党日主题教育活动总结模板8篇

时间:2024-03-04 作者:loser

大家在写活动总结时可以发现活动中的学习和成长机会,活动总结是对活动中的风险和问题的分析和解决,以下是团团范文网 小编精心为您推荐的党日主题教育活动总结模板8篇,供大家参考。

党日主题教育活动总结模板8篇

党日主题教育活动总结篇1

为进一步增强全校师生的安全意识、保障学生健康成长,在全国中小学生安全教育日来临之际,我校于3月26日上午举行了“全国中小学生安全教育日”主题升旗仪式。活动总结如下:

升旗仪式上,八年级12班方、田两位同学做了题为《强化安全意识提高安全素养》的发言。在发言中,从交通安全、食物安全、火灾火险、溺水、体育运动损伤甚至包括同学们的玩闹嬉戏中的意外事件等,向全体同学发出了要树立安全意识、关注课间安全、居安思危莫忘交通法规、严格规范操作的倡议。

八年级12班班主任老师为全体师生带来了《安全伴我行》的精彩演讲。贾老师较为全面的.介绍了课间安全、运动安全、用电安全、食品安全、交通安全、爱护消防设施、加强行为自控能力等方面的内容,他在讲话中要求同学们要时刻保持高度的安全意识,并告诉大家“隐患就是事故”,不能放过任何一个对校园和全体师生不利的隐患。

校园安全与每个师生密切相关,在全国中小学生安全教育日来临之际,学校制订了详细的活动方案,通过主题升旗仪式进行积极动员,通过级部点评、主题班会、黑板报等平台进一步增强同学们的安全知识和安全意识,通过邀请校外辅导员做安全知识讲座,增强同学们对安全的重视,通过“学校安全隐患我发现’活动,动员每个班级、每名同学都参与到安全隐患的查找中来,即消除了同学们身边的安全隐患,又让同学们学习到了身边的各种安全措施,培养了同学们观察问题的能力。

安全教育日活动是该校三月份系列安全教育主题活动的一部分。此次活动进一步提高了全校师生的安全防范意识,保障全校师生安全健康、快乐成长。

党日主题教育活动总结篇2

今年3月28日,是第21个全国中小学生安全教育日。主题是“强化安全意识、提升安全素养”。根据上级要求,我校认真组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动。

我校通过一系列内容丰富、形式多样的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力。现就活动开展情况作如下总结:

一、加强领导,牢固树立学校安全工作“预防在前,教育先行”意识,切实加强安全教育日主题活动的组织领导,努力将活动落到实处。

二、加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

组织开展好“五个一”活动

1.举行一次启动仪式。3月25日,全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、家长微信群营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

2、举行一次安全教育主题班会。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的.安全意识和避险能力。

3、出一期安全教育专栏。各班办一期以“普及安全知识,提升安全素养”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报,学校将组织检查评比。

4、组织开展一次以“普及安全知识,确保生命安全”为主题的消防灭火演练。要做好演练方案,演练前对学生进行安全教育,做好演练的组织管理工作,确保演练活动安全、有效。通过演练使师生正确使用灭火器、扑灭初期火灾的扑救方法等。

5、学校结合“安全教育日”活动,加强自查自纠,再一次对学校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

四、活动成效显著

通过开展第21个全国中小学生安全教育日活动,我校广大师生的安全教育观念和安全意识大大增强,进一步促进了学校的安全工作管理,全校师生在校领导的带领下,积极创建平安校园,为学校的发展奠定了坚实的基础。

党日主题教育活动总结篇3

1.开展“浓情五月母爱无私”母亲节主题教育活动。活动前,各班级以班队会的形式了解母亲节的由来,学生齐声诵读关于母爱的诗歌,懂得了孝敬父母是中华民族的传统美德;活动中,各班级举行了以“母爱”为专题的讲故事比赛、组织学生写一封感恩信、做一件让父母开心的事情、进行一次交心的谈话、开展“小创客献爱心”制作大赛等活动来表达对母亲的温馨祝福。此次活动帮助学生建立了正确的感恩观,提升了学生们的道德素质。

