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乡镇党员发展工作总结篇1
20xx年xx镇党委严格按照中国《共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》等有关规定,围绕“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针,严格党员发展程序,保证党员质量,改善党员结构,完善党员档案管理,现将今年xx镇党委发展党员工作总结如下:
一、发展党员工作基本情景
xx镇共有基层党组织42个,其中农村党支部20个,社区党支部2个,机关事业单位党支部7个,非公企业党支部9个,社会组织党支部4个。党员1432名,其中农村党员1060名。20xx年1月至今,我镇共发展党员15人,较指导性计划少4人,其中:产业工人的党员(含农民工、劳务派遣工等)2人,较指导性计划少2人,农牧渔民党员8人,较指导性计划少3人,35岁及以下5人,较指导性计划少1人,非公有制企业党员2人,完成指导性计划,社会组织党员1人,完成指导性计划。
二、主要做法
1、严格落实发展党员工作职责制。党委书记是发展党员工作的第一职责人,必须认真负责抓好党员发展工作,及时发现发展党员工作中存在的问题,并经常深入党支部指导发展党员工作。党委组织委员是发展党员工作的具体职责人,负责发展党员的日常工作,严格执行发展党员工作程序,认真落实发展党员工作措施,及时对党支部发展党员情景进行预审,并进取总结经验,不断提高发展党员工作水平。党支部书记是发展党员工作的直接职责人,做好入党积极分子的培养、教育、考察工作,按照新发展党员工作程序,严把讨论、公示、票决、转正关,确保新党员质量。
2、推行和规范发展党员相关制度。一是规范实施发展党员五次公示制。发展党员的相关资料经过党务公开栏、党员公示等要求进行公示,公示的时间均为7天,广泛理解群众监督。二是严格支委会参会人数。支部委员会在研究培养考察对象、发展对象、预备党员转正和处理党员违规等情景时,支委会委员都应当参加,有特殊情景不能到会时,必须有三分之二人数到会方可开会讨论确定发展党员等工作。三是扩大发展党员工作中的民主。采取党员和团组织推优等方式,以28周岁为年龄界限,在申请入党人中确定入党积极分子和发展对象。党支部在讨论接收预备党员和预备党员转正时,要在支部大会上采取无记名投票方式进行表决。
三、存在问题
1、发展党员季度不平衡,当前我镇发展党员工作存在上半年发展进程滞后,下半年集中发展的不平衡现象。
2、由于我镇外出务工青年较多,必须程度上加大了发展年轻党员工作的难度,确定入党积极分子以及对入党积极分子的培养考察、谈话了解,支部会议经过等程序方面操作较难。
3、由于支部换届后,新上任的党务工作者对工作资料了解不足,业务本事不够熟练,工作难以有序进行。
四、20xx年度发展党员计划
在20xx年发展党员工作中,我镇将严格按照党员发展的“十六字”方针,结合我镇实际,从以下几个方面做好党员发展工作:
1、进一步平衡发展党员进度,按照20xx年下达的发展党员指导数,坚持成熟一个发展一个,始终坚持标准、规范程序、严把关口,做好发展党员工作。
2、进一步加强发展党员工作的组织领导,确保发展党员各项工作落到实处,把更多的优秀人才(异常是产业工人)吸引到党内来。
3、进一步健全完善发展党员工作机制,不断规范发展党员工作程序,确保发展党员工作进一步制度化、规范化。
4、进一步加强党务工作者的培训工作,不断提高党务工作者的业务素质,为做好发展党员工作打下坚实基础。
乡镇党员发展工作总结篇2
**镇xx年的发展党员工作,在县委组织部的指导下,严格按照《中国共产党章程》和《中国共产党发展党员工作细则》等有关规定,认真贯彻执行“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,积极慎重地做好发展党员工作,取得了较好的成绩。现将今年我镇发展党员工作基本情况总结
一、基本情况
