社区文化口工作总结7篇

时间:2024-02-09 作者:Gourmand

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社区文化口工作总结7篇

社区文化口工作总结篇1

xx年,xx社区文化工作委员会在街道文化站的指导下,在社区党总支部和居委会的领导下,承袭xx年度开创的“活动全天候”,结合xx年度社区新特点,夯实基础,开拓创新,创出了一幅“如梦如幻社区文化,如痴如醉老人之家”风景画,具体总结如下:

一、新增社区文化组织

1、第二季度:成立乒乓队,队员8名,平均年龄53岁;成立恰恰飘带舞队,队员10名,平均年龄47岁;成立女子合唱队,队员8名,平均年龄46岁;成立小学生作文兴趣组,组员7名,平均年龄13岁。

2、第三季度至今:成立书法兴趣组,组员5名,平均年龄65岁,成立社区网络影院管理小组,组员三名,专门负责双休日的网络影片放映。

二、经常性文化活动

1、天天有早舞、乒乓、健身、象棋、阅览活动。

2、周周有越剧表演、卡啦0k、电子阅览、网络影片、象棋江湖残局、科学普及、文化教育各类知识讲座等活动。

3、月月有象棋、乒乓球比赛,腰鼓、扇子舞蹈表演,书画研讨、读书交流等活动。

三、精心组织社区大型文体活动

1、第二季度,精心组织“天下第一”象棋争霸比赛,参加比赛的象棋选手30名,赛程历时三天,其过程,被记者写成通讯报道;精心组织大型乒乓球比赛,赛程5天,参与者27名,由此产生了社区乒乓球队伍;精心组织社区居民80高龄老人姜启安的生日舞会,这活动,成为苏州社区文化工作的佳话,广为流传,羡慕了很多兄弟社区的老年人。

2、第三季度至今,精心组织宣传唐寅园的文化活动,积极参与辉煌友新文化艺术节活动,在10月3日,举办“快乐xx”大型文艺汇演,参加表演人数近40人;在11月份,和昂立外语学院连手举办文艺会,把本社区的文化活动推到高潮。

四、建立健全社区网站运作机制

1、网站已经初步显现文化教育功能,网站在陶冶居民情操、灌输居民健康、科普、艺术知识的同时,也显现了社区很多居民的才华。

2、《社区文苑》为社区居民提供了一个表现自己文学才华的舞台;《奇人逸事》说说笑笑,其乐融融;《社区文体活动》里的相片,掀起友联2村那些漂亮阿姨学习电脑操作的高潮。

社区文化口工作总结篇2

一、社区文化经念总结

第一、社区文化活动经费方面,尽量做到少花钱办好事的原则,杜绝浪费,在做方案时一些费用预算尽量做的周到,能够争取到外部资源的赞助。

第二、在社区文化举行前的宣传工作也是十分重要的,特别是一些大型的社区文化活动前期宣传造势是必不可少的,这样可以吸引更多的业主进来参与我们的活动,对整个公司品牌宣传会形成比较大的影响力,社区文化在完成后宣传工作当然是非常重要的,因为这样才能让更多的未参加我们活动的`业主知道我们举办的活动,吸引他们来参加我们的下次活动,在宣传的方式和操作的形式方面可以采取多种形式,如宣传制作宣传展板、在小区宣传栏张贴活动照片和生动的现场活动说明等,并在活动后将照片及时赠送给业主。(注:目前我们已经做了关于小区不文明现象的展板在小区内做宣传展示并每季度做一次活动照片的展板。针对以上的宣传,小区的业主表示非常满意。)

第三、社区文化活动针对的对象要不同的社区要有不同的侧重点,比如金色这边以年轻的城市白领和老板居多,他们的工作平时都比较忙,那么我们的社区文化活动尽可能安排在双休、节假日来举行,金色的老年人和小孩比较多,针对他们可以安排一些轻松、活泼的小型的社区文化活动,并尽可能将时间安排在下午放学以后的时间。

二、不足之处及改进思路

第一、在举行社区文化活动时安排的计划性不是很强,策划不够详细,活动目标群体定位要求清晰,活动开展的对象性要强,专门针对老年、中青年、儿童或女性等不同层面业主策划开展适合其年龄、性别特点的活动,从而提高业主的参与积极性,保障活动效果、高服务质量和参与业主的满意度。

