小学学校年度工作总结6篇

时间:2022-12-12 作者:Gourmand

我们都知道工作总结是对于我们已经完成的工作的复盘,我们在工作中为了可以明确工作的方向,都是会写工作总结的,以下是团团范文网 小编精心为您推荐的小学学校年度工作总结6篇,供大家参考。

小学学校年度工作总结6篇

小学学校年度工作总结篇1

一、师德修养与工作表现:

以高标准要求自己,克服孩子小,工作量重的困难,充分利用上班的每一分钟,主动学习其他学校的安全工作,以完善我校的安全工作。以慈善之心做全校学生的安全保护伞。尽量全面考虑、减少学生安全事故,即便出了安全事故,以最大的努力做好安抚和善后,取得家长的理解和原谅。以创建平安e为目标,以学校的安全大局为工作中心和重心。

二、工作内容总结:

本学期我超工作量,五年级2个班的数学教学工作,其中新接手的1班原来数学成绩年级排名最后。工作量重,只能尽力完成以上工作。安全方面:

1、按陈校要求,每月召开一次安全会议。全学期一共召开4次安全会议。会议包括:总结上月安全情况,发现安全隐患。安全知识学习。提醒大家注意的安全事项。

2、参加了上海的安全主任培训班学习。

3、组织2年级学生去香蜜湖安全中心实践活动。在模拟地震、模拟电梯下降等实践活动中培训自救能力。

4、安全隐患大排查,动员2、3、4、5、6年级学生每人填写一张安全隐患表,发现隐患提出建议,活动中增强了学生的安全意识。

5、参加市文明大运安全交通的征文、漫画、flash比赛,结果在下学期公布。

6、制定完善安全制度,制定了台风安全预案,地震安全预案,学生秋游安全预案,区运会安全预案等。

7、迎接检查:派出所的安全检查、各个学校之间的消防检查。

8、上报安全台帐:按区安全班规定上报学校的消防隐患台帐等。9、安全宣传教育:升旗讲话2次,分别是我和张洪文老师。午读课间安全教育一次。红树林电视台录制安全教育节目一次。三学典礼请派出所讲安全讲座。

10、学生意外伤害保险:9月份动员全体学生参保,录信息,老师们解决不了的的几百个信息我每天加班到2点一周全部解决。11、学生意外受伤的善后工作,看望学生、和班主任沟通善后方案、帮助学生家长申请意外保险赔付。总结反思事件。

三、进修与学习:

11月28日-12月2日赴上海参加安全主任培训班。

20xx年-20xx年参加了华师大教育管理研究生班已结业。

四、出勤:

全勤。出满勤干满点。

小学学校年度工作总结篇2

在过去的一个学期里,我校在上级教育主管部门的正确领导下,坚持“以人为本,促进学生全面发展;打好基础,培养学生创新能力”的办学宗旨,把落实党的教育方针同我校的具体实际紧密结合,坚持校本教研,扬长避短,内实外扬,顺利地完成了本年度的各项任务。学校上上下下齐动员,对照规范的标准,进行了全面的分析与规划,找出自身不足,制定落实措施,取得了很大的成绩。以科研兴教为先导,着重提高教师素质,努力提高学校的教育教学质量。教职工思想稳定,士气旺盛;教科研工作向纵深推进,对外交流进一步扩大,校园文化氛围充溢着时代的气息,办学特色日俱明显,现代化管理与运用成为学校最新的亮点。学校工作取得可喜的成绩。目前,学校全面落实管理规范的要求,实行精细化管理,努力创建现代化学校,为培养各行各业优秀人材而努力。

一年来,学校以年度工作目标为指导,以强化学校管理为切入点,以提高教师课堂教学水平,全面提升教育教学质量为中心。自加压力、创造条件、顽强拼搏,在困难中求发展,在发展中求创新,在创新中求实效。学校初具现代化学校的规模,强管理、重科研、育名师、创名校已经成为竹林桥小学的未来发展思路。

一、强化目标管理,提高学校管理水平

竹林桥小学在信息技术教育方面取得了骄人成绩。学校确立了“以科研为先导,以规范为根基,以质量求生存,以创新求发展,全面提高教学质量,努力创建现代教育技术学校”的办学思想。明确了学校未来几年的发展思路,在学校经费紧张,办学条件困难的情况下,上下一条心,齐抓共管,自加压力、负重发展。