目前,我镇14个村(社区)共有村(居)民小组187个(城镇42个、农村145个),人口36200人,设立1个党委,党委下设1个党总支、23个党支部、82个党小组,共有党员898名。xx年全镇共培养入党积极分子62人,发展党员33名,其中:男性25名,占75.8%,女性8名,占24.2%;少数民族26名,占78.8%;35岁以下24名,占72.7%;大专以上学历2名,占6.1%;高中(中专)学历5名,占15.2%,初中学历18名,占54.5%,初中以下学历8名,占24.2%;农村一线的村组干部、致富能手31名,占93.9%。全镇党员队伍不断壮大,党员队伍的结构进一步改善,整体素质逐步提高,为我镇的改革和发展提供了坚实的组织保证。
二、主要做法
(一)全面传达贯彻澜沧县组织工作会议精神。镇党委以镇党员活动中心为主要学习阵地,组织全镇党员干部学习澜沧县组织工作会议精神。镇党员活动中心制定了详细的培训计划,对全镇党员干部轮训了一遍。在此基础上,各党支部结合基层组织建设和精神文明建设的任务,利用组织生活会、民主评议会、党小组会和党员活动等形式,深入开展对澜沧县组织工作会议精神的学习。同时,各党支部从实际出发,发挥党员干部和理论骨干的带头作用,建立理论辅导小组,结合开展中心工作,向村民(居民)党员群众进行通俗易懂的讲解。
(二)加强培训,积极探索,提高发展党员工作的水平发展党员工作水平的高低很大部分取决于党支部班子成员素质的高低。镇党委每年组织一次党员发展工作业务培训,除学习掌握发展党员工作的程序、要求,吃透有关党员发展的精神等业务知识外,还针对新形势下发展党员工作中遇到的新情况,新问题,探索新途径,探讨新方法,切实提高做好新形势下发展党员工作的水平。
(三)建章立制,规范操作,严格把好党员发展关实行发展党员目标制,把好发展计划关。通过对全镇入党积极分子队伍的考察分析,依据积极分子成熟状况,提出教育、培养和考察的具体措施,形成年度发展党员工作计划。我们把培养妇女、初中以上文化人员、空白点的骨干入党作为组织发展的重点,要求各党支部每年培养2-4名入党积极分子,发展1-3名新党员。
2、实行发展对象培养教育制,把好党员质量关。建立健全入党积极分子培养制度,加大“三培养”力度,把培养教育入党积极分子工作作为镇党委和各支部的一项重要工作,实行“三级培考”制度,即入党积极分子由支部进行培养,在时间、材料、手续完备情况下,党委组织委员负责审查,然后报党委会议审批。每位入党积极分子都由各党支部安排1名党员负责培养教育,把培养教育情况作为年终评议和考核的主要内容之一。同时分期分批组织发展对象到镇党员活动中心培训班进行集中培训,学习党的基本路线、基本知识,重点是抓好马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“xxxx”重要思想的培训。
3、实行发展党员公示制,把好党员标准关。发展新党员,在提交党支部大会讨论通过之前,将新发展党员对象的有关情况在一定范围内进行公示。公示期为7至10天,党支部安排专人受理群众意见,对群众意见认真分析,集体研究,根据不同情况区别对待。对群众意见大,经调查确有问题,不符合党员条件的发展对象,党支部应重新审议,不予发展。xx年发展的33名党员全部在规定时间内进行了公示,切实增加了发展党员工作的透明度。
乡镇党员发展工作总结篇3
xx镇党委、政府在无职党员设岗定责工作中,注重抓好“组织设岗、党员择岗、岗位定责和动态管理”四个环节,因地制宜,采取有效措施,促进农村党员在自我教育、自我管理、自我提高和发挥作用方面取得实效。
结合新农村建设总体要求,镇党委、政府在原有岗位的基础上增设岗位,重新分类。按照生产发展的要求,设置了生产发展岗、民意收集岗;按照生活宽裕的要求,设置了科技致富岗、勤劳致富岗;按照乡风文明的要求,设置了政策宣传岗、纠纷调解岗、计生服务岗、村规民约监督岗;按照村容整洁的要求,设置了文明新风岗、卫生监督岗;按照民主管理的要求,设置了村务财务监督岗、参政议政岗。各村在设岗时,根据党员数量和特点,坚持“按需设岗、因事定岗”的原则,采取“一岗多人”、“一人多岗”等办法,有针对性地选择设定不同岗位,有效避免了“岗位虚设”的现象。