第二、社区文化活动由于受金色场地和居住人群等因素的原因,因为金色这边场地空间非常有限,在举行大型的社区活动时就显得场面不够壮观,以后在举行社区文化活动在场地布置方面尽可能的利用会所、外围广场来举行一些活动;

第三、主要客户中青年业主的参与性不够,管理处将在开展社区文化时调动性不足,我们将在明年针对中青年业主开展一些适合他们的社区文化活动,来提高他们的参与性,并得到他们的认可,同时提高社区文化的满意度。

三、社区文化工作未来展望

1、在不影响活动举办的宗旨的前提之下,寻求外界的合作和支持成为公司筹集资金来源辅助渠道。通过寻求外界的支持,在资金以及各种资源上得到一定的支持。在一定程度上节省费用的同时丰富了文化的内容和形式。

2、多举行一些向业主提供有偿性的社区文化活动,社区文化活动业主有偿性支付费用是一个大趋势,但前提在于开展的活动能够得到业主的认可并愿意支付费用。夏令营、沥格岛、重阳节外出游玩活动就是向业主收费后举行的,并得到广大业主的参加,参加人数非常踊跃,并得到业主的好评。

3、在开展社区文化活动过程中,尽可能与地产营销活动相结合,可以提升营销现场的人气,同时可以让潜在消费者感受万科的社区文化和宣传企业形象,节约社区文化活动活动经费。

社区文化口工作总结篇3

弘扬优秀传统文化 加强中小学生思想道德教育

在中小学校加强优秀传统文化教育,是未成年人思想道德建设的重要内容,是推进素质教育的有效途径。在中小学生中开展优秀传统文化教育,意在长文化之根,铸文化之魂,塑文明之形,提升他们的文明素质,为科学发展、跨越式发展培育合格人才。围绕优秀传统文化如何进校园,我们进行了一些思考、探索和实践。

我们高度重视优秀传统文化进校园的工作,建立完善相关机制,培养打造了一支思想道德教育、校园文化建设队伍,经常性开展一些丰富多彩的传统文化活动。现将我们的具体作法汇报如下:

一、开发系列教材,发挥优秀传统文化正能量

我省采用的是人教社统一印发的中小学标准教材,在各学科教材中含有许多优秀传统文化内容,如:爱国主义、集体主义、理想信念、团结友爱、孝敬父母、历史文化等等。同时,我省地方教材着眼于本地风土人情、当前的教育主题以及未成年人的思想实际等,开发了诸如《美丽中国》、《凤舞九天》、《文明湖北》、《中华经典古诗文诵读》、《中华民族精神教育读本》等教材。我县宣传文化部门及相关专家学者编辑出版了《黄香三字经解读》、皮影画册《汉孝子黄香》、长篇历史小说《千古孝子黄香》、连环画《孝子贤臣黄香》,一些中小学校选用这些书本作为校本教材。义堂中心小学编印了黄香故事等校本教材,对学生进行孝道传统文化教育;实验中学等学校编印了《习惯养成教育篇》等校本教材,其中收录了《弟子规全文及解读》,对学生

1 开展传统文化教育。

二、占领课堂阵地,让优秀传统文化生根

我县保证每周1课时教学时间,让中华优秀传统文化进入课堂。一方面,我们充分挖掘各学科中的传统文化内容,运用多样化的教学方式激发学生学习传统文化的兴趣,在课堂教学中进行提炼、升华,开展渗透教育,增加学生在传统经典文化方面的积累和精神积淀;另一方面,我们以班团队会活动、国旗下的讲话、课前三分钟演讲等等课堂活动进行集中的专题的优秀传统文化教育。广大中小学教师充分发挥聪明才智,结合校情班情,精心打造富含优秀传统文化内容的班团队会,其观摩课及案例多次在省市展示及比赛中获奖。2013年5月实验小学六5班的班会课《拿什么爱你 我的父亲母亲》在德育工作现场会上展示,全班家长应邀参加班会,在互动环节,家长、师生全都热泪盈眶,出现十分感人的情景,通过这样形式新、内容实、打动人的班会活动,开展感恩教育教育,让学生们深深体会到父母无私的爱心、殷切的期望,从而发自内心身体力行地感恩父母、感恩社会。

