传统美德的活动总结精选6篇

时间:2024-09-23 作者:Youaremine

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传统美德的活动总结精选6篇

传统美德的活动总结篇1

为了继承和弘扬中国传统文化和区域文化精髓,进一步完善学校德育体系,培养广大青少年学生爱祖国、爱家乡的高尚品德,树立正确的人生观、道德观、价值观,使传统文化精髓内化于心、外化于行,继续深入落实学习、践行《弟子规》活动实施方案,我校开始在学生中开展“优秀传统文化进校园”系列宣教活动,现将活动总结如下:

一、成立专门的领导小组,确保活动顺利有效开展

学校成立了以校长为组长的领导小组,多次召开会议明确职责分工,由教导处和少先队共同完成好优秀传统文化进校园活动,确保了此次活动的顺利开展,并收到了较好的教育效果。

二、以“中国传统文化”为载体,开展丰富的学习践行活动

1、继续深入贯彻落实《弟子规》的学习、践行活动:根据小学生的认知特点,由少先队统筹安排,在全校学生中开展《弟子规》的背诵活动。一二年级的学生认知水平有限,背诵量达到一半即可,在升入三年级之前争取达到全部会背;三至六年级的学生要求在班主任的组织下达到人人会背。举行了全校的《弟子规》背诵大赛,抽查的学生背诵流利,收到较好的效果。同时,三至六年级的学生进行了《弟子规》的践行活动,“给父母洗一次脚”、“为父母沏茶”等践行活动让孩子们懂得了行孝的美德。要求各班召开了《弟子规》诵读班会,举行了《弟子规》背诵比赛,一系列活动强化了《弟子规》的学习效果。

2、开展国学经典诵读活动:由教导处统一安排,每天早自习班主任安排学生进行20分钟的诵读经典活动;每周开设一节诵读课(班主任自行安排);每月安排一次诵读为主题的班会(少先队统筹安排),通过这样系列的诵读活动,让学生们在诵读中感受中国优秀传统文化的博大精深,从而培养学生热爱祖国优秀文化的优秀品质。除此之外,学校利用多媒体设备,利用主会场的直播,进行弘扬中国传统文化的主题讲座,积极为学生营造学习中国优秀传统文化的氛围,从而树立好好学习的志向。我校召开了第二届科技艺术节活动。活动以中国传统文化为载体,展出了绘画、硬软笔书法、剪纸等优秀作品,用多样的活动形式展示了学生的特长,彰显了中国传统文化的独特魅力。

3、推行孝信雅行的教育活动:利用春节、元宵节、清明节、端午节等传统节日为重点,在学生中开展传统文化教育活动和道德体验活动,凸显教育的实践性和生活化特征,让学生认知传统、弘扬传统,增进其爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。利用“三八”妇女节、母亲节、父亲节等节日开展“感恩父母践行孝心”的实践活动;以劳动节、教师节、重阳节为契机,组织开展“感恩老师”、“感恩社会”、“关爱长辈”的教育活动。一系列活动的开展让学生在活动中学会感恩师长,孝敬父母,在实践中学会行孝感恩、尊重他人,从而培养学生树立正确的人生观、价值观。少先队组织全校学生观看了文明礼仪主题班会,对全校学生提出了文明礼仪方面的要求,让学生明白了文明礼仪的重要性,培养了学生良好的行为习惯。学校少先队以发诚信倡议、讲诚信故事等多种形式,将诚信教育引向学生家庭,并广泛开展“争做诚信少年”系列活动,积极引导学生从小养成诚信美德。

4、积极开展特长教育,推进艺术素养培育工程:我校本着积极发展学生特长为原则,开始了特长教育活动。特长教育活动在领导班子的高度重视下,精选特长教师,给学生创造展示特长的机会,让学生能够学有所长,德识长进,促进学生的全面发展。

三、从学校的实际出发,积极为学生营造学习传统文化的氛围

完善图书室、班级图书角,利用板报、橱窗宣传、弘扬中国优秀的传统文化,营造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的浓郁氛围。同学们畅游在书的海洋,汲取着中国优秀传统文化的精华。总之,我校在校长的高度重视下,统筹安排,从学生的需要出发,以中国优秀的传统文化为载体,积极为学生创建良好的学习环境,以丰富的实践活动激发学生学习传统文化的兴趣,促进学生的全面发展,努力让他们成为祖国合格的建设者和接班人。

