结合自己的工作实际能力才能写出有价值的工作计划，我们制定工作计划的直接目的是帮助自身提升效率，下面是团团范文网 小编为您分享的团学年工作计划优秀8篇，感谢您的参阅。
团学年工作计划篇1
一、指导思想
根据学校教育教学工作计划，坚持以课堂教学为阵地，以培养学生兴趣、张扬孩子个性，提升学生的审美能力为重点，切实规范课堂教学常规，确立“以学定教，培养学生自主学习能力”;“如何提高本学科有效课堂教学”为教学研究的工作目标，进一步提升教育质量，不断丰富“快乐收获每一天”办学理念的内涵，
二、具体工作
1、继续认真学习新课程，最大限度地提高课堂教学效果，综合教研组工作计划。
2、认真备课，重视二次备课。
3、加强组内教研，每位教师上一节教研课，并做好听课、评课工作。
4、加强教科研方面工作力度，并以论文或案例形式体现。
5、发挥各学科特点，有个性有特色地开展工作，争创亮点，达到效果最优化。
(1)体育组作好日常各项工作，以“项目”过关为抓手。
(2)音乐组以“题库”研制为抓手，并积极组织有舞蹈特长的学生进行训练，力争在本学期的新苗文艺汇演比赛中取得佳绩。
(3)美术组在搞好日常教学工作的同时着重培养特长学生，积极参加各种比赛，力争取得好成绩，工作计划《综合教研组工作计划》。
(4)科学学科要充分挖掘学生的动手、动脑的的实践操作能力，多为有创作兴趣的学生提供帮助，培养他们的制作技巧。
(5)信息技术学科以学生作品收集整理、组织参赛为抓手，进一步明确课程教学目标，显现课程教学成效。
6、 充分发挥教研组的教研功能，提高学科教师的教研能力和业务水平。
三、具体安排
二月份：
1、制定各学科计划;
2、认真参加区教研活动;
3、组织学习《新课标》;
4、教案作业检查。
三月份：
1、每位教师自报学校第五届“快乐杯”赛课课题;
2、学习文章“以学定教，先学后教”教学策略的探讨。
3、音乐、美术、科学、品生等学科设计检测题。
四月份：
1、学习有关教学新理念的文章;
2、检查教案;
3、教师参加校第五届“快乐”杯综合赛课，竞赛主题：关注“学力”提升 落实“以学定教” 。
4、组建训练舞蹈队为迎接区“新苗”文艺汇演。
5、落实有效评课议课。
五月份：
1、参加区新苗汇演;
2、学科教学业务学习 ;
3、每月教学常规检查。
六月份：
1、写好教学工作总结，经验文章、博客等。
2、严格按照学校的要求组织好期末测试，搞好各科成绩考试统计情况分析。
3、完善各种资料.。(教研课的授课教案课件;听课教师对授课内容提出建设性意见的评课表;教研组整理备课组长手册等)
团学年工作计划篇2
一．指导思想
以教育学生、成长自己为理念，以教书育人为根本宗旨，落实好立德树人这一根本任务，服务学校。
二．具体工作
1.端正认识。高二（21）班作为文科普通班，人数多，且水平参差不齐，学生态度有良有坏，这就意味着我要端正认识，不断提升自己的理论水平和工作能力。
2.班干部队伍建设。王天生等人退学，班干队伍不齐，召集其他班干，推荐合适人选，增补劳动委员、安全委员，调整课代表。
3.学法指导。两极分化现象严重，对付出努力而进步不大的学生进行学法指导；田志雅等人英语薄弱，可结合个人实际，不断改进学习方法。
4.班级文化建设。栗克俭负责整理书柜，做好借阅记录；继续发动学生捐出自己的余书；我自费为班级购书，养成良好阅读习惯。布置班级文化墙、标语、地图上墙；用好剩余黑板张贴美文等。
5.坚持跑操，这是高二（21）班一贯优良做法，坚持跑操，做到零缺席，零中途退场；振奋学生士气，提升学生面貌。
6.艺术生管理。统计好信息，做到去向、时间、联系等时刻跟进；时常与他们交谈，了解他们存在的疑惑，给他们信心。
7.安全与卫生。做好安全值日报表交送工作；适当开展心育辅导活动；坚决按照学校做好交通、财物安全教育工作；卫生一天三打扫，勤通风，做到物品摆放有序。
8.培优工作。吴晓雨一直很稳定，可再提升；孙贵祥、关文慧、刘旋数学稍弱；不断与他们交谈，发现问题及时改进，给以他们信心。
9.薄弱学科强化。个别学科，一直不理想。为此，成立督察小组，在课代表带领下检查作业、背书状况；班主任抽查抽背。与任课老师交流，了解存在问题，不断改进。
