幼儿园三八妇女节活动的总结精选7篇

时间:2024-01-13 作者:Cold-blooded

在一场活动完美落幕之后,一定不能忘记将此次活动的总结写好,在一篇活动的总结中,我们必须将活动的流程做好一定分析,以下是团团范文网 小编精心为您推荐的幼儿园三八妇女节活动的总结精选7篇,供大家参考。

幼儿园三八妇女节活动的总结精选7篇

幼儿园三八妇女节活动的总结篇1

在“三八”国际妇女节来临之际,3月4日上午,吉木萨尔县第二双语幼儿园组织全园807名幼儿及家长开展了“猴娃庆三八,妈妈我爱你”亲子活动。

活动在欢乐、温馨的气氛中进行着,其中孩子们与妈妈们一起表演了精心排练的亲子节目;用稚嫩的小手为妈妈、外婆、奶奶们带上自己制作的小红花;“找妈妈的手”的'游戏拉近了妈妈和孩子的距离;孩子们用稚嫩真挚的小手为妈妈洗脚,妈妈们享受到孩子第一次端水为自己洗脚的幸福;当孩子们唱起“不再麻烦好妈妈”和“亲亲歌”时,家长们动容了,情不自禁地留下了激动的泪水。活动带给孩子的是快乐,留给家长的是感动。温馨、快乐的家园互动,让妈妈和孩子们感受着亲情,感受着人间最幸福的爱。

第二双语幼儿园大班幼儿谢卓尔说:“三八妇女节快到了,我祝妈妈节日快乐,希望妈妈越来越年轻,越来越美丽,我爱妈妈!”

家长蔡凤琴说:“今天参加了‘庆三八’亲子活动,我非常感动,感觉特别幸福,觉得女儿长大了,心里特别高兴!”

通过这次庆“三八”亲子活动,使孩子们进一步了解了妈妈的辛苦和伟大,增强了孩子们对父母的感恩之情,也让孩子们学会了如何去爱父母。

幼儿园三八妇女节活动的总结篇2

东洲幼儿园注重传统节日文化的传承和创意,在十二五期间开发了系列的节日文化课程。节日教育就是让幼儿通过外显形式体验其丰富的文化内涵,从而实现幼儿自主的文化建构。春意渐浓的三八节我们是怎么度过的呢?让我们一起走进东幼的创意节日活动。

大班篇:真情感恩,快乐成长

在《爱妈妈》的歌声中大班活动拉开了帷幕,外教老师带来的全场律动,活力四射,激情奔放,现场的一声声“i love you”,是孩子们对妈妈最纯真,洋气的表白;“宝里宝”带来的“金猴表演”深受孩子们的喜欢;《赛马》的曲调配上轻轻地捶背,是孩子们的创造,更是他们对妈妈们爱的按摩;亲子表演也是活动的亮点,是亲子传递感情的纽带;亲子游戏更是孩子们的最爱,亲子跳绳、蒙眼找妈妈、站报纸、圈圈马兰花等游戏,让妈妈们尽情地享受着亲子之情,妈妈们也仿佛回到了童年时代,欢笑——增进着亲子之情;欢笑——体验着成长之乐;欢笑——蕴藏着感恩之心。最后,孩子们亲手为妈妈戴上了自己做的手工花环,对妈妈说出了自己的爱。妈妈们也从中看到自己孩子的成长,感受到了孩子对自己的爱。

中班篇:妈妈的节日我们来庆祝

中班的孩子们早就准备着要为妈妈们过一个浪漫、温馨而难忘的节日。爸爸们积极配合与自己的孩子共同准备一份神秘的礼物送给妈妈。孩子则在老师的带领下制作了漂亮的礼物袋,在孩子们精心装饰下,一个个富有个性的diy礼物袋跃然而出。下午妈妈们在欢快的音乐声中走进教室,在妈妈们惊喜的目光中,孩子们将装有礼物的袋子交到妈妈手中。随着礼物袋的纷纷开启,香香的护手霜有了、滑滑的丝巾出现了、亮闪闪的发卡别上了妈妈的头发……教室里顿时热闹起来,一份份小礼物都是爸爸和宝宝的精心挑选,代表着对妈妈的爱,妈妈们手里捧着礼物,眼里读着爸爸写的“情书”,温暖感人的话语直入着妈妈的心房,模糊着妈妈的双眼。孩子们偎依在妈妈的怀里,用动情的声音深情演唱《我的好妈妈》。