传统美德的活动总结篇2

孝亲敬老是我们中华民族的传统美德,孝敬父母尊敬老人在各种美德中踞居首位,是我们每个小学生都应具有的品德。为了弘扬尊老、敬老、爱老、助老的传统美德,我校积极响应关工委、教育局的号召,认真开展了“孝亲敬老”系列活动。

一、加大宣传力度,在学生心中播种孝亲敬老的种子。

学校充分利用周一升旗和红领广播站等宣传阵地,营造良好的校园氛围。使学生明白老人是社会的宝贵财富,许多老人在革命的征途上、祖国的改革开放中立下汗马功劳。我们社会的发展凝聚着老人们所作出的贡献,今天美好的生活是老人们昨天的努力换来,今天的成长离不开父母长辈的.养育之恩。使学生明白尊老敬老爱老助老是每个学生应尽的社会责任。这样,就会在学生心中播下一颗尊老敬老的种子,让校园到处洋溢着浓厚的尊老敬老氛围。

二、认真组织,扎实开展主题活动

按照真实,贴切,务实,细微的目标,组织开展主题实践活动。具体活动开展如下:

1.学校积极开展“四个一”活动:即每人做一件敬老事,每人学唱一首敬老歌,每人讲一个敬老故事,每人交一个老年朋友。召开“尊老爱老,弘扬美德”主题班会,让学生通过班队会中歌舞、诗朗诵等形式来了解为什么要尊敬老人,怎样尊敬老人,并用具体的行动来加以实施。

2.利用重大节日,有针对性地对学生进行尊老敬老教育。每逢父亲节、母亲节、三八妇女、重阳节之际,我校都开展“我该为爷爷奶奶、爸爸妈妈做些什么?”等主题教育活动,要求学生用实际行动报答亲情、报答长辈们对自已的爱。特别是九九重阳节,学校开展了“我为父母洗洗脚”、 “我让父母笑开怀”活动。并以少先队大队部的名义向全校学生提出倡议:了解父母,尊敬老人,从自身做起,从点滴做起,真心实意地为身边老人做几件实事。

3.学校利用牵手假期活动,引导学生自由组成 “爱心”小分队,发挥尊老敬老的辐射作用。把尊老敬老活动辐射到关爱社会老人。并走进敬老院,送上水果和精彩的节目,向老人们送去真切的问候。

尽管同学们没有做出惊天动地的事迹,但在学校里,能积极参加各种敬老爱老的活动;在家庭中,能时时刻刻关心老人、父母;在社会上,能主动帮助需要帮助的老人,能做到这些日常平凡小事,就足以感人肺腑,我们相信,只要每个人都拥有浓浓的亲情,天空会更加蔚蓝,阳光会更加灿烂,生活也更加和谐、幸福。让我们将亲情教育进行到底!

传统美德的活动总结篇3

九九重阳节期间,玉田县妇联在全县妇女群众中广泛开展了形式多样、丰富多彩的“巾帼敬老”主题活动,既丰富、活跃了老年人的文化生活,又进一步弘扬了尊老、敬老、爱老的传统美德,把我县“巾帼敬老”活动引向深入。

一、广泛,营造氛围

为了营造浓厚的让老年人老有所学、老有所乐、老有所养、老有所为的社会环境,县妇联通过多种形式广泛,使尊老、敬老、助老、爱老在社会上蔚然成风。

1、会议传达。县妇联分别组织召开了各镇(乡)妇联主席会议和各县直妇委会主任会议,传达了《唐山市妇联宣教部关于开展重阳节尊老敬老活动的通知》精神,要求各镇(乡)、各县直妇委会从服务全县大局、构建和谐社会、创建文明县城的高度,充分发挥优势,强化自身职能,以重阳节为契机,因地制宜地开展各种尊老敬老活动。

2、媒体。通过电视台、广播电台、标语、吊挂、板报等多形式,深入尊老敬老的现实意义和长远意义,广泛尊老敬老的传统美德,尊老敬老的先进典型,老年人对国家稳定和社会发展的特殊作用。通过,让广大妇女充分发挥在美德建设中的特殊作用,真正成为尊老敬老活动的倡导者、实施者和推动者。

