶 饼干、水果等)。 四、活动要求:

为了您和宝贝的安全,请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。家长也要穿平底的运动鞋,我们有活动中需要家长配合。由于孩子在活动中比较活跃,经常会大量出汗。汗湿如果没有及时擦干,捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干,很容易引发感冒。因此,家长可带一条干毛巾,及时地帮孩子擦干身上的汗水 五、活动安排:

1、参加活动的幼儿、家长和老师们集体合影 ;

2、由家长代表向孩子们介绍与风筝相关的小知识或者故事、童话等,同时讲解放风筝的一些简单方法,增加活动的趣味性;

3、幼儿们集体做热身运动(幼儿园体操)

4、在大家和老师的带领下,让孩子们一起放飞手中的风筝。活动中大家注意向孩子注意和孩子间的协调和配合。家长和家长之间要相互谦让,相互切磋放飞技能,切不可为了争场地进行吵闹等。

5、中场休息。(游戏环节,准备好2-3个亲子游戏)

6、活动结束。有意向的家长可参与亲子聚餐,按照aa制原则,带孩子们一起享用中餐。

本次活动由家委会组织筹办,各位家长可根据自身情况,自愿报名参加。过程中孩子的安全由家长亲自负责,请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子都避免去比较危险的.地方,活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动,不得擅自自由行动或随意离队,有特殊需要的及时与老师沟通。

庆安民航幼儿园小四班放风筝主题活动安全预案

根据本班家长们的强烈要求,现定于20xx年4月 日在大明宫广场组织进行幼儿进行放风筝主题活动,请大家全程陪同孩子参加亲子活动,并保证幼儿户外安全,现提醒参加活动的各位朋友们注意以下几点:

1.大家全程参加放风筝亲子活动,同时保护幼儿的身体健康,照顾孩子的生活,应为孩子参加活动的安全负责。请大家为幼儿身着运动服、轻便运动鞋。

2.不去没有任何防护设施的地方,不带幼儿在靠近马路的地方玩耍。 3.注意地面是否有障碍物,如果有台阶、石块、砖头、塑料袋等容易绊倒幼儿的东西,带着幼儿绕开;

4.地面是否湿滑,有青苔、积水的地方要告诉幼儿绕过去;出发前告诉幼儿要去什么地方,要注意些什么等等;

5.到了目的地,父母不要只顾拍照、谈天,哪怕是在视野开阔的平地,视线也不要离开幼儿;和幼儿一起玩耍时,更要时刻提醒幼儿环保意识,对幼儿进行管理和教育。

6.不是所有的游戏都适合您的幼儿,父母要会判断,如果您觉得不安全,一定要明确地阻止幼儿。本次活动中小四班家委会只负责通知,并邀请本班教师友情参加。幼儿的安全、健康都与庆安民航幼儿园、本班老师及小四班家委会无相关责任。请参加活动家长对自己及带来的幼儿,安全健康承担全部的责任。

小四班家委会

小四班大明宫放风筝安全协议

本次活动中小四班家委会只负责通知,并邀请本班教师友情参加。幼儿的安全、健康都与庆安民航幼儿园、本班老师及小四班家委会无相关责任。请参加活动家长对自己及带来的幼儿,安全健康承担全部的责任。(请您认真阅读以上内容本内容具有法律效果。)

注:请用签字笔签到。

风筝节的活动方案篇4

活动目:

开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然接触中感受人们与自然和谐重要,增强环保意识。

活动地点:到海底世界公园:参观海洋馆、观看海豹、海狮表演,到科普天地、儿童乐园游戏

活动准备:

1、 校车3台:8:20从幼儿园出发

2、 幼儿及教师午餐共190份:一小瓶矿泉水、香蕉一个, 2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

3、 返园后,请食堂协助准备绿豆汁。

安全保障措施:

1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节安全防范措施做到层层落实,责任到人们。班主任是班级安全工作第一责任人们,全面负责幼儿出游安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游护理工作。除此以外,各班级增配行政人们员,保障出游安全工作。