小班篇:妈妈爱我,我爱妈妈

3月8日,妈妈们打扮得漂漂亮亮地来到幼儿园与孩子们一起庆祝自己的节日。在孩子们稚嫩的童声中,活动拉开了帷幕。“妈妈,这是我送你的手镯!”孩子们从身后拿出一个亲手制作的手镯,虽然有些粗糙,但包含了孩子们对妈妈们浓浓的.爱。更让妈妈们感动的是孩子们亲手给自己涂护手霜,轻轻柔柔,仔仔细细,那股感动从指尖一直搓到了心坎里!妈妈们感动于孩子的知恩图报、感动于孩子的渐渐长大!亲子游戏让家长与孩子在亲密的接触中体验游戏的快乐。海门童谣让孩子体验了妈妈童年时的游戏,感受到了海门童谣的魅力。游戏、儿歌、歌曲,从不同角度让孩子认识妈妈,了解妈妈,从而激发孩子对妈妈的爱。吃蛋糕环节更是爱的升华。“爱”弥漫在整个教室里,让爱住我家!

活动中孩子们既体验了节日的气氛,又感受到了妈妈对自己无私的爱,也学会了以自己的方式表达对妈妈的爱,爱滋润了彼此的心田!

幼儿园三八妇女节活动的总结篇3

初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八”妇女节,开福区青竹湖幼儿园于3月8日开展了丰富多彩的三八节主题活动,让小朋友感受亲情,感受养育之恩,表达感恩之情。每年的“三八”妇女节,都是孩子们向妈妈表示感谢、送上祝福的时机。青竹湖幼儿园的教师们共同探讨、策划了今年的庆祝活动。

护蛋

幼儿园以年级组为单位开展了精彩纷呈的“三八”节主题教育活动:中、大班的幼儿每人亲手制作一朵大大的鲜花,在晨间迎接入园时向所有的妈妈、奶奶们表达感恩,这让孩子们体验到学会表达感恩的喜悦。

小班组和大一班还开展了“护蛋”活动,感恩母亲。活动当天每个幼儿都带了一个生鸡蛋当自己的宝宝带在身边,不让它打破、挤碎。在晨间活动、早操、游戏活动、吃饭、上厕所、睡觉时他们都小心翼翼地呵护着,力争做一个负责任,有爱心的爸爸妈妈。可是,有的“小爸爸”“小妈妈”还是出现了许多的小意外,不小心伤了自己的“蛋宝宝”,有的甚至留下了伤心的眼泪......一天下来,许多“小爸爸”“小妈妈”都有了自己的感慨,“原来要保护一个小鸡蛋这么不容易!”“当一个好妈妈这么困难。”

怀孕妈妈

大二班孩子们也在老师的帮助下将自己的“小宝宝”——小气球塞进自己的衣服里,开始了自己一天的“孕妈”之旅。一开始孩子们兴奋极了,不管是晨间活动还是早操时间,不管是坐着游戏还是站着喝水,孩子们都尽心尽责、小心翼翼地用手护着肚子,生怕自己的宝宝“早产”,那一个个小模样让人忍俊不禁。经过一天的“准妈妈”体验活动,小家伙们由于“肚子”太大,走路、 上下楼梯、排队喝水、上厕所、睡觉脱衣都很麻烦,更不用说整理活动区、收拾玩具啦!离园时,孩子们不由感叹:“怀孕好辛苦呀!”

制作爱心花

活动的开展得到了家长的肯定和赞许,家长们都为自己孩子的温情画面所感动,也非常感谢幼儿园开展的主题活动,让他们感受到了不一样的妇女节。

幼儿园三八妇女节活动的总结篇4

在以往的节日活动中,更多的只是做个贺卡、心型等,虽说有一定的效果,但却缺乏创新性。因此,本次在计划时便要突出"创新"两个字,通过一系列的商讨后最终产生了本次活动的方案,并按计划实施,现将本次活动的总结如下:

一、活动计划

1、优点:本次计划真正体现了:"创新"!

从本次活动的侧重点我们就已经考虑到有所偏重,以往重视对礼物的制作和赠送,但本次活动我们将礼物作为整个活动的一个环节,重点则是让孩子用赠送礼物、鞠躬、表演节目等不同方式表达感恩,让家长不断体会到感动,本着这个出发点,我们制定了详细的活动流程。