在岗位选择上,根据党员思想动态、办事能力、现实表现、群众反映等情况进行综合分析,坚持因地制宜、因事设岗、因长设岗、因人设岗的原则,由村党支部召开党员大会,通报岗位设置和岗位职责,由无职党员结合自身的年龄、文 化、体能、资历、特长、居住地等实际状况,自我选择一个
岗位,并向支部申报。在党员个人自选申报的基础上,党支部组织有关人员对每名党员的岗位进行讨论审定。同时采取民主推选的办法,每一类岗位确定一名牵头人,由同一岗位的无职党员担任。并且通过党务公开栏、召开村民代表会议向群众公布无职党员认岗定岗、岗位职责和履行岗位职责等情况,接受群众监督,规范无职党员行为,增强无职党员的紧迫感和责任感。各村党组织在为上岗党员确定岗位目标和任务时,注重因人而异、量力而行、适度定责、目标可行,力争使每一位上岗党员通过努力都能完成岗位任务。同时,采取以会代训、经验交流、开设活动专栏等办法,加强对履职党员的教育培训,提高上岗党员的履职能力。
镇党委、政府将农村无职党员设岗定责活动纳入到基层组织建设目标管理考核体系之中,要求各村党支部坚持每季度一汇报、半年一分析、年终一总结,组织村民代表测评、党员互评,及时发现和解决农村无职党员在上岗履职过程中出现的问题。同时将党员上岗履职情况与民主评议党员相结合,与评先评优、表彰奖励相结合,对完成任务出色的,给予表彰;对工作不到位的进行告诫和个别指导;对业绩突出、群众认可的中青年党员,列为村级后备干部进行重点培养。
乡镇党员发展工作总结篇4
大市聚镇后梁村农村党员干部现代远程教育工作在镇党委、远程办的指导下,以远程教育工作培训计划为出发点,充分利用远教设备及资源,本着“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制探索远教工作新思路,使得我村远程教育工作在诸多方面取得了新的进展,现将工作总结如下:
一、基本概况
后梁村位于省道象西线东侧,交通便利,全村共有404户,约1160人,党员38人,农民人均收入6700多元。近年来该村党组织多次被评为新昌县“五好”基层党组织,镇先进党组织。村级远程教育站点建立后,为了充分发挥远程教育的网络资源,后梁村在远程教育工作开展过程中,充分利用现有的远教平台,积极探索远程教育服务与农村经济发展的新模式,多渠道促进农民增收增效,尽可能满足群众需求,着重做好为农服务的文章。
二、主要举措
(一)坚持教学组织原则,灵活教学组织形式和组织方法
在组织原则上,坚持党员干部与群众并重,党建与科技并重,学习与效果并重的原则。农村远程教育服务的对象主要是党员干部,但不能仅仅局限于党员干部。在对党员干部进行教育的同时,还要担负起向广大群众宣传党的方针政策,对群众进行正确引导的责任。在教学中,各站点不局限于党课内容,积极引入市场经济理论、政策法规和科学技术知识等内容。做到三个结合,即与当前形势任务相结合;与经常性的主题教育相结合;与实际工作对象需要结合;了解教学对象的需求,因地制宜、有针对性地分类施教。
在组织方式上,采取五看,即按照教学计划统一收看;结合会议穿插收看;利用各种培训安排收看;组织生活会集中收看;根据党员文化程度分层次重点收看。
在教学方法上,一是采取大课堂(集中)与小课堂(专家现场指导)相结合,针对农业适用技术课件专业术语太强,农民观看后不能完全理解的情况下,由相关部门的技术人员再进行现场讲解,并组织农民开展讨论,征求群众的意见和建议,解答提出的问题,根据农民的所需所求,准备不同的内容。二是理论与实践相结合的原则,主要是与本地基地建设相结合,把基地作为远程教育的辅助培训基地。农民观看课件后,还要组织农民到基地学习,将课堂培训、实地演示、远用实践融为一体,让通过远程教育致富的农民进行现身说法,让农民认识到远程教育是打开致富之门的“金钥匙”。三是与收集市场信息相结合。远程教育设备不光是开展培训的重要手段,更重要的是还是一条信息高速公路。我们要求站点不光是培训站,还要求是农村致富信息的发布站,并在村务公开栏上开辟一块远程教育公告牌,及时向群众发布有用的信息。