2、 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

3、 保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

4、 春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

5、 全体幼儿必须穿好校服,背好书包。

6、 参观活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

7、 注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人们数,确保幼儿安全。

活动程序:

7:30——8:00幼儿早餐

8:00——8:20幼儿活动前准备

8:20—— 准时出发

9:20——10:30参观海洋馆,观看表演

10:30——11:00幼儿午餐

11:10——返园准备工作,清点物品及人们数

风筝节的活动方案篇5

一、活动主题:迎接春天,放飞梦想

二、活动时间:3月底——4月15日

三、活动内容:

1、布置环境——校园的“风筝节”

各班利用黑板报平台分别介绍风筝的起源与发展、风筝的作用、风筝的分类、风筝的飞行原理、风筝的飞行技术、风筝扎制的设计与结构、风筝扎制的工具与备料、风筝的绑扎技巧与配件、风筝的下料粘糊、风筝分类制作等知识。大队部在校园橱窗、板报上展出关于世界各地风筝节的相关内容。营造一个浓浓的“风筝节”氛围,让同学们走进校园犹如处于一个风筝的天地里。此项班级布置已经完成。校园布置启动。

2、绘画比赛——多彩的“风筝节”

介绍色彩的基本知识,各种风筝绘画颜料的性质和用途,风筝的绘画形式与步骤,风筝在生活中的装饰作用及风筝绘画等结合本学期的“民族游戏文化节”,让同学们发挥想象,画出心中的风筝,在风筝上展现我们的民族文化。(4月2日晨会课到后勤胡老师处领取空白风筝,每班10只,4月6日放学前上交科技组、美术组)

3、亲子放飞活动——飘舞的“风筝节”

结合踏青等活动,在行政广场举行亲子放飞活动。(时间:4月8日左右)

4、摄影比赛——永恒的“风筝节”

为了调动全体学生的活动积极性,让学生用自己的形式记录本次风筝节活动情况,我们也开展一个学生个人摄影比赛,学生把这次风筝节活动中的精彩镜头抓拍下来,参加全校的.评选,并在橱窗里展出,让大家了解“风筝节”的活动盛况,留下永恒的回忆。时间即在风筝节活动期间。每班上交3张照片,摄影组可以另外交。(具体在德育处四月份活动文件夹)

5、征文比赛——记忆中的“风筝节”

每位同学把亲身经历的风筝节的体验和感受,把自己发现问题、解决问题的过程用自己的优美文笔描绘下来,留作美好的回忆。学校评选出获奖作品向各级各类报刊杂志推荐发表,对外宣传我校的活动情况。征文截止时间:4月15日,每班2篇。(电子稿上交到德育处四月份活动文件夹)

风筝节的活动方案篇6

一、活动主题

风筝作为我国非物质文化遗产之一,在我国有着悠久的历史。放风筝自古以来就是人们所喜爱的活动,每年阳春三月,更是放飞风筝的最佳时节。为传承我国传统文化,培养学生创新精神和实践能力,关注孩子的生命成长,学校决定开展“五彩风筝、放飞童年”首届风筝节活动。

三、活动口号

给孩子一片天空,让他们放飞梦想、放飞希望;

给生命一片天空,让她充满欢乐、充满色彩;

给文化一片天空,让她尽显美丽、尽显生机。

四、活动时间

4月1日—4月12日。

五、活动内容

1、增长见识——眼中的“风筝节”

了解我国风筝的历史、渊源、发展;开拓国际视野,感受中西方国家风筝的不同文化,了解美国、韩国、日本等国家的风筝,了解富兰克林的风筝实验等;通过现场寻访、查阅报刊杂志、查阅网络等途径,了解徐州风筝艺人。

2、动手制作——手中的`“风筝节”