二、精心组织,开展活动

县妇联按照市妇联文件精神,结合我县实际,组织谋划了一系列尊老敬老活动,让广大老年人度过了一个欢乐、祥和、有意义的`节日。

1、组织巾帼者深入到社区为老年人免费查体。为了促进老年人健康,实现早发现、早诊断、早治疗,县妇联组织全县的30名巾帼者,利用(10月5日一10月11日)一周的时间,深入到全县15个社区,为老年人进行免费查体。在这项活动中,共有20xx余名老年人参加了体检,有12位老年人检查出了疾病并及时得到诊治,受到广大老年朋友的热烈。

2、与县文体局、县街道办事处联合举办老年秧歌赛。为了丰富老年人的文化生活,促进老年人强身健体,县妇联与县文体局、县街道办事处联合举办了老年秧歌赛。比赛于10月9日重阳节前夕,在县城中心广场隆重举行。县委部部长纪泽民同志参加活动并做讲话。比赛共有15支秧歌队参加,参赛人员达320人。老人们身着节日盛装,用自编自演的象征着热烈与喜庆的大秧歌,歌颂着富裕、祥和的新生活,表达着她们对党的热爱和对祖国的祝福。

3、与县司法局、县街道办事处联合开展“法律进我家”活动,并于重阳节期间成功举办法律故事大赛。针对城镇化建设进程日益加快和人口年龄结构日益老龄化的特点,县妇联结合市妇联组织开展的“文明在我家”活动,与县司法局、县街道办联合在全县城镇社区广泛开展了“法律进我家”活动。在活动中,各社区居委会积极行动起来,在离退休老人中选拔文化素质高、口才好、热心公益事业的离退休女性居民,组建“夕阳红”法律故事员队伍;发动社区居民编写法律故事,经司法局审核把关后,打印成册作为宣讲法律故事的资料;组织法律故事员深入到社区居民家中或社区居民集中的场所宣讲法律故事,为广大社区居民送法进家。通过这一活动开展,在全县城镇社区形成了浓厚的法制和法律学习氛围,有效推动了我县普法进程,同时也使老年人老有所为、余热生辉。

为检验法律故事员宣讲效果,使法律故事员之间互相学习、互相借鉴,县妇联、县司法局、县街道办于10月11日,在县广播电视局演播大厅,联合举办了玉田县“法律进我家”故事大赛。这次比赛得到了县委、县政府及社会各界的广泛关注,县委副书记王善强同志,县委常委、政法委书记李运普同志,县政府副苏东红同志、周庆岩同志参加了这次活动,县委副书记王善强同志作了重要讲话。大赛历时一个多月,通过逐级组织层层选拔,30名选手参加了全县故事大赛预赛,10名选手进入了决赛。决赛全程录像,在电视台黄金时段滚动播。

传统美德的活动总结篇4

近年来,我校大力推进未成年人思想道德建设,积极推进社会主义核心价值体系建设,深入开展社会主义荣辱观教育,以“做一个有道德的人”主题实践活动为载体,大力弘扬中华民族传统美德和优秀文化,促进了广大未成年人综合素质不断提高,涌现出了一大批学习成绩好、思想品德好的学生。为进一步加强社会公德、家庭美德、个人品德建设,结合弘扬中华优秀传统文化、学雷锋等活动,为集中展示我校未成年人思想道德建设的丰硕成果,充分发挥道德模范的示范引领作用,为创建全国文明城市做出新的贡献。现将我校开展的“认星争优、做美德少年”评选活动做如下总结:

1、加强领导,精心组织。

校领导将此次评选活动作为推进未成年人思想道德建设,深化“做一个有道德的`人”主题活动的重要抓手,指定专人负责此次评选活动,确保此次评选表彰活动顺利进行。

2、周密安排,抓好落实。

周密部署,切实把“认星争优,做美德少年”评选活动纳入到“做一个有道德的人”主题活动中去,利用多种形式,发动全校学生踊跃参加,使评选表彰的过程变成广大未成年人提升道德品质,争做美德少年的过程,成为未成年人自觉参与,自我教育的过程。

