每个月的工作开始之前，大家一定要记得写月计划，月计划让你的工作就有了明确的目标和具体的步骤，团团范文网 小编今天就为您带来了幼儿园周计划月计划参考6篇，相信一定会对你有所帮助。
幼儿园周计划月计划篇1
周工作重点
1、能在认识红、黄、蓝、绿等颜色的基础上能将颜色标志与实物匹配，感受颜色的丰富与美丽。
2、能跟着音乐较合拍地做动作，能听、看信号，在音乐结束时找到相应的颜色场地。
3、天气转冷，能坚持天天上幼儿园。
生活活动指导要求
1、学习独立进餐，并保持桌面、地面干净，不乱扔食物的残渣。
2、天气冷了，不随便脱外套，起床后能自己穿上鞋子，并注意不反穿。
3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。
教育活动
内容安排
1、语言：拔萝卜。
2、数学：去欢欢家。
3、艺术：宝宝涂色。
4、科学：大萝卜。
5、健康社会：轻轻。
区域材料投放指导
1、益智区：按数取物。让幼儿根据点卡数量取物。
2、生活区：给娃娃穿衣服。继续儿歌正确折衣服，练习扣纽扣、拉拉链。
3、美工区：小鱼吐泡泡。提供大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡。
户外活动
1、练习两人近距离滚接皮球，发展手眼协调能力。
2、体验与同伴共同游戏的乐趣。
家长工作
1、天气转冷，鼓励孩子早睡早起，坚持天天上幼儿园。
2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。
3、在家中，和孩子进行“我喜欢什么”的谈话，收集、整理孩子自己喜物的物品。
幼儿园周计划月计划篇2
一、活动时间
本届推普周时间为20xx年9月11日至17日。
二、活动主题
本届推普周宣传主题为：“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”。
三、活动目的
通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
四、活动内容及安排
1、召开幼儿园语言文字领导小组会议，学习本次推普周的具体要求，围绕宣传主题，从幼儿园实际出发，制定确实可行的推普周活动方案。
2、推普周结合校园文化建设，以多样的活动形式，突出主题，开展语言文字宣传工作。
3、在推普周期间，充分利用网站和推普标语等平台，营造推广普通话的宣传氛围。
4、加强园所使用普通话的力度，课堂教学、平时的交流语言必须使用普通话。
小班组：充分利用一日生活各环节，鼓励幼儿主动说普通话。
中、大班组：开展讲故事、唐诗诵读活动。
5、结合教师师德主题，进行全园一线教师讲师德小故事的活动。
幼儿园周计划月计划篇3
周主题目标：
在这个主题下，孩子们可以愉快地欢迎新朋友，开始为进一步的学习做准备，这样每个人都更明智。这个主题的目的是让孩子充分体会到成长的喜悦，在成长的同时学会关心和爱护比自己小的人，成为中小班级孩子羡慕的哥哥姐姐，成为老师和家长眼中优秀的成年人。
每周目标：
语言：了解愚蠢从胆怯到勇敢的成长过程。感受故事人物的心理变化，学会量力而行。
科学：学会用绳子和羊毛来测量人的身高、胖瘦，学会简单的比较和记录方法。学习10以内的序号、倒数、序号、倒数。
艺术：
1.用自然的声音唱歌，并正确地唱歌曲中的其余部分和虚线音符。借助游戏捉迷藏，反复练习歌曲，掌握歌曲中的难点，唱高音，唱自然。
2.配合绘画展示幼儿园建筑、运动器材、花草树木。根据幼儿园建筑结构和风景位置，学会合理安排画面。注意屏幕整体布局和人物比例。
社会：知道长大后要学会关心弟弟妹妹。带着热情大方的小主人态度，我会带领弟弟妹妹参观幼儿园，简单介绍一下。
健康：感受自己的成长和变化，了解自己的事业，自己做。
周总经理要求能围绕暑假生活、新教室、新老师，主动与同伴或老师用一致的语言交流，愿意表达自己的真实感受。
1.让孩子及时以愉快的心情适应假期到新学期的过渡；
2.用完整的文字诉说暑假的兴奋，学会静静地倾听别人；
3.知道自己长大了，是幼儿园大班孩子，有兄妹之荣耀；
4.熟悉新教室的环境，了解各个区域的位置(谈谈新教室和以前教室的异同)，和新老师建立良好的关系，构成信任感；
5.具有良好的.仪容整洁习惯和自理能力，养成一丝不苟、有条理的工作习惯，及时适应幼儿园常规；
6.熟悉班上的标志。脚小的地方不能乱跑，要遵守规章制度；
7、能清楚地口述10以内的顺序，知道顺序和倒数。