(二)建立教学管理机制,确保学习效果
建立培训情况登记和信息月报制度。切实记录远程教育培训登记簿、签到册、讨论发言记录、培训情况,反映远程教育工作开展情况,并广泛收集党员群众的建议。
建立信息反馈制度。认真搞好工作经验的总结,积极借鉴其他试点地区的先进经验。定期或不定期认真总结自己在开展远程教育工作中得出的新经验。
(三)认真抓好农村远程教育管理人员队伍建设
1、严把入口,选好队伍。坚持“三个优先”原则选好管理人员。把远程教育站点管理工作作为培养面向信息化社会的复合型人才的重要岗位,坚持按有计算机系统维护工作经历者优先、计算机实际操作水平较高者优先、计算机专业毕业者优先的原则,在政治素质较高的干部中选配管理人员。
2、加强培训,提高素质。认真了解管理人员业务能力现状,把培训内容重点放在计算机的使用与维护上,有针对性地下发了具有大量图解、通俗易懂的培训教材;鼓励管理员参加培训,使管理人员基本具备了独立承担指导远程教育设备的管理维护和开展教学工作的能力。
3、建立机制,强化管理。建立了管理人员岗位职责,制定站点规范化建设目标,用严格的责任制度规范管理人员工作,有效促进远程教育工作的健康发展。
三、存在的问题
1、教学环境差,集中培训开展难。主要体现在:一是场地十分狭小,二是站点缺专用桌椅。三是由于资金困难,防盗、防火、防潮等五防措施不到位。由于站点教学场地小,集中学习只能分批进行,同时,由于缺少桌椅,这些都无疑增加了学校和管理人员的时间和精力,影响了远教工作的顺利开展。
2、村级站点管理人员素质不高,教学管理工作开展较难,由于水平有限,管理人员不能排除一般故障。而且站点在安装微机时均未安装杀毒软件,计算机在产生病毒时无法排除。
3、村级站点管理人员工作任务重,都是兼职工作而且基本无报酬,为此管理员的工作积极性受到一定影响。
4、站点运行经费困难,难以维持远程教育设备正常运转。
四、下一步工作
1、加强宣传,统一认识。针对存在的模糊认识,必须进一步帮助广大党员干部特别是基层领导干部牢固树立三种意识:一是树立政治意识。二是树立机遇意识。远程教育对加快农村经济发展是一次难得的机遇,机不可失。三是树立群众意识。远程教育为农民学习实用技术提供了一个方便快捷的前端平台,对密切党群、干群关系意义十分重大。
2、针对群众存在的模糊认识,围绕“七个一”要求加强宣传工作,扩大远程教育的知晓率和覆盖面:一是印制一张远程教育宣传单。由村干部和村级远程教育专职管理人员上门对群众进行面对面的宣传。二是在站点设置一块远程教育专用黑板宣传栏。各村、各中小学都在醒目位置设置了专门的远程教育黑板宣传栏,及时将远程教育知识进行上墙宣传。同时,在村的显眼位置悬挂远程教育宣传标语,在墙上书写固定宣传标语等
3、加大经费投入力度,加强软硬件建设。镇、村均建立远程教育专项经费,保证远程教育经费的落实和工作的正常运转,同时采取教育、镇、村共同筹资的办法,逐步解决站点环境设施、管理人员工资等的问题。
4、继续加强管理人员队伍建设。管理人员一职二备,专职人员要专干,保障时间和精力抓远教。加强管理人员的培训,镇远教管理人员联合教育部门举办计算机培训班,为每村培训1、2名具有一定计算机基础的管理人员。积极派送管理员到县、镇培训机构专门培训,取得相应资格,使之能排除一般故障,基本胜任远程教育工作发展的需要。
5、切实开展教学活动。村级站点每月不少于三次,每次两个课时。针对不同对象,制定详细的教学计划,精心设置课程内容和授课方式,针对不同培训对象分班次开展培训
总的来说,我村农村党员干部现代远程教育工作还是令群众十分满意的,通过开展远程教育,使农民群众得到了实惠,干部受到了教育,有力地推动了各项工作的开展,促进全村经济和社会各项事业的进步。我们将继续深入探索远教工作新思路,使之真正服务于民。