学校一贯坚持依法治校,充分落实校长负责制的要求,积极进行学校的人事制度改革,每学期进行量化考核。学校定期召开教职工大会,积极听取教职工的意见与建议,及时调整发展目标,为学校工作全面落实打下了坚实的基础。学校领导班子团结协作,凝心聚力,工作责任心强,掌握一定的教育理论,胜任相关学科的教学工作,有强烈的责任感、事业心,工作中求真务实,与教师同甘共苦,管理中注重科学化、规范化、民主化,是教师信服的领导集体。

二、打造教师队伍,提高教师课堂水平

振兴教育的关键在教师,振兴学校的希望也在教师。因此我校将建设一支政治与业务素质过硬的教师队伍,始终放在学校工作的重要位置。我校现有教职工32人,全体教师学历合格,教学能力过硬。为了使这样一支教师队伍适应现代化教育发展的需要,学校首先狠抓师德规范教育,为进一步贯彻落实教师职业道德规范,提高教师的职业道德水平,增强教师对规范的认识,使教师牢固树立依法执教,文明从教的意识。严格要求广大教师认真学习《师德基本要求》,不体罚或变相体罚学生,不搞有偿家教。

学校还充分开展“请进来、走出去、搭台子、压担子”的方式培训广大教师。让教师有充分发展的舞台,组织青年教师分学科、分年级开展汇课、赛课活动,;在教师中积极开展“拜师结对”等活动;学校先后派出老师去外地听课学习,还组织了全体教师参加信息技术整合培训。利用我校网站加强交流互动。通过培训学习,教师的教学行为发生了深刻变化,一大批在教科研和教学第一线的青年教师脱颖而出。尊重学生、关心学生、教学民主、创设良好的课堂氛围,已成为了教师的自觉行为,课堂教学有力地促进了学生的个性发展。

三、面向全体学生,全面提高学生素质

学校首先把德育贯穿于教育教学及管理的全过程,渗透到每一个环节。把培养学生良好的文明行为习惯作为重点,把《日常行为规范》通过结合身边的事等多种形式的教育贯穿始终。每周一的升旗仪式成为亮丽的风景,多方位切合学生实际的讲话成为榜样的召唤,是每一个班集体展示风貌的机会,更是爱国主义教育的具体化。

永安小学通过开展丰富多彩活动,全面提升学生素质。本学期开学以来,学校积极组织学生开展作文征文、安全手抄报、美术绘画、六一汇演、大课间等竞赛和活动,通过竞赛和活动,既丰富了学生的课余生活,又锻炼了学生动手动脑能力,全面提升了学生素质。

四、强化教学科研工作,提高教学质量

教学、科研工作是学校的中心工作,只有抓好这个中心工作,才能不断提高教学质量。本学期我校认真贯彻和落实市教育局的规范办学文件精神和要求,深化教育管理,积极建构规范有序的长效管理制度,并扎实、创造性的开展课堂有效教学,全面提升我校教育教学质量。

1、狠抓教学,提高质量,切实提高课堂教学有效性

(1)扎实开展青年教师课堂教学展示活动

我们举办了青年教师课堂教学展示活动,经过大家的精心准备,集中研讨课展示。为了让活动开展地扎实有效,不流于形式,每节展示课教导处都组织本教研组的教师前去听课、记录,听完课再进行集中评课、说课。此项活动我们通过听、记、说、评、议的一系列教学活动,不仅提高了教师们自身的课堂教学能力和教科研能力,也从多方面提高了其他业务素养。活动的开展对于教师的个人成长和学校的教育教学综合水平的提高也是大有帮助的。闫春辉、姚瑞瑞等教师在授课中认真准备,仔细推敲教法,受到了学校领导与老师的称赞。

