高二年级组上学期工作总结5篇

时间:2023-12-13 作者:Iraqis

为了使我们的工作更快进步,一定要写好工作总结才行,短暂的工作就要结束了,你打算怎么写工作总结呢,下面是团团范文网 小编为您分享的高二年级组上学期工作总结5篇,感谢您的参阅。

高二年级组上学期工作总结5篇

高二年级组上学期工作总结篇1

教材总体分析:

教材难易度合理,过渡平和,让学生在不同的学习活动中感知并运用英语。每个单元有主要句型、单词等语言材料及其功能的集中展示;主要句型和单词的重点板块;巩固知识的活动板块;阅读,是对前面的拓展;学生间合作活动,以便学生应用语言;读写部分;拼读部分;娱乐部分。教材的设计体现了以人为本的教育思想,形式多样活泼,很符合该年龄阶段的儿童。

教学目的要求:

1.运用英语在日常学校生活和课堂情景中与老师和同学进行的日常口头交际,如问候有关个人、家庭和朋友的简单信息。

2.运用英语组织和开展日常课堂教学和生活游戏及其他课内外活动,做到积极开口,发音准确。

3.形成学习英语的兴趣和爱好,能在动态真实的环境中使用英语进行活动的积极性。

4.了解英语国家儿童的兴趣和爱好及外国人的风俗习惯。

5.养成读英语说英语的习惯,认真模仿语音、语调,以培养英语语感。

6.培养学生良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。

学生情况简析:

五年级的学生已有一定的英语基础,学生的学习习惯也还不错,而且他们非常喜欢表演,探索知识的欲望也很强烈。但是班级中两极分化的现象还是不可避免,所以本学期我将采用小组合作形式进行教学,保持并提高学生学习英语的兴趣,同时在小组成员间互帮互学的过程中提高学生间的团队协作意识。

教学方法与措施:

1.教学中要采用多种教学手段激发学生学习兴趣。进行比、学、帮的活动,通过多种竞赛形式,检验学生英语掌握情况。

2.通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量语言操练和练习,充分利用教学用具运用录音磁带帮助学生正音将直观教具和多媒体课件相结合,培养学生良好的朗读习惯,打下良好的语音语调基础。

3.根据小组竞赛加分的形式,把每班分成多个英语学习小组采取学生自主管理,老师指导的方式,督促学生自觉完成作业、背单词的任务。

4. 设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。勤于观察学生掌握知识的情况,多向学生介绍学习英语的方法。

5. 英语国家风土人情、历史、文化、民俗时,适时对学生渗透思想品德教育,加强对祖国文化的热爱。

高二年级组上学期工作总结篇2

本学期我继续担任三、一班的班主任工作,在学校的指导下,经过全班师生一学期的共同努力,同学们的集体意识和集体荣誉感明显增强,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律,逐步向一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的班集体发展。现就本学期的工作总结如下:

一、深入学生、亲近、了解学生,做学生的朋友。

多年的班主任工作告诉我:只要了解学生,亲近学生,只要你真心地喜欢学生,学生就会喜欢你。只要心中充满爱就一定能教育好孩子们。因此,为了能更加深入地了解学生,亲近学生,我积极深入班级,深入学生,同时通过其他教师及家长,尽快了解本班学生方方面面的表现。针对学生的特点以及学生中存在的问题,我本着亲其师,才能信其道的思想,寻找时间、寻找机会接近学生,了解学生在学习、生活中存在的问题,从生活上、学习上体贴和关心他们,和他们进行思想交流,让他们感受到我对他的亲近和爱。这样,学生就敢于和我接近了,愿意听我的话,接受我的批评、教育了。

二、加强学生努力学习的教育

学生的主要任务是学习,但是现在的学生有不少人对学习的态度不端正,为此本学期我是这样做得:首先教育他们要有明确的学习目的、要端正的学习态度、遵守学习纪律,其次指导学生制定好适合自己的学习方法,再是提高他们的学习的自觉性,帮助他们养成良好的学习习惯,以争取提高学生的学习成绩。但班级中也存在不少后进生,在学习上他们总是不努力,无任你怎么教育他,他们只是做他们自己的,不太听老师的话。这方面我以后还得继续专研,找到能够促进后进生发展的方法。