2.小学举行20xx年“感恩母亲”母亲节系列活动。各班级充分利用主题班队会教育学生理解妈妈的辛苦,向妈妈表达自己最真挚的爱;学生在老师的指导下,亲自制作贺卡、画画、手工等礼物,将浓浓深情通过自己的双手来表达;开展了给妈妈写一封信的活动,教育学生牢记母亲恩情,感恩母亲的辛劳养育;要求周末孩子为母亲做一件有意义的事,体会母亲的辛劳,用行动回报母亲。本次活动的开展,让学生体会到了父母的艰辛,加深了对中华传统美德“孝”的理解。

3.在母亲节来临之际开展“母爱无边”主题活动。学校利用校园广播、黑板报、升旗仪式等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育,倡导学生回家为母亲做力所能及的家务,比如为母亲捶一捶背、进行一次交心的谈话等。在活动中,学生了解了母亲为自己成长所付出的艰辛,理解了母亲对自己的期望,更懂得如何去感恩,学生们表示今后将努力学习,孝顺父母,为父母争光。

4.开展感恩母亲节“妈妈我爱你”为主题系列活动。本次活动的内容主要分四个环节:唱一首母亲节歌曲如《小乌鸦爱妈妈》《妈妈的眼睛》等并制作一段小视频唱出对妈妈的爱;制作母亲节一束鲜花,放学后带回家送给妈妈亲口说:妈妈我爱你;制作一张母亲节贺卡,画出对妈妈的爱以及为妈妈承担起一项家务,把爱化为实际行动。通过此次活动学生懂得了每个人的成长离不开父母养育之恩、增强了学生的社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。

5.开展“美丽五月感恩母亲”系列教育活动。学校利用校园广播站、led屏等让师生了解活动的意义,激发学生的活动热情和积极性,在校园内营造“知恩、感恩”的浓厚氛围;班主任组织学生阅读高尔基的《母亲》等书籍,教唱歌曲《烛光里的妈妈》,使学生们懂得母亲在养育儿女过程中所付出的辛苦;活动最后,学校通过让学生向母亲道一声感谢和祝福、为母亲做一件力所能及的家务、搜集一个“我和妈妈的故事”、为母亲自制一份节日礼物,真正让活动落到实处,学生在活动中教育自己做一个懂得感恩的人,起到了良好的教育效果。

6.开展“温情五月天,感恩母亲节”活动。学校教师结合“孝德行善日日行”活动,在各班进行“感恩母亲节”主题教育,通过经典诵读、美篇制作、亲手制作小礼品、帮做家务活等形式使学生在活动中学习至孝的传统美德,感受到母亲的伟大和无私。同时,弘扬了中华民族孝亲尊亲的传统文化,培养了学生的感恩意识。

党日主题教育活动总结篇4

200*年6月6日,是第**届全国“爱眼日”,七台河市残联在接到省残联黑卫医发〔200*〕342号文件后,立即召开会议研究“爱眼日”活动方案,并与市卫生局、教育局联系,围绕今年“预防近视,珍爱光明”主题,采取多种多样的形式深入学校对中小学生进行广泛深入宣传。市教育局发出通知,要求各中小学在“爱眼日”宣传活动期间,由各校卫生室组织一次眼保健知识教育讲座活动。

爱眼日当天下午,市残联张义臣理事长带领工作人员及市医院眼科医务人员,携带视力表及测试仪器深入到桃山区市第七小学,采取抽检的方式到三年二班,为这个班的66名同学进行了视力检查,经检查视力较好的占77%,有15人视力有不同程度的近视、远视或弱视,占23%。检测后,又向同学们宣传了防盲知识和眼保健知识,眼科医生对同学们提出的有关眼科方面的问题予以解答。

