写好思想汇报能让我们在工作中有更大的进步，为了使思想汇报更加的具体，人们需要保证态度端正，下面是团团范文网 小编为您分享的五汇报材料优质7篇，感谢您的参阅。
五汇报材料篇1
按照上级有关要求和工作安排，我认真学习了有关以案促改方面的文件和材料，认真对照自己在平时工作中的实际情况，找到了自己工作中在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存的问题，并对此进行认真的剖析，现将个人剖析整改的情况报如下：
一、存在的问题
1、政治理论思想意识不强
在树立共产主义理想和中国特色社会主义理念方面有所弱化，在政治理论学习上的自觉性、迫切性不强，在学习的深入性和系统性不足，存在时紧时松的现象，缺乏自觉学习的动力，同时对于习近平的系列讲话精神的认识还不透彻。
2、工作作风不够扎实
工作中缺乏敢于担当、主动有为的思想，没有做到真正脚踏实地的面对工作。
3、工作中自我约束不强
在工作中对自我的约束不够，总是不能严格的按照要求，按照规定的制度办事情。
二、产生问题的主要原因
1、思想上对政治学习缺乏正确的认识
平时虽然经常参加政治学习，但在思想上并未真正引起重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只停留于形式，没有深入去思考问题。
2、工作水平有待提高
对工作水平的高低对工作效率和质量起决定作用的认识不足，一方面理论与实践相结合做得不够，另一方面，缺乏敬业精神，对一些知识的学习后劲不足。
3、工作纪律有所松懈
剖析自身存在的问题，最主要的原因就是放松了纪律的约束，通过各种学习才发现我们和党的标准还有很大的差距，平时工作只求过得去，不求过硬，不求严加要求，加之批评与自我批评不严肃不认真，对自身存在的问题反省不够，厉行禁止的意识不够深入，纪律松懈的意识有所抬头。
三、整改措施
1、加强理论学习，提高政治素质
全面系统的学习习近平总书记系列讲话精神和治国理政新理念，新思想，认真学习十九大会议精神，时刻把坚定共产主义理想和中国特社会主义理念放在首位，把它作为自己的立身之本，不断激励自己前进。
2、进一步改进工作作风
努力做到克服消极思维，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作，遇到问题进行理性思考，深挖其中的规律性，用发展的眼光看问题，并进一步提高自己的工作能力，改进工作作风，不断完善和提高工作水平，脚踏实地地投入工作中去。
3、加强自身建设，提高工作能力
通过学习牢固树立共产主义理想信念，紧跟时代的发展，进一步增强思想觉悟，并通过实践不断提高自己的能力，每一件工作中都认真完成，并且可以随时他人学习，进而使自己得到不断的提高。
五汇报材料篇2
200x年我局在县委、县政府的正确领导下，将以县委十届六次全会精神为指导，以帮民富、解民忧、创环境、促发展为宗旨，突出执法维权、促进就业、社会保障三大重点，大力实施人才、信息、形象三大工程，着力抓好事业单位人事制度改革、医疗保险制度改革、农村养老保险改革三件实事，强基础、创品牌、重实效，谱写人事劳动和社会保障新 篇章。围绕上述指导思想，重点抓好以下几项：
一、激活人才市场，全力打造服务品牌。
目前我县经济形势很好，经济发展迅猛，但人才科技含量低，缺少专业技术人才。为此，我们以“为项目服务、为各类企业服务”为宗旨，牢固树立“人才跟着项目走，人才为项目服务”的理念。一方面坚持引聘培三措并举，走出去，到各类高校有针对性的帮助企业选拔人才。全年引进各类人才x以上，其中高层次人才x人；另一方面，充分发挥人才市场功能，按月举办人才交流活动，随时为企业开办各种人才招聘专场。完善服务项目，提高人才市场信息化程度，发挥人才市场就业平台作用，为企业提供人才保证。制定优惠政策，鼓励各类毕业生到基层、到企业就业，为生产一线补充有用人才。年内推荐大中专毕业就业x人以上。
二、做强劳务输出产业，全力打造诚信品牌。