10.偏科生帮扶。徐童，英语科薄弱，经常谈话，鼓励其努力，检查其背诵，指定时间来背诵、默写、翻译。王玉娇、陈智伟亦同。张兵等数学强化；刘旋等地理科应不断提升。
11.做好日常值日工作。早6:40前，中午14:10前，晚读18：20前，周一、周日晚22:30后，按照年级组要求，无特殊情况，准时或提前到位。周六早、周日下午亦同。
以上是我本学期工作计划，将按照以上内容执行；如时间允许，可组织学生参加志愿者活动。如有不妥之处，望指正。
团学年工作计划篇3
面对满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的学生，作为一名初中毕业班的班主任，我的想法和过去一样，为了使学生能够在学校里学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我的努力，教导这批学生认识自己，提高自己。九年级的教学是学校工作的重中之重，也是学生人生道路上一个重要的转折点。如果一位班主任，不能把学生放在心中的首位，那他就不是一名称职的班主任，更不是一名称职的教师。班主任的工作神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为班主任，首要就是要对得起学生，其次还是要对得起学生。为此，现特将本学年的班主任工作作如下计划：
一、班级现状分析：
本班共有40名学生，男同学26人，女同学14人。根据八年级成绩分析，各门功课的高分率、优秀率、合格率都一般，而且两极分化严重，特别是男生，有些比较调皮，不想学习。因此，本学期将把“双基”教学作为工作重点，向40分钟课堂要效益，向课余辅导要保证。同时，继续抓好学生行为养成教育，让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。
二、指导思想：
九年级的学生面临着人生的'又一次十字路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受周围事物的影响，思想明显会向积极或消极方向顷斜发展，因此班主任与学生建立和谐、平等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格平等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教育引导学生正确审视、分析社会现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观，准确把握自己的人生航向。同时，积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教育体系，教育学生树立远大理想，开拓创新，遵纪守法，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。
三、工作目标：
目标：力争人人都有进步。
班风：团结进取、拼搏奋进、做的自己。
以《爱拼才会赢》为主题，以“努力、求实、勤奋、拼搏”为主线，以“勤奋创造奇迹，成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”来激励学生，促使他们树立信心、鼓足勇气，最后冲刺。
四、具体工作：
1、继续抓好班风建设，带动良好的学风。班风与学风的建设直接关系的一个班级的升学水平，本学期我班要在以前的基础上更进一步，要认认真真做好学生的常规教育工作，营造一个积极向上的班集体。抓好学生的常规教育，强化《中学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。使学生讲文明、讲礼貌，遵纪守法的好少年。
2、向学生进行思想品质教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。鼓励学生大胆创新，勇于探索。为祖国培养创新人才。
