年度学期工作计划5篇

时间:2023-04-11 作者:Kris

通过写工作计划我们未来的工作方向都能明确,认真写好适合自己的工作计划是可以让我们的工作更加轻松又成效的,团团范文网 小编今天就为您带来了年度学期工作计划5篇,相信一定会对你有所帮助。

年度学期工作计划5篇

年度学期工作计划篇1

一、指导思想

以教育局和学校提出的高效课堂为基本切入点,找到适合学生学习和教师教的较好的整合点。打造富有教师特色的真正的高效课堂。

二、学情分析

相对于七年级上册而言,学生在学习七年级下册地理时要轻松许多。一方面固然是因为学生经过一个学期的学习,对学习地理的方法有了一定的掌握。另一方面是因为七年级下册地理相对于七年级上册而言,难度要小了许多,内容上也更具体、更直观,便于记忆和理解。

通过上期的地理学习,学生已经掌握了一些基本的地理知识,及学习地理的方法,同时也提高了自己的读图、分析、判断和理解的能力。对地理的学习有了一定的经验,初步形成了简单的地理的知识系统,大部分学生对学习地理兴趣浓厚,也很乐意去了解我们生活的这个星球,乐意去探索和发现身边的地理知识。我所任教的4个班中,成绩相对比较平衡,1、5班上课气氛最为活跃,3、4班上课看上去状态也好,但缺乏活力和自主性,经过后半学期的着重培养,有所改善。

三、工作目标

通过地理教学,掌握必要的地理知识,达成基本的绘图技能,对我们所生活的世界有更清晰明了的看法,对世界上一些重要的国家和地区有较为详尽的了解,同时提高观察、探究能力,发展创新思维,养成互助合作的精神。在教学成绩上,保持全区前二名的成绩。

四、教材分析

1、本册教材共5章。(1)、《我们生活的大洲——亚洲》;了解亚洲的位置、地形、气候等自然环境特点,人文环境特点。(2)、《我们邻近的国家和地区》;突出日本自然灾害及其形成的主要原因,及日本经济与其他国家的联系,了解东南亚地势变化、地形结构特点与人类活动的关系等。了解印度人口的特点。了解俄罗斯地理位置的特点。(3)、《东半球其它国家和地区》;了解中东地理位置的特点,石油资源,宗教,欧洲西部,欧盟,畜牧业,旅游,撒哈拉以南的非洲,农业生产,文化习俗。澳大利亚因地制宜发展经济。(4)、《西半球的国家》,了解美国移民国家,农业地域专业化,高新技术产业,巴西,民俗。(5)、《极地地区》;自然环境的特殊性,科考与环保的重要性等。

2、本期教材重点、难点:(1)、各大洲的地形特征和气候特征;(2)、几个大国的自然和人文特征。

五、工作措施

1、与同学科教师精诚合作,认真钻研教材,把握教材重点、难点。运用现代化教学设施,创设教学情境,设置多种课堂教学模式,从而激发学生学习兴趣,调动学生的主观能动性和积极性,变被动学习为主动探究。

2、强化学生基础知识和基本技能的训练,巩固学生读图、填图和绘图的能力。利用地图、地理填充图增强学生的感性认识,强化理性认识。同时做到教学过程中做到穿插回忆前面所学知识,增强知识的横向和纵向联系,帮助学生形成比较系统的知识结构。

3、培养学生运用知识、分析问题和解决问题的能力。组织好课堂教学,面向全体学生。注意收集学生反馈的信息,并及时解决学生存在的问题,激发学生情感,创造良好的课堂学习氛围和融洽的师生情感,从而更好的引导学生积极主动的学习。