大力推行劳务派遣就业模式，拓展输出渠道，不断扩大输出规模。严把输出关，提高务工人员各方面素质。注重农民技能培训，建立以县职校为主体，以乡镇技校为补充，多渠道办学、多轨道运行的培训网络，使我县劳务输出由体能型向技能型转变，不断提高就业率。加强输出后续管理，完善农民工保障机制，实现“就业、培训、维权”三位一体。对我县南部地区和x个贫困村开展就业帮扶行动，在信息发布、名额分配、技能培训等方面给予政策倾斜，对贫困村减免职介费，全力促进农民脱贫致富。全年培训农村劳动力x人，输出农村剩余劳动力x人以上，努力实现当年为农民增收x万元。通过劳务输出不仅要使我县农民增加收入，而且使他们开拓眼界、增长知识，进而达到返乡创业、带动本地农民就地转移、促进广大农民共同富裕的目的。
三、用足用好优惠政策，全力打造为亲民品牌。
认真贯彻执行省政府关于进一步加强就业再就业的实施意见，千方百计开发就业岗位，积极落实四项补贴和小额担保贷款等扶持政策，积极组织再就业培训，引导下岗失业人员自谋职业、自主创业，大力开展再就业援助活动，及时发放救助金和失业救济金，多渠道帮助和安置下岗失业职工。全年新增就业岗位x个，培训下岗职工x人，力争下岗职工实现再就业x人。将登记失业率控制在x以内。
四、强化社会保险，全力打造公仆品牌。
狠抓社会保险扩面和保险费征缴两个关键环节，全年新增养老保险参保人员x人，失业保险x人，工伤保险x人；保持我县社会保险基金节余总量在全市的领先位次。按照省市统一部署，逐步做实养老保险个人帐户。按政策适当提高企业退休人员养老金待遇。全面铺开被征地农民养老保险，尽快解决我县失去土地农民的'生活保障问题。加快企业退休人员社会化管理服务进程，完善县乡两级服务体系，创新服务内容，社会化服务率达x。继续深化医疗保险制度改革，强化定点医疗机构监督管理，规范其医疗服务行为。认真研究解决在企业改制时已经领取安置费，又重新就业的人员退休后的医疗保障问题。扩大医疗救助范围，提高救助比例，把参保人员自负比例降低到30以下，不断增强医疗保障整体水平。
五、以实现劳动关系和谐稳定为目标，全力打造公正品牌。
认真落实最低工资标准制度，维护劳动者的合法权益。以非公有制企业为重点，从加强劳动合同管理入手，全面推行劳动合同制度。严厉打击不落实最低工资标准、非法职介、使用童工、拖欠农民工工资等违反劳动保障法律法规的行为。加强劳动仲裁，及时调处劳动仲裁争议案件，依法办案、秉公办案，结案率达x以上。
六、深化人事制度改革，全力打造勤政品牌。
认真宣传贯彻落实《公务员法》，尽快制定相关配套制度,按上级要求及时兑现公务员工资待遇，认真组织开展公务员素质培训，努力实现公务员队伍建设的规范化和制度化。积极推进事业单位人事制度改革，按照“科学设岗、公开招聘、精简效能、合同管理”的原则，研究制定事业单位人事制度改革方案，循序渐进，逐步推开。在此基础上，与有关部门密切配合，稳步探索经营性事业单位改革。进一步加强股级干部管理，规范选拔程序，坚持用人标准，实行竞争上岗，强化任职后管理。
七、强化素质工程，全力打造便民品牌。
创新学习方式，丰富学习内容，建设学习型机关。加快推进乡镇（街道）劳动保障事务站标准化建设，夯实基础，健全县、乡（街道）、村（社区）三级劳动
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五汇报材料篇3
一、幼儿园基本情况
广饶县兵圣路幼儿园位于兵圣路以东、綦公路以南。是20xx年市、县两级政府的惠民工程之一，项目总投资1370万元。我园总占地面积10375平方米，总建筑面积5525.53平方米。教学楼主体三层设计，12个教学班，可满足400名幼儿入园需求。幼儿园保教设施及室内配套均达到省级配备标准：活动室、睡眠室、盥洗室、衣帽间四室配套；多功能活动室、科学发现室、卫生保健室、大型建构室、图书阅览室、幼儿餐厅等一应俱全。我园新建1900平米的大型户外拓展场地，已投入使用。
我园幼儿教师全部是幼师专业毕业，她们了解幼儿身心发展特点，精通幼儿教育学、心理学，是一支乐于奉献、师德高尚、年轻活泼、业务精湛的教师队伍。
二、办园思路和管理体制
我园在办园中根据国家及社会发展的需要，结合社区实际，提出了我园本着“给孩子一个童话般的童年”的教育理想，以及“真实、开放、灵性、美丽、幸福”的教育理念，树立幼儿完整人格、培养良好行为习惯、育幼儿才艺精英。“让家长放心，让孩子开心”则是全体教师的工作目标，而提高孩子的综合素质是我们的教育方向，即努力使孩子做到“六会十好”，以适应新时代发展的需要。