3、加强中下生的辅导转化工作。注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在，所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划，在班中全面铺开,平时尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提高中下生的学习成绩，从而进一步提高全班总体成绩。加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外，继续开展“一帮一”活动，尽量提高中下生的学习成绩。
4、积极参加学校组织的各项活动，如运动会，元旦晚会，使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
6、认真召开好主题班会。注重培养学生良好的心理素质。今年是升学的关键，所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或游戏，这样不但对学习有好处，而且可以提高同学们的学习兴趣。另外，还要多召开关于理想，前途教育的主题班会，使他们能以的心理状态去迎接中考。
7、重视学生的心理健康教育，有的放矢地开展工作。九年级学生学习任务重，他们面临着毕业、升学或者分流，承受的心理压力特别重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药，标本兼治，班主任要协助任课教师对学生进行细致的谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长的沟通。帮助学生根据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。
五、班级主要活动：
九月：
1、开学报到，检查作业，收费，入学教育。
a、完成收心教育，做好新学期动员。确立班级奋斗口号：“勤奋、拼搏”，上好开学第一课(安全课)。
b、适应新学科，配合科任老师学好第一节课、第一天课和第一周课。
c、指导学生制定学习计划以及书写考试分析、总结。
2、完成班委改选工作，建立新的强有力的学生领导班子。
3、设计好第一期板报(教师节)，开展班级环境布置等活动。
4、“走好九年级第一步”主题班会。
十月：
1、迎国庆节，中秋节。
2、通过布置“中秋月夜下的亲情对话”的作业，引导学生理解父母的艰辛，逐步学会理解、尊重、感恩父母。
3、“爱国守纪，文明成才”主题班会;“人生的转角”。
4、月考，小结。
十一月：
1、学习主题月，开展一系列学科学习竞赛活动，进一步提高学生学习的积极性。
2、抓好三个“自习”：早自习重阅读，午自习重知识检查，自习课重自觉学习，合理分配学习时间。
3、期中考试，班会。分析期中考的得失，努力改观学习上的缺陷，交流半学期的学习心得。
4、积极组织学生参加一年____届的冬季运动会。
十二月：
1、主题讨论：九年级，学习压力该如何缓解?
2、主题班会：“我的未来不是梦”——让希望与微笑同行。
3、月考，班会。
一月：
1、元旦晚会。
2、主题班会：“阳光走在风雨后”————在挫折中磨砺检阅自己;“行百里半九十”。
3、班会，期末考试。
4、个人学期总结，反思。
5、要求学生利用寒假反思九年级上半学期的学习和思想，制订出初中最后一学期如何冲刺的计划。
总之，我将尽努力与九一班40名同学共同搞好班级工作，争取圆满完成学校任务，为建设一个文明、和谐、健康、优秀的班级而努力。努力实现学校制定的各项目标。
团学年工作计划篇4
一、指导思想：
本学期，将主要围绕“教育现代化创建迎检”、“质量发展、内涵发展、特色发展”、“庆祖国六十六周年”等工作，增强学校管理工作的科学性和有效性，提升教师的教育现代化水平，进一步落实“全面发展 人文见长”的办学理念，把xx办得更有特色和让人民更满意。
二、主要工作：
(一)以行为规范养成促进德育建设有效开展。