各班要积极发动学生和家长一起开展“做一只自己的风筝”活动,制作的材料可以是半成品风筝,也可以原创手工完成。

每班择优推荐5-10只风筝,择优在校园进行展览。

3、放飞童年——舞动的“风筝节”

各班鼓励学生利用清明踏青、周末的时间开展亲子放飞活动。

4、征文比赛——心中的“风筝节”

三至六年级组织“五彩风筝、放飞童年”风筝节征文比赛,文体不限,诗歌、记叙文、小课题研究报告……让学生用写作的方式记录参加活动的过程、克服困难解决问题的经历、对风筝节的体验和感受等等。4月10日前,每班将推荐的2篇优秀征文电子稿以年级组为单位交大队部,学校将分年级评奖,优秀作品向报刊推荐发表。

风筝节的活动方案篇7

一、活动宗旨

一条线、一张纸、几根细竹、几笔色彩就构成了理想的框架,理想期待你来放风,期待着能傲视大地,向目的地行驶。本活动旨在借助风筝将同学们的理想以直接的展示形式得到表现,带给人们一种精神上的寄托,并助他们摆脱困境、奋发向上,最终达到理想的彼岸。放飞理想,使放风筝活动得到进一步的`升华。

二、风筝制作和放飞

1、老师和学生共同参与活动,自备风筝(利用周末制作或购买)。风筝类型不限,大小不限,鼓励选手自己制作风筝。

2、有着“鸿鹄之志”的你,请把“你的理想”挥毫在风筝之上,让风筝带着你的理想放飞蓝天,放飞对学校的热爱及对前途的信心,放飞文萃人的昂扬风貌。

三、活动内容

1、活动时间:20xx年4月28日(星期六),放飞时间30分钟。

2、活动地点:操场

3、报名方式:以班级为单位,每班组织5支队伍。

4月24日将报名表交给郭晶晶。

四、奖项设置

一个最佳组织奖

一个最佳合作奖

一个最佳创作奖(参照工艺)

一个最佳技巧奖(参照放飞)

一个最佳高度奖

一个最佳特色奖

五、比赛流程

1、比赛开始前,工作人员将各比赛队带入预定场地。

2、各评委开始流动评分。每场比赛结束后,工作人员收集各评委打分,集中到记分裁判组马晓露老师处。

3、放飞时间为30分钟。宣布活动结束后,组织学生回教室。

风筝节的活动方案篇8

一、活动宗旨

为弘扬风筝文化,传播风筝文化知识,进一步丰富和拓展学生的课余生活,使小朋友们更加热爱科学、热爱大自然,五一期间,我们将举办一次创意风筝制作大赛。春暖花开时,让我们一起放飞风筝,放飞梦想,放飞对未来的.美好祝愿!

二、活动主题创意无限,放飞梦想

三、活动时间20xx年4月29日--5月1日

四、报名方式电话预约:

现场报名:a馆展示台或b馆实验教育中心301办公室

五、活动地点湖南省科技馆b馆结构与力实验室(设计制作)、

省府文化公园(放飞比赛)

六、活动对象6—12岁学生

七、活动流程

9:10之前,到达b馆三楼结构与力实验室,做好报名登记。

9:10—9:30准备阶段老师发放制作材料和制作指南,讲解风筝设计的原理、方法、技巧以及注意事项。

9:30—11:30风筝设计制作时间参赛小朋友制作完成后在风筝上写上自己的梦想。本次风筝制作鼓励参赛小朋友设计个性化的作品,期间如有任何疑问可以向在场老师咨询。

13:30-13:45 a馆前坪集合留影,并集体出发去省府公园。

13:45—15:45比赛时间参加放飞比赛小朋友到省府文化公园进行风筝调试和放飞活动,评出一、二、三等奖,获奖者将有精美小礼品一份。

八、活动说明

1、本次活动为免费参与,持续三天。

2、为确保活动安全,每天仅限50名以下小朋友参加。参与活动时请小朋友注意自身安全,放飞风筝时请家长务必陪同。