我园为规范性办园，制定了各种规章制度及考核量化标准。、岗位责任明确，工作运行有序，卓有成效。
三、建设一支业务素质好的教师队伍和领导班子
（一）业务精干、团结进取、勇于开拓的园务领导班子。
我园现有领导有3人，园长1人，副园长2人。园领导均经过任职培训和专业培训，均具有大专或大专以上学历。园班子成员能够不断学习先进的'保教理念和管理经验，提高自身理论素养和管理水平，所有的班子成员都亲自深入教学一线，积极引领全体教师探索幼儿健康发展新模式，具有很强的专业水平。班子成员能定期召开会议，学习先进的管理理论和相关的法律法规，方针政策，解决教职工的难点、热点问题，坚持依法治校，坚持以德立校。班子成员能够广泛听取教职工的意见。班子成员职责分明，团结协作，勤政廉洁，作风民主，是一支素质高、能力强、经验丰富的团队。
（二）打造一支学历达标、业务熟练、结构合理、敬业奉献的教师队伍。
1、以活动为载体，强化师德师风建设。
我园每学期开展各种读书、演讲等教师活动，在教师中形成正能量，人人争优的局面。开展学习典型事例活动，以榜样的力量感染教师。近几年来，学校涌现了大批爱岗敬业、无私奉献的先进教师。
2、以培训为手段，促进师资水平提高。
①我园将教师培训作为提升保教水平的重要手段。采用请进来，走出去的方式。加大培训投入，采用多种方式提高培训水平。
②园还积极创设培训条件，拓宽教师培训渠道。通过举办讲座、观看录相、听观摩课等形式，提高教师的业务素质。
四、以区角创建为主阵地，创设良好的园所环境。
1、努力营造绿色活泼的幼儿生活环境。坚持每周卫生、家园联系栏、主题墙等评比。经过全体教师的努力，我园面貌日新月异，校园整洁、文明、氛围浓厚。建立幼儿园、家庭、社会三位一体的教育网络。
2、以规范养成为基础，规定养成常抓不懈。我园制定了“六会十好”的习惯养成标准，做到每月一总结、每月一评比，从环境卫生礼仪文明等生活习惯的细微处抓起，自律和他律相辅相成，促进幼儿日常行为规范的养成。
3、以活动为载体，推动保教工作的顺利开展。开展多种幼儿主题活动，各种竞赛等，培养幼儿爱家、爱园情操，开展以庆六一“文艺汇演”、迎国庆“故事比赛"、庆元旦“教师演讲会”等为主题的园文化活动，开展“器械团体操表演”、“跳绳比赛”等丰富多彩的师幼体育活动，促进了幼儿健康成长。
五、以提高保教质量为根本，常抓保教教研。
（1）围绕全面落实《3—6岁儿童学习与发展指南》纲要精神，制定切实可行的教研计划。教学工作目标，管理保证措施全面、明确、具体、可行，切合实际，可操作性和指导性强。各项考核制度健全、科学，各种规章制度、岗位职责、业绩考核标准完备严谨。各项检查、考核全部到位。
（2）严格按照学期、月计划保教，每周召开一次教学研讨会。每学期普遍检查备课教案两次以上，主管园长深入课堂听课，认真指导保教工作，及时反馈听课意见。每学期进行示范课、领域教研课主题教研，定期进行区角活动评比，资料齐全。对个例幼儿耐心帮教，做好观察记录。
六、强化安全意识，营造平安幼儿园
（一）建立安全保卫工作领导责任制和带班责任制。由园长负责，将安全保卫工作列入各项目标考核，我园建立健全了定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，门卫值班、防火防灾、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。建立了园安全意外事故处置预案制度。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
（二）牢固树立“安全第一”的思想，全面推进安全工作班长责任制、利用晨午检、安全课等途径，通过讲解、演示和训练，对幼儿开展安全预防教育，使幼儿初步接触防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能。通过公开信的形式，增强家长的安全意识。
七、强化课程意识，打造特色园本课程
（一）篮球运动从幼儿做起，打造特色篮球课程。我园自开园开始就把篮球作为我园的特色课程。通过篮球课，对幼儿进行基本技术、基本素质、基本配合的训练。每个老师都有自我的一种教学方式，千变万化，各展特色，深受孩子们的喜爱。