三、搭建活动平台,以优秀传统文化引领成长

除了注重创建有品位的校园环境,开发有特色的校本课程,各中小学校还注重开展有特点的校园文化活动,搭建活动平台,以优秀传统文化引领学生健康成长。

围绕孝文化,全县中小学开展了“美德少年”、“孝亲敬老小天使”评选活动,组织收看全国寻找最美孝心少年颁奖典礼,感受这些先进典型孝敬长辈、自强不息、阳光向上、自立自强的感人事迹和美好情

2 操,开展讨论、主题班会、征文等相关活动,引导广大未成年人尊老、爱老、敬老,树立正确的道德观和价值观。尤其值得一说的是位于黄香故里的义堂中心小学,他们将校园文化特色定位于孝文化,申报了省德育五项课题,开展六个一专题孝行实践活动,读一本黄香书籍、讲一个黄香故事、写一篇主题作文、做一件行孝事情,引导学生认识孝道、实践孝道、弘扬孝德??

围绕廉洁文化,全县各中小学广泛开展“廉洁文化进校园”活动。胡金店中心小学作为廉洁文化特色学校,开展了相关读书征文、板报、班会等教育活动。

围绕民间文化,全县各中小学分别将跳鼓舞、三节龙、连响舞、湖北大鼓、蚌精舞、踩高跷、剪纸、舞蹈、民族乐器、书法等等纳入传统艺术课、列为兴趣活动项目,组建各类兴趣班近100多个,激发了学生对传统文化的兴趣和热爱,同时也播下了传承特色民间艺术的种子。

围绕节庆文化,县教育局以及各学区、各学校都开展过丰富多彩的活动。县教育局每三年一次大型的运动会、每两年一次“大家唱、大家跳”艺术节,一年一度的元旦、儿童节、党的生日、教师节、国庆节、中秋节,经常组织相应的活动,对各种传统文化节目进行专题集中展演,寓教于乐,让学生感受优秀传统文化的魅力。

围绕雅行教育,城关学区和胡金店中学都积极提倡,要求男生女生言行举止文明规范,“和声细雨显才女气质,谦恭礼让展君子风度”。 县实验小学教书育人与环境育人结合,开辟了以国学为主要内容的宣

3 传文化墙。县一中注重厚德载物、大气沉静的校园文化建设,精心设计了励志宣传栏,彰显传统美德。清明河乡小、义堂镇小、吴铺镇小等开展“处处皆文化”活动,利用走廊、教室、橱窗、寝室等布置中华传统美德的图画、警句、诗词歌赋等,营造浓厚的传统文化氛围,使优秀传统文化进校园活动彰显出其更为丰富的内涵。城关三小、义学中学等学校开展书香校园活动,以写读后感、举办朗诵、演讲比赛等活动,引导学生 “读经典文句,与圣贤为友”。

四、开辟校外领域,让优秀传统文化开花

我县建设了一批校外教育基地,让优秀传统文化的芬芳浸润学生心田。

作为全省文物大县,我县拥有全国一流的县级博物馆,今年4月建成并对外开放,进入参观的中小学生达1万多人次,为中小学生了解云梦历史文化打开了一扇重要窗口。

位于义堂的黄香文化园,集忠孝文化、品德教育、旅游观光多功能于一体,成为我县中小学生黄香孝文化的实践基地。第二届云梦黄香文化节期间,全县300多名学生表演的大型《三字经诵读舞》获得海内外来宾的一致好评。

黄香大道景观带,犹如一道文化长廊,以云梦历史为轴线,立足还原云梦历史文化艺术和自然风光,建有汉孝子黄香、楚令尹子文、云梦皮影等雕塑和辛亥革命先驱吴禄贞大将军铜像,使广大中小学生在休闲中领略地方文化的魅力,感悟地方文化的博大精深。