(2)改革备课内容,落实集体备课

集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式,是发挥教师团队精神,集思广益,取长补短的备课形式。本学期我们竹林桥小学积极响应县教育局教研室的号召,开展了集体备课活动。开学初制定了详细的计划,各学科备课组确定了每周的主备人,提出了具体的要求,为集体备课的顺利进行提供了坚实的保证。在进行集体备课时,我们采取主讲人轮值制。首先由主备人选定课题,写好教案初稿,并充分作好发言准备。同时预先通知各个成员,充分挖掘和分析教材,并通过各种手段搜集各种有用信息,在备教材、备教法的基础上,形成自己的观点和看法,为发言作好充分准备。我校强化教师的积极参与意识,把集体备课变成每个教师的自觉行动,让每一个教师都能真正参与到这一活动中。

(3)积极开展课外阅读,营造书香校园

这学期,我们学校积极实施“加强课外阅读提高语文素养”工程。开学初,我们制定了课外阅读教学计划,各备课组进行了积极的研究、探讨。一学期下来,各班学生品读课外读物已蔚然成风,课外阅读的开展开阔了学生的视野,发展了学生的智力,陶冶了学生的情操,为孩子奠定了书香人生。为了使学生有书可读,有好书可读,学校专门建立了图书室,为学生提供优质的课外读物。为方便学生借阅,学校还安排了专人管理,引进了先进的电子借阅系统,让学生随时都能看书、借书。图书室的建立,使各班学生的读书热情更高了。我校规定每天学生在校要有20分钟的课外阅读时间。除了规定学生在校的读书时间外,还要求老师家庭作业要以阅读为主。让课外阅读延伸到家庭,保证了孩子有充足的课外阅读时间。

2、扎实开展校本培训和教研活动

(1)加强备课组和教研组的管理

备课组坚持每周定期开展一次活动,两周开展一次教研组活动。通过集体备课、上课、评课、反思等形式总结教学中的得失,教师通过交流,能认真把自己新的教学方式、好的教学经验展示出来,能及时发现教学过程中的不足,共同讨论找出改进提高的方法。本学期随着新课程改革深入开展,学校对教研组活动的管理也大力加强了,做到开学有计划、记录,期末有总结,时间、内容、主持人早落实,教导处每次进行督促检查。

(2)加强教学理论学习和业务学习。

为提高教师的教学能力,教导处利用教研活动时间引导教师认真学习新课改,新课程等有关文件精神,用新理论来指导我们的教学工作,认真组织教师学习新课标,进一步增强教师的质量意识,促进教学手段的科学化,教学过程的规范化,教学效果的最优化,努力探索适合我校学生实际的,提高教学质量的成功教法。学校经常安排老师出外听课学习,利用外校教学观摩活动达到取长补短,共同交流,共同提高的目的。如今,参加教研活动、听课、评课已成为教师的常规工作,教研活动的次数增多了,内容更丰富,教研气氛更浓了。

五、营造育人氛围,创建现代化学校

学校紧紧围绕建设整洁的校园环境为基本出发点。以校园文化建设为突破口,创建和谐校园。办出有特色、有内涵的城区学校,做到科学规划,整体实施。在资金非常紧张困难的情况下,千方百计筹措资金,争取外援,配齐了各项电教设备,开通了学校网站,完成“农远”二期工程的装配。“绿化、净化、美化、育人化”在这里得到鲜明的体现,让校园真正成为育人的乐园。

我校成立了校园环境管理工作领导小组,把学校的环境工作纳入了学校工作计划,并作为学校工作考核、评比的重要内容。坚持定期研究、部署、指导、检查和总结学校环境工作。学校管理工作领导小组负责对全校的教学、卫生、环境设备、学生的体育锻炼作总体部署。总务处、少先队负责全校卫生保健的教育与检查工作、定期为学生作健康讲座。加强对学生的卫生知识宣传工作,帮助学生养成良好的卫生保健习惯,教师在平时作学生的表率。学校制定每月、每周的评比制度和每天清扫制度。学校将卫生区划分到各班,定期和不定期地进行检查,强化学生的环境意识。学校还将卫生工作作为评优的重要条件之一。每个班教室做到坚持每天清扫,消灭纸屑,消灭痰迹;桌椅摆放整齐,教学设置安放整齐,教室布置大方整齐,每周评选,激励学生良好习惯的培养。