（二）节日课程已经在我园生根发芽。“节日课程”是兵幼整体课程的一个重要组成部分，也是兵幼的特色课程。我园相继开展了春节、元宵节、端午节、重阳节、母亲节、父亲节、民间艺术节……等课程。我们围绕特定的节日主题，将课程渗透于各领域、幼儿生活各环节及幼儿园、家庭、社区活动中。满足幼儿对周围生活认知和自我经验积累的需要，促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能的协调发展。我园的节日课程在传统节日、社会性节日和园定节日方面深入实践，践行“融入儿童生活”“注重儿童经验积累”的课程理念。
在做好优质服务的同时，我们积极做好家园共育的工作。每学期对新生家长组织学习或发宣传资料学习，让家长了解教学内容，家长行为规范、要求，进行家教的第一步；每学期两次的家长座谈会，开放日，家访、家长走进课堂，每月月报，亲子活动，社会实践，注重创设家园合作通道，为幼儿发展营造家园共育的氛围。以上就是我园在一年来各项工作的组织与开展情况，在取得成绩的同时也有存在的问题，我们将会在接下来的工作过程中不断改进、不断提高。
五汇报材料篇4
敬爱的党组织：
在过去的一个月里，虽然学习与工作都很忙，在学习与工作的矛盾与摩擦中，我却对自己有了更进一步的认识。思想上也成熟了很多。
在学习和工作方面，由于临近期末，很多科目都进入全面复习阶段。同时，社团工作也进入换届阶段，而且雁行社承办的每年一度的勤工助学表彰大会也进入紧张的全面筹备阶段。面对铺天而至的工作和紧张的学习任务，我确实感到很大压力，心理也很矛盾。在我的个人理念里，学习一直是我在大学里的首要任务，任何时候都不能放松。面对社团工作，虽然换届工作已经接近尾声，作为部长的我也几乎可以卸任了。但是，面对着专注了一年的工作，我想让它在最后也有个好的结果。善始善终，是我一向坚持的原则。所以，纵使学习很忙，我也毅然地把肩上的担子扛到底。毕竟，一年前，我承诺要把这份工作做好，一年后的现在，正是我兑现当天承诺的时候。我希望给自己大学生涯里的学生工作下个最完美的句号。于是，在紧张的学习与校外兼职中，我仍然坚持每天都把属于自己的工作做好。我相信，只要大家齐心协力，一定能把表彰大会办得很好的。
在学习与工作的冲突与协调中，我更加深刻地体会到"责任"二字十分重要。它并非一时半刻的口头承诺，而是长期身体力行的坚持。我相信，经过这一个月的不懈奋斗，经过这一年在学习与工作两者不断摩擦中的成熟，在以后的人生中，我必定能够以更自信的姿态，更加有毅力地追求和实现自己的理想。
另外，在思想方面，我也有了新的体会。最近每天看到网上要求帮助或请求性的的qq消息或邮件，我都会不由自主地转发出去。既然党的宗旨是服务人民，现在国家某一片土地上的人民有困难，我们能够借网络这一便利的工具帮助他们，又有什么理由说"不"呢?前几天，我收到一封号召帮助西部穷困地区人民的邮件，它并不要求任何金钱，只呼吁我们邮寄一些用过的衣服、棉被、书籍等给他们。我自己按照邮寄地址寄了一些衣物给他们，另外也转发了给大概30个朋友，结果有几个好朋友都寄了衣物给那些穷苦的孩子。我觉得，这是我们力所能及的事情，就不应该给自己任何理由去拒绝。我认为，或许我们觉得没人在乎那些被转发了又转发的消息或电子邮件，但当它触及13亿人民的心的时候，至少会有千万分之一的人会被感动从而行动起来。所以，我觉得大家都不应放弃那千万分之一的机会。虽为举手之劳，却可能可以为很多人带来希望。这，正是--团结的力量。这，正是--中华民族的传统的美德。这，应该继续得到发扬。
以上是本人这个月在学习、工作、思想方面的所得，希望党组织能够对我进行更进一步的培养和教育。
此致
敬礼
汇报人：
×年××月××日
五汇报材料篇5
工作站课题进展情况汇报-汇报材料
x号工作站的课题名称是《“少教多学”在初中语文阅读教学中的方法研究》，自建立以来，积极开展工作，现将工作情况汇报如下：
一、建立工作站qq群，开通了博客
本课题组成员分布于不同的县和不同的学校，为了方便研究工作的开展，首先建立了“工作站qq群”，开通了工作站博客，以便课题组成员之间的联络与沟通。
二、加强学习，奠定研究的理论基??