五、深入实践生活,让优秀传统文化结果

4 优秀传统文化浩如烟海,博大精深,体现在每时每刻、体现在我们每个人身边。优秀传统文化教育更应该深入实践走向生活。各中小学校围绕时令节日、礼仪习俗、衣食住行等等,利用春游、清明扫墓、义务劳动、节假日等契机,分别组织学生开展相关实践,比如:绘制春节年画、学办年货、做传统小吃、学唱民歌民谣、了解十二生肖、收集楹联学习楹联知识、欣赏学习皮影表演等等。云梦实验小学秦朗6岁开始学习皮影戏表演,曾在央视《天生我才》栏目表演云梦皮影,被誉为“皮影神童”。

总之,开展优秀传统文化进校园活动,我们做到了与学科教学相结合、与德育工作相结合、与校园文化相结合,以优秀传统文化占领课堂阵地,开辟校外领域,搭建活动平台,深入实践生活,取得了较为明显的成效。

下一步工作打算:三创(创特色创品牌创效益);三重(重教学渗透、重文化熏陶、重实践养成);三建(建机制 建队伍 建基地)。今后我们还要在提升文化品位、凸显个性特色、形成工作规范、探索长效机制上下功夫,以正确的导向引导、鼓舞学生;以内在的力量凝聚、激励学生;以浓郁的氛围影响、感化学生,进一步做好弘扬优秀传统文化,加强中小学生思想道德教育的工作。

社区文化口工作总结篇4

近年来,社区文化活动室工作在社区党总支领导关怀下,在社区文化活动室领导小组的具体指导下,认真遵循文化活动室工作方针,坚持从全文化活动室工作的实际需求出发,以“营造和谐氛围构建和谐社区”为指导思想,重点抓了组织网络建设、场地设施建设和骨干队伍培训建设,把文化活动室工作作为社区的一项重要工作来抓,不断创新文化活动室活动开展形式,积极开展各种健康有益的文化体育活动,推动了文化活动室工作的开展,丰富了全社区党员干部群众的晚年生活,使全社区党员干部群众老有所乐、老有所学。社区文化活动室取得了很多成果,得到了社区广大居民的热烈支持和配合,负责文化活动室工作的工作人员得到了社区居民的爱戴。

一、健全机制,为社区居民文化体育活动提供制度保证

为了社区居民文化体育工作的有序进行,让离退休老干部、社区党员干部群众感受到党的关怀,社区成立了由党总支书记任组长的文化活动室工作领导小组,协同党办、民政、财经、文体、妇联等单位通力协作,在文体中心设立办公室,全力为社区的社区居民文化体育工作做好服务,并先后出台了《文化活动室工作人员守则》、《关于组织开展社区居民文化体育活动工作的要求》等一系列规章制度,成立了文化活动室领导小组,制订了工作管理章程,每年年初都根据情况研究制定当年的工作计划,并适时进行必要的修改,以适应文化活动室工作的切实需要。

为方便管理,加强与离退休老干部、社区党员干部群众的沟通联络,社区文体中心建立了完善的社区党员干部群众档案和活动台帐,对每次活动的开展情况和反馈信息进行详细记录。为加强管理,社区出台了《社区文化活动室工作目标责任制实施办法》,并纳入年终考核。

二、加大投入,为社区党员干部群众开展文体活动提供保障

为实现“老有所养、老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为”的目标,打破“夕阳无限好、只是近黄昏”的老观念、老思想,社区党总支、政府高度重视,不断加大社区党员干部群众文体活动资源投入。社区党员干部群众文体活动资金纳入社区财政预算,先后共投入经费200余万元,建成了高标准的社区党员干部群众活动中心,设立了文化广场、健身路径、门球场、排练室、图书阅览室,配备了配套桌椅和体育健身器材等,建成了一大批集健身、娱乐、学习为一体的综合性、多功能社区党员干部群众活动服务场所。

为了让更多的社区党员干部群众从家中走出来、玩起来、乐起来,社区社区党员干部群众文体活动领导小组定期召开会议研究解决社区居民文化体育工作中遇到的问题。社区文体中心还联合大学生,根据社区党员干部群众的兴趣爱好,组织了多支服务队,对每次活动的全程进行跟踪服务,从而使每次活动都能有计划、有组织、有条不紊地进行。在社区党总支的经费支持下,社区文体中心精心组织社区党员干部群众乒乓球比赛、门球赛、象棋赛等众多的有益身心的竞技性比赛活动,去年全年组织活动16次,今年至今已组织8次各类活动,获得了社区党员干部群众的高度评价。在做好各项日常工作的同时,社区文体中心还积极组织社区党员干部群众参与市里组织的各项赛事,为参赛队伍提供交通、饮食服务,统一配备服装等一切服务。