乡镇党员发展工作总结篇5
根据《自治县廉政风险防控工作实施方案》文件要求,县商务局紧密结合商务工作实际,以落实党风廉政建设职责制为总抓手,以健全完善惩治和预防腐败体系为重点,以监督制约和规范权力运行为核心,对预防腐败工作实行系统化、科学化管理,逐步建立起预防、监督、制约的廉政风险防控体系,确保了权力的正确运行。现将工作状况总结如下:
一、统一思想、加强领导,广泛营造廉政风险防控氛围
(一)思想认识到位
我局先后组织学习了县有关廉政建设的文件和规定,学习各级领导的重要讲话精神,领会精神实质,自觉把思想统一到加强廉政风险防控管理工作上来,从源头上预防腐败,透过学习,提高了认识,统一了思想,了解并掌握查找风险点的原则和方法,为做好廉政风险防控工作打下了良好基础。
(二)组织领导到位
我局成立了由局长任组长,分管领导任副组长,办公室负责人为成员的廉政风险防控工作领导小组,下设办公室,负责我局廉政风险防控管理工作的组织协调及日常工作,确保组织实施落到实处,构成了主要领导亲自抓、分管领导协助抓的良好氛围。
(三)宣传教育到位
召开廉政风险防控管理工作动员会议,认真学习传达县廉政风险防控工作会议精神,透过讲案例摆事实,使全体党员干部职工深刻认识廉政风险防控工作的重要性和紧迫性,自觉参与到工作中来,共同推进廉政风险防控工作的深入开展。
二、周密部署、用心排查,准确查找廉政风险点
(一)制定方案、稳步推进
根据文件精神,结合工作实际,我局制定并下发了《自治县商务局廉政风险防控工作实施方案》,明确了廉政风险防控管理工作的指导思想和目标任务、实施的主要对象、工作资料和方法步骤以及工作要求,分步骤、分阶段周密部署开展工作。
(二)清权确责、查找风险、评定等级
按照职权法定、权责一致的要求,依据法律、法规、规章和“三定”方案的规定,全面清理和明确对管理和服务对象行使的各类职权;对依法确定的职权进行分项梳理,编制“职权目录”,逐项列出职权名称、资料、行使主体和法律法规规章依据等;在此基础上,针对每一项职权,优化运行流程,绘制“权力运行流程图”,明确办理主体、条件、程序、期限和监督方式等。同时,对单位内部的人、财、物管理等职权和每个岗位职责进行清理、规范、绘制“权力运行内部流程图”,明确内部职权行使的岗位、权限、程序和时限等。
根据单位职能、岗位职责和工作流程,围绕权力行使、制度机制、思想道德和外部环境等4个方面,从岗位、内设部门、单位3个层面,全面查找廉政风险点,全局共查找廉政风险点118个。
在查找廉政风险的基础上,依据权力的重要程度、自由裁量权的大小、腐败现象发生的概率及危害程度等因素,将廉政风险按照“高”、“中”、“低”三个等级进行评定。
针对廉政风险和风险等级,依据法律法规、政策规定、廉政要求、工作职责、工作标准,制定有针对性、可操作性、和切实可行的防控措施。
三、制订措施、强化监控,严密防范廉政风险
(一)制订防控措施
围绕排查确定的廉政风险点,综合运用教育、制度、监督等手段,按照岗位、内设部门、单位3个层面,有针对性地制定并落实防控措施。对照法规、政策,按照权力行使、制度机制、思想道德和外部环境等4个方面,分类制定防范措施和制度,对已有的相关工作制度和规程,按照廉政风险防范要求进一步补充完善,切实做到风险定到岗、制度建到岗、职责落到人。经整理汇总,对确定的118个廉政风险点制订了相应的防控措施。
(二)开展公开承诺
领导干部、中层干部以及其他工作人员,透过自查自找和征求意见,对廉政风险点和防范措施进行公示,广泛听取意见,制定防控机制,明确工作职责,使全体干部职工互相监督。同时,要求每名干部职工,依照个人的岗位职责,职务安排等状况,进行廉政风险防控公开承诺。
(三)进行实时监控
一是建立廉政风险监督渠道。今年以来,我局制定和完善了公务用车、公务接待等8个制度。二是强化监督考核机制。把廉政风险排查和防控工作纳入机关作风效能建设、年度目标任务考核和党风廉政职责制考核范畴,做到关口前移,确保党员干部零违纪,实现对廉政风险有效地防控。