三、培训班干部

要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本学期开始就给班干部们分工负责,明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干部要以身作则,自己首先要做好,管理他人才能服众。如了解到某个班干部在某项工作上有困难,老师就协助他解决,定期召开班干会议,对工作做得好的干部表扬鼓励,对做得不够好的班干部提出建议,教育他注意改进,真正做个好干部。经过几个月的培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理,在班同学中威信也高。

四、 妥善处理学生间的纠纷

孩子年龄越大,事情越杂,纠纷越多,而我班学生数多,调皮的学生也多,因此学生间的矛盾就比较多。解决学生之间的纠纷就成了家常便饭。面对他们的不懂事,我是这样做的:首先用足够的耐心倾听学生的诉说,了解事情的来龙去脉。因为学生倾吐了所受委屈,情绪容易稳定,这样问题更易解决。如果我们用粗暴的态度对待,会使事情雪上加霜。当然有时控制不住自己的情绪也有。然后引导学生认识自己的错误,反思自己的行为,培养自我教育能力,让他们凡事都换个角度想想别人,别光想自己。最后切中要害,点明事理。让他们认清这件事中互相存在哪些不对的地方。

五、做好家长工作。

老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有同学在经常损坏别人的东西,在校内也时常与同学争吵,经过老师和家长的多次教育,现在改变很大,基本能遵守学校的学生规范了。

总之,经过一学期的努力,班级工作取得了一定的成绩,但也还存在着一些问题。我会在以后的工作中不断改进,努力提高自己的班级管理水平。

高二年级组上学期工作总结篇3

这一学期一开始,我校申办特色学校工作正在紧锣密鼓地进行着,整理材料使原本紧张的教学活动显得更加忙碌,整天是两点一线地不断奔波。开学初,我就已经做好了充分的心理准备,我将尽自己最大的能力为学校的发展贡献自己的一份微不足道的力量。时间飞逝,转眼间这一学期的教学工作已在不知不觉中完成了一半,这是一个非常繁忙的半学期,因为原本这学期的时间就比较紧张,加上学校这学期开展了很多大型的活动,忙的就只剩下忙碌的时间了。但为了能够更好地做好今后的教育教学工作,经验、吸取教训,现将这学期的教育教学工作小结如下:

1、日常教育教学工作

这学期依旧担任二(1)班和三(3)班两个班的数学教育教学和学校的通讯员和照相工作。为了让自己不因为这些杂事而影响正常的'教育教学工作,所以每次备课和分析教材、准备教具课件等这些原本应该在学校完成的工作,却在无意识之中全部都带回家了。以前一直认为,将家庭和工作两头都兼顾的很好的人才是成功的,而自己现在就是失败的工作狂。颈椎病在上班还不到五年的我身上竟然出现了很严重的症状,感觉真的挺失败的!虽然如此,但是我从来没有请半天假,每天坚持七点半左右到校去班级看早读,使学生不浪费早晨的美好时光。每项工作都尽自己最大的能力做到最好!随着学校领导对宣传工作的加大投资和重视力度,我每次要完成的工作量就无形中加了几倍。有时候,自己想到还有好多事情没有完成,心中着急、上火。

半学期以来,我每天坚持阅读教育教学著作,无意间我发现了《教师博览》这位良师益友,我暗暗下定决心:读完每一期的每一篇文章,每天坚持阅读,多少不定,由当天的精神状态和实际情况而定,但是每天必读至少一篇文章,读完文章之后心中的想法就及时打开电脑,记录在我博客的心得体会栏目里。认真撰写教学设计,准备教具等课堂教学必须用品,有时候为了一件教具忙得满头大汗,还不亦乐乎。尽力认真上好每一节课,不浪费学生课堂上的一分一秒这是我的最起码宗旨。每份作业都能够认真批改,错得非常严重得个别孩子就当面进行指导,直到孩子听懂为止。撰写课后反思是我每天下课之后要做的一件事,每节课结束后,自己先静下心来思考,哪些地方处理不够恰当或者更好改进,哪些地方根据课堂学生反应所作的调整很合理,起到了积极有效地作用,哪些地方仍然存在不足,需要在今后的教学中加以注意和改进等。遇到自己没有办法处理或者不敢确定的问题及解决办法时,我一般都会及时请教办公室教学经验丰富的教师或者找其他老师请教,直到解决为止。

从这学期的区级同课异构课和学校开展的青年教师课堂教学评比课中,我发现自己在教育教学方面缺乏磨练,缺乏课堂调控技巧和经验的掌握,所以一遇到这种场合就手忙脚乱,一切都乱套了。