本学期，一定要克服以往的德育工作中出现的口号虽响，但是行动少和成效不明显的问题，以小学生行为规范为重点去抓，针对我校学生的实际状况和家长的整体素质，利用庆国六十周年的契机，增强学生的爱国主义精神和民族自豪感意识;利用创建教育现代化示范区的契机，加大管理的力度，切实抓好学生的行为规范养成工作，切实抓好规范办学工作，提高认识，以学生的健康成长为中心，在校内营造出育人的良好氛围，使学生健康快乐地成长。
一是要健全德育工作领导班子。形成校长、分管校长、主任和各班主任以及大队部上下联动的工作网络，明确中心，各有分工，以保证德育工作的顺利进行。
二是要以活动为载体。要科学地研究各年级学生的德育规律，有针对性地提出各个阶段学生的德育具体要求，循序渐进，活动的开展要以小见大，重在实效和可操作性。每月确定具体的德育重点，各班根据中心有目的有计划地开展适合本班德育工作要求的一系列活动，切实加强班风、学风建设，为学生的成长创设健康的空间。
三是要重视德育评价制度的建立。要努力探索德育评价科学体系的建立，利用各种形式、手段，创新德育评价制度，让学生有目的有方向地成长，同时，要把德育工作的成效与班主任业绩考核紧密联系起来，使班主任真正成为学生德育成长中最重要的主力军。
(二)以规范办学为契机，深入实施素质教育。
要深入贯彻省教育厅等四部门联合下发的《关于进一步规范中小学办学行为，深入实施素质教育的意见》和区教育局的会议精神，进一步深入学习领会《江苏省中小学管理规范》的精神实质，把“减负增效提质”作为实施素质教育的重要措施，使广大教师在改变教学理念、提升课堂教学效率和自身教育教学能力上多下功夫，从而达到减负和长效管理。
一是要把教学规范要求落实到位。通过集中学习和讨论，使全体教职工都能熟知区教学工作规程的要求，同时，要根据本校的实际，制定出具体的要求，在制定过程中，注意刚性与柔性的结合，注意个性与共性的统一，使要求能切实贯彻下去。
二是要加强规范管理督查。各分管领导要对本分管年级和教研组的教学规范情况负责，加强管理和教育，值班领导和教导处人员要定期和不定期地检查教学规范落实执行情况，并做好记载，发现问题及时交流，令其限期改正。对于不服从学校要求，多次违反教学规范造成一定影响的，暂停其教学工作，组织其学习提高认识，直至认识到位方可重新上岗。
三是要把规范执行与绩效考核挂钩。要在区教育局的指导下，制定出合理科学的绩效工资分配方案，把真正踏实工作、规范工作、高效工作的教师得到合理的待遇，在考核过程中，要加强校务公开的力度，注重听取各方面的意见，综合评价教师的教学行为和教学效果。
(三)以“人的现代化”为目标，加大名师的培养力度。
本学期工作的重中之重是迎接教育现代化示范区的验收。要借创建的契机，在加强硬件投入使用和管理的同时，更加切实地重视内涵发展，注重“人”的现代化水平的提升和学校现代化管理水平的提升。
一是要加强教育设备的使用与管理。特别是要重视网络平台的使用，逐步实现利用网络平台实现资料管理、办公管理、教学科研等方面的现代化，要制定相关的培训制度和考核管理制度，引导广大教师熟悉现化代教育网络技术的知识与技能。
二是要把教育现代化的立足点更侧重于提升教师的现代化水平上。一方面要加强全员培训，更新观念;另一方面，要把此项工作与教师专业化成长的工作有机结合起来，通过开展各类形式的活动，引导优秀教师，特别是中青年教师，制定出切实可行的成长规划方案，帮助教师寻找到自己的“最近发展区”，有计划有目的地实施专业成长规划，形成梯队成长局面，并形成一套行之有效的考核管理制度。
三是要重点培养自己的名师。要利用省级课题的研究，把骨干老师引导到用科研指导自己的教学工作上来，从而产生主动学习，主动思考，大胆探索，勇于实践的愿望与热情，使骨干教师在课题研究的框架内成长，在研究的过程中提升科研能力，并对照区“三名”人员评审意见的主要要求，通过举办培训班或其它有益的形式，有目的有计划地培养一批名师。
(四)勤政廉政，搞好学校基建工作。
本学期，要坚决执行上级领导的要求，从对子孙后代负责的高度出发，严格把好江洲路小学扩建工程的质量关，确保达到区领导和教育局领导提出的“楼房立起来，形象树起来”的要求。
一是建立领导小组例会制度。工程领导小组要由学校主要负责人、纪检委员、分管基建人员及教师代表组成。牵涉到工程的变更及大笔资金的流动、支出等均需要召开全体人员会议商量决定，重大工程变更报请局分管领导同意后方可执行。例会每十天召开一次，并邀请施工单位负责人、监理单位负责人和局领导参加，通报各自的工作，提出相关要求，确保工程的质量与进度。