六、总务后勤统筹规划,服务教学做好保障

1.进一步规范学校财务管理。财务后勤人员早计划、早动手、早安排。办事本着精打细算,货比三家,质比三家,价比三家的购物原则,以最低的价格购进最优的商品,计划开支,节约经费,加大对教学基本设施的资金投入,完善相应的硬件,为学校的教育教学工作做好了有力的保障。

2.不断改善学校办学条件。学校从实际出发,本着大的建设慢慢筹,小的改进常常有的指导思想,对校园环境进行了进一步的优化,进一步提升了学校的办学品味,校园更具现代化气息。

3.加强综合治理,创建安全学校。牢固树立“安全第一”的思想,把尊重和确保生命安全放在最重要的位置。一是健全制度明确责任,学校制定了《安全工作制度》和《安全应急预案》,并层层签定责任书,明确要求和责任。二是定期进行安全排查,及时消除安全隐患。三是通过专题讲座、黑板报、宣传资料和警示标志等对学生进行安全教育。四是通过避震演习等活动培养了学生减灾自救的意识和能力。

七、工作中存在的不足

在一年的目标管理当中,我们也清醒地看到发展中存在的不足,主要有:

1、学校的校舍还比较陈旧,尤其是教室的内墙与地面急需要维修改造,专用室的设备不能满足师生的教学需要。校园文化的层次急需要提升。

2、教育教学质量需要提升,部分教师的课堂教学水平有待提高,教师的专业结构与小学教学存在明显的不协调现象。严重影响学校的教育教学成绩。

3、教育科研工作与教学工作衔接不紧,教科研不能充分发挥效益。需要解决的重点工作是让教科研能力转化为教育教学成绩。

八、下学年工作重点

为了更好更快地发展,我校领导班子对学校情况进行仔细分析,研究出明年的工作重点与工作思路,即:一个中心、二项工程、三项任务、四项措施。以教育教学为中心;完成质量提升工程和教师打造工程;完成县规范化管理示范校、教育信息化示范校、市特色学校的创建任务。

主要措施是:

1、强化规范管理,着力构建良好的激励机制,完善学校的奖罚条例,完善师生的评价制度,以规范促管理,向管理要效益。

2、打造品牌教师,重点培养骨干教师,继续抓好师德师风建设,打造一支思想品德好、业务过硬的师资队伍。

3、努力提升教育教学质量,科学安排校本课程。积极开展课改、科研活动。强化特色教育,探寻学习新途径。落实好各项制度,使学校特色更明显。一年一个台阶,力争教学质量有新的突破。

4、整治校园环境,改善办学条件。调整教师办公室,更新校园文化,提高办学品味。

在过去的一年里,竹林桥小学的广大教师锐意进取,不断努力,有多少教师忘我工作,舍小家为大家,为学校的发展尽心尽力,为学校的振兴献计献策;有多少次面对困难和挫折不气馁,奋勇向前,勇攀新的高峰;在目标完成过程中,也存在诸多的问题与不足,但同进也看到了希望与信心,我们愿继续努力,在今年的工作中争取更大的成绩。

小学学校年度工作总结篇3

今年以来,信用社安全保卫工作在上级行及市信合办的领导下,紧紧围绕业务工作中心,积极贯彻“预防为主、保障安全、打击犯罪、确保安全”的十六字方针,始终坚持“谁主管、谁负责”的原则,不断完善各项规章制度和安全防范设施,加大检查力度,促进了辖区各项业务工作的顺利开展,现将上半年安全保卫及社会治安综合治理工作情况作工作总结如下:

一、认真贯彻执行社会治安综合治理领导责任制

为切实做好今年的安全保卫工作,我们根据年初农金工作会议精神,继续实行社会治安综合治理和安全保卫目标责任制,按照“谁主管、谁负责”的原则,逐级签订安全保卫工作目标责任书,使目标层层分解,层层落实,责任到人。首先在全辖实行了安全保卫工作风险抵押金制度,推行信用社主任交抵押金**元,主抓安全的副主任交**元。其次把平时安全检查情况综合评定列入年终目标考核。