4、因材施教,精编习案,尽量减轻学生的作业负担。每一章进行小测验,学而时习之,加强巩固。

5、最后培养学生关注自然、关心社会、关心时事的自觉性,增加对世界的了解,树立学习对生活游泳的地理和对终身发展有用的地理。

六、课时安排

内容

课时

进程

六、我们生活的大洲——亚洲

第一节

第二节

位置和范围

自然环境

1-3周

七、我们临近的国家和地区

第一节

第二节

第三节

第四节

日本

东南亚

印度

俄罗斯

4-8周

期中复习

8—9周

八、东半球的其它国家和地区

第一节

第二节

第三节

第四节

中东

欧洲西部

撒哈拉以南的非洲

澳大利亚

10—12周

九、西半球的国家

第一节

第二节

美国

巴西

13—14周

十、极地地区

复习、考试

15周

期末复习

16—18周

备注:根据学生学习实际情况,教学进度可能会有轻微变化。

年度学期工作计划篇2

一、指导思想

新学期,我们紧紧围绕学校实际工作,仍以创“人民满意的学校”为目标,以养成教育为重点,以文明班集体创建和少先队活动为载体,以家庭、社会教育相结合,以师德教育为保证,以“热爱魅力新滨城,争做文明滨州人”活动为抓手,优化常规管理,深化德育活动,为学生快乐学习、幸福成长,主动发展,奠定坚实的思想道德基础。努力把学生培养成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义合格的、幸福的公民。

二、工作目标

1.搭建家校沟通平台 , 创建人民满意的学校。

2.加强师德建设,做好学生表率。

3. 加强班主任培训,提升班级管理水平。

4.规范养成教育,培养文明习惯。

5.健全少先队组织,丰富少先队活动。

6.加强阵地建设,优化育人环境。

三、工作要点

(一)搭建家校沟通平台 , 创建人民满意的学校

1.家长委员会工作常态化。

本学期第一次家长会内容之一就是家委会改选,并召开新的家长委员会会议,鼓励家长积极主动地参与到学校管理中来。期末要评出“优秀家委”。

2.形式多样的家长会。

本学期安排二次家长会。形式要多样,如:学生成长汇报会,家长经验交流会等。实现沟通无障碍。

3.书信沟通无极限。

继续以书信形式把教育教学中一些共性的问题向家长汇报、交流,同时家长也反馈孩子在家表现以及对学校、班级工作的建议,形成一种有效的教育互动。

4.文明家长评选。

在创办“家长满意学校”活动的引领下,“开展热爱魅力新滨城,争做文明滨州人”活动,期末评选“文明家长”“文明家庭”。

(二)加强师德建设,做好学生表率。

以“热爱魅力新滨城,争做文明滨州人”活动为抓手,通过“文明教研组”“文明教师”的评选,提升教师素质,加强师德修养。努力形成以师德带生德、以生德促师德的良好局面。

(三) 加强班主任培训,提升班级管理水平。

1.继续做好班主任的培训工作。

利用班主任例会,外出学习,集中培训等机会,组织班主任进行经验交流、学习研讨会等活动,鼓励班主任学习先进的教育管理理念,并结合本班实际创造性的借鉴。

2.继续规范班主任工作考核。

为了激励先进,让班主任在工作中不断体现自身价值,进一步激发大家的上进心,学校继续规范班主任工作考核。考核结果每天,每周,每月进行公示,并直接跟评优选先挂钩。

3.加强德育科研。

要树立向科研质量要效益的现代意识,要认真学习教科研理论的书籍并运用于德育实践研究,针对新形势下的学生特点,进行分析研究,撰写有一定质量的教育论文、育人心得等,积极向报刊杂志投稿。

年度学期工作计划篇3

本教期按教校订班级任务的请求特造定上面企图。

一、 抓勤学习风尚扶植那其中心。

进修风尚扶植是一个班级面临的最紧张的成绩,我们必需苏醒的熟悉到那一成绩关于我班先生的紧张性战紧急性。针对以上成绩,提出上面企图

(一)不乱家长,联结同窗,一致思惟。

应用德律风,收集,实时取家长相同,充沛谦足家长的知情权,幸免相互的误会,让家长收表本身的定见,有怨气要劝导,有设法主意要相同,有成绩要懂得。否则成绩越积聚越多,越积聚越年夜,家长没有不乱,班级就没有会不乱。