随后,又前往茄子河区茄子河镇中学。区残联崔占玉理事长及区教育局领导等参加了在茄子河镇中学进行的眼病调查和义诊活动。宣传活动形式多样,丰富多彩,掀起了爱眼护眼的宣传高潮。茄子河镇中学1100多名学生中患有不同眼病的有160多人,占全校总人数的15%。爱眼日当天,茄子河晶亮眼镜店携带先进的验光仪器来到学校,为学生进行视力检查,在学校电教室为学生播放了宣传教育电视讲座“电视门诊”,进行爱眼护眼宣传教育。同时,出动宣传车两辆,在市区内的主要街道张贴宣传标语、条幅进行宣传,达到了良好的宣传效果。此次活动市电台、电视台和日报社记者都进行了现场采访,各家新闻媒体都对此次活动进行了专题报道。

此次活动的开展,使更多人们意识到普及眼保健知识和防盲知识的宣传非常重要和及时。认清视力是个不容忽视的问题,需防患于未然,加强预防、保健,增强自觉爱眼护眼意识,逐渐养成良好的用眼卫生习惯。此次活动也引起卫生、教育等部门的高度重视。可见,要想使之持之以恒的坚持下去,还需要全社会的每一个成员都来重视这个问题,使之家喻户晓,人人都来关注下一代的视力健康,牢记爱护眼睛就像爱惜生命一样,更加珍惜我们所拥有的光明。

党日主题教育活动总结篇5

根据《中共县委、县人民政府关于开展“增强责任心、增强执行力、增强纪律观念”主题教育活动的实施意见》文件要求,安监局“三增强”主题教育活动和全县同步实施。现已经完成活动全部内容,通过“三增强”主题教育活动,促进了安监局各项工作有序实效开展,继续保持全县安全生产形势的平稳好转,为经济快速发展科学发展和谐发展作出贡献。

一、加强组织领导,精心安排部署

局领导班子高度重视此次教育活动,为确保局机关“三增强”主题教育活动的领导,成立以张永生局长为组长,刀文学副局长、胡明大队长为副组长,邱林主任、陈燕股长、梁海军股长为成员的领导小组,领导小组办公室设在局办公室,指定专人负责“三增强”日常工作。印发了《开展“增强责任心、增强执行力、增强纪律观念”主题教育活动实施方案的通知》(景安监发〔〕30号)文件。11月6日,安监局召开全体干部职工参加的“三增强”主题教育活动动员会议,对活动进行详细安排。

二、按照活动程序,完成各项活动内容

(一)认真组织学习。

学习相关内容:

(1)中央、省、市、县关于加强作风建设的有关规定,中央纪委《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》(中纪发〔〕7号);

(2)行政问责办法等四项制度;

(3)《中共县委关于在全县实行领导干部问责制的实施意见》(景发〔〕10号)、《中共县委关于进一步加强和改进督促检查工作的实施意见(景发〔〕16号)、《人民政府关于县政府部门及乡镇行政负责人问责暂行办法》(景政发〔〕48号)、《人民政府关于在全县行政机关试行服务承诺制首问责任制限时办结制的决定》(景政发〔〕49号);

(4)《县委工作规则》(景发〔〕38号)、《政府工作规则》(景政办发〔〕29号),《中共县委办公室、人民政府办公室关于改进领导同志考察调研接待工作的意见(试行)》(景办发〔〕62号)、《中共县委办公室关于进一步规范向县委请示报告工作的通知》(景办发〔〕72号)、《中共县委办公室关于印发公文办理的规定、承办县委大中型会议的规定、安排县委领导参加公务活动的通知》(景办发〔〕30号);

(5)《中共县委办公室、人民政府办公室关于严禁副科级以上领导干部公款学驾车、驾公车和公车私用的补充规定》(景办发〔〕24号);

(6)《中共县委办公室、人民政府办公室转发市委办、市政府办关于机关事业单位党员、工作人员参与赌博和利用麻将、扑克等娱乐工具搞“小刺激”进行变相赌博处理办法的通知》(景办发〔〕47号);

(7)本系统、本行业相关法律法规规章,不断提高干部职工的理论和业务素质。

(二)讲求学习效果。每个领导干部都撰写了5000字的读书笔记,写出1篇心得体会文章,不断加强学习。

(三)召开一次“三增强”专题民主生活会。12月11日,县安监局召开领导班子民主生活会,会议邀请“三增强”主题教育活动检查组参加,班子成员认真排查自身存在的不足和问题,提出今后的努力方向及改进措施,使班子成员之间相处更加融洽、工作更加努力、力量更加团结。