同时,我们还要求各基层信用社主抓安全的领导要充分利用班前、班后的时间对职工进行不同形式的普法教育和防范意识教育,坚持做到逢会必讲安全,人人重视安全,保证安全教育的经常性。通过教育,使全体职工牢固树立敬业爱岗,干一行、爱一行、专一行、干好一行的精神。今年*月份,在市公局的组织下,我们又对全辖*名干部职工进行了农村信用社安全防范知识考试,均取得了优异的成绩,并获得了全市考试第一名。有效地提高了干部职工遵纪守法的自觉性和安全防范的警惕性。

二、强化监督检查,增强防范意识

为增强全辖员工的安全防范意识,保证安全劳动制度落到实处,根据上级行精神,我们今年又重申了安全检查制度,即联社保卫科每季普查一次,每月担查一次,信用社每周普查一次,信用分社每日普查一次。主要检查安全设施的配置,重要空白凭证、现金的管理、自卫武器、消防器材、六门落锁等主要环节是否符合规定,检查的方法主要以明查与暗查相结合,抽查与普查相结合。在检查中,坚持做到“三不”,即检查前不打招呼,不定时间和路线,不定检查单位。检查后做到“三有”,即有检查情况和处理意见,有整改期限和措施,有整改后验收报告。

一年来,我们始终坚持一季一普查,一季一通报,月月抽查,节日必查和突击检查相结合,先后组织各类检查网点次,月抽查网点次,陪同上级主管部门及公安部门检查、验收网点次,另外我们还采取了早上跟车查,中午薄弱环节查达车次,网点次,先后查出营业场所、运钞车隐患问题**条,并对**个单位签发了隐患整改通知书,其中对**名职工依照规定当场给予了罚款,同时,又分别对**个网点四个季度检查中发现的问题通报全辖,监督整改,由于检查有力,处罚得体,使被通报、处罚的单位和职工心悦诚服,真正达到处罚一个,教育一片的目的。

今年*月份,我们还重新修订完善了机关安全保卫工作制度、门卫制度、守库制度及出入库登记、来客登记、车辆入库制度,逐步形成了门卫、守库、机关人员轮流值班督导巡视检查防范体系,充分发挥了重在管理防范的重要作用,因此,一年来,辖区无发生一起六类案件。

小学学校年度工作总结篇4

一学年以来,安全保卫科认真贯彻上级的有关指示精神,在学校安全工作委员会的指导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则。通过建章立制、责任到人,使学校的安全工作营造出良好的氛围,维护了学校正常的教育教学秩序,保证了广大师生及学校的财产安全。保卫科在学校的领导下,各年级、班级、及全体师生的积极配合下,圆满地完成了安全保卫工作,现将具体工作报告如下:

一、健全组织,明确分工,构建安全网络

学校成立了安全工作委员会:由校长为主任,分管安全副校长为副主任,以各科室负责人为委员的安全工作委员会,负责对全校安全工作的组织领导。并进一步明确了各部门和各级各类人员的安全职责。各年级主任负责本年级的安全管理工作;各班班主任作为班级安全员,负责对本班学生的安全教育和管理工作。保卫科为学校的安全监管部门,负责全校的安全教育计划、安全检查及巡查,督促安全隐患的整改,调查处理各类安全事件等,保证各项安全工作的贯彻落实。

二、落实制度,责任到人,使各项安全保卫工作有条不紊

安全工作重在预防,认真落实规章制度是做好安全工作的基础,为了使各种安全事故苗头消灭在萌芽状态,我们重点做了以下几个方面的工作:

(一)坚持教育先行,落实宣传教育制度

一是常规教育。保卫科制订了安全教育计划,并逐步进行落实。先后进行了交通安全、消防安全、食品安全、反__教育和法制安全教育等。利用《牵手报》和安全教育展板,对全体师生进行安全知识宣传,让每一位教师明确自己的安全职责;在学生中坚持利用安全教育课和广播、举办安全板报展评等形式进行安全知识的教育,提高同学们的安全防范意识。使学生了解法律常识和常用的安全知识,树立法制意识和安全意识。

二是个别教育。对轻微违犯纪律的学生,采取个别教育的原则。主要是帮助查找违纪的原因,纠正思想上的偏差。

三是跟踪教育。主要是针对多次违纪或严重违纪学生的教育,本着处理与教育并存的原则。发动年级、班主任、任课老师和家长的力量,共同对其进行教育。保卫科定期了解其思想转变情况,直到转化为止,对预防学生违纪起到了积极作用。