将自我束缚才能好的先生支配正在第一排战讲台两侧,便于先生的监视战经管,没有保持任何一个先生,只需有1%的能够,就要支出100%的勤奋,关于那些的听课进程或进修进程没有高兴的先生,要注重视察,实时用小纸条去停止相同,找到没有高兴的缘由。把先生联结正在一路,让大师实正赞成战拥戴先生的设法主意。

一致思惟,让大师充沛熟悉到,进修是每一个人的事变,没有是某小我私家事变,进而熟悉到班级没有是某小我私家的事变,也是每一个人的事变,班兴我枯,没有进修结果来讲话,统统皆是火中月,幸免异想天开。为了包管好的进修情况,必需让先生熟悉到通常无害于讲堂听课的事变同等没有做,通常无害于自习规律的事变同等没有做,重塑班规,提出本班级的十年夜好风俗,建立典范让每一个人皆能看到属于本身的盼望。

(两)相同科任,树立互疑,团队合作。

实时取科任相同,自动理解先生情况,充沛谅解科任的易处,正在力所能及的前提下,赞助科任办理各类成绩,让他们高兴的任务,爱好到班级去,爱上十六班的先生,为了做到那一面,起首培训好课代表,让他们成为科任战先生之间的相同桥梁,让课代表没事就往科任那边去,多叨教,多报告请示。

班主任要注重建立科任的威望,应用各类机遇表彰科任,有易同当。只要相互疑任,相互拆台,能力把班级抓好,正在班会战团会的散体举止时光,多请科任加入,应用举止树立互疑,培育种植提拔豪情。

调和做业量,不克不及偏偏科,夸大互助,减年夜对做业的督导力度,按期向课代表战科任理解做业状况,需要的时刻,要亲身催促战检讨。

(三)抓好讲堂主阵地,没有漏一科,抓好自习规律,没有落一人。

关于讲堂,起首要有好的讲堂规律,连结宁静,包管无人睡觉,溜号,正在那个底子上劣化进修情况,循规蹈矩,勉励先生自力考虑,并且让他们尽量多的收成胜利,让胜利成为胜利之母,要包管全部的教科,包含体育战政治,不克不及让先生找到冲破心。

关于自习,应相对宁静,然后培育种植提拔先生进修的服从,应用班会可让先生的典范去手把手的传授方式,尽量让班级的每个先生满身心的去进修,(以是要重面抓好体劣战借读生的'进修)营建进修空气。

两、弄好惯例任务

那些任务的重要包含:

1、 缺勤 早到战出席自习、果病或果事出席一般课的状况先生要停止统计,实时宣布。

2、 课间操

散开要快,站队要静,跑步整洁,标语洪亮,行列中没有措辞景象。

3、 班会

分离教校安排,针对班级实践状况,建立主题,多让先生掌管战支配,执行小组轮番造,尽量多的让先生获得锤炼,幸免先生的一言堂,情势力图多样,需要时可请家长加入。

三、抓勤学生心思

此刻的先生心思成绩较多,要实时视察先生思惟静态,总的看去先生心思荡漾的缘由不过是以下成绩

1、 感情成绩

2、 进修成绩

3、 发展成绩

4、 人际成绩

以上四个成绩正在先生中皆有差别的水平的存正在,教员应实时剖析,回纳人群,实时相同战交换。

正在那个教期,我们企图应用班会,停止相同交换,让他们笑容走进课堂,表情兴奋的回抵家里,树立协调的生生闭系,师生闭系,让先生正在下两的光阴里留下名贵的回想,让班级成为大师心思回宿的心灵故里。

年度学期工作计划篇4

提要:要实现和推进现代化教育目标,要实施二期课改,提高教学质量,关键在于教师,教师的基本师德和素养,教师的思想境界上记录;力争改变以教材内容为主题的备课方式,把课改的新观念也纳入到备课活动中去;各备课组继续加强同教材同课异构的实践和研究,以达到探讨研究、形成优化的学术氛围;充分利用上海市“862”资源库的相关内容的学习;高三地理、历史高考学科要研究教学策略,研究增效减负,提高学生学习效率。