三、以学促进,确保安全生产工作取得实效,全县工矿商贸企业列入市政府统计事故3起,死亡4人,无人员受伤,直接经济损失80万元,与去年同期相比,事故增加2起,上升2倍,死亡人增加3人,上升3倍,受伤人数减少6人,下降100%,直接经济损失增加20万元,上升33%。全年没有发生较大以上生产安全事故。市政府下达我县生产安全事故死亡控制指标为4人,未超控制指标。取得全市安全生产目标责任状考核排名第一的好成绩。

通过三个月主题教育活动的开展,安监局干部职工团结干事、扎实工作、纪律更加严谨,工作氛围愈加浓郁,将极大促进安全生产工作的持续好转。

党日主题教育活动总结篇6

湖东集贸市场处于湖东镇商业中心,该市场设施功能齐全,经营环境明亮整洁,现经营肉品、水产、蔬菜、水果、服装、鞋帽、针织等十四大类商品,现有个体工商户600余户,从业人员1100余人,场内年成交额6500多万元,年成交量1500余万公斤。

为了更好地打造信誉体系健全,经营管理规范,经营环境优雅的一流集贸市场, 几年来我们在获得多项殊荣的基础上,又在创建“诚信文明市场”中进行了有益偿试;我们根据市场经济发展需求,不断提档升级,依托良好的经营信誉和安全的商品质量,湖东镇集贸市场已呈现出交易活跃、秩序稳定、经济繁荣的和谐氛围。为此,我们主要做好了以下几项工作:

一、提高认识,统一思想,紧紧抓住诚信文明这一关键环节

打造诚信社会,建立信用经济是一项国策,加强市场信用体系建设是时代赋予我们的职责。但由于市场部分经营者缺乏诚信意识、法律意识,一些违法违规的经营行为时有发生,因此引起的纠纷也比较突出,对整个市场的社会形象和声誉产生了负面影响,严重地束缚市场的发展和繁荣。这一状况引起了我们的高度重视,通过充分的调研分析,我们感到问题的关键还是在于经营业户诚信意识淡薄,为了追求利润,不讲信誉,是造成侵害消费者利益事件经常发生的根源;所以,要改变这一状况,就必须以市场诚信建设为突破口,抓住中心环节,从根本上加以解决。

首先我们不断提高监管人员自身的大局意识、责任意识,统一思想、明确目标,强化规章制度和监管责任的执行落实;二是调动市场主办者的积极性,争取得到他们理解和支持,经过我们的反复宣传,使其认识到,诚信是市场生存发展的根本这个硬道理;我们针对大多业户只认挣钱,不讲经营理念、不顾市场好坏的现实,通过深入一线、召开座谈会、征求意见和建议、加大参评活动宣传等形式,强调市场是一个整体,诚信经营对每一个经营者都有益。通过工作,取得了广大业户的理解和支持,并形成了一个由工商部门牵头,由市场主办单位和经营者参加,政府有关部门通力协作的诚信活动主体框架,从而使这项活动得到有力推进。

二、建立和完善各项规章制度,打牢市场创建基石

建立相关的规章制度是建立诚信市场的有力保障,在这方面我们做了以下工作:

一是建章立制。我们进一步完善了集贸市场管理办法和内部监管机制,使市场主办单位和业户在市场经营中,知道应该做什么,不应该做什么,使经营者明白只有通过守法经营和优质服务赚取合法利润是自己的权利,做好售前、售中、售后服务是自己应尽的义务。

二是强化执行。完善的规章制度,需要强有力的执行,再好的制度挂在墙上、印在纸上、束之高阁,也是形同虚设没有任何意义,监督检查是落实各项规章制度的有力保障。我们加强日常督查,使规章制度和责任落到人头,强化了执行力,把一些苗头和隐患消灭在萌芽状态。