(二)坚持安全隐患排查及整改制度,做到早发现早预防

预防学生违纪是加强对学生管理的积极手段,是消除安全隐患的重要措施。为此,保卫科着重做了以下几个方面的工作:一是通过无记名投票和设立安全员检举等多渠道搜集信息,及时掌握重点学生的思想动态。二是经常对信息进行分析和整理,当发现有不安定的事故苗头时,采取积极手段进行预防,提前检查通报,控制事态的发展。三是不定时进行安全隐患大排查,查除管制刀具等不安全因素。化解同学之间的矛盾,把问题解决在萌芽状态。由于我们预防工作做得扎实有效,未发生任何重大学生安全事故。

小学学校年度工作总结篇5

xx小学现有教学班6个,在校学生88人;幼儿班1个,在校幼儿15人,在岗教师13人。本学年我校以创建“平安校园”为抓手,认真贯彻落实上级有关安全工作精神,坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的目标,积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动,落实各项防卫措施,切实加强和维护校园安定稳定,构建“和谐校园”,全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。现将本年度的安全工作总结如下:

一、健全组织,明确职责,安全管理工作到位

校领导深知安全工作事关学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定,为此,学校把安全工作列入重要议事日程,切实加强对安全教育工作的领导,成立了安全工作领导小组,校长任组长,德育副主任为副组长,教务负责人及班主任为组员,明确了“一岗双责”,层层负责的学校安全工作管理思路。为提高全校教师的安全意识,学校根据安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解,落实到人,使得每一项工作都有对应的专管人员,实现了“事事有人抓,时时有人管”,防止了工作中相互推诿,从而形成了校长直接抓,分管人员具体抓,各班主任具体分工负责组织实施,全校教职员工通力合作、齐抓共管的的良好局面。

二、完善制度,狠抓落实,安全工作有序

首先,校门是校园安全的第一道防线,为此,我校完善了门岗制度:门卫必须按时值班,做好外访登记,严防闲散人员进入校园。做好上课期间学生外出登记工作,以免学生在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全,维护正常教学秩序。其次,完善了领导带班、教室值勤制度:带班领导和值勤教师提前半小时到岗,进行课前、课间、午间巡视,及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值勤教师坚持在校门口协助保安

值勤。第三,上课点名制度:每堂课的任课教师必须在课前清点人数,发现问题及时与班主任、家长联系。第四,签订责任书、告家长书制度:贯彻“谁主管,谁负责”的原则,学期初,学校明确班主任及任课教师各自的岗位职责,签订安全责任书;明确了家长应做的工作和应负的责任,放假前都与家长签订告家长书。做到了职责明确,责任到人。第五,建立学校安全意外事故处理预案制度:学校结合自身实际,制定了校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案,做到人员职责明确,信息渠道畅通,程序科学,实施便捷。安全工作负责人负责以上各项制度的落实与检查反馈,发现问题及时解决,确保了学校安全工作的有序开展。

三、领导带头,安全教育工作层面多、渠道广

校长作为安全工作第一责任人,坚持开展安全教育工作。及时传达上级安全会议精神,并积极采取得力措施组织贯彻落实。定期召开安全工作会议,布置安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。逢会必讲安全,对管理人员讲,对教师讲,对学生讲,做到了警钟长鸣。安全工作负责人利用班主任会、学生大会,不失时机的对学生开展安全教育工作,内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。针对我校周边有些小店铺出售小食品问题,开展食品卫生的宣讲,加强对学生进行食品安全教育。班主任每天都会抽时间做安全教育工作,并且向全体学生家长发放关于“防溺水”的告家长书,提高家长在这方面的安全意识,与学校一同管理好学生。国旗下讲话、红领巾广播站、班队课、宣传栏都是我校对学生进行安全教育的主渠道。本学期,学校还开通了xx小学家长群,利用互联网这一便捷的平台对学生、家长开展安全知识的宣传及教育。