四、用心防控、注重效果,努力提升部门新形象
透过开展廉政风险防控管理工作,我局全体党员干部职工找准了在工作中存在的主要问题,明确了发展思路和今后的努力方向,努力把风险点变为安全点,使机关干部的风险意识得到了强化,工作作风进一步转变,队伍建设得到了加强。
(一)增强了廉政风险防范意识
在廉政风险防控体系建设中,经过学习动员、相互讨论、岗位查找、措施制定、廉政承诺,每一位党员干部都理解了一堂生动的廉政教育,进一步澄清了部分工作人员思想上的误区和模糊认识,进一步提高了对各自工作岗位重要性的认识,进一步明确了廉政风险防控体系建设是树立“廉洁型机关”形象、履行“服务型机关”职能的需要。
(二)规范了内部防控措施
廉政风险排查是对各岗位人员职责履行的督查,根据各岗位人员的工作资料、任务和职责,结合有关规定,以量化的形式,制定考核办法,深化政务公开,加大对群众关心、社会关注的热点和敏感问题的公开力度,理解领导和社会监督。严格实行目标管理,促使机关党员干部尽职尽责,提高工作效率和工作质量,更好地为人民群众服务。
五、建立长效机制,强化监管和廉政风险的防范
廉政风险防控工作不是短期工作,不是一朝一夕就能规范的,而是长期的反腐倡廉活动,为此,我们在制订完善防控制度的基础上,认真总结经验,纠正存在的问题,识别新的廉政风险资料及防控措施,逐步建立健全监督检查、考核评估、纠错整改和职责追究机制,到达有效预防和化解风险的目的。
六、存在的主要问题
1、对加强惩防体系建设重要好处的认识还有待于进一步提高。有的党员同志认为自己只是普通干部,对党风廉政建设缺乏足够重视。
2、惩防体系中的制度建设还不够完善。
七、下一步工作思路
一是继续抓好学习和教育,筑牢思想防线。进一步加强党员干部理想信念教育,健全完善思想道德教育长效机制,以党员领导干部为重点,抓好法律教育、纪律教育,不断改善教育方式方法,引导党员干部增强廉政风险意识,进一步提高党员干部党性觉悟和道德修养,筑牢拒腐防变的思想道德防线。
二是完善制度建设,构筑反腐防线。进一步完善局党组党风廉政建设职责制,加强反腐倡廉制度体系建设,填补空白、堵塞漏洞,努力构成用制度管权、按政策办事、靠制度管人的工作机制,立足从源头上预防腐败现象的发生。
三是突出监控重点,发挥监督作用。认真贯彻执行中央、省、县关于对党员领导干部监督管理的规定,继续加强对重点人员、重点部位、重点环节的监督。
四是加强廉政文化建设。培育高尚道德情操,使党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观。营造和谐内部关系,化解各种不和谐、不稳定因素,增强全局凝聚力、战斗力。
乡镇党员发展工作总结篇6
二、具体做法
(一)坚持“十六字”方针,全力做好发展党员工作
1、全面传达贯彻发展党员工作细则,乡党委以乡党员活动中心为主要学习阵地,组织全乡党员干部学习发展党员工作办法。乡党员活动中心制定了详细的培训计划,对全乡党员干部轮训了一遍。在此基础上,各党支部结合基层组织建设和精神文明建设的任务,利用组织生活会、民主评议会、党小组会和党员活动等形式,深入开展对发展党员工作细则的学习。同时,各党支部从实际出发,发挥党员干部和理论骨干的带头作用,建立理论辅导小组,结合开展中心工作,向农民党员群众进行通俗易懂的讲解,使发展党员工作办法深入人心,家喻户晓。
2、加强培训,积极探索,提高发展党员工作的水平
发展党员工作水平的高低很大部分取决于党支部班子成员素质的高低。乡党委每年组织一次党员发展工作业务培训,除学习掌握发展党员工作的程序、要求,吃透有关党员发展的精神等业务知识外,还针对新形势下发展党员工作中遇到的新情况,新问题,探索新途径,探讨新方法,切实提高做好新形势下发展党员工作的水平。
3、建章立制,规范操作,严格把好党员发展关
一是实行发展党员目标制,把好发展计划关。通过对全乡入党