三是奖惩严明。对遵章守纪、诚信守法为市场赢得荣誉的业户给予表彰和奖励,并通过板报、广播等宣传工具,进行大力宣传,对个别违法经营,服务不到位,给市场造成不良影响和后果的及时给予制止,情节恶劣的予以曝光。

三、制定标准,完善措施,使诚信创建活动得到有效落实

为使活动有效开展,我们制定了具体的实施办法,从而使各项工作做到了有章可循。

一是确定参评资格。我们规定凡是参评的业户,必须有合法的经营资格,必须是所在市场内的经营业户。

二是制定评选办法。我们成立了由工商所、市场主办单位、市容监察、个协分会等各方组成的评定小组,建立各项规章制度和实施,对业户综合评定结果,向社会公开,在局域网上可随时调出业户的信用信息。

三是明确评选标准。评定小组将业户经营商品质量合格率,是否主动开具信誉卡、相关证照是否齐全、是否有投诉发生、是否有违章违法行为,以及税务、卫生、质监、银行等相关部门的信誉评价等纳入评定标准,以分值的形式考核最终得分。

四是实施三级监管模式。我们对不同类别的业户实施不同的监管措施,合理地调整监管重点,科学地分配监管力量,巡查人员经常走访检查,发现问题及时教育、警示或处罚,定期向他们进行法律法规、经营道德培训和教育。

五是开展“文明经营户”评比活动。我们将诚信文明市场创建活动做为打造“建设和谐新湖东,文明湖东人”的有力举措;广泛开展了“文明经营户”的培育和评选活动,这项活动极大地调动了广大经营者守法意识,唤起了经营者诚信光荣,失信可耻的职业道德理念;通过文明诚信活动开展的不断深入,诚信业户的示范效应逐渐显现出来,获得荣誉称号的个体工商户效益猛增,进一步地带动了整个市场诚信文明经营;当选的业户把“文明经营户”的牌匾挂在摊位最显著位置的时候,其作用也明显的显现出来了,一是本摊位是市场的诚信摊床之一,愿意接受广大消费者和有关部门的监督;二是告诉消费者购买商品时会更加放心。事实是最好的老师,事实最有说服力,通过这种方式,使经营业户的销售额和利润都有了明显的增长,使“诚信业户”知道了这块牌匾的份量。

四、强化食品安全工程,营造安全消费环境

流通领域食品质量监管是一项备受关注的民心工程,特别是食品安全问题,直接关系到消费者的利益、百姓健康、社会稳定;我们从实际出发,把食品准入做为商品质量监管的重点和核心,率先在鹤吉市场实行了网格化监管,并通过牢把“主体资格准入关、食品质量准入关、经营行为关、经营秩序关、申诉举报受理关”五项关口和推行“购销商品记帐制、销售商品信誉卡制、商品进货索票制、问题商品追究制、商品准许承诺制”五项制度,对场内的一百余户食品经营户按区域划分,明确监管人员和责任,从进货到销售,实施全程跟踪监管,并采取各部门协作、群众参与、上下联动的监管模式,形成监督网络,有效遏制了食品经营违法行为。

五、美化市场环境,促进市场功能建设,规范市场经营秩序

打造良好的市场经营环境是促进诚信文明市场建设的一项重要工作,在工作中我们感觉到光是我们工作人员努力是不够的,关键在于经营者的思想意识和参与意识,只有双方联动才能使这项工作更好的开展下去,在这方面我们做了以下几项工作:

(一)为使经营直接入口食品达到卫生标准,我们设置了统一规格的食品专柜,如熟食品专柜、饼干专柜、糕点专柜等,既整齐美观又达到了卫生标准。

(二)拆掉了业户乱挂、规格不一的牌匾和广告牌,重新更换市场行业标志牌,既醒目新颖,又便于消费采购导示,对市场环境美化起到点缀靓化作用。

(三) 为确保市场摊床各类商品摆放整齐,按行业制订台前标准,如:食杂调味品台前统一高度、统一拉齐的台前档片,对水果、蔬菜等其他类别要求台前拉齐,商品摆放整齐,既美观又便于消费者选择,使过道通畅。