二是加强安全管理。长驻施工现场的负责人，主要负责协调各方面工作，重点是确保施工安全管理监督工作，严格执行三方达成的安全管理奖惩规定，对于违反安全施工规定的现象要严厉制止，敢于动真碰硬，把安全放在工作的首要位置，确保工程顺利、安全、保质地在明年上半年竣工。
新的学期意味着新的开始，学校的发展面临着前所未有的机遇，全体教职工一定要把握机遇，奋发奉献，为打造一个处处彰显现代化气息、充满人文精神的学校而团结努力。
团学年工作计划篇5
一、指导思想：
本年度我团支部工作总的指导思想是：以党的思想路线和邓小平理论为指导，认真学习贯彻xx大精神，结合局团委的指示精神和学校的工作要求，紧紧围绕学校教育开展工作，以提高学生素质，推进支部建设为奋斗目标，充分发挥团干部、党员的模范带头作用，开展丰富多彩的活动，调动学生学习积极性，形成良好的学习氛围，通过共同努力，推动支部工作不断向前发展。
二、工作要点：
1、不断加强理论学习，努力提高育人水平;
2、各班级要认真学习、贯彻落实新的中学生《守则》、《规范》;
3、以稳定为主旋律，落实全方位、社会化育人工作，创设和谐的教书育人环境;
4、进一步理解以人为本的理念，树立一切为了学生的观念，建立融洽和谐的师生关系;
5、重视树立学生诚信人格教育，弘扬和培养民族精神;增强学生法律意识和诚实意识，提高守法、守规的自觉性，牢固树立守信为荣，失信可耻的道德观念，从小立志做讲信用、讲道德的人，让学生具备健康的人格;
6、以爱国主义教育为主线，开展丰富多彩的教育活动，同时根据学生实际开展青春期心理和生理健康教育;
7、积极向上的校园文化生活，能使学生在良好的环境中受到熏陶和感染。因此，我们要加强校园文化建设，营造积极向上的人文氛围，使校园处处见德育;
8、认真抓好各项检查评比工作，促进各项常规工作的落实，规范学生的言行，使其养成良好的生活和学习习惯;
9、坚持正面教育和引导，做好贫困生的帮扶，以及后进生的转化工作;
10、拓宽德育教育工作社会化的空间，加强与教练、家庭的联系，形成学校、家庭和教练的德育教育综合体
三、工作及措施：
抓好行为规范教育，重视同学良好习惯的养成教育。落实《南徐中学学生一日常规》各项规定;落实班主任工作目标责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制，坚持每日常规检查。开学之初，各班要利用班会课组织学生认真学习贯彻《南徐中学学生一日常规行为规范》以及校纪校规，并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。
用好宣传橱窗、班级黑板报以及校外实践活动基地等宣传阵地，多表扬宣传身边先进教师、突出学生的感人事迹，弘扬正气，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育;对学生进行全面教育，真正做到学校无小事，事事教育人，学校无闲处，处处教育人。
抓好升旗仪式。国旗下讲话做到有计划，成系统，弘扬爱国主义主旋律教育，严格执行《国旗法》，强化国歌、国旗教育，发挥国旗下讲话的作用;
加强后进生的教育与转化。后进生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，强化考核。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，不扣大帽子，少批评、多鼓励，少指责，多帮助，严格控制学生流失。
团学年工作计划篇6
一、指导思想
以“一切为了学生”为目标，以全面提高教育教学质量为重点，以“科研兴校、质量立教”为办学方针，牢固树立科学的教育发展观，坚持以人为本，加快教育创新，促进学校教育持续发展。
二、目标任务
1、狠抓教学常规工作，抓落实，重实效，促进教学质量的进一步提高；
2、精心组织实施新课程改革，不断探索新的教学方法，开发校本课程，总结积累课改经验；