1、课题组购买了关于《中小学教师课题研究指导》、《义务教育语文课程标准(xx年版)解读》、《有效教学十讲》、《课堂大问题――学校高效课堂问题诊断》、《课例研究――我们一起来》等关于“语文教学”、“高效课堂”、“微型课题研究方法”等相关书籍，以及《中国名师魅力大课堂――我的语文教育观》、《文本教学有效性阅读――聚焦课堂，关注文本》、《魔法语文――优化阅读课程》等网络及视频资源，组织课题组成员开展相关理论知识的学习，为课题研究工作奠定理论基础。
2、课题组成员积极参加各种外出培训学习，将培训所学运用于教学实践与课题研究中。先后参加了“陕西省“名师之路”课堂教学展示活动”、“陕西省校本研修高级研训”、“高效课堂观摩研讨会” 、“宁强县微型课题培训会”等培训活动。
三、制定总课题方案、计划
xx年12月起草了课题研究方案，寒假期间课题组成员对方案进行了讨论修改，xx年2月25日研究方案定稿。
四、聚焦课堂，“少教多学”初见成效
根据本工作站成员分布在不同县区和不同学校的实际情况，我们共同商讨后决定：每位工作站成员确定一个子课题，在自己的学校成立一个课题研究小组，组织带领本校老师开展课题研究工作，并定期在工作站群内与交流研究工作进展情况、存在的问题，同时上传相关的图片资料到博客共享。主要完成了以下工作：
1、各成员确定了自己的.子课题，制定了个人研究计划。
工作站各成员的子课题为：
吴xx：《学导式教学法在初中记叙类文本阅读教学中的研究与实验》
罗xx：《“少教多学”在语文课堂教学中的实践研究》
马xx：《活动式语文教学的探索研究》
刘xx：《“切口”,课堂学习的出路》
韩xx、张xx、苏xx：《初中语文阅读教学中培养学生“自主性”学习的策略研究》
杨xx、罗xx：《初中语文阅读教学自主学习方法指导实践研究》
2、各子课题组结合自己的研究方向，查阅相关文献资料，了解同课题在国内的研究现状，进行资料收集、编制师生问卷、进行调查分析，确定研究方法及途径，撰写子课题研究方案、计划，分阶段进行研究与试验。
3、以课堂为主阵地，围绕“少教多学”方法策略的研究，开展了形式多样的研究活动：
xx县课题组成员在宁强第二中学开展了“同课异构活动”，课题组的四位老师进行了《与朱元思书》、《水调歌头q明月几时有》的同课异构，课后，工作站站长组织工作站成员及参与活动的本县与语文教师进行了研讨。4月3日，课题组在xx镇中学举行“语文课堂教学有效性教学”研讨活动，邀请市教学能手姚xx为大安片区八所学校的语文教师上示范课《我的母亲》，课题组成员杨xx、吴xx分别就怎样培养学生文本阅读能力，提高语文课堂教学效果的方法作了讲座。5月29日，课题组成员进行了“探究少教多学模式，提高复习效率”的专题研讨活动，子课题组成员xx中学的何xx老师为参加活动的老师上了一节“说明文阅读”的复习课，课后课题组成员进行了互动研讨，就“怎样少教多学，提高复习效率”提出了好的建议和方法。
罗xx老师在汉台区中语会上上示范课《世说新语》，并为听课教师进行关于阅读教学的培训；xx四中上示范课《木兰诗》，获得了听课教师的一致好评。
xx县xx中学刘xx老师邀请县教研室张xx老师来校指导课题研究工作，并先后xx中学、xx县xx中学、xx中学上示范课《岳阳楼记》、《云南的歌会》。与听课教师进行课堂教学研讨，共同解决语文教学实践中的问题。
xx三中马xx老师发挥示范引领作用，收青年教师为徒，积极参加送教活动，上示范课《在山的那一边》、《海燕》，开展教学研讨、听评课等活动，帮助青年教师成长。