(四) 为规范业户食品卫生达标,我们要求经营者统一着装,按不同行业着不同颜色服装,经营肉品、熟食、食品等着白色大褂,经营蔬菜、水果等着蓝色大褂,要求保持着装清洁,并注明行业和编号,工商所进行登记备案,此种做法既有利于消费者按业户编号购物投诉,又有利于业户树立诚信和自身形象。

(五) 根据市场规划布局和防止食品卫生交叉污染,我们按照消费者和经营习惯,合理布置、划行归类,做到整齐划一,有利地促进了摊床的使用率和业户间的公平竞争。

(六) 为便于消费投诉,我们在醒目位置设置了投诉台,由专人负责,认真受理解决消费纠纷,并设置了公平称和公平尺,为消费者提供服务。

(七) 为让业户和消费者同时知晓市场各商品准入和文明诚信评比的各项制度,我们把制度设置在醒目位置,便于业户、消费者查阅和监督,促进业户诚信经营,更好地维护消费者的权益,同时也美化了市场环境。

(八) 为树立湖东市场文明诚信和湖东人的经营形象,我们设置了10余条横幅,使业户抬头就能看到,时刻提醒,自觉树立诚信意识,做文明经营户。

市场诚信文明度的巩固和提高并非一时之功,需要不断的创新和加强,我们在今年又先后开展“星级业户”评比活动,推行了“党员摊床”和“零投诉摊床”示范区,最大限度地发挥业户在创建活动中的领头羊作用。

多年的管理实践使我们体会到,业户的诚信意识提高了,市场诚信度提升了,安全消费才能实现,工商监管才能称之为有效。创建文明诚信市场单靠行政执法是远远不够的,良好的市场经济秩序的建立,最根本的还是要靠经营者的诚信行为,只有通过我们自身的不懈努力,加强对经营者的职业道德教育,提高他们的思想觉悟,才能使经营者有一个良好的经营秩序,社会才能有一个好的规范。

以上是我们在打造文明诚信市场活动中所取得的一点工作,虽然取得了一点成绩,但我们深知距离上级的要求还有很大的差距,我们有决心在以后的工作中百尺竿头更进一步,把工作做的更好,为打造文明诚信市场做出我们更大的贡献。

党日主题教育活动总结篇7

根据学院的通知要求,我们xx级法学4班于4月1日晚上8:40在s223教室召开了以诚信为主题的班会。现将有关情况总结如下:

一、班会组织情况

以“诚信”为主题,全班30名同学(一人未到)围绕“校园存在哪些不文明、不诚信的现象,个人有没有这方面的行为或习惯以及如何做到诚信、如何看待诚信”等问题展开自由讨论,讨论过程中,每个同学都发表了自己的真实想法,提出了改善学校和我们每个人如何做到“诚信”的意见和建议,讨论结束后,每个同学对自己的意见和观点进行了整理,然后上台发表了自己的观点。整个活动过程井然有序,氛围宽松活跃,效果明显。

二、主题讨论情况

1、校园存在哪些不文明、不诚信的现象,个人有没有这方面的行为或习惯

我们的同学当中存在以下不文明、不诚信的现象:

一是有些同学到图书馆借书后不予归还,老是拖欠;

二是在考试的时候一些同学不遵守考试的纪律,带小抄作弊,有的还在考场对答案、互相交换试卷,更有甚者直接替同学做试卷;

三是在日常生活中,同学之间借钱或借物也是经常不予归还,老是欠着;

四是同学在出去游玩的时候,经常会有逃票的现象,去桃花峪、去岱庙都会有乘机逃票的,这也是很不利于同学们安全的行为;五是同学之间在相处的时候有许多不诚信、不讲信用、说话不算话的现象。

2、当代大学生应该树立怎样的诚信形象,如何加强个人修行和良好习惯的'培养

诚信是对大学生的基本要求,诚信行为应该从自己做起,从日常生活中的衣食住行开始,从认真独立的做好每一份作业、诚心对待每次考试等小事做起,落实到每个日常行为当中。每个人多一点自觉和自知,就可以做到诚信待人、诚信做事。