二、集体活动
会话活动：快乐暑假语言活动：我们新的课堂社交活动：值日学生分工音乐活动：值日学生唱歌数学活动(动：倒数计时)
英语活动：复习简单的问候语
户外活动：复习排队，对基本密码做出及时反应(立正，稍息，左转右转)
游戏活动：一起玩以前的游戏，学习新游戏，稳定孩子情绪，引导孩子加入活动(以旧带新)；汉语拼音：单元音a
安全工作：带领孩子参观幼儿园的每个角落，谈论不安全的地方，这些地方我们不能用手触摸；
第三，其他工作
1.环境布局：布置新的教室环境
2.日常生活：带领孩子熟悉自己的茶杯和新布置的床和座位。
3.正规教育：继续对孩子进行“三轻”教育，即走路、说话、轻放东西。
4.父母的工作：
(1)为孩子准备日常用品。比如换衣服和毛巾
(2)为孩子准备学习用品。比如水彩笔，课外书，绘本，笔记本等。
(3)进入大班，培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
(4)与家长沟通，坚持送孩子去公园
幼儿园周计划月计划篇4
工作重点
1、了解各种常见水果的主要特征，初步对猜谜感兴趣，能听清谜面，猜测谜底，幼儿园小班第十三周工作计划。
2、乐于参与美工活动，尝试用手指团纸、捏紧。会用浆糊黏贴，保持画面清洁。
3、正确感知5-6种玩具，喜欢参加找一找，猜一猜的游戏。
生活活动指导要求
1、秋天是一个干的季节，孩子能在老师的提醒下，定时喝水，有秩序地喝水和取放杯子
2、继续培养午睡时按次序穿脱衣服、鞋袜，并把它们放在固定的地方。
教育活动内容安排
1、语言：太阳公公起得早
2、数学：杂技表演、客人来了
3、艺术：小方纸、小白兔
4、科学：装冰块
5、健康社会：尖刀手、小猫别亲我 区域材料
投放指导
1、生活区：学习折叠套头衫、裤子，工作计划《幼儿园小班第十三周工作计划》。提供多件套头衫和裤子。指导幼儿如何叠套头衫和裤子。
2、美工区：涂涂画画。指导幼儿用相应的颜色来画。提供各种画有各种水果的图画纸。如苹果画红色，香蕉画黄色等。
户外活动
1、学会在地毯上爬，匍匐前进。
2、引导幼儿游戏时不抢先、不拥挤，有秩序的游戏。
家长工作
1、利用星期天的时间，带幼儿去超市，了解各种常见水果的主要特征。
2、通过接孩子时间，及时了解孩子在园的学习内容，回家后能和孩子一起来复习复习。
幼儿园周计划月计划篇5
本周工作重点：
主题：《我掉牙了》
1.了解牙齿的外形特征，并与名称、功能建立联系，提升观察、分类与概括能力。
2.学习用正确的态度面对换牙事件，学习保护牙齿的正确方法，提高保护牙齿的`意识。
3.尝试依据实验结果推理蛀牙形成的原因，萌发“眼见为实”的科学态度。
生活活动指导：
1.知道换牙期间护牙的常识。
2.每天能适量喝水，养成良好的喝水习惯。
3.户外活动时在不串区，控制运动速度，与同伴保持安全距离。
区域游戏：
1.美工区：投放纸盒子，装饰盒子，练习系蝴蝶结包扎礼品盒。
2.表演区：投放《刷牙歌》，供幼儿表演时用。
3.益智区：统计班上小朋友的换牙数。
4.运动区：玩乡土游戏《打年糕》《阿乌坐坐》。
5.科学区：把蛋壳浸泡在糖醋里观察它的变化。
生成调整与个别教育：
家园联系：
1.请督促孩子早晚刷牙、饭后漱口。
2.班上还有几位孩子没学会跳绳，请抓紧练习，本学期将举行年段跳绳比赛，为入小学跳绳达标早作准备。
3.春天来了，可和孩子商量种植土豆了，贴上名称标签后把它带到班上来。
幼儿园周计划月计划篇6
本周工作要求
1.本周继续进行《小手和小脚》主题活动，让幼儿用小手画出美丽的作品，使自己的小手变得更能干。
2.尝试参加每种创造性游戏，在游戏中懂得和他人交往，用自己的话描述自己的需要。
3.让孩子知道重阳节是老人的节日，能够和身边的老人（爷爷、奶奶等）说上一句节日快乐。
日常生活
1、晨间活动游戏中，能够排队玩游戏，玩好后排到队尾不插队。
2、天气转凉，帮助并提醒幼儿上完厕所要把衣服塞到裤子里。
环境教育
1.主题墙：展示《下雨了》并能够和同伴间相互交流自己的作品。
2.区域游戏区新增幼儿数学区，提供大小不一样的图片让幼儿练习分类
3．进一步完善户外器械和娃娃家的生活用品，并制作标志。
家长工作
1、天气转凉，请路途远的孩子家长给幼儿多加上一件外套。
2、在家让孩子养成自己的事情自己做，要自己吃饭、在大人的帮助下、引导下，穿衣服。
3、下周四（10月29日）我班开展家长半日活动，请提前安排好工作，准时参加。