为了探索“少教多学”在语文课堂教学中的有效途径和方法，我们要求参与课题研究的老师在课堂上发挥主导作用，穿针引线的把每个环节联系在一起，尽量降低直接传授和讲解知识的分量，在学生有疑问时老师能够加以引导，发挥学生的主观能动性，注重培养学生的发散思维和创新意识。让课堂变得轻松，使语文变得简单，使教学变得高效，减轻教学负担和学生学习负担。
五汇报材料篇6
第一部分：前学期各块工作总结
一、保育与教育工作
（一）务实课程管理体系与机制，课程管理求品质
本学期我园课程管理以完善园本保教质量监控体系与机制为重点，进一步切实强化层级管理对接职能力度，帮助教师形成自主管理意识与行为，切实提高课程管理成效，实现课程管理有品质。
1、重视一个“本”字，优化课程实践行为
2、推行一个“走”字，提升课程管理水平
3、做好一个“评”字，推进课程实施质量
4、凸显一个“思”字，强化课程管理的自主意识
（二）夯实课程园本化体系，课程实践有提升
本学期我们以“改善师幼关系、关注每个孩子”为课程实践理念，以“主题背景下个别化学习活动中教师的观察与指导”为日常专题研究内容，以“大组引领梳理、小组跟进实践”为专题研究思路，优化课程实施，提高教师的教育教学能力，促进幼儿全面均衡发展。
1、聚焦观察与指导，深入推进个别化学习活动研究与实践
2、聚焦渗透式安全主题教育，深入推进长效安全教育机制
（三）加强课程特色项目体系构建，课程研究有创新
本学期我园特色研究主旨以加强课程特色项目体系化设计与构建为核心，以各年龄段幼儿安全教育特色项目为教研组安全专题研究内容，以课题为引领，开展特色项目体系研究与实践，形成分层分类特色研究项目，实现安全教育创新发展。
1、科研引领，确保特色项目体系的研究与实践
2、教研实践，构建并初具特色项目体系框架
二、卫生保健工作
（一）重点工作全力聚焦，强化组织实施，确保实效
1、以“两大员管理”提升为核心，强化后勤管理
2、以肥胖、超重儿童管理为中心，孕育工作特色
（二）常规工作长效深入，精细过程操作，确保高效
1、保健管理持续深入、不断突破
2、健康检查精细操作、务求高效
3、营养工作精益求精、创新发展
4、卫生防病规范严谨、扎实有效
5、安全工作根基深厚，孕育特色
三、师资工作
（一）特定发展背景下强化人事管理
（二）基于队伍实际强化园本培训
四、园务工作
（一）规划终期实施背景下，强化经验梳理与发展研判
1、因“时”而为
“时”逢幼儿园四年发展规划终结性实施之年，园务深度反思分析前期工作，积极谋划布局阶段工作，精心规划设计长远发展，切实实现幼儿园管理由“力求至优”向“追求至细”的转变。
首先，强化总结提升。其次，强化顶层设计。
2、因“势”而动
“势”逢市、区各级各类专项工作评审评优，附幼及时把握阶段发展契机借助多元平台检验、衡量阶段研究与实践成果，切实实现从“办园第一层底色”向“发展第一缕风景”的突破。
首先，对“幼儿园教师安全教育培训课程”创建品牌项目进行相关验证和提升，积淀创建成果，扩大品牌效应。其次，深化“幼儿安全教育特色项目”的创新探索，积极向区级层面推介研究成果。另外，有效完成“龙源bb上幼儿园”小班幼儿情绪安全特色专题第二轮研究与实践，全面形成专题教育活动园本实施机制及配套资源库。
（二）阶段发展转型背景下，强化文化设计与“三真”导引
1、全“局”谋划
在上学期全面梳理完成基于《“三真”幼儿园文化建设方案》的系列文化创建研究与实践经验的基础上，本学期园务聚焦阶段系列建设活动与日常幼儿园整体工作的融合性规划设置与组织实施，切实理顺“三真”文化建设实践性网络。