3、深入宣传,形成氛围。

利用各种途径广泛开展宣传,形成氛围,使每位学生参加此次评选活动中,对评选出的美德少年优秀事迹进行广泛宣传,通过对美德少年的大力宣传,努力在全校营造关注和支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围,在学生中掀起讲美德,争当“美德少年”的争先热潮。充分展现美德少年的感人事迹和可贵精神,让同学们学有榜样,赶有目标,见贤思齐。

本次活动充分体现了学生的积极参与,思想认识得到提高,进一步树立了崇高的理想追求。在广泛开展主题教育实践活动的基础上,推荐出了事迹突出、有代表性、可亲可信可学的未成年人先进典型,使广大未成年人在参与中受到教育、得到提高,对学生的健康成长具有良好的示导作用,推进了我校未成年人思想道德建设水平再上新台阶。

传统美德的活动总结篇5

根据敬老委发[20xx]3号文件《关于认真开展20xx年“敬老月”活动的通知》的精神,按照市老龄委对“敬老月”活动工作的统一部署,我镇发动机关、学校、村委会,扎扎实实地开展以“感恩父母,孝敬老人,共创和谐”为主题的敬老月活动,精心组织了一系列敬老爱老活动,把全镇敬老爱老活动推向一个新的高潮。现将镇敬老月活动总结如下:

一、广泛宣传,提高了全民敬老意识

我镇的“敬老月”活动,得到了镇领导的高度重视和大力支持,政府拟定了《开展“敬老月”活动实施方案》,明确了活动主题,党政办下发了《关于组织开展20xx年“敬老月”活动的通知》文件,对活动内容和要求作了具体规定;其次,九月二十九日召开了专题会议,十月十五日又召开了推进会,要求各村委会从实际出发,结合各自特点,开展各具特色的爱老敬老活动;第三,利用横幅、电视字幕、倡议书各种形式强化宣传,制作横幅10条,村级书写标语200余条,全镇统一印制孝亲敬老倡议书5000余份,电视台黄金时段滚动播放敬老月宣传字幕,大力营造了爱老敬老的舆论氛围,强化了全社会的爱老敬老意识,使这次“敬老月”活动丰富多彩,得到了全镇老年人的好评。

二、统一布署,开展了特色鲜明的敬老活动

敬老月期间,在全镇各级干部中广泛开展“五个一”活动,即结对帮扶一个特困老人,解决老人一些生产生活的实际困难;联系关爱一个空巢老人,了解和满足老人一些精神需求;探访看望一个患病老人,解决老人医疗方面没有解决好的问题;牵手看护一个孤寡老人,给老人晚年送去一个愉快的心情;寻求提供一个老年人参加社会活动的平台,让老人展示老年丰采,受到尊重,积极主动为老年人办好事、办实事,工作到位,不走过场。

1、为百岁老人和贫困老人送温暖。镇领导对敬老月活动高度重视,统一布署,同步检查督办,镇主要领导带着高龄津贴存折和慰问品走访了我镇2名百岁老人,70名90岁以上老人,把党和政府的温暖送到了老人家中。各村、各单位走访慰问了本辖区的贫困老人,退休干部150余人,解决了145名老人低保问题,给予了生活救助,将213名老人纳入了慢性病和大病救助范围。

2、走访慰问五保老人,召开退休干部座谈会。敬老月期间,党委政府和部分村的负责同志带着节日礼品到福利院亲切看望慰问了五保老人,为老人们送去了慰问金和慰问品。重阳节召开了部分离退休老干部座谈会,座谈会上,镇领导听取了敬老院负责人的工作汇报,并与老人们亲切交谈,详细询问老人们的衣食住行,征求他们对全镇经济社会发展的意见和建议,每人赠送了节日慰问金200元。各村支部分村走访了老党员、老干部、老模范、老困难户。

3、募集社会资金扩建福利院,扩大孤寡老人集中供养范围。镇政府今年与户籍在外知名人士广泛联络,募集资金60余万元,征地20余亩,计划扩建老人住房6间三层,建成后可增加40个老人安居,此项工程已完成平整场地任务,正在备料筹建主体建筑。

4、为老人免费体检。镇卫生院组织了业务精、服务好的业务骨干和医务人员到各村巡回为60岁以上老年人进行了免费健康检查,并建立了健康档案,受到了老人们的欢迎。

5、组织老年书画笔会。聘请市书画协会的老领导和五名书画界知名人士与镇直机关部门退休干部32人一起现场指导、现场示范,完成书画作品25件。三个集镇所在村组织了老年广场舞蹈队60余人常年活跃在集镇广场,老年文艺体育活动,既活跃了老年文化生活,又展示了老年人的`精神风貌。