3、强化毕业班教育教学工作；
4、加强党风廉政建设和师德教风建设，继续推行校务公开，严格规范办学行为，依法治校。
5、加强学校管理，深化学校内部管理体制改革，努力提高办学水平和办学效益。
6、强化安全工作，确保师生安全和学校稳定；
7、进一步加强财务和校产管理，多方筹措资金，发挥有限资金的最大效益；
8、加强校园文化建设，营造整洁、优美、人文、生态寓一体的校园育人环境。
三、重点工作
1、重视培养学生身体素质，开展各项体育活动，举办秋季运动会、广播体操比赛。
2、加大课堂教学改革力度，强化教学常规管理，巩固教育科研成果，全面提高教学质量。
3、强化德育工作，实施德育创新，促进学生全面发展
4、强化安全工作，确保学校稳定
5、其它工作
（1）严格各项管理制度，特别是考勤制度，规范办学行为，依法治校；坚持以人为本，多听取教职工的意见和建议，多关心职工生活，继续推行校务公开，建立相互理解、相互信任的党群关系、干群关系。深化学校内部管理体制改革，充分挖掘、调动蕴藏于广大教职工中的工作积极性、主动性和创造性，形成同心同德、以校为家、爱岗敬业的和谐氛围，促进学校各项工作的健康发展。
（2）继续实施“学校优化升级工程”，进一步加强学校软硬件建设。
（3）进一步加强财务管理，严格执行县财政局票款分离的规定，多方筹措资金，严格控制和使用经费，开源节支，争取把有限的资金用在学校发展的关键之处。
（4）加强校园文化建设，搞好校园绿化美化，建设人文化、生态化校园，充分发挥环境育人功能。
（5）各处室要进一步加强内部管理，增强服务意识，提高服务质量。按照学校工作计划要求，结合本部门实际，进一步解放思想，更新观念，大胆创新，制定切实可行的工作计划，并确保计划的落实，力争使各自工作再上新的台阶。
团学年工作计划篇7
一、指导思想：
以全国基础教育会议精神为指导，把握新形势对科技教育发展的总体要求，保持并发展学校的科教特色，扎扎实实落实学校科技教育的发展规划，将科技教育与学校的德育工作、少先队工作、学科教育紧密结合，开展丰富多彩的科普活动，在学生中普及科学知识，传播科学思想和方法，弘扬科学精神，增强学生的科普意识，提高他们解决问题的能力。
二、具体计划如下：
在本学期的科技工作中，为了进一步推进素质教育的实施，提高学生的创新意识，丰富学生的课余生活。并使学校的科技活动开展的更有序，更合理，让科技活动的质量上一个新的台阶。根据我校的实际情况，主要有以下几点工作：
（一）形成一支坚实的科普工作团队。
（1）在科普教育工作经验积累下，在以校长为组长，分管教导，科技辅导员为核心的科普领导小组领导下。有计划有目标的培养我校科技教育的骨干教师的力量，开展校本科技辅导员的培训工作，在本学期内让每位教师都能独立的展活动。学校领导把科技工作看成是全面推进素质教育的一个重要内容，大力支持学生参加市、区的各类科技竞赛，把科技活动列入学校议事日程。
（2）结合校本的科普技能培训，聘请校外的有关科普教育专家（青少年活动中心专家）来校开展深入指导。
（二）抓学科渗透，做到科技教育“学科化”：
科技教育内容知识面广，科学性强，与各学科具有紧密和显著的互补性，能活化学科科学知识，提高综合运用知识的能力。现有各门学科不仅具有科技教育的丰富内容，而且各学科中渗透的科技教育内容既是渐进的、相对独立的，又是相互联系的，他们构成了科技教育的启蒙基础体系。充分挖掘学科教育中的科技教育内涵，是学校开展科技教育的坚实基础。做到一方面重视科技教育在各学科中的有机渗透，以科技辅导教师为重点，组织教师分学科，分系列，分层次整理编制了学科渗透科技教育的知识点，使科技教育在各学科中具有可操作性，从而达到有机渗透的目的。另一方面要重视各学科间科技教育内容的相互沟通，使各学科教师能齐头并进，相互连通进行科技教育.努力使各科联合进行科技教育渗透，使科技教育真正落实于各科教学之中。
（三）自筹适当经费，开展科技活动。
学校从行政开支中拨出专项资金，组织学生参观展览，参加各类科技比赛。做到让每个学生都能参与到科技活动中来。在学生中普及科学知识、科学方法和科学思想，培养学生的创新意识和创新精神。
（四）成立兴趣小组，普及科技知识。