2、不足:在活动计划的制订中,由于是第一次改革,所以并不是由每班写一份计划,而是由保教办统一制订一份计划,各班在大计划下按部就班执行。

这样做是为了确保每个班都能保证完成有质量的活动,当各班都能完成基本要求后,会逐步让各班独自制订活动计划和方案。

二、活动过程总结

1、优点:本次活动从制作礼物、鞠躬、歌曲演唱到表演亲子操等各环节,都体现了亲子互动与表达感谢的情感,一方面丰富了孩子表达感恩的方式,让他们懂得可以用自己喜欢的.各种方式表达爱;另一方面家长也一次次被感动,与孩子一起制作礼物时体会着孩子的长大与亲子制作的快乐、当孩子向家长深深一鞠躬时,则感受到一种孩子长大的骄傲与自豪;听孩子稚嫩的唱着《世上只有妈妈好》时,就体验到深深的感动;和孩子们做着亲子操时,幸福从心底涌出……

2、不足:每个环节的设计我们都是从幼儿和家长的角度出发来考虑,比较合适,只是在进行中由于办公室人员的不足无法每一个环节具体而全程的跟踪,同时,对户外活动的全景没有拍出完整而清晰的照片,这两方面需要在以后的活动中尽量避免与完成。

当然,本次活动还是按着计划圆满的完成了各项活动,也达到了家长满意、孩子感恩、老师尽责的目的,从家长反馈的意见来说是成功的。

三、各班活动总结的意见

本次活动的总结不同于以往的整体总结,一直以来我们写各种总结大多数是由班主任来完成,而本次总结是要求各班老师根据自己的分工每个人写出自己的工作总结,如:张洁(班主任):写出本次活动中她的工作,以及完成情况;藏登花(配班):写出本次活动中她的工作,以及完成情况;祁美美(保育员):写出本次活动中她的工作,以及完成情况。

这样一来,每个人都可以清晰的认清自己的工作,分析自己工作的优缺点,重要的是每个人参与到活动中来,反思活动,为下次工作做好经验的积累。

本次活动是本年度工作的开始,也体现出了本年度工作的重点和改革方向,初步达到了目的,完成了目标,在以后的工作中,要继续坚持"一切为了孩子的教育"出发点,既达到教育幼儿的目的,又实现提升老师教育水平和能力的目标。

幼儿园三八妇女节活动的总结篇5

春回大地、万物复苏、在这春暖花开的三月我们迎来了一年一度的“三八”国际妇女节,这是一个散发着浓浓温情和爱意的节日。

为了使全园幼儿和妈妈们度过一个快乐的节日,我园精心策划组织,围绕“庆三八——爱的主旋律”的主题,开展“我和妈妈同参观”、“我与妈妈共制作”、“我帮妈妈来服务”的系列亲子活动。

小班的孩子们和妈妈一起制作爱心相框,老师们准备了扭扭棒、纽扣、毛球、压花机等材料,孩子们在与妈妈一起制作的过程中,感受妈妈爱我、我爱妈妈的亲情;在《我的好妈妈》音乐中,和妈妈亲一亲、抱一抱,表达自己对妈妈的爱和祝福。

中班的孩子则和妈妈一起绘制风筝,在老师的引导启发下,一笔笔色彩斑斓的线条、一个个栩栩如生的卡通形象,每一只风筝都充满童趣、创意无限。带上自己绘制的风筝,和妈妈一起来到公园,放飞。孩子们一个个都很开心雀跃,仿佛这一只只风筝是一个个“信使”,将孩子们和妈妈的爱,送去远方,传递着希望与快乐。

大班的孩子拉上妈妈的手,参观南宋官窑博物馆。在讲解员的'解说下,孩子们拓展了知识面,丰富了历史文化知识。亲子共同制作陶泥将活动推向了高潮,捏一捏、揉一揉,凝结着亲子间爱与智慧的陶泥作品,就这样产生了。整个活动,孩子们体验到的,是妈妈陪伴自己参与成长的温馨,而家长收获的则是与孩子分享快乐、分享想法的喜悦。

通过本次活动,培养了幼儿们关爱他人、尊敬长辈、学会感恩的行为品质,也增进了幼儿与妈妈(外婆或奶奶)之间的亲子感情。

“三八”国际劳动妇女节,是广大劳动妇女最光辉的节日,在20xx年“三八”节到来之际。我们幼儿园适时的对孩子进行“爱母亲、爱奶奶、爱姥姥以及爱老师。珍惜她们的劳动”的情感教育,激发孩子,开展一系列的“纪念三八感恩节活动"将庆祝“三八”活动融入幼儿教育中。

活动主要内容有:

1、送给母亲、姥姥、奶奶特别的节日祝福(小朋友自己自制作的爱心卡)