三、创新形式,不断丰富社区党员干部群众文体活动内容

随着物质生活水平的提高和形势的发展,社区党员干部群众对文体活动内容、方式的需求随之也发生了变化。有的老同志已不满足日常活动,为了丰富社区党员干部群众晚年生活,使活动形式多样化,社区不断进行创新,坚持了室内活动与室外活动相结合,集中活动与分散活动相结合,友谊赛与有奖赛相结合、日常活动与大型活动相结合。不但要组织离退休老干部、社区党员干部群众们之间的体育比赛,还积极组织他们和年轻人一起活动。让双方在活动中互相感染、互相学习、互相影响。此外我们使用先进的投影设备,精心挑选健身娱乐方面的节目为离退休老干部、社区党员干部群众定期播放,使他们能够通过科学的活动方式强身健体。

近年来,社区党总支下大力气为社区居民活动中心配备了完善的设施以及专职人员,保证活动中心每天正常开放,为离退休老干部、社区党员干部群众锻炼身体、益寿延年搭建了很好的平台。我们以“社区党员干部群众工作无小事”为工作思路,为社区党员干部群众设置了健身操、乒乓球、广场秧歌等专业班,并聘请具有专业特长和热心为社区党员干部群众服务的人员担任教师,带领社区党员干部群众进行各种体育活动,深受社区党员干部群众的欢迎。

四、以点带面,不断扩展社区居民体育活动开展覆盖面

社区在不断做好社区级站点建设的同时,还根据下属社区、村的自身特点,指导并逐步建立、完善了村级示范点。现在全社区党员干部群众活动站点已发展到了10余处、6800多人。根据“四定六有”的标准,在社区的住在小区内成立了社区党员干部群众活动领导小组,设立了社区党员干部群众活动室,并配齐了站长、辅导员,建立规章制度,制定辅导计划,完全达到了有组织、有活动、有场地、有规章、有指导的“五有”建设标准和领导好、领导班子好、队伍建设好、开展活动好、场地建设好的“五好”管理标准。

活动站点在抓好常规性活动的同时,制定年度活动计划和管理措施,根据社区党员干部群众的不同兴趣和特长,全共组成了门球队、秧歌队、合唱团等多个社区党员干部群众团体,积极开展门球赛、象棋赛、乒乓球比赛、文艺展演、自我保健知识竞赛等有益身心健康的活动。随着老龄化社会的到来,离退休老干部、社区党员干部群众的数量在逐渐增加,这对社区居民体育活动组织工作提出了更高要求。下一步,社区党总支政府将继续发扬“善于学习、勇于创新、乐于奉献”的工作精神,不断探索社区党员干部群众活动新路径,拓展社区党员干部群众活动新领域,及时掌握社区居民工作新政策,加大宣传力度,真正做到态度上尊重,思想上关心,生活上照顾,积极开展各种有益活动,努力营造老有所养、老有所乐、老有所学、老有所为的良好氛围,推进全社区居民文化体育工作再上新水平。

社区文化口工作总结篇5

为提高社区居民文化和身体素质,社区在以社区居民身心需要为出发点,以社区党员、群众、青少年为载体,以社区居民满意为目标,积极开展丰富多彩的社区文体活动,受到了社区居民群众的拥护和称赞。下面将社区文体工作具体开展情况总结如下:

一、建立健全工作体系,确保社区文体工作规范有序开展

为完善社区文体工作网络体系,不断提高社区文体活动居民的参与率,社区结合自身实际情况,积极探索社区文体工作新思路、新方法,把社区文化建设和全民健身活动纳入到社区的重要议事日程。制定文体工作计划、方案和要求,妥善解决文体工作中出现的难点、热点问题,积极探索文体工作增光添彩的新方法。通过健全组织,加强管理,切实有力地保障了社区文体工作规范有序的开展。