首先，明确定位“真情”文化建设工作主线。其次，明确定位“真知”、“真为”两大系列整合性实施工作策略。
2、全“盘”推进
首先，聚焦“真情”文化，以日常氛围营造和专题文化活动为线索架构建设主线，系统性推出建设举措。其次，聚力“真知”文化，以日常随机渗透和队伍建设中专题渗透为线索，有针对性地展开建设。再次，聚集“真为”文化，以幼儿园日常整体工作为背景，通过强化目标意识、优化实践过程、提升工作绩效三个维度引领全园深入推进求真务实、开拓创新的一体化改革。
（三）深化内涵发展背景下，强化“三位一体”规划与脉络梳理
1、“常”做“常”新
本学期，幼儿园切实推进各类家、园、社区“三位一体”常规工作举措，并切实追求各项工作推陈出新。首先，利用家长课堂、互动手册、宣传专栏等途径，建立多元互动网络，不断提高对“三位一体”共建的认识；其次，通过家委会、社区专线、飞信群、qq群、微信群等渠道搭建交流互动平台，增进家、园、社区整体参与；再次，借助园内资源、开发家庭资源、挖掘社区资源等多元举措，通过社区支持、教育评价和经费投入等保障机制切实提高共建绩效。
2、以“理”助“破”
本学期，家园共育工作在不断深化前期工作举措的基础上，强化阶段工作经验与成果的梳理，力求在更高的发展平台上展现自我并借力提升。首先，强化梳理提升工作。其次，强化特色成果与经验的对外推介。
第二部分：前学期工作不足
一、幼儿园办园内涵的深度分析和梳理还未能突破瓶颈，需要更为精准、精细的定位；
二、幼儿园品牌教师培养打造上还不够理想，优秀教师引进缺乏途径，园本培养还需经历一段时间的探索与积淀。
第三部分：下学期工作思路
一、保教工作方面
（一）基于全面夯实基础课程实施大背景，切实架构优效的保教管理网络与管理机制，以优化提升半天活动精细化组织实施水平为核心全面整体提升保教管理绩效，促进幼儿快乐和谐发展；
（二）深入推进以活动样式创新和优势资源深挖为核心的新一轮课程园本化实施，不断成熟完善课程园本化内容体系；全面推进小、中、大班三类课程特色项目的探索性研究与实践，切实架构科学、完整的实施网络；
（三）基于问题，以精细化半日活动组织实施和全局性推进特色项目探索两项重点内容为核心，精细化推进教科研合一的阶保教研究与实践。
二、保健工作方面
（一）进一步梳理、完善保健管理网络，切实健全各项制度与机制，切实形成适合本园实际的保健管理模式；
（二）以强化设施建设、优化规范管理、细化常规操作等举措全面贯彻健康检查、消毒隔离、安全防病、营养工作等系列常规工作扎实、高效推进，切实实现优化提升；
（三）以提升三大员精细化操作水平为核心，基于问题全面开展针对、有效的分层分类培训，促三大员队伍整体素养全面攀升和个性化发展态势形成；
（四）基于当前发展实际，科学确立新阶段研究专题，不断助推保健工作特色发展。
三、队伍建设方面
（一）绩效工资背景下，进一步统整、健全人事管理制度，深入实施现代管理；
（二）新老规划交替背景下，做实各类培训规划、计划的总结与梳理，及时总结培养经验，推广先进经验；重组、架构师资建设工作网络及机制，强化品牌骨干教师培养，精细化谋划以点带面的全局性队伍建设项目，建立较为完善的项目研修式园本培训模式。
四、园务管理方面
（一）做实、做足、做精四年发展规划总结，做细、做透、作好新四年发展规划研定，全面形成以“人本管理“为核心、以“三精”管理为品牌、以“安全管理”为亮点的幼儿园管理运行体系，全面提升管理效能；
（二）进一步深化以“三真“为核心的幼儿园文化创建，探索幼儿园整体工作背景下融合性实施的文化建设策略，以文化引领全体教工积极、主动、创造性发展；