学校各有关学科设立科技兴趣小组，每一周定时开展一次科技小组活动，并保证兴趣小组的活动质量。学校还不定期组织学生参观市区内的各类科技展览，让学生吸收更多的科技知识，真正做到科技活动在全校的普及。
团学年工作计划篇8
二0xx年亮兵中学工作以党的十七大精神为指针，全面落实县教学工作会议精神，以县政府教育督导室二00八年工作计划为指导，切实规范学校的办学行为。以巩固提高“教学质量年”取得的成果为基础，深化学校教育教学改革，不断地提高学生的综合素质，以大教育观为统领，结合学校的实际状况，努力抓好学校的各项工作，促进学校教育教学质量的提高，办人民满意学校。
一、坚持以德育工作为首要，认真抓好教师职业道德建设和学生德育工作。
德育工作的整体思路是：认真组织开展以“爱岗敬业、悉心育人”为主要内容的师德教育系列活动，扎实开展教师评价工作；进一步加强德育工作的针对性和时效性，深入研究学生的思想状态和心理需求，积极开展各种德育系列活动，培养有思想有理想的学生。
（一）师德建设：（具体负责实施人：刘晓辉）
1、建立以校长为组长的师德建设工作小组，进一步完善修订师德建设各种制度，组织制定实施师德建设工作方案。
2、开展教师师德学习活动，间周安排集中学习，集中学习每学期不得少于10学时。组织教师学习先进事迹活动，通过自荐、推荐的方式，民主评选校内师德先进，在教师身边树立学习典型。
3、根据学校的实际，制定出符合本校教师职业语言、行为、礼仪等规范，要求教师严格按照规范要求来严格要求自己，努力提高教师职业道德规范。
4、对照师德规范找差距，采取师德问卷和征求意见等办法，要求教师在教育教学工作中反思自己的行为，写出反思和体会，学校召开两次全校性师德讨论反思交流会。
5、采取多种形式开展教师评价活动，广泛的征求学生、家长和社会的意见和建议，评价方法做到科学规范，评价过程和结果力求公开、公正和公平，不断地提高教师的职业道德水准，为办好人民满意学校打下坚实的基础。
6、在教育教学过程中，教师的工作要紧紧围绕“办好有理想有思想的教育，培养有思想有理想的学生”这一主题，营造教师敬业、乐业的氛围。
（二）学生德育：（具体负责人：刘晓辉）
1、德育工作坚持以课堂教学为主阵地，寓德育教育于课堂教学的过程中，正确落实每一课时中的情感态度和价值观的教学目标，每位教师要强化课堂教学的育人功能，在备课中针对教学内容备好德育工作渗透的方式和方法。
2、发挥班主任的工作职能，利用班会、团会和组织大型的传统纪念活动等，开展德育教育，每半月召开一次班主任例会，总结前期工作并探讨育人工作的新经验、好做法。
3、发挥政教处职能作用，开展校内德育竞赛、征文、演讲、板报评比等活动，积极开展常规德育活动。
4、以迎接“北京奥运”为契机，唱响“爱国爱民”思想道德建设主旋律，全面实施爱国主义教育，积极开展书画、演讲等活动。
5、开展传统美德教育，积极开展“书香伴我成长”读书活动，书写读书体会等系列活动，积极营造校园文化的氛围，培养学生良好的读书、学习和生活习惯。
6、开展学生心理健康教育讲座，建立健全单、无亲学生的档案，和关注留守儿童的身心健康，加强心理咨询室的实效性和广泛性。
7、继续探索以“四好”为主题的学风建设系列活动，培养学生良好的学习习惯和优秀做人的品格。
8、加强学校、家庭和社会三结合的教育网络，由政教处牵头，班主任为主要实施者，开展行之有效的家访活动，争取做到班主任对班级学生家庭情况、学生状况一口清，争取入户家访率达90%以上，真正做到齐抓共管的德育教育良好局面。
9、认真贯彻执行《义务教育法》，做好学生的控流工作，积极开展献爱心活动，由政教处安排捐资助学活动，并安排领导包保，教师包保学生的工作，坚决控制流失生。
二、扎实有效的开展教学工作，促进教科研工作稳步发展，努力提高教育教学质量。
教学工作的整体思路是：狠抓教学常规管理，以巩固提高“教学质量年”成果为基础，努力提高教师的整体素质，不断提高学生的综合素质，扎扎实实的推进课程改革，向教学管理要质量。
成立以校长为第一责任人的教学工作领导小组，定期和不定期的分析和谋划学校的教学和教科研工作，每月月初召开教学工作领导例会。