二、整合和优化社区资源,奠定坚实基础

社区与辖区内各物业小区、辖区单位相互联动,相互优化,真正实行了资源共享,强身健体,共建和谐,以居民满意为目标的社区文体工作资源整合。为推动社区文体活动项目,拓宽文体活动阵地,奠定了坚实的物质资源基础。同时,社区及辖区内各物业小区、辖区单位还利用宣传橱窗、宣传栏,为社区居民群众提供生活、学习以及交流环境,满足了社区不同人群的文化需求,奠定了社区文化教育工作的阵地资源。其次,充分挖掘社区内各类文体人才资源,培育组建社区文体各种活动队伍。社区通过深入社区,走访居民,了解掌握了社区文体人才资源,组建了社区舞蹈队、京剧票友队、乒乓球队、“心连心”合唱团等文体活动队伍。这些队伍的建立,繁荣了社区居民的文化生活,提高了社区文明程度,增强了居民对社区的认同感、归属感,凝聚了社区民心。

三、结合实际,开展内容丰富、形式多样的社区文体活动

为推动社区文体工作的全面发展,社区采取多种形式,努力搭建社区居民健身休闲娱乐、文化交流、学习教育的平台,并不断探索,选准适合社区居民的活动载体,不断营造健康向上的社区文化氛围。开展丰富多彩的社区文体活动,充分发挥社区党委的领导及带头作用,组织社区居民开展各项文体活动,积极探索社区文体工作新领域,为社区居民创造一个和谐、文明、健康、欢乐的社区大家庭。

社区文化口工作总结篇6

红旗路社区文化教育工作在大小西门片区管委会的正确领导下,以构建终身教育体系为目标,以社区教育为载体,完善运行机制,整合文化教育资源,丰富文化教育形式,促进了社区文化教育友好又快发展,同时为辖区社会和谐、经济发展作出应有的贡献。现将一年来的工作总结如下:

一、完善体系,社区教育全方位开展

根据我社区特点,不断丰富社区文化学习内容,形成完善的社区党员教育、学前教育、健康教育、法制教育、计生教育、老年教育、等学习教育体系,让社区居民接受各种智能、技能、方面的教育培训。

二、团队持续,正常有序的开展活动

我社区的宣传平台,以画廊,楼道信息栏、电子屏为载体,以国家大事、社区居委会中心工作、居民身边的好人好事,进行宣传,增强了居民的知晓率,加大了文明创建氛围。我社区工作不仅得到了辖区居民的肯定,深受社区居民的喜爱。

三、从头越,争取更上一个新的台阶

我社区在20xx年继续深入学习“十七大精神”,深刻领会“十七大精神实质”,要联系思想,联系实际,指导工作。我社区除了坚持已经规范了正常活动,还要有创新意识,紧紧围绕党的中心工作,开展贴近群众喜闻乐见的内容,创作一些反映时代新貌,教育群众的节目,进行一些提高人民群众精神文明素质的宣传教育活动,既要丰富居民的生活内容,又要提高居民的自身素质,为建设有创建学习型、节约型社区做出更大贡献。

社区文化口工作总结篇7

为了创建平安、和谐社区,满足社区群众精神文化需求,提高居民群众思想文化素质,社区积极组织辖区居民参加各类文艺活动,有效地改善了辖区文化环境,丰富了群众的业余文化生活,提升了我社区的文化层次。现对我社区群众文化活动工作总结如下:

一、领导高度重视。

社区党组织高度重视社区群众文化建设工作,把文化建设工作列入重要议事日程,每年召开专题会议2次以上,研究部署我社区的文化工作。另外,文化工作日常经费和专项经费列入财务预算,实行专项管理。

二、文体设施配套齐全。

社区按照三有一化建设标准,采取多方筹资的方式,投资38了万元建成330平方米的办公用房。社区党支部建立了社区活动室、图书室,配备了电教器材、乒乓球桌,供居民免费活动;添置书籍20xx余册,供居民免费借阅。社区还有文化广场1个,面积为5000平方米,可以容纳1万余人,可以供人们娱乐休闲、开展体育健身和文化教育活动,为我社区的文化事业的发展提供了一个很好的舞台。我社区总体文化设施完备,文化设施发挥功能作用良好。

三、强大的文体队伍。

社区积极挖掘具有群众基础的文化资源,充分发动本地青年、妇女和外来员工,积极投身文艺建设事业。