2、班级管理工作

作为三(3)班的副班主任,周一、周五的英语早读每次都坚持到场,让学生班干带领其他孩子读书,也时候学生读得不规范的时候,也亲自带他们读两遍,孩子们渐渐已经养成习惯,每当读英语,我去看的时候,来得早的部分孩子已经能够自觉拿出英语书来读、背了,这让我看到了希望和成效,这是孩子们给予我的最大鼓励和动力。班级其他事项,我也会尽自己的能力能解决的绝不去麻烦班主任老师,如果必要的话,我会及时告知班主任老师,和她一起商量解决问题的最佳方式和方法。

3、宣传工作

根据学校宣传工作方案,我主要负责学校宣传工作的照片处理、拍摄以及协调各位老师各自负责的新闻稿撰写,其实除了这些规定的事项之外,我要做的比这些多得多,每篇稿子的审核、上传不同网站、检查是否上传以及有无出错、月底的归类和等都是通讯宣传工作的主要事项。为了更好的协调自己的教育教学工作和学校新闻宣传工作,我基本上每天上完两节课后就开始坐在电脑前面开始编辑,一般情况网络没有故障,一节课就能顺利的完成修改、上传等工作了,至于检查是否上传相应网站以及月底的归纳、全部是晚上和双休日完成的。

静下心来仔细反思,虽然每天都忙于处理教育教学和自己其他的工作之中,可是目前我的各个方面工作还是有很多不足和需要改进之处。如:在平时的教育教学工作和应用信息技术方面显得手忙脚乱;班级学生的课堂记律不好,学生的学习兴趣不大,学习热情不高这是我最近思考非常多的一个问题;将家庭和工作没有很好的协调,显得非常为难;针对这些问题,我将不断反思、不断学习,让自己的各个方面提高更快一些,尽早成为一名优秀的人民教师。这也是我今后一段时间奋斗的目标。

高二年级组上学期工作总结篇4

这一学期,我担任二年级的数学教学和班主任工作.我按照学校的德育处和总务处工作要求,认真制订班级工作计划,有重点、有步骤地开展十佳百优工作,使学生知识技能和道德品质一同形成,全面发展。具体工作归纳为以下几点。

班主任德育工作

一、培养学生的良好习惯。

二年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,以十佳百优活动为主线,在课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会、班会学习小学生守则和小学生日常行为规范以及一日常规,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

二、表扬孩子

对于二年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:“你又进步了”,“你的字越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!……当我和家长交流时,经常听他们说孩子们回家说老师又表扬他什么了,一脸兴奋,在家表现也会特别好。

其次,以十佳百优的展示板为平台,为学生争先创优创造一个条件,激励学生向良性学习生活习惯发展。

三、加强与家长联系。

平时,我能关心爱护班里的每一个学生。对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的心血。当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们。一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时、主动地和家长联系,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长。我在学校的组织的两次家长会的契机下,我用心组织,好好利用,让家长会成为老师和家长,学校和家长联系交流的桥梁,通过努力,取得了很好的效果:家长和老师有力一块用,孩子的成绩逐日上升,尤其是我们班的孔浩天、田培龙、王飞耀,进步巨大,真是三日不见刮目相看。

四、做好后进生的转化工作。

在我班,有很多后进生,因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵之门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励,并与十佳百优的评比进步联系起来,多给星星,多鼓励让他们感到我并不比别人差。课余多跟他们谈心,及时了解他们的思想动态、困惑等。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

高二年级组上学期工作总结篇5

这学期我任教八年级的物理教学任务,一学期来我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改变教学方法,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。现将本学期的教育教学工作总结如下:

一、把握新课程标准,精心备课

平时熟读新课程标准及新课程理念的相关资料,透彻理解并掌握新课程标准,力争在每节课前制定具体的教学方案,在教每一节课前,精心准备、认真备课,充分了解学生的学习状况,做到教学中有的放矢,不打无准备之仗。

①认真钻研教材,领会教材的基本思想、基本理念,课改精神。对于教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。重视过程与方法的教学。从一学期的教学情况来看效果较好,学生的各项素质有较大的提高。

二、认真落实教研常规,狠抓学风

八年级学生两极分化比较严重、部分学生对学习失去兴趣,特别是难度较大的数理两学科。部分学生由于比较娇惯和没有良好的学习习惯,学习和纪律都很不好。对此,我一直在狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的铺垫

以上是我对本学期初二物理的教学总结。