（三）切实密切与家庭、社区的多元联动共建，全面架构幼儿园“三位一体”管理方案体系、实践网络体系，切实创新“三位一体”的教育大格局助推幼儿园和谐、可持续发展。
五汇报材料篇7
在乡中心校的直接领导下，通过全体教职工的共同努力，我校在1998年10月顺利通过了河南省普及九年义务教育检查验收，1999年2月被濮阳市教委评为“一级管理学校”，xx年2月被濮阳市教委评为“规范化学校”和“文明学校” 。xx年又相继被评为濮阳市教研赛考评先进学校和学校管理先进学校。现在我校正以崭新的姿态积极创建濮阳市规范化学校。在上级有关部门的领导和帮助下，通过全体教职工的共同努力，学校各方面工作正常高效运转，并取得了一定的成绩。现将学校近几年规范化建设有关情况向各位领导汇报如下：
一、加强学校管理的指导思想
以建设文明和谐校园为目标，以校容校貌建设、卫生治理和行为养成教育为突破口，在较短时间内，使我校卫生状况得到明显改观，师生文明素质得到明显提高，学校管理水平和层次再上一个新台阶，以整洁优美的校园环境和崭新的精神面貌迎接濮阳市规范化学校检查团检查验收。
二、加强学校管理的具体做法
1、开展校园环境卫生整治。以校园环境、厕所卫生和其它公共场所为重点，广泛动员广大师生在校内集中开展了一次环境卫生集中整治活动，清除卫生死角，净华美化校园。做到了校园内无乱放、无乱搭乱建现象；地面无痰迹、无杂物，墙面及窗户无灰尘、无乱贴乱画；室内设施及物品清洁卫生、摆放整齐；厕所清扫及时、地面无污物；积极开展创建无烟校园活动，在校园内公共场所全面戒烟。加强学校大门内外卫生管理，做到全天保洁。
2、大力培养师生文明素质。通过主题班队会活动、宣传橱窗、专题会议等形式，积极开展健康知识，文明礼仪教育，着力提高师生整体文明，不随地吐痰，不口出脏言，不乱扔杂物，不乱写乱画，不破坏公共设施，不在公共场合吸烟。严禁教师上课期间接打手机。
3、加强教师队伍管理。认真落实教职工全天全员签到制度，教职工因事、因病、因公请假须履行手续。全面清理在编不在岗人员，督促离岗教师返校。设立教师岗位监督台，所有在岗教职工的照片挂到学校醒目位置，公布监督电话。凡不能正常上班的教职工，必须按有关规定完善审批手续，未经批准不得擅自离开工作岗位。对找人顶替上岗者，在处理本人的同时，也要追究校长及相关人员的责任。
4、建立长效管理机制。建立健全环境卫生管理制度、校内戒烟制度、健康教育制度、教职工考勤制度等，进一步完善学校管理长效机制，确保整治工作取得实效。
三、创建规范化学校管理的方法步骤
（一）成立组织，加强领导
为加强对创建规范化学校管理的领导，学校成立以校长为组长，以班主任为成员的领导小组。对照濮阳市学校管理规范化创建标准，逐项落实责任，明确管理目标，修订完善相关规章制度。
（二）宣传动员，统一思想
学校制定详细的活动方案，充分利用学校的宣传橱窗、黑板报、校园广播等载体，紧紧围绕学校管理规范化创建活动，广泛进行宣传教育，使广大师生充分认识到开展学校管理规范化创建活动的重大意义，切实增强参与此项活动的的积极性、主动性。
（三）查摆问题，认真整改
上学期期末，学校要对校容校貌、校风校纪等方面进行一次全面自查，针对学校环境卫生、厕所卫生、师生文明素质等方面存在的问题，制定切实可行的整改方案，并报上级教育主管部门备案。本学期初，针对查摆发现的问题，扎实开展学校管理集中整治工作，并建立建全规章制度形成长效管理机制。
我们将借创建规范化管理学校这一活动的东风，进一步优化育人环境，全面提高学校管理水平，以整洁优美的校园环境和崭新的精神面貌迎接国家“两基”督导检查验收。