四、开展各种活动,安全工作效果好

1.根据上级文件要求开展安全教育日活动。

2.有组织、有计划地开展了“安全生产月”活动。

3.开展了防地震及其它灾害的逃生演练活动。

4.各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校园活动安全等班、队会活动。

5.组织开展安全“双想”活动

6.聘请法制副校长进行法制讲座。

7.积极组织师生注册河北省安全教育平台,班主任有序的通过此平台进行安全教育。学习效果良好。

另外,学校建立了安全工作台账,安全工作领导小组成员定期巡查校园设施设备,发现问题及时记录,迅速整改。十一月份初,及时排查并消除了教室房顶上宣传牌松动、险些坠落的隐患,确保了师生的生命安全。十一月底,排查并及时消除了六年级、一年级教室暖气管崩裂的隐患,确保了师生冬季供暖。每天执勤老师配合学校保安在校门口对进出学校的学生进行疏导,保证了学生入校安全;班级每天坚持晨检工作,班主任实时关注学生身体情况,坚持做好卫生清理、消毒、通风工作,防止了疾病传染,确保了学校无传染病等安全卫生公共事件的发生。

一年来,由于我校领导重视,制度健全,职责明确,组织完善,全校上下齐抓共管,校园安全工作真正落到了实处,成效显著:本年度中,学校无重大安全事故发生,青少年犯罪率为“零”。我校的冯美欣同学还取得安全知识竞赛三等奖。校园教育教学秩序井然,校园周边环境良好,受到了周边群众的好评。

在今后的工作中,我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针,严格执行各项安全制度,对校园安全工作常抓不懈,争创开发区乃至xx市平安校园。

小学学校年度工作总结篇6

我本人任职以来,分管教师的年度考核职称评聘、勤工俭学、生态文明建设、教学管理等具体工作,并兼任文多小学校长工作。

一年来,在各级党政及教育主管部门的领导和各校校长的支持下。按照学区许主任的部署,以主动、积极、认真、踏实开展学习和工作,取得了一定的好成绩。现综合汇报如下:

一、加强学习,提高认识。

我认为要使自己能更好地为党,为人民做好工作和做出应有的贡献,必须有良好的道德行为,爱岗敬业的精神,正确的指导思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习十六大精神和“三个代表”重要思想。通过学习不断提高自己的政治思想素质。2、利用空余时间学习党的教育方针政策,学习全国教育会议、省教育会议精神,学习中小学教师道德行为规范。以党的路线方针政策法规以及各级党政、主管部门颁发的文件为主要内容,认真组织教师学习和钻研,深刻领会其精神,积极贯彻实施方法。3、积极参加各种业务学习,从而提高自己的文化业务水平,增强工作能力,提高工作效率。在教育教学改革创新的过程中,要保持清醒的头脑,适应当代教材改革的需要,参与教学改革。以良好的道德修养,规范自己的行为,廉洁奉公的态度,勤奋敬业的精神,灵活机动的艺术,真抓实干的工作作风。妥善的方法协调好方方面面的关系,而锐意进取。

二、工作业绩。

1、我认真履行自己的职责,认真组织教师学习“三法一纲”学习教材教法,熟悉教材,了解教材,积极组织教师开展教研活动专题讲座学习和课改活动,注意教育教学方向,推行创新教育和素质教

育。深入学校了解情况,参加听课、评课的教研活动。并与教师一起共同研究教学工作,适应当前教育教学工作的需要,提出改革创新教育的教学方法,提高教育教学质量。

2、关心教师是自己的本职工作。不断进取是自己工作的出发点。以坚持公正、公开、公平把好质量关,严格按照上级有关文件,标准切实及时妥善地做好教师的年度考核和职称评聘工作。认真审核校对教师的评审材料,发现问题及时通知被评审人补充或修改材料,按时按质按量完成教师的上报材料,各级教师都很满意。

3、积极协助许主任工作。服从工作安排,抓好生态文明校建设。一年来,深入各小学检查危房工作和文明校建设工作。每到一所学校我都以积极的态度协助校长,检查学校危房和提出改危意见。并如何规划校园建设提出了自己的看法和意见,都得到学校领导的赞同。有些学校正在规划实施,搞好文明校建设。