3、讲求诚信对于我们的益处

当今社会是竞争越来越激烈的社会,现在接受高等教育的人数越来越多,每大学生的知识水平已经几近趋同,所以诚信可能会成为我们脱颖而出的一个有利优势。诚信是做人之本,讲诚信是我们自我完善的一大重要举措。诚信不仅可以让我们的相处更融洽,而且从长远的角度来看,还可以为我们以后的生活、工作铺下一个很好的基础。

三、活动成效

通过此次主题班会活动,大家增进了对“诚信”的认识,提高了自觉践行“诚信”的意识,为我们班级、我们学院形成诚信、文明的环境氛围,形成“诚信光荣、不诚信可耻”的良好风气打下了思想基础,达到了活动的预期目的。

党日主题教育活动总结篇8

一是开展民俗文化活动。

达埔中心、蓬壶中心幼儿园等学校组织学生开展与家人一起包粽子、端午粽飘香、水果拼盘、贺卡制作等活动;桃溪实小等学校组织学生了解挂艾叶、吃粽子,饮雄黄酒等习俗;港永幼儿园开展体验民俗——包粽子、吃粽子,把赛龙舟渗透到游戏活动中;世哲幼儿园组织孩子模拟划龙舟的情境,感受端午文化;第三实小开展“端午粽子我来包”实践活动,学生在家长、老师的指导下包粽子、煮粽子,吃粽子,在实践中既学到包粽子技艺,又了解到端午传统节日的风俗文化;石鼓中心开展包粽子活动,按照折叶、填米、成形、缠线等流程,孩子们分工合作,全程参与,一一体验,不仅丰富了学生们的学习生活,还提高了他们的动手实践能力,真切地感受到中国传统节日的内涵;桂洋中心开展寄宿生包粽子民俗活动,既丰富了寄宿生课余生活,又让他们感受到端午传统节日的魅力;实验小学组织学生“我向长辈学一技”实践活动,在家里向长辈学习包粽子的各种包法,品尝不同地方、不同风格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜和劳动的艰辛;夹际中学开展端午节来历、习俗调查,了解屈原其人其事,形成调查报告;五里街中心开展端午假期亲子活动,让学生向长辈学习包粽子的各种做法,自己动手做粽子,感受民俗文化。

二是开展志愿服务活动。

夹际中学、呈祥中学等学校组织师生深入老人院及空巢老人、贫困学生、留守儿童的家庭开展表敬意、献爱心、送温暖等关爱慰问活动,为他们送去社会大家庭的温暖和节日祝福;岵山中心开展“浓情端午,春卷飘香”主题活动,在学校留守儿童之家里32位留守儿童和爱心志愿者相聚在一起,志愿者们拿出各自准备好的食材,孩子们在老师和志愿者们的指导下,兴致勃勃,做成了一个个可爱的春卷,现场洋溢着浓浓的节日氛围,他们一边吃着春卷,分享自己的劳动果实,一边开心地话端午,孩子们脸上写满了幸福的笑容,整个活动过程温馨祥和;永春四中、坑仔口中学等学校依托各类志愿者队伍,以空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人、特困家庭等为重点,在端午节期间开展丰富多彩的志愿服务活动;石鼓中心组织师生志愿者到空巢老人家,为老人送去粽子,陪老人聊天,帮老人洗菜、打扫卫生,为他们送去节日祝福;永春八中以关爱农民工子女、留守儿童、特困家庭等为重点,开展“包爱心粽、送爱心粽、过亲情节”等关爱行动,传递节日的问候和祝福,让他们感受到学校的温暖与关爱;乌石中学开展“爱心粽子”端午活动,学校组织学生代表到孤寡老人家慰问,帮他们打扫卫生,同他们一起包粽子,让老人们深切感受到社会大家庭对他们的关爱;湖洋中心组织师生志愿者走进养老院开展“关爱老人”活动,在学校食堂组织留守儿童代表、寄宿生动手包粽子,让他们掌握“包粽子”的传统手艺并真切的去体验中国民间传统节日的内涵,感受集体的温馨和他人的关爱;达埔中心园开展“关爱老人送温暖”活动,孩子们把自己包好的粽子送给爷爷、奶奶们品尝。