6、深入开展“青少年爱老义工活动”。镇团委、妇联组织初中学生到福利院为老人们打扫卫生,跟老人们谈心,为老人们表演节目,进一步培养青少年爱老敬老的思想品德。

7、全镇各村普遍建立了爱老敬老志愿者队伍,加大了对特困、孤寡老年人的帮扶助养力度,弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德和邻里互助的道德风尚。

三、依法维权、保障了老年人合法权益

在“敬老月”活动期间,我们开展了《老年法》的宣传教育活动,强化全社会维护老年人合法权益的意识,镇村两级确定专人接待老年人信访,发挥调解组织的作用,帮助解决赡养、继承等家庭纠纷,最大限度维护了老年人的合法权益。

虽然本镇“敬老月”活动取得了一定成效,但与时代要求和老人们的期望值还有差距。我们将一如既往地开展爱老敬老各项活动,在市老龄委的领导和支持下,努力开创我镇老龄工作新局面。

传统美德的活动总结篇6

传统文化教育进校园形式和内容到底哪个大?让中华传统文化进校园油田一小五一班高一楠家长这里有气派的电动大门,这里有宽阔平整的操场,这里有生机勃勃的果园,这里有教育系统秀的老师,这里涌现出一大批优秀的学生,这就是濮阳市油田第一小学。五年前,我们毫不犹豫的选择了这里,让儿子进入这所学校就读,事实证明,我们的选择是正确的!在油田一小这个成长的乐园,老师给了孩子文化知识的启迪,让孩子从无知到有知,从幼稚走向成熟。我们非常幸运到遇到了两位优秀的班主任阮君老师和赵瑛老师,这两位班主任用细心、爱心、耐心诠释着教育事业。

在孩子成长的道路上为孩子指明了方向,班级各项活动开展的有声有色如赛诗会,跳绳比赛,秋游,欢庆六一活动,神算手大赛,小小辩论会等等。最令人敬佩的是这两位班主任特别注重传统文化的教育,利用课前五分钟开展育人工作,让孩子们欣然接受传统文化教育,从中华文化里汲取丰富的营养。

一年级时,孩子们在老师的带领下学习弟子规,这本书是少儿诵读经典之一,是古代圣贤的智慧结晶,它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进,通过学习《弟子规》孩子知道了要想做一个受人敬重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用。传统文化进校园总结。二三年级孩子们认真学习《三字经》,从其中获得了很大的收获。比如“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。”从中知道昔孟母为了儿子的学习,不断更换他们居住的地方;如果儿子还不学,就让他悬梁刺股,可真是个好母亲!

还有“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”从中知道玉如果不雕琢,就称不上是玉器;人如果不学习,就不会长知识,这对现代社会的人们有多大的帮助啊!诵读《三字经》让孩子进一步了解中华的传统美德,懂得基本的人生道理,学会感恩等,让孩子懂得做人的道理,强化孩子的责任感、激发孩子的学习兴趣、强化孩子的学习动机,为孩子的的全面发展提供了精神动力。为进一步弘扬中华民族优秀传统文化,让经典浸润学生的人生,启迪学生的智慧,提高学生的思想道德修养,赵老师以“国学教育”特色班级创建为切入点,提高班级管理文化品位,推进学校文化建设,制定了国学教育计划。

通过背诵经典古文使孩子们从小就获得经典古诗文的基本修养和传统文化的熏陶,把经典文化所蕴藏的`民族文化、民族思想继承下去。让融汇在经典古诗文中的中华民族的智慧、风骨、胸怀,以及健康的道德准则和积极的人生信念,植根于孩子们的心里,促进学生能力的全面提高和发展。经典诵读活动在油田一小开展得有声有色,同学们在经典诵读声中,变得更加遵纪守则,有礼有节。经典古诗文不仅语言精炼优美,而且意蕴深刻。千古美文中"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的胸怀;"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈"的操守;"己所不欲,勿施于人"、"己欲立而立人,己欲达而达人"的道德原则,这让孩子们的思想道德品质在潜移默化中受到熏陶和感染,心灵受到洗礼。