(3)、在教师个人层面上:由于史地学科在中学整个教学中不占重要地位,学生不重视,再是现在我校学生生源又较差,大大增加了教学的难度。因此我们组室每位教师都认识到,要怎样寻求新的教学策略,采用最适合学生的又适合自己的教学手段,扬长避短,发挥优势,并且经常反思自己的教学行为,寻找差距,分析是否坚持以学生发展为本。老、中、青所有教师在业务上还要寻求自己发展的方向,力争上一个层次。

(4)、正视现实、严格教学,为使教学的正常行使,我们每位任课老师应认真负责做到对学生、对教师本人在教学过程中应做到的所有规范要求。面对学生厌学,不重视史地小学科,教学困难,怎样寻找突破口,提高管理水平,强化课堂纪律,群策群力深化教学。

做好常规工作:

1、重视组室文明建设,注重自身师德修养,不断提高自身素质。

2、遵守校教工工作守则和各项规章制度,经常用岗位责任制对照,互相督促,做到全组无任何责任事故。

3、按时完成每星期课堂教学网上记录,完成备课组活动网上记录。

3、全组教师互相关心,互帮互学,团结协作,形成良好的组室氛围。

总之,在新学期中,我组将继续以积极姿态投入到教育和教学工作中去。

年度学期工作计划篇5

本学期我担任预备(三)班的副班主任,并任教该班语言、写字、健康三门课程的教学,下面是我根据本班孩子的情况制定的教学工作计划。

语言教学

通过上学期语言课程的学习,幼儿的语言表达能力有所提高,本学期要为幼儿提供在集体面前讲述的机会,进一步提高幼儿'想说、敢说'勇气。

一、教学目标

1、要求幼儿在日常生活中和老师或跟小朋友用普通话进行交谈,多使用礼貌用语

2、培养幼儿说话交谈时发音和语调的正确,能清楚完整的表达自己的想法;

3、培养幼儿能集中注意力,耐心地倾听别人讲话的好习惯,不打断别人的话;

4、要求幼儿养成先仔细观察图片,后表达讲述的习惯;

5、培养幼儿爱阅读的习惯。

6、学会认读课文中重点的生字词。

二、教学措施

1、关注全体学生,重视个别教育。

2、关注学生差异,并及时给予帮助。

3、关注学习过程,引导孩子积极参与学习活动。

4、关注教学评价,要善于鼓励学生,多表扬。

5、关注教学形式,课堂要活泼一些,可唱、可做游戏 。

6、根据教学内容,引导孩子大胆地创编故事发挥其想象力

7、用心制作教具为幼儿提供直观、形象的图片或事物来理解知识

8、鼓励幼儿用故事表演、绘画的方式表达自己对故事的理解。

写字教学

通过上学期的教学,孩子们都有了一定的书写基础,基本掌握了握笔姿势和写字姿势,但还有部分不是很规范,需要更多的耐心来指导。

教学目标:

1、掌握正确的握笔方法,把握合适的书写力度。

2、重点培养孩子良好的写字姿势和书写习惯。

3、掌握汉字的基本笔画名称,并在田字格中规范书写。

4、能按笔画顺序在田字格中书写简单的独体字和合体字。

5、感受写字时的成就感,热爱写字。

2、措施与方法

1、板书范写要清晰,格式规范,汉字端正。

2、严抓孩子笔画书写格式,要求孩子一笔一划写汉字。

3、注重练习书写,质量重于数量。

4、多鼓励,少批评。

健康教学

一、教学目标:

健康我将以课本内容为主,与孩子平常生活相联系。引导孩子自己去发现问题的根源,具体问题具体分析。健康以让幼儿讲卫生、爱清洁、防疾病为主要内容。让我们的孩子健康快乐的成长为主要目标。

二、教学措施:

充分利用条件与资源,将与课堂教学和日常活有机结合,通过感知体验和观察学习等方法,促使幼儿认识健康,学习生活全面发展。以上是我这学期的教学工作计划,希望和孩子们共同进步。