三是开展“清洁家园”行动。

达埔中心、桃溪实小、永春八中、延清中学、一都中学等学校开展清洁校园迎端午活动;永春侨中、石鼓中心等学校开展过卫生端午净化美化环境活动,组织师生清除校园周边公共场所、背街小巷和城乡结合部的卫生死角,对乱扔废弃物等有损市容环境卫生的不文明行为进行劝阻和教育,增强人们的生态文明意识,创造整洁优美的城乡环境;第三实小开展“净化校园,美化环境”除尘活动,引导学生讲文明、讲科学、讲卫生,养成良好的生活习惯;介福中心组织开展“清洁校园,从我做起”活动,营造“干净整洁、有序”的学习和生活环境;世哲幼儿园向广大教职工及家长发出义务清除校园及周边杂草倡议活动。

四是加强宣传浓厚氛围。

永春八中、永春四中、延清中学、实验小学、坑仔口中学等学校利用校刊校报、校园网、板报、宣传栏、国旗下讲话、黑板报、微博、微信平台、校园广播等多种方式广泛普及端午民俗知识;五里街中心老师利用美术课教授端午粽子折纸的制作方法,让学生们增强动手能力,又学到了粽子文化;达埔中心开展端午节故事会、端午节知识竞赛等活动;桃溪实小开展“粽叶飘香”为主题的黑板报比赛,并利用班队会,让低中年级学生讲屈原故事,高年级学生诵读屈原诗歌,普及端午节知识,引导同学们进一步了解传统节日;永春侨中组织学生观看端午节主题宣传片,从科学的角度介绍、喝雄黄、挂艾草、赛龙舟、佩香袋等民俗的来历,引导他们进一步了解和感受中华传统节日文化魅力,增强爱国主义情感,该校还举办制作端午节节日小报比赛和我们的节日·端午节文艺汇演,引导师生在追忆先贤的情怀中增加对优良传统文化的认知,增进爱国、敬业、诚信、友善的思想情感;港永幼儿园组织学生了解屈原故事、朗诵爱国诗歌;吾锋中学开展以“我们的节日—端午节”为主题的手抄报比赛;一都中学、永春八中等学校开展以“雅言传承文化,经典浸润人生”为主题的诵读比赛,诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德;实验小学开展学习诗歌,诵读有关端午节的经典诗歌,开展以爱国为主题的中华经典诵读活动,充分挖掘端午节深厚文化内涵,培养学生的爱国主义情怀;岵山中心组织学生观看各地精彩的龙舟比赛,传唱端午歌谣,让学生进一步体会到端午文化的独特魅力;第三实小开展“我们的节日·端午”主题班会,同时开展“端午节、离骚颂、爱国心、民族情”诗歌朗诵会;延清中学开展中华经典诵读活动;石鼓中心通过主题班会,让学生了解端午节的由来,从科学的角度介绍悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、抹雄黄酒等端午传统习俗,增强学生对端午的了解和热爱;介福中心举办以“我们的节日——端午”为主题的绘画、手抄报作品展,让师生们充分挖掘传统节日的文化内涵,感受传统文化魅力;实验小学通过红领巾广播站、微信平台,普及端午民俗知识,积极营造浓厚的节日氛围;世哲幼儿园通过学园网站、led、班级网页、家教园地等向家长大力宣传端午节的民俗知识,积极营造浓厚的节日氛围,使“我们的节日端午节”深入人心;东平中心、鹏翔小学等学校开展“庆端午”手抄报展示、探寻端午历史人物,感受爱国情怀,学唱端午童谣,爱国诗篇经典诵读等活动;桂洋中心开展“诵经典,忆先人”活动;下洋中心利用班队会课,以诗朗诵、舞蹈等形式,让学生深入了解“端午节”的由来及民间习俗。