2、制作爱心卡,告诉妈妈“i love you"等。

通过以上活动让孩子进一步了解了,”三八“节的意义理解妈妈的付出 。孩子们用自己的方式表达对妈妈、奶奶、姥姥的爱。让孩子体会爱,接受爱。让孩子更多的去爱他人,从小拥有一颗善良的心。节日教育是幼儿园教学的重要活动之一,通过活动可以进一步扩展孩子的知识。拓展视野。

幼儿园三八妇女节活动的总结篇6

今年是“三八”国际妇女节xxx周年,在这个特别的日子里,为了表彰我校在教育事业发展中作出突出贡献的先进女职工,激励我校女教师为实现学校发展目标作出新贡献,学校党、政、工在全校女教职工中开展了庆祝“三八”国际劳动妇女节活动,现将活动情况总结如下:

一、领导重视,周密安排

为确保活动有序开展,学校召开校委会,安排三八”国际妇女节活动事宜。要求各科室要高度重视,负责人亲自参加活动,充分体现对女教工的关爱。并下发《20xx年xx学校庆祝“三八”国际劳动妇女节活动方案》,为全校女教工献上一份节日厚礼。

二、广泛宣传,努力营造节日氛围

“三八”期间,利用各种政治学习、广播、板报等各种形式,大力宣传了男女平等基本国策、有关维护妇女儿童合法权益的法律法规和在创建和谐校园中做出突出贡献的先进妇女组织和先进妇女典型。精心策划和组织开展喜闻乐见、针对性强的特色纪念活动,努力营造节日氛围。

三、活动丰富,充分展示女性风采

x月x日上午,全校女教工汇聚一堂,召开了20xx年纪念“三八”国际妇女节暨表彰大会,表彰了县三八红旗手,校三八红旗手,岗位明星x名,特别奖x人。表彰大会在隆重热烈的气氛中举行,教育局领导致词,提出要求和希望;xx校长宣读表彰决定,五名受表彰的优秀女教工代表全体受奖人员在会上发言,学校领导为受表彰的女教师颁发证书、奖品。

xx校长作总结发言,指出本次会议既是对三八节的最好纪念,又是组织学校全体女职工为我校教育发展立新功的一次再动员。在充分肯定女教工们工作中所作出的贡献的同时,希望女教职工继续发挥“自尊、自信、自立、自强”的精神,以饱满的热情,执着的追求,积极工作,锐意进取,不断提高自身的综合素质,把握时代脉搏,抓住机遇、发挥女子“半边天”的作用,做师德建设的`楷模,行风建设的表率,家庭美德的模范,同时,更希望全体女教师在做好繁忙的工作和繁重的家务之余,学会关爱自己,做一个有能力、有魅力、有魄力的时尚新女性,成为校园中一道最亮丽的风景!

幼儿园三八妇女节活动的总结篇7

为进一步加强小学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展了以感恩母亲,爱传万家为主题的活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。我校在三。八妇女节来临之际,号召学生以各种实际行动向母亲表达自己的爱戴之情。大家在班队课上积极讨论,共同制定了活动方案,并决定积极执行。活动方案如下:

在 妇女节期间,倡议全校学生为母亲办一件实事、办一件好事,如:

1、写一封感恩祝福母亲的信,

2、向母亲送一束鲜花,

3、拍一张照片,

4、带母亲做一次体检,

5、亲手制作礼物送给母亲,

6、陪母亲吃一顿饭,

7、帮助母亲做家务,

8、为母亲洗一次脚

9、给妈妈交一份漂亮的作业。

在活动期间,同学们都积极的执行方案,为妈妈做了自己力所能及的事,有的同学给妈妈说了一句祝福的话,有的同学帮助妈妈打扫卫生,有的同学给妈妈画了一幅漂亮的'画等等。同学们都认真积极的参与活动,为妈妈做一件事情来表达对母亲的爱。

在这样的活动中,同学们体会到了自己为妈妈做一件小事,妈妈就会感到很幸福,而自己却在妈妈长年累月的呵护下长大,却并没有感动,总是认为那是那是妈妈应该做的,甚至对妈妈做的饭菜不可口而对妈妈提出批评,甚至有时因为妈妈不给自己买玩具而对妈妈发脾气。现在想一想,觉得实在是不应该,我们要改掉这些坏毛病,学会关心妈妈,关心身边的每一个人。

在本次活动中,孩子们能够有所感悟,懂得感激母亲,关心母亲,关心身边的每一个人,是我们本次活动的意义所在。在活动中,我们交流同学们所做的事,分享妈妈的感动。但活动中还是有一些学生没有为妈妈做一件表达爱意的事情,对此我们还是需要鼓励他们去做,用行动表达我们的关心。

这次活动让学生了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及感恩师父师长。