4、按学区工作安排,分三片管理。我的工作范围是谭小、友谊、晨光、谷桥、文来、文多、继虞、琉球、莲塘九所学校的教育教学、安全等工作。在一年来,我积极带领组员深入各小学,经常检查各校的教育教学等工作。积极配合学校组织教师学习有关新课改的有关文章和资料。提高教师对新课改的认识,适应当前新课改的需要。按学区的工作计划对教师进行师德、法制教育,开展教书育人、管理育人、服务育人的“三育”活动。抓好“三德”教育,不断增强教师责任感与事业心。积极组织教师学习政治和业务提高教师的政治思想和业务水平。经常跟学校领导、教师和所属的村委会干部联系。认真研究学校的“减负”推行素质教育和文明校建设工作。如文多小学在填平的场地和校道种上椰子树等,绿化了校园。继虞小学教师宿舍建成交付使用。文来小学的教师宿舍。晨光小学教学楼也同时交付使用。谭小的电脑室和图书阅览室正在启动使用。总共投入70万元,解决了教师宿舍和学生教室,为学校办实事办好事。

5、根据市教育局勤俭办的工作计划。按照下达的各项任务指标,结合我学区各校的实际。制了五年的工作原创网站计划和工作任务。积极完成市局布置的任务。在巩固去年的成绩上继续发展校办产业,扩大营业范围,加强中心、谭小的小卖部和北岸小学食堂的管理。认真做到为学生教师服务,为学校后勤服务积极工作,积极发展校园经济,巩固校办产业。积极推行高树中果低草坪的做法和经验。绿化校园,提高校园经济收入,解善办学条件和教师福利。如中心、谭小、美城、龙马、新德、晨光等大规模的学校,在原有的基础上,种植槟榔等高科技的果树。去年全学区在开展勤工俭学活动中,纯收入21万多元,均生收入64元。总之我学区的勤工俭学活动又迈出了新的一步。

6、积极协助学区其他领导,抓好其他活动工作。以促进学校其他工作正常开展。

7、教研工作。

(1)积极组织教师学习琼山区中小学教学常规管理若干的规定,与中小学教研工作管理暂行条例。使教师认识到教学常规管理是学校教学工作的重要组成部分,按照新课改和素质教育的要求,教师要更创新、完善教学常规管理。充分发挥创新教育和常规管理,保障创新教育和素质教育运行和管理育人工作,提高教学质量。(2)认真组织和参与教学常规管理的检查,如深入学校随堂听课32节,并进行合理的评价,再是检查教师“三册”完成情况,在检查中,逐校进行反馈,好的进行表扬,差的进行批评和提出整改意见,并讲解填写“三册”的要求,帮助教师做好“三册”填写工作,得到了教师的好评。

8、积极开展安全教育和防“非典”工作的教育。组织教师、学生学习安全知识和如何预防“非典”健康知识。提高师生安全、健康意识。经常深入学校检查过问,要求学校发现问题及时上报,并建议学校采取有效措施,防止事故发生。

9、随着乡镇合并学区合并,积极配合镇委抓好党支部工作。

收缴党费和发展新党员工作,xx至xx年度本人被评为镇优秀共产党员。

以上是我的主要工作,虽然取得了一些好成果,但跟党和人民的要求仍有很大的距离,仍需不断的努力。

三、存在问题。

1、我镇的普九教育工作已达标,但巩固和发展工作因经费有限,素质教育尚缺乏经验,故仍需要出大力气才能巩固。

2、生态文明校建设发展不平衡,由于资金缺乏,有些学校危房尚未解决,教师学生就宿难。

3、勤工俭学活动存在资金不足,项目难于发展。

四、今后设想。

1、加大沟通信息力度,特别是新课改的信息和推进素质教育的信息,认真吸取各地的先进经验。尽快发展自己。其次抓好勤工俭学活动,加大投入,扩大经营项目,发展自我,服务于教师和学生。

2、不断改进和完善各项管理制,做到更科学,更有效地管理好各项工作。

3、坚持努力学习,加强自身的形象建设,以更好的形象取信于群众和支持,继续做好本职工作。

4、进一步协调好各方面的关系,动员更大的社会力量支持教育,组织更多的资金投入教育,不断发展我镇的教育事业,向新的一个台阶迈进。

以上是我的述职